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      2. 行動(dòng)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-05-26 17:13:07 計(jì)劃 我要投稿

        行動(dòng)計(jì)劃模板集錦九篇

          時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的行動(dòng)計(jì)劃9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        行動(dòng)計(jì)劃模板集錦九篇

        行動(dòng)計(jì)劃 篇1

          我從事教育工作十幾個(gè)年頭,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,作為一線教師,就應(yīng)時(shí)時(shí)鍛煉自我,讓自我盡快地成為高素質(zhì)、高水平的人。電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到教學(xué)中,電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的潛力,我深知自我在這個(gè)方面有很大缺陷。因此我為自我制定的一年發(fā)展目標(biāo)為:向具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄的教師發(fā)展、努力。

          一、總目標(biāo):

          1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),《教師職業(yè)道德規(guī)范》,具備良好的師德,構(gòu)成高尚的人格有一顆進(jìn)取的心。

          2、我要認(rèn)真學(xué)習(xí)閱覽理論書(shū)籍,為實(shí)施新課改實(shí)驗(yàn)的深入開(kāi)展尋找理論基礎(chǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。

          3、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握包保學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材,研究教法,使教師教的最優(yōu)花落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格。

          4、在教學(xué)實(shí)踐中探索、反思、及時(shí)記錄、小結(jié)。具備必須的教學(xué)科研潛力。

          5、用心參加校本培訓(xùn)活動(dòng),提升個(gè)人素質(zhì)。

          6、促進(jìn)信息技術(shù)的整合、能夠獨(dú)立制作教學(xué)課件。

          7、尊重學(xué)生、賞識(shí)學(xué)生,建立師生之間平等、互助的和諧氛圍。

          二、具體措施

          1、用心投身于學(xué)校教師論壇活動(dòng)中

          全面推進(jìn)素質(zhì)教育是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的根本任務(wù)。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,基礎(chǔ)教育課程改革是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。新的課程理念、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對(duì)廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。我校的教育論壇已開(kāi)展得如火如荼,為改變觀念,切實(shí)投身于新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量,我要用心投身于學(xué)校教師論壇活動(dòng)中。

          2、提高自身素質(zhì),堅(jiān)持參加學(xué)歷提高的學(xué)習(xí)

          新課程的實(shí)施,教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),又需要把握教育的.真諦,了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時(shí)俱進(jìn),與新課程共同成長(zhǎng),就得堅(jiān)持參加學(xué)習(xí),以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

          3、不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù),學(xué)會(huì)動(dòng)手制作課件。

          電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到教學(xué)中,電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的潛力,向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的課件使用,無(wú)疑能夠起到事半功倍的效果。

          4、一學(xué)期寫(xiě)一篇高質(zhì)量的論文

          作為一線教師,就應(yīng)時(shí)時(shí)鍛煉自我,讓自我盡快地成為高素質(zhì)、高水平的人。每學(xué)期寫(xiě)一篇高質(zhì)量的論文是我又一個(gè)發(fā)展規(guī)劃。

          5、做好課后小結(jié)、寫(xiě)好教學(xué)反思,努力使自我業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。知識(shí)在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),使知識(shí)不斷積累,思想才能與時(shí)俱進(jìn)。反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對(duì)。這樣會(huì)使我們持續(xù)一種用心探究的心態(tài),也會(huì)讓自我觀察研究自我的教學(xué),對(duì)自我和他人的行為與觀念會(huì)有深層的認(rèn)識(shí)。另外,反思是充分挖掘自我專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)反思能夠使自我業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。

        行動(dòng)計(jì)劃 篇2

          考 試 大 綱

          1 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)

          1.1 信息前沿(了解) 1.1.1 信息素養(yǎng)

          1.1.1.1 中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升標(biāo)準(zhǔn)(試行) 1.1.1.2 中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)(試行) 1.1.1.3 貴州省教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升標(biāo)準(zhǔn)(試行)

          1.1.1.4 貴州省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)

          1.1.2 三通兩平臺(tái)

          1.1.3 信息技術(shù)發(fā)展方向 1.2 計(jì)算機(jī)組成(掌握) 1.2.1 硬件系統(tǒng)

          1.2.1.1 運(yùn)算器 1.2.1.2 控制器 1.2.1.3 存儲(chǔ)器

          1.2.1.4 輸入(出)設(shè)備

          打印機(jī)、攝像機(jī)、照相機(jī)、智能手機(jī) 投影機(jī)

          分辨率調(diào)整

          1.2.2 軟件系統(tǒng)

          1.2.2.1 操作系統(tǒng) 1.2.2.2 應(yīng)用軟件

          1.3 常見(jiàn)故障排除(了解) 1.3.1 無(wú)法開(kāi)機(jī)

          1.3.2 開(kāi)機(jī)屏幕無(wú)顯示 1.3.3 網(wǎng)絡(luò)不能連接 1.3.4 鼠標(biāo)鍵盤無(wú)響應(yīng)

          2 操作系統(tǒng)Windows7(了解)

          適用于計(jì)算機(jī)考試與應(yīng)用

          2.1 概述

          2.1.1 開(kāi)機(jī)、關(guān)閉系統(tǒng)、注銷、重新啟動(dòng) 2.1.2 Windows7操作界面認(rèn)識(shí)

          2.1.2.1 開(kāi)始菜單、任務(wù)欄、桌面圖標(biāo) 2.1.2.2 窗口基本操作 2.1.2.3 對(duì)話框 2.1.2.4 下拉菜單

          2.1.2.5 單選框(復(fù)選框)

          2.2 文件管理(掌握) 2.2.1 文件夾

          2.2.2 常用文件類型 2.2.3 文件命名規(guī)則 2.2.4 文件搜索 2.2.5 批量重命名 2.2.6 組織

          2.2.6.1 剪切 2.2.6.2 復(fù)制 2.2.6.3 粘貼 2.2.6.4 刪除

          2.2.7 共享

          2.3 磁盤管理(了解) 2.3.1 磁盤容量單位及換算 2.3.2 分區(qū)

          2.3.3 格式化(掌握) 2.3.4 磁盤整理

          2.3.4.1 磁盤清理 2.3.4.2 磁盤碎片整理

          2.3.5 數(shù)據(jù)恢復(fù) 2.4 控制面板(了解) 2.4.1 系統(tǒng)和安全

          2.4.1.1 Windows防火墻

          適用于計(jì)算機(jī)考試與應(yīng)用

          2.4.1.2 Windows Update 2.4.1.3 電源選項(xiàng)

          2.4.2 硬件和聲音(掌握)

          2.4.2.1 設(shè)備和打印機(jī) 2.4.2.2 自動(dòng)播放 2.4.2.3 聲音 2.4.2.4 顯示 2.4.2.5 設(shè)備驅(qū)動(dòng)

          2.4.3 卸載程序(掌握) 2.4.4 用戶帳戶和家庭安全 2.4.5 外觀和個(gè)性化(掌握)

