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      2. 開學計劃

        時間:2023-04-25 13:40:34 計劃 我要投稿

        精選開學計劃集錦五篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的開學計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選開學計劃集錦五篇

        開學計劃 篇1

          各位關(guān)注“心起點”的家長們,大家好!

          我們在總結(jié)XX——XX三年各類活動反饋及經(jīng)驗的基礎上,對原來的報名方式、活動安排及針對人群進行了調(diào)整,制定了本年度的工作計劃。

          一、“親子活動”定位于小學低段(1、2年級)的家長與孩子

          計劃每周末開展活動,具體時間以每期活動通知為準。開春天氣轉(zhuǎn)暖后活動場地為修德樓二樓一(9)班教室。每期活動仍采用限定參加人數(shù)的方式來保證活動的效果!坝H子活動”為家長與孩子一同參加(必須為父親或母親,建議家庭教育的主要負責人陪同孩子參加),活動中安排的小游戲都是家長與孩子一對一互動。

          二、“兒童素質(zhì)拓展活動”定位于小學中段(3、4年級)的孩子

          計劃每周末開展活動,具體時間以每期活動通知為準。開春天氣轉(zhuǎn)暖后室內(nèi)活動場地為修德樓二樓一(9)班教室,室外活動場地為實小院內(nèi)。由于孩子年齡較小,所有參加活動的孩子必須有家長(對家長身份不做嚴格限定,可以是親戚或老人。允許一個成人監(jiān)護多個孩子)作為監(jiān)護人在場。

          三、“青少年學能訓練”定位于小學高段(5、6年級)的孩子

          計劃每周末開展活動,具體時間以每期活動通知為準。開春天氣轉(zhuǎn)暖后室內(nèi)活動場地為修德樓二樓一(9)班教室,室外活動場地為實小院內(nèi)。考慮到孩子已經(jīng)具備一定的自理能力,將征求家長及孩子的意見來決定是否讓孩子單獨參加。為保證活動的連續(xù)性和完整性,將進行全天封閉式訓練(早上送來,晚上接走,中午共同就餐)。我們做的是公益活動,由此產(chǎn)生的水果、午餐費用將根據(jù)實際情況由家長承擔。

          相關(guān)安排及注意事項:

          1、報名方式為電話報名,僅接受家長為孩子報名。所有孩子必須是由家長做為第一監(jiān)護人自愿讓孩子參加。家長對活動內(nèi)容有知情權(quán)和選擇權(quán)。

          2、活動的報名面向全市小學生。只要您重視孩子的全面發(fā)展、重視家庭教育、認為自己的孩子有參加我們活動的.需要,那么,不論您以何種方式得到活動通知,均可進行電話報名。

          3、許多家長抱怨由于上網(wǎng)不及時,很多時候沒能看到通知而錯過了報名時間。應大家要求,近期將開通飛信,每期活動第一時間向所有留下信息的家長發(fā)送報名通知。

          4、為盡可能讓更多的孩子參與進來,我們對原來名額報滿后不再接收的方式進行了調(diào)整,將根據(jù)報名的人數(shù)進行分批次活動。每批次的孩子安排都將進行網(wǎng)上公布,方便家長查詢和調(diào)整時間參加。

          正是大家的支持與信任,我們才能把活動一直堅持下來!

          感謝大家一如既往地支持和關(guān)注“心起點” !

          未盡事宜請關(guān)注近期活動公告!

        開學計劃 篇2

          新的學期開始了,為了積極主動地做好開學工作,請各學校做好如下工作:

          一、做好師生到崗到校工作:

          一是教師到崗要齊。調(diào)入、調(diào)動、新分配的教師要迅速到校報到,在9月1日前搬家到位。學校之間有調(diào)動的、校內(nèi)崗位有變動的,要做好相關(guān)檔案資料、學校財產(chǎn)的交接

          二是學生到校要齊。積極走訪動員學生入學,嚴格按照義務教育法就近方便入學和劃片招生的原則進行招生,嚴格學籍管理,學生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。原則上20xx年8月31日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級。必須注冊取得網(wǎng)絡學籍。

          三是從嚴聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學校備查。

          二、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作:

          一是操場、進出學校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛(wèi)生由教師動手清掃整理。確保在8月29日之前完成到位;

