【實(shí)用】活動(dòng)計(jì)劃四篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)計(jì)劃4篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨，在這充滿(mǎn)意趣的日子里，祝愿我們祖國(guó)的花朵能茁壯、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，愿你們像明天的太陽(yáng)一樣充滿(mǎn)希望。我們本著讓山區(qū)孩子接觸更多山外人和事，吸引和鼓勵(lì)山區(qū)孩子發(fā)奮圖強(qiáng)，走出大山。我們**人公益聯(lián)合**市映山紅愛(ài)心協(xié)會(huì)一起，特別組織一次城里孩子進(jìn)山區(qū)，與山區(qū)兒童一起歡度“六一”，以“我們生活在同一片藍(lán)天下”為主題的活動(dòng)。想進(jìn)山區(qū)的網(wǎng)友可與**人公益群聯(lián)系。
一年一度的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨，在這充滿(mǎn)意趣的日子里，祝愿我們祖國(guó)的`花朵能茁壯、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，愿你們像明天的太陽(yáng)一樣充滿(mǎn)希望。
鑒于上次去**縣**小學(xué)的心酸經(jīng)歷。本次，我們本著讓山區(qū)孩子接觸更多山外人和事，吸引和鼓勵(lì)山區(qū)孩子發(fā)奮圖強(qiáng)，走出大山。反之，我們讓生活在城市里的兒童看看山里的艱苦生活，更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。所以本次“六一”，我們**人公益聯(lián)合**市映山紅愛(ài)心協(xié)會(huì)一起，特別組織一次城里孩子進(jìn)山區(qū)，與山區(qū)兒童一起歡度“六一”，以“我們生活在同一片藍(lán)天下”為主題的活動(dòng)。活動(dòng)暫定安排如下，望各位網(wǎng)友提出意見(jiàn)與建議：
一、召集愿意進(jìn)山，生活在城市里的兒童5—10人（有才藝者優(yōu)先）
二、準(zhǔn)備節(jié)目10個(gè)（歌曲、舞蹈、小品、樂(lè)器演奏等不限）
三、為山區(qū)兒童加餐（午飯）（水果、糖果）（山區(qū)生活貧困，伙食差到不敢想象，本次活動(dòng)決定為山區(qū)兒童準(zhǔn)備一些食物）
四、兒童節(jié)的禮物（收集、捐贈(zèng)各種小玩具給山區(qū)兒童，約需200～300件）
本次活動(dòng)正在籌劃中，細(xì)節(jié)尚待進(jìn)一步細(xì)化、落實(shí)，包括交通、人員安全、就餐、節(jié)目編排、人員劃分等。
想進(jìn)山區(qū)的網(wǎng)友可與**人公益群聯(lián)系。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
一、活動(dòng)背景
有一種世界，沒(méi)有喧鬧，只有一顆顆赤誠(chéng)之心在進(jìn)行無(wú)聲的交流，他們用心靈說(shuō)話(huà)，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽(tīng)才能聽(tīng)到，只有用心去感受才能體會(huì)。在我們用心去聽(tīng)，用心去感受的同時(shí)，我們會(huì)得到心靈的凈化，享受到純真，體會(huì)到他們心靈的美妙，無(wú)聲的奇妙。那里不需要太多的語(yǔ)言，需要的是一顆無(wú)比真誠(chéng)的愛(ài)心。在我們不曾留意的角落里, 有很多因?yàn)楦鞣N不得已原因而變成了聾啞的孩子們, 他們生活在正常人的世界，卻心里獨(dú)嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍(lán)天下，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體！作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活，書(shū)寫(xiě)自己的故事，讓歲月輕輕訴說(shuō)；而那些孩子們更需要我們?yōu)樗麄兊纳�，奏響生命的�?lè)章，讓日子不再單調(diào)！但當(dāng)他們需要關(guān)愛(ài)請(qǐng)求幫助時(shí)卻遭到無(wú)語(yǔ)的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無(wú)聲的世界靜默，而不得不獨(dú)自守候著自己藏于心底的夢(mèng)！愛(ài)不是一時(shí)隨意的告白，愛(ài)是心與心的對(duì)話(huà)，是真實(shí)感人的行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。尤其像我們教育科學(xué)系，作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們更應(yīng)該起到示范帶頭作用。面對(duì)那些不幸的孩子,我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖，讓孩子們感覺(jué)到社會(huì)的.關(guān)愛(ài)，從而讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)希望。通過(guò)開(kāi)展這次青年志愿者活動(dòng)，我們可以了解到聾啞兒童的一些內(nèi)心想法，同時(shí)，這也能鍛煉我們作為未來(lái)的教師的社會(huì)實(shí)踐能力，讓我們真正體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)。
三、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)聾啞孩子，貢獻(xiàn)一片愛(ài)心
四、活動(dòng)地點(diǎn)
懷化特校
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月16日9:00—11:00
六、活動(dòng)對(duì)象
1.懷化特校部分老師、學(xué)生
2.懷化學(xué)院教育科學(xué)系老師
3.懷化學(xué)院教育科學(xué)系志愿者
七、活動(dòng)過(guò)程
前期準(zhǔn)備：
