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      2. 假期計劃

        時間:2023-05-27 11:16:11 計劃 我要投稿

        關(guān)于假期計劃模板匯編九篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的假期計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于假期計劃模板匯編九篇

        假期計劃 篇1

          面對市場經(jīng)濟(jì)令人振奮的優(yōu)勝劣汰,面對三本學(xué)生強(qiáng)烈的自強(qiáng)不息,我們應(yīng)充分利用社會實踐探索市場經(jīng)濟(jì)對人才質(zhì)量的要求,強(qiáng)化專業(yè)知識在市場中的應(yīng)用,以此提高自身適應(yīng)市場發(fā)展變化的能力,提升個人在人才市場中的核心競爭力。經(jīng)研究決定,全院學(xué)生利用寒假進(jìn)行為期十天的社會實踐。具體安排如下:

          1形式及時間

          09級單獨進(jìn)行或自發(fā)組隊完成實踐過程;時間自行安排。

          07級和08級以組隊的形式(每隊至少3人),在地級市及以上城市完成實踐過程;時間為年月日—月日;班主任電話檢查。

          2主題

          09級:追憶祖國發(fā)展歷程,探索成功人生,規(guī)劃大學(xué)征程;

          08級:深入生產(chǎn)一線,加強(qiáng)專業(yè)訓(xùn)練,強(qiáng)化應(yīng)用能力;

          07級:突出專業(yè)能力,增強(qiáng)綜合訓(xùn)練,實戰(zhàn)就業(yè)過程。

          3要求

          3.109級

          3.1.1回顧建國90年祖國發(fā)展的光輝歷程,深入學(xué)習(xí)改革開放全面進(jìn)步的偉大成就;

          3.1.2訪談5至10位成功人士,了解成功歷程中的努力、艱辛和收獲,從中領(lǐng)悟社會在知識結(jié)構(gòu)、道德修養(yǎng)、社交能力、專業(yè)能力等方面對自身的要求,從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),進(jìn)而規(guī)劃自己大學(xué)征程。

          3.207級和08級

          3.2.1專業(yè)實踐共同要求如下:

         、艑嵺`單位的性質(zhì)、歷史、現(xiàn)狀、文化;

         、茖嵺`單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置,崗位責(zé)任制,主要的規(guī)章制度,辦事規(guī)則;

         、菍嵺`單位的經(jīng)濟(jì)狀況、固定資產(chǎn)狀況;

         、葘嵺`單位的主要產(chǎn)品或主要業(yè)務(wù);

         、芍饕a(chǎn)品的生產(chǎn)工藝規(guī)程或業(yè)務(wù)流程,市場狀況。

          3.2.208級

         、沤(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè):結(jié)合會計模塊專業(yè)知識,深入到企業(yè)、商業(yè)、會計事務(wù)所等單位,實地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結(jié)賬,到編輯會計報表。個會計作業(yè)流程以及會計電算化的實踐過程;

         、菩殴ゎ悓I(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,深入工廠生產(chǎn)車間,實地完成工廠的供配電系統(tǒng)、電氣控制、計算機(jī)控制與應(yīng)用的'實踐過程;

         、欠b專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的服裝專業(yè)相關(guān)知識,深入到與服裝生產(chǎn)有關(guān)的企事業(yè)單位,實地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的。個工藝流程的實踐過程,繪制出工廠的廠房規(guī)劃圖;

         。4)英語專業(yè):結(jié)合三學(xué)期所學(xué)英語專業(yè)知識,對外資公司、中資公司涉外工作流程、技術(shù)資料、管。制度進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)和實踐,以提高適應(yīng)未來全方位競爭的需要。

          3.2.307級

          ⑴經(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,了解企業(yè)物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通領(lǐng)域供應(yīng)鏈管。全過程,熟悉某一節(jié)點企業(yè)的業(yè)務(wù)流程操作,并對相應(yīng)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化,提出可行性方案;熟悉流通包裝的設(shè)計原則及流程,分析各種現(xiàn)代交通運(yùn)輸方式,為所在企業(yè)設(shè)計最優(yōu)運(yùn)輸方案;熟悉倉儲管。的作業(yè)流程;靈活掌握企業(yè)活動中所涉及的各個物流環(huán)節(jié);仡檿嬆K、市場營銷模塊等專業(yè)知識,全面了解企業(yè)“人、財、物”現(xiàn)狀,結(jié)合行業(yè)特點,分析其綜合競爭力;

