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      2. 幼師個(gè)人計(jì)劃

        時(shí)間:2023-05-25 12:53:30 計(jì)劃 我要投稿

        有關(guān)幼師個(gè)人計(jì)劃匯編7篇

          時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的幼師個(gè)人計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)幼師個(gè)人計(jì)劃匯編7篇

        幼師個(gè)人計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          目前,隨著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)的實(shí)施,幼兒園教育教學(xué)改革正在不斷深化,課程開發(fā)、主體教育、人文教育、創(chuàng)新教育、素質(zhì)教育等都已成為幼兒園教育教學(xué)改革關(guān)注的熱點(diǎn)。為了使改革有效進(jìn)行,幼兒教師要主動(dòng)開展教育教學(xué)研究,做“研究型”的教師。幼兒教師要敢于打破研究的神秘,在幼兒園教育教學(xué)的實(shí)踐中勇于反思、探詢,以自己的真實(shí)感受去體驗(yàn)、理解、關(guān)注,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。這種在教育活動(dòng)中不斷反思的過(guò)程便是一種頗具成效的研究方法——行動(dòng)研究。行動(dòng)研究對(duì)于促進(jìn)幼兒教師專業(yè)發(fā)展,推動(dòng)幼兒園解決實(shí)際問(wèn)題、提升幼教質(zhì)量具有重要的意義。

          二、具體目標(biāo)

          1.通過(guò)本課題研究,有效解決自己在教育實(shí)踐中存在的問(wèn)題,探索出有效策略的一般規(guī)律,達(dá)到解決問(wèn)題,提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。

          2.通過(guò)本課題研究,一方面提高自身的教育教學(xué)的能力,另一方面,將問(wèn)題發(fā)展成個(gè)人課題,提高自身的反思總結(jié)能力。

          三、行動(dòng)研究措施

          1、閱讀教育理論書籍,查閱文獻(xiàn),了解有關(guān)行動(dòng)研究的概念和養(yǎng)成定期書寫專業(yè)日志的.習(xí)慣,為研究提供生動(dòng)的素材,促進(jìn)研究的進(jìn)行。

          2、根據(jù)不同的目的創(chuàng)建不同的檔案袋,呈現(xiàn)不同幼兒的發(fā)展水平,體現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的軌跡。

          3、在工作崗位上,以自己的行動(dòng)為研究對(duì)象,對(duì)自己的具體行動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的反思,探究,記錄自己的真實(shí)體會(huì)和想法,最終改進(jìn)行動(dòng)的策略,重新進(jìn)行實(shí)施和評(píng)價(jià),從而在理論上得到提升和成長(zhǎng)。

        幼師個(gè)人計(jì)劃 篇2

          個(gè)人工作計(jì)劃——時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn),轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了,我們迎來(lái)了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,對(duì)新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結(jié)合園長(zhǎng)為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用"同理心"對(duì)待每一名幼兒,與班級(jí)成員積極配合共同搞好班級(jí)工作.

          一:思想方面

          遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,做到愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,如每周一按時(shí)參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng),以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真,努力的工作,來(lái)提高自身的專業(yè)水平.熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心.積極做好各種教學(xué)活動(dòng).時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己.堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

          二:教育教學(xué)方面

          在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我?guī)У氖切“?因此我們?cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,不光有日常的知識(shí)傳授,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,一個(gè)好的班級(jí),好的活動(dòng)離不開好的常規(guī),因此我將用愛(ài)心和耐心,對(duì)待每個(gè)幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī).另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力.利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)".以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展.在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動(dòng),有趣,直觀的游戲,教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動(dòng)手操作能力等.我積極指導(dǎo)英語(yǔ)教師,做好配課工作,和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          三:衛(wèi)生保健方面

          本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測(cè),微量元素的測(cè)查,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時(shí)注意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上.注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念.

          四:家長(zhǎng)工作方面

          因?yàn)槭莻(gè)新的班級(jí),新的幼兒,新的家長(zhǎng),因?yàn)榧议L(zhǎng)工作由為重要,家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,組建了我班家長(zhǎng)委員會(huì),督促家長(zhǎng)做好《家園聯(lián)系冊(cè)》的填寫,和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.本學(xué)期我園仍然采用門禁制度,召開了一次家長(zhǎng)會(huì)取得家長(zhǎng)的'諒解,讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,安安全全回家,使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中.本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開放日,使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,同時(shí)將針對(duì)車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作.請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好"冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)""英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì)""元旦化妝舞會(huì)"等一系列親子活動(dòng).

