精選活動計劃錦集8篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的活動計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
為迅速提高廣大青年教師和新調(diào)入教師的教學(xué)水平，充分發(fā)揮我�！懊麅�(yōu)教師”的表率示范作用，建立小學(xué)部“師帶徒”有效機(jī)制，帶動全體青年教師早日走上名師之路。
二、結(jié)對對象：
師傅徒弟
三、具體要求：
（一）師傅的要求
1、對徒弟循循善誘，誨人不倦。
2、認(rèn)真指導(dǎo)、督促徒弟認(rèn)真開展各項常規(guī)教學(xué)工作，每學(xué)期指導(dǎo)徒弟設(shè)計教學(xué)案例不少于4次，每學(xué)期聽徒弟上課不少于4次。
3、以身作則，發(fā)揮師傅的'榜樣作用，每學(xué)期為徒弟開設(shè)示范課不少于3次，在徒弟懇求聽示范課時，師傅應(yīng)盡量滿足。
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1、對師傅恭敬尊重，真心誠意接受師傅的指導(dǎo)和督促，邀請師傅聽課每學(xué)期不少于4次。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)師傅的業(yè)務(wù)才干，遇到有教學(xué)困難時，應(yīng)虛心向師傅請教。
3、徒弟不但要學(xué)習(xí)所結(jié)對師傅的教學(xué)經(jīng)驗，也要學(xué)習(xí)其他名優(yōu)教師的教學(xué)經(jīng)驗。
活動計劃 篇2
為認(rèn)真貫徹全縣年度計劃生育春季集中服務(wù)活動動員大會精神，全面提升計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，確保完成縣級下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究，決定從4月4日起，用近1個月時間，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展計劃生育集中服務(wù)活動。為使這次活動扎實有效地開展，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以中央《關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》精神為指針，以實現(xiàn)“一升三降”為目標(biāo)，以全面開展計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動為抓手，突出抓好“四術(shù)兩檢”、性別比整治、社會扶養(yǎng)費征收和違法生育案件查處等重點工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，落實責(zé)任，務(wù)求實效，確保全面完成縣生委下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、按照對象就是任務(wù)的原則，認(rèn)真抓好節(jié)育（補(bǔ)救）措施落實和環(huán)孕檢到位。
�。�1）以二女戶結(jié)扎為重點，帶動其他節(jié)育措施的落實。凡是應(yīng)結(jié)扎和應(yīng)上環(huán)的對象都必須在規(guī)定的時間內(nèi)落實相應(yīng)措施。要求落實率達(dá)到100%，及時率力爭達(dá)到90%以上，確實因手術(shù)禁忌癥的，必須由對象出具縣級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明。
�。�2）凡計劃外懷孕對象必須在期限內(nèi)落實人流或引產(chǎn)措施。
2、各村扎實抓好出生人口性別比綜合治理工作，利用平時工作的便利，提高對兩非案件的敏感性，發(fā)現(xiàn)線索后及時向鄉(xiāng)計生辦反映，力爭在7月底前完成縣下達(dá)我鄉(xiāng)打擊“兩非”任務(wù)。
三、實施步驟