         。2)信工類專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,深入到工廠生產(chǎn)車間,熟悉單片機(jī)的工作原。,指令系統(tǒng),并進(jìn)行調(diào)試,同時畫出相關(guān)流程圖;熟悉工業(yè)自動化控制的原。與工作方式;獨立完成計算機(jī)的組裝工作,能夠利用所學(xué)習(xí)的計算機(jī)專業(yè)知識解決實際問題。同時結(jié)合前兩學(xué)期學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,回顧配電系統(tǒng),電氣控制與可編程邏輯控制技術(shù)以及計算機(jī)程序設(shè)計語言;

         。3)服裝專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)服裝材料學(xué)、服裝工藝學(xué)、服裝紙樣設(shè)計等專業(yè)課,熟悉市場中各種暢銷的面料,以自身號型制作一套衣服(包含上裝和下裝),并按1:1比例制作版樣;

         。4)07級全體:每人制作求職簡歷一份,擇機(jī)參加2場以上招聘會,切身體會求職的困難,了解市場對自己所學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的能力要求。此項可單獨擇機(jī)進(jìn)行。

          4任務(wù)

          4.1實踐日志、原始記錄及考核登記表

          在實踐過程中,應(yīng)進(jìn)行現(xiàn)場筆記記錄、聲像記錄,每天實踐結(jié)束后,應(yīng)及時當(dāng)天實踐的內(nèi)容,分析調(diào)查的結(jié)果,。用手寫方式完成不少于1000字的實踐日志。并完成進(jìn)入個人檔案的《實踐考核登記表》(在學(xué)院網(wǎng)站通知公告欄中下載),入學(xué)第一天上交。

          4.2實踐報告

          依據(jù)實踐過程的記錄、體會,完成以實踐主題為中心的實踐報告一份,并制作powerpoint幻燈片,要求報告不少于6000字、中英文摘要各300字,開學(xué)后進(jìn)行交流。

          5考核評定內(nèi)容

          5.1社會實踐的態(tài)度與綜合表現(xiàn);

          5.2實踐日志的即時性、真實性;

          5.3實踐報告的分析深度和廣度;

          5.4報告內(nèi)容的真實性、字?jǐn)?shù)、自主撰寫的程度;

          5.5聲像記錄的真實性;

          5.6報告的框架結(jié)構(gòu)、文字表述以及格式;

          5.7幻燈制作與報告在匯報中的結(jié)合程度。

          6社會實踐學(xué)分設(shè)定及檢查評比

          社會實踐按百分制評分,記錄學(xué)分并記入學(xué)生的學(xué)籍檔案,每位學(xué)生不得以任何。由缺席。

          6.1學(xué)分設(shè)定:3學(xué)分

          6.2檢查評比:

          6.2.1資格性檢查:

          (1)07級和08級

          在社會實踐開始前,未和班主任聯(lián)系,或班主任檢查過程中,聯(lián)系不到本人者,取消社會實踐評比資格;

         。2)09級

          經(jīng)初步檢查,認(rèn)為未參加實踐者,取消社會實踐評比資格。

          6.2.2實踐考核評比:

          (1)07級和08級

          1)在實踐過程中,教師進(jìn)行電話檢查,給出檢查成績(滿分50分);

          2)開學(xué)后第一天,學(xué)院首先對每一位同學(xué)的聲像資料、日志和報告進(jìn)行綜合檢查,檢查合格的同學(xué)在班內(nèi)進(jìn)行交流,給出交流成績(滿分50分);

          3)前兩項成績匯總后,得出原始成績(滿分100分),班內(nèi)再按照2:3:3:2的比例評出班社會實踐最終成績,原始成績分別改計為90分,80分,70分和50分;

          4)50分的同學(xué)參加學(xué)院比賽,排前75%的同學(xué)社會實踐成績改計為60分,后25%為本次社會實踐不及格,計為50分。

         。2)09級

          開學(xué)后第一天,學(xué)院首先對每一位同學(xué)的社會實踐開展情況、聲像資料、日志和報告進(jìn)行綜合檢查,檢查合格的同學(xué)在班內(nèi)進(jìn)行交流,給出原始成績(滿分80分)。

          6.3社會實踐先進(jìn)個人的評定

          各班按班級人數(shù)3%,7%,10%的比例,根據(jù)原始成績從高到低評出社會實踐先進(jìn)個人的一、二、三等獎。

          6.4班級排名

          6.4.107級和08級:根據(jù)班內(nèi)學(xué)生在學(xué)院比賽成績后25%的比例決定班級排名;

          6.4.209級:班級之間進(jìn)行pk,每前進(jìn)一輪,班級每位同學(xué)成績增加5分,同時排出系部最后名次。

          7體例和寫法

          7.1實踐日志要求:實踐日志自實踐之日起記錄至實踐結(jié)束,全部。用手寫體。每篇日志字?jǐn)?shù)不少于1000字,在日志篇頭注明記錄時間、地點,使用鋼筆或簽字筆完成。

