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      2. 實用學期計劃

        時間:2023-05-04 15:09:29 計劃 我要投稿

        實用學期計劃模板

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的實用學期計劃模板,希望對大家有所幫助。

        實用學期計劃模板

        實用學期計劃模板1

          一、問題分析:

          1.幼兒文學活動載體的生活化、適宜性、經驗性不夠。

          2.文學活動中教師的指導策略、活動方式仍舊比較單一,幼兒自主的空間不大。

          二、工作目標:

          1.立足生活化、適宜性、經驗性,研究幼兒文學活動的園本化實施或創(chuàng)生園本化的文學活動課程。

          2.以故事教學為研究切入點,探索支持幼兒自主發(fā)展的開放性的學習環(huán)境、

          方法、策略,給予幼兒自主學習、自主表達的機會。

          三、具體措施:

          1.加強學習,提升理念。

         。1)學習相關理論文章和書籍,并運用到教學實踐活動中來提高自身教育教學水平。

         。2)積極參加本課題的業(yè)務學習和研討活動,認真做好筆記,詳細記錄。

          2.加強實踐和研討,探索支持的策略。

          (1)加強平時的`觀察和實踐中的指導,為文學活動教學提供開放性的學習環(huán)境和組織策略。

          (2)結合本學期的研究課,收集幼兒活動中的實錄和案例進行整理和反思,探索支持幼兒自主表達與表現(xiàn)的指導策略。

         。ǎ常┙Y合本學期開設的表演游戲,完善表演區(qū)的環(huán)境布置,豐富表演游戲的材料投放,讓幼兒在游戲中學習、互動和交流,促進幼兒自主表達能力的發(fā)展。

          四、主要工作安排:

          2月份:

          制訂個人研究計劃。

          3月份:

          1.開展第一輪案例式研究。

          2.學習交流理論文章,寫交流心得。

          3.沙龍活動。

          4.第一輪案例式研究匯報。

          4月份:

          1.“片斷式分析”案例漂流。

          2.第二輪案例式研究匯報。

          3.研究課展示。

          5月份:

          1.第三輪案例式研究匯報。

          2.自主學習。

          6月份:

          1.參與交流開展的“關鍵事件”。

          2.撰寫總結,整理資料。

        實用學期計劃模板2

          新的一學期新氣象!新的學年,我充滿希望,滿懷信心。新的一學期我有新的打算,有了新的打算就要努力去干,只有你努力去干才會有新的成果,成果代表著努力。新的一學期到了,我也有了新的計劃。

          我叫耿xx,今年10歲,我家住在淝河鎮(zhèn)店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛,因為我的家人都說我的眼睛很大。妹妹天天說:姐姐的眼珠兒要是掉了,我來接著。誰知道呀!我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭發(fā),像個大蘑菇,其實就是一個蘑菇頭。

          新的一學期,我有新的計劃:

          一、上課認真聽講,不和左鄰右舍談心,不做小動作。作業(yè)書寫要規(guī)范,格式要正確。下課不打鬧,不亂跑。

          二、認真完成作業(yè),不太懂的題,要及時向老師請教,這樣既能發(fā)現(xiàn)不足,還可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整;數(shù)學作業(yè)要干凈,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫要規(guī)范。

          三、對待老師同學要有禮貌。在班內主動幫助成績不太好的學生,并做一些力所能及的事。多和同學談心,讓那些剛來的新同學不想家。

          我就照著它嚴格要求自己,相信新的'一學期一定會有進步!肮庹f是沒有用的,關鍵要看行動!蔽倚判氖悖瑢π碌囊粚W期充滿期待。

          雖然我的成績一直一般,但是家里人對我的期望很高。爸爸媽媽希望我能考上大學,能成為對國家有用的人,對社會有利的人,對人民幫助的人。我想他們的希望,我會做到的。我會努力做到最好!