          二是制作好橫幅標語,調(diào)整好校園廣播,確保開學時學校面貌煥然一新,營造積極的開學氛圍。

          三、完善學校各項規(guī)章制度:

          一是各學校要根據(jù)上學年的學校管理實踐,結(jié)合新學年的管理目標與要求,進一步修改完善學校各方面的管理制度,確保各種制度要規(guī)范合理;

          二是組織教師學習鎮(zhèn)中心學校下發(fā)的管理資料匯編中的`《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學校將組織抽測。

          四、做好教育教學上軌工作:

          一是進一步規(guī)范教學行為,不準分快慢班。

          二是各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度,提高幼兒入園率;

          三是各小學要做好在校學生的鞏固率,堅持原則辦理學籍異動手續(xù);

          四是初中要做好七年級新生的入學工作,確保優(yōu)質(zhì)生源不外流,九年級要防止學生外出打工而流失;

          五是“十表”要到位:(周歷表、時間表、課程表、校務分工表、教師任課表、節(jié)假日護校安排表、教師值日表、衛(wèi)生值日表、路隊護送安排表、住宿護寢安排表)要按照中心校下發(fā)的統(tǒng)一格式要求制作,張貼規(guī)范美觀,特別是課程表,一定要按照部頒課程計劃的標準開設開齊各門課程,在使用前要報中心學校審批;各校幼教課程表、幼教時間表、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標準單獨編排。(加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查)

          六是教學計劃方案到位:學校各種工作計劃、實施方案要重新修訂完善;

          七做到教學設施設備到位:圖書試驗儀器準備到位、遠程教育設備要整理安裝到位;

          八是教學用品發(fā)放到位:教材、教學用書、教案、政治和業(yè)務筆記、、聽課筆記;班主任工作手冊、工作筆記本。要加蓋上“學校教育教學教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期,以方便今后檢查。學生的課本、練習本、練習冊等要迅速發(fā)放到位。

          本學期不再推行舊案新用,教學預案按照教研室通知繼續(xù)使用。

          五、嚴格執(zhí)行教育收費政策:

          嚴格執(zhí)行義務教育階段“零“收費政策。堅決禁止亂收費、搭車收費行為。凡屬市場行為的都要按市場行為操作,并提前在校園醒目處進行公示,對教職工和家長要做好政策宣傳與解釋工作。如:學生保險由保險機構(gòu)專人代賣,家長學生自愿購買;餐票由家長或?qū)W生自愿到后勤處購買;學生乘車要讓家長與司機簽訂責任書,乘車費不得由學校代收;三業(yè)、學生奶要單獨設置窗口,由學生或家長憑預約單購買;嚴禁濫訂教輔資料,要做到?jīng)芪挤置鳌?/p>

          六、全力抓好學校安全工作:

          一是要提前召開全體教師會和班主任工作會,學生報到之后學校和班主任要及時對其進行入學安全紀律教育,特別是入學新生的教育。教育學生不得攜帶校園安全違禁物品入校、禁止到校外洗冷水澡、注意涉水、交通、飲食安全。收齊放假時布置的安全教育作業(yè),并保留好相關(guān)資料。二是開學之前要對學校的校舍、圍墻、石岸、廁所、道路、溝塹、樹木、電線、通信線路進行一次徹底的安全隱患的排查,有隱患的要及時進行整改到位。

          七、做好流行疾病防控工作:

          一是各學校要按健康教育與疾病預防工作方案、操作程序做好流行疾病防控與宣傳教育工作,確保校園內(nèi)不出現(xiàn)流行性疾病;

          二是重點做好廚房、寢室、辦公室、廁所、幼兒課桌椅、餐具的消毒處理工作;

          三是重點抓好手足口病、麻疹、風疹、甲型流感、紅眼病等流行性疾病防控工作,認真觀察,及時排查處置,堅持早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早防治。

          八、做好幾件要注意的事情:

          一是做好學生報到和家長接待工作:對教職工、家長學生要宣傳好各項教育政策,耐心解釋家長關(guān)心的問題。

          二是營造健康積極的開學氛圍:橫幅要掛起、,標語要貼起來、國旗要升起來、操要做起來、校園廣播要響起來、校園歌要唱起來、素質(zhì)報告書要收起來、暑假作業(yè)要檢查一遍。