          7.2“報告”體例和寫法

          7.2.1封面:

          社會實踐報告名稱、實踐者姓名、班級、實踐者所在城市名及郵編,摘要、關(guān)鍵詞必須包括中英文題名、中英文實踐者姓名、中英文實踐者班級名、中英文實踐者所在城市名及郵政編碼。

          標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的報告》;可以是觀點式標(biāo)題,例如《論天生我材必有用》。

          中文題名一般不超過20個漢字,英文題名應(yīng)與中文題名含義一致,開頭不用定冠詞。

          7.2.2摘要:包括中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞(3~5個),單獨放在正文之前。報告摘要盡量寫成報道性摘要,即應(yīng)包括調(diào)查對象、調(diào)查方法和調(diào)查過程、結(jié)果和結(jié)論,中文摘要不少于300字,。用第三人稱寫法,不要使用“本文”、“作者”等稱謂。

          7.2.3前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點、實踐單位歷史沿革和現(xiàn)狀。

          7.2.4正文:根據(jù)學(xué)校要求和自己所要報告的內(nèi)容,包括:實踐內(nèi)容,調(diào)查資料,調(diào)查結(jié)果,經(jīng)驗體會,。性思考,問題和建議。重點寫自己的認(rèn)識,特別要寫出自己的體會,思考后的。性認(rèn)識。注意層次清楚。

         、僬钠6000字以上,包括調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容。文中出現(xiàn)的外文縮寫除公知公用的以外,其余首次出現(xiàn)一律應(yīng)標(biāo)有中文翻譯或外文全稱。文中圖、表應(yīng)有自明性,且隨文出現(xiàn),并要有相應(yīng)的英文名;

         、谖闹杏嘘P(guān)量與單位必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)。

          7.2.5結(jié)語:可以寫出實踐者對此次實踐的意見或建議。

          7.3報告格式

          7.3.1文章的結(jié)構(gòu)層次用下列符號表示:

          1(一級標(biāo)題,黑體、小4號)

          1.1(二級標(biāo)題,黑體或宋體、小4號或5號)

          1.1.1(三級標(biāo)題,宋體、5號)

          三級標(biāo)題以下可以用(1)、①、a等標(biāo)出

          7.3.2參考文獻(xiàn)著錄格式:

          按文中引用的先后順序編號。參考文獻(xiàn)的著錄格式如下:作者名。題名。期刊名。年月。頁次。文章。引用不得超過。篇文章的20%。

          7.3.3裝幀要求

          a.主標(biāo)題三號字黑體,粗體,居中;副標(biāo)題小4號黑體,居中;論文內(nèi)各標(biāo)題小4號黑體;正文5號宋體;參考文獻(xiàn)小5號宋體;

          b.排版順序

          封面、目錄、內(nèi)容提要(英文)、內(nèi)容提要(中文)、正文及參考文獻(xiàn)。

          7.3.4.powerpoint制作要求

          (1)內(nèi)容應(yīng)簡明扼要,重點明確;

         。2)色調(diào)鮮明醒目,能使人加深記憶;

          (3)影像圖片造型應(yīng)端正清晰,主體突出;

         。4)布局合。,具有均衡性。

        假期計劃 篇2

          計劃1:美美地睡到自然醒

          平時在學(xué)校里,要做的和要想的事情太多,每天早出晚歸,晚上和休息日也很少屬于自己,睡眠嚴(yán)重不足,體力透支啊!

          終于可以“能美美地睡上一覺”了,寒假,讓我們從學(xué)校里的繁雜瑣碎的事暫時解脫出來,讓自己的身心休息一下吧!美美地睡夠八小時,不受鈴聲打擾。暫時放下課堂、放下學(xué)生,假期里把休養(yǎng)生息作為一件大事來做:把覺睡足,沒事就睡到自然醒!

          計劃2:陪伴家人,享受溫情

          可以說,每一個優(yōu)秀教師的背后都有一個偉大的家庭。沒有家人的一貫支持和默默的付出,就沒有教師的發(fā)展和成長。寒假里,老師們要全心全意地回歸家庭,在父母身邊多盡一份孝心,多陪陪愛人與孩子,這點特別重要,很多老師的時間都被自己的學(xué)生占據(jù)了,很少有時間了解自己孩子的生活、學(xué)習(xí),假期里一定好好彌補(bǔ)一下平日角色的缺失。做一個合格的好父親,好母親!

