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      2. 專業(yè)學習計劃

        時間:2023-05-08 17:22:34 計劃 我要投稿

        專業(yè)學習計劃范文

          時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的專業(yè)學習計劃范文,希望能夠幫助到大家。

        專業(yè)學習計劃范文

        專業(yè)學習計劃范文1

          A.畢業(yè)后從大學

          十年規(guī)劃(20xx年-20xx年,20歲至30歲)

          美好的祝愿:成功的事業(yè)和幸福的家庭

          方向:企業(yè)高層管理人員

          總體目標:完成碩士,博士的學習,進入著名外資企業(yè),成為高級管理人員。

          情況:在讀碩士,進入一家外國公司,想繼續(xù)博士。

          2.社會環(huán)境規(guī)劃和工作分析(十年規(guī)劃)

          社會環(huán)境一般:

          中國的政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要作用。經(jīng)濟發(fā)展的強勁勢頭,加入WTO后,將有大量的外國企業(yè)進入中國市場,中國企業(yè)也走出去的國家。

          2,管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

          由于管理科學在中國的發(fā)展較晚,管理知識大部分來自國外,中國的企業(yè)管理,有許多不完善的地方。在中國,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人員的管理人才的迫切需要。因此,廣闊的市場,企業(yè)經(jīng)營管理的職業(yè)生涯。

          企業(yè)在中國的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性和藝術(shù)性的環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此,進入中國市場,吸引了大量的外商投資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這提供了很多的機會,為員工準備去給外國公司做行政工作。

          3.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

          1,業(yè)內(nèi)人士分析:

          我在跨國會計師事務所。是一家管理咨詢類企業(yè)。自中國加入WTO后,企業(yè)逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)與國際接軌,引進中國這樣的企業(yè),經(jīng)過近幾年的'快速發(fā)展,一步一步的操作。

          2,企業(yè)分析:

          是全球四大會計師事務所,是一家股份制企業(yè),企業(yè)領導風格的聲音,誠信,穩(wěn)健,創(chuàng)新服務為核心價值觀?穩(wěn)步幾十年來在全球推廣業(yè)務,目前在超過10個國家和地區(qū)設有分公司。

          公司于20xx年進入中國,同年在上海設立分公司。穩(wěn)步擴大業(yè)務經(jīng)營的同時,重點上執(zhí)行的操作的公司經(jīng)營理念,力求進步,共同發(fā)展。我非常認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,企業(yè)的事務性工作太忙了,沒有時間為個人的自我培訓和提升的空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)領先企業(yè)的商業(yè)模式是非常幸運的,可能是我在業(yè)務實現(xiàn)職業(yè)生涯目標。

          4.個人建議和作用

          1.個人分析:

          (1)現(xiàn)狀:

          英語水平出眾,流暢的溝通;堅實的法律專業(yè),精通經(jīng)濟和貿(mào)易知識,較強的人際溝通能力;思維敏捷,流暢的表達,在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,有強烈的學習欲望和能力。

         。2)的調(diào)查結(jié)果(略)

          2.建議的作用是:

          父親:要不斷地學習,能力強的工作,在大城市的發(fā)展,來幫助我們退休后的生活感動。

          母親:工作取得進展,婚姻不誤。

          老師:聰明,有上進心,簡單,良好的表現(xiàn),以及缺乏社會經(jīng)驗

          學生:有較強的工作能力,適用于白領。

        專業(yè)學習計劃范文2

          一、對于班級管理及班級日常工作,主要從細處著手,做到統(tǒng)籌管理、分工明確,一月一次定期召開班級會議,及時總結(jié)經(jīng)驗及部署下一步的工作,使班級管理更上新臺階;日常教育教學工作中,認真領會教材,活學活用并凸現(xiàn)其教育價值,抓好細節(jié),從點滴教育做起,本學期重點培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和做好幼小銜接工作。