          2.4.5.1 個(gè)性化 2.4.5.2 顯示

          2.4.5.3 任務(wù)欄和開(kāi)始菜單

          2.4.6 時(shí)鐘、語(yǔ)言和區(qū)域(掌握)

          2.4.6.1 日期和時(shí)間 2.4.6.2 輸入法 設(shè)置

          2.5 系統(tǒng)優(yōu)化(掌握) 2.5.1 360安全衛(wèi)士

          2.5.1.1 電腦體檢 2.5.1.2 木馬查殺 2.5.1.3 系統(tǒng)修復(fù) 2.5.1.4 垃圾清理 2.5.1.5 優(yōu)化加速 2.5.1.6 人工服務(wù)

          適用于計(jì)算機(jī)考試與應(yīng)用

          2.5.1.7 軟件管家 2.5.1.8 功能大全

          2.5.2 電腦管家 2.6 附件(掌握) 2.6.1 畫(huà)圖 2.6.2 記事本 2.6.3 截圖工具 2.6.4 連接到投影儀 2.6.5 錄音機(jī)

          2.6.6 遠(yuǎn)程桌面連接

          2.7 漢字輸入(掌握,每分鐘輸入15個(gè)漢字) 2.8 常用快鍵

          查看附件: Windows 7常用快捷鍵.docx

          適用于計(jì)算機(jī)考試與應(yīng)用

          2.9 應(yīng)用程序管理(掌握) 2.9.1 軟件的安裝與卸載

          3 辦公軟件

          3.1 Word20xx

          3.1.1 基本操作(了解)

          3.1.1.1 新建及保存

          另存為Word97-20xx文檔以及其他格式 3.1.1.2 字體設(shè)置添加字體 3.1.1.3 樣式 3.1.1.4 查找和替換 3.1.1.5 文檔加密 3.1.1.6 快捷鍵 Ctrl+S Ctrl+A Ctrl+O Ctrl+P Ctrl+F Ctrl+D

          3.1.2 插入(掌握)

          3.1.2.1 插圖 圖片 形狀 SmartArt 圖表

        行動(dòng)計(jì)劃 篇3

          第一招反戈一擊

          一大早,小錢又打電話來(lái)騷擾,小趙嗎?昨天你走了之后經(jīng)理才通知今早八點(diǎn)去開(kāi)會(huì),快起來(lái)快起來(lái),我都要出發(fā)了哦。

          嘿嘿,以為你這次還會(huì)上當(dāng)才怪,去年害你在門口苦等一小時(shí)等來(lái)大家的大笑,今年再也不上當(dāng)啦,告訴你怎么對(duì)付,哇,大叫一聲道,小錢你真好,知道想著我,剛才經(jīng)理親自打電話通知我,因?yàn)檫@次會(huì)議事關(guān)本月獎(jiǎng)金,很重要,現(xiàn)在我都在車上了耶!不過(guò),好象,他跟我說(shuō)昨天只忘了通知你,打你手機(jī)又沒(méi)開(kāi),原來(lái)你早就知道,莫非是他記錯(cuò)了?

          然后不忘誠(chéng)摯的加上一句,不管怎樣你知道就好,你丟獎(jiǎng)金還不跟丟我的一樣?小錢半信半疑,以你“城市老好人”的優(yōu)異品質(zhì),今天在門口等一小時(shí)的沒(méi)準(zhǔn)是他啦,趕快鉆到被窩里沒(méi)事偷著樂(lè)一下。

          第二招裝聾作啞

          誰(shuí)知道回籠覺(jué)還是沒(méi)睡成,不到半小時(shí)孫小姐打來(lái)電話,溫柔的叫了一聲:小趙,就羞澀的沉默了。

          啊,小孫啊,找我有事嗎?

          昨天我放在你桌上一封信,你可能沒(méi)留意。

          哦?什么信?

          是,是情書(shū)啦。

          小孫的追求者有一個(gè)連那么多,什么時(shí)代啦,千萬(wàn)別相信美女會(huì)有空寫(xiě)情書(shū),如果你一會(huì)兒偷偷問(wèn)她情書(shū) 在哪?她一定會(huì)當(dāng)面羞你個(gè)滿堂紅。當(dāng)然了,男子漢大丈夫,沒(méi)必要以牙還牙報(bào)復(fù)美女,面子還是要給的,何不裝聾作啞之?

          哦,情書(shū),給誰(shuí)的呢?還是誰(shuí)給你的?

          你真的不知道?

          不知道啊,要我?guī)湍戕D(zhuǎn)交?還是要我?guī)湍銓徍艘幌?作為朋友,這個(gè)忙我一定幫!

          “誠(chéng)實(shí)老好人”這么說(shuō),小孫即使知道你看穿了她也會(huì)佩服你的涵養(yǎng)呢,如果她不知道,她也不好意思再演下去了,美女鳴金收兵,你的防愚策略便大功告成。

          第三招助紂為虐

          來(lái)到辦公室,坐下沒(méi)多久,小李過(guò)來(lái)敲敲桌子告訴你,小趙小趙,周經(jīng)理讓你到他辦公室去一趟!

          請(qǐng)你盯著我的眼睛。你得特深沉的對(duì)他說(shuō)。

          他當(dāng)然一臉無(wú)辜的表情,真的啊,這月促銷計(jì)劃是不是你做的?他要跟你談一下細(xì)節(jié)。

          撒,使勁撒,你不屈不撓。

          他終于撲哧一樂(lè)。

          你們一起轉(zhuǎn)頭,同時(shí)看向電腦臺(tái)前埋頭制表的小吳,嘀嘀咕咕一番,小周跑出去,不一會(huì)跑回來(lái)喊道,小周,門口有人找!小周疑惑的望著他,不是在騙我吧?

          你裝做恰好一抬頭的樣子閑閑道:剛才我在門口看到一個(gè)眼睛大大,長(zhǎng)發(fā)飄飄的女孩子,小吳,不是你女朋友吧?

          沒(méi)等你話音落地小吳早已沖了出去。

          第四招順?biāo)浦?/strong>

          眼看中午吃飯時(shí)間到了,鄭主任過(guò)來(lái)拍拍你背道,小趙啊,給大家把午餐定了吧?

          你趕緊說(shuō)好,找家最好的快餐店搞掂這事,領(lǐng)導(dǎo)的話啥時(shí)都得聽(tīng),千萬(wàn)別介意他不懷好意的'表情。等到午餐送來(lái)后,你得這樣把馬屁補(bǔ)上:

          瞧咱們主任多好啊,知道上星期咱部門加了一星期班,今天一早就告訴我給大家定了珍味館的荷葉飯,哎,那位收錢的小姐,這邊來(lái),這就是我們鄭經(jīng)理。

          在大家的歡呼聲中,生米只好煮成熟飯了。別介意領(lǐng)導(dǎo)會(huì)找你麻煩,愚人節(jié)嘛!如果他真有那么小心眼,這樣的領(lǐng)導(dǎo)你還在他手下干?

