關(guān)于學(xué)期計(jì)劃匯編九篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)期計(jì)劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
本學(xué)期，我們將根據(jù)上級(jí)及幼兒園的工作要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神，中班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃。自我加壓，提高自身業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究，滲透新的教育理念，積極探索，不斷提高保教質(zhì)量。
一、班級(jí)情況分析：
中班共有幼兒33名，教師兩名。他們均屬剛?cè)雸@的新生。大多數(shù)幼兒來(lái)自外村，將近占1/2，他們受家庭、社會(huì)、等因素的教育影響程度不一、個(gè)體差異等特點(diǎn)。存在自私、任性等不良習(xí)慣。我們將從培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣和優(yōu)化良好活動(dòng)常規(guī)入手，爭(zhēng)取家、園、社區(qū)的配合盡快使幼兒步入正軌。優(yōu)化一日活動(dòng)質(zhì)量。
二、活動(dòng)內(nèi)容與措施：
1、幼兒實(shí)際，制定各項(xiàng)計(jì)劃。靈活選擇課程方案。本著以鞏固、發(fā)展、提高為目的，充分調(diào)動(dòng)幼兒感官，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
2、深化職業(yè)道德水平和文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。時(shí)常學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。了解教育新動(dòng)態(tài),及時(shí)把握努力方向。提高自身文化修養(yǎng)。練好基本功，扎實(shí)的干好本職工作，為幼兒服務(wù)。
3、積極參與教學(xué)研究，幼兒園工作計(jì)劃《中班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃》。圍繞對(duì)主題活動(dòng)的探索、實(shí)施，逐步形成新模式，逐步研究、討論以孩子興趣點(diǎn)為主的生成活動(dòng)。
4、樹(shù)立正確的教育觀。體現(xiàn)幼兒為主體地位，引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)的興趣。因人而異、面向全體、提高幼兒各方面素質(zhì)和能力。
5、教育形式上，多一些肯定與期望，少一些訓(xùn)斥與冷落，善于抓住他們的閃光點(diǎn)。給幼兒表現(xiàn)的`機(jī)會(huì)和條件，增強(qiáng)自信心。對(duì)于幼兒的過(guò)失現(xiàn)象，耐心對(duì)待、冷靜處理，讓幼兒學(xué)會(huì)分辨是非和逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
6、在環(huán)境布置中，力求貼近幼兒實(shí)際生活，體現(xiàn)教育主題，幼兒是環(huán)境的主人。真正實(shí)現(xiàn)幼兒于環(huán)境雙向互動(dòng)影響。讓幼兒切實(shí)感受到農(nóng)村自然資源優(yōu)勢(shì)帶來(lái)的樂(lè)趣。如：觀察四季的不同變化、田野自然景色的陶冶等。教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日主題活動(dòng)，啟迪智慧、暢述感受。
7、我們將充分利用接送孩子時(shí)間，家長(zhǎng)會(huì)、家訪、開(kāi)放日、等活動(dòng)，以及十月份的家園同樂(lè)活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。讓家長(zhǎng)感覺(jué)到幼兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的攜手一致。
另外,我們要提高幼兒安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，確保幼兒安全無(wú)事故。保持衛(wèi)生、消毒、清潔干凈。積極影響幼兒說(shuō)好普通話，提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力；逐步運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，緊跟時(shí)代步伐。譯稿教育教學(xué)效果。
總之，為了明天的太陽(yáng)，我們?cè)阜瞰I(xiàn)全部的愛(ài)心和力量。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想及總體工作思路
面向新課程改革和新高考新形勢(shì)，根據(jù)我校培養(yǎng)高水平、差異發(fā)展的現(xiàn)代公民，為高素質(zhì)商界精英的全面成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和培育商德、發(fā)展商能、健康身心、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的課程目標(biāo)，以《浙江省普通高中思想政治學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》（20xx版）和《浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試暨高考選考科目考試標(biāo)準(zhǔn)》（20xx版）為指導(dǎo)，以《思想政治必修3：文化生活》和《思想政治必修4：生活與哲學(xué)》為載體，以提高教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面、長(zhǎng)效發(fā)展為目標(biāo)，主動(dòng)適應(yīng)高二教學(xué)要求，按照年級(jí)段部署，按規(guī)范做好各項(xiàng)教學(xué)工作。
二、學(xué)情分析
1。經(jīng)過(guò)高一一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生具備了一定的政治學(xué)科知識(shí)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為往后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
2。根據(jù)新高考新形勢(shì)，全年級(jí)學(xué)生已經(jīng)進(jìn)行了高考班和學(xué)考班兩兩大層次的分流，需根據(jù)兩個(gè)層次的不同目標(biāo)制定并實(shí)施相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和方法。而在每個(gè)層次內(nèi)部又有加強(qiáng)班和平行班的區(qū)分，同樣需區(qū)分對(duì)待�？傮w來(lái)說(shuō)，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面均存在較大差異，需分層教學(xué)，因材施教。
3。根據(jù)學(xué)考班在20xx學(xué)年第二學(xué)期的'四月底要參加學(xué)業(yè)水平考試的實(shí)際，要做好必修3和必修4兩冊(cè)的新課教學(xué)安排，同時(shí)又有做好必修1、2、3、4四冊(cè)的考前復(fù)習(xí)統(tǒng)籌安排，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)出最好的效果。
