精選行動計劃模板匯總六篇
日子如同白駒過隙，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編精心整理的行動計劃6篇，希望對大家有所幫助。
行動計劃 篇1
一、各方職責
(一)四川省人民政府金融辦公室(以下簡稱“省金融辦”)應充分發(fā)揮貼近企業(yè)、協(xié)調(diào)地方政府及省級部門的優(yōu)勢，積極協(xié)調(diào)推動各市(州)及縣(市、區(qū))政府比照省級財政對“創(chuàng)業(yè)板行動計劃”入庫企業(yè)(其總部和主營業(yè)務均在四川的)的補助政策相應出臺支持配套政策;協(xié)調(diào)省級部門對行業(yè)入庫企業(yè)制定支持政策;做好與證監(jiān)會及其派出機構(gòu)、其他相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)工作。
(二)深圳證券交易所(以下簡稱“深交所”)應充分發(fā)揮服務企業(yè)的市場平臺優(yōu)勢，加強對“創(chuàng)業(yè)板行動計劃”入庫企業(yè)的上市輔導，安排專人進行指導，通過主題講座、培訓班、座談會等形式宣傳推介，推動相關(guān)企業(yè)盡快登陸創(chuàng)業(yè)板;并做好與證監(jiān)會相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)工作。
(三)成都(川藏)股權(quán)交易中心股份有限公司(以下簡稱“股交中心”)應充分發(fā)揮培育企業(yè)的基礎平臺作用優(yōu)勢，扎根基層，加強對納入入庫企業(yè)規(guī)范股份制改制(以下簡稱“改制”)和信息披露的指導，幫助企業(yè)通過股權(quán)、債權(quán)以及各種創(chuàng)新產(chǎn)品交易。
二、工作目標與入庫標準
(一)工作目標。建立100家“創(chuàng)業(yè)板行動計劃”重點企業(yè)庫，計劃改制或正在改制的企業(yè)可進入“創(chuàng)業(yè)板行動計劃”后備資源庫。推動企業(yè)依據(jù)自身條件和發(fā)展需求，按照規(guī)范、掛牌、融資、改制、上市的路線圖更早的站上資本市場起跑線，贏得規(guī)范發(fā)展的制度優(yōu)勢。
(二)入庫標準。在股交中心“交易板”掛牌2年內(nèi)達到中國證監(jiān)會《首次公開發(fā)行股票并在創(chuàng)業(yè)板上市管理辦法》(證監(jiān)會[第99號令])要求的企業(yè)。
三、工作流程
(一)企業(yè)推薦。由省級行業(yè)主管部門、市(州)金融辦比照入庫標準優(yōu)選并推薦企業(yè)進入“創(chuàng)業(yè)板行動計劃”后備資源庫，省金融辦匯總。
(二)掛牌培育。各級金融辦和股交中心支持并組織具有資格的`證券公司、會計師事務所、律師事務所等各類中介機構(gòu)與“創(chuàng)業(yè)板行動計劃’’后備資源庫企業(yè)對接，幫助企業(yè)完善法人治理結(jié)構(gòu)，健全現(xiàn)代企業(yè)制度，完成改制及在股交中心掛牌。
股交中心積極組織各類活動，包括中介機構(gòu)推介會、投融資意向?qū)訒�、各類主題沙龍一管理培訓、行業(yè)交流、政策宣講等幫助支持未完成改制的后備資源庫企業(yè)到股交中心“融資板”掛牌融資，初步對接資本市場，為進入“創(chuàng)業(yè)板行動計劃”做好準備。
(三)正式掛牌。企業(yè)完成改制，由企業(yè)所在地市(州)金融辦出具《掛牌無異議函》并明確推薦進入“創(chuàng)業(yè)板行動計劃”，經(jīng)股交中心核準并在股交中心“交易板”掛牌。
(四)企業(yè)入庫。企業(yè)在股交中心“交易板”成功掛牌后，由省金融辦、深交所共同確定正式進入“創(chuàng)業(yè)板行動計劃”重點企業(yè)庫，并向四川省財政申請一次性財政補貼。
(五)上市輔導。省級相關(guān)部門和各級金融辦積極協(xié)調(diào)推動制定配套政策，針對涉及入庫企業(yè)上市的募投項目、土地、環(huán)保等事項，建立“綠色通道”制度，加快上市進程。