          第五招搖身一變

          下午手機(jī)接到陌生號(hào)碼來(lái)電,一位小姐冷冰冰的聲音道,請(qǐng)問(wèn)您是趙先生嗎?我是中國(guó)工商銀行海珠分行的王小姐,您連續(xù)兩個(gè)月未償付銀行所借購(gòu)房貸款,如果您再不把錢補(bǔ)上并提供充分理由,我們將委托物業(yè)管理公司封屋并沒(méi)收您所持房屋鑰匙,有必要的話還會(huì)付諸法律手段……

          怎么會(huì)?你每月都按時(shí)繳款啊。再回味聲音,怎么有點(diǎn)象,女朋友小王?

          小王是配音演員,莫非今天也跟你來(lái)湊熱鬧?

          那就來(lái)練練剛跟同事學(xué)的山東話吧:恁說(shuō)地是個(gè)嘛事俺聽(tīng)不明背,閨女恁能不能說(shuō)慢著點(diǎn),再就是俺不姓趙老漢俺姓張,恁說(shuō)這是總么個(gè)事?

          小王一定目瞪口呆在電話一端,終于忍不住現(xiàn)出原形,對(duì)不起,打錯(cuò)了。

          你放下電話哈哈大笑。

          第六招一針見(jiàn)血

          手機(jī)再次響起,還是那個(gè)號(hào)碼,一位小姐冷冰冰的聲音道,請(qǐng)問(wèn)您是趙先生嗎?我是中國(guó)工商銀行海珠分行的王小姐,您連續(xù)兩個(gè)月未償付銀行所借購(gòu)房貸款,如果您再不把錢補(bǔ)上并提供充分理由,我們將委托物業(yè)管理公司封屋并沒(méi)收您所持房屋鑰匙,有必要的話還會(huì)付諸法律手段……

        行動(dòng)計(jì)劃 篇4

          一、評(píng)估內(nèi)容

         。ㄒ唬┴瀼芈鋵(shí)《醫(yī)院感染管理辦法》的情況。包括本單位感染管理組織體系建設(shè)、人力資源配置、院感專職人員及人才梯隊(duì)建設(shè)情況等;院感管理委員會(huì)、感染管理科、臨床感染管理小組三級(jí)質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成情況;

         。ǘ┴瀼芈鋵(shí)《省醫(yī)院感染管理專職人員管理辦法(試行)》情況。包括本單位專兼職人員持證上崗、專業(yè)技術(shù)水平和素質(zhì)能力培養(yǎng)、繼續(xù)教育培訓(xùn)及院感管理專業(yè)人才培養(yǎng)、院感“三基本”培訓(xùn)學(xué)習(xí)(含全員院感“三基本”理論知識(shí)學(xué)習(xí)、理論及操作考試、知識(shí)宣傳普及和日常工作實(shí)際落實(shí))等情況。

         。ㄈ┰焊谢A(chǔ)設(shè)施建設(shè)管理情況。包括本單位消毒供應(yīng)中心、手術(shù)室、產(chǎn)房、口腔科、醫(yī)療廢物暫存地等重點(diǎn)科室規(guī)范化建設(shè)布局、工作流程、安全管理情況及各重點(diǎn)科室手衛(wèi)生設(shè)施配備,規(guī)范化使用情況。

         。ㄋ模┽t(yī)院感染基礎(chǔ)管理、重點(diǎn)部門和重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理情況。包括本單位醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性、醫(yī)療器械的消毒滅菌、無(wú)菌操作技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防與隔離、外來(lái)器械、消毒器械、一次性使用器械規(guī)范化管理及醫(yī)療廢物管理等情況。

          (五)多重耐藥菌醫(yī)院感染預(yù)防與控制情況。包括本單位多重耐藥菌管理部門建設(shè)、多重耐藥菌部門預(yù)警機(jī)制及監(jiān)測(cè)工作、臨床抗菌藥物的`合理應(yīng)用、微生物實(shí)驗(yàn)室能力建設(shè)等情況。

         。┽t(yī)院感染監(jiān)控體系建設(shè)情況。包括本單位醫(yī)院感染基礎(chǔ)監(jiān)測(cè)如:壓力蒸汽滅菌檢測(cè)、消毒滅菌劑檢測(cè)、手衛(wèi)生監(jiān)測(cè)、重點(diǎn)科室環(huán)境監(jiān)測(cè)、紫外線強(qiáng)度檢測(cè)等情況。

         。ㄆ撸┽t(yī)院感染信息化建設(shè)情況。包括本單位院感管理信息系統(tǒng)規(guī)范化建設(shè)管理、醫(yī)院感染實(shí)時(shí)監(jiān)控、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、院感相關(guān)數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析情況。

          (八)本單位院感工作及所轄村衛(wèi)生室院感工作督導(dǎo)考核情況。

          二、評(píng)估方法

          自評(píng)與現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估相結(jié)合的方法。評(píng)估內(nèi)容可參考《市預(yù)防與控制醫(yī)院感染實(shí)施方案(20xx-2015)》。

          三、工作要求

          (一)我縣各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)按本通知要求,均須認(rèn)真組織開(kāi)展自評(píng),形成書(shū)面自評(píng)報(bào)告。并請(qǐng)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)填寫(xiě)20xx—20xx年醫(yī)院感染管理主要工作指標(biāo)數(shù)據(jù)(見(jiàn)附件)。以上材料于20xx年4月4日前報(bào)我委醫(yī)政股。

         。ǘ┛h衛(wèi)生計(jì)生委將于4月份起對(duì)我縣各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估,市衛(wèi)生計(jì)生委選擇部分縣市區(qū)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。同時(shí),根據(jù)縣衛(wèi)生計(jì)生委《開(kāi)展縣級(jí)醫(yī)院和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)院感染管理專項(xiàng)督導(dǎo)的實(shí)施方案》(衛(wèi)﹝20xx﹞129號(hào)),對(duì)我縣各基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)院感染管理工作情況進(jìn)行督導(dǎo)。

        行動(dòng)計(jì)劃 篇5

          放對(duì)了地方是天才,人放錯(cuò)了地方就是垃圾

          大學(xué)生中普遍存在的對(duì)自身職業(yè)規(guī)劃的盲點(diǎn),導(dǎo)致了大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中的盲目和挫折。調(diào)查顯示,有近四成的人對(duì)自己目前的職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀還是滿意的,但是當(dāng)把這種規(guī)劃分解后,他們的選擇就沒(méi)有這么樂(lè)觀了:僅有12%的人了解自己的個(gè)性、興趣和能力;18%的人清楚自己職業(yè)發(fā)展面臨的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì);清楚地知道自己喜歡和不喜歡的職業(yè)是什么的人只占16%。專家指出,大學(xué)生在對(duì)自己職業(yè)生涯規(guī)劃判斷上的前后矛盾現(xiàn)象,進(jìn)一步表明大學(xué)生們對(duì)什么是職業(yè)生涯規(guī)劃還沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí),只知道概念,缺少實(shí)際的實(shí)施。