          計劃3:帶著孩子敞開了玩

          你跟你家寶貝說了多少次去動物園,都食言了。你說了多少次去科技館,你說了多少次去海底世界,你說了多少次和他在一起,在一起,這下你可真要兌現(xiàn)你的諾言了。帶著你家寶貝做好旅游計劃,說走就走,什么天南海北、國內(nèi)國外都在足下。

          計劃4:鍛煉身體這事兒必須得進(jìn)計劃表了

          多年的教師生涯,你也年紀(jì)不輕了。無論如何,你的'身體都將走下坡路,各種病也都循跡而來了,趁著假期,好好調(diào)理調(diào)理吧。公園就在你家旁邊,平時沒看你去過幾次。鍛煉吧,這事必須列入計劃。

          計劃5:走親訪友

          中國人最重視親情友情和愛情,你平時沒時間走動,假期總要去看望看望老師和朋友,一起坐坐,交流交流近況吧。平時你沒時間逛商店,這下好了,你那一群閨蜜好久沒約了吧,快點兒集結(jié)號啊。

          計劃6:閱讀與充電

          平時你用了那么多經(jīng)費(fèi),買了那么多書,結(jié)果書都布滿了灰塵,你總要翻翻吧。捫心自問,你看了幾本?為人師表,最怕的還是腦袋空空。

          計劃7:把錯過的影視劇都補(bǔ)回來

          讀書之外,那些錯過的影視劇也還是有必要補(bǔ)回來的。沒看過時新的影視劇,你還好意思和學(xué)生打成一片?何況你平時沒時間帶孩子去影院使他錯過了很多孩子間共同的談資,你不得補(bǔ)回來啊。

          計劃8:更換硬件與備課

          是時候檢查一下那個為你服務(wù)了很久的筆記本,是不是該退伍了?硬件太差,開機(jī)都卡,還怎么好意思用它做多媒體?下學(xué)期是新課,你不備課是會誤人子弟的啊。多查查資料,多寫寫教案,新的學(xué)期,做個在課堂上侃侃而談的魅力教師吧!

          計劃9:處理雜事

          當(dāng)平時因為工作繁忙,很多很在意但不緊急的事情可能就沒法去處理了,比如集中處理家庭瑣事,帶家人和自己做全面身體檢查,甚至治療等?赡芾蠋焸冏约旱膫渫浝镆呀(jīng)儲藏了很多類似的待辦事項了吧,快,趁假期,趕緊去處理一下吧!

          計劃10:享受生活,讓愛好充盈每一天

          精心為自己做一桌豐盛營養(yǎng)的飯菜。把胃養(yǎng)好,再不能饑一頓飽一頓的了,美美的在家熬一碗滋補(bǔ)粥,美容粥,好好補(bǔ)補(bǔ);亦或靜靜地曬個太陽,閉目養(yǎng)神,亦或認(rèn)真的做一次瑜伽,亦或欣賞一場歌劇、戲曲、話劇,聽一場音樂會,觀看一場電影等。讓自己回歸到慢生活的節(jié)奏上,提升幸福感。

          另外,各位老師還可以利用假期培養(yǎng)自己的興趣,怡情養(yǎng)志。比如茶藝、書法、太極、戲曲、歌唱等。

        假期計劃 篇3

          少年兒童是祖國的未來,是明天的希望。每一個少年兒童健康全面的發(fā)展,是新時代的要求,根據(jù)我校的實際情況及學(xué)生的興趣愛好,我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,又有所特長。

          一、基本要求

          1、文藝活動:通過舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

          2、科技活動:通過發(fā)明創(chuàng)造、動作制作、實驗操作等活動,使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學(xué)生生活和社會發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。

          3、體育衛(wèi)生活動:通過各項體育活動,鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,合作精神和堅強(qiáng)毅力,以及自覺鍛煉身體的`好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展增強(qiáng)體質(zhì)。

          4、學(xué)校的傳統(tǒng)活動:從學(xué)校出發(fā),因地制宜地開展活動,包括慶!敖處煿(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”、“六一”等的活動,使學(xué)生在豐富多彩的活動中主動健康活潑地發(fā)展。

          二、工作重點和主要措施

          1、努力開展好每一個興趣小組活動。

          2、嚴(yán)格開展活動,建立健全組織機(jī)構(gòu),做到各司其責(zé)。

          三、活動時間

          單周一、雙周四下午第三節(jié)。另:一、二年級學(xué)生由班主任組織活動。

          四、各組指導(dǎo)教師、活動地點

          音樂組:

          指導(dǎo)教師:郭振云

          活動地點:三年級(1)班教室

          科技組:

          指導(dǎo)教師:田丙華 張慶西

          活動地點:四年級(1)班教室

          作文組:

          指導(dǎo)教師:劉振彩

          活動地點:五年級(1)班教室 計算機(jī)組:

          指導(dǎo)教師:高 瑩

          活動地點:電腦室

          繪畫組:

          指導(dǎo)教師:張文貴

          活動地點:六年級

          指導(dǎo)教師:劉洪雨

          活動地點:大操場

          跳:

          指導(dǎo)教師:楊

          活動地點:大操場

          投:

          指導(dǎo)教師:徐敏宏

          活動地點:大操場

        假期計劃 篇4

          面臨各科期末考試的結(jié)束,也許大學(xué)的你已經(jīng)或者即將登上返程的列車,還有可能你沒有打算回家,準(zhǔn)備留校,寒假將至,你的寒假將怎么度過,你是不是有合理的計劃呢

          合理的寒假計劃會使你的寒假變得更加的充實,具有意義,更大化的優(yōu)化你的寶貴時間。寒假大部分的大學(xué)生都會打算回家過年,在外忙碌了一學(xué)期,利用寒假的時間在家和父母多相處一段時間,幫父母做點事,順便也放松一下自己,換一種生活的方式,調(diào)理自己的心態(tài),蓄勢將來。

          對于大學(xué)生而言我們該如何擬定合理的寒假計劃呢現(xiàn)將一些大眾的觀點整理后和大家分享。

          (一) 寒假將至,安全返程

          寒假回家的方式是很多大學(xué)生考慮的問題,安全尤為重要,無論你是坐汽車、火車還是其他,都要小心買票上當(dāng),近期網(wǎng)上報道江西大學(xué)生寒假回家部分大學(xué)生被騙,手段并不先進(jìn),但就是利用大家急切回家的心理行騙,遵守交通規(guī)則很是重要,寒假出行一定要把安全放在首位,保障自己和他人的安全,大家過個好年。

          回家返程是前提,提醒各位大學(xué)同學(xué)應(yīng)提前做好買票的準(zhǔn)備,春運(yùn)的高峰期車票不是很好買,買票應(yīng)主意票的真假,不要隨便和不認(rèn)識的人搭話,小心上當(dāng)受騙,社會太復(fù)雜,要學(xué)會保護(hù)自己,回家時手機(jī)及相關(guān)通訊設(shè)備要保持暢通,以備不時之需,萬一有突發(fā)情況可以獲得幫助,回家途中一定要看好自己的行李和隨身物件,不要遺失,以免帶來不必要的后果。

          (二)合理規(guī)劃寒假學(xué)習(xí)

          對許多大學(xué)生來說,寒假是名副其實的聚會季節(jié)。開心之余也有無奈,假期變成了應(yīng)酬期。寒假休閑娛樂或外出聚會要注意科學(xué)的作息時間,黑白顛倒的起居習(xí)慣會影響身體健康,還會影響到開學(xué)后的正常上課。那我們應(yīng)該怎樣合理規(guī)劃我們的寒假學(xué)習(xí)生活就成為寒假學(xué)習(xí)的重點問題。

          合理的規(guī)劃是一切行動是否有效率的前提,最大化的利用寒假時間在家充電修養(yǎng),全面提高個人綜合能力是必要的更是必須的。很多的大學(xué)生回家 過年都放不下心來好好過年,面臨就業(yè)的重要壓力,假期充電就成了習(xí)慣。不過我們還是要正視充電。有 充電的`想法和行動當(dāng)然值得肯定。但盲目充電,隨大流就不夠聰明了。大學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃、認(rèn)清自己的長處、不足,有針對性地學(xué)習(xí),將校園內(nèi)課堂上學(xué)不到的東西補(bǔ)足,學(xué)一些有助于自己實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容。將有限的時間、精力和金錢用在刀刃上。如需要可請教熟悉自己情況的老師或參考職業(yè)生涯規(guī)劃師的意見。

          總之回家只是換個地方學(xué)習(xí),換一種環(huán)境生活,正視大學(xué)寒假生活,多關(guān)心和自己專業(yè)相關(guān)或自己感興趣的知識充電,充好電,在寒假中學(xué)習(xí),合理規(guī)劃自己的寒假時間,最大化的利用就可以了。

        假期計劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          以我校教師讀書計劃為行動指南,通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,努力提高自身素質(zhì),不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典、名著來豐富自己的人生,通過閱讀專業(yè)書籍提升自己業(yè)務(wù)水平,讓生命在閱讀中更加精彩!

