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幼教工作計劃
時間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個全新的起點，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家整理的幼教工作計劃，希望對大家有所幫助。
幼教工作計劃1
在期待中向我們走來，新的學年帶給我們新的希望，對幼兒教育的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧發(fā)展”的主旋律，關注各所幼兒園及學前班內(nèi)部與外部的和諧，要關注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展；以《幼兒園教育指導綱要（試行）》辦法為指導規(guī)范并創(chuàng)新我們的幼教工作。
一、工作目標
�。ㄒ唬┙處煱l(fā)展目標
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的.心態(tài)，關愛每一個幼兒，關心每一位同事，關注每一名家長，在工作中體驗快樂；讓每一位幼兒教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學習中進步，在工作中發(fā)展。
（二）幼兒園及學前班目標
管理規(guī)范、服務到位、質(zhì)量提升，讓幼兒快樂、家長滿意 、社會贊譽。
二、重點工作
�。ㄒ唬└倪M教學方式，讓幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學習，抓好幼兒養(yǎng)成良好習慣的培養(yǎng)。
（二）抓好師資隊伍培訓提高整體素質(zhì)
師資方面，普遍的幼兒教師年齡偏大，業(yè)務素質(zhì)有待提高，對幼兒教育的新理念新知識學習的少，為提高業(yè)務素質(zhì)，補充新的幼兒教育新的理念和知識，本學期印制關于新知識新理念的資料對幼兒教師進行培訓學習，提高幼兒教師整體素質(zhì)。
（三）幼兒安全工作
1、抓好幼兒園、學前班安全管理工作。建立安全管理責任制，落實安全保護制度；定期檢查校區(qū)內(nèi)各單位的內(nèi)各項設施，并做好記錄；加強班級安全管理，認真做好交接班工作，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生；加強幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
（四）抓好教育教學工作
我們認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要（試行）》辦法，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律，以游戲教學為中心，不斷拓展思路，研究新的適合幼兒發(fā)展的游戲教學方法，促進幼兒健康和諧的發(fā)展。
三、學期工作日程安排。
1、對幼兒入學情況進行檢查。
2、制定20xx年的幼教工作計劃。
3、召開幼教安全工作會議。
4、開展幼教知識宣傳活動
5、抽查幼兒教師教學設計
6、組織學年綜合考評活動。
7、學期工作總結。
幼教工作計劃2
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼教發(fā)展全局，以隊伍建設為根本，以優(yōu)化服務為基礎，以構筑特色為突破口，創(chuàng)新理念，開拓思路，準確定位，真抓實干，規(guī)范發(fā)展，確保全區(qū)幼兒教育在新的一年中有新發(fā)展。
二、工作目標
1、繼續(xù)推進0～3歲早期教育，提高0～3歲幼兒受教育面，全區(qū)學前三年毛入園率保持120%。
2、繼續(xù)加強扶持力度，進一步推進星級評審工作，力爭在三星以上幼兒園就讀的人數(shù)占全區(qū)在園總人數(shù)的60%
3、找準定位，多管齊下、加快發(fā)展，不斷提升辦園質(zhì)量
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬┒喙荦R下，加快幼兒教育事業(yè)發(fā)展
1、出臺并落實20xx年幼兒教育發(fā)展資金實施辦法
為進一步加快幼兒教育事業(yè)發(fā)展，區(qū)委區(qū)政府在去年的基礎上，又新增教育發(fā)展資金200萬，為此教育局也在20xx年的實施方案中擴大了獎勵范圍與額度，各幼兒園要抓住契機，領會新方案精神，結合自身實際，找準切入點，積極創(chuàng)造條件，加快自身建設，拓展幫扶途徑，謀求共同發(fā)展。
2、以“規(guī)劃“為基礎，積極做好街道、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）參謀，逐步推進網(wǎng)點布局合理化。
20xx年z區(qū)要有近十幾所幼兒園經(jīng)過新建或改建要投入使用，教育局將以“規(guī)劃”為基點，積極做好政府參謀，一方面要采用先建后撤的方式，對一批質(zhì)量差、規(guī)模小的家庭作坊式幼兒園進行合理撤并，另一方面要對有意向擴建或遷建的個體幼兒園在規(guī)劃用地、立項、等各類手續(xù)辦理時進行引導和幫助。
3、找準定位，依法辦園，主動發(fā)展
各幼兒園要消除心理定勢，改善心智模式，確立跳出意識、思考意識，把發(fā)展目光投向前、投向上，立足社會實際發(fā)展需要，立足老百姓對幼教的實際需要，做好幼兒園主動發(fā)展規(guī)劃。
�、艌远ú灰频刈邇�(nèi)涵發(fā)展之路，走特色強園、特色興園之路。
——已有一些成效的幼兒園，特別是省、市二級示范園要思考如何將特色工作做得更為顯性，更能被家長和社會認可。今年上半年將啟動對4所公立幼兒園的發(fā)展性督導，望各有關幼兒園及早做好準備，督導的有關事項另行通知。
——鄉(xiāng)鎮(zhèn)、集體幼兒園要運用各種方式，開展各種活動，大力宣傳特色活動對促進幼兒全面和諧發(fā)展的價值，逐步樹立起自己的特色品牌。
——個體幼兒園要繼續(xù)強化依法辦園意識，依法辦事的意識。加強法律法規(guī)知識的學習，增強法規(guī)意識，涉及到幼兒園人、財、物事宜均要依法辦理，規(guī)范操作，既要維護幼兒園的合法權益，也要維護法人代表和每位教職工的合法權益。
⑵繼續(xù)推進各級各類幼兒園星級晉升工作。各幼兒園要進一步對照《寧波市幼兒園分類等級考核標準》積極創(chuàng)造條件申報高一星級，尤其是未達到三星級的幼兒園，更要積極創(chuàng)造條件，爭取今年上三星級。
�。ǘ┮匀藶楸�，狠抓教師隊伍建設。
1、加強師德建設，維護良好形象。
各幼兒園要牢固樹立“服務為本，發(fā)展自我”的理念，狠抓師德教育，可以在“三八”、“六一”等一些節(jié)日中宣傳新時期幼兒教師的職業(yè)道德，樹立我區(qū)幼兒教師敬業(yè)奉獻，勤業(yè)愛幼的職業(yè)風采，要采取多種方式聽取家長對教師職業(yè)道德的評價，并將評價結果作為評優(yōu)評先及工作考核的重要依據(jù)。健全各園家長委員會及家長學校組織機構，開展豐富多彩的家長學校工作，將轉(zhuǎn)變家長教育觀念作為我們義不容辭的責任，教給家長正確的育兒觀念和育兒方法，與家長多溝通，多交流，爭取家長對幼兒園工作的理解和支持，減少家長因誤解或不理解的來電來訪和投訴信件，維護幼兒園良好形象。
2、關注教師，創(chuàng)設條件，促進專業(yè)成長。
各幼兒園要積極鼓勵教師參加學歷進修和各種專業(yè)技能培訓，培養(yǎng)教師成為一專多能的人才，以適應新時期的需要。各園要注重發(fā)揮骨干教師、教壇新秀的引領作用，更要重視新教師的帶教培養(yǎng)，促進她們盡快成長成熟起來，逐漸形成高質(zhì)量的教師梯隊。
3、重視教師繼續(xù)教育培訓工作。
每年的教師繼續(xù)培訓工作，不僅是教師獲取繼續(xù)學分的途徑，更是教師專業(yè)培訓的一個大好機會，各幼兒園要重視教師繼續(xù)教育培訓工作，尤其是園長更要明確培訓目的，安排好培訓時間，讓全體教師都參加。
�。ㄈ┥罨毒V要》精神，細化《綱要》實踐活動，挖掘新的增長點。
1、各幼兒園要不斷反思在《綱要》精神貫徹中的歷程，包括教育觀念上、實踐層面上的一系列變化，繼續(xù)展望與計劃今后一段時間內(nèi)幼兒園課改方向及不斷調(diào)整的步伐，從細節(jié)入手，找準新的發(fā)展基點，逐漸形成有別于他人的、真實而有效的教育內(nèi)涵與特色。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在不斷提高自身建設的同時，要面向個體幼兒園組織學習培訓活動，力求《綱要》精神滲透各村、個體幼兒園，通過多種途徑，規(guī)范個體幼兒園教師的教學行為，使我區(qū)個體幼兒園辦園質(zhì)量逐步提高。
3、繼續(xù)組織區(qū)《綱要》試點園、民辦幼兒園教學展示活動，分析教育教學行為，尋求理念與行為的最佳結合。
4、圍繞農(nóng)村幼兒園本土化教育資源的`利用及園所環(huán)境創(chuàng)設開展教學調(diào)研、直面農(nóng)村幼兒園日常教研、教學組織、幼兒評價等方面存在的問題，積極倡導低成本、高質(zhì)量的幼兒教育。
�。ㄋ模� 深入改革教研工作方式，優(yōu)化教研工作質(zhì)量，繼續(xù)探索適合各園教師成長的教、研、訓方式。
1、深入開展“園本教研”，提高教研質(zhì)量。目前我區(qū)幼兒園“園本教研”中依然存在著研究的不平衡性，省“園本教研”示范學校要充分發(fā)揮示范、輻射作用，帶動區(qū)域內(nèi)各幼兒園共同提高。其他各幼兒園要積極探索適合園所特點的園本教研方案，扎扎實實地在“研”字上下功夫，將園本化教研、科研、師訓工作有機結合，不斷探索園本經(jīng)驗。
2、積極嘗試菜單式教研活動與專題教研活動互相補充，為各幼兒園提供多樣化的學習、交流、展示機會。開展園際教研活動的換位、交流與學習活動，增進彼此的了解、合作。
�。ㄎ澹� 開展教育教學研究，優(yōu)化教學活動。
1、開展原創(chuàng)課程研究。各幼兒園要充分提高與調(diào)動教改意識與積極性，提升幼兒園的原創(chuàng)性課程價值，積極開發(fā)、收集、整理、交流在貫徹《幼兒園教育指導綱要（試行）》中生成的、創(chuàng)建的課程模式、課程目標、課程內(nèi)容，通過組織觀摩課、編輯原創(chuàng)課程檔案、研討園本化課程內(nèi)容的生成等等活動，使各幼兒園能夠不斷地積累自身的“原創(chuàng)財富”（指在貫徹綱要中積累的獨有的課程資料包、課程檔案、及形成的課程模式），并能帶動影響其他幼兒園的教育教學不斷探索與成長。