          不管你是剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門的新生,抑或是正在奔忙于各種招聘會(huì)的畢業(yè)生,對(duì)自己本身的正確定位,規(guī)劃自己的職業(yè)方向,確定自己的目標(biāo),并進(jìn)而做出相應(yīng)的努力,都是勢(shì)在必行的.正是源于此,“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”這個(gè)理念是具有積極意義的

          大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的流程與主要內(nèi)容:

          一年級(jí)為試探期:要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。

          二年級(jí)為定向期:應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。

          三年級(jí)為沖刺期:臨近畢業(yè),目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,收集公司信息,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況;希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問(wèn),參與留學(xué)系列活動(dòng)。

          四年級(jí)為分化期:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

          大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要自我進(jìn)行發(fā)展定位,根據(jù)自己的能力,設(shè)計(jì)適合自己的目標(biāo),在長(zhǎng)短不同時(shí)期要有個(gè)不同的計(jì)劃,否則只是空想,不現(xiàn)實(shí)的。在設(shè)計(jì)過(guò)程中要以自己為主,不要自以為是,同時(shí)要參閱專家的意見(jiàn),讓設(shè)計(jì)切合實(shí)際,可操作性強(qiáng),最好借助正規(guī)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

          總之,科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是每一個(gè)大學(xué)生就業(yè)的必要工作,也是每一個(gè)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中的必然要求。我們每一個(gè)人都應(yīng)該知道自己適合做什么,應(yīng)該做什么,以及怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

          職業(yè)生涯規(guī)劃

          步驟1.先開(kāi)始編織美夢(mèng),包括你想擁有的,你想做的',你想成為的,你想體驗(yàn)的。我要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:"如果你知道不可能失敗,你想要得到什么;如果你百分之百相信會(huì)成功,你會(huì)采取什么行動(dòng)?"現(xiàn)在,請(qǐng)坐下來(lái),拿一張紙和一支筆,動(dòng)手寫(xiě)下你的心愿。在你寫(xiě)的時(shí)候,不必管那些目標(biāo)該用什么方式去達(dá)成,就是盡量寫(xiě)。

          步驟2.審視你所寫(xiě)的,預(yù)期希望達(dá)成的時(shí)限。你希望何時(shí)達(dá)成呢?有實(shí)現(xiàn)時(shí)限的才可能叫目標(biāo),沒(méi)時(shí)限的只能叫夢(mèng)想。

          步驟3.選出在這一年里對(duì)你最重要的四個(gè)目標(biāo)。從你所列出的目標(biāo)里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事,并把他們寫(xiě)下來(lái),F(xiàn)在我建議你明確地、扼要地、肯定地寫(xiě)下你實(shí)現(xiàn)它們的真正理由,告訴你自己能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的把握和它們對(duì)你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由,那你就無(wú)所不能,因?yàn)樽非竽繕?biāo)的動(dòng)機(jī)比目標(biāo)本身更能激勵(lì)我們。

          步驟4.核對(duì)你所列的四個(gè)目標(biāo),是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符。(1)用肯定的語(yǔ)氣來(lái)預(yù)期你的結(jié)果,說(shuō)出你希望的而非不希望的。(2)結(jié)果要盡可能具體,還要明確訂出完成的期限與項(xiàng)目;(3)事情完成時(shí)你要能知道完成了;(4)要能抓住主動(dòng)權(quán),而非任人左右;(5)是否對(duì)社會(huì)有利。

          步驟5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。當(dāng)你進(jìn)行一個(gè)計(jì)劃,就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單,里面包括自己的個(gè)性、朋友、財(cái)物、教育背景、時(shí)限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。

          步驟6.當(dāng)你做完這一切,請(qǐng)你回顧過(guò)去,有哪些你所列的資源會(huì)運(yùn)用得很純熟;仡欉^(guò)去找出你認(rèn)為最成功的兩三次經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)想想是做了什么特別的事,才造成事業(yè)、健康、財(cái)務(wù)、人際關(guān)系方面的成功,請(qǐng)記下這個(gè)特別的原因。

          步驟7.當(dāng)你做完前面的步驟后,現(xiàn)在請(qǐng)你寫(xiě)下要達(dá)成目標(biāo)本身所具有的條件。

          步驟8.寫(xiě)下你不能馬上達(dá)成目標(biāo)的原因。首先你得從剖析自己的個(gè)性開(kāi)始,是什么原因妨礙你的前進(jìn)?要達(dá)成目標(biāo),你得采取什么做法呢?如果你不確定,可以想想有哪位成功者值得你去學(xué)習(xí)?你得從最終的成就倒算,往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料為你設(shè)計(jì)未來(lái)計(jì)劃的參考。

          步驟9.現(xiàn)在請(qǐng)你針對(duì)自己那四個(gè)重要目標(biāo),訂出實(shí)現(xiàn)它們的每一步驟。別忘了,從你的目標(biāo)往回訂步驟,并且自問(wèn),我第一步該如何做,才會(huì)成功?是什么妨礙了我,我該如何改變自己呢?一定要記得你的計(jì)劃得包含今天你可以做的,千萬(wàn)不要好高鶩遠(yuǎn)。

          步驟10.為自己找一些值得效法的模范。從你周圍或從名人當(dāng)中找出三、五位在你目標(biāo)領(lǐng)域中有杰出成就的人,簡(jiǎn)單地寫(xiě)下他們成功的特質(zhì)和事跡。在你做完這件事,請(qǐng)你闔上眼睛想一想,仿佛他們每一個(gè)人都會(huì)提供你一些能達(dá)成目標(biāo)的建議,記下他們每一位建議的方法,如同他們與你私談一樣,在每句重點(diǎn)下記下他的名字。

          回想過(guò)去曾有過(guò)的重大成功事跡。用飚換技術(shù)將它與你新目標(biāo)的圖象置換。

          步驟11.使目標(biāo)多樣化且有整體意義。

          步驟12.為自己創(chuàng)造一個(gè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。

          步驟13.經(jīng)常反省所做的結(jié)果。

          步驟14.列一張表,寫(xiě)下過(guò)去曾是你的目標(biāo)而目前已實(shí)現(xiàn)的一些事。你要從其中看看自己學(xué)到了些什么,這期間有哪些值得感謝的人,你有哪些特別的成就。有許多人常常只看到未來(lái),卻不知珍惜和善用已經(jīng)擁有的。所以我要告訴你,成功的要素之一就是要存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激。