本次計劃生育集中服務(wù)活動從4月4日至4月30日�？傮w要求是時間服從任務(wù)，做到管理到邊，工作到位，落實到底。具體要求如下：
一、摸清底數(shù)，重點排查
以村干部為主體，鄉(xiāng)蹲點干部配合的原則，逐組逐戶進(jìn)行大排查，重點排查歷年及當(dāng)年人口出生情況、“四術(shù)”、“兩檢”欠帳對象，以及有無“兩非”現(xiàn)象。
二、進(jìn)村入戶，扎實工作
各村蹲點干部和村干部圍繞本方案確定的工作目標(biāo)，集中時間和精力，采取過硬措施，做好耐心細(xì)致的動員工作。
三、攻堅克難，檢查驗收
各村要集中精力，解決重點、難點，確保集中服務(wù)活動各項任務(wù)全面完成；集中服務(wù)活動結(jié)束后，鄉(xiāng)計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組將對各村活動開展情況進(jìn)行驗收評比，驗收結(jié)果將作為年終評先、評優(yōu)的重要考核依據(jù)。
四、工作要求
（二）落實責(zé)任。蹲點干部及各村干部負(fù)責(zé)按時、保質(zhì)地完成下達(dá)給本村的各項指標(biāo)任務(wù)。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化措施。要嚴(yán)格執(zhí)行計劃生育政策規(guī)定，完善措施，搞好服務(wù)，確保各項節(jié)育措施的落實。對“四術(shù)”“兩檢”對象未按規(guī)定時間落實相應(yīng)措施的，要嚴(yán)格按照《村規(guī)民約》的相關(guān)規(guī)定予以處罰，對連續(xù)兩季以上未接受環(huán)孕檢的對象，要認(rèn)真加以分析，如屬計劃外懷孕外出對象，要想方設(shè)法了解他們的行蹤，不惜代價找回對象落實補(bǔ)救措施。要切實加大社會撫養(yǎng)費的征收力度，堅持“不降標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)禁說情”的原則，提高征收效果。對于個別“釘子戶”，鄉(xiāng)計生辦將堅決交于法院申請強(qiáng)制執(zhí)行，以維護(hù)計劃生育政策的`嚴(yán)肅性和連續(xù)性。各蹲點干部要配合好村干部對近兩年生育對象的排查工作，落實孕情跟蹤服務(wù)制度，發(fā)現(xiàn)異常情況，立即展開調(diào)查，如屬“兩非”對象，及時地將情況反饋給鄉(xiāng)計生辦。
（四）嚴(yán)格獎懲。
1、獎勵措施：
�。�2）社會扶養(yǎng)費：活動月期間各村必須完成下達(dá)的征收任務(wù)數(shù)，完成后給予任務(wù)數(shù)的10%獎勵，對于未完成的則在各村的轉(zhuǎn)移支付中扣除；
�。�3）待全年集中服務(wù)活動結(jié)束后，鄉(xiāng)政府將對各村在活動月期間的成績進(jìn)行排位，對排名在前兩名的村，分別給予20xx元、1000元的獎勵；
2、責(zé)任追究：
�。�1）活動期間，對于弄虛作假、通風(fēng)報信的鄉(xiāng)、村干部將對其嚴(yán)肅處理；對凡涉及鄉(xiāng)、村干部直系親屬或親戚的對象，鄉(xiāng)、村干部應(yīng)積極主動帶頭落實任務(wù)，如由于他們的不主動、不配合在群眾造成惡劣影響的乃至活動月工作難以推進(jìn)的，將對當(dāng)事人進(jìn)行誡免談話，對情節(jié)嚴(yán)重的，予以免職；
�。�2）集中服務(wù)活動期間每周對各村進(jìn)一次排名，對于連續(xù)兩次排在最后一名的村，對其支部書記進(jìn)行誡免談話；
�。�3）對未完成任務(wù)且排名在倒數(shù)第一的村，鄉(xiāng)黨委、政府也將對村支部書記及村委會主任進(jìn)行誡免談話，并取消年終評先資格。
活動計劃 篇3
“六一”的歌是甜甜的；“六一”的花是香香的；“六一”的小朋友是美美的.，為了使我們的孩子有一個快樂、難忘地“六一”節(jié)，我們準(zhǔn)備了一系列的活動：
一、自理能力比賽：穿衣服比賽。
活動規(guī)則：
1、分小組比：五人一組，不分男女；
2、要穿的衣服如下：一件套衫、一條褲子、一雙鞋子。