深交所對入庫企業(yè)進行“一對一”服務指導，幫助企業(yè)科學規(guī)劃上市進程;組織入庫企業(yè)參加深交所舉辦的高管、董秘、財務負責人等專題培訓，并由深交所發(fā)放相關(guān)資格證書。
股交中心聯(lián)合深交所針對入庫企業(yè)開展創(chuàng)業(yè)板上市的政策咨詢、融資路演、信息披露輔導等培訓活動;組織入庫企業(yè)赴深交所參觀學習。
(六)企業(yè)上市。省金融辦、深交所和股交中心三方組織專家?guī)椭霂炱髽I(yè)進行上市方案評估，完善相關(guān)申報資料。
(七)滾動篩選。
“創(chuàng)業(yè)板行動計劃”重點企業(yè)庫實行滾動篩選。
1.已成功上市的企業(yè)自動移出企業(yè)庫。
2.對入庫兩年后未完成上市或發(fā)生重大變化的企業(yè)及時移出企業(yè)庫。
3.符合入庫條件的企業(yè)及時補充入庫。
四、組織保障
(一)加強組織領導。成立“創(chuàng)業(yè)板行動計劃”工作組，由省金融辦、深交所、股交中心三方分管領導擔任共同召集人，省金融辦資本市場處、深交所西南培育中心、股交中心市場推廣負責人及工作人員為小組成員。邀請四川證監(jiān)局參與指導。
(二)溝通機制。省金融辦、深交所、股交中心三方定期在深圳、成都或其他適合的地點會商相關(guān)事項。指定聯(lián)絡人，負責日常溝通。(聯(lián)絡人名單見附件)
(三)建立信息交流機制。
1.省金融辦、股交中心定期向深交所提供四川區(qū)域資本市場相關(guān)政策及動態(tài)、區(qū)域性市場發(fā)展情況以及企業(yè)培育進展情況等信息。
2.深交所定期向省金融辦提供區(qū)域內(nèi)在審企業(yè)名單及審核進度，區(qū)域內(nèi)已上市企業(yè)家數(shù)、融資、交易，以及市場最新政策法規(guī)、研究成果等信息。
3.遇重大特別事項，省金融辦、深交所、股交中心三方及時溝通。
五、其他事項
(一)除幫助“創(chuàng)業(yè)板行動計劃”重點企業(yè)在深交所創(chuàng)業(yè)板上市以外，也鼓勵符合條件的企業(yè)申請在深交所主板、中小板上市。
(二)創(chuàng)業(yè)板發(fā)行上市標準改變，入庫企業(yè)標準隨之調(diào)整。
(三)本實施方案內(nèi)容，如入庫企業(yè)數(shù)量等可根據(jù)實際情況及時調(diào)整。
(四)本實施方案自印發(fā)之日起執(zhí)行。
行動計劃 篇2
各位領導：
縣教育局實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》工作，可概括為“四有”、“三抓”、“兩個收獲”。簡要匯報如下：
一、領導重視 做到“四有”
一有組織機構(gòu)，成立了由局長任組長，黨委書記和教育督導室主任任副組長，吸收辦公室、人事、計財、教育等股室和電教中心負責同志為成員的縣教育局“落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》工作領導小組”，研究制定了《教育局落實〈全民科學素質(zhì)行動計劃綱要〉實施方案》。
二有年度計劃，每年初領導小組都要議定當年《教育局落實〈全民科學素質(zhì)行動計劃綱要〉實施方案》年度工作計劃，年底進行工作總結(jié)。
三有檢查指導，在一年四次的中小學工作檢查中，對未成年人科學素質(zhì)行動計劃實施工作，和其他工作同安排、同檢查，同指導、同要求；基層中小學此因高度重視，常抓不懈。
四有學年考評，將各中小學落實〈全民科學素質(zhì)行動計劃綱要〉實施方案》年度工作，納入學校校長工作業(yè)績和學校工作考評之中，引起高度重視，調(diào)動了工作積極性。
二、精心實施 做到“三抓”
一抓重點人群。教育部門是《綱要》規(guī)定的未成年人科學素質(zhì)行動計劃實施的牽頭單位；在我縣，未成年人的主體是在校中小學生：116所中小學，12164名小學生，8181名初中生，2820名高中生，全縣23165名中小學生是教育局落實《綱要》的重點人群。