        行動(dòng)計(jì)劃 篇6

          為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“雞西市計(jì)劃生育協(xié)會(huì)關(guān)于開(kāi)展協(xié)會(huì)‘服務(wù)行動(dòng)拓展年’活動(dòng)實(shí)施方案”,開(kāi)展好‘服務(wù)行動(dòng)拓展年’系列活動(dòng),我市根據(jù)雞西市協(xié)會(huì)方案要求,并結(jié)合虎林市的實(shí)際,制定并下發(fā)了慶!5.29”暨“虎林市計(jì)劃生育協(xié)會(huì)關(guān)于開(kāi)展協(xié)會(huì)‘服務(wù)行動(dòng)拓展年’活動(dòng)實(shí)施方案”,圍繞啟動(dòng)協(xié)會(huì)‘服務(wù)行動(dòng)拓展年’、協(xié)會(huì)成立紀(jì)念日、重要節(jié)日等開(kāi)展一系列服務(wù)活動(dòng)!5.29”期間,我市借助協(xié)會(huì)成立紀(jì)念日,突出“服務(wù)行動(dòng)拓展年”這一主題,在全市開(kāi)展了系列性慶;顒(dòng),其主要特點(diǎn)是:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,納入日程

          我市計(jì)生協(xié)的慶!5.29”暨“服務(wù)行動(dòng)拓展年”系列活動(dòng)得到市協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,市協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、計(jì)生局長(zhǎng)孫寶貴同志親自組織制定方案、開(kāi)展活動(dòng)。5月29日,市計(jì)劃生育協(xié)會(huì)組織并參與了虎林鎮(zhèn)(社區(qū))計(jì)劃生育協(xié)會(huì)‘計(jì)劃生育服務(wù)日’暨‘關(guān)懷育齡婦女’服務(wù)日活動(dòng)。為了搞好這次活動(dòng),市協(xié)會(huì)專門召開(kāi)會(huì)議,孫寶貴副會(huì)長(zhǎng)非常重視這次活動(dòng),親自主持會(huì)議,對(duì)此次活動(dòng)做了具體安排;⒘宙(zhèn)社區(qū)主任孫威專門召開(kāi)了委主任會(huì)議,安排落實(shí)服務(wù)日活動(dòng)。這次“關(guān)懷育齡婦女”活動(dòng)參與人員50多人,投入資金3000多元,免費(fèi)發(fā)放藥品20xx多元,安全套20xx多只,使207名流動(dòng)人口免費(fèi)享受了乳腺和生殖道等項(xiàng)疾病的篩查,實(shí)際參加免費(fèi)篩查人員占計(jì)劃篩查的138%,此項(xiàng)活動(dòng)深受廣大育齡婦女的歡迎!胺⻊(wù)行動(dòng)拓展年”項(xiàng)目的`實(shí)施得到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)大力支持。寶東鎮(zhèn)會(huì)長(zhǎng)孫云錄利用“5.29”親自帶領(lǐng)機(jī)關(guān)全體會(huì)員65人,集體上街栽花植樹(shù),開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。栽刺梅1500延長(zhǎng)米,栽種花壇75個(gè),栽花4950株;迎春鎮(zhèn)會(huì)長(zhǎng)曲忠波5月28日帶領(lǐng)第二糧庫(kù)會(huì)長(zhǎng)和其他理事一同看望了本鎮(zhèn)的3戶貧困母親,每戶為她們送去了3袋化肥。5月29日,曲會(huì)長(zhǎng)又帶領(lǐng)全體機(jī)關(guān)會(huì)員32人上街義務(wù)植樹(shù)、栽花,美好環(huán)境。栽植綠化帶400延長(zhǎng)米,栽榆樹(shù)3700棵,刺梅4100株;忠誠(chéng)鄉(xiāng)會(huì)長(zhǎng)畢云貴組織機(jī)關(guān)全體會(huì)員53人到忠誠(chéng)村開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)、栽花,栽種綠化帶600延長(zhǎng)米,栽花3000余株,植樹(shù)1600棵。副會(huì)長(zhǎng)張寶虎親自組織了5月26日大集宣傳活動(dòng)日,這天共散發(fā)宣傳單800余份,懸掛張貼大小標(biāo)語(yǔ)20幅,咨詢問(wèn)題9個(gè)。

          二、形式多樣,內(nèi)容豐富

          一是借助計(jì)生科普實(shí)施“生育關(guān)懷”。寶東鎮(zhèn)把普及計(jì)劃生育技術(shù)、政策、法律知識(shí)等作為此次活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。他們利用科普大集組織技術(shù)人員開(kāi)展政策、法律、技術(shù)服務(wù),發(fā)放宣傳單200余份,參加咨詢?nèi)藛T300人次,解答問(wèn)題15個(gè),發(fā)放安全套4000余只。忠誠(chéng)鄉(xiāng)利用逢六大集開(kāi)展計(jì)劃生育政策、法規(guī)、技術(shù)等項(xiàng)內(nèi)容的宣傳活動(dòng)。二是借助扶弱濟(jì)困實(shí)施“關(guān)懷女孩成長(zhǎng)”;㈩^鎮(zhèn)把關(guān)注貧困女孩讀書(shū)難作為此次活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容,在全鎮(zhèn)啟動(dòng)了“關(guān)懷女孩”活動(dòng),組織社會(huì)力量捐款救助貧困女童,解決她們讀書(shū)難的問(wèn)題。迎春鎮(zhèn)把幫助貧困女孩家庭脫貧致富作為“關(guān)懷女孩”的主要內(nèi)容,幫助扶持對(duì)象種植香菇。在加工菌種期間,鎮(zhèn)機(jī)關(guān)每天輪流派4名會(huì)員義務(wù)幫工,連續(xù)派工一周,加工菌種210袋,可種植香菇4畝;新樂(lè)鄉(xiāng)也把“關(guān)懷女孩”作為此次活動(dòng)的一項(xiàng)內(nèi)容,鄉(xiāng)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)和秘書(shū)長(zhǎng)買了一些學(xué)習(xí)用品在5月29日這天專門走訪慰問(wèn)了貧苦女童。三是借助生產(chǎn)互助實(shí)施“關(guān)懷計(jì)劃生育家庭”。農(nóng)村計(jì)劃生育困難家庭的生產(chǎn)困難是他們的主要困難。因此,我市計(jì)生協(xié)會(huì)把關(guān)懷計(jì)劃生育困難家庭的生產(chǎn)作為“關(guān)懷計(jì)劃生育家庭”的一項(xiàng)主要內(nèi)容來(lái)抓,積極組織各級(jí)協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)計(jì)劃生育困難家庭實(shí)施生產(chǎn)扶助。寶東鎮(zhèn)組織全體機(jī)關(guān)協(xié)會(huì)會(huì)員義務(wù)為計(jì)劃生育困難家庭實(shí)施生產(chǎn)扶助,幫助他們插秧;楊崗鎮(zhèn)組織廣大會(huì)員開(kāi)展生產(chǎn)互助,幫助計(jì)劃生育困難家庭解決生產(chǎn)生活困難。全鎮(zhèn)有204戶計(jì)劃生育困難家庭得到了扶助,幫助他們插秧650畝;偉光鄉(xiāng)計(jì)劃生育會(huì)員參加互助的有150人,為計(jì)劃生育困難家庭插秧650余畝;東風(fēng)鄉(xiāng)組織會(huì)員為計(jì)生困難家庭插秧100多畝,種地180畝。全市其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)會(huì)也都采取了多種形式組織廣大會(huì)員開(kāi)展生產(chǎn)互助。