4。高考班根據(jù)其20xx學(xué)年第一學(xué)期10月和第二學(xué)期4月底兩次考試機(jī)會(huì)的實(shí)際，在此期間則要做好必修3、4新學(xué)，選修3、5新學(xué)，以及必修、選修全面復(fù)習(xí)的全方面安排，以確保學(xué)生以更好的狀態(tài)抓住每一次機(jī)會(huì)。
三、教學(xué)目的任務(wù)和教學(xué)要求分析
根據(jù)《浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試暨高考選考科目考試標(biāo)準(zhǔn)》（20xx版）和學(xué)校的育人精神，以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以備課組為單位，研究新課程要求、研究教材、研究學(xué)生等，打造科學(xué)自主高效生態(tài)的政治課堂，提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和應(yīng)考能力，同時(shí)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容為高中思想政治必修3《文化生活》和必修4《生活與哲學(xué)》兩冊(cè)。其中《文化生活》包括四個(gè)單元的十課、20框和4個(gè)探究，《生活與哲學(xué)》包括四個(gè)單元的十二課、25框和4個(gè)探究。通過(guò)教學(xué)既增進(jìn)學(xué)生對(duì)文化生活與現(xiàn)象、生活與哲學(xué)的關(guān)系的認(rèn)識(shí)，豐富學(xué)生的知識(shí)、提高學(xué)科素養(yǎng)，又提升學(xué)生用文化知識(shí)觀察分析解決實(shí)際文化問(wèn)題的能力和運(yùn)用哲學(xué)知識(shí)分析解決各類(lèi)實(shí)際生活問(wèn)題的能力。堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，從探索實(shí)際問(wèn)題出發(fā)理解積累提升專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以專(zhuān)業(yè)知識(shí)為指導(dǎo)來(lái)正確認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題。
四、教學(xué)常規(guī)落實(shí)策略分析
本學(xué)年備課組成員由舒新余、柯美芬、周文宏、林美娟4人組成，全體備課組成員秉承新高考要求和學(xué)校的育人理念，既堅(jiān)持集體協(xié)作，發(fā)揮集體的聰明，汲取眾人之長(zhǎng)，又倡導(dǎo)發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)，形成自己的特色，致力于提高教學(xué)效率，提升學(xué)生學(xué)科能力與水平，為學(xué)生走向理想高校添磚加瓦。具體策略：
1。集全組力量，結(jié)合本學(xué)期特定的教學(xué)實(shí)際條件，切實(shí) 制定本備課組教學(xué)工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。
2。個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合。集體備課全員參與，積極主動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，群策群力，形成最優(yōu)方案，努力提高課堂效率和學(xué)生學(xué)業(yè)水平。
3。提倡愛(ài)心教育、微笑教育，帶著飽滿的積極情緒開(kāi)展課堂教學(xué)，打造科學(xué)自主高效的生態(tài)課堂，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，提高課堂教學(xué)效率。
4。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，做好批改記錄。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)，特別是加強(qiáng)有針對(duì)性的重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)作業(yè)講評(píng)。尤其重視以作業(yè)為平臺(tái)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以作業(yè)的結(jié)果為指導(dǎo)加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)釋疑和鞏固。
5。積極走近學(xué)生，通過(guò)作業(yè)指導(dǎo)和談話等方式及時(shí)了解學(xué)生學(xué)情，及時(shí)進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。
6。認(rèn)真組織每次考試，認(rèn)真做好考前輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排考前復(fù)習(xí)，既通過(guò)規(guī)范的考試檢測(cè)學(xué)生的當(dāng)前水平，也通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，為下一階段的教與學(xué)指明方向。
五、教學(xué)改革推進(jìn)策略
1。加強(qiáng)新課改和新高考理念和實(shí)際操作的學(xué)習(xí)和交流，及時(shí)更新教育思想，以科學(xué)自主生態(tài)高效精神為指導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作。
2。積極探索因?qū)W定教的教學(xué)實(shí)踐，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際與學(xué)習(xí)內(nèi)容的實(shí)際探索最合適最有效的教學(xué)方式方法。開(kāi)展科學(xué)自主生態(tài)高效課堂教學(xué)實(shí)踐探索和研究，探索符合本學(xué)科特色的教學(xué)模式，努力提高教學(xué)效果。
3。積極、主動(dòng)與其他教師研討交流，組織本組教師經(jīng)常性的聽(tīng)課、評(píng)課、議課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高整體教學(xué)水平。
4。走近學(xué)生，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，了解其學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性，促使學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)上學(xué)有所成、學(xué)有所用。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以新理念教學(xué)工作綱要為指針，以學(xué)校德育工作計(jì)劃依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高學(xué)生實(shí)踐能力”為重點(diǎn)，讓學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色。
二、 情況分析
