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精選假期計劃模板集合五篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的假期計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假期計劃 篇1
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過一個充實而有意義的暑假呢?高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!奔磳⒉饺肴昙壍奈掖蛩悖谶@個暑假里讀許多許多的課外書,來提高我的作文水平。下面是我的讀書計劃:
一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的'課外書,讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!
二、讀書有計劃。每天至少要看一個小時的課外書,這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習慣。當然,讀書時要坐端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好,“讀書破萬卷,下筆如有神!本收Z段,妙詞佳句,反復誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂,交流一下讀后感吧!
四、看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄,同時養(yǎng)成寫日記的好習慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。
書可以把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲。同學們讓我們一起行動起來吧!
假期計劃 篇2
一、活動主題:領(lǐng)略自然風光,凝聚班級力量
二、活動時間:20xx年5月2日(星期一)
三、活動人員:XX級化學3XX01班全體同學
四、活動地點:荊州市沙市區(qū)中山公園
五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展中山公園半日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓平日里交流不多的同學們走近彼此,相互了解,共筑友誼。
六、活動安排
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1、召開班會(4月24日晚已完成)。為同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
2、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序(由肖干,吳志忠,萬利芳三名熟悉路線的同學負責領(lǐng)隊)。
5、出游經(jīng)費來源為班費+自費(往返車費1x2=2元與門票2元由班費承擔,其余消費一概由消費個人承擔),由副班長蘭君統(tǒng)一收取。
6、負責領(lǐng)隊的同學應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。
7、由團支書吳丹構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機(注意財產(chǎn)安全),并由組織宣傳委員肖干安排流動攝影的同學。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的`進程。
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1、活動時間:5月2日早上6點半到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往中山公園,注意確保各人員安全。
2、活動內(nèi)容:
1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
2)、抵達后,集體參觀公園景點,感受大自然的魅力,在游玩的同時互相交流感受與心得,互幫互助,體會出游休閑帶來的樂趣與自由,增進同學之間的友誼。
3)、中午12點集體乘車返校吃午餐
3、后期工作
。1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);
。2)了解同學們對本次春游的滿意程度;
。3)用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。
4、注意事項
。1)出發(fā)前由宣傳委員肖干同學做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
。2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
。3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
。5)出行時由團支書吳丹準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
。6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
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1、召開總結(jié)會議,同學們交流春游感受;
2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。
七、緊急預案
1、如果5月2日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動延期。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系班委,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由組織宣傳委員肖干了解中山公園及附近急救醫(yī)療單位的緊急電話。
八、主要負責人聯(lián)系方式
班長:高勇 副班長:蘭君 團支書:吳丹
組織宣傳委員:肖干 另外兩名領(lǐng)隊:吳志忠 萬利芳
假期計劃 篇3
書不是食物,卻可以使人覺得充實,書不是衣服,卻可以裝扮自己。教師這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須將讀書作為一生中的頭等大事,而且是堅持不懈地讀好書,就會讓我們的精神世界得到充實,素質(zhì)修養(yǎng)得到提高,道德情操得到陶冶,作為一名人民教師就應該樹立終身學習的理念,教育更要營造濃郁書香校園文化氛圍,更應該扎根于傳統(tǒng)文化同時用現(xiàn)代文化來滋養(yǎng),讓自已這棵文化之樹常青。因此,我決定利用寒假的假期,給自己制定一個好的學習計劃:
一、讀書目標:
1、深入學習傳統(tǒng)文化,傳播傳統(tǒng)文化的同時提高職業(yè)道德修養(yǎng)
了解中國五千年傳統(tǒng)文化深刻的內(nèi)涵,豐厚歷史文化底蘊,提高自身修養(yǎng),為弘揚和傳播民族文化精神做必要的知識儲備。