          三、廣泛參與,效果明顯

          雖然“5.29”期間正值農(nóng)村生產(chǎn)大忙季節(jié),但是,我市各級(jí)計(jì)生協(xié)都積極行動(dòng)起來(lái),采取多種形式開(kāi)展慶;顒(dòng)。一是聯(lián)合行動(dòng),資源共享。迎春鎮(zhèn)區(qū)住有農(nóng)場(chǎng)、森工等一些國(guó)有大企業(yè),為了大造聲勢(shì),擴(kuò)大慶;顒(dòng)的影響力,迎春鎮(zhèn)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)與住迎的“854”農(nóng)場(chǎng)計(jì)生協(xié)聯(lián)合開(kāi)展了慶祝活動(dòng)。在“5.29”這天,出動(dòng)了20多人的秧歌隊(duì),身披綬帶,上街宣傳。同時(shí)還設(shè)置宣傳服務(wù)臺(tái),向群眾播放有關(guān)計(jì)劃生育的相關(guān)政策,發(fā)放宣傳單1000余份,咨詢問(wèn)題13個(gè),參加咨詢57人。他們還開(kāi)展了義診活動(dòng),參加人員100多人,普查53人,發(fā)放安全套1000余只。二是廣泛宣傳,形成局面。全市各級(jí)協(xié)會(huì)都把宣傳工作擺在了突出位置,形成了全市上下齊宣傳的良好局面。在“5.29”期間,全市共張貼標(biāo)語(yǔ)353幅,其中大標(biāo)語(yǔ)27幅;發(fā)放宣傳單3920份;參加咨詢?nèi)藛T1150人,解答問(wèn)題16個(gè)。三是扶貧濟(jì)困,生產(chǎn)互助。在經(jīng)濟(jì)上幫助計(jì)劃生育困難家庭和在生產(chǎn)上開(kāi)展互助活動(dòng)以成為這次活動(dòng)的一個(gè)突出特點(diǎn)。此活動(dòng)期間,全市經(jīng)濟(jì)上幫助困難家庭11個(gè),出動(dòng)人員98人,投入資金20xx多元;組織會(huì)員幫助困難家庭種地360多畝,插秧20xx畝。四是生育服務(wù),關(guān)愛(ài)女性!5.29”期間,各級(jí)計(jì)生協(xié)會(huì)普遍開(kāi)展了義診活動(dòng),為廣大育齡婦女義診1127人,免費(fèi)治療44人,發(fā)放安全套8850只,免費(fèi)發(fā)放藥品3000余元。

          此項(xiàng)系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅擴(kuò)大了計(jì)劃生育協(xié)會(huì)在群眾中的影響力,重要的是通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)服務(wù),提高了協(xié)會(huì)的社會(huì)地位,增強(qiáng)了協(xié)會(huì)的凝聚力,以此推進(jìn)各級(jí)協(xié)會(huì)工作水平的不斷提高。

        行動(dòng)計(jì)劃 篇7

          馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展。車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的`悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手”而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此我要增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。更好地珍視我生命。全社會(huì)形成文明出行的良好風(fēng)尚,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。制定了如下個(gè)人文明交通計(jì)劃:

          1、遵守“六大文明交通行為”機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、按序排隊(duì)通行、有序停放、文明使用車燈。要靠右行駛;徒步行走要在人行橫道內(nèi)行走,沒(méi)有人行橫道的路段要靠路邊右側(cè)行走;

          2、騎自行車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道時(shí)遵守信號(hào)燈。不搶道;過(guò)馬路時(shí)不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩等文明交通行為;

          3、摒棄“六大交通陋習(xí)”自覺(jué)告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開(kāi)車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí);

          4、抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員超載等危險(xiǎn)駕駛行為。

          春風(fēng)又綠。要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),大地蘇醒。必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

        行動(dòng)計(jì)劃 篇8

          一、指導(dǎo)思想

          以《溫州市鹿城區(qū)委區(qū)政府關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的決定》精神為指導(dǎo),緊緊圍繞率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,辦讓人民滿意教育的總體要求,以信息化學(xué)校達(dá)標(biāo)創(chuàng)建和資源共建共享平臺(tái)為主要載體,大力推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中的普及與提高,加大教育信息化建設(shè)、應(yīng)用和管理力度,推進(jìn)我校教育信息化發(fā)展。

          二、現(xiàn)狀分析

          溫州市義仰第二小學(xué)坐落于甌江之濱義仰沿江工業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),創(chuàng)辦于20xx年8月,占地面積18035.2平方米,建筑面積5283.7平方米,綠化面積7560平方米,設(shè)有24個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室,屬省lll類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。目前有班級(jí)20個(gè),950多名學(xué)生。

          自建校之日起,學(xué)校按照現(xiàn)代化的新農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),設(shè)有校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、雙向閉路電視系統(tǒng),自控廣播系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)視頻收視系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)房一個(gè),配有計(jì)算機(jī)54臺(tái),生機(jī)比僅為到23:1,且絕大多數(shù)已使用5年以上,假期還要提供成人校農(nóng)民計(jì)算機(jī)培訓(xùn),手推式多媒體平臺(tái)2臺(tái),專用教室多媒體一臺(tái)。系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)都以嚴(yán)重老化,需要更新。新配多媒體平臺(tái)6臺(tái),為1臺(tái)/2.9班,教師用計(jì)算機(jī)10臺(tái),每個(gè)辦公室1臺(tái),手提1臺(tái)。有兼職網(wǎng)絡(luò)管理人員1人,專職信息技術(shù)教師一名,負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)的維護(hù)、應(yīng)用以及教本培訓(xùn)。目前,學(xué)科教師95%通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn)(除2位老教師外),學(xué)校每學(xué)期均要組織2次以上信息技術(shù)類校本培訓(xùn)。

          20xx年初,學(xué)校建立網(wǎng)站,設(shè)立特色德育、教育科研、特色中隊(duì)等板快。實(shí)現(xiàn)鹿城區(qū)教育局光纖接入,信息點(diǎn)覆蓋所有教學(xué)場(chǎng)所。各部處室通知、計(jì)劃、工作行事歷、學(xué)校活動(dòng)方案等及時(shí)交流信息,并逐步形成了一個(gè)多功能綜合性的網(wǎng)站,學(xué)校網(wǎng)站融合了校訓(xùn)通平臺(tái),利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),聯(lián)結(jié)起了學(xué)校與家庭,教師與家長(zhǎng)之間的紐帶,為辦公信息化提供了便捷。