二抓四大主力行動。教育局將《綱要》規(guī)定的未成年人科學素質(zhì)行動計劃細化為宣傳行動、教育行動、參與行動和興趣行動；一是宣傳行動：借“月”（一年一度的“科技之春”宣傳月活動）宣傳和借“節(jié)”（每年秋季的中小學“校園科技節(jié)”）宣傳，一春一秋，各有側(cè)重：科普教育和科技創(chuàng)新。二是教育行動：首先積極做好科學課程教育，突出學科性，大力培養(yǎng)“動手實驗”能力；小學的自然課和中學的理化生課是對學生進行科學知識、科學思想、科學方法教育，提高科學素質(zhì)的重要途徑；其次大力開展“日常生活中的科普知識教育”，突出趣味性，培養(yǎng)“明理會用”能力：預防煤煙（一氧化碳）中毒科普講座、甲流防控科普講座、生芽馬鈴薯中毒的應急處置、教你九招預防電腦輻射、數(shù)碼相機的'保養(yǎng)要領。三是參與行動：大力開展“萬名中小學生學科學、用科學主題活動”，每年一個主題，去年今年的主題分別為“環(huán)保節(jié)能”和“低碳生活”，小學生以學為主，中學生學用兼顧。四是興趣行動：各中小學組建科技興趣小組172個，開展融科學性、思想性、趣味性于一體的科技興趣活動。
三抓三大基礎工程：師資工程、教材工程和設施工程。一是師資工程。以全縣各中小學68名科技輔導員為主體，聘請我縣的科普愛好者對其進行了“科幻繪畫創(chuàng)作”、“全國青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則解讀”、“青少年科技創(chuàng)新活動的指導”、“怎樣撰寫科技小論文”等專題培訓。二是教材工程，校本教材研發(fā)中，突出了科普教材的研發(fā)、編寫力度，形成了絕學各校特色的科普校本教材。三是設施工程，中小學實驗室，微機室和科技室是青少年從事科技活動的重要場所，一是用好用活，二是加強場所建設。
三、成效明顯 兩個收獲
一是在廣大青少年學生中普及了科學知識，傳播了科學思想，弘揚了科學精神，提高了科學素質(zhì)。
二是培養(yǎng)了人才，鍛煉了隊伍，也獲得了較好的名次：昭仁中心校學生王佳、李偉、高尚等27名學生獲得省市科幻繪畫大賽二、三等獎；昭仁中學學生孟輝、楊燕、馮軍等95學生的作品推薦參加省市科技創(chuàng)新大賽，或鼓勵獎；彭公中學、洪家中學、丁家中學和昭仁中心校等29所中小學121名學生參加省市科技七巧板比賽獲得獎勵。
行動計劃 篇3
馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展。車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的.悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的頭號殺手”而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此我要增強交通安全意識，提高自我保護能力。更好地珍視我生命。全社會形成文明出行的良好風尚，為經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。制定了如下個人文明交通計劃：
1、遵守“六大文明交通行為”機動車禮讓斑馬線、按序排隊通行、有序停放、文明使用車燈。要靠右行駛；徒步行走要在人行橫道內(nèi)行走，沒有人行橫道的路段要靠路邊右側(cè)行走；
2、騎自行車橫過機動車道時遵守信號燈。不搶道；過馬路時不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩等文明交通行為；
3、摒棄“六大交通陋習”自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習；
4、抵制“六大危險駕駛行為”堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員超載等危險駕駛行為。
春風又綠。要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，大地蘇醒。必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
行動計劃 篇4