3、記時比賽，誰最快又穿得整齊為優(yōu)勝。
二、娛樂性質(zhì)活動：小兔運蘿卜比賽
活動玩法：
1、兩個小朋友合作進(jìn)行，用一塊游戲墊，一個踩在墊上，一個快速地移動游戲墊，最后合作到達(dá)終點。
2、從起點線出發(fā)，到達(dá)終點區(qū)，把蘿卜放到筐里，然后兩個人手拉手跑回來。
三、集體過生日活動
活動規(guī)則：
孩子們一起過一個有意義的生日活動，在活動期間，請每個孩子表演節(jié)目，也可以讓他們以小組的形式表演節(jié)目。并給予禮物。
活動計劃 篇4
課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生們對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生們的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：
一、參加對象
美術(shù)興趣小組面向全體學(xué)生們，所以對美術(shù)有興趣的學(xué)生們都可報名參加。
二、活動時間
每周1次。
三、活動要求：
1、組織學(xué)生們按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生們都應(yīng)按時完成。
4、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
四、活動內(nèi)容：
1、使學(xué)生們了解一些簡單的美術(shù)常識知識。
2、重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從國畫、素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題。
3、指導(dǎo)學(xué)生們從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生們的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
4、給學(xué)生們自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
5、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
五、活動形式：
采取課內(nèi)和課外相結(jié)合，利用多媒體和美術(shù)室等設(shè)施進(jìn)行課內(nèi)教學(xué)，利用校園周邊公園進(jìn)行課外寫生。
六、采取的措施：
�。�1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
�。�2）在學(xué)生們自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生們參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生們擔(dān)任組長。興趣小組成員要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮自身的美術(shù)優(yōu)勢，成為班級中的`美術(shù)骨干，協(xié)助美術(shù)教師提高全班同學(xué)的美術(shù)素質(zhì)。
�。�3）要教育學(xué)生們自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生們的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果。
七、定期舉辦學(xué)生們作品展覽
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生們提供表現(xiàn)自己實力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生們的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
活動計劃 篇5
一．指導(dǎo)思想