          三是按照上級要求完成好本次集訓的學習、評議、考核、總結(jié)工作,讓全體教師訓有所得、學有所得。

          四是做好檔案資料的收集分類整理裝訂入檔工作,按上學期末布置沒有到位的要迅速收集分類整理裝訂到位。

          五是在8月28日之前做好清理網(wǎng)絡學籍的清理準備工作。各學校要把黃岡網(wǎng)絡學籍人數(shù)與在校實際人數(shù)逐一進行核對,對已不在本校就讀的要弄清楚準確的去向,并要取得符合規(guī)定的異動證明。

        開學計劃 篇3

          一班況分析:

          1、幼兒人數(shù):現(xiàn)在幼兒32名,其中本學期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生15名,女生17名。幼兒平均年齡在五歲半。

          2、幼兒情況:

         、偻ㄟ^近期的觀察、談話了解,知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育,適應能力較強,在老師和同伴的幫助下,幼兒很快喜歡上了這個大集體,相處融洽。

         、谂f生通過上學期在園的學習,本班老師對其性格,能力已有相當?shù)牧私猓眢w素質(zhì)、動作發(fā)展良好,他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現(xiàn)自己(特別是董時敏、潘亮昕、李可欣等幾位幼兒在主動性方面有很大的進步),有初步與同伴合作的意識,這些良好的共性為我們本學期的工作奠定了良好的基礎。

          3、存在問題:在班級衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動;不會主動收拾玩具;個別幼兒參與活動的積極性不高,自信心不足。本學期本班兩位老師將結(jié)合園務計劃,擬定一份適合本班幼兒特點、行之有效的班級計劃,爭取使我班形成班風活潑有序、幼兒個性和諧的發(fā)展、家長工作顯有成效的良好集體。

          二班級經(jīng)營:

          經(jīng)營目標:

         、贍I造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責任感。

          ②為幼兒提供真實體驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。

         、蹘椭议L形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

          經(jīng)營特色:

         、傩纬苫刍ブ、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團結(jié);教師要給予幼兒充分的自主權(quán)。

          ②重視節(jié)奏感的訓練,以打擊樂器為練習為主,并將兩

          件樂器合作演奏。

          三教育教學目標:

          身體發(fā)展

          大肌肉動作:會變向、變速走和跑,會單腳向前跳。雙腳左右跳。能協(xié)調(diào)地攀登、鉆爬、平衡。喜歡參加體育活動。用多種方法玩圈、球、棍。

          小肌肉動作:學會正確握筆。能用紙、泥,拆捏出簡單的物品。會收集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀。

          自我保護:懂得躲避危險物。養(yǎng)成飯前便后洗手。

          生活能力:學會折疊整理自己的被褥衣物。學習正確的進餐衛(wèi)生常規(guī)。

          認知發(fā)展

          智力能力:能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境變化,愛提問題,喜歡參加學習活動,對身邊的事物較感興趣。能用較流暢的語言與同伴溝通。

          數(shù)概念:會按大小、長短、粗細、寬窄、多少等特征排序。會點數(shù)10、理解序數(shù)。會從不同方向進行10以內(nèi)數(shù)的排序。辨認5-7種圖形。

          自然概念:學會觀察周圍動植物及四季特征。喜歡參與種植、飼養(yǎng)等活動。

          語言發(fā)展:能聽懂故事的主要情節(jié),學習復述故事。能積極地參與到集體的討論中去,并能口齒清楚地說出自己的意見。

          社會性發(fā)展

          品德行為:能恰當?shù)剡\用“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。不打人、不罵人,懂得不是自己的東西不要。

          交往:能主動地與同伴交談,懂得不妨礙別人活動,不影響別人休息。

          個性:能完成成人交給的任務。敢大膽地當眾表演。

          四保教內(nèi)容及措施:

          (一)保育工作

          幼兒健康安全教師才會快樂,所以我們要組織好幼兒的一切活動,向自己的工作要成績,如何保證幼兒的健康成長,從以下方面開展。

          1、加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的.管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,重點抓好以下幾項:

         、僖浴盃幃敪h(huán)保小衛(wèi)士”的形式,督促幼兒保持班級衛(wèi)生

         、谝笥變憾脨巯婢,學會自覺整理

         、墼谟變河命c心時,能較有序、安靜,每日用點心前安排一名值日生介紹點心,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點心