上半年，在鎮(zhèn)黨委、政府的的正確領導下，我們按照縣、鎮(zhèn)“農(nóng)戶增收計劃行動”的部署，堅持把增加農(nóng)民收入作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的出發(fā)點和立足點，以加強農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展為核心，加強農(nóng)村基礎設施建設，全面落實促進農(nóng)民增收的各項政策措施，使我村農(nóng)戶增收計劃工作有了新的`進展�，F(xiàn)將XX年上半年我村“農(nóng)戶增收計劃行動”工作總結(jié)如下：
一、摸清底子、制定計劃
辛家莊村共有5個村民小組266戶1003人。有耕地3800多畝，XX年農(nóng)民人均純收入4558元。全村共有黨員23名，下派大學生“村官”1名，村“兩委會”班子、村民監(jiān)督委員會、調(diào)委會、婦女、團組織、衛(wèi)生隊組織健全，運轉(zhuǎn)正常。糧食生產(chǎn)主要以地膜玉米的種植為主，花椒、蘋果為主要農(nóng)業(yè)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。依托縣“旅游興縣”戰(zhàn)略和“通天河”國家森林公園的開發(fā)，本村逐步興辦了6戶農(nóng)家樂、農(nóng)家賓館，生意日漸紅火。養(yǎng)殖業(yè)以豬、雞為主，牛羊存欄少，村民養(yǎng)豬大多以過年自食為主，作為商品買賣的很少。村民收入主要以花椒、蘋果和務工為主，全村常年外出務工達280人，加上在本縣、鎮(zhèn)附近企業(yè)工地務工的200余人，勞務收入占據(jù)半壁江山。針對今年年初低溫霜凍災害造成的花椒、核桃等干雜果的絕收，駐村干部與村組干部通過逐戶走訪、座談、開會研究，擬定了“短抓勞務近抓牧，傳統(tǒng)項目加創(chuàng)業(yè)”的發(fā)展思路，之后，我們先后制定了村上3年發(fā)展規(guī)劃、年度發(fā)展目標、農(nóng)戶增收計劃措施明細卡，逐項逐戶落實，實行跟蹤檢查督促機制，確保各項增收措施落到實處。
二、抓發(fā)展、抓項目
一是抓主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展。上半年，督促落實了460畝地膜玉米、洋芋的種植，對450畝已掛果蘋果園全部施農(nóng)家肥、果實套袋200萬只，套袋率100%，并對花椒園管理也進行了一次技術(shù)培訓，提高了管理作物水平。落實以秋補夏、以蔬菜套種280畝，把災害造成損失奪回來。二是抓培訓服務。先后舉辦了生豬養(yǎng)殖、雞養(yǎng)殖培訓培訓2次，宣傳培訓縣上扶持政策和技術(shù)知識;舉辦花椒、蘋果管理培訓一次，接受培訓的達300人次。并在春季補栽花椒1萬株、蘋果30畝。三是積極爭取項目資金。今年又爭取土坯房改造一批，上報基礎設施建設項目3個。四是抓勞務輸出。上半年，外出務工480人，同時駐村干部還與村“兩委會”多方聯(lián)系，承攬縣、鎮(zhèn)、村內(nèi)外基礎設施項目建設工程，組織本村勞動力務工掙錢。
三、狠抓辦實事項目、改善農(nóng)村條件
一是按照上級土坯房改造建設扶持政策，全村經(jīng)過拆舊建新已建成磚混住房15戶45間，還有4戶正在修建;二是沿公路、主街道墻體統(tǒng)一色調(diào)刷白68戶8900m2;三是村級陣地建設8間樓房7月底可交工使用;四是是村民活動中心廣場XXm2正在修建中，上級有關(guān)部門捐贈的籃球架(一副)、乒乓球桌(2張)正在安裝;五是村民自籌爭取3.5萬元硬化源中學巷道7月底完成;六是向上級相關(guān)部門爭取護村河堤工程款27萬元，少數(shù)民族建房10戶10萬元，新農(nóng)村建設項目10萬元，投勞86個栽植小葉女貞1萬株、櫻花150萬株，綠化美化了村莊。
四、大力抓好村級班子隊伍建設，增強帶領群眾致富能力。
