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      2. 學期計劃

        時間:2023-05-02 19:42:41 計劃 我要投稿

        關于學期計劃三篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的學期計劃3篇,歡迎大家分享。

        關于學期計劃三篇

        學期計劃 篇1

          一 、學生知識現(xiàn)狀分析:

          到了初三,在思想方面:學生的人生觀、世界觀也逐漸的形成,對是非對錯有了自己的看法和認識;在知識方面:學生已經(jīng)有了一定的數(shù)學基礎,具備了一定的學習數(shù)學的基本能力,同時,學生兩極分化的想象也日趨嚴重,一些學生只要教師稍微指導就可以學的不錯,也有一些學生自己管理自己的能力較差,需要教師的家長的管理和督促。但還有一些學生自暴自棄,對自己缺乏信心,失去了學習的積極性。

          二、本學期教學目標與要求:

          1、本學期將要完成證明一、證明二、一元二次方程、反比例函數(shù)、頻率與概率這五章的學習同時還要為學生步入初四畢業(yè)班打下堅實的基礎,對學生的要求:

          2、能主動自覺的上好課,學好知識。做到當堂的內容當堂消化。

          3、掌握科學的學習數(shù)學的方法,讓每個學生都能在原來的基礎上得到提高和進步。

          4、要求學生能系統(tǒng)的學習數(shù)學知識,是學生對數(shù)學知識的體統(tǒng)化的重要性有更深刻的認識。

          5、進一步加強對學生的自學能力的培養(yǎng),讓學生不但會學,還要會“教”

          三、教材簡析(重點、難點)

          本冊書的重點是,

          1、能在原來的知識的基礎上進一步掌握三角形、四邊形的'相關定理公里和證明。

          2、會解一元二次方程并學習方程的應用。

          3、反比例函數(shù)的性質與應用。

          4、進一步用生活中的數(shù)據(jù)去進行實際應用。

          四、本學期提高教學質量的措施:

          1、繼續(xù)抓好課堂教學。

          2、繼續(xù)使用講學案,爭取讓學生能主動學習。

          3、加強集體備課發(fā)揮集體優(yōu)勢

          4、不斷的進行業(yè)務學習補充自己的知識,讓自己不斷進步。

          五、本學期提高教學質量的教研課題:

          1、繼續(xù)探究洋思中學的教學模式結合我們自己的實際情況的課堂教學模式

          2、新課標數(shù)學課堂策略的研究

          教學進度表

          周 次

          日 期教 學 內 容備 注一2.25----2.29

          全等三角形

          計劃雖然制定好了,但是在具體操作過程中,我們將結合教學的實際情況,靈活掌握教學進度,并時刻根據(jù)學生實際掌握的情況及時的調整我們的教學計劃,在保證不偏離大方向的基礎上,能不斷完善我們的教學工作,以教書育人為宗旨,以培養(yǎng)新時代的接班人為己任,以教育部提出的素質教育為準繩,爭取把我們的教學工作做到實處,讓每個學生都能學到自己應學到的知識。

          二

          3.3----3.7

          等腰三角形、直角三角形

          三

          3.10----3.14

          直角三角形、線段的垂直平分線

          四

          角分線以及本章復習

          五

          3.24----3.28

          一元二次方程、配方法解一元二次方程

          六

          3.31----4.4

          配方法和公式法解一元二次方程

          七

          4.7----4.11

          一元二次方程的應用

          八

          一元二次方程的應用 以及本章復習

          九

          4.28----5.2

          期中復習

          十

          5.5----5.9

          期中復習

          十一

          5.12----5.16

          平行四邊形、特殊的平行四邊形

          十二

          特殊的平行四邊形、等腰梯形

          十三

          5.26----5.30

          中位線以及本章復習

          十四

          6.2----6.6

          反比例函數(shù)、反比例函數(shù)的圖象與性質

          十五

          6.9----6.13

          反比例函數(shù)的應用 以及本章復習

          十六

          用頻率估計概率、用列舉法計算概率

          十七

          6.23----6.27

          生活中的概率問題回顧思考

          十八

          6.30----7.4

          第十章復習以及期末復習

          十九

          7.7----7.11

          期末復習以及期末考試

        學期計劃 篇2

          大二我成為了土木094的學習委員,開始了自己的一個新的起點。那時的我也正處在一個比較情緒化的時期。帶著過去的印記和和對未來的期望,以及同學們的關心,開始繼續(xù)向前走。現(xiàn)在我想把我對班級和自己的想法做如下總結和計劃。

          作為一名學習委員,我的工作是比較瑣碎的,并且最重要的是班里的學風問題。剛開始的時候,我對自己還是比較缺乏自信的,不懂該怎么做?并且此刻我才發(fā)現(xiàn),大學一年我對我們班同學的了解竟然這么少。不懂得如何去與他們溝通,我選的是土木專業(yè),所以打交道的主要是男生,而作為一個比較沉默的女生,我會看到他們就臉紅,還怎么溝通。但是不進行交流就無法了解對方,無法知道彼此的想法,也就無法保證工作的`正常進行。更不用說學風問題了。