         、荛_始安排值日生,每日四名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。

          ⑤注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進行正確的引導,正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。

         、拗辣9茏约旱膶W習用具,每次用完學會清點。

          2、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作

         、侔押贸繖z關(guān),在晨區(qū)活動后進行評價

         、诙ㄆ诮M織幼兒進行體檢,并做好反饋。

         、垩埍=±蠋熯M課堂,教幼兒掌握自我防范的方法,在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時地進行預防。

          3、密切結(jié)合幼兒的生活進行安全教育

         、賴栏駡(zhí)行接送制度,防范于未然

          ②經(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

          ③認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。

          ④利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

         、莞鶕(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。

          4、開展豐富多彩的戶外體育活動,提高幼兒對環(huán)境的適應能力,充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格較為安靜的幼兒主動參與。

          5、訓練生動、活潑的操前游戲,并利用晨間、課間、午間這三段時間訓練幼兒的拍球技能,并開展階段性比賽,爭取人人過拍球關(guān)。

          (二)教育工作

          1、以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。

          (1)預設主題:成長快樂(二月份),種子的秘密(三月份),交通工具博覽會(四月份),奇妙的蛋(五月份),頑皮一夏(六月份)。

          (2)靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。

          (3)主題指導要點:※根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動!h(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話!鶆(chuàng)設與主題相適應的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容!浞肿鹬赜變旱淖灾餍,教師只是支持者、合作者。

          2、體現(xiàn)“藝術(shù)”及“互動”特色,創(chuàng)設相應的環(huán)境,給予幼兒充分的感受和滿足。

          (1)教師收集音樂藝術(shù)家圖片,裝飾在走廊墻上,激發(fā)幼兒興趣,與幼兒共同豐富墻面,并提供相關(guān)資料幫助幼兒進一步認識,從而增強對音樂藝術(shù)的向往。

          (2)注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,加強指導觀察,從中了解需要,投放更有利于幼兒進一步發(fā)展的材料,發(fā)揮環(huán)境教育功能。

          (3)創(chuàng)設主題活動展示區(qū)即主題墻,努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機會表現(xiàn)自己,體驗成功的快樂。

          3、多給孩子走出課堂,走進大自然,走進社會及自己解決處理問題的機會。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程當中發(fā)現(xiàn)問題,并進行探索,從而使幼兒思維活躍,興趣廣泛。

          4、結(jié)合節(jié)日對幼兒進行品德教育

          三月份:開展“我愛媽媽”的主題教育,教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。

          四月份:開展“植樹節(jié)”活動,開展種植園地的活動,日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機,萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。

          五月份:開展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動成果。

          六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級,感受節(jié)日的歡愉。

          5、在“家長助教”“親子活動”中促進幼兒、家長、教師的共同進步與成長。

          五、家長工作

          1、每學期召開一次家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學目標。

          2、每月兩次家園聯(lián)系冊發(fā)放,每月一次家園欄地宣傳。

          3、做好親子活動宣傳,引導家長積極參加親子活動。

          4、聽取家長意見和建議,爭取家園配合,達到家園教育培養(yǎng)目標一致。

          5、對插班幼兒與家長多溝通,及時反映幼兒情況讓家長放心。

        開學計劃 篇4

          一、指導思想

          以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》為指南,進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創(chuàng)新的工作作風,創(chuàng)設良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革。

          二、工作思路

          以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實教育教學活動研討為核心,優(yōu)化教學活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。

          三、主要工作

          ㈠強化教育教學常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

          1、建立科學的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

          2、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導價值,并做好記錄,形成家園教育合力。

          3、建立0—3歲早教指導站,正常開展0—3歲親子園活動。0—3歲嬰幼兒早期教育是學前教育的重要環(huán)節(jié),是整個教育的起點和開端。本學期我園將著力開展0-3歲的家長養(yǎng)育指導與親子教育活動,保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導方面發(fā)揮示范和輻射作用,切實提高家長和看護人員科學育兒的水平,促進0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。

         、鎻娀變撼R(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成教育。

          1、立足習慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。

          2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶;顒拥,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的.舞臺。三是豐富創(chuàng)新親子運動會,讓幼兒在活動中鍛煉成長。