          二、我的讀書目標(biāo)

          1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。

          2、通過讀書,培養(yǎng)自身好讀書的習(xí)慣,提升內(nèi)涵,從而更加積極地投入教育實踐與改革,言傳身教,為人師表。

          3、通過讀書,增加自身的課外閱讀量,提高自身的教育教學(xué)水平。

          4、通過學(xué)習(xí)名篇名著,豐富自身個人文化涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

          5、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

          三、讀書宗旨

          讓閱讀成為教學(xué)生活的一部分。

          四、我的讀書安排

          經(jīng)典閱讀:《做新教育的行者》《守望新教育》《教育就是喚醒》

          選讀書目:《教育心理學(xué)》

          五、我的讀書措施

          1、根據(jù)學(xué)校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計劃。

          2、每天要保證至少半小時的讀書時間,讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。

          3、讀書要與思考有機(jī)結(jié)合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實踐,讀出自己的思考與見解,提高認(rèn)識,培養(yǎng)自己獨特的`思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中,認(rèn)真做好讀書筆記,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。

          4、積極和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展,并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流。借此,提高個人人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書氛圍。

          書人格,使自己不斷成長,成為有知識、更有文化底蘊(yùn)的教師。

          讀書吧!在我們?nèi)松钠鹋芫上,讓書成為我們生命中的一部分。如果那樣,我有充分的理由相信,我們的靈魂將會變得充實而豐富,我們的眼睛將會變得明亮而深邃,我們的行動也將變得理智而富有創(chuàng)造性!

        假期計劃 篇6

          一、時間安排

          1、 每一天的四個“1小時保障”

          每一天保障學(xué)習(xí)一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

          每一天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

          每一天保障一小時的英語自學(xué);

          每一天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。

          2、 計劃與非計劃

          如無特殊情況,每一天必須完成以上計劃;

          每一天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排?膳R時不予執(zhí)行;

          可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

          二、學(xué)習(xí)計劃

         、俨粎⒓诱Z文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教。相關(guān)課程自己獨立完成。

          ②語文課程計劃

          假期前兩周完成寒假作業(yè),后兩周檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

          把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍。重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

          假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

          把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

         、蹟(shù)學(xué)課程計劃

          假期前兩周寒假作業(yè),假期后兩周檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

          假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng)。有選擇性挑選典型題目學(xué)習(xí), 自己注意計算細(xì)心化的糾正。

          ④英語課程計劃

          英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的'培養(yǎng);

          把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每一天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限。 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

          三、活動安排

          1、隨父母至少出去旅游一次,爭取省外旅游去玩一次;

          2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去玩一次,外公家族親戚去玩一次;

          3、每一天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、每兩天至少幫家里學(xué)習(xí)一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單學(xué)習(xí)飯等;

          5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天,邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

          6、每周玩電腦2小時左右,重點加強(qiáng)打字能力的提高;

          7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

          8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

          小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃日程安排(注:僅供參考,要根據(jù)自身情況作調(diào)整。)

          8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

          8:30~9:00學(xué)習(xí)老師布置的作業(yè)

          9:00~10:00學(xué)習(xí)課外作業(yè) 10:00~13:00玩

          13:00~14:00學(xué)習(xí)課外作業(yè) 14:00~15:00玩

          15:00~16:00學(xué)習(xí)課外作業(yè) 16:00~21:00玩

        假期計劃 篇7

          一、健全領(lǐng)導(dǎo)班子、加強(qiáng)統(tǒng)一管理健全的領(lǐng)導(dǎo)班子為有效地開展寒假活動提供有力的保證,統(tǒng)一管理是扎實落實各項活動的基石,學(xué)校成立以滕校長為組長的暑假活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:副組長:成員:各年級組長

          二、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì),深化素質(zhì)教育為了抓好落實,我校按照上級安排,制定切實可行的讀書計劃,具體內(nèi)容如下:

          1、年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長期(3—5年)的讀書計劃,利用暑假期間讀兩本書籍,其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計與評估》必讀,另一本自選,寫不少于3000字的心得體會。

          2、以年級為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,開學(xué)后,各年級教師進(jìn)行展示。

          三、加強(qiáng)體驗教育,深化生活教育,促進(jìn)養(yǎng)成教育,落實素質(zhì)教育假期是開展體驗教育和生活教育的大好時機(jī),學(xué)校將拓展體驗教育層面,開展生活教育,注重良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生的動手動腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀和人生觀。

          1、社區(qū)實踐

          要成立自主社區(qū)實踐小隊:班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域,成立社區(qū)實踐小隊,安排隊長組織開展活動,就近參加社區(qū)居委會組織的各種公益勞動和公益活動,向社會奉獻(xiàn)自己的愛心,用自己的勞動美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗社區(qū)實踐,并在實踐活動中學(xué)到知識、鍛煉能力。開學(xué)后,1——2年級各中隊收齊社區(qū)實踐活動表,裝訂后以年級組為單位交政教處(班級填寫開學(xué)后的);3年級各少先隊員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實踐活動情況,班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處(各班推選5名隊員用A4紙打印社區(qū)實踐活動總結(jié),同時附過程性照片材料)。