一是認真落實“三雙無延伸”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“升級晉檔、科學發(fā)展”活動。村黨支部、村委會和村組黨員干部按照鎮(zhèn)、村中心工作和各自職責，共承諾47條，提升了村級組織工作質(zhì)量和標準。二是落實了年度經(jīng)濟發(fā)展社會發(fā)展任務。三是認真執(zhí)行“四議兩公開一監(jiān)督”工作法和黨風廉政制度，使村上各項工作規(guī)范化、制度化;四是“升級晉檔、科學發(fā)展”活動有計劃、有安排、有人抓，把各項任務落到了實處;五是是吸收預備黨員2名，已報鎮(zhèn)黨委，確定培養(yǎng)對象2名，入黨積極分子7名�！捌咭弧苯h節(jié)前夕，村黨支部召開了黨員座談會，開展了黨員環(huán)衛(wèi)整治活動，清理“三堆”五處10m3，垃圾10m3 ，清除村內(nèi)公路邊綠化帶雜草5公里，為4名貧困老黨員送面粉4袋，以實際行動慶祝我黨89歲生日。六是落實村組后備干部培訓，培養(yǎng)村后備干部4名，切實提高后備干部隊伍整體素質(zhì)、增強了大局意識，提高了他們處理復雜問題的能力，對永葆組織生機活力意義非凡。
行動計劃 篇5
“教育要發(fā)展，師資須先行”。教育事業(yè)的發(fā)展，最大的挑戰(zhàn)不是技術(shù)，不是資源，而是教師�！耙l(fā)展孩子，必須先發(fā)展教師”。為了持之以恒地加強教師隊伍建設，不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展，特制定我園教師隊伍建設三年行動計劃。
一、現(xiàn)狀分析中心幼兒園幼兒園目前擁有教職工29名，其中專任教師24名，后勤員工2名，保安2名，司機1名，35歲以下青年教師有23名，45歲以上教師有1名。大專學歷的教師有19名，在職學歷培訓有3名。
教師隊伍總體上一方面表現(xiàn)出了年齡結(jié)構(gòu)較合理、學歷層次在提高，另一方面又表現(xiàn)出了新教師教學經(jīng)驗尚不足、教師培訓任務重、難度大的現(xiàn)實。
二、指導思想從幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃及教師的實際出發(fā)，堅持師資隊伍建設適度超前發(fā)展的原則，加大教師培養(yǎng)力度，打造新一輪教師發(fā)展梯隊，整體提高幼兒園教師的師德師能水平，建設一支與社會主義新農(nóng)村建設相匹配的教師隊伍。
三、總體目標以師德建設為核心，以提高教學質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)青年教師為突破口，積極創(chuàng)新師資隊伍建設與人事管理體制，努力構(gòu)建一支師德高尚、樂于奉獻、有時代精神和創(chuàng)造能力、基本功硬和業(yè)務強的幼兒園教師隊伍。
四、基本任務（一）師德建設師德是教師的靈魂，是教師人格特征的直接體現(xiàn)。我園將大力加強師德建設，提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平，并確立以德為重的管理理念，把師德建設擺在教師工作的首位，貫穿于管理工作的全過程，做到師德教育經(jīng)�；�、制度化。積極實施師德建設的思路創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，增強師德建設的時代性、針對性和實效性。
（二）學歷結(jié)構(gòu)到20xx年，力爭使具有�？萍耙陨蠈W歷比例的教師數(shù)量占在編教師總數(shù)的90%以上。
�。ㄈ⿲I(yè)能力認真學習新課改理念，把握新課改的基本要求，探索教育教學規(guī)律，在實踐中不斷提高教師專業(yè)能力，新推出鎮(zhèn)、園級新秀、能手1—3名，爭取使1-2名青年教師在是市內(nèi)展示教育教學。
100%的在編一線教師接受現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，提高教師應用信息技術(shù)的綜合能力。加強信息技術(shù)與課程整合的研究和實踐，教育教學、課題研究等途徑，提升教師信息素養(yǎng)。到20xx年，50%以上的在編一線教師具有較強的信息技術(shù)與課程整合的能力，100%的在編一線教師能運用新課改主題活動多媒體資源庫開展教育教學。
四、師資隊伍建設主要措施（一）加強規(guī)劃，有效落實。