          我還要做一個孝順的孩子,俗話說:百善孝為先。爸爸媽媽撫養(yǎng)我長大成人非常不易,我要報答他們對我的恩情!我長大了要給爸爸媽媽買腦白金,讓他們個個都能健康長壽!

        實用學期計劃模板3

          新的學期又開始了,本班堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針,繼續(xù)發(fā)揚“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育質量,力爭把本班辦成一個優(yōu)秀班集體。

          一、班級情況分析

          本班本學期共有學生70人,其中男生33人,女生37人,學生一個個活潑,開朗、可愛,表現(xiàn)欲望強,大多數(shù)學生已基本上養(yǎng)成了良好的學習習慣,樂于參加各項有益活動,同學之間能團結協(xié)作,互相幫助。本班學生能自覺遵守學校制度,大部分學生能按時完成各項作業(yè),書寫工整。但是有幾個孩子自制力比較差,課堂上不能自始至終做到認真、專心地學習,尤其留守孩子貪玩,由于缺少家校的有效配合,學生學習缺乏自覺性,上進心不強,對班級班風、學風造成一定的影響。

          二、 本學期工作要點和措施

          1、繼續(xù)抓好學生的`常規(guī)教育,進一步強化學生行為習慣訓練,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣。

          2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

          3、繼續(xù)開展爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學生強烈的的責任感和自我約束能力,自我管理能力。

          4、多與學生談心,主動走進學生心靈深處,了解他們的思想,傾聽他們的心聲,取得學生的信任,做他們的知心朋友。

          5、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班干部的作用,選出常務班長,統(tǒng)管全班,其他同學實行值日班長輪流制,給每個學生機會,培養(yǎng)他們的管理能力,也讓他們體會管理的艱辛,以養(yǎng)成他們自我管理習慣。

          6、多開展各種有益于學生身心發(fā)展的活動,讓學生在活動中產生興趣,獲得知識與快樂,從而加強團隊合作精神。

          7、 加強家校聯(lián)系,充分利用家校通的作用,及時了解學生在家中的變化,也讓家長及時了解孩子在學校的情況,個別教育指導,使其收到良好的教育效果。

          三、 班級主要活動安排

          第1、2周

          1、學生報到、注冊。

          2、進行入學收心教育工作,檢查寒假作業(yè)完成情況

          3、做好班干部改選工作,實行常務班長主管全盤,值日班長輪流轉。

          4、制定衛(wèi)生制度,舉行傳染病預防知識競賽活動

          5、確定本學期中華美文誦讀內容

          6、出好第一期班刊

          第3、4周

          1、推選兩名學生參加大隊干部競選

          2、安全教育

          3、個別學生家訪工作

          4、組織學生參加學校各種興趣小組活動

          第5、6周

          1、 評出前一個月優(yōu)秀值日班長

          2、 班級書法繪畫比賽

          3、 歌頌祖國朗誦會

          4、 班級個性化建設

          5、 走進大自然:春游

          第7、8周

          1、班級演講比賽

          2、個性才藝展現(xiàn)

          3、班隊活動:說說我最喜歡的同學

          第9、10周

          1、期中教學檢測

          2、學生學習情況分析,家長會

          第11、12周

          1、組織出好第二期班級黑板報

          2、學生手抄報比賽

          3、評學第二個月優(yōu)秀值日班長

          4、安全教育講座

          5、主題班隊活動:做一個合格小學生

          6、六一游藝活動準備

          第13、14周

          1、組織學生家長參加學校家校趣味運動會

          2、“慶六一”游藝有活動

          第15、16周

          1、第三個月優(yōu)秀值日班長評選

          2、“四好少年”評學活動

          3、家校趣味運動會

          4、演講賽:我是一名合格的小學生

          第17、18周

          1、中華美文誦讀比賽

          2、小組合唱比賽

          3、開展小組互助“一幫一”活動

          第19、20周

          1、期末復習

          2、“五小公民”評選

          3、第四個月優(yōu)秀值日班長評選

          4、期末工作總結

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