本班現(xiàn)有學(xué)生 人，其中男生 人，女生 人。同學(xué)們已經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練，各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中，大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，愛(ài)動(dòng)腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性，各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡，有不少學(xué)生還不能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對(duì)這種情況，我決定有的放失，通過(guò)多種渠道，為學(xué)生創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。
三、工作目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德。
2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛(ài)動(dòng)腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生的.集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班集體的凝聚力。
4、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂(lè)觀的好品質(zhì)。
5、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫(xiě)字水平。
6、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部，成為老師得力的助手。
7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，讓學(xué)生得到自由發(fā)展。
四、工作重點(diǎn)及措施：
1、做好平時(shí)的常規(guī)工作。
(1)保護(hù)校園，進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。
(2)加強(qiáng)班級(jí)體體育衛(wèi)生工作，抓好“一課、一操”。環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到人，讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。。
(3)組建班委會(huì)，班干部實(shí)行輪換制度，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)，定期培訓(xùn)。
(4)充分利用好板報(bào)、專(zhuān)欄等，對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。
2、組織各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力，動(dòng)手操作能力，在活動(dòng)中增加班集體的凝聚力。
3、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)。
4、積極開(kāi)展家教活動(dòng)。開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì);做好家訪工作，利用多種形式與家長(zhǎng)溝通，對(duì)學(xué)生因材施教，不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，培養(yǎng)他們的自信心。
5、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。
6、認(rèn)真鉆研教材，運(yùn)用三式教學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，以便于本班更好地開(kāi)展班級(jí)工作。
一、學(xué)生基本情況分析
四(4)班共有學(xué)生47名，女26名，男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可，但上學(xué)期平均成績(jī)不夠理想。部分學(xué)生課堂參與意識(shí)差，缺乏學(xué)習(xí)的積極性，沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差，要加強(qiáng)體育鍛煉。
二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)
1、了解學(xué)生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。
三、具體實(shí)施措施
1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長(zhǎng)跑，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。
3、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo)，制定出有效措施，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收。
6、做好留守孩子的管理和教育，帶著愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子，多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化，多匯報(bào)，多交流。
四、工作安排
二月：
1.做好開(kāi)學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi));
2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
3.加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育。
三月：
1.開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng);
2.慶祝“三八”婦女節(jié)。
四月：
1.校春季運(yùn)動(dòng)會(huì);
2.清明掃墓活動(dòng);
3.做好期中考試工作。
五月：
1.慶�！拔逡弧眲趧�(dòng)節(jié);
2.期中考試總結(jié);
3.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。
六月：
1.慶�！傲弧眱和�(jié);
2.期終考試工作;
3.做好學(xué)期結(jié)束工作。學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試。
在上學(xué)期的努力中，我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)有了很大的起色，不論是環(huán)境衛(wèi)生、課堂聽(tīng)講還是家庭作業(yè)及考試成績(jī)都有了可喜的進(jìn)步。當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多，共同克服了重重困難，相信在“彼此信任”和“愛(ài)的關(guān)懷”下，本學(xué)期我們將會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)!
四年級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃XX(二)
一、 工作思路：
以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心。上好每一堂課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上!