          二、努力提高自己的教科研能力,以身作則帶領青年教師認真開展業(yè)務學習,倡導大家多讀書、多模仿、多學習;本學期在教研組內(nèi)重點抓好上課與評課的有機結(jié)合,在教學評研活動中使每一位教師,都將在理論與實踐結(jié)合中得到不同程度的提高。

          三、結(jié)合幼兒園園本課題《幼兒早期閱讀興趣培養(yǎng)的策略研究》做好實驗與研究工作,作為子課題組組長,充分發(fā)揮帶頭和組織的作用,本學期計劃認真閱讀《跟蘇霍姆林斯基學當老師》和《跟孔子學當老師》兩本教育叢書,并分別寫出自己的讀書感受;在日常工作中,注重從一日生活各環(huán)節(jié)培養(yǎng)班內(nèi)幼兒的.閱讀興趣和閱讀習慣。

          四、配合園內(nèi)各項活動,認真完成各項任務,注重觀察和及時溝通,適時調(diào)整自己的教育方法,期末為青年教師提供一節(jié)觀摩活動;在做好面向全體教育的同時做好個別教育,并注重積累經(jīng)驗撰寫3篇教育札記或教育教學小故事。

          五、采用切實可行的方法與家長溝通,通過不同的形式經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,指導其家庭教育工作,逐步轉(zhuǎn)變家長的教育觀念和教育行為,使家長認可并積極配合班內(nèi)教育,本學期的難點是針對不同的家庭情況,采取不同的教育模式、采用不同的口吻和不同的溝通方式做好家長工作。

          六、本學期的專業(yè)化成長目標是努力爭取做一名反思型教師,并在不斷地學習、實踐、反思的過程中向研究型教師邁進;工作中的需要解決的問題是:使自己的教育實踐與教育理論相結(jié)合,并能逐步提升自己的理論水平。

        專業(yè)學習計劃范文3

          1、了解計算機發(fā)展的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢;

          2、掌握計算機系統(tǒng)的基本知識;

          3、掌握Windows系統(tǒng)的基本操作;

          4、熟練掌握office文字處理軟件Word、電子表格處理軟件Excel、演示文稿制作軟件Powerpoint辦公軟件;

          通過實際應用等方式切入課程,引導學生去思考、去探知,結(jié)合計算機上機操作以及多媒體教學,進一步豐富課程。課堂運用興趣引導法、舉例法、討論法、類比法、頭腦風暴等方法。

          本課程是關于計算機的理論及其應用的一門基礎課,主要包括以下內(nèi)容,分七章進行授課。

          了解計算機的產(chǎn)生與發(fā)展、分類、特點及其應用領域,熟練掌握數(shù)制得概念及其轉(zhuǎn)換,了解字符編碼,掌握計算機系統(tǒng)的組成,了解計算機病毒及其預防,通過本章的學習,對計算機有基本的認識。

          以Windows XP為例,介紹操作系統(tǒng)的基本概念、功能與分類,掌握Windows XP的啟動、關機,掌握常用的漢字輸入方法,掌握菜單的約定、窗口菜單、控制菜單、開始菜單、快捷菜單等基本菜單操作,掌握文件/磁盤操作與資源管理器的使用,掌握控制面板基本功能的操作,了解附件中的基本軟件,掌握五筆字型漢字輸入方法。通過本章學習,對電腦有了較為清晰的.認識。

          掌握Word的基本知識,會進行新建文檔、打開/關閉文檔、輸入文本、保存文檔、基本編輯、多窗口編輯等基本操作,掌握文字格式的排版,會進行Word表格的創(chuàng)建與編輯,會操作Word的圖文混排功能,掌握樣式的概念及創(chuàng)建,掌握模板的概念及創(chuàng)建,掌握目錄的創(chuàng)建方法,會進行文檔打印。

          掌握Excel的基本知識,會進行新建工作薄、打開/關閉工作薄、輸入數(shù)據(jù)、編輯工作薄、保存工作薄等基本操作,會運用公式進行數(shù)據(jù)計算,掌握工作表的格式編輯,掌握數(shù)據(jù)的基本管理方法。