1、與xx特校取得聯(lián)系，得到支持與必要的幫助。
2、確定參加此次活動(dòng)的具體人數(shù)，并進(jìn)行分組，確定每組具體所要準(zhǔn)備的活動(dòng)及所用道具，確定特校參與本次活動(dòng)學(xué)生的情況。
3、安排好素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所用的道具。
4、準(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅和系旗，購(gòu)買(mǎi)明信片和糖果。
5、宣傳部準(zhǔn)備好攝像機(jī)和單反相機(jī)，負(fù)責(zé)全程拍照。
實(shí)施階段：
�、匍_(kāi)場(chǎng)
開(kāi)場(chǎng)舞《心愿便利貼》（負(fù)責(zé)人：陳xx）
參與對(duì)象：部分志愿者
開(kāi)場(chǎng)介紹
主持人：?jiǎn)蝬x、蔡xx
�、趬�(mèng)想微視頻（負(fù)責(zé)人：林xx）
志愿者將采訪(fǎng)部分學(xué)生的夢(mèng)想，由手語(yǔ)老師協(xié)助志愿者進(jìn)行。由此更加貼近聾啞學(xué)生的內(nèi)心，走進(jìn)他們的生活。
�、坌脑盖鍐危ㄘ�(fù)責(zé)人：許xx）
請(qǐng)參加活動(dòng)的學(xué)生，在明信片上寫(xiě)下他們的心愿，由志愿者收集心愿清單，帶回學(xué)校，并將可行的心愿下發(fā)至13級(jí)、14級(jí)各班，由各班實(shí)現(xiàn)這些學(xué)生的心愿。
�、芩刭|(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)（詳情見(jiàn)附件一）（負(fù)責(zé)人：王xx）
⑤總結(jié)
主持人感謝致辭并總結(jié)
�、拶�(zèng)送糖果，與孩子們道別。
教育科學(xué)系團(tuán)總支
xx年11月6日
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學(xué)校廣場(chǎng)舞活動(dòng)計(jì)劃 廣場(chǎng)舞是活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)所有人群，它有利于提高人們學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)人們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)人們的樂(lè)感。
活動(dòng)面向所有人群，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓人們?cè)诔⑻�、�?dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè)，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。為了起到啟迪智慧，陶冶情操，使人們的身心健康發(fā)展的作用，我結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況， 特做出如下計(jì)劃：
一、活動(dòng)目的：
1、把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動(dòng)作協(xié)調(diào)，對(duì)動(dòng)作、音樂(lè)、節(jié)奏等的感知更敏銳。
2、學(xué)習(xí)初級(jí)舞蹈組合，訓(xùn)練人們動(dòng)作的'協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力
3、培養(yǎng)個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體共同合作的能力。
4、培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒別力。
5、通過(guò)舞蹈訓(xùn)練，培養(yǎng)人們積極向上的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每天晚上8:00---9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學(xué)�；顒�(dòng)廣場(chǎng)
四、活動(dòng)措施
1、引導(dǎo)學(xué)員欣賞舞曲、觀看教師示范，幫助學(xué)員尋找舞蹈感覺(jué)。
2、逐段示范、講解動(dòng)作，逐個(gè)輔導(dǎo)。
3、學(xué)員個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。
4、采用學(xué)員互幫、好學(xué)員示范的方法，進(jìn)一步提高水平。
五、活動(dòng)安排
1、首次活動(dòng)核實(shí)人數(shù)，分班到組，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)音響器材的管理。
2、每天前20分鐘復(fù)習(xí)前面所學(xué)舞蹈，剩余時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)新授舞蹈，力爭(zhēng)平均每個(gè)星期學(xué)會(huì)一至兩個(gè)新舞蹈。
3、采取鼓勵(lì)機(jī)制，每次活動(dòng)邀請(qǐng)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員場(chǎng)前示范。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹課改精神，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，努力營(yíng)造一個(gè)師生互動(dòng)、愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建內(nèi)涵豐富文明的“學(xué)習(xí)型”書(shū)香校園。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹(shù)立高尚師德，提高教學(xué)水平，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到書(shū)是自己的良師益友，并使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、通過(guò)開(kāi)展課外閱讀，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫(xiě)，通過(guò)讀寫(xiě)結(jié)合之路，達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