二、班級(jí)情況簡(jiǎn)析：
本班共39個(gè)同學(xué)，其中男生20個(gè)，女生19個(gè)。這是一個(gè)比較活躍的班級(jí)，每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng)，自控能力不是很好，各方面的表現(xiàn)也都不令人滿意。班干部的管理能力有待提高，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚，班級(jí)凝聚力不強(qiáng)。因此，對(duì)這樣的班級(jí)，一定要多花功夫，不斷努力，本學(xué)期我制定了如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。
三、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)
1、了解學(xué)生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。
四、具體實(shí)施措施
1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的'表現(xiàn)情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善，對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。
3、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。
(1)、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
(2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(3)、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收。
6、 家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班都能夠有很大進(jìn)步。
具體工作安排：
三月份
1、慶“三八”系列活動(dòng)。(3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié))
2、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。(3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日)
3、植樹(shù)活動(dòng)，美化、綠化校園。(3月12日植樹(shù)節(jié))
4、開(kāi)展“四好少年”主題教育活動(dòng)。
四月份
1、安全教育月活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育
2、法制講座(4月22日世界法律日)
3、辦一期“安全在我心中”的黑板報(bào)
4、手抄報(bào)比賽 (以文明禮儀為主題)
5、體育節(jié)系列活動(dòng)。
五月份
1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng);
2、開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育;
3、開(kāi)展感恩教育主題月系列活動(dòng)。
4、慶六一活動(dòng)準(zhǔn)備。
5、藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
六月份
1、慶�！傲弧蔽乃噮R演;
2、辦一期“快樂(lè)童年，快樂(lè)成長(zhǎng)”黑板報(bào)
3、“愛(ài)護(hù)環(huán)境手抄報(bào)評(píng)比”(6月5日世界環(huán)境日)
4、“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”。
5、舉行散學(xué)典禮、假期法制安全教育活動(dòng)。
6、上交工作總結(jié)。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
我沒(méi)有選周五的課，因此從理論上講，我已經(jīng)完成了第一周的課程，簡(jiǎn)單羅列秋季學(xué)期的工作計(jì)劃。結(jié)合和導(dǎo)師的溝通與上課的實(shí)際效果，在這里羅列一下秋季學(xué)期的工作計(jì)劃。一來(lái)梳理思路，二來(lái)作為學(xué)期末考察的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，三來(lái)呢就是給自己一個(gè)督促。
導(dǎo)師過(guò)問(wèn)過(guò)多次是否讀博士的問(wèn)題。第一次很是興奮，后來(lái)了解了讀博的問(wèn)題，特別是跟幾位博士接觸后，欲望變得不是很強(qiáng)烈。我給導(dǎo)師的答復(fù)是'讀著看，倒是再說(shuō)'。這次找他選課，再次提出這個(gè)問(wèn)題又多了一層含義。導(dǎo)師很實(shí)在，比較多的為我考慮。跟我講明，如果讀博的話給我一個(gè)方向；如果不讀博，就給我另一個(gè)方向。我回應(yīng)說(shuō)，先按照讀博士的.標(biāo)準(zhǔn)選課吧，打好基礎(chǔ)到時(shí)候不論是不是要讀都會(huì)比較靈活；如果選了一些不是很有利的課程，萬(wàn)一到時(shí)候我又想讀了，就會(huì)很被動(dòng)。導(dǎo)師同意我的看法，給推薦了一些課程，也提出了幾個(gè)要求和建議。
1.超導(dǎo)電力研究的是低溫條件下的問(wèn)題，因此低溫相關(guān)技術(shù)是必須要掌握的�？紤]到本科沒(méi)有任何基礎(chǔ)，我選擇了《流體力學(xué)》《對(duì)流傳熱與傳質(zhì)》《高等工程熱力學(xué)》《高等工程熱力學(xué)的前沿問(wèn)題》四門(mén)課程。通過(guò)這些課程，我能對(duì)熱問(wèn)題(也就是冷問(wèn)題)有一個(gè)基礎(chǔ)性的了解，能對(duì)低溫劑(液氦、液氮)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律有一個(gè)基礎(chǔ)性的了解。
通過(guò)一周的上課，我感覺(jué)這是本學(xué)期工作的重點(diǎn)和核心。上課確實(shí)很痛苦。需要補(bǔ)充的知識(shí)太多，比如傳熱學(xué)、數(shù)理方程等，都是需要學(xué)習(xí)的。不過(guò)，恰恰是因?yàn)槎际切轮R(shí)，學(xué)起來(lái)感覺(jué)挺有意思。尤其是《高等工程熱力學(xué)》老師聶超群研究員，講課很有內(nèi)涵，抵消了我對(duì)他給指定的厚達(dá)1400頁(yè)的英文原版書(shū)為教科書(shū)的畏懼。