        專業(yè)學習計劃范文4

          轉(zhuǎn)眼間,我已進入湖南省腫瘤醫(yī)院,開始我的實習工作。我想這能夠很好的把我這兩年的理論知識運用到實踐中去,同時這也是一次很好的鍛煉機會,我將好好把握,以下便是我這次的實習計劃。

          首先我將從態(tài)度上重視這次實習工作。在工作期間,樹立正確的科學觀。充分認識護士工作的性質(zhì)與任務,理解患者與護士之間的相互關系,對待每位患者都應該向?qū)Υ约旱挠H人一樣。對醫(yī)院各項工作持有正確的態(tài)度,見習中充分發(fā)揮特長,在行動上表現(xiàn)出極大的熱忱。加強強道德修養(yǎng),嚴格要求自己。充分認識護士應具備的良好素質(zhì)及護士在實際工作中所起的作用。

          同時畢業(yè)實習是護理教學過程中重要的組成部分,是貫徹黨的教育方針,完成教學計劃的最后教學階段。我將努力鞏固和加深醫(yī)學基礎理論知識,訓練系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力,從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術(shù),并學會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。我將通過實習,來進一步提高政治思想覺悟、增強愛傷觀念、熱愛本職工作,熟悉醫(yī)院各項護理規(guī)章制度及護師職責,學會病房管理技能,了解護理教學、護理管理、護理科研的基本程序與方法,為成為一名合格的護師奠定良好的基礎。在實習教學過程中,注重培養(yǎng)自己救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫(yī)療作風,加強醫(yī)學道德修養(yǎng),遵紀守法,使之成為德智體美全面發(fā)展的應用型護理人才,為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的.力量。

          一、在實習過程中,我將嚴格遵守實習學生行為準則:

          1、實習學生以實習護士資格分別在各醫(yī)院參加畢業(yè)實習,應自覺遵守國家法令,遵守學校及實習醫(yī)院的各項規(guī)章制度,積極參加醫(yī)院、科室的政治學習和有關活動,不斷提高政治思想覺悟。

          2、樹立一切為病人的思想,做到關心體貼、耐心細致、認真負責、勤勤懇懇地為傷病員服務。

          3、尊重帶習教師和醫(yī)院的工作人員,做到謙虛謹慎、實事求是、勤學好問、刻苦鉆研,通過實踐性教學,達到培養(yǎng)目標所要求掌握的知識、技能水平。

          4、遇到問題及時請示匯報,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,防止差錯,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。

          5、愛護公物、儀器設備,節(jié)約用水用電,不準私接電線。如有物品損壞、丟失器材應按醫(yī)院規(guī)定處理。

          6、遵守勞動紀律,要提前上班,按時下班,不得隨意離開工作崗位或調(diào)換實習科室。同時,沒有目標的人,宛如大海中失去方向的船只。

          二、以下是我制定的實習工作的總體目標:

          1.使自己成為熱愛社會主義祖國,熱愛護理專業(yè),具有良好職業(yè)道德的護理人才。

          2.進行醫(yī)德培養(yǎng),遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬老師,團結(jié)同學,愛護和尊重病人,全心全意為傷病員服務。