          2、家務(wù)承包

          假期,各少先隊員進(jìn)行家務(wù)承包,幫助家長做一些力所能及的事情,培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德。各隊員在家務(wù)勞動中承包自己的一塊“責(zé)任田”,堅持每天做。開學(xué)后一周內(nèi),每班評選出5名“班級家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長記錄文件夾”。4年級全體少先隊員在稿紙上謄寫自己的感受,開學(xué)后,班主任收齊后以年級組為單位交政教處(各班推選5名隊員用A4紙打印家務(wù)承包感悟,同時附過程性照片材料)。

          3、動手操作

         。1)手抄報制作

          4年級每位少先隊員用A4紙制作一份“普法”為主題的手抄報;5年級每位少先隊員用A4紙制作一份“科學(xué)知識”為主題的'手抄報。要求書寫認(rèn)真,配圖精美。開學(xué)第一周,以班級為單位收齊,裝訂成冊,交政教處。

         。2)手工制作與科技制作

          1—3年級每位少先隊員,利用假期制作一件手工作品;4年級每位少先隊員,利用假期進(jìn)行科技發(fā)明小創(chuàng)造,制作一件科技作品。開學(xué)后,每班評選出2份優(yōu)秀作品,注明班級姓名上交政教處。〖作品要注明班級和姓名(班級為開學(xué)后的)

         。3)科技論文與科學(xué)實踐

          5年級全體少先隊員積極參加各種科技展示和競賽活動,開學(xué)后每班交5篇科技論文,5份科學(xué)實踐活動材料。要求用A4紙打印,同時上交電子稿,電子稿命名方式為:班級、姓名、題目。

          4、學(xué)生讀書活動

         。1)活動主題閱讀促進(jìn)文明;閱讀—享受智慧的生活。

         。2)活動內(nèi)容

         。ㄒ唬┡e辦中小學(xué)生征文比賽面向全市中小學(xué)生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題,寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動,在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。

          (二)開展“創(chuàng)建書香校園”活動

          通過“書香校園”建設(shè)、“朝陽讀書計劃”、爭創(chuàng)“圖書使用示范學(xué)!、農(nóng)村小學(xué)“愛心書屋”建設(shè)、“中華誦”等活動,進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。請語文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。

          為了更好地開展讀書活動,省第二屆中小學(xué)生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書籍,推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會推薦的閱讀書目外,各中小學(xué)校要結(jié)合“朝陽讀書計劃”推薦書目指導(dǎo)學(xué)生閱讀更多的思想性強(qiáng)、具有閱讀價值的圖書。

         。3)工作程序與時間安排

         。ㄒ唬┕ぷ鞒绦颉4舜沃行W(xué)生讀書系列活動,由市教育局統(tǒng)一組織,在全市范圍內(nèi)開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局(教管中心)和有關(guān)市直學(xué)校逐級組織初選、初賽,市教育局組織復(fù)賽,并擇優(yōu)報省,參加全省決賽。

          (二)時間安排。至月份,全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假,廣泛開展閱讀活動,積極撰寫征文。

          月日前,以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。區(qū)教育局組織評選表彰優(yōu)秀征文,并擇優(yōu)報市。月日語文教師收征文包括電子稿,并按要求填寫推薦表,月日上交教導(dǎo)處。

         。ㄈ﹫笏鸵蟆

         。1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,字?jǐn)?shù)不超過3000字;

          (2)征文中不能出現(xiàn)作者信息,作者信息以各學(xué)校上報的《推薦表》(見附件)為準(zhǔn);

         。3)征文必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格,并對所在學(xué)校通報批評;

         。4)征文電子稿保存為。doc格式,以征文題目作為文件名。

         。5)排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;A4紙張;頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1。5厘米;頁碼位于頁腳居中排列。

          (6)報送數(shù)量:各城區(qū)中學(xué)每校5篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學(xué)每校4篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每校3篇,以學(xué)校為單位連同《推薦表》(電子稿),一并于月日前發(fā)至。各學(xué)校要全員發(fā)動學(xué)生參與,并在校內(nèi)評選出等次,根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報區(qū)教育局普教科。

          (4)表彰獎勵

          經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區(qū)級一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,同時評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名,推薦優(yōu)秀作品參加市級評選。班主任鼓勵學(xué)生利用暑假,積極參加以上布置的各種綜合實踐,鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生開展作品的自創(chuàng)活動,以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

          四、假期注意事項

          1、班主任在放假前要做好假期安全教育,與學(xué)生簽定《安全公約》,教育學(xué)生要有計劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,做到防火、防電、防壞人、防雷電,遵紀(jì)守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生,注意傳染病的發(fā)生,確保身體健康。

          2、班主任要及時掌握學(xué)生在校外的活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報,以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學(xué)校假期活動領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