這屬于理論上的工作吧。
2.英語(yǔ)是研究的工具。在科學(xué)院工作，英語(yǔ)水平還是需要提高的，盡管英語(yǔ)以一個(gè)比較高的分?jǐn)?shù)免修了，不過(guò)以后的日子里不能免掉英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，工作計(jì)劃《簡(jiǎn)單羅列秋季學(xué)期的工作計(jì)劃》。有的課程老師直接都是英文的課件，上課也是不是的冒出點(diǎn)英語(yǔ)啥的。我表示鴨梨有點(diǎn)兒大。具體怎么做就不在這里擺了。
3.應(yīng)用軟件，導(dǎo)師指出了LabVIEW、AutoCAD、solidworks都是必須學(xué)好的，對(duì)發(fā)表好文章很有益處。當(dāng)然，這已經(jīng)不是單純的學(xué)習(xí)使用軟件的，肯定會(huì)涉及很多相關(guān)的理論知識(shí)，比如信號(hào)采集知識(shí)，比如機(jī)械制圖知識(shí)等等。這個(gè)用到的時(shí)候補(bǔ)課就行了。如果時(shí)間允許，還要學(xué)習(xí)有限元分析軟件的使用。使用這些軟件的過(guò)程中，如果有什么心得，估計(jì)會(huì)寫(xiě)個(gè)小文章拿出來(lái)分享。
4.編程。導(dǎo)師指出，很多地方都是需要自己寫(xiě)程序算的，必須熟練掌握一門(mén)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。這和當(dāng)初宋老師說(shuō)的如出一轍：想創(chuàng)新肯定要自己編程的。為了達(dá)到這個(gè)目的，選擇了一門(mén)《計(jì)算機(jī)算法分析與設(shè)計(jì)》的理論課。實(shí)踐上，我準(zhǔn)備選擇使用C/C++/python作為編程語(yǔ)言，培養(yǎng)計(jì)算機(jī)上的能力。加上我前面的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)，決定將平臺(tái)定位在Linux上面。
數(shù)值分析的編程或許使用matlab就很合適了。因此，還要學(xué)習(xí)基于matlab的數(shù)值分析。大言不慚的覺(jué)得自己的matlab修養(yǎng)還是不錯(cuò)的，于是在這個(gè)方面表示鴨梨不大。這也算是一個(gè)機(jī)會(huì)，沒(méi)準(zhǔn)我能重新繼續(xù)以前沒(méi)完成的matlab/simulink寫(xiě)作計(jì)劃。
5.列寧同志說(shuō)，不懂休息的人也不懂工作。作為休閑，我決定重新提筆練字。練字是靜心養(yǎng)性的好法子。古典音樂(lè)，本來(lái)就很喜歡，越聽(tīng)越有味，真不愧是經(jīng)典。現(xiàn)在我正在逐漸的刪除磁盤(pán)中的流行音樂(lè)歌曲。還有呢，就是想學(xué)一下圍棋。找到一個(gè)小軟件，先熟悉熟悉規(guī)則吧！在這三個(gè)方面，如果有點(diǎn)啥感慨，估計(jì)我也會(huì)忍不住分享出來(lái)。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
本組共有4名教師，每人負(fù)責(zé)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教師們工作態(tài)度端正，能認(rèn)真對(duì)待并完成每一項(xiàng)工作，關(guān)愛(ài)學(xué)生，人人有積極進(jìn)取精神，組員互相合作，能為共同的目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。三年級(jí)學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的環(huán)境及規(guī)定，各項(xiàng)常規(guī)要求能按要求順利完成。已經(jīng)有了一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)能力大大提高。
1、深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。
2、按照學(xué)校常規(guī)管理要求，常規(guī)工作做精做細(xì)，注重整改工作中存在的問(wèn)題。
3、進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能。開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課為主要形式的常規(guī)教研活動(dòng)。提倡一課多作，加強(qiáng)評(píng)課，切磋環(huán)節(jié)，提高研究質(zhì)量，發(fā)揮課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控作用。
4、提高教師辦公效率，組內(nèi)老師互相提醒，互相監(jiān)督，形成良好的.辦公風(fēng)氣。
5、在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng)，成為學(xué)習(xí)型小團(tuán)隊(duì)。
1、在日常工作中強(qiáng)化“五個(gè)有效”。
有效教學(xué)
積極倡導(dǎo)組內(nèi)老師提前候課，課堂教學(xué)組織有序，使用普通話和文明教學(xué)。
有效備課
課前研讀教材，進(jìn)行個(gè)性化的個(gè)案修改，組內(nèi)老師多交流教學(xué)策略，教學(xué)資源利用，作業(yè)設(shè)計(jì)，課后反思等，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使每位老師能進(jìn)行有實(shí)效的二次修改。
有效上課
以新課標(biāo)提出的理念為指導(dǎo)，在課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體，注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，力爭(zhēng)創(chuàng)設(shè)平等合諧的課堂氣氛。
有效作業(yè)
堅(jiān)持當(dāng)堂檢測(cè)，當(dāng)堂寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)設(shè)計(jì)題型要豐富多樣，內(nèi)容全面細(xì)致，批發(fā)后指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)，并進(jìn)行多樣的評(píng)價(jià)。