          五:合作方面

          目標(biāo)是走向成功的第一步,通過(guò)培訓(xùn),我深刻感受到團(tuán)隊(duì)精神對(duì)成功的重要性,因?yàn)槲磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng):不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng),而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng);不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng),而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng).在本學(xué)期,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時(shí),做到分工明確,責(zé)任到人,在班級(jí)內(nèi)設(shè)立了快樂(lè)基金,極大地推動(dòng)了班級(jí)工作的開展,是班級(jí)成員形成了工作自覺(jué)性,為孩子做了榜樣激勵(lì),幼兒也在班級(jí)中形成了自覺(jué)管理的氛圍.積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上,共同奮斗取得成功.

          以上是本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃,在今后工作中,我將努力工作,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

        幼師個(gè)人計(jì)劃 篇3

          個(gè)人工作計(jì)劃——時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn),轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了,我們迎來(lái)了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,對(duì)新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結(jié)合園長(zhǎng)為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用"同理心"對(duì)待每一名幼兒,與班級(jí)成員積極配合共同搞好班級(jí)工作。本學(xué)期幼師個(gè)人工作計(jì)劃范文如下:

          一:思想方面

          遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,做到愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,如每周一按時(shí)參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng),以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真,努力的工作,來(lái)提高自身的專業(yè)水平。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

          二:教育教學(xué)方面

          在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我?guī)У氖切“,因此我們(cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,不光有日常的知識(shí)傳授,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,一個(gè)好的班級(jí),好的活動(dòng)離不開好的常規(guī),因此我將用愛(ài)心和耐心,對(duì)待每個(gè)幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的"教師教學(xué)生學(xué)"的'方法,轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)"。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動(dòng),有趣,直觀的游戲,教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動(dòng)手操作能力等。我積極指導(dǎo)英語(yǔ)教師,做好配課工作,和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          三:衛(wèi)生保健方面

          本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測(cè),微量元素的測(cè)查,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時(shí)注意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

          四:家長(zhǎng)工作方面

          因?yàn)槭莻(gè)新的班級(jí),新的幼兒,新的家長(zhǎng),因?yàn)榧议L(zhǎng)工作由為重要,家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,組建了我班家長(zhǎng)委員會(huì),督促家長(zhǎng)做好《家園聯(lián)系冊(cè)》的填寫,和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。本學(xué)期我園仍然采用門禁制度,召開了一次家長(zhǎng)會(huì)取得家長(zhǎng)的諒解,讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,安安全全回家,使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開放日,使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,同時(shí)將針對(duì)車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好 "冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)""英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì)""元旦化妝舞會(huì)"等一系列親子活動(dòng)。

        幼師個(gè)人計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          樹立了強(qiáng)烈事業(yè)心和高度的責(zé)任感,努力提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,努力更新教育理念,進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的教育教學(xué)的組織和設(shè)計(jì)能力。

          二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)

          1、做一名有思想、有創(chuàng)新意識(shí)的幼兒教師。

          2、做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師。

          3、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。

          4、做一名讓幼兒喜愛(ài)、家長(zhǎng)放心的幼兒教師

          三、具體措施

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水平

          認(rèn)真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書籍,并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的.教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫幼教論文和教育隨筆。

          2、認(rèn)真實(shí)踐,提高教育教學(xué)水平。

          認(rèn)真填寫周計(jì)劃表,認(rèn)真?zhèn)湔n,組織好每一節(jié)課。開展課題研究,及時(shí)收集資料,撰寫課題論文。積極根據(jù)幼兒園主題教育活動(dòng)的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進(jìn)行班級(jí)內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動(dòng),做好上公開課和聽(tīng)課工作,從細(xì)節(jié)出發(fā)寫好每一篇說(shuō)課稿、聽(tīng)課稿和評(píng)課稿。

          3、多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)幼兒的管理和教學(xué)能力。

          4、努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。

          從細(xì)節(jié)出發(fā)提高自身素質(zhì),在生活和教學(xué)過(guò)程中講普通話,加強(qiáng)師德修養(yǎng),培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心,多看看修養(yǎng)性情方面的書籍。在教育教學(xué)過(guò)程中不體罰和變相體罰幼兒,從心理和生理上關(guān)心每一名幼兒,努力使自己成為一名真正意義上的合格的幼兒教師。