2、開展幼兒園一日活動中教師有效行為與無效行為歸因研究。各幼兒園要剖析一日活動中存在問題，尋找問題產(chǎn)生的根源，合理優(yōu)化一日活動，提高一日活動質(zhì)量。要確保豐富多彩的游戲活動，以滿足兒童多方面發(fā)展的需要。特別是要滿足各年齡段兒童開展區(qū)域游戲和戶外體育游戲的需要，保證兒童有固定的游戲時間，并做好相應的觀察記錄，使游戲真正成為促進兒童發(fā)展的有效手段。
3、繼續(xù)開展“本土化游戲材料研究”，以學區(qū)為單位組織各級各類幼兒園教玩具制作展示活動。
4、繼續(xù)開展“游戲化的一日活動”；“目標化的區(qū)域活動”；“合作化的共同學習”研究，各年齡段教師在上一學期研討的基礎上，要認真學習各年齡段幼兒身心發(fā)展特點，通過教學觀摩、案例剖析、行為反思等方式形成新的教學策略。
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二月份：
1、全區(qū)各集體、個體幼兒園開學調(diào)研
2、園長會議、教研組長會議（主題：各幼兒園園本教研特色交流。）
3、貫徹《綱要》教學調(diào)研（公立鄉(xiāng)鎮(zhèn)園）
三月份：
1、四所公立幼兒園發(fā)展性督導材料上報
2、貫徹《綱要》教學調(diào)研（民辦、個體園）
3、綱要》試點園教學展示（兩所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園）
4、幼兒園論文、案例評比（3月30日之前上交）
5、教壇新秀送教
四月份：
1、四所公立幼兒園發(fā)展性督導
2、大班合作化的共同學習研討
3、民辦幼兒園教學展示活動（吉的堡幼兒園）
五月份：
1、市教壇新秀評比
2、小班“游戲化的一日活動”研討
六月份：
1、中班目標化的區(qū)域活動研討。
2、教玩具制作展示
3、幼兒發(fā)展水平評估調(diào)研
4、幼兒園論文、案例匯編
七、八月份：
1、教師暑期全員培訓。
2、幼兒園原創(chuàng)性課程征集。
幼教工作計劃3
不良行為幼兒的幫教措施為貫徹落實省、市、縣《關于中小學幼兒園及少年兒童安全管理轉(zhuǎn)向整治行動事實方案意見》精神，確保我園安全管理工作深入扎實地開展，使幼兒身心健康得到發(fā)展，建立健全安全防護制度，特制定以下幫教措施。
1、保障幼兒的身體健康，培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習慣。對不講衛(wèi)生的幼兒進行幫教，實行各班班主任及任課教師從晨檢到離園，每天堅持做“比一比誰干凈”的活動，教育幼兒不吃變質(zhì)的食物，對幼兒進行說服教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
2、對追逐打鬧的`幼兒，班主任要制定有關教育幼兒安全的知識，并有目的、有計劃地對幼兒進行監(jiān)控，在平時多組織一些有關安全方面的游戲，讓幼兒時時刻刻記住安全這根弦，并及時與家長取得聯(lián)系，得到家長的幫助。
3、對吃零食的孩子，各班要開展一些有關教育幼兒不吃領事的活動，并與家長取得聯(lián)系，不要隨便讓幼兒帶零食。
4、隨便跟別人走的幼兒，教師要講清有關跟陌生人走的危害和有關常識。
幼教工作計劃4
一、指導思想
全面貫徹落實國家和省市教育工作會議精神，緊緊圍繞《太倉市中長期教育改革的發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020)》所確定的階段性目標任務，繼續(xù)抓好教育現(xiàn)代化建設，深化教育教學改革，深入實施素質(zhì)教育，切實加強師資隊伍建設，不斷提升教育質(zhì)量，努力實現(xiàn)實驗幼教中心的整體優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，辦好人民滿意的學前教育。
二、工作要點
(一)抓好基礎建設，優(yōu)化辦園條件
(二)抓好質(zhì)量管理，推進均衡發(fā)展
(三)抓好隊伍建設，提升業(yè)務素養(yǎng)
(四)抓好衛(wèi)生安全，保障師生健康
(五)抓好行風建設，構筑和諧校園
三、具體措施
（一）抓好基礎建設，優(yōu)化辦園條件
一是繼續(xù)抓好實驗幼兒園校園改建工程。盡快完成萌芽保健屋及門衛(wèi)改建工程的后續(xù)裝潢以及設施設備添置事項，萌芽保健屋的裝潢及設施設備嚴格按標準執(zhí)行。家長接待室、親子園及科探室的設計則以溫馨、舒適、實用為宜，爭取下學期可以投入使用。
二是抓好中心幼兒園的遷建工作，由中心副主任全面負責，全力配合教育局及市重點辦完成相關工作，力爭20xx年8月底竣工。
（二）抓好質(zhì)量管理，推進均衡發(fā)展
一是認真落實課程規(guī)劃，為幼兒的全面發(fā)展奠定堅實的基礎。各園要組織教師認真學習幼教中心課程規(guī)劃，領會精神，結合本園、本班實際，創(chuàng)造性的實施通式課程，及時溝通信息、調(diào)整現(xiàn)有課程。同時實驗幼兒園要將原有的傳統(tǒng)文化課程、繪本閱讀課程、環(huán)保生態(tài)課程進行有機融合、有效實施，要進一步挖掘和利用一切可利用的資源，更好的'服務于教學、服務于幼兒，將課程做出特色、做成品牌。婁東中心幼兒園則在親子活動、美工創(chuàng)意、繪本閱讀等方面做進一步研究和梳理，逐步形成自己的特色課程。
二是積極打造有效課堂，讓教師的教學更有利于孩子的發(fā)展。繼續(xù)以“教學六認真”為抓手，狠抓教學常規(guī)管理，切實提高課堂教學效率。開展幼教中心“新苗杯”教學評優(yōu)、“五彩貝”基本功競賽等活動，積極參加市“百節(jié)好課”評選展示活動，進一步明確“好課”的標準，不斷提高教師設計活動、組織活動、評析活動的能力。
三是重視保教質(zhì)量調(diào)研，讓一日活動的組織更規(guī)范、更優(yōu)質(zhì)。以省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建標準以及市教育局《教育質(zhì)量綜合評估細則》為標桿，經(jīng)常梳理、反思工作中存在的問題，通過隨機調(diào)研、專項調(diào)研等方式，發(fā)現(xiàn)和解決幼兒園一日保教工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，通過專家講座、理論學習、沙龍活動等多樣的園本研修來抓實各項細節(jié)，以促進各園、各班保教質(zhì)量的均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，爭取在市教育質(zhì)量綜合評估活動中再創(chuàng)佳績。
四是深化園本研修制度，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建多樣的平臺。充分發(fā)揮幼教中心周審月賽、工作室、青蘋果社團的作用，切實增強園本研修的針對性和實效性。周審月賽初擬：9月“五彩貝”基本功競賽、讀書系列活動;10月“新苗杯”評優(yōu);11月區(qū)域游戲調(diào)研、展示;12月迎新年閱讀系列活動。青蘋果五大社團：國畫班、攝影班、昆曲班、美工班、方言班。
五是抓好課題研究工作，為園本特色課程建設添好磚加亮瓦。重點是做好“十一五”省級重點資助課題“讓閱讀融入生活——幼兒園繪本閱讀的實踐研究”的中期匯報工作，以及“十二五”蘇州市級課題、太倉市級課題的申報工作。
（三）抓好隊伍建設，提升專業(yè)素養(yǎng)
一是堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位。以太倉市師德標兵、十佳師德標兵表彰宣傳活動為契機，組織開展“學標兵、爭先進、比貢獻”大討論活動，積極發(fā)現(xiàn)、宣傳“身邊的感動”，進一步樹立師德典型，引導廣大教師成為學生健康成長的指導者、教育改革發(fā)展的推動者和良好社會風尚的引領者。
幼教工作計劃5
一、班級情況分析
本班在經(jīng)過了小班、中班的學習，幼兒在各個方面都有了很大的提高，大部分幼兒能遵守班內(nèi)的各項規(guī)章制度，能與同伴友好相處，并能幫助有困難的幼兒；在游戲時，能做到玩具大家分享；我班大多數(shù)幼兒的口頭表達能力較好，能清晰的表達自己的想法和意愿；幼兒在自我服務方面也有了很大的進步，能自己的事情自己做，并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。但是由于幼兒自身各方面發(fā)展的強度不同，所表現(xiàn)出來的情況也有所不同。如我班的曹展明、曹夢娜小朋友，他們的自控能力不是很好，上課時有時不能很好的按照老師的要求去做，老是插嘴；又如李若萱、鄭心翼小朋友，他們的自理能力不是很強，有時還會小便在身上等等。因此，面對幼兒的個別差異，我們應該根據(jù)他們的具體情況具體教育，使他們能夠健康快樂的成長
二、指導思想
1、老師要更新觀念，在新《綱要》的指導下，樹立科學的兒童觀、教育觀，要遵循大班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，充分利用自然、社會文化等教育資源，注意教育內(nèi)容應跟隨幼兒興趣的變化而變化，合理有效的使用各種教育方法及手段，創(chuàng)設相應的環(huán)境。
2、教師努力提高自身素質(zhì)及業(yè)務水平，嚴格遵守各項規(guī)章制度，目標明確、一致，相互配合搞好工作。
3、注重家園聯(lián)系及因材施教，根據(jù)幼兒的實際情況進行教育，使幼兒盡快達到各領域的`目標。
三、落實措施
1、加強常規(guī)管理，因本班更換了以為老師，幼兒不聽新老師的話，變的很浮躁，在這個學期中，要爭取盡快控制好他們吵的局面。
2、樹立安全意識，加強安全防護，幼兒的自我保護意識相對較差，要求老師時刻給予悉心的關心、提醒，堅持認真執(zhí)行課間值班制，對幼兒的安全負責到底。
3、堅持保教并重，提高保教質(zhì)量，以《規(guī)程》和新《綱要》為準則。
4、注重生活技能訓練，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，掌握本年齡段的生活技能。
5、對幼兒進行良好的習慣培養(yǎng)，為幼兒的健康打下良好的基礎，把良好的生活習慣貫穿與一日生活之中，做到言傳身教.