          其實作為一名女生,有著一定的優(yōu)勢,但也有著一定的劣勢,F(xiàn)在對這個學期的工作進行簡單的總結:進行了上個學期的學習情況的總結,以及協(xié)助學習部進行了綜合測評的評定,從這個過程我對我們班有了初步的了解,并且發(fā)現(xiàn)了自己的不足,以及自己目光的短淺。因為其實我錯過了那么多的機會,并且還有那么多東西可以去積極爭取,他們這么優(yōu)秀,我應該怎么做才能不被遠遠甩在后面。至少有一樣東西應該比他們強吧!之后進行了一系列通知的發(fā)放,其中比較重要的是四、六級以及計算機二級的考試。總之比較瑣碎。同時,作為女生這邊的代表,負責與其他班干的工作的合作以及為女生這邊爭取一個平衡點,同時還參與班里的其他活動,提出自己的意見和想法。以下是我的計劃:

          第一, 在新的學期,我會繼續(xù)認真的做好每一件事,“復雜事情簡單做,簡單事情重復做”精益求精,并且不斷改正其中不足的部分。承擔起自己的那一份責任。

          第二, 上一個學期,自己對于一些東西的看法過于片面,以至于做出了一些錯誤的決定,在新的一學期里,我會努力改正這些不足,學會用一種比較全面的眼光去看待問題,并且尋求一種比較合理全面的解決辦法。

          第三, 作為一名班干,一言一行都代表著班里的形象,所以必須嚴以律己,并且保持一種比較積極樂觀的心態(tài),因為你會很容易傳遞給你的同學,同時,你也很容易會受班里同學的影響。所以應時時檢查自己的思想。

          第四, 一個人的力量是微小的,而集體的力量是無窮的。上一學期,個人覺得班干之間的溝通過于少了,相互之間沒有進行有效的溝通,以至于好像只有幾個人在做或者一部分人產(chǎn)生了一些不正確的想法。雖然會是比較煩的,但適當?shù)陌鄷潜仨毜,一來一些事情需要公開、公正。另外有些事情說出來才能解決,特別是班干會,我絕的我們之間需要進一步的交流,當然開會只是其中的一種,比如大家吃一頓飯,總不可能一起做了一年的班干,僅僅只是做事吧。當然這只是個人看法。

          第五, 一個班確實需要一個比較完善的制度,制度的制定并不是為了按部就班,而是為了以防萬一。同時應抱著一種學習的態(tài)度,虛心學習別的組織的長處,并且把它消化吸收化為己用,當然應該抱有自己的本色。并不斷發(fā)現(xiàn)自己的特色,為同學們提供一個表現(xiàn)自己才華的平臺,發(fā)現(xiàn)人才。讓大家都能找到自己的位置,能能夠建立一種戰(zhàn)友情誼,而不僅僅是哥們義氣。

          最后,感謝土木094班的各位同學并且希望土木094能夠越走越好。作為一名土建人,希望每一位同學都能驕傲的活著。

        學期計劃 篇3

          本人自20xx年參加工作以來,熱愛學校,熱愛學生,立志獻身西藏教育事業(yè),在工作上盡職盡責,對教學工作不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高思想覺悟,提高專業(yè)知識水平。

          自拉孜高中成立以來,本人很榮幸成為了我校的第一批教師,讓我和學校一同成長,讓我?guī)ьI拉孜高中的第一屆學生,但遺憾的是,由于休產(chǎn)假,沒能把他們帶畢業(yè),F(xiàn)在我重新回到工作崗位,對自己的工作將更加嚴格要求,作為師范專業(yè)的我永遠相信“學高為師,身正為范”,作為一名教師要永遠保持“學高”這一要求,所以在工作中我將不斷提高自己的專業(yè)知識的`學習。本學期我決心在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:

          一、思想政治方面

          熱愛祖國,思想端正,維護祖國的穩(wěn)定統(tǒng)一,擁護校領導的正確領導,關心國家大事,遵守勞動紀律,對工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,樂于奉獻。

          二、個人業(yè)務方面

          由于休了一年產(chǎn)假,我的教學水平和能力都沒有能跟上

          學校的發(fā)展,所以在這一學期我將不斷努力,不斷學習。除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,還要具備較高水平的業(yè)務技能。“逆水行舟不進則退”,只有終身學習才能配得上教師這一稱謂。所以本學習我將注重開拓視野,閱讀專業(yè)書籍,不斷為自己充電,努力提高專業(yè)的知識水平。

          三、教學工作方面

          作為一名教師要教好書、教好學生。對此,我將認真制定好本學期教學工作計劃。根據(jù)每個學生的個性,采用不同的教育方法,對差生和后進生做到不排斥他們,對他們更加細心引導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,了解學生的心理特點。在課堂上,多鼓勵學生,調動他們的積極性,讓他們對學習產(chǎn)生興趣。同時結合學科內容和各班學生實際改進自己的教學方法。另外,在課后及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,多與學生交談,關注他們的心理發(fā)展,提高鞏固他們的知識水平。

          總之,教育是一個終身學習的過程,不但要加強自身知識能力的學習,還要教育好學生,還要提高學生的學習水平。在新的一學期中,我會把以前工作中的不足和收獲的經(jīng)驗,都轉化成這學期的工作動力。

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