          對于暑假期間組織開展的各項活動,各班主任要給予高度重視,要積極組織學(xué)生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發(fā)揮自主作用,親身體驗活動過程的樂趣與艱辛,培養(yǎng)自己的參與意識,提高自己的社會適應(yīng)能力。開學(xué)后學(xué)校要對寒假活動進(jìn)行總結(jié),評比表彰“優(yōu)秀活動中隊”和“優(yōu)秀隊員”。

        假期計劃 篇8

          寒假假期到了我相信我們每個人都有計劃,比如:我們出去玩,我們在家上午學(xué)習(xí),下午玩,還有我們可以一天把我們九科去預(yù)習(xí)。而我的寒假假期計劃是學(xué)習(xí)、因為只有學(xué)習(xí)我們才能把成績提高因為成績提高是需要我們努力的,我們的學(xué)習(xí)任務(wù),是我們每個人應(yīng)該做的。

          這時我想:“我應(yīng)該在這個假期爭取考一個令自己滿意的'成績,令家長滿意的成績,令老師不失望的成績,這個寒假假期對我來說是一個非常充實的寒假假期,因為在寒假假期我學(xué)習(xí)到幾點也沒關(guān)系,因為我如果學(xué)到很晚,第二天我也不用著急,因為在寒假假期里不是讓我們?nèi)グ褜W(xué)習(xí)忘記,而是讓我們更好地利用假期時間,來完成我們的學(xué)習(xí),因為我們學(xué)習(xí)才會使我們大腦豐富,這個假期可以讓我學(xué)到很多知識,這個寒假假期是一個讓我提高成績的寒假假期,在平時上學(xué)的時候是不可能像寒假假期有這么多的時間來學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)學(xué)的佷晚,早晨起來會很困,如果學(xué)一會就把書放下,又擔(dān)心會把要復(fù)習(xí)的和要預(yù)習(xí)的課本的東西忘掉,所以我認(rèn)為這個寒假假期是一個讓我提高自己學(xué)習(xí)成績的寒假假期,我一定會把這個寒假假期利用好,這就是我認(rèn)為的充實寒假假期。

          在這個寒假假期里我一定會把握自己的學(xué)習(xí)成績提高,這就是我的寒假假期計劃。

          

        假期計劃 篇9

          一、活動主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級力量

          二、活動時間:20xx年5月2日(星期一)

          三、活動人員:XX級化學(xué)3XX01班全體同學(xué)

          四、活動地點:荊州市沙市區(qū)中山公園

          五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神,讓班級在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,我們班將開展中山公園半日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時,讓平日里交流不多的同學(xué)們走近彼此,相互了解,共筑友誼。

          六、活動安排

         。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備工作

          1、召開班會(4月24日晚已完成)。為同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

          2、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序(由肖干,吳志忠,萬利芳三名熟悉路線的同學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)隊)。

          5、出游經(jīng)費(fèi)來源為班費(fèi)+自費(fèi)(往返車費(fèi)1x2=2元與門票2元由班費(fèi)承擔(dān),其余消費(fèi)一概由消費(fèi)個人承擔(dān)),由副班長蘭君統(tǒng)一收取。

          6、負(fù)責(zé)領(lǐng)隊的同學(xué)應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

          7、由團(tuán)支書吳丹構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī)(注意財產(chǎn)安全),并由組織宣傳委員肖干安排流動攝影的同學(xué)。

          8、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。

         。ǘ┗顒赢(dāng)天事宜

          1、活動時間:5月2日早上6點半到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往中山公園,注意確保各人員安全。

          2、活動內(nèi)容:

          1)、在前往景點的.途中,讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項。

          2)、抵達(dá)后,集體參觀公園景點,感受大自然的魅力,在游玩的同時互相交流感受與心得,互幫互助,體會出游休閑帶來的樂趣與自由,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

          3)、中午12點集體乘車返校吃午餐

          3、后期工作

         。1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);

         。2)了解同學(xué)們對本次春游的滿意程度;

          (3)用本次活動的照片和同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊。

          4、注意事項

         。1)出發(fā)前由宣傳委員肖干同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。

         。2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

         。3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

          (4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

         。5)出行時由團(tuán)支書吳丹準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

         。6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

         。ㄈ┖笃诜答伖ぷ

          1、召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流春游感受;

          2、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議,并對工作進(jìn)行總結(jié)。

          七、緊急預(yù)案

          1、如果5月2日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動延期。

          2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加,對該同學(xué)進(jìn)行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由組織宣傳委員肖干了解中山公園及附近急救醫(yī)療單位的緊急電話。

          八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式

          班長:高勇 副班長:蘭君 團(tuán)支書:吳丹

          組織宣傳委員:肖干 另外兩名領(lǐng)隊:吳志忠 萬利芳

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