2、通過學習,豐富自身個人文涵養(yǎng),加強自身修養(yǎng)提高,與此同時提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力。
3、通過學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務精良,進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。
4、在學習中反思自己教育教學理念,從而不斷修正提高自己的教育教學行為與能力。
二、閱讀內(nèi)容:
1、《論語》、《春秋》、《三字經(jīng)》
2、《給教師的一百條新建議》 鄭杰著 華東師范大學出版社
《做最好的老師》 李鎮(zhèn)西著 漓江出版社
《陶行知經(jīng)典名篇(教師版)》方明主編 教育科學出版社
3、《中華禮儀全書》
《孫云曉教育作品集》
肖川教授《職業(yè)幸!、《教育的理想與信念》、《教育的.智慧與真情》、《生命化教育叢書》、《造就自主發(fā)展的人》、《創(chuàng)造積極的學校文化》、《守護孩子的生命》、《好教育,好人生》、《成為有思想的教師》
三、主要措施:
1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀推薦書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保半小時的讀書時間。
2、學而不用,則不如不學,認真學習教育理論的同時,認真地進行教學反思,真正做到讀有所悟,悟有所用,用有所得。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,利用校園網(wǎng)站及個人博客努力向名師、優(yōu)秀教師學習,學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標。
4、每個專題的讀書學習,一定要記好學習筆記,并結(jié)合教育教學實際和教師職業(yè)道德教育,每月撰寫一篇心得體會或論文發(fā)表在個人博客中,以供與同行們進行交流。
厚學以載學,讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性;讀書,能夠使教師不斷增長智慧;讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考。
假期計劃 篇4
讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。為了進一步地營造濃厚校園的讀書氛圍,鼓勵讓學生以書為友,從小培養(yǎng)學生愛讀書的良好習慣,更加進一步地提高學生讀書的熱情,我們班級結(jié)合學校開展的“陣陣書香伴我行”活動,將有序地組織學生開展讀書活動,讓書成為學生的共同的好朋友,努力提高學生的審美情趣和人文底蘊。
一、活動主題:“多讀有益書,爭做文明人
二、活動目的:營造良好的讀書氛圍,激發(fā)學生閱讀課外書的濃厚興趣。從小培養(yǎng)學生良好閱讀習慣,提高學生閱讀的水平和學生的.審美情趣,促進全面的發(fā)展。
三、活動內(nèi)容:熟讀背誦《小學生必背古詩》和《詩苑情趣》,《小學生作文一點通》、《小學生課外閱讀》、《七彩語文》以及平度市教研室出臺的《小學生節(jié)假日讀書書目表》中所要求的圖書。
四、活動口號:我讀書,我快樂
五、活動階段:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動,制定計劃。
1、每位學生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書,如:安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。
2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,選擇合適的讀物,慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。
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1、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀,保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(平時,允許學生來校帶課外書)。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。
2、開展交流活動。例如,學生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。老師和學生一起共讀一本書,談談讀書心得。
3、老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”中,鼓勵學生多寫讀后感日記。
4、運用教材進行拓展閱讀,從教材擴展延伸。在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。例如,學習課文《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》后,為了進一步了解《史記》,引導學生閱讀《史記》中的故事,這樣,既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識融入課堂學習中,讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。
5、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過做書簽、古詩文誦讀、繪制讀書小報、讀書交流等活動,培養(yǎng)學生讀書的興趣。
6、學校將定期組織小學生參加演講、故事比賽、讀書知識競賽等活動,旨在提高廣大小學生的讀書興趣,舉辦小學生優(yōu)秀讀書筆記展,引導每一個學生做好讀書筆記。
愿學生在書的海洋里自由的遨游,汲取到更多的知識!愿書伴著每一位學生幸福、愉快地成長。
假期計劃 篇5
盼星星,盼月亮,終于盼來了我渴望已久的暑假。真是太高興了!不過即使高興,也得好好計劃一下這個假期該怎么過,畢竟萬事都是沒有規(guī)矩不成方圓的。
在這個暑假里,我要多多的閱讀課外書,汲取知識——畢竟這是小學最后一次暑假,進入初中后看課外書的機會是少之又少;我還要練練我的書寫速度,畢竟初中的作業(yè)是如山般的多,擁有一定的書寫速度可不是壞事。
當然,這個暑假肯定是要勞逸結(jié)合的。所以,我一定會每天多睡上半小左右,好好犒勞犒勞我那疲憊的身體。
自然,看電視這項活動在假期可是必不可少的,每天坐在電視機前看看新聞,看看球賽……畢竟會有一定的收獲。
我一直就希望到老家去玩,這個暑假正好實現(xiàn)了我的愿望。一想到能在金沙江邊吹著腥腥咸咸的“江風”,能在廣闊的海上樂園里玩耍,吃著街邊那香香辣辣的'麻辣燙我就興奮不已。
當然,吉他考試肯定是不能忘記的,那肯定是要好好考的,因為這是我第一次參加吉他考試,定是要首戰(zhàn)告捷,要是手上拿著這么一本漂亮精致的小本本,在別人面前一亮,定會閃瞎他們的眼睛。
我相信,這個暑假一定是每一天都充滿了快樂的音符。在這個暑假我一定會過得十分充實,十分有意義,十分快樂……加油!暑假,Let’sgo!
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