          此外,學(xué)校還成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班子成員、教研組長(zhǎng)和教學(xué)骨干為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和信息化應(yīng)用指導(dǎo)小組。各處室分工明確,各負(fù)其責(zé),通力合作,專題會(huì)議進(jìn)行部署與研究,向全體教師宣傳教育信息化建設(shè)的實(shí)效性、重要性、前瞻性。

          三、發(fā)展目標(biāo)

          ——建成達(dá)到浙江省教育信息化建設(shè)i類標(biāo)準(zhǔn)。

          ——實(shí)現(xiàn)裸光纖聯(lián)入鹿城教育城域網(wǎng),完善校園網(wǎng)建設(shè)。

          ——依托市、區(qū)教育教學(xué)資源庫(kù),完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源庫(kù)和教師與學(xué)生基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)庫(kù)。

          ——培養(yǎng)具有較高信息化能力的師資隊(duì)伍,提高學(xué)生信息化素養(yǎng)。

          ——健全義仰二小教育信息化管理和應(yīng)用長(zhǎng)效機(jī)制。

          ——推進(jìn)教育管理和電子政務(wù)的信息化,探索教育信息化工作創(chuàng)新。

          ——生機(jī)比達(dá)到12:1,2個(gè)電腦機(jī)房,教師電腦人手一臺(tái),多媒體班級(jí)比達(dá)到1:1,各項(xiàng)信息化指標(biāo)達(dá)到全區(qū)領(lǐng)先水平。

          四、主要任務(wù)

          1.整合和淘汰一批過(guò)時(shí)落后的設(shè)備,爭(zhēng)取區(qū)教育局加大對(duì)我校中心機(jī)房設(shè)備的投入,添置高性能的核心網(wǎng)絡(luò)交換和網(wǎng)絡(luò)安全管理設(shè)備,力爭(zhēng)在20xx年前建成達(dá)到浙江省教育信息化建設(shè)i類標(biāo)準(zhǔn)。

          2.升級(jí)完善我校原有的校園網(wǎng),建設(shè)具有我校特色的教育教學(xué)專題網(wǎng)站,不斷豐富我校教育教學(xué)資源庫(kù)體系。力爭(zhēng)在20xx年前達(dá)到“班班通、堂堂用”的目標(biāo)。

          3.落實(shí)數(shù)據(jù)備份和網(wǎng)絡(luò)信息安全應(yīng)急預(yù)案。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)快速、安全運(yùn)行,進(jìn)一步提升校園網(wǎng)的信息交換和存儲(chǔ)能力,形成我校穩(wěn)定可靠的校園局域網(wǎng)體系。

          4.加大對(duì)軟件的投入力度,加強(qiáng)同教育局信息中心及兄弟學(xué)校的合作,積極配置和開(kāi)發(fā)教育管理、后勤管理、教務(wù)管理、學(xué)生管理、學(xué)生成長(zhǎng)分析、學(xué)籍管理等各種應(yīng)用軟件。

          5.完善網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng),加強(qiáng)與建設(shè)小學(xué)等名校合作,構(gòu)建現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系。構(gòu)建我校遠(yuǎn)程教育服務(wù)平臺(tái),為我校師生提供遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)講座等實(shí)時(shí)服務(wù),使網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)的應(yīng)用規(guī)范化、常態(tài)化。

          6.鼓勵(lì)廣大教師開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程,開(kāi)設(shè)網(wǎng)校、網(wǎng)絡(luò)班級(jí)和網(wǎng)上心理健康咨詢室,拓展、延伸學(xué)校課堂教學(xué)。積極開(kāi)展以現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合為核心的各類課題申報(bào)、立項(xiàng)、研究和結(jié)題工作。確保每年至少保持一個(gè)以上教育信息化研究課題。定期參加各類教育部門組織開(kāi)展的`現(xiàn)代教育技術(shù)論文、課件、學(xué)校主頁(yè)、學(xué)科專題網(wǎng)站、教師博客、網(wǎng)絡(luò)課堂、網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù)等各類評(píng)比活動(dòng),以應(yīng)用促提高。

          7.按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足信息技術(shù)課程;免費(fèi)向?qū)W生開(kāi)放機(jī)房、電子閱覽室等網(wǎng)絡(luò)資源;開(kāi)展學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)方式探索與研究,向?qū)W生推薦優(yōu)秀網(wǎng)站,使學(xué)生得到豐富的課余學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理健康輔導(dǎo);開(kāi)展學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,占領(lǐng)思想教育的網(wǎng)絡(luò)陣地;定期舉辦信息技術(shù)興趣小組、學(xué)生電腦作品評(píng)比、小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)手抄報(bào)比賽等各級(jí)各類活動(dòng)。

          8.積極探索和構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下教育管理新模式。建設(shè)符合我校教育實(shí)際的小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)模塊、人事管理模塊和校產(chǎn)管理模塊,構(gòu)建全校教育教學(xué)信息化科學(xué)管理體系,形成數(shù)據(jù)完整、安全可靠和使用方便的全校基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)庫(kù)。進(jìn)一步完善學(xué)籍管理系統(tǒng)。

          9.提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。通過(guò)集中面授、網(wǎng)絡(luò)視頻、校本培訓(xùn)和教學(xué)專題培訓(xùn)網(wǎng)站等手段開(kāi)展不同層次和要求的信息技術(shù)培訓(xùn)。全校教師都要掌握“四會(huì)”(即會(huì)上網(wǎng)搜索信息、會(huì)使用網(wǎng)上交流工具、會(huì)制作教學(xué)課件、會(huì)開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂)。

          五、保障措施

          1.每年從教育辦公經(jīng)費(fèi)中,劃撥一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于學(xué)校信息化網(wǎng)絡(luò)維護(hù),確保網(wǎng)絡(luò)安全、正常運(yùn)行。

          2.配備1名懂業(yè)務(wù)責(zé)任心的兼職網(wǎng)絡(luò)管理人員。

          成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)置教育信息技術(shù)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校信息化建設(shè)、應(yīng)用和管理工作,并與教務(wù)處合署辦公。

          3.明確處室責(zé)任制,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)配合,確保信息化發(fā)展目標(biāo)按時(shí)實(shí)現(xiàn)。具體分工如下:

          校長(zhǎng)室:學(xué)校網(wǎng)站的主頁(yè),oa系統(tǒng),督出各科室網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容及時(shí)更新;

          教導(dǎo)處:學(xué)籍電子化管理、學(xué)科資源庫(kù)、學(xué)科智能題庫(kù)的建設(shè);

          后勤室:校產(chǎn)電子化管理與電子財(cái)務(wù)管理;

          德育室:數(shù)字圖書(shū)館、德育基地的建設(shè);

          信息組:資源維護(hù)、技術(shù)支撐和應(yīng)用指導(dǎo);