以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為依據(jù)，努力開展好本學(xué)期的綜合實踐活動。綜合實踐活動課程是一門體驗性課程，實踐性課程，綜合性課程，三級管理的課程，具有很強(qiáng)的生成性。因此，在課程的設(shè)計，實施過程中，十分注重課程意識，形成實踐的課程觀，正確認(rèn)識綜合實踐活動課程的性質(zhì)，切實確立主體意識，發(fā)揮學(xué)生的主體性，注重引導(dǎo)學(xué)生在活動中發(fā)展。
二．教學(xué)目標(biāo)
1．生活實踐目標(biāo)——強(qiáng)調(diào)學(xué)生在真實生活的實踐能力，幫助學(xué)生表現(xiàn)自我和驗證學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2．人生體驗?zāi)繕?biāo)——重視學(xué)生在實踐過程中體驗活動的意義，在體驗反思的過程中不斷增進(jìn)對自己的了解，從中發(fā)現(xiàn)人生的意義。
3．個別發(fā)展目標(biāo)——在同一主題下針對不同能力，興趣愛好和需求而設(shè)計多元活動內(nèi)容，給學(xué)生個別發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)會。
4學(xué)科整合目標(biāo)——運用校內(nèi)外的多種資源，整合學(xué)科知識。
三．工作重點
由于學(xué)生對綜合實踐活動課程了解不深，所以工作重點有：
1、強(qiáng)調(diào)綜合實踐理論知識的傳授。
2、增強(qiáng)在各個活動階段加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)和監(jiān)督。
3、讓學(xué)生在活動開展的過程中弄清楚什么是綜合實踐活動，怎 樣開展綜合實踐活動，開展活動的一般步驟是怎樣的。
4、通過豐富多彩的'實踐活動，使學(xué)生積極的同周圍環(huán)境接觸，在實踐中增長見識，鍛煉綜合能力。
5、加強(qiáng)學(xué)生在活動過程中的資料積累，包括各種形式的原始資料并逐步完善學(xué)生的綜合實踐個人成長檔案。
四．工作安排
(一)、準(zhǔn)備階段
1、針對學(xué)生特點研討并制定研究計劃。
2、完成學(xué)生綜合實踐活動自主選題會、確定課題。
(二)、實施階段：
1、各課題組根據(jù)計劃定時定地開展活動，做好記錄，保留每次活動的各種資料。
2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行階段性小結(jié)，總結(jié)前段時間的實踐活動中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，分析活動中的困難及解決辦法，并指導(dǎo)后階段的活
3、各小組做好綜合實踐活動記錄，邊實踐邊研究。
(三)、總結(jié)階段：
1、學(xué)生整理好各自的資料，寫好活動中的體驗，感受及收獲等內(nèi)容。
2、綜合實踐活動成果展示。
活動計劃 篇6
“秋天多美啊，我們組織一次秋游吧！”孩子們對我說。
“你們先商量一下準(zhǔn)備到哪兒去，應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備工作，再向老師提出建議好嗎？”我這樣回答大家，并布置了一個“小小計劃書，幫我訪秋天”的活動方案。
1．創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入
我的動員講話實錄：
“同學(xué)們，這一段我們學(xué)習(xí)了寫秋天的優(yōu)美詞語，朗讀了有關(guān)秋天的優(yōu)美詩文，還畫了秋天中美麗的景色，我們每天都與“秋天”做朋友。請看我從網(wǎng)上下載的圖片吧：秋天是一個美麗的季節(jié)，稻田里翻起了金色的波浪，楓林披上了火紅的衣裳，蒼翠的松柏綠得更加濃郁；秋天又是多彩的季節(jié)，層林盡染，疊翠流金，景色宜人；秋天是收獲的季節(jié)，五谷豐登，瓜果飄香，碩果累累；秋天還是喜慶的季節(jié)，農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著喜悅的笑容。在這美麗的季節(jié)，我們應(yīng)該走進(jìn)大自然，親身感受秋天。那么，讓我們成立秋天的旅行社好嗎？”