有效輔導(dǎo)。
按照計(jì)劃中培優(yōu)輔差內(nèi)容，扎實(shí)有效的工作，力求學(xué)生有所進(jìn)步。
辦公
組員之間互相提醒，在辦公間減少與工作無(wú)關(guān)的行為。
2、組織好精品課活動(dòng)。
參加人員：三年級(jí)數(shù)學(xué)組全體老師并邀請(qǐng)薛校長(zhǎng)指導(dǎo)
講課安排：一案：二案：
資料整理：。
3、繼續(xù)創(chuàng)建軍學(xué)習(xí)型小團(tuán)隊(duì)
�。�1）在教研組內(nèi)經(jīng)常與老師們交流學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)心得體會(huì)，使每位老師感受到學(xué)習(xí)的價(jià)值與快樂(lè)。
�。�2）優(yōu)秀教育教學(xué)文章或書(shū)籍讀后推薦
a、各位老師平時(shí)看到優(yōu)秀教育教學(xué)文章后展示到自己的博客中，老師們?cè)诨ハ嘣L問(wèn)博客中互相寫(xiě)留言進(jìn)行交流。在教研組活動(dòng)中譚瑞君負(fù)責(zé)選擇四位老師博客中推薦的優(yōu)秀教育文章組織大家集中學(xué)習(xí)。
b、推薦好書(shū)，老師們?cè)诮萄薪M活動(dòng)時(shí)交流讀書(shū)心得。
組織組內(nèi)老師進(jìn)行“作業(yè)評(píng)價(jià)”活動(dòng)，公開(kāi)作業(yè)設(shè)計(jì)，互查互評(píng)，各自取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4、開(kāi)展有實(shí)效的教研組活動(dòng)。
�。�1）圍繞學(xué)校修煉活動(dòng)的內(nèi)容開(kāi)展三次主題研討活動(dòng)。即新教材分析與講解；網(wǎng)絡(luò)教研；課題專(zhuān)題研討。
�。�2）全組教師積極聽(tīng)課，主動(dòng)聽(tīng)其他年級(jí)組的公開(kāi)課，更大范圍的學(xué)習(xí)課堂教學(xué)技能。
（3）組內(nèi)無(wú)論是哪位老師講公開(kāi)課都要在教研活動(dòng)中集體研課。
�。�4）制定期中期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，并進(jìn)行期中期末質(zhì)量研討。
a、組內(nèi)教師根據(jù)學(xué)情通過(guò)討論有針對(duì)性的制定期中期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，并每人出一份復(fù)習(xí)試題。
b、期中期末考試后每人寫(xiě)出并說(shuō)一說(shuō)所教班級(jí)的試卷質(zhì)量分析；組長(zhǎng)組織組員發(fā)現(xiàn)全年級(jí)整體存在的問(wèn)題，并研討出現(xiàn)問(wèn)題的原因和改進(jìn)方法。
c、組內(nèi)研討并幫助每位老師改正個(gè)別班級(jí)存在的教學(xué)問(wèn)題。
5、搞好課題研究。
（1）在學(xué)校的引領(lǐng)下開(kāi)始對(duì)《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)模式的創(chuàng)新實(shí)踐研究》進(jìn)行課題研究。
�。�2）按學(xué)校要求寫(xiě)出科研手冊(cè)中的相關(guān)內(nèi)容，寫(xiě)的時(shí)候互相交流學(xué)習(xí)，使全組老師都寫(xiě)出自己最高質(zhì)量的科研內(nèi)容。推進(jìn)課題研究，圍繞課堂教學(xué)、反思教學(xué)中產(chǎn)生的問(wèn)題，并從問(wèn)題入手，進(jìn)行課題案例分析、階段小結(jié)。
（3）組長(zhǎng)定時(shí)督促全組老師有計(jì)劃的填寫(xiě)教科研手冊(cè)。
6、能力測(cè)試。
�。�1）老師要借助新授內(nèi)容多讓學(xué)生嘗試說(shuō)理、動(dòng)手操作，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。
�。�2）組長(zhǎng)提醒組內(nèi)老師提前準(zhǔn)備，按時(shí)參加學(xué)校數(shù)學(xué)能力測(cè)試。
7、周四開(kāi)放日
本學(xué)期組內(nèi)每位教師至少要聽(tīng)其他三位教師的“周四開(kāi)放日”課各一節(jié)。
8、建立組內(nèi)電子檔案
�。�1）組長(zhǎng)及時(shí)收集、整理組員上傳的電子文檔。
（2）組長(zhǎng)及時(shí)將組內(nèi)的電子文檔整理到組內(nèi)電子檔案中。
學(xué)期計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
科教興國(guó)，教育為本；振興教育，師資先行。隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代教育技術(shù)資源的應(yīng)用越來(lái)越廣，所起的作用越來(lái)越大，為了大面積提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的能力，結(jié)合本校的辦學(xué)目標(biāo)及辦學(xué)特色，特制定本計(jì)劃。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1、掌握現(xiàn)代教育的相關(guān)技術(shù)，達(dá)到活學(xué)活用。
2、提高教師獲取、處理和利用教育信息的能力，逐漸養(yǎng)成上網(wǎng)查找教育資料的習(xí)慣。
3、具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展課堂教學(xué)的能力。
4、提高教師的.現(xiàn)代信息素養(yǎng)，為以后實(shí)現(xiàn)備課、辦公電子化做準(zhǔn)備。
三、培訓(xùn)原則
1、自主性原則：學(xué)校自主培訓(xùn)、自主管理，做到能者為師。
2、針對(duì)性原則：以學(xué)校和教師的實(shí)際需求與發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，有針對(duì)性地解決教師在教學(xué)中現(xiàn)實(shí)的和將來(lái)的問(wèn)題。
3、實(shí)效性原則：避免形式主義的空洞說(shuō)教，針對(duì)教師的實(shí)際情況，側(cè)重于實(shí)際操作，形成實(shí)際能力。