四、工作目標及重點
1、各領域培養(yǎng)目標（見備課本）
2、游戲目標及重點（見角色游戲記錄本）
3、德育計劃目標（見德育工作計劃）
4、生活習慣：在午睡時能迅速有次序的穿脫衣、褲子，整理好鞋子，安靜就寢，起床后會整理床鋪；吃飯時能安靜就餐，不說話，不留剩菜剩飯，吃完最后一口飯時就收拾碗筷，放到指定地點。
5、衛(wèi)生習慣：咳嗽、打噴嚏時不對著別人，會用紙巾或手帕捂住口鼻，知道保持儀表整潔；有正確的看書、寫字的姿勢，知道保護視力，不在光線太弱或太強的地方看書。
6、學習習慣：上課能認真聽講，不隨便插嘴、走動，有克服困難，獨立完成學習任務的習慣，愛護學習材料，保護環(huán)境整潔。
五、家長工作
定期出好每周的《家長園地》，每周發(fā)放一次家園聯(lián)系冊，每月有計劃的家訪4—5位幼兒，每月與家長交流一次，了解幼兒各方面的情況，以便于更好的針對這些情況進行教育。
六、勞動培養(yǎng)目標
1、參加種植活動，精心照料好本班自然角。
2、講衛(wèi)生，能保持教室的整潔，有紙屑隨時撿起來扔掉。
七、環(huán)境布置
能與教師共同創(chuàng)設好教室的環(huán)境，設置多數(shù)幼兒感興趣的區(qū)域角，并能隨幼兒操作興趣的降低即使更換。
幼教工作計劃6
新學期的工作開始了，為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)�，F(xiàn)將本學期工作計劃如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項教學、教研工作。工作中，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作
這學期有幾個新插班的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛，小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適宜新的環(huán)境。
1、在體質(zhì)上
我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子自己添加衣服，對愛出汗的`孩子，應該進行特別護理，同時，注意孩子的飲水量，讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動，減少幼兒生病機率，保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習慣
如：我們抓的喝水習慣，幼兒每天不用老師再提醒，幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕的習慣，及幼兒禮貌習慣，看書、玩玩具等習慣認真抓好。
3、教育孩子自己的事情自己做
把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點。
4、培養(yǎng)幼兒的品德教育
愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光，不做有損害班級的事情。
幼教工作計劃7
一、指導思想
本學期幼兒園將繼續(xù)以教體局工作規(guī)劃為指導，以《幼兒園教育指導綱要》為指南，堅持“一切為了孩子”的宗旨，堅持為教師服務，為孩子服務，為家長服務，以高質(zhì)量的服務贏得市場，以高效率的工作拓展市場，強化管理，開拓創(chuàng)新。充分利用現(xiàn)有資源逐步改善辦園條件，加大硬件投入，努力讓幼兒園各頂工作再上一個新臺階。盡最大努力滿足幼兒、家長需求，提高管理與服務質(zhì)量，保證幼兒園全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標
強化管理，改進工作，不斷提高保教質(zhì)量。以建設滎陽一級幼兒園為目標，團結相融，合作進取，創(chuàng)新工作，全面提升我園的辦園質(zhì)量。
三、工作要點
1、 進一步加強教師隊伍的建設。
2、 加強制度建設，規(guī)范管理，依法治園。
3、 加強教育科研工作，提高教研質(zhì)量。
四、具體內(nèi)容和措施
（一）安全工作
1、 加強安全意思，樹立安全教育觀
本期我們要認真落實教體局有關安全工作文件精神，明確責任，使每位教職工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一，是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。在新學期開始之前，要細致、重點的對園內(nèi)的一切設施及玩具場地、各種電器進行排查，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決，預防安全事故的發(fā)生。
2、 加強安全管理，做好督促檢查工作
要求老師加強責任心，首先做好晨檢關，檢查幼兒是否帶玩具或細小東西進幼兒園，發(fā)現(xiàn)后及時收好，下午放學交還家長，并告誡不可帶東西進幼兒園。在午休時，要確保至少有一名教師不間斷巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。在孩子入廁時，教師一定要跟廁，避免因擁擠或滑倒發(fā)生事故。在本期，要繼續(xù)實行接送卡制度，堅持“以卡接孩”，不可松懈。在戶外活動時，老師要有秩序的組織幼兒，進行的游戲，要有安全性，自由活動時，老師要劃好區(qū)域，避免孩子亂跑，時刻關注孩子動態(tài)。
3、 加強食堂安全管理，杜絕食品安全事故發(fā)生。
食堂內(nèi)部的衛(wèi)生、消毒工作一定要做好，符合衛(wèi)生標準，食堂的工作人員必須做到工作前、處理食品原料后，要用肥皂及流動水洗手，工作是要穿戴干凈的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)。工作人員不得留指甲，在食品操作間嚴禁吸煙，做好防蚊防蠅防鼠工作。食堂工作人員要嚴把質(zhì)量關，不符合衛(wèi)生要求的食品一律不用，不允許讓孩子食用剩飯剩菜，對孩子的飯菜，一定要做熟做精做細。
4、 開展安全教育，樹立安全意識
安全教育不僅僅針對幼兒，更是老師需要學習的。本期要加強老師的安全教育，定期開設安全知識講座，提高老師的安全知識。要落實對幼兒的安全教育，每月的健康教育一定要認真上好，還要根據(jù)幼兒用書上的內(nèi)容，教會幼兒安全防護知識，在日常生活中，要將安全教育貫徹的各個環(huán)節(jié)中，使幼兒學會自我保護。
�。ǘ�)保教工作
1、重視一日活動的開展
在一日活動中，我園要認真開展幼兒體育活動和戶外活動，保證每天不少于2小時的戶外活動時間。早操時，要求老師認真帶操，并注意調(diào)動幼兒參與活動的積極性，使晨間體育活動的質(zhì)量得到提高。戶外活動時，要提高體育器械以及玩具的使用率，使皮球、跳繩、沙包等融入孩子的游戲中去，激發(fā)幼兒參加活動的興趣和積極性，促進幼兒活動技能的提高。
在教育活動中，要按照《綱要》精神和一日活動的常規(guī)，做到保教結合，教養(yǎng)并重，寓教于樂，堅持開展以游戲為主的教育形勢，開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)幼兒興趣，對幼兒實施體、智、德、美諸方面發(fā)展的教育，課堂上特別注意培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的意識，探索的興趣，動手操作和語言表達的能力，教師給幼兒提供多種學習的方式和機會，以滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，使幼兒成為活潑、自信、健康、會交往的一代新人。
2、教研工作
本期要加大教研活動的次數(shù)，利用國內(nèi)的資源，組織教師集體學習、討論。園領導和教研組長，組織安排教研活動，引領教師樹立創(chuàng)新意識，積極進行教學方法的研究和改革，教研活動一星期兩次，分別防于周一、周三中午，按語文組、數(shù)學組交替進行，本學期于四月份開展優(yōu)質(zhì)課評比活動，年級組每周活動一次，并做好聽課記錄和反思，每月兩篇教育筆記。
3、平時的常規(guī)教育
在日常中，要教育幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，主要包括禮儀方面和衛(wèi)生習慣方面。在禮儀方面，要求幼兒做一個文明禮貌的孩子，不打架、不說臟話，教師發(fā)現(xiàn)及時提醒教育，見到老師、加人、朋友要主動打招呼問好，在小朋友中要謙讓和友好。在衛(wèi)生習慣方面，要求幼兒養(yǎng)成最基本的衛(wèi)生習慣，如：飯前便后要洗手，每星期剪指甲，3天洗一次頭發(fā)等。
�。ㄈ┬l(wèi)生保健工作
1、把好本學期新入園幼兒的體檢關，對于新入園的幼兒必須持有體檢卡，并且體檢合格后才準入園。做好接種、漏種登記，建立體檢管理檔案。
2、做好晨檢工作，嚴格按照“一摸二看三問四查”的制度。天氣氣溫在逐步回升，做好預防春季呼吸道傳染病的發(fā)生，晨檢注重入園幼兒體溫的測量，并做好登記，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按要求發(fā)藥喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
3、做好春夏季的幼兒健康護理工作，按時幫助幼兒脫、添衣服，做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作。做好夏季的消殺工作，消滅傳染病的傳染源，切斷傳播途徑，杜絕傳染病在園內(nèi)發(fā)生。
4、做好每周帶量食譜的制定，并嚴格監(jiān)督執(zhí)行，幼兒膳食實行多樣化、花樣化，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整，并對伙食中存在的問題及時解決。
5、繼續(xù)認真貫徹落實每天打掃衛(wèi)生、每周一次大檢查的衛(wèi)生制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風工作，定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
五、管理工作
1、積極開展多種形式的學習，促進學習型組織的建設。
為了進一步提高全園教職工的'綜合素質(zhì)，形成積極向上的心態(tài)來面對工作、生活、學習，所以本學期我們要將選擇有價值的學習材料，組織生動活潑的形式和大家交流、分享，有效利用時間，使大家真正受益，在學習中提升修養(yǎng)，促進學習型的組織建設。
2、開展月考核活動
為了增強全體教職工的責任意識，提高領導隊伍的管理、協(xié)調(diào)能力，我們要求每個人、每個班集體必須獨擋一面，做到以強烈的責任感面對孩子，面對家長。本學期將以出勤率、安全事故、衛(wèi)生保健、家長工作、教研活動等幾方面作為考核內(nèi)容，客觀評價教師工作。
六、加強教師隊伍建設
1、加強師德教育
新世紀呼喚高素質(zhì)的幼兒教師，播下一粒種子，收獲一片綠蔭。教師的一言一行，無形之中都會深刻影響孩子，我們將通過各種學習、活動促進、規(guī)范每一位老師的言行，當好孩子的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動來潛移默化地影響幼兒。
2、提高教學專業(yè)水平
本學期我們將通過各種形式的學習來提高教師的專業(yè)水平，每次的聽評課活動、教研活動、集體學習活動，都要求老師們認真對待，努力提高，不斷的完善自己，將幼兒園教育教學的整體水平提高上去。
3、加強青年老師的培訓和指導，發(fā)揚團隊精神
給骨干教師壓擔子，充分發(fā)揮引領作用，新教師通過學習，提高教育專業(yè)技能水平。團結就是力量，我們要發(fā)揚團隊精神，用集體的智慧贏得保教質(zhì)量的豐收。
七、家長工作
1、定期舉辦家長開放日，以班級為單位開展小型的家園互動活動，為家長、老師提供更多的相互交流的機會，共同討論教育方案，真正做到家園共育。