          3.訓練學生運用所掌握的基礎理論的專業(yè)知識于臨床,并加以深化;學習臨床工作方法,訓練臨床思維,提高分析問題和解決問題的能力。

          4.有對病人及大眾進行衛(wèi)生宣教和健康指導能力。

          5.能運用護理程序解決病人的健康問題,滿足大眾健康需求,對病人實施整體護理。

          6.具有良好的溝通技巧與服務對象及醫(yī)務人員進行交流。

          7.能熟練進行基礎護理和?谱o理操作。

          8.能對內(nèi)、外、婦、兒、精神常見病、多發(fā)病進行護理,初步具備獨立工作能力。

          9.具備對急、重、危病人進行應急處理能力,并能配合搶救。

          10.了解大手術(shù)的護理配合,勝任對中小型手術(shù)的護理配合和巡回工作。

          11.熟悉社區(qū)護理的基本內(nèi)容,包括家庭護理、預防接種等操作技能。

          12.熟悉疾病護理小講課、初步具備對中專護生的臨床實習指導能力。

          13.了解病房護理管理的基本內(nèi)容。

          14.了解臨床護理科研的基本方法和應用科研成果。因為年輕,我就應該勇于受挑戰(zhàn)。

        專業(yè)學習計劃范文5

          一、培養(yǎng)目標

          計算機大類本科專業(yè)設有計算機科學與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體四個本科專業(yè),是浙江省高校中最早開設本科層次專業(yè)教育的學校之一。為了培養(yǎng)厚基礎、寬口徑、強能力、高素質(zhì)的計算機類人才,xx年起實行大類招生與培養(yǎng)。在該大類各專業(yè)培養(yǎng)上,要求學生全面掌握計算機理論基礎、計算機軟硬件開發(fā)技術(shù)、工程實踐方法等方面的專業(yè)知識;加強學生在計算機應用方面的技能訓練。注重學生工程實踐能力、創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力、項目管理能力的培養(yǎng)。具體各專業(yè)的培養(yǎng)目標為:

          ▲計算機科學與技術(shù)專業(yè)

          本專業(yè)培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的、具有良好的自然科學和人文社會科學素養(yǎng)、具備計算機科學與技術(shù)領域堅實的理論基礎、工程實踐能力與創(chuàng)新精神,能從事計算機科學與技術(shù)研究、計算機應用系統(tǒng)設計與開發(fā),以及系統(tǒng)運行管理的高級技術(shù)人才和管理人才。

          ▲軟件工程專業(yè)

          本專業(yè)面向軟件企業(yè)與社會的需求,以工程化人才培養(yǎng)為目標,培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的、具有較好的自然科學和人文社會科學素養(yǎng)、具有堅實寬廣的軟件工程理論與工程實踐能力、并具有國際競爭能力的具有創(chuàng)新能力的復合型、實用型軟件工程高級技術(shù)人才和管理人才。

          ▲網(wǎng)絡工程專業(yè)

          本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生掌握網(wǎng)絡工程的基本理論與方法,以及計算機技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)等方面的專業(yè)知識,能夠運用先進的工程化方法和工具從事網(wǎng)絡規(guī)劃、設計、組建、管理和維護等工作,培養(yǎng)學生成為具備網(wǎng)絡工程項目建設、組織與安全管理能力的應用型、實用型高級工程技術(shù)應用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生能在科研、教育、企事業(yè)等單位從事計算機網(wǎng)絡技術(shù)研究、網(wǎng)絡系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡管理與維護、以及網(wǎng)絡安全管理等工作。

          ▲數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)

          本專業(yè)是以技術(shù)為主,藝術(shù)為輔,技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的新專業(yè)方向。本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的數(shù)理知識和良好的數(shù)字媒體產(chǎn)品開發(fā)技術(shù),并具有一定的藝術(shù)欣賞能力,能夠熟練采用數(shù)字媒體原理進行計算機游戲、數(shù)字動漫、網(wǎng)絡多媒體等產(chǎn)品開發(fā)的高級工程復合應用人才。

          二、培養(yǎng)要求

          本專業(yè)學生主要學習計算機大類的基本理論和基本知識,接受從事科學研究和計算機應用開發(fā)的基本訓練,具備科學研究和計算機應用開發(fā)的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下方面的知識和能力。

          畢業(yè)生應獲得以下幾方面的素質(zhì)、知識和能力:

          1.具備良好的人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感和工程職業(yè)道德。

          2.系統(tǒng)地掌握計算機基礎理論和基本知識。

          3.具備計算機領域分析問題和解決問題的能力,能夠從事計算機科學、計算機工程、信息技術(shù)、軟件工程和服務外包等方向的科學研究和工程實踐工作。

          4.了解計算機科學與技術(shù)的發(fā)展動態(tài)。

          5.具有與他人合作共事、協(xié)同工作的能力。

          6.具有良好的英語閱讀、寫作和會話能力。

          三、培養(yǎng)措施

          1、根據(jù)學校夯實基礎、拓寬口徑、強化個性、善于創(chuàng)新的總體設計要求和學科專業(yè)特點,打通學科基礎課程,構(gòu)建交叉、滲透、綜合的知識結(jié)構(gòu),強調(diào)培養(yǎng)計劃的'綜合性、選擇性、基礎性與靈活性相結(jié)合,在多樣化人才培養(yǎng)的基礎上,進一步擴大跨學科、跨專業(yè)的復合型人才培養(yǎng)。

          2、強化各專業(yè)的工程能力基礎培養(yǎng),系統(tǒng)設計學科基礎課程模塊,調(diào)整綜合素質(zhì)課、學科基礎類別課程和專業(yè)(模塊)課程的學分比例,適當減少總學時。加大實踐和畢業(yè)環(huán)節(jié)改革力度,專業(yè)課程重心下移,實行3+1模式,加強學生實踐能力培養(yǎng),達到社會和企業(yè)需求的無縫銜接(除實驗班和計算機+自動化雙專業(yè)班)。

          3、探索建立精英人才培養(yǎng)模式,開設計算機實驗班和計算機+自動化雙專業(yè)班。實驗班強調(diào)學生的主體性地位、為學生創(chuàng)造探索研究型學習的機會。培養(yǎng)具有學科基礎知識寬厚扎實、綜合能力強、能夠獨立開展科研工作、能夠提出創(chuàng)新性思維具有國際競爭力的計算機人才。

          4、建立校企合作委員會和實訓中心,讓學生到企業(yè)或?qū)嵱栔行膮⒓訉嵙,并鼓勵學生到企業(yè)完成畢業(yè)設計。

          5、建立導師制,讓學生參與教師科研項目;鼓勵學生通過參加科技競賽、各類認證等獲得創(chuàng)新學分。

          6、以雙語課程、網(wǎng)絡課程和精品課程的建設為核心,推動和提高課程教學質(zhì)量。建立激勵機制鼓勵教師開展研究性、討論式及案例教學,培養(yǎng)學生基于問題的學習(PBL)能力和基于探索的學習(IBL)能力,引導學生主動學習,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。

          7、加強選課指導,推動培養(yǎng)計劃的有效實施,加強教與學之間的聯(lián)動性,提高學生學習的主動性。

          8、加強學生的文化素質(zhì)教育,增加學科基礎選修課程和專業(yè)方向選修課程,滿足學生個性要求,提高就業(yè)適應性和競爭力。

          9、實施3到8年彈性學制,允許學有余力的學生經(jīng)申請?zhí)崆芭月牳吣昙壍恼n程,符合提前畢業(yè)條件的可以申請?zhí)崆爱厴I(yè)。

          10、改革考試方法,專業(yè)課程可采用課程設計、小論文、面試、開卷等形式進行。

          四、專業(yè)特色

          1、根據(jù)前期寬口徑,后期多樣化的培養(yǎng)要求,既強調(diào)計算機大類的基本知識和理論的教育,打通學科基礎課程,構(gòu)建交叉、滲透、綜合的知識結(jié)構(gòu),又注重專業(yè)的特色技能培養(yǎng),強調(diào)培養(yǎng)計劃的綜合性、選擇性、基礎性與靈活性相結(jié)合,在多樣化人才培養(yǎng)的基礎上,進一步擴大跨學科、跨專業(yè)的復合型人才培養(yǎng)。

          2、根據(jù)專業(yè)特點,構(gòu)建一個立體化教學環(huán)境,讓學生通過自主實驗、企業(yè)實習、活動競賽、課題研究等方面,全方位提升學生的視野、知識和技能。培養(yǎng)體系注重與社會企業(yè)需求的一致性,強調(diào)知識更新及綜合能力的培養(yǎng)。