          ㈢深化課程改革,促進幼兒全面發(fā)展。

          1、落實新《綱要》,學習新《綱要》,并寫好學習筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。

          2、認真鉆研教材,探索好的教學方法和教學經(jīng)驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學活動組織,扎實搞好學科課教學。

          3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換、修改,科學合理制定各項教學活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。

          4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長每周聽課三節(jié),聽課后并及時評課。

          四、月主要工作安排:

          二月:

          1.幼兒報名注冊,做好開學準備工作

          2.各班環(huán)境創(chuàng)設

          三月:

          1.上報小班學籍及各項報表。

          2.制定教育教學工作計劃

          3.各班環(huán)境創(chuàng)設、器械制作評比

          4.小班家長會

          四月:

          1.舉辦家長學校講座

          2.0-3歲嬰幼兒親子活動

          3.中、大班家長會

          4.組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽

          五月:

          1.幼兒預防火災安全演練活動

          2.各班幼兒養(yǎng)成教育大評比

        開學計劃 篇5

          今天是2月份的最后一天,下午5點半回到新村的家,明天幼兒園開學,看寶貝們沒有表現(xiàn)出極其反感或是不悅,我的心也放下了。2個月的假期,1月份還能每天按照我們的吃喝玩樂學習計劃進行著,等到2月份,隨著過年,就剩下吃喝玩樂了,用寶貝們的話講,過年了,把學習的事情放在腦后吧我也琢磨著,幼兒園學前班的孩子也沒必要那么緊張,很多東西他們已經(jīng)掌握的就基本上沒有忘,剩下比如書寫項目就需要平時下點功夫慢慢練習了,所以我沒有強求孩子必須繼續(xù)把學習放在首位。昨晚一件事情驗證了我的想法是對的。

          昨晚看孩子們自己玩的開心,我閑著沒事拿起一本免費發(fā)送的《弟子規(guī)》出聲讀了起來,大寶聽到后突然臨時起興,開始領讀,他一句,我一句,讀了一頁之后,他竟然脫稿領讀,我自己看著書跟讀,不知不覺,我們竟將整整一本弟子規(guī)的內(nèi)容讀完了。之后我很佩服大寶,鄭重地拜大寶為“讀書大王”,把小家伙美夠嗆,很自豪地跟我說“媽媽,這點弟子規(guī)算什么,我早都牢牢地記在心里了!边@本書,我沒有要求寶貝們背過,幼兒園用了大概3個學期的時間,堅持每周學習幾句,上個學期,老師要求每個孩子人手一本,每天利用課余時間讀一點,我一點都沒操心,寶貝竟然能把全篇背誦下來,這也是累積法的一個體現(xiàn),積小成高大。小寶昨晚有點困了,沒讀完弟子規(guī),而是選擇了《幼兒畫報》里的一個故事給我完完整整地讀了一遍(中間我提醒了5個字),也很棒,我也同樣拜小寶為“讀書大王”。看到寶貝們這樣我其實很滿足,所以不想對孩子們要求太多了,很多時候順其自然,想學的時候就認真學一會,不想學就痛快地玩也很好,學習的日子還很長,目前重在培養(yǎng)好習慣和好心態(tài),有個樂觀向上的心態(tài)一個人就已經(jīng)成功一半了。

          所以明天即將開學,我想還是以輕松愉悅的心態(tài)面對一切,先幫寶貝們適當?shù)亍笆帐招摹,之后慢慢進入學前班下學期的生活,盡量跟著老師的.學習進度走,平日里要鍛煉寶貝們在老師講課的關(guān)鍵時間段里會聽課,把重點內(nèi)容記住,重在效率。以前閱讀的好習慣依舊堅持,天氣轉(zhuǎn)暖后還是盡量多帶寶貝們進行各種戶外運動,哪怕就是看似簡單的跑步跳遠,我想對鍛煉身體和寶貝們的成長發(fā)育也是有好處的,所以盡量堅持。暫時還不能想的太多,遇到問題,解決問題,以不變應萬變。

          我自己的計劃也很簡單,明天開始正式職稱英語的學習,積極備戰(zhàn),參加3月底的考試。閑暇休息時間可以繼續(xù)記錄育兒日記,整理照片,研究營養(yǎng)配餐,學習育兒的相關(guān)知識。當然和寶貝們在一起的時候?qū)P南硎苡H子時光。哈哈,明天上班,一切都按部就班地開始吧!

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