2，平時要做好家長的接待工作，微笑面對家長，認真聽取家長對幼兒園的建議和意見，并做好解釋工作，讓家長進一步的了解園內(nèi)的日常工作。
3、充分利用校信通這項資源，將孩子的每日活動、學習等及時反饋給家長，讓家長能更透徹的了解孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)及生活。
八、工作安排
二月份
1、新學期開園準備工作，做好新生入園工作，穩(wěn)定開學秩序。
2、幼兒園安全排查。
3、擬定各項工作計劃。
4、普及普通話。
三月份
1、“爭做文明禮貌好孩子”活動
2、確定各年級學習內(nèi)容。
3、教師體操比賽。
4、開展教研活動，確定各年級教研內(nèi)容。
四月份
1、春季運動會。
2、教師優(yōu)質(zhì)課評比。
3、開展教研學習活動，逐步改善教研方式。
五月份
1、幼兒講故事比賽
2、教育筆記展示
3、準備六一慶�；顒�
六、七月份
1、六一慶祝活動
2、學期考核
3、各項工作總結
4、大班畢業(yè)典禮
幼教工作計劃8
一、班級狀況分析
經(jīng)過了一個暑假，孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。幼兒從中班到大班，不僅僅個頭長高了，各方面的潛力也有了不一樣水平的提高。語言方面幼兒能主動、用心地與同伴交流，大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢，用詞比較準確；美術方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運用不一樣技法表現(xiàn)自我的感受，體驗創(chuàng)造的快樂；音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合；社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處，如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認真傾聽。針對本年段幼兒實際狀況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學期年段工作制定如下：
二、日常保教工作
為了全面提高保教質(zhì)量，我們將繼續(xù)加強學習和研究，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動，讓幼兒在快樂中學習，在快樂中發(fā)展，真正的做到保教并重。
1、能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒帶給普通話的語言環(huán)境，在日常生活中帶給自由交流、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動，如：談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗，在活動時教師將注重各個領域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向，讓幼兒在活動中有機會聽說，表達自我的觀點；其次改善看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。教學形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原先的群眾集中，適當安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒帶給更多講述機會，從而能讓幼兒更大膽放開地說出自我的見解；再次如開設小小故事大王，播報員等活動項目，讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉；最后充分利用家長資源，讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強化家庭中語言教育，如：讓家園配合督促幼兒完成任務，如：布置任務，目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務的資料，目的二是任務的選取多以復述兒歌、故事為主，讓幼兒進行表述必須的資料的語言實踐活動。
2、學習從不一樣角度、不一樣方面觀察與思考問題，能精神，促進社會交往潛力的不斷提高，在游戲活動中教師加強指導、巡視和參與，記錄，在游戲中能與他人進行合作，具有必須的交往潛力，學會互助、合作和分享。
四、綠色學校建立工作
環(huán)境教育是社會的一項系統(tǒng)工程，是社會主義精神禮貌建設的一項重要資料。從中小學環(huán)境教育人手，開展綠色教育，關系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠利益，也對環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展起著基礎先導和推動作用。因此，環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學生認識環(huán)境，提高學生的環(huán)境意識，提高學生的綜合素質(zhì)。在學校的建設中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念。提高教師和學生的環(huán)境素質(zhì)，學校的環(huán)境品位得到提升。中國幼教經(jīng)歷了她一百年的風雨歷程。在新的歷史時期，我市廣大幼教工作者要確立科學的兒童觀、教育觀，以更加開放的視野、更為大膽的創(chuàng)新精神，以《幼兒園教育指導綱要》為行動指南，把素質(zhì)教育的視線延伸到兒童人生早期，建立科學的早期教育機制，探索有效的課程實施體系，為兒童終身的學習和可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。
在新的一年，我市幼教工作者要立足本職，樂于學習、勤于實踐、善于反思、勇于開拓，充分認識到幼兒園課程改革的重要性和必要性，充分認識到幼兒教師隊伍建設的緊迫性和艱巨性。各幼兒園要增強教改意識、科研意識、發(fā)展意識、效益意識、品牌意識，注重內(nèi)涵發(fā)展，確立辦園思路，構建園本文化，創(chuàng)立辦園特色。在新的平臺上，促進兒童主動學習，促進教師專業(yè)成長，促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展。
二、主要工作
（一）實施《綱要》，著力從觀念向行為的轉(zhuǎn)變
在省、市、區(qū)有關貫徹《綱要》、解讀《綱要》進行了大規(guī)模理論培訓的基礎上，各幼兒園也掀起了學習新《綱要》的熱潮，《綱要》對幼兒教師意味著什么？《綱要》所隱含的兒童觀、課程觀、知識觀、發(fā)展觀、評價觀如何在實際工作中得以落實？在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神？在深入貫徹《綱要》的過程中，要防止簡單化現(xiàn)象，促進教師把握理念內(nèi)涵，各園要注重案例培訓，引導教師用《綱要》理念去分析教育現(xiàn)象、反思教育行為。學習《綱要》要從認識層面過渡到操作層面，促進廣大教師從觀念到行為的轉(zhuǎn)變。
市教研室將會同各轄市（區(qū)）輪流組織園長、業(yè)務園長、骨干教師關于“貫徹《綱要》，推進課改”的沙龍式研討和參與式培訓活動。
�。ǘ┥罨n改，有效構建園本化課程
關于幼兒園課程，《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“教師要根據(jù)本《綱要》，從本地、本園的條件出發(fā)，結合本班幼兒的實際情況，制定切實可行的工作計劃并靈活地執(zhí)行�！薄坝變簣@的教育活動，是教師以多種形式有目的、有計劃地引導幼兒生動活潑、主動活動的教育過程�！币虼�，幼兒園的課程應該是人本的、生本的；園本的、班本的。對幼兒園課程的基本定位，應該是：選擇、整合加園本。要引導幼兒園園長和教師學會選擇、學會學習、學會思考、學會創(chuàng)造。
幼兒園課程改革應抓住關鍵的東西，不要在形式上趕時髦、跟風上，只有適合自己的才是最好的。本學期，要求我市的省示范性實驗幼兒園和一些有能力進行課程研究的幼兒園有效構建園本化課程實施體系。要求大、中、小班每學期每周每日兩個主要的教育活動按活動類型、課題名稱、活動目標、活動方式（提綱）整理成一張“各班每周教育教學主要活動安排表”，關注幼兒園環(huán)境、地區(qū)資源的開發(fā)和利用，預成和生成相結合。
市教研室將加強常州市3所直屬幼兒園“多元整合主題活動課程”的研究，幫助幼兒園有效構建園本課程。各轄市區(qū)教研員也相應確定一至二所幼兒園進行課程開發(fā)和實踐。本學期，繼續(xù)會同各區(qū)進行互動協(xié)作式常規(guī)調(diào)研，深入課堂，與教師對話，了解幼兒園課程改革的真實情景和日常教育教學的具體情況。積極倡導以主題和綜合活動統(tǒng)領各領域教學，追求多元目標，引導兒童主動發(fā)展，促進教師教學行為和兒童學習方式的真正轉(zhuǎn)變，切實提高幼兒園教育活動的質(zhì)量。
�。ㄈ┮詧@為本，切實推進校本教研
一個學校要走內(nèi)涵發(fā)展的道路，必須建設好一支精良的.師資隊伍。校本教研建立在自我反思、同伴互助、專業(yè)引領的基礎上，它必須以開展切實有效的教研活動為載體。幼兒園要改變教研活動的方式，追求其針對性和實效性。組織教師學習有關理論，開展讀書活動，提高業(yè)務學習質(zhì)量。充分利用網(wǎng)絡和信息資源，開展專題性研討，發(fā)揮教師的自主學習能力。強化年級組功能，提倡每周一至二次集體備課及課后反思性研討。注重對幼兒的日常觀察和課堂上具體教學情景的微格分析，引導教師從問題入手進行對話交流。
本學期，各幼兒園可重點圍繞“課堂上教師的提問設計”、“課堂教學評價”“一日活動中兒童的觀察記錄”、“學習情景的創(chuàng)設和組織指導策略”、“教學資源的有效利用和開發(fā)”這五個專題進行校本研究。市教研室將到有關幼兒園召開教師座談會，了解幼兒園教師校本培訓、校本教研的開展情況。發(fā)現(xiàn)典型，推廣經(jīng)驗，改善薄弱環(huán)節(jié)。
�。ㄋ模╁懺礻犖�，促進幼兒教師專業(yè)化發(fā)展
市、區(qū)、園三級形成共識，形成合力，搭建幼兒教師成長的臺階，營造良好的師資培養(yǎng)、培訓、提高的激勵機制與環(huán)境氛圍，以課堂教學和能力提高為中心，開展形式多樣的活動。確定省示范性實驗幼兒園每學年輪流一次轄區(qū)或大市級“公開課開放研討日”制度；為關注面廣量大農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的教育教學和教師培養(yǎng)，本學期市教研室擬組織開展“常州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師教育活動觀摩評比”（具體名額：金壇、溧陽、武進、新北區(qū)各3名；天寧、鐘樓、戚區(qū)各1名）；為促進幼兒園形成鮮明的辦園特色和培養(yǎng)出鑒定工作，市幼教研究會將扶持一些有價值的課題。市教研室將成立“園本課程”、“做中學”項目、“親子園”、“幼兒英語教學”、“游戲及區(qū)域活動”、“幼兒藝術教育”、“早期閱讀和口語發(fā)展”7個研究中心組，整合資源，重點突破，針對目前幼兒園迫切需要解決的問題確定有關成員共同參與進行合作交流，注重質(zhì)的研究。
學期初，“常州市轉(zhuǎn)變學習方式，展現(xiàn)幼兒主體性”18個子課題集中結題，請各子課題單位做好各項準備工作。4月份，舉辦“常州市小學、幼兒園‘做中學’項目研究教學觀摩研討活動”，以科學教育為切口，以項目研究為抓手，促進教師教學行為、學生學習方式的轉(zhuǎn)變，積極推進基礎教育課程改革。