          3、大力推行校企合作,建立校企合作委員會和實訓中心,讓學生到企業(yè)或?qū)嵱栔行膮⒓訉嵙,加強學生實踐能力培養(yǎng),達到社會和企業(yè)需求的無縫銜接。

          五、主干學科

          計算機科學與技術(shù)

          六、主要課程

          計算機科學導論、離散數(shù)學、C++程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)原理、計算機網(wǎng)絡原理、數(shù)據(jù)庫原理及應用。

          七、主要實踐環(huán)節(jié)

          程序設計大型實驗、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)大型實驗、認知實習、綜合實習、畢業(yè)設計等。

          八、雙語教學課程

          數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)原理、計算機網(wǎng)絡原理。

          九、學制

          實行彈性學制,基本學制四年,彈性學制三至八年。

          十、授予學位

          工學學士。

          十一、畢業(yè)學分要求

          畢業(yè)學分不低于168分,具體見各專業(yè)的培養(yǎng)計劃。

        專業(yè)學習計劃范文6

         。ㄒ唬┻M一步領會“五教育規(guī)劃綱要”精神,以五教師大練兵為契機,結(jié)合學校課堂教學模式的研究,認真做好準備工作,并付諸實踐。力爭使課堂教學充滿激情和活力,提高課堂教學效率。

         。ǘ⑻岣呓逃虒W和教科研能力。

          面對今天的教育教學對象,必須不斷加強學習,特別是加強對教育學、心理學的學習,有了理論的支撐才有底蘊。只有采用適合今天的學生的教育教學方法,才能取得好的教育教學效果。

          要具有一定的教育科研能力:在工作中,把教育教學過程中存在的問題、困惑做為課題,邊學習、邊實踐、邊研究,堅持運用課題帶動策略,注重從學生個性差異出發(fā),發(fā)揮學生的特長和優(yōu)勢,針對學生的`不同需求,尋找不同的教育教學方法,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,認真做好教學案例和教學反思。如果有機會多出去學習其他學校的教學和管理模式應繼續(xù)學習。

         。ㄈ┮炀毜剡\用現(xiàn)代信息技術(shù)。

          現(xiàn)代信息技能的運用是提高課堂教學的主渠道,是每個個現(xiàn)代教師所必須掌握的。在今后的五年發(fā)展中,能熟練使用多媒體形式表達信息、進行交流、創(chuàng)造性的使用信息的能力,從而達到利用信息實現(xiàn)自我更新的能力,同時還應具備信息時代公民應有的道德、情感、法律意識和社會責任感。

         。ㄋ模⒓訌娞岣甙嘀魅蔚陌嗉壒芾砟芰。

          創(chuàng)造和諧健康的人際環(huán)境,增強班集體的凝聚力;創(chuàng)造積極健康的輿論環(huán)境,增強抵制不良信息影響的能力;提高選拔、培養(yǎng)班干部的能力;提高組織班級活動的能力;增強培養(yǎng)學生合作精神的能力;培養(yǎng)學生良好的習慣,著眼于學生的長遠發(fā)展。

          為了實現(xiàn)個人發(fā)展五年規(guī)制的目標,僅靠本人自學的力量是不夠的,還需利用各種培訓的機會加強學習:

          1、認真做好學校的教師培訓工作,認真聽取講座,記好筆記,并把所學知識逐步消化吸收。

          2、積極參加各種培訓,利用各種培訓機會,提高自己的專業(yè)知識和教育教學水平;

          3、聽取各種教育、教科研方面的講座,撰寫各種班主任教育工作及各講座的心得體會。同時,在實際的教學中,要經(jīng)常地、系統(tǒng)地進行自我反思、進行自學,來提高和自己的各方面能力。

          我計劃通過五年的時間,力爭達到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、具有較高科研工作能力、專項結(jié)構(gòu)齊全、專項特長突出、教學訓練能力水平高、能夠適應數(shù)學教育教學水平發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。

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