2．成立小小旅行社，網(wǎng)上遨游
當(dāng)天班里就成立了幾家“小小旅行社”，一個小組就是一個“小小旅行社”。每個小小旅行社為我們的秋游做一個計劃，還為自己的旅行社起了一個優(yōu)美的名字。
孩子們?yōu)槁眯猩缙鹈謺r發(fā)揮了充分的想象力，名字有“秋葉旅行社”“陽光旅行社”“紅葉飄飄旅行社”等等。各組名字起好后，我告訴大家要以旅行社的角度進(jìn)行旅程的策劃，班里要擇優(yōu)錄取，哪家的策劃做得最好，就采用哪家的。最后還要進(jìn)行綜合評選，評出誰是最佳“小小旅行社”。
同學(xué)們興致勃勃地打開計算機(jī)，利用Google或百度中文搜索引擎，迅速輸入“秋天、景色、北京風(fēng)景區(qū)、名勝”等關(guān)鍵字，很快便進(jìn)入了一個個美麗的網(wǎng)頁，一個個色彩斑斕的網(wǎng)頁呈現(xiàn)在孩子們面前。有“中華56個民族盡在園中，一日走遍江山萬里”的中華民族園；有著名的皇家園林頤和園、北海公園、景山公園；更有聞名世界的偉大建筑萬里長城、富麗堂皇的故宮博物院……孩子們興奮了，原來網(wǎng)絡(luò)這樣神奇，一會兒的功夫，就到了這么多的地方，真是太棒了！
“吳老師，究竟去哪兒好啊？我們都想去��！”孩子們高興地嚷著。我告訴孩子們別著急，想好了一個地方后要仔細(xì)閱讀網(wǎng)頁內(nèi)容，找出自己要去那里的原因，也就是為什么要組織大家到那里去秋游的目的。通過一陣激烈的辯論，各組分別確定了秋游的地點，并再次在網(wǎng)上搜索，認(rèn)真閱讀景點資料，制定特色秋游活動計劃。
各“旅行社”通過研究討論，為全校秋游活動出謀劃策，拿出了許多好的方案。各組代表利用計算機(jī)聯(lián)網(wǎng)直接介紹了本組的設(shè)想。以李景澤為首的“燦爛陽光旅行社”首先登臺，他們要帶大家到香山去觀光游覽。因為秋天的香山美得很有特色，滿山紅葉紅滿天。他們?yōu)榇诉�設(shè)計了一個類似“登山奪寶大賽”的環(huán)節(jié)。按小隊開展競賽，路上設(shè)有4道關(guān)卡，必須集體想辦法過關(guān)才能拿到通行證，繼續(xù)下面的路程，最后看哪個小隊用最短的時間到達(dá)終點，哪個小隊就是贏家，可以拿到旅行社送出的神秘禮物。這個方案引來了同學(xué)們的好奇，大家紛紛發(fā)言，有的問需要準(zhǔn)備什么東西嗎？還有的問是否必須所有人都過關(guān)才行……
隨后是“紅葉飄飄旅行社”的演講。他們要帶大家到北京海洋館參觀游覽。這里是世界最大的內(nèi)陸水族館，建筑面積4．2萬平方米。它猶如一只藍(lán)色的大海螺，水體總量1．8萬噸，養(yǎng)殖的淡水、海水生物1 000多種、5萬余尾。在那里還可以看到人鯊共舞的表演；更可以親自到觸摸池中摸一摸海膽、珊瑚……為使同學(xué)們玩得盡興，“紅葉飄飄旅行社”還準(zhǔn)備了午餐，解決了大家的后顧之憂……孩子們熱烈地講解著、討論著，各旅行社都拿出了自己的絕招，不相上下。
從秋游的地點、線路、活動安排來看，各“旅行社”真是“八仙過海、各顯神通”。為使方案得到落實和肯定，我建議大家把它們作為少先隊提案上交少先隊大隊部。同時還建議他們把秋游計劃送給其他年級的同學(xué)，供他們安排秋游活動時參考。下課的鈴聲響了起來，同學(xué)們?nèi)匀粺崃业赜懻撝�沉浸在網(wǎng)絡(luò)秋游當(dāng)中……
網(wǎng)絡(luò)是神奇的，網(wǎng)絡(luò)是無限的，網(wǎng)絡(luò)是美好的，孩子們在其中汲取營養(yǎng)，自由地飛翔馳騁。短短的40分鐘內(nèi)我們就瀏覽了北京的名勝古跡、自然奇觀。網(wǎng)絡(luò)使我們在一天之間就可以“游歷”全世界，為此地球變小了，微縮在我們的網(wǎng)絡(luò)視線中。真可謂“小小計劃書，幫我走天下”！
各“小小旅行社”通過資料宣傳，吸引同學(xué)們參加到自己的團(tuán)隊中，比一比誰的活動設(shè)計最有人氣（參加報名人多的為勝）。同學(xué)們的熱情被充分地調(diào)動了，小組間各述己見。激烈的辯論，熱情的介紹，豐富的主題內(nèi)容，這一切都是大家集體智慧的結(jié)晶。