根據(jù)常州市教育學會的統(tǒng)一部署，常州市幼兒教育研究會將進行會員登記，請各轄市區(qū)做好配合工作。常州教研幼兒教育網(wǎng)頁將建立幼教信息支持共享平臺，歡迎大家廣泛的交流和提供信息資源。
本學期，在廣泛征集的基礎上，編印出版《動手做，游戲樂》案例，將組織有關成員修改統(tǒng)稿。積極推進本地區(qū)的教學改革，切實加強地方性課程資源的建設。
三、日程安排：
二月份
1、18個子課題結題準備。
2、收集、整理并修改《動手做，游戲樂》案例。
3、各轄市區(qū)幼教教研員、直屬幼兒園業(yè)務園長會議。
三月份
1、常州市“轉(zhuǎn)變學習方式”18個子課題集中現(xiàn)場結題。
2、常州市學科帶頭人和骨干教師學術沙龍、參與式研討活動。
3、常州市幼教研究會理事會議。
四月份
1、成立常州市7個幼兒教育教>>>>。學研究中心組，確定核心成員，定期開展研究性活動。
2、常州市小學、幼兒園“做中學”教學觀摩研討活動。
3、“常州市特色園教學骨干公開課匯報展示活動”。
五月份
1、“常州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師教育活動觀摩評比”。
2、轄市區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教育教學常規(guī)調(diào)研。
六月份
1、常州市直屬幼兒園課程改革反思研討、總結交流會。
2、幼兒教育教學7個研究中心組座談討論會。
幼教工作計劃9
（一）發(fā)展目標：
1、學習控制、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨立進餐和自我服務的能力。
2、了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識，學會保護自己。
3、積極參加體育運動，練習向上拋接球，雙腳協(xié)調(diào)攀登，學習側面鉆，嘗試用各種材料做各種動作游戲，繼續(xù)練習拍球。
（二）具體措施：
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力，初步養(yǎng)成良好的進餐習慣，為增加幼兒食欲，進行愉快進餐，對于胃口不好的孩子，采取少盛多添、表揚鼓勵等方法；初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī)，要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置，按時入睡，醒來后保持安靜不說話，起床時將自己的棉被折好。對自理能力弱的幼兒，在多照顧的同時，也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做，讓他們體會成功的喜悅。
2、進行初步的安全教育，通過兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險物，不能離開集體，不能跟陌生人走；當身體不適時主動告訴老師；通過表揚、鼓勵的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶；游戲時學會自我保護。
3、科學、有趣地安排和組織幼兒開展各項體育活動，利用各種材料增加幼兒參與運動的興趣，如提供圈、繩、舊報紙、棍等；增強幼兒體質(zhì)，利用園內(nèi)的大型活動器具及攀沿墻，讓幼兒學習鉆、爬、攀登等基本動作，通過鍛煉，促進幼兒身體的健康發(fā)展。
語言：
（一）發(fā)展目標
1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
2、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流；理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié)；接觸多種題材的文學作品，獲得聆聽的樂趣；會仿編兒歌。
3、學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容，喜歡看電視、聽廣播。
�。ǘ┚唧w措施
1、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法。
2、在班內(nèi)設立語言區(qū)，鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流，運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式，培養(yǎng)幼兒的語言能力；鼓勵幼兒正確發(fā)音，口齒清楚地表達愿望，回答問題。
3、在溫馨書屋提供多種體裁的圖書，繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣，并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理，在老師的幫助下，學習大膽與人交往。
社會：
（一）發(fā)展目標
1、繼續(xù)學習與同伴合作活動培養(yǎng)解決問題的能力，學習尊重別人，學習懂得關心別人的方法，并適當表現(xiàn)，繼續(xù)體會與人分享的快樂。
2、關愛長輩，接觸與自己生活有關的社會工作人員，了解與自己的關系，尊重他們的勞動。
3、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。
4、對自己能做的事有信心。
5、了解家鄉(xiāng)著名的設施、景觀，喜愛參與活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
（二）具體措施
1、在一日活動中，注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能，在班內(nèi)創(chuàng)設娃娃家、醫(yī)院、共享區(qū)等區(qū)域，鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲，有意識地讓幼兒學會分享、輪流、等待、合作。引導幼兒在與同伴和成人交往的過程中，學會基本的禮貌用語，培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用，能學會尊重他人。加強個別自控能力差的幼兒的教育，使他們在集體活動時學習控制自己的情緒，不亂發(fā)脾氣。
2、結合主題活動，讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的`勞動，并從身邊的小事做起，尊重勞動成果。
3、組織一系列參觀活動，讓幼兒了解杭州著名的設施、景觀。
4、及時肯定和展示幼兒的作品，讓幼兒學會肯定自己、欣賞自己。
5、通過全園大活動、平行班活動和班級活動，使幼兒樂意參與并體驗快樂，激發(fā)幼兒愉快的情緒。鼓勵幼兒表達自己的愿望和要求，培養(yǎng)形成幼兒自信、活潑開朗、大方、大膽的良好個性。
科學：
�。ㄒ唬┌l(fā)展目標
1、嘗試探索動、植物和人的特征，讓幼兒運用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問，愿意收集感興趣的信息。
2、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。
（二）具體措施
1、結合主題在活動區(qū)中開展感覺體驗區(qū)活動，讓幼兒繼續(xù)感知周圍事物明顯特征，發(fā)展觀察力、感知力及動手動腦能力。充分利用周邊的教育資源，組織幼兒參觀活動，豐富幼兒生活經(jīng)驗。
2、豐富自然角，按季節(jié)變化種植花卉、飼養(yǎng)小動物，引導幼兒觀察其明顯特征，學會保護小動物，培養(yǎng)愛心；通過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化，感知天氣和季節(jié)的突出特征；通過玩沙、玩水活動，對沙、水等自然現(xiàn)象感興趣。
3、開辟數(shù)學區(qū)，利用游戲、操作等活動，讓幼兒學會比較物體的顏色、大小、形狀和數(shù)量進行分類和排序并學習簡單的測量。
4、學習觀察生活，能進行簡單的統(tǒng)計。對個別數(shù)字概念較差的幼兒，多單獨引導，激發(fā)興趣。
藝術：
�。ㄒ唬┌l(fā)展目標
1、學習用自然的聲音大膽的有表情的唱歌（合唱和獨唱），喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲。
2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美，喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美，學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，能大膽安排畫面。學習集體藝術活動的規(guī)則，體驗集體藝術活動的樂趣。
�。ǘ┚唧w措施
1、創(chuàng)設音樂表演區(qū)，擺放樂器和幼兒自制的沙球，培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣，通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。
2、利用零星時間（晨間、飯前、進餐時、午睡起床時）給幼兒欣賞音樂，培養(yǎng)幼兒對美的感受力和欣賞力，初步能借助動作、表情、語言等，表達對音樂作品的感受。
3、通過欣賞各種各樣的美術作品，激發(fā)幼兒對畫畫和手工制作的興趣。在繪畫技能技巧的培養(yǎng)基礎上，繼續(xù)嘗試使用多種工具和材料，如印章、手掌、顏色、紙團、積木等，通過畫、折、粘帖等方法來完成美術作品。
4、充分利用幼兒的作品布置教室環(huán)境，激發(fā)幼兒大膽表現(xiàn)的能力。
5、創(chuàng)設美工區(qū)和創(chuàng)意區(qū)，讓幼兒大膽想象、選擇和創(chuàng)造。
6、創(chuàng)建建筑區(qū)，讓幼兒利用積塑、積木等材料表現(xiàn)日常觀察到的美。
幼教工作計劃10
一、指導思想:本學期我園將繼續(xù)深化學習實踐科學發(fā)展觀，抓住幼兒園異地重建的契機，認真對照幼教中心三年發(fā)展規(guī)劃，狠抓教師師德規(guī)范，遵循安全第一的原則，緊緊圍繞課題建設，規(guī)范一日教學常規(guī)，開展豐富多彩的活動，促進幼兒健康和諧的全面發(fā)展。
1．突出安全第一，加強衛(wèi)生保健工作，促進幼兒健康成長。
3．突出課題建設，加強幼兒禮儀教育，逐漸形成辦園特色。
5．突出家園共育，加強家長參與力度，優(yōu)化特色節(jié)活動。
�。ㄒ唬┤粘＝虒W管理
2．區(qū)域游戲質(zhì)量化——在上學期重點調(diào)研角色游戲的基礎上，本學期的調(diào)研重點放在區(qū)域游戲上。要求區(qū)域游戲與主題的整合密切，要有別于小組活動，游戲場地要相對固定有清晰的標識，游戲內(nèi)容要豐富（原則上不少于8個，每個內(nèi)容參與人數(shù)盡量不超過6人），游戲材料要充足，要能較好體現(xiàn)主題內(nèi)容及年齡特點與層次差異。特別要注重創(chuàng)設能凸現(xiàn)班級或主題的特色游戲，使區(qū)域游戲也能出新出彩。本學期對游戲的調(diào)研設想。九月份區(qū)域游戲環(huán)境與材料準備的調(diào)研，要求區(qū)域游戲材料隔天放好在區(qū)域角。十月份游戲內(nèi)容調(diào)研。十一月份區(qū)域游戲評比，十二月份區(qū)域游戲特色調(diào)研。
4．加強課題研究，立足禮儀，關注過程與實效。本學期我們將全力以赴地開展好禮儀課題的研究。上學期太倉市級課題結題，本學期立項的課題只有蘇州市教育學會的禮儀課題。我們將在沿襲課題研究與日常教育教學結合，與教研一體的基礎上，開展禮儀活動，加強過程研究。做好資料積累，積極投稿參賽。
（二）教師管理
