【熱門】成長計劃3篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編幫大家整理的成長計劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長計劃 篇1
本來在普通人眼中的"鐵飯碗"職業(yè)——教師，也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭，不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰。結(jié)合學校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)制定我個人的成長計劃，以作鞭策。
一、現(xiàn)狀分析
不知不覺，從大學畢業(yè)進入中學已經(jīng)五年時間了，在這五年中，我從各方面學到了許多知識和經(jīng)驗，從一個對課堂教學只有理論知識的大學畢業(yè)漸漸地磨練成了一個能夠比較好的掌控課堂教學的物理專業(yè)教師，同時這幾年中自己能感覺到自己的進步，責任心一學期比一學期強，但我也清醒的認識到自己的進步來自于學校給我的`壓力，這是一種被動的進步，在主動性上我沒有給自己壓力，這是我存在的不足之一。
仔細分析了一下自己的現(xiàn)狀，特別是不足之處，羅列如下：
1，對于教科研方面缺乏探討研究的積極性，教科研能力較差;
2，課堂教學能力雖有所進步，但還有巨大的發(fā)展空間，在教學方法手段上缺乏新意;組織教學的能力不強。
3，在教育方面，方法和手段略顯稚嫩。
二、個人發(fā)展目標
一、師德方面
本人堅決擁護黨的領導，熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)。遵守學校規(guī)章制度，規(guī)范自己的道德，提高自身的素質(zhì)。立足于課堂，注意自己的言行儀表，關愛每個學生，一切為了學生，為了學生的一切，關注學生的長遠發(fā)展。熱愛本職工作，熱愛教書育人的事業(yè)，對每個學生負責，引導學生形成良好的思想品德和高尚的人格修養(yǎng)，甘為孺子牛，樂于替人作嫁衣。無悔太陽底下的這份最崇高的事業(yè)，為學校，社會的教育事業(yè)添光彩。
二、教育教學能力方面
教師的任務不僅要使學生掌握科學知識、形成技能，培養(yǎng)和發(fā)展學生的智力和體力;而且要使學生養(yǎng)成文明的行為，良好的習慣，具有高尚的情操，堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。
成長計劃 篇2
一、目標的確立
在進入大學之前，甚至早在高一高二時，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在以及特長。這是我成長過程中所踐行與體驗的、貫穿于我所有的學習生活的，因此我對于自己所認定的興趣與特長有著堅定的信心，也就是我相當確信這些不會是我的三分鐘熱度，我愿意為我的這些志趣發(fā)展付出盡可能多的努力。
并且我不需要太過擔心我的興趣與特長是有矛盾的。因為一直以來的學習生活經(jīng)驗告訴我，我已經(jīng)找到了一條興趣與特長結(jié)合得相當好的途徑，我可以將之用于以后的學習、生活，乃至工作，并且我有信心，這還是一條相當體面的道路。
自從收到錄取通知的那一天，我就意識到我已經(jīng)在大學學習過程中邁出了相當重要的第一步，并且于我而言，這是相當成功的一步。我將學習會計專業(yè)。
作為一個文科學生，我不僅對人文有強烈興趣，并且對自己的人文知識基礎相當有信心。這不是單純表現(xiàn)于詩詞歌賦的積累與寫作能力，而是廣至哲學、歷史，細至經(jīng)濟、心理等各方面。高中階段開始嘗試的學生干部的工作，讓我對自己這些人文知識基礎的運用有了全面的經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)這些知識有助于我勝任管理的工作，從待人接