4、系統(tǒng)性原則：注重培訓(xùn)的系統(tǒng)性，以達(dá)到提高教師隊(duì)伍的整體水平。
四、培訓(xùn)對(duì)象：
本校全體教師。
五、培訓(xùn)方式
1、采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。注重培訓(xùn)的計(jì)劃性、針對(duì)性和實(shí)用性，從實(shí)際出發(fā)，采用靈活多樣的形式實(shí)施培訓(xùn)，特別要注重發(fā)揮遠(yuǎn)程教育手段的優(yōu)勢(shì)，確保培訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)效。
2、在培訓(xùn)過(guò)程中，堅(jiān)持按需施教的原則，根據(jù)不同對(duì)象組織培訓(xùn)活動(dòng)。以自主上機(jī)學(xué)習(xí)為主、講授為輔。
3、信息技術(shù)培訓(xùn)還應(yīng)結(jié)合教育教學(xué)活動(dòng)，注重更新教育思想、觀念，加強(qiáng)應(yīng)用信息技術(shù)能力的培養(yǎng)，使教師能學(xué)以致用，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法，在各自的學(xué)科教學(xué)中積極使用多媒體技術(shù)輔助教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
六、具體安排：
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1、使用BBS：
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B、發(fā)新貼。
2、使用QQ：
A、聊天室聊天。
B、好友聊天。
（五）網(wǎng)上生活
1、網(wǎng)上購(gòu)物。
2、網(wǎng)上視聽(tīng)欣賞。
3、網(wǎng)上玩游戲。
（六）網(wǎng)絡(luò)安全
1、刪除上網(wǎng)歷史記錄。
2、安全級(jí)別設(shè)置。
3、隱私保護(hù)。
4、網(wǎng)頁(yè)游覽內(nèi)容限制。
5、安裝“反黃爸爸”或“反黃媽媽”。
6、安裝殺毒軟件：金山毒霸、瑞星殺毒軟件等；安裝上網(wǎng)助手。
學(xué)期計(jì)劃 篇8
在秋高氣爽的日子里，我們迎來(lái)了中班的第一學(xué)期，本學(xué)期我們會(huì)以一顆"真誠(chéng)、尊重、關(guān)愛(ài)、合作"的心和孩子們共同營(yíng)造一個(gè)積極向上、有禮貌、有愛(ài)心的班級(jí)。
一、班況分析：
我班大多數(shù)幼兒為獨(dú)生子女。由于大都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，大家的情緒都很穩(wěn)定，開(kāi)學(xué)第一天就能正常地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)上學(xué)年的教育和培養(yǎng)，我班的幼兒已經(jīng)適應(yīng)并習(xí)慣了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，各個(gè)方面都得到了發(fā)展，每個(gè)孩子在原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高。例如：原來(lái)膽小、容易怯場(chǎng)的幼兒，交往能力在不斷提高，并且能在活動(dòng)中積極舉手發(fā)言，清楚的回答問(wèn)題；幼兒在繪畫(huà)方面的能力有所提高，能按自己的`意愿畫(huà)出自己的所思所想；大部分幼兒能積極為集體服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心幫助身邊有困難的小伙伴；自我服務(wù)能力也有了很大的提高，學(xué)會(huì)了自己穿脫衣褲。但在學(xué)習(xí)興趣、音樂(lè)表現(xiàn)力等方面有所欠缺，個(gè)別幼兒有不良行為習(xí)慣，如：蹺椅子、不能謙讓?zhuān)鍪聬?ài)爭(zhēng)執(zhí)等。在新學(xué)年，我們將在《園工作計(jì)劃》的指導(dǎo)下，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，家園合作，開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)工作，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
二、班級(jí)目標(biāo)：
1、養(yǎng)成孩子間相互學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。
2、營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。
3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹(shù)立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀，明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng)，使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動(dòng)，形成良好的"家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)"。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
1、教育教學(xué)方面：
(1)繼續(xù)以主題活動(dòng)的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中，注重觀察孩子的情況，以便生成新的活動(dòng)，更有利于孩子的發(fā)展；
(2)根據(jù)本班幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體情況，針對(duì)性地設(shè)計(jì)和組織一些游戲，幫助幼兒在游戲中獲得或擴(kuò)展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。如，將教學(xué)內(nèi)容延伸至區(qū)域活動(dòng)中，保證使每個(gè)幼兒都有充分操作的機(jī)會(huì)；將智力游戲、音樂(lè)游戲及娛樂(lè)游戲等科學(xué)、合理地滲透到幼兒的一日活動(dòng)中去，讓幼兒在游戲活動(dòng)過(guò)程中主動(dòng)地建構(gòu)多方面的認(rèn)知能力。