2．優(yōu)化“香幼學苑”，首先借鑒“婁幼師壇”的我學、我思、我行，結合區(qū)域游戲開展一些相應的研討活動。如：我的游戲觀、我的游戲材料、我的游戲組織等等。另外，從教師的需要出發(fā)，仍然不放棄傳統(tǒng)的培訓內(nèi)容，如：繪畫、舞蹈等等。
4．對中老年教師適當減少工作量，如課后反思可以適當減少，但不可沒有反思，所寫反思也要保證質(zhì)量。關于班級網(wǎng)頁要求每人每月4篇，其中至少兩篇是圖文結合的，讓家長能及時了解孩子在幼兒園的學習與生活。各年齡段各班盡量避免相同的日志，如教材內(nèi)容，一周課程安排繼續(xù)隔周上傳，各班日志上傳要均衡，不要一個月的日志集中在一、二天內(nèi)上傳。教師博客日志發(fā)文四十五歲以下的老師每月二篇，四十五歲上的老師可以轉(zhuǎn)載。網(wǎng)絡是大家便捷的`學習與交流的平臺，所以老師們要多瀏覽其他班級與老師的日志，并進行博客日志閱讀回復。
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2．學習《感恩的心》的啞語動作，把她作為晨間律動之一。通過表演，讓幼兒能從中朦朧的感知感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們需要有一顆感恩的心，要從小學會感恩。
4．結合課題開展圍餐禮儀培養(yǎng)研討。對幼兒進行圍餐的禮儀習慣學習，懂得與長輩用餐應該注意些什么，作客用餐應該怎么做，餐后餐具怎么放置等等。
1．安全工作依然是我園工作的重中之重。首先，幼兒安全意識問題，我們可以給老師一個模式化，每當要分散幼兒活動，或者盥洗什么的，先要作一下安全教育。編寫安全兒歌，讓幼兒多念多說。第二，安全教育活動，本學期設想組織兩次較大規(guī)模的演練活動，一次常規(guī)的消防演練，一次與民警合作進行突發(fā)事故演練活動。并且進行每月一次幼兒安全專題教育活動，由年級組負責做好；每月一次班級安全隱患自查，由各班主任負責完成等等。第三，每月填好安全月報表、每周要填好安全信息周報表。
3．抓好幼兒園的大環(huán)境衛(wèi)生，把幼兒園內(nèi)的公共場所劃分好衛(wèi)生包干區(qū)，分別包干給保育員，包括辦公室衛(wèi)生和專用教室的衛(wèi)生等。教師辦公室的整潔性在于教師，要求桌面上不堆放與教育無關的物品。
5．做好衛(wèi)生保健工作，把好晨間關，關注特殊兒童的成長，記錄好體弱兒和肥胖兒的情況，注意積累相關保健資料。
（五）特色活動
2．結合傳統(tǒng)節(jié)日開展特色活動——如慶祝國慶：第七屆娃娃頌祖國；中秋：團圓一家親；重陽：老少樂；元旦：辭舊迎新活動等等。
1．利用各種渠道，與家長做好溝通工作，讓家長多多了解孩子在園情況，可能這方面的工作教師們做得較好，要繼續(xù)做好。但對于孩子在家情況，可能了解甚少，所以本學期要求教師們多走進幼兒的家庭，尤其是結合禮儀習慣方面，多與家長溝通，共同培養(yǎng)。
3．宣傳發(fā)動家長共同參與禮儀節(jié)活動。
四、月工作安排
1．做好新生入園工作，把好年齡關，抓好入園率。穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。
3．完成徒手操，韻律操、午間操的學習，中大班幼兒學習“感恩的心”手語操。開始“乖乖虎”的早操評比表彰流動活動。
5．進行月調(diào)研：區(qū)域游戲環(huán)境與材料的準備。
7．課題例會及計劃交流，正常禮儀之星晨迎活動，并籌劃與準備禮儀節(jié)活動。
9．做好各費的收繳工作。
11．進行一次保育員例會。
1．開展禮儀節(jié)活動。
3．月專項調(diào)研：區(qū)域游戲的內(nèi)容
5．香幼學苑：我的區(qū)域游戲材料；區(qū)域游戲的組織指導。
7．開放大班家長半日活動。
9．抓好秋季飲食衛(wèi)生安全工作，并進行一次安全大檢查。
11．進行一次食堂人員知識培訓（保健老師王喜亞）
1．幼兒韻律操、早操比賽。（禮儀節(jié)閉幕）
3．“自主性游戲”研討活動。
5．全園性區(qū)域游戲評比。
7．開放中班家長半日活動。（下旬）
9．抓好秋末飲食衛(wèi)生和農(nóng)忙安全教育工作。
11．對保教人員進行一次衛(wèi)生保健知識培訓。（保健老師）
十二月份
2．開放小班家長半日活動。（中旬）
4．月調(diào)研：角色游戲調(diào)研。
6．課題例會及研究分享活動。
8．中班年級幼兒安全教育活動。（保健老師）
一月份
2．香幼學苑：我眼中的同事。
4．各條線總結交流活動，組織教師各類評優(yōu)。
幼教工作計劃11
本學年，全鎮(zhèn)的幼兒教育工作依據(jù)《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》及《民辦教育促進法》的要求，按照“抓素質(zhì)、提內(nèi)涵、辦特色”的工作思路，穩(wěn)中求進，以內(nèi)涵建設為主線，進一步貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神，努力辦好全民的、均衡優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。
一、煌固鎮(zhèn)基本情況：
煌固鎮(zhèn)是個大鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)5萬多人口，在煌固鎮(zhèn)中心小學管轄范圍內(nèi)3萬多人口，包含9個村，其中3-5周歲兒童1722人�，F(xiàn)有12所幼兒園民辦幼兒園，3所附屬幼兒園和5所學前班。
二、工作重點：
1.做好煌固鎮(zhèn)民辦幼兒園的發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)我鎮(zhèn)幼兒教育發(fā)展規(guī)劃，基本安排一村一園，嚴格審批申辦新的幼兒園。同時整合八都村7所幼兒園。
2.開展專項扶持。根據(jù)國家《民辦教育促進法》及《上饒縣民辦教育發(fā)展指導意見》的精神，結合轄區(qū)民辦幼兒園的實際情況，擬定全鎮(zhèn)民辦幼兒園的專項扶持措施，引導和支持民辦幼兒園提供面向大眾、收費合理的普惠性服務，推動和促進民辦幼兒園健康發(fā)展。
3.辦好黃塘、樟宅橋、沿坂三所附屬幼兒園。
4.籌建煌固鎮(zhèn)中心幼兒園。認真做好中心幼兒園選址工作，籌備中心幼兒園設備、人員配備等相關工作，期望中心幼兒園早日投入使用。
三、深化幼兒園管理，推動幼兒教育健康發(fā)展
1.建立自主評價機制。我們將指導各園在完善《章程》及各項制度的過程中，理清幼兒園發(fā)展、文化建設、特色課程之間的關系，不斷提高辦學水平，使“一園一評”的評價機制有力地推動自身發(fā)展，從而使煌固鎮(zhèn)幼兒教育發(fā)展水平得到提高。
2.抓實內(nèi)部管理。各園要進一步檢核出幼兒一日活動內(nèi)容的合理性，完善衛(wèi)生保健、安全管理、課程設置、一日常規(guī)執(zhí)行等質(zhì)量動態(tài)管理的運行機制，引導教師將工作重心放在保教管理中，關注幼兒自發(fā)、自主的各類活動。
3.做好常態(tài)指導。我們在繼續(xù)落實開學常規(guī)檢查制度，做好常規(guī)管理的同時，調(diào)整幼兒園課程，使課程更符合幼兒的學習方式和特點，促使幼兒園辦學行為的規(guī)范和教師教學行為的轉(zhuǎn)變；深入教師的備課、上課、游戲指導、教研等活動，加大常態(tài)教學的指導力度。
4.加強幼兒膳食管理。幼兒園要按照要求做好幼兒膳食管理。本學年，各園要扎實做好伙食標準調(diào)整的各項工作，不斷提高伙食質(zhì)量，讓幼兒吃好吃飽，確保幼兒健康成長；實行監(jiān)督管理，落實伙食質(zhì)量、食品安全、滿意度等工作要求。
5.抓細服務保障。各幼兒園首先要認真做好衛(wèi)生保健工作，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健的相關要求，從細節(jié)入手抓好保健常規(guī)工作的落實，做好傳染病預防和控制工作；其次是牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，嚴格執(zhí)行安全工作目標責任制；加強日常安全防范工作，做到制度到位，責任到位，檢查到位；認真執(zhí)行園舍房屋、設施設備、食品、氣電和消防的安全檢查；第三是管理和學生的接送工作的同時，堅持做好飲食、保教以及突發(fā)事件的應急防控，形成長效機制；要經(jīng)常組織安全教育和演練，提高師生的安全防范意識和自護自救能力，堅決杜絕重大安全、責任事故的發(fā)生。
四、關注一日活動，夯實幼兒教育質(zhì)量基礎
1.注重保教結合。各幼兒園要重視德育教育和習慣養(yǎng)成，繼續(xù)關注幼兒的一日活動內(nèi)容，結合幼兒園特點，突出保教共育。開展幼兒園一日生活、游戲活動、體育活動、學習活動的研究，以“觀察了解兒童”為重點，落實到每個幼兒的學習與發(fā)展上，使幼兒從小學會做人、學會學習、學會生活，為幼兒的一生發(fā)展奠定良好基礎。
2.優(yōu)化一日活動內(nèi)容。各園要結合本園現(xiàn)有的一日活動作息時間安排，進行整合和優(yōu)化，開辟整塊幼兒活動的時間，充足的活動區(qū)數(shù)量，以保證幼兒在活動區(qū)內(nèi)能自主參與活動。
3.重視游戲活動。游戲作為幼兒一日的基本活動，各園要在上學期基礎上繼續(xù)調(diào)整集體活動比重，重視游戲活動的開展，加大開展生活、游戲、體育活動的時間和空間，改變重學習輕游戲的現(xiàn)狀；各園要嘗試開發(fā)利于幼兒發(fā)展的游戲和其他活動資源；在制定游戲計劃、創(chuàng)設游戲環(huán)境、投放游戲材料以及游戲后反思調(diào)整等各個環(huán)節(jié)中，充分考慮到幼兒的年齡特點和現(xiàn)有水平，將游戲還給孩子，促進幼兒個性的全面和諧發(fā)展。本學年，各園要嘗試建立具有本園特色的游戲活動項目。
五、強化隊伍建設，堅實幼兒教育質(zhì)量核心
1.面對我鎮(zhèn)幼兒園的現(xiàn)狀，借助年審“年度優(yōu)秀幼兒園”的榜樣力量，對幼兒園管理理念、管理思路、管理方式等方面進行培養(yǎng)，有針對性地促進園長領導力和管理水平的`提高。同時，開展幼兒園教師培訓。
2.通過研討、交流、觀摩等方式，著力培養(yǎng)教師觀察能力。鎮(zhèn)中心小學將在十二月開展文體類活動，在交流、展優(yōu)的過程中促使教師從理念到行為的轉(zhuǎn)化。
3.結合我鎮(zhèn)骨干教師培養(yǎng)工作的實際，一是通過園際結對交流，加強園際間的交流學習，促進教師隊伍整體素質(zhì)的提升。二是積極參與全縣幼兒園教師培訓，學習外校經(jīng)驗。
六、尊重家長，凝聚幼兒教育發(fā)展合力
1.幼兒園要繼續(xù)落實與家庭教育工作有機的結合起來，一是結合實際開展親子活動、家長沙龍、家長培訓班，堅持教育導向和正確教育方法，適當拓寬對家長開放的時間與空間，讓家長通過學習獲得育兒行為的改善，提高家長教育理念的認識水平。二是充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用，建立班級、幼兒園的微信交流平臺，提升家園共育水平，聚力家園合作實效。
2.本學年，我們將加強民辦幼兒園的業(yè)務指導和服務，促進民辦幼兒園規(guī)范辦園水平的提高。通過開學常規(guī)檢查、教學指導、對口幫扶等方式，提高幼兒園的教育教學質(zhì)量；同時， 指導民辦幼兒園依據(jù)園本特點制定各項工作計劃，杜絕“小學化”傾向，使幼兒教育真正體現(xiàn)兒童的興趣和發(fā)展需要。
附表： 工作計劃安排表
二月份：
1、各園熱情接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應幼兒園生活。教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排，強化常規(guī)訓練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣。