大家評選的最佳方案，選登一篇如下：
秋葉旅行社帶大家去中華民族園
我們?yōu)槭裁磶Т蠹胰ブ腥A民族園呢？因為中華56個民族盡在園中，一日就可以走遍萬里江山。園內(nèi)有各少數(shù)民族的特色建筑，共收藏民族文物10萬余件。在那里我們還可以了解到祖國56個民族的生活習(xí)慣以及各民族特有的節(jié)日。比如：火把節(jié)、潑水節(jié)……
我們的時間安排是：早上從學(xué)校出發(fā)，沿途同學(xué)們可以欣賞一下北京的巨大變化。上午跟著導(dǎo)游參觀，下午開展民族知識問答活動。例如：盤龍疊水瀑布取材于哪？神柱表現(xiàn)了中華各民族人民的什么？請說出我國至少5個少數(shù)民族名稱？請說出火把節(jié)、潑水節(jié)是哪個民族的特有節(jié)日？我們希望大家能接受我們的行程計劃，在此，祝大家旅途愉快！相信同學(xué)們一定會有更多的收獲的。
3．活動成現(xiàn)實，秋天真精彩
同學(xué)們的秋游計劃內(nèi)容具體、形式多樣。當(dāng)孩子們把一份份豐富多彩的秋游計劃書送給其他各年級時，得到了老師和同學(xué)們的一致歡迎，他們認(rèn)真進(jìn)行了閱讀，對計劃書進(jìn)行了討論，覺得非�？尚�。于是紛紛按照計劃書的內(nèi)容執(zhí)行。五年級的同學(xué)覺得“登山奪寶活動”符合他們的年齡特點，有能力獨立完成，就開展了此項活動�；貋砗笏麄冇X得這次秋游活動非常有意義，既鍛煉了身體又增進(jìn)了同學(xué)間深厚的友誼。一篇篇生動有趣的作文也表達(dá)了對此次活動的美好回憶。一年級的`老師看到同學(xué)們的秋游計劃書，被參觀海洋館這個創(chuàng)意深深打動了，在老師的帶領(lǐng)下一年級同學(xué)來到了北京海洋館，孩子們陶醉在五彩斑斕的海底世界里……
我們所在的二年級組也采納了孩子們的建議，決定帶孩子們到北京天文館秋游。當(dāng)我把這個消息告訴給孩子們時，他們高興地歡呼起來，高喊著：“太棒了，謝謝吳老師�！睂W(xué)生們盼望著，期待著……下面是學(xué)生參觀歸來后寫下的感受。
天文館真大呀！走進(jìn)展館大門，我們就看到墻壁上掛滿了各種各樣的圖片介紹，上面講述了很多很多的天文知識。隨后，我們班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到了4D電影院，我們戴上了工作人員配發(fā)的“立體眼鏡”。隨著音樂的響起，影片《生命頌》開始了，我們仿佛置身于浩瀚的太空中。影片《生命頌》講述了在150億年前，宇宙在一場大爆炸中誕生了。在一個叫做銀河系的地方，產(chǎn)生了太陽系，地球也隨之誕生了。地球剛誕生的時候到處是巖漿和火山，隨著時間的推移，地球上出現(xiàn)了海洋，在海洋中誕生了最原始的生命，各種綠色的植物出現(xiàn)了。地球上的生命經(jīng)過了小行星的嚴(yán)重撞擊之后，再次獲得了繁榮，恐龍誕生了，隨后原始人也開始出現(xiàn)了。經(jīng)過了漫長的進(jìn)化過程，地球變成了現(xiàn)在的樣子，充滿新生命的世界變得更加美麗和神奇。
金色的是麥田，紅色的是楓葉，秋天是美麗多彩的。孩子們的創(chuàng)造同樣精彩，那“小小旅行社”和小小計劃書，也映射著耀眼的光輝。沉甸甸的是葡萄，甜蜜蜜的是瓜果，秋天又是豐收的季節(jié)，在網(wǎng)絡(luò)、在課堂、在美麗的秋天風(fēng)景中，孩子們獲得了豐收的喜悅！
網(wǎng)學(xué)感悟