          大隊(duì)部:少先隊(duì)基地的建設(shè)。

          4.建立健全信息化激勵(lì)機(jī)制。建立教育信息化應(yīng)用、維護(hù)等考評(píng)制度,將教育信息化工作納入教師年度目標(biāo)考核內(nèi)容,并逐年提高考核項(xiàng)目的權(quán)重和分值。從教育經(jīng)費(fèi)中每年安排一定數(shù)額的專項(xiàng)資金,設(shè)立反映設(shè)備管理、應(yīng)用、信息化評(píng)比競(jìng)賽等獎(jiǎng)勵(lì)。

          5.建立健全網(wǎng)絡(luò)信息安全管理制度。添置如防火墻、流量管理、網(wǎng)絡(luò)行為管理軟件、殺毒軟件等必備的安全設(shè)備,采取重要數(shù)據(jù)庫(kù)和系統(tǒng)主要設(shè)備的冗災(zāi)備份措施。對(duì)各種信息的上網(wǎng)進(jìn)行嚴(yán)格審核和把關(guān),保護(hù)各種應(yīng)用密碼,建立日志備份制度。堅(jiān)持每年一次對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全進(jìn)行檢查和評(píng)估,確保廣大師生文明上網(wǎng),安全上網(wǎng)。

          6.建立規(guī)范的教育信息化設(shè)備更新和淘汰機(jī)制。淘汰設(shè)備按計(jì)劃進(jìn)行更新。建立電腦等設(shè)備新舊分類制度,按區(qū)規(guī)劃要求,原則上使用5年內(nèi)的電腦為ⅰ類,5—7年為ⅱ類,7年以上為ⅲ類,ⅰ類電腦使用對(duì)象為高年段學(xué)生、教學(xué)一線教師和行政后勤人員管理,ⅱ類電腦為低年段學(xué)生或?qū)W生電子閱覽室等方面所用,盡量挖掘ⅲ類電腦設(shè)備使用潛能,ⅲ類電腦等設(shè)備確需淘汰的,經(jīng)教學(xué)儀器站審核后方可辦理相關(guān)的資產(chǎn)核銷。

        行動(dòng)計(jì)劃 篇9

          各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好:今天我演講的題目是:只有行動(dòng)才能讓計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí)。

          奧格。曼狄諾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一張地圖無(wú)論多么詳盡,也無(wú)法幫助他的主人前行一步!痹倜篮玫膲(mèng)想,沒(méi)有行動(dòng),就會(huì)變成空想,再完美的計(jì)劃,如果缺乏行動(dòng),就會(huì)變成空談。想法不等于現(xiàn)實(shí),往往非凡的計(jì)劃需要有非凡的付出。

          我相信大家都看過(guò)《阿凡達(dá)》這部電影吧,可是你能想象他的導(dǎo)演詹姆斯,卡梅隆,從前只是一個(gè)普通的卡車司機(jī)嗎?1977年,22歲的卡車司機(jī)詹姆斯,卡梅隆和一個(gè)朋友去看《星球大戰(zhàn)》朋友陶醉在電影中不能自拔,卡梅隆卻在離開(kāi)電影院后大去拳擊發(fā)泄了一番,一直懷著科幻夢(mèng)的卡梅隆,心里暗暗起誓,一定要拍攝一部與《星球大戰(zhàn)》抗衡的外太空巨片。于是,他開(kāi)始向著夢(mèng)想的方向走出了第一步,他買了些廉價(jià)的攝影器材,在家中的客廳打出刺眼明亮的光線,讓攝影機(jī)沿一條軌道滾動(dòng)來(lái)演練拍攝,盡管沒(méi)有人能理解它的行為,更沒(méi)有人看好他,打他勇敢的邁出了一步又一步。他又說(shuō)服了一群當(dāng)?shù)匮泪t(yī)投資2萬(wàn)美元,制作卡梅隆版的《星球大戰(zhàn)》可是成功的道路總是那么辛苦,他四處碰壁,遭盡白眼,但他放棄過(guò)努力。終于在1984年,《終結(jié)者》的上映,使卡梅隆開(kāi)始成為頂級(jí)大導(dǎo)演,在接下來(lái)的10年里卡梅隆執(zhí)導(dǎo)了一系列驚人之作:《異形》,《深淵》,《終結(jié)者2:末日審判》,以及《真實(shí)的謊言》等。而在32年后《阿凡達(dá)》的問(wèn)世,使他的`夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,堅(jiān)守了整整32年的夢(mèng)想。夢(mèng)想很美,可想要觸摸,一定要抬起腳,跨出那至關(guān)重要的一步;想要看到遠(yuǎn)方的美景,只有奮力前行,若總是走走停停,永遠(yuǎn)到不了目的地。

          這是一個(gè)出生在商人家庭的德國(guó)女孩,自小喜歡演員,20歲時(shí)被納粹頭目相中“欽點(diǎn)”成戰(zhàn)爭(zhēng)專用宣傳工具,幾年后,德國(guó)戰(zhàn)敗,他也因此入獄四年。后來(lái),盡管他才華橫溢,可由于歷史上的污點(diǎn),主流媒介處處對(duì)他小心提防。避而遠(yuǎn)之。一是十幾年過(guò)去,他仍然走不出囚犯的影子,沒(méi)人敢起用她,沒(méi)人敢收容她,甚至沒(méi)人敢娶她,就這樣她50歲生日就這樣凄然的到來(lái)了,她大醉了一場(chǎng),醒來(lái)之后做了一個(gè)意想不到的決定:只身深入非洲原始部落,采寫(xiě),拍攝獨(dú)家新聞,這之后兩年,他克服了重重困難,頂著巨大的壓力,拍攝了大量的珍貴影集,這些影集一舉奠定了她在國(guó)內(nèi)拍攝界的地位,與此同時(shí),他的奮斗精神和曲折經(jīng)歷深深吸引了一位30歲的小伙子,在接下來(lái)近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)光里,他們遠(yuǎn)離一切是非,相敬如賓,共同到海底世界探險(xiǎn),這位充滿傳奇故事的女性,就是被美國(guó)《時(shí)代周刊.許為20世紀(jì)最有影響力的100位藝術(shù)家中唯一的女性,他的名字叫:萊妮,麗勞斯塔爾,她以前半身的失足后半年生魂麗的傳奇經(jīng)歷告訴我們:成功沒(méi)有時(shí)間表,任何時(shí)候都是新的開(kāi)始不要因?yàn)楹ε露丝s;不要因?yàn)轭櫦岸磺,要時(shí)刻保持一腔的自信,要有一顆不息奮斗的雄心。

          夢(mèng)想是未來(lái);夢(mèng)想又在于現(xiàn)在;夢(mèng)想就是我們自己的色彩,只有好好的把握現(xiàn)在,才能緊緊地把握將來(lái)!

          再美好的夢(mèng)想也只是一雙翅膀,需要有力量才能飛得更高遠(yuǎn),行動(dòng)吧,帶上你的自信與堅(jiān)強(qiáng)實(shí)現(xiàn)你的美好未來(lái)!

          我的演講結(jié)束,謝謝大家

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