2、匯總報送春季幼兒園統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
3、各園制定各項教學活動計劃
4、檢查各園教學工作開展情況（包括活動室環(huán)境、主題墻、備課筆記、家長園地等）
三月份：
1、結合“三八婦女節(jié)”各園開展《我愛媽媽》主題活動
2、幼兒早操觀摩。
3、各園各班環(huán)境布置評比
四月份：
1、掃墓活動
2、幼兒戶外春游
五月份：
1、慶祝五一，讓幼兒學會尊重勞動的人們，愛勞動
2、開展《媽媽您辛苦了》幼兒手工制作比賽。
3、各園籌備慶“六一”活動
六月份：
1、各園開展慶“六一”活動
2、開展《爸爸您真棒》幼兒繪畫活動。
3、各園各班評選“好寶寶”
4、學期結束資料整理
七、八月份：
1、做好幼兒園招生工作。
2、做好暑假幼兒安全教育及財產(chǎn)清點。
3、園舍設施修繕工作。
九月份：
1、匯總報送春季幼兒園統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
2、各園早操編排評比、早操展示活動。
3、各園積極開展區(qū)域活動，繼續(xù)提高區(qū)域活動水平，按幼兒情況有計劃、有目的、有層次地放材料，提高教師區(qū)域活動的指導能力。
4、各園家園聯(lián)系手冊檢查。
5、進行教學常規(guī)和幼兒一日活動檢查。
十月份：
1、各園開展節(jié)日教育，結合國慶節(jié)，對幼兒進行愛國教育。
2、各園各班級家園聯(lián)系布置欄評比活動。
十一月份：
1、做好學前教育資助省專項資金和中央獎補金的摸底調(diào)查工作。
2、對各園進行安全工作檢查。
十二月份：
1、做好民辦學前教育機構年度檢查工作。
2、組織開展迎新年系列活動。（積極參加中心小學藝術節(jié)活動）
元月份
1、做好期末教師各項考核總結工作，評選先進班級等評優(yōu)工作。
2、進行學期教學總結工作，鼓勵大家提出合理化建議。
3、整理資料，學期末資料匯總。
4、期末物品清點工作。
幼教工作計劃12
一、指導思想：
幼兒教育得到國務院的高度重視，幼兒教育發(fā)展迎來了新的機遇。20xx年高都中心幼兒教育工作將全面貫徹落實全國、省、市教育規(guī)劃和教育工作會議精神，以科學發(fā)展觀為指導，構建政府主導，社會參與，公辦民辦并舉的辦園體制。堅持依法辦園，規(guī)范辦園，依法治教；實施品牌戰(zhàn)略，打造辦園特色，優(yōu)化師資隊伍；堅持科研興園，開展教育研究，探索教育規(guī)律；堅持以人為本，安全第一，質(zhì)量為先；統(tǒng)籌規(guī)劃，精心安排，認真落實，努力開創(chuàng)雨花幼兒教育發(fā)展新局面。
二、總體目標：
健康快樂、優(yōu)質(zhì)均衡、人民滿意
三、主要工作：
1．扎扎實實做好雨花臺區(qū)學前教育五年行動計劃的編制工作，做到"三個落實"，即：落實目標任務、落實政府責任、落實政策措施。完善雨花臺區(qū)十二五發(fā)展規(guī)劃，做到開好局起好步，確保全區(qū)幼兒學前三年入園率達99%以上，幼教綜合實力穩(wěn)居全市第一方陣。
2．擴大幼教優(yōu)質(zhì)資源，滿足老百姓的需求。督促加快小區(qū)配套幼兒園的建設步伐。嚴把幼兒園準入關，新建幼兒園軟、硬件必須按照省優(yōu)質(zhì)幼兒園的標準進行配備，做到高起點、高標準開辦新園。力爭成功創(chuàng)建1-2所省優(yōu)質(zhì)園、1所市優(yōu)質(zhì)園、2所市標準園，3所市平安幼兒園，1所省綠色幼兒園、2所市綠色幼兒園，7所市無煙幼兒園。
3．按照國家規(guī)定聘用符合要求的各類人員，實行資格準入制度，嚴把準入關，大幅度提高專任教師大專以上學歷比例和任職資格達標率。完善學前教育師資培訓體系，采取分類、分層、分級的形式進行培訓，提高教師整體素質(zhì)。依法落實幼兒教師的地位和待遇，民辦幼兒教師享有與公辦幼兒教師同等的參賽、評優(yōu)、培訓、晉升等資格，工資福利待遇逐年有提高。對優(yōu)秀幼兒園園長、教師、保健教師和保育員要進行表彰，對不符合要求的各類工作人員堅決予以辭退。
4．繼續(xù)圍繞"實施品牌戰(zhàn)略工程，穩(wěn)步發(fā)展幼兒教育"的主題開展系列活動。通過舉辦十二五發(fā)展規(guī)劃交流、名園建設論壇、園所文化建設觀摩、特色項目展示、名師送教等活動，進一步明確辦園方向、理清思路、積極探索、大膽實踐，形成一園一品、一園一特，百花齊放、百花爭艷的幼教盛景。
5．認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》的指示精神，全面推進幼兒教育改革。充分發(fā)揮區(qū)教科室、教研室和電教館的作用，提高保教質(zhì)量。堅持科研興園，以課題為引領，帶動幼兒園品牌建設；堅持教研為本，以區(qū)學科中心組活動為示范，加強幼兒園課程建設；堅持教育現(xiàn)代化，以電化網(wǎng)絡教育為手段，加強同伴互助平臺的建設。
6．加強與公安部門、消防部門、衛(wèi)生部門、街道和社區(qū)的聯(lián)系，全面落實幼兒園門衛(wèi)、消防、食堂、衛(wèi)生、傳染病預防等安全保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行國家、省、市關于加強幼兒園安全防范、安全教育和治安保衛(wèi)工作的規(guī)定，配齊安保人員和安保設施，建立和健全安全工作責任制和責任追究制，強化安全工作監(jiān)管力度，構筑幼兒健康成長的和諧環(huán)境，杜絕意外事故的發(fā)生，確保幼兒健康快樂的成長。
7．繼續(xù)探索公辦、民辦一體化管理體制，形成有效的管理機制。充分發(fā)揮幼教專項扶持資金的杠桿作用，完善幼兒園績效考核評估機制。充分調(diào)動舉辦者、園長和廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性和凝聚力，為雨花幼教的發(fā)展做出新的貢獻。
8．加強與區(qū)婦聯(lián)、區(qū)兒保所的密切聯(lián)系，成立早期教育指導機構，積極開展0-3歲早期教育的試點工作，做好嬰幼兒家長的普及工作。
9．針對近兩年來熱點幼兒園招生出現(xiàn)的情況，提前做好調(diào)查摸底工作，制定《20xx年全區(qū)招生工作意見》，明確招生原則和總體要求，各園上報招生方案，明確招生時間和程序。熱點園要做好招生工作應急預案，避免群眾排隊、媒體炒作等現(xiàn)象的發(fā)生。
10．結合慶祝建黨90周年，迎青奧等在師生中開展形式多樣、豐富多彩的教育活動。幼兒園要善于發(fā)揮各自的優(yōu)勢，對外開展學術交流和研討活動，提升幼兒園的知名度。鼓勵園長和骨干教師對內(nèi)、對外舉辦學術講座、上示范課，發(fā)揮輻射帶頭作用。幼兒園要積極組織幼兒參加各類有利于幼兒健康成長的競賽、展演、公益宣傳等活動，提高幼兒的綜合能力。
四、具體措施
�。ㄒ唬⿵膰拦芾�，規(guī)范辦園行為，促進幼兒教育健康發(fā)展1．嚴把幼兒園審核關。對《學前教育登記注冊證》到期的幼兒園，通過查閱資料和現(xiàn)場考察的形式對幼兒園進行審核，符合條件的換發(fā)新證，對不符合要求的幼兒園限期進行整改。
2．建立教職員工和幼兒花名冊電子檔案。每學期初，幼兒園要將教職員工和幼兒人數(shù)變動情況進行匯總上報，把是否配齊配足符合條件的教職工隊伍，合理編班和不超班額作為年終考核的重要內(nèi)容。
3．進一步抓實幼兒園常規(guī)管理工作。幼兒園要根據(jù)幼兒的年齡特點，季節(jié)變化，本園實際，科學、合理、有序地安排好幼兒的一日作息時間，克服隨意性。幼兒園要制定各類人員的.崗位職責，建立有效的指導、培訓、監(jiān)督、考核、評估機制。廣泛開展"范式管理"研究，屆時將請各園上報范式管理研究項目和內(nèi)容，召開現(xiàn)場會進行過程性指導，力爭取得實效。
�。ǘ┐罱ㄆ脚_，提升教師素質(zhì)，促進幼兒教育穩(wěn)步發(fā)展1．加強教職工隊伍的師德建設。組織全體教職工認真學習和踐行《公民道德規(guī)范》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極開展向全國教書育人楷模吳邵萍同志學習活動，同時把學習吳邵萍同志先進事跡與學習"南京市新世紀教書育人楷模"、"感動江蘇教育十大人物"的先進事跡結合起來，真正做到潛心教書，靜心育人，教書育人，為人師表。
2．注重教職工隊伍的能力培養(yǎng)。在園長中開展"五個一"活動，即：每周深入一個班級，每月讀一本教育專著，每季度上一節(jié)示范研討課，每學期舉辦一次講座，每學年撰寫一篇論文。舉辦園長沙龍與園長論壇活動。在教師中開展"師徒結對、讀書與反思"活動。定期對保健教師和保育員進行業(yè)務培訓，增強實踐操作能力。
3．加快名教師培養(yǎng)步伐。建立區(qū)優(yōu)秀幼兒教師檔案庫，制定名師工程實施方案，形成名師培養(yǎng)梯隊，搭建多種平臺促進幼兒教師走專業(yè)成長之路。成立區(qū)首屆幼兒教師信息技術與課程整合研修班，嘗試交互式電子白板在幼兒園教學中的有效應用。繼續(xù)開展"五四杯"青年教師集體教學競賽和名師送教活動，舉辦區(qū)首屆各學科中心組研究成果教育匯報展示活動，召開個人課題研究現(xiàn)場推進會。
（三）多種途徑，加強名園建設，促進幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展1．邀請專家對我區(qū)名園建設工作進行指導，提高理論水平；組織園長到我市各大名園進行觀摩，與名園長進行面對面交流，提高感性認識；組織園長開展十二五發(fā)展規(guī)劃的交流匯報活動，提高規(guī)劃的可行性。
2．牢固樹立"科研興園、科研興教"的思想，以20xx年全國、省、市、區(qū)十二五課題申報為契機，鼓勵各園用課題引領幼兒園品牌建設和特色發(fā)展，形成園園有課題，人人參與研究，向教育科研要質(zhì)量的良好氛圍。
3．繼續(xù)開展省優(yōu)質(zhì)幼兒園"品牌項目"展示活動，幫助其它各類幼兒園用省優(yōu)質(zhì)園的標準組織開展各項工作，精心打造個性項目，形成辦園特色，為名園建設奠定堅實的基礎。
（四）履行職責，擴大優(yōu)質(zhì)資源，促進幼兒教育持續(xù)發(fā)展1．建立健全學前教育聯(lián)席會議制度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)我區(qū)幼兒教育的發(fā)展。繼續(xù)開展調(diào)研工作，向區(qū)政府提交調(diào)研報告，敦促翠島花城小區(qū)配套幼兒園的開工建設，采取有效措施大力建設具有獨立法人編制的公辦幼兒園，為公辦幼兒園增加在編幼兒教師。
2．充分發(fā)揮幼教專項扶持經(jīng)費的作用，采取以獎代撥的方式激勵各園大力開展提檔升級、爭先創(chuàng)優(yōu)工作，大力發(fā)展公辦園，大辦扶持民辦園，擴大優(yōu)質(zhì)資源，讓更多的幼兒享受到優(yōu)質(zhì)教育。
3．以城市建設規(guī)劃，布局調(diào)整為契機，協(xié)商拆除薄弱幼兒園，新建小區(qū)配套幼兒園，督促小區(qū)配套幼兒園與小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設、同步交付使用，指導高標準開辦新園。
五、月程安排：
一月份：
1．對幼兒園和園長20xx年的工作進行考核評比。
2．要求各幼兒園做好學期結束工作和假期安全保衛(wèi)工作。
3．召開區(qū)幼教工作年終總結表彰大會。
4．制定20xx年區(qū)幼教工作計劃和雨花臺區(qū)學前教育三年行動方案。
5．對全區(qū)適齡兒童進行摸底調(diào)查和入園率統(tǒng)計。
二月份：
1．加強對寒假困難班的管理，確保幼兒人身安全。
2．督促小海豚幼兒園做好拆遷前的維穩(wěn)工作，指導板橋小學附屬幼兒園做好異地搬遷工作。
3．做好開學視導工作。
4．召開新學期園長工作會議，簽定幼兒園安全管理工作責任狀。
5．上報20xx年創(chuàng)建工作計劃。