分析幼兒園師資情況，加強師資隊伍建設的規(guī)劃和計劃。從幼兒園發(fā)展規(guī)劃——師資隊伍建設規(guī)劃和行動計劃——學期園務計劃——學期業(yè)務計劃，加強審核，層層分解，將師資隊伍建設工作加以有效落實。每學年對師資隊伍建設情況進行及時總結(jié)和調(diào)整。
制定師德師風建設計劃，根據(jù)農(nóng)村幼兒園師資隊伍建設的特點，倡導“立足農(nóng)村，心系孩子，無私奉獻”。圍繞幼兒園綠色教育的實踐，提倡“愛生、愛業(yè)、愛園”的“綠色教師”。依據(jù)新形勢下師德建設的特點、要求和任務，以主題活動為抓手，黨、政、工、團聯(lián)合開展活動為思路開展活動。樹立師德高尚的教師典范，學習他人優(yōu)點，弘揚先進精神。
�。ǘ┙∪贫龋鞔_職責。
1、建立分層負責制。形成師資隊伍建設中以校長為總體責任人，業(yè)務園長為第一責任人，教研組長、項目組長為具體責任人的.分層負責制。使幼兒園中層干部明確各自在師資隊伍建設中的職責和作用，協(xié)調(diào)一致地開展活動。
2、建立捆綁考核制。開展骨干教師與新教師的結(jié)對帶教活動。將新教師的成長與指導老師的考核成績相掛鉤，形成新教師培養(yǎng)的捆綁考核制。
3、完善分層培訓制。完善幼兒園師資的分層，形成從“青年教師→成熟教師→骨干教師”的層次合理、整體性強、水平較高、充滿活力教師發(fā)展梯隊。
4、實施結(jié)對互評制。開展與市級一級幼兒園的結(jié)對共建活動，派遣教師向結(jié)對園學習，拓展教師的思維，推動教師成長。同時，邀請結(jié)對園老師來園觀摩活動，開展相互觀摩評價。
5、確立評優(yōu)獎優(yōu)制。設立鎮(zhèn)首席教師、鎮(zhèn)學科帶頭人、幼兒園教壇新秀、幼兒園綠色教師等獎項，開展評優(yōu)獎優(yōu)活動，不斷弘揚先進。
（三）分層培訓，整體成長。
第一層面：骨干教師層面。指幼兒園的教研組長、鎮(zhèn)學科帶頭人、幼兒園教壇新秀等成員。從政策和配套資金上，加強對現(xiàn)有骨干教師的培養(yǎng)，切實發(fā)揮教研組長的主導作用，以教研組為主陣地，開展教學實踐和研究，形成一個個共進的團隊。通過教研組長例會、幼兒園課題組研究、“新芽”俱樂部活動的研討，提高骨干教師的反思能力、研究能力。通過骨干教師的示范課發(fā)揮骨干教師的引領輻射作用。
第二層面：成熟教師層面。指幼兒園30歲以上，具有一定經(jīng)驗的中青年教師。通過開展成熟教師與青年教師的各類專題帶教，在成熟教師指導青年教師中發(fā)揮特長，不斷成長。如：環(huán)境創(chuàng)設、教育教學、課題研究、區(qū)角活動、班級管理等有針對性的專題帶教，發(fā)揮成熟教師的特長，形成良好的學習指導氛圍，使幼兒園成為一個學習型的團隊。
第三層面：青年教師層面。指幼兒園30歲以下的青年教師。讓青年教師活動想得出、技能拿得出、班級帶得出。其次，讓青年教師根據(jù)自己的特點制定合適的個人發(fā)展規(guī)劃，做到心中有目標，發(fā)展有階段，專業(yè)有成長。
（四）加強考核，多元評價。
建立師資隊伍建設的自評、互評、管理者評價和社會家長評價相結(jié)合的評價制度，開展相關(guān)的評優(yōu)獎優(yōu)活動。強化對教師工作業(yè)績和職業(yè)道德的考核，增強幼兒園的向心力和凝聚力。
行動計劃 篇6
一、工作目標
營造優(yōu)良育人環(huán)境，提升全縣學校校園管理水平，培育一批管理科學、運作規(guī)范、質(zhì)量一流的文明示范學校。
二、工作任務
1、全面加強校園管理。
2、全面推進學校文化建設。
3、全面加強學校安全管理。
4、加強學校民主管理。
三、措施和要求
�。ㄒ唬┤婕訌娦@管理。（主責單位：教育股、學校）。
1、四月份縣局組織考評小組根據(jù)《**縣20xx—20xx學年度校園環(huán)境布置評比活動實施方案》對全縣學校的校園環(huán)境布置進行一次全面評比，其結(jié)果作為創(chuàng)建“文明校園”活動的重要內(nèi)容。
2、五月上旬組織考評小組根據(jù)《**縣20xx—20xx學年度創(chuàng)建“文明校園”活動評價方案》對全縣學校的“文明校園”創(chuàng)建工作進行綜合評價。（協(xié)助單位：督導室、電教室）