          以上是我的個(gè)人發(fā)展近期規(guī)劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。

        幼師個(gè)人計(jì)劃 篇5

          在新年的氣息下,回顧20xx,展望20xx,為新學(xué)期的順利開展做好鋪墊,先將計(jì)劃制定如下:

          一、三人合作:

          上學(xué)期,我們?nèi)齻(gè)人在工作中互幫互助,在活動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,合作非常愉快,這學(xué)期,我們還將再接再厲,打造一個(gè)最佳搭檔。

          二、個(gè)人學(xué)習(xí):

          書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。雖然上學(xué)期看的書不多,但是,我從讀的這不多的幾本書中感到了自己的變化:看待孩子時(shí),多了幾分欣賞,少了幾分不足;多了幾分傾聽(tīng),少了幾分?jǐn)?shù)落;多了幾分了解,少了幾分盲目;多了幾分寬容,少了幾分苛刻;和家長(zhǎng)交流時(shí),多了幾分專業(yè)術(shù)語(yǔ)等等的變化,是我這學(xué)期繼續(xù)讀書的動(dòng)力,這學(xué)期的閱讀書目是:《愛(ài)和自由》、《多么狠心多么愛(ài)》,計(jì)劃是一個(gè)月讀一本。

          三、博客的記錄及照片保存

          在寫上學(xué)期的總結(jié)時(shí),感覺(jué)該寫的工作很多,但是,在做PPT時(shí),沒(méi)有了相應(yīng)的照片,有的是直接沒(méi)照,有的是被刪掉了,這學(xué)期要吸取教訓(xùn),隨時(shí)拍下每一個(gè)活動(dòng)、每一個(gè)細(xì)節(jié),并建立一個(gè)文件夾專門存放這些照片,以備所需。同時(shí),及時(shí)地在博客中記錄每一個(gè)活動(dòng)的過(guò)程、小結(jié),可以對(duì)以后的工作給予參照。

          四、家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)

          在上學(xué)期的家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)中,雖然每個(gè)月都會(huì)不止兩位家長(zhǎng)到來(lái),但是和其他班級(jí)相比還有待與提高,發(fā)動(dòng)孩子,讓孩子帶動(dòng)家長(zhǎng)的同時(shí),及時(shí)的對(duì)準(zhǔn)備充分的家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng),以提高家長(zhǎng)志愿者的質(zhì)量。

          五、圖書漂流

          在開學(xué)初將圖書漂流袋發(fā)給每一位孩子,并和兩位老師一起制定圖書漂流方案,發(fā)到博客中,請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)方案投放漂流袋中所需的`物體。爭(zhēng)取在三月中旬開始漂流。

          六、物品使用

          這學(xué)期,幼兒園給孩子配備了大量的材料,在材料的使用上,我們?nèi)焕蠋煏?huì)作出相應(yīng)的計(jì)劃,使之發(fā)揮最高的效能。

          計(jì)劃細(xì)化到每個(gè)月中:

          三月份:

          1、閱讀《愛(ài)和自由》并寫讀后感。

          2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者,及時(shí)的填寫家長(zhǎng)志愿者計(jì)劃表。

          3、制定圖書漂流方案,并發(fā)到博客中。

          4、制定物品使用計(jì)劃。

          5、更換主題墻面。

          6、制定三、八活動(dòng)方案

          7、慶元宵活動(dòng)

          四月份:

          1、閱讀《誰(shuí)拿走了孩子的幸福》并寫讀后感

          2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者,及時(shí)填寫家長(zhǎng)志愿者計(jì)劃表。

          3、檢查圖書漂流帶中的內(nèi)容,開始圖書漂流,并且對(duì)圖書漂流中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)作出相應(yīng)的措施。

          4、制定清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

          5、更換主題墻面。

          6、對(duì)幼兒進(jìn)行五一假期安全教育。

          五月份:

          1、閱讀《改變孩子先改變自己》并寫讀后感

          2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者,及時(shí)填寫家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)計(jì)劃表。

          3、更換主題墻面。

          4、對(duì)圖書漂流活動(dòng)進(jìn)行階段性小結(jié)。

          5、將平時(shí)過(guò)度環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)的歌曲、律動(dòng)等進(jìn)行貫穿,為六一做準(zhǔn)備。

          6、進(jìn)行幼兒手指印畫展

          7、制定六一活動(dòng)方案

          六月份:

          1、閱讀《和孩子劃清界限》并寫讀后感

          2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者,及時(shí)填寫家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)計(jì)劃表。