6．與區(qū)衛(wèi)生局聯(lián)合召開傳染病和食品衛(wèi)生安全工作會議7．召開幼教系統(tǒng)師德建設工作報告會。
三月份：
1．召開幼兒園信息網(wǎng)絡技術員工作會議。
2．完成"幼兒助學券"的統(tǒng)計上報工作。
3．各園填報教職員工和幼兒人數(shù)變動情況表。
4．上報集體園維修與設備添置項目計劃。
5．召開"與青奧共成長"幼兒運動會籌備工作會議。
6．根據(jù)各園摸底調(diào)查的結果，制定《20xx年全區(qū)招生工作意見》。
7．組織人員對綠洲幼兒園和西善橋小學附屬幼兒園的創(chuàng)建工作進行指導。
四月份：
1．區(qū)首屆幼兒教師信息技術與課程整合研修班開學典禮。
2．召開十二五發(fā)展規(guī)劃園長交流會，上報范式管理研究項目和內(nèi)容。
3．省優(yōu)質(zhì)幼兒園"特色項目"展示活動。（景明佳園幼兒園）4．對幼兒園后勤人員的任職資格進行專項檢查。
5．舉辦區(qū)"與青奧共成長"幼兒運動會。
五月份：
1．省優(yōu)質(zhì)幼兒園"品牌項目"展示活動。（實驗幼兒園）2．建立區(qū)優(yōu)秀幼兒教師成長檔案庫，制定名師培養(yǎng)方案。
3．舉辦第九屆"五四杯"青年教師教育理論與美術技能競賽活動。
4．名師送教到油脂幼兒園。
5．對滿天星幼兒園和艾倍科幼兒園創(chuàng)建工作進行指導。
六月份：
1．各幼兒舉辦形式多樣的慶"六一"活動。
2．省優(yōu)質(zhì)幼兒園"品牌項目"展示活動。（行小幼兒園）3．組織園長到我市名園參觀學習，與名園長進行面對面的交流。
4．對時光澔韻幼兒園的創(chuàng)建工作進行指導。
5．擬定并下發(fā)《關于表彰雨花臺區(qū)優(yōu)秀幼兒教育工作者的通知》，各園按照通知要求進行推薦，上交推薦表和事跡材料。
七、八月份：
1．組織幼兒教師參加各種培訓學習活動，提高修養(yǎng)。
2．做好托幼辦工作資料的整理歸檔工作。
3．對開辦暑期困難班的幼兒園加強管理。
4．指導提檔升級的幼兒園開展環(huán)境建設和資料的整理工作。
九月份：
1．做好開學視導工作。
2．召開區(qū)幼教系統(tǒng)慶祝第二十七個教師節(jié)表彰大會。
3．做好"幼兒助學券"和幼教信息的數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作。
4．對有創(chuàng)建任務的幼兒園進行針對性的指導。
十月份：
1．省優(yōu)質(zhì)幼兒園"特色項目"展示活動。（金葉幼兒園）2．成立雨花臺區(qū)0-3歲教育指導機構。
3．召開個人課題研究和范式管理研究工作推進會。
4．對創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)園和市標準園的幼兒園進行驗收。
十一月份：
1．省優(yōu)質(zhì)幼兒園"特色項目"展示活動。（春江一幼）2．舉辦區(qū)學科中心組研究成果匯報展示活動，邀請省、市幼教專家進行點評。
3．做好迎接省優(yōu)質(zhì)幼兒園驗收的各項準備工作。
十二月份：
1．舉辦"實施品牌戰(zhàn)略，促進名園建設"園長論壇暨階段性成果展示活動。
2．指導幼兒園制定科學的幼兒發(fā)展評價標準，對幼兒實施科學評價。
3．各幼兒園上報20xx年獲獎情況及幼兒園大事記。
4．各幼兒園對照《雨花臺區(qū)幼兒園質(zhì)量考核評估標準》和《雨花臺區(qū)幼兒園園長評分標準》進行自評并上報自評表。
5．按照分配方案規(guī)范使用好幼兒教育專項經(jīng)費。
幼教工作計劃13
悠閑的暑期生活已經(jīng)結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。通過上學期一年小班的教育和培養(yǎng)，我班的幼兒已經(jīng)適應并習慣了中班的學習生活，各個方面都得到了發(fā)展，每個孩子在原有的基礎上有了很大的提高。本學期我們將繼續(xù)認真學習和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析:
本學期我班現(xiàn)在共有幼兒40名，其中有男孩28名、女孩12名。分為兩個班級每個班級20名幼兒。通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒的語言表達能力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發(fā)生；嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣.
三、教育教學工作
在這一學期我準備培養(yǎng)幼兒動手操作能力，語言表達能力，美術欣賞能力，建立起本班的特色！通過上一學期的認識我發(fā)現(xiàn)我們班的.孩子已經(jīng)對這些很感興趣。
結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的活動。
本學期我們還將開“秋季出游運動會”。我們將早作準備，積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì)，又在運動會中取得好的成績。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理
1、認真制訂好月、周、日計劃
2、每星期定期檢查自己的工作，總結上個星期的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。
五、家長工作
1、根據(jù)本班具體情況，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮與家長交流的作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。
總之，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績！
各 月 工 作 安 排
九月份：1、老生入托，開展安全、常規(guī)教育。
2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。
3、班級召開家長會。
4、更新早操內(nèi)容，訓練幼兒早操。
5、結合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了！”主題活動。
6、落實晨檢制度。
十月份 1、結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。
2、完善班級環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）。
3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展。
4、訓練幼兒早操，準備幼兒早操檢查評比。
5、訓練幼兒運動會比賽項目。
十一月份：1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。
2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置
3、 秋季家園運動會。
十二月份：1、開展我有一雙小巧手親子活動。
2、開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達能力。
3、家長開放日。
4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動，豐富投放材料，準備環(huán)境布置檢查
5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動，交流教學經(jīng)驗。
一月份： 1、結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
2、展示本班特色成果。
3、幼兒身心發(fā)展評估。
4、學期末家長會。學期工作總結
城南中心幼兒園中班
20xx年9月
幼教工作計劃14
一、主要任務
1、參加以“園本教研制度建設”為主題的幼兒園教師論壇及園長論壇。
2、開展活動多樣化、內(nèi)容園本化、主題多元化的'自省類、發(fā)現(xiàn)類、主題類、交互類的“以園為本”立體式教研活動。
3、創(chuàng)新“以園為本”教研形式，增強園際間的互動交流，開展“半日教學研討”活動，不斷深化教育活動研究。
4、開展幼兒教師全員培訓，組織青年教師參加讀書活動，努力提高教師的理論素養(yǎng)。
二、月份工作安排
九月份
1、制定教研工作計劃
2、常規(guī)工作檢查
3、推薦優(yōu)秀文章參加“第七屆南安市教育改革創(chuàng)新論壇”評選。
十月份
1、各園區(qū)角創(chuàng)設自查
2、參加片區(qū)“園本教研活動觀摩”（10、17 碼頭中心園）
十一月份
1、各園開展幼兒玩具制作比賽
2、教學研討活動（11月下旬、金圭幼兒園）
3、參加市以教育行動研究為主題的農(nóng)村幼兒園園長、骨干教師培訓班
十二月份
1、參加中心小學首屆校園文化藝術節(jié)活動
2、參加片區(qū)“園本教研活動觀摩”（12、26 國專一幼）
3、慶20xx年元旦親子游園活動
一、二月份
1、推薦優(yōu)秀教育文章與讀書心得赴市評選
2、教研工作交流、總結
幼教工作計劃15
一、教育教學
1、參加學期幼教業(yè)務工作會議、科研、培訓等條線工作會議。
2、第二周教育教學活動正常開展。
3、各園召開小班新生家長會。
4、中心及各幼兒園、各條線完成相關工作計劃。（學期工作、共建工作等）
5、參加市級教研計劃審議。中心內(nèi)做好各級各類計劃的審核、反饋與調(diào)整工作。
6、各園園本研修活動正常開展。
7、各園結合自身實際情況，做好新學期環(huán)境創(chuàng)設，并組織好“開學第一課”、“國慶”主題活動。
8、做好新學年師徒結對工作，并根據(jù)要求召開相關師徒結對指導工作會議。
9、落實20xx年教師信息技術能力提升工程相關工作。
二、行政事務
1、完成下轄幼兒園20xx年學前數(shù)據(jù)等基本信息上報。
2、做好擬晉升高、中級教師職務人員論文報送工作。
3、做好xx—xx年新進人員的信息采集、錄入工作，完成教職工花名冊登記工作。
4、 完成新調(diào)入教師事業(yè)單位聘用合同書的簽訂工作。
5、 完成新聘、續(xù)聘人員的合同書簽訂工作。
6、 做好家校路路通信息上報、調(diào)整。
7、 做好教育類雜志的`征訂和上報工作。
8、組織好“開學第一課”師德學習。。
9、 做好20xx年部門預算，完成“一上”。
10、 做好新生學籍注冊驗證有關工作。
11、完成新增班級及相關人員經(jīng)費的指標追加和上報工作。
三、保育后勤
1、按上級要求做好開學安全大檢查，并做好各項保障工作，確保開學各項工作有序、正常開展，杜絕安全事故發(fā)生。
2、做好各項收費工作，做到規(guī)范收費。
3、做好新學期校產(chǎn)、班產(chǎn)的登記核對工作。
4、各園做好新聘用后勤人員的健康檢查和上崗培訓工作，并加強保育工作規(guī)范的督查。
5、做好下轄各園暑期工程的竣工驗收和送審準備工作。
6、各園認真做好迎接衛(wèi)生監(jiān)督所檢查的相關工作。
7、配合做好新生入園體檢工作，老生測量身高、體重，做好評價工作。
8、 認真落實開學“安全第一課”相關工作。
9、做好新建朝陽幼兒園分流安置的各類準備工作。
四、其他
1、開展“我是最美藝幼人 喜迎第34個教師節(jié)”主題師德活動。
2、配合市局做好教師節(jié)表演節(jié)目排練和演出準備。
3、 做好新進人員入會工作，調(diào)整好工會人員名單。
4、 做好新入會工會成員互助互濟和女職工專項保障的工作。
5、 做好新學年黨員進出管理。
6、 落實好“走學比看”專題學習活動及“5+x”主題黨日活動。
7、 落實“小包裹，大愛心，圓夢20xx”愛心包裹捐贈事宜，并按時上報。
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