4、通過(guò)活動(dòng)，形成“人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)來(lái)育人”的校園讀書(shū)氛圍，使“書(shū)香校園”活動(dòng)成為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力。
三、活動(dòng)主題：走進(jìn)書(shū)世界，書(shū)香滿(mǎn)校園
活動(dòng)口號(hào)：讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)，讓讀書(shū)成為習(xí)慣
四、讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：吳xx
副組長(zhǎng)：南x(chóng)x 王xx
高xx 邢x(chóng)x
�。ㄒ唬┙處熥x書(shū)活動(dòng)
1、精心研讀學(xué)校推薦的必讀書(shū)籍,努力提高教師自身的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)。鼓勵(lì)教師好讀書(shū)、讀好書(shū)。全體教師認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。
2、組織教師寫(xiě)個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，促使教師對(duì)自己的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)更快的成長(zhǎng)。
3、學(xué)期末，由領(lǐng)導(dǎo)小組選拔出“書(shū)香教師”并評(píng)比表彰。
�。ǘ⿲W(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
學(xué)校圖書(shū)室面向?qū)W生開(kāi)放，讓學(xué)生有書(shū)可讀。學(xué)校圖書(shū)室每周定期向各班借出圖書(shū)，為學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)造便利的條件。
2、各班級(jí)建立圖書(shū)角，有相應(yīng)的圖書(shū)管理員，組織借書(shū)活動(dòng)。學(xué)生課外閱讀時(shí)間每天不少于半小時(shí)（可作為作業(yè)布置）。
3、舉辦“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，讓學(xué)生品經(jīng)典，促成長(zhǎng)。
4、組織開(kāi)展“征文比賽”活動(dòng)。征文主題由書(shū)香校園領(lǐng)導(dǎo)小組，語(yǔ)文組共同確定。
�。ㄈ┘彝ビH子共讀：
家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長(zhǎng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀，不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書(shū)。家長(zhǎng)要主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書(shū)籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書(shū)的興趣。
1、要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長(zhǎng)共讀完整的一本書(shū)，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
2、向家長(zhǎng)介紹積極健康的適合小學(xué)生的書(shū)籍，同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報(bào)紙、刊物。
五、具體實(shí)施辦法
1、圍繞“營(yíng)造書(shū)香校園”的國(guó)旗下的`講話(huà)，全面推動(dòng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
2、圖書(shū)管理人員要積極做好每日的圖書(shū)借閱工作，以確保讀書(shū)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
3、各個(gè)班級(jí)以讀書(shū)園地為陣地，培養(yǎng)學(xué)生“在學(xué)中思，在思中學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)期結(jié)束各、班組織考評(píng)。
4、建立班級(jí)圖書(shū)角，引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書(shū)帶到班級(jí)中，成立班級(jí)圖書(shū)角，專(zhuān)門(mén)配備1－2名學(xué)生作為班級(jí)圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的借閱、登記歸還等工作。
5、學(xué)校積極開(kāi)展關(guān)于學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的各類(lèi)競(jìng)賽與交流，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
6、學(xué)校教導(dǎo)處定期做好學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的檢查工作，保證學(xué)生有計(jì)劃有重點(diǎn)的讀好每一本書(shū)，保證讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)效。
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