          3、更換主題前面。

          4、對(duì)幼兒進(jìn)行夏季全教育和健康教育。

          5、進(jìn)行幼兒泥工展。

          6、慶祝六一兒童節(jié)

          7、制定端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,并對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)

          8、進(jìn)行端午節(jié)假期安全教育。

          七月份:

          1、閱讀《捕捉兒童敏感期》,寫讀后感。

          2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者,及時(shí)填寫家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)計(jì)劃表。

          3、更換主圖墻面

          4、更新博客

          5、進(jìn)行幼兒折紙展

          6、工作總結(jié)

          7、假期安全教育

        幼師個(gè)人計(jì)劃 篇6

          學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間條件,我們要把讀書作為自身專業(yè)成長(zhǎng)的一項(xiàng)重要途徑,要通過(guò)讀書學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指導(dǎo)與反思自己的.教育教學(xué)、激發(fā)自己的思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的理性思考。根據(jù)學(xué)校的讀書計(jì)劃,我制定以下個(gè)人讀書計(jì)劃:

          一、讀書目標(biāo):

          1.知識(shí)提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的教師。

          2.意識(shí)提高:在讀書中提高自己的思想境界。

          3.能力提高:實(shí)際教育教學(xué)中提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

          二、在讀書活動(dòng)中遵循思路:

          1.堅(jiān)持“讀書促進(jìn)思考,思考促進(jìn)成長(zhǎng)”的原則,將精讀與泛讀相結(jié)合,讀書時(shí)及時(shí)記下自己的讀書體會(huì),將讀書與反思相結(jié)合,不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。

          2.積極發(fā)表自己的讀書點(diǎn)滴體會(huì)。

          3.將讀書融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟,不斷更新自己的教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力。

          4.通過(guò)讀書活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì)享受讀書、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。

          三、讀書內(nèi)容:

          1.研讀專著:《愛(ài)的教育》

          2.專業(yè)理論:《主題活動(dòng)與幼兒成長(zhǎng)》

          3.每月必讀:《學(xué)前教育》

          4.解讀綱要:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

          四、主要措施:

          1.積極參加學(xué)校組織的集體讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          2.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開展網(wǎng)上電子讀書,開闊自己的視野。

          3.以品讀為主,認(rèn)真書寫讀書心得體會(huì)。

          4.讀書要與思考有機(jī)結(jié)合。

          “讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)!蔽蚁Mㄟ^(guò)讀書實(shí)踐,自己能成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的幼兒教師。

        幼師個(gè)人計(jì)劃 篇7

          作為一名幼兒園教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

          一年之計(jì)在于春,新學(xué)期又已來(lái)到,新事物不斷在長(zhǎng)出,為了讓自己在新一年里收獲更多,我也對(duì)自己在新學(xué)期里的工作做一個(gè)計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

          一、個(gè)人基本情況介紹:

          我已經(jīng)在幼師崗位已兩年了,這兩年來(lái)在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步。工作兩年中先后帶教小班和中班,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

          二、現(xiàn)狀分析:

          1、 優(yōu)勢(shì):

          1)兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。

          2)隨著兩年家長(zhǎng)工作的開展,在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。

          3) 有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊。

          2、不足:

          1) 因?yàn)槲沂且幻陆處煟ぷ髦挥袃赡陼r(shí)間,只教過(guò)小班和中班的幼兒,缺少對(duì)大班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

          2)在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過(guò)一些樂(lè)器、舞蹈、手工制作等,可從特長(zhǎng)的角度,我的藝術(shù)活動(dòng)能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度來(lái)看,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。

          三、個(gè)人發(fā)展目標(biāo):

          1.在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨(dú)立鉆研,在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。

          2.提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂(lè)器等。

          3.盡快提高自己對(duì)大班幼兒的管理和教學(xué)能力。

          4.努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的`年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

          5.繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。

          四、措施:

          1.多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)大班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

          2.積極向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。

          3.主動(dòng)關(guān)心學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊

          物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

          4.提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問(wèn)和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

          5.幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評(píng)比和教案評(píng)比來(lái)提高自己的教育技能。

          6.利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂(lè)器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高。

          “給孩子一杯水,不僅要有一桶水,而且要有長(zhǎng)流水!币粋(gè)優(yōu)秀的教師,必須要有深厚的文化底蘊(yùn),在今后的工作中,我將努力讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,使自己向成功型的教師邁進(jìn),收獲更多。

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