3、五月下旬組織召開以“學校文化建設”為主題的全縣校園管理暨創(chuàng)建文明校園現(xiàn)場會（邀請老同志參加）。
4、繼續(xù)完善以攝像為輔助手段的學校管理機制。局領導采取定期和不定期的方式運用攝影攝像手段，對全縣的`學校管理進行全方位的拍攝，其內(nèi)容作為創(chuàng)建“文明校園”評比的重要依據(jù)。（協(xié)助單位：督導室、電教室）
5、學校要徹底根治“臟、亂、差”現(xiàn)象，保持校園環(huán)境的衛(wèi)生整潔。
6、學校要把“文明校園”的創(chuàng)建工作延伸到校內(nèi)各項評比活動中去，經(jīng)常性地開展“文明班級”、“文明寢室”和“文明處室”等評比活動。
�。ǘ┤嫱七M學校文化建設。
1、深挖學校文化內(nèi)涵，構(gòu)建富有特色的學校文化。（主責單位：教育股、學校)
（1）深入開展以教風、學風、校風為主要內(nèi)容的精神文化、規(guī)范文化和行為文化等方面的建設�？h局將在3月份制定下發(fā)《**縣加強學校文化建設實施意見》。學校要深入挖掘?qū)W校文化資源，充分利用本地本校地理環(huán)境、人文條件、歷史文化特性等，構(gòu)建富有本校特色的學校文化。學校要制定富有本校特色的學校文化建設實施方案，并上交一份教育股備案。
�。�2）縱深推進學習型學校的建設。各校要結(jié)合實際在學習制度、學習內(nèi)容和學習形式上有具體措施和要求并交教育股備案。
�。�3）繼續(xù)在師生中開展以“讀名著、誦名詩、看名片、學名人”為主要內(nèi)容的校園讀書活動。
�。�4）積極開展文體活動。四月份組織舉辦全縣中小學生籃球賽�！拔逅摹逼陂g舉行全縣中學生文藝匯演。各校要充分利用重大節(jié)日和歷史紀念日開展豐富多彩的文體活動。
�。�5）認真搞好校外文化宣傳活動。學校要開展送文化進社區(qū)活動，把學校文化延伸到校外。
（6）切實做好新課程理念下學校文化和校園管理的研究。
2、切實加強語言文字應用和管理工作，全面貫徹落實《國家通用語言文字法》。
（1）要求廣大教師積極參與普通話達標活動。（主責單位：人事股、學校）
�。�2）倡導廣大學生寫規(guī)范字，講普通話。（主責單位：教育股、學校）
3、管好用好校園廣播，加強校園網(wǎng)絡建設，發(fā)揮其宣傳教育作用。（主責單位：電教室、學校）
�。ㄈ┤婕訌妼W校安全管理。（主責單位：教育股、學校）。
�。�1）要制定好學校安全工作應急預案，建立學校安全工作臺帳，加強信息報送工作，完善情況告知和效果反饋制度。對學校安全工作實行“一票否決”。
�。�2）落實安全工作
管理制度和安全工作責任追究制度。縣局將聯(lián)合有關(guān)職能部門對全縣學校安全工作進行專項檢查。（協(xié)助單位：督導室、綜治辦、計財股）
�。�3）繼續(xù)整治校園周邊環(huán)境�？h局將聯(lián)合工商、公安、衛(wèi)生等有關(guān)職能部門對學校周邊的飲食店、小賣部、娛樂場所等地方進行專項檢查，尤其是對群眾反映強烈的一些地方（場所）進行全面整治。（協(xié)助單位：綜治辦）
�。�4）學校要開展學生心理健康和安全教育活動。形式是：升旗、座談、聯(lián)歡、演講、表演、專題報告、知識競賽、心理訪談等。
�。ㄋ模┘訌妼W校民主管理。
1、依法規(guī)范辦學行為。加強學校財務管理，強化對物資采購、后勤等項工作的管理和監(jiān)督。建立和完善內(nèi)部審計制度，提高經(jīng)費使用效益。（主責單位：計財股、學校；協(xié)助單位：督導室、電教室）
2、加強行風建設。堅決制止教育亂收費，廣泛開展廉潔教育和廉政文化建設。（主責單位：紀檢監(jiān)察；協(xié)助單位：計財股、督導室）。
3、認真搞好政務公開工作。（主責單位：辦公室；協(xié)助單位：各股室）。
4、認真搞好學校校務公開工作。教育工會在6月份組織開展一次全縣性的校務公開大檢查。（主責單位：縣教育工會、學校）。
5、重視信訪工作，及時化解基層矛盾。（主責單位：局機關(guān)辦公室、各學校）
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