新課改理念要求我們每個教師改變教學(xué)方式，改革教學(xué)手段，利用現(xiàn)代教育技術(shù)，建構(gòu)新型教學(xué)模式，要求教師與學(xué)生在信息技術(shù)教育方面改變觀念、與時俱進(jìn)。利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，開展研究性學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，增加學(xué)生的信息量，增進(jìn)師生互動。讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索信息，讓學(xué)生建立具有特色的網(wǎng)站，讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)交流，讓學(xué)生共享網(wǎng)上資源，已經(jīng)成為現(xiàn)在課堂教學(xué)的一種補(bǔ)充和延伸。通過這樣的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，孩子們在學(xué)習(xí)方面更加自主、自立。研究性學(xué)習(xí)的氛圍愈加濃厚。
多媒體課件的開發(fā)利用極大地豐富了教學(xué)手段，絢麗的色彩、清晰的畫面、美妙的音樂，將干巴巴的說教變成多感官的刺激，使抽象變得具體、靜態(tài)變成動態(tài)、虛幻變成真實，使教材活起來，使課堂動起來，讓孩子們開闊了視野，增長了知識，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
活動計劃 篇7
當(dāng)今社會，英語在國際交流一對外開放活動中發(fā)揮著越來越大的作用，作為新時代的大學(xué)生，學(xué)好英語是順應(yīng)社會發(fā)展所必備的素質(zhì)。為了突出我學(xué)院的英語水平，培養(yǎng)學(xué)生的英語表達(dá)能力，響應(yīng)學(xué)院的方針政策，為學(xué)生提供展示自我的舞臺，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的積極性，同時也為浙江省高職高專英語口語大賽儲備人才。結(jié)合這個挈機(jī)，為此，我學(xué)院舉行“第六屆英語演講比賽”
活動主題：以“環(huán)�！睘橹黝}
活動意義與目的：突出我學(xué)院的英語水平，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的積極性，同時也為浙江省高職高專英語口語大賽儲備人才。
活動形式：初賽、決賽
活動時間：初賽：3月15號 18：00【周一】
決賽：3月21號 18：00【周日】
活動地點：初賽：西教3-416 決賽：西教3-416
活動對象：旅游學(xué)院大一學(xué)生【每班至少2名】
活動主辦方：旅游學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
活動承辦方：旅游學(xué)院團(tuán)委學(xué)習(xí)部
活動前期宣傳：
1、學(xué)習(xí)部干事在早晚自習(xí)時間去每班宣傳活動，詳細(xì)說明本次活動的主題與意義。
2、學(xué)習(xí)部制作宣傳海報1張，粘貼在學(xué)院的宣傳欄處。
特邀嘉賓：
一、初賽
時間：3月15號 18：00【星期一】
地點：西教3-416
到場人員：評委：優(yōu)秀學(xué)生代表 選手：初賽所有參賽選手。
學(xué)習(xí)部干事
比賽規(guī)則：每位選手按照安排的順序依次上臺做英語演講，時間不得超過3分鐘。超過規(guī)定時間，記分員將給予提示。未上臺演講的選手請保持安靜。
評分標(biāo)準(zhǔn)：語音語速：15分
自備文章內(nèi)容：5分
自然流暢：10分
表意明確：10分
整體表現(xiàn)：10分
【比賽入圍選手名單將通過學(xué)習(xí)部傳達(dá)和張貼通知的形式公布】
二、決賽
主持人：
時間：3月23號【星期二】
地點：西教3-416
到場人員：老師、優(yōu)秀學(xué)生代表、觀眾、學(xué)習(xí)部干事、禮儀隊隊員、記者團(tuán)成員
參賽選手注意事項：每位選手提前20分鐘到場抽簽，按照抽簽的順序依次上臺做英語演講。未上臺演講的選手請保持安靜。
參賽規(guī)則：【決賽分三個階段�？偡�100分】
一、即興朗讀【30分】：參賽選手準(zhǔn)備30秒的'時間，根據(jù)數(shù)字自行選擇文章進(jìn)行朗讀，讀完后自行把文章刪除。
二、現(xiàn)場描述【20分】:參賽選手根據(jù)PPT上的內(nèi)容用英語進(jìn)行描述。準(zhǔn)備時間1分鐘，描述時間2分鐘。