(3)為了讓幼兒在活動(dòng)區(qū)中真正"活"起來(lái)，讓幼兒在做做玩玩中開(kāi)發(fā)智力，提高能力，本學(xué)期重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)，滿足同一年齡階段不同幼兒的需要，根據(jù)教育目標(biāo)、主題的轉(zhuǎn)變，定期進(jìn)行材料的更換投放，并在實(shí)踐中進(jìn)行總結(jié)研究。
(4)加強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒喜歡聽(tīng)音樂(lè)，唱歌，繪畫(huà)，感受音樂(lè)及藝術(shù)作品的美；學(xué)習(xí)對(duì)音樂(lè)對(duì)物體進(jìn)行想象，能用動(dòng)作，表情或語(yǔ)言表達(dá)，或描繪；喜歡表演，積極大膽地參與表演活動(dòng)；懂得保持畫(huà)面清潔，繪圖的色彩豐富，鮮艷；能欣賞別人及自己的作品，嘗試進(jìn)行一定的評(píng)價(jià)。
2、班級(jí)建設(shè)方面：
尊重幼兒的年齡特點(diǎn)，在各領(lǐng)域中開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，將閱讀滲入其中。如在各教育活動(dòng)中滲透與幼兒年齡相適應(yīng)的教育目標(biāo)及教育內(nèi)容，通過(guò)談話、兒歌、故事、游戲、觀察等手段，通過(guò)集體閱讀、圖文并讀、拓展想象等多種途徑開(kāi)展各種活動(dòng)，讓幼兒在各個(gè)領(lǐng)域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒體會(huì)分享閱讀的樂(lè)趣。
學(xué)期計(jì)劃 篇9
新學(xué)期為了更好地為同學(xué)們服務(wù)，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)之際就做好這樣一份工作計(jì)劃。更希望大家能夠提出寶貴的意見(jiàn)和建議，來(lái)完善我們的計(jì)劃，提高我們的服務(wù)質(zhì)量。和往年一樣，我們也有同樣的常規(guī)性活動(dòng)：體育部助理招新，籃球賽，乒乓球賽，拔河，除了這些常規(guī)性活動(dòng)之外，今年我們學(xué)院還準(zhǔn)備秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都會(huì)盡心盡力地籌劃好，同時(shí)，也盡量辦出新意。
（一）體育部在組織建設(shè)方面：
�。�1）強(qiáng)化體育部所有成員的責(zé)任意識(shí)，吃苦耐勞的精神。
�。�2）致力培養(yǎng)體育部新助理，讓部員和部長(zhǎng)在工作上更好的配合。
�。�3）為更好建設(shè)學(xué)院的體育工作，學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，尤其是籃球、乒乓球、等一些深受廣大學(xué)生們喜愛(ài)的體育活動(dòng)，我們體育部以開(kāi)展體育活動(dòng)為載體，讓同學(xué)們多做經(jīng)驗(yàn)的交流，促進(jìn)自身的全面發(fā)展，發(fā)揚(yáng)體育文化的核心作用。
�。�4）和其他學(xué)院體育部保持緊密聯(lián)系，更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點(diǎn)與不足，加以改正。
（5）與學(xué)生會(huì)各部聯(lián)手，建立友好的交流平臺(tái)，可以在學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)的同時(shí)補(bǔ)己之短，并可以在以后的工作中獲得幫助。
（二）體育部在活動(dòng)開(kāi)展方面：
（1）體育部助理招新
招新將于九月十八號(hào)進(jìn)行，招新對(duì)體育部以后的發(fā)展很重要。體育部要慎重選人，做好招新的工作。
（2）籃球賽
籃球賽暫定于9月底舉行�；@球作為傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，其受歡迎的程度，從平時(shí)球場(chǎng)上的.人山人海就可以看出。好的東西應(yīng)當(dāng)秉承發(fā)揚(yáng)，舉辦籃球比賽，不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的鍛煉意識(shí)，還可以激起同學(xué)們之間良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)最關(guān)鍵的是培養(yǎng)新生的集體意識(shí)。我們體育部要做的就是組織好本次比賽，更好地服務(wù)于新生。
�。�3）乒乓球賽
乒乓球賽暫定于10月底舉行。出畢業(yè)班外，全院同學(xué)報(bào)名進(jìn)行預(yù)，復(fù)，決賽。決出前八名。
（4）拔河
為促進(jìn)各班團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，拔河比賽暫定于9月中旬舉行。各年級(jí)以班為單位（10級(jí)，09級(jí)）。各年級(jí)評(píng)出一，二，三名。
（5）秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
為開(kāi)展豐富的業(yè)余生活，激發(fā)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)熱情，促進(jìn)下屆學(xué)院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)動(dòng)員選拔熱情決定于10月舉辦幼師學(xué)院秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。借此機(jī)會(huì)為下屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)幼師學(xué)院再次取得佳績(jī)打下基礎(chǔ)。
�。�6）越野賽
前期的隊(duì)員選拔，中期訓(xùn)練，后期比賽。
相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，我部將會(huì)把活動(dòng)辦的更好，把工作做好。
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