三、命題演講【40分鐘】：圍繞主題，限時3分鐘
四、提問【10分】:評委可以根據(jù)PPT上的內(nèi)容或是選手的文章進(jìn)行提問
具體流程 ：①主持人致開幕詞并介紹到場評委。
�、谥鞒秩私榻B比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。
�、郾荣愰_始選手按序號上臺進(jìn)行演講。
④前6名選手演講結(jié)束后，公布選手分?jǐn)?shù)，評委進(jìn)行點評，并有嘉賓上臺表演。
⑤按照順序有接下來的選手進(jìn)行演講。
⑥演講完畢，公布選手分?jǐn)?shù) 評委對此次演講進(jìn)行點評，并有嘉賓上臺表演。
�、咧鞒秩斯急荣惤Y(jié)果，評委進(jìn)行頒獎。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
�。ǎ保┲b整齊 大方得體
姿態(tài)自然 動作適度
（２）主題鮮明 富有鮮明的時代感
用詞精煉 詳略得當(dāng)
�。ǎ常┌l(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利
節(jié)奏處理得當(dāng) 技巧運動自如
表現(xiàn)力強(qiáng) 應(yīng)變能力強(qiáng)
獎項設(shè)置：
一等獎 一名
二等獎 二名
三等獎 三名
鼓勵獎二名
頒發(fā)榮譽(yù)證書，并贈送相應(yīng)的禮品！
邀請禮儀隊隊員兩名擔(dān)任司儀
比賽工作安排：負(fù)責(zé)人：
會場布置以及衛(wèi)生：
記分員：
記時員：
聯(lián)絡(luò)員：
現(xiàn)場紀(jì)律維持：
現(xiàn)場簽到：
照片拍攝：
賽后宣傳【出海報】：
經(jīng)費預(yù)算：
前期宣傳+海報15元 證書+獎品50元
旅游學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部
**年3月8號
活動計劃 篇8
為了豐富師生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，學(xué)校特將十二月份定位文藝活動月，安排以下系列活動，按活動結(jié)果算積分到各班考核。今年以集體項目為主，意在增強(qiáng)班級凝聚力。若遇天氣問題，時間會有變動。
一、大合唱暨朗誦比賽（12月9日中午12：20）
負(fù)責(zé)人兼匯總：胡迎蘭
評委：黃桂山楊麗周和妹李國祥高麗
評分因素：指揮、歌唱水平、朗誦水平、服裝、創(chuàng)新
每班一首參賽歌曲，唱前學(xué)生代表一分鐘朗誦
二、拔河比賽（12月11日下午兩節(jié)課下）
負(fù)責(zé)人兼匯總：吳有營
評委：七年級吳有營趙正祥徐峰
八年級耿加春李小東胡建新
九年級陳增忠沈穎超趙桂珠
每班一支代表隊，5男5女
三、廣播操比賽（12月22日中午12：20）
負(fù)責(zé)人兼匯總：李小東按七xxx年級順序
評委：陶巧明邱宏勝陳曉霞陳春余左金炎
評分因素：入退場，服裝，人數(shù)，動作，節(jié)奏
四、跑操比賽（12月25日下午兩節(jié)課下）
負(fù)責(zé)人兼匯總：耿加春
評委：胡錦文居敏王梅香曹文娟徐峰
評分因素：口號、步伐、精神狀態(tài)
五：學(xué)生書畫手操報作品比賽
主題：慶元旦
截止日期：12月20日前交給趙娟老師
評委：趙娟徐文野
六：教師攝影比賽
主題：校園一瞬，選取校園景色或?qū)W生等為題材，抓拍美麗的瞬間，優(yōu)秀作品刊登在櫥窗。
截止日期：12月20日前以“標(biāo)題加作者”命名拷至李小東的'電腦桌面上“攝影比賽”文件夾
評委：徐峰吉華明
七：黑板報比賽
主題：慶元旦
截止日期：12月20日前
評委：居繼東張飛
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活動區(qū)的活動計劃03-09
活動的計劃06-08
活動計劃和活動方案01-03
半日活動計劃06-16
工會活動計劃03-08
暑假活動計劃06-22
寒假的活動計劃06-11
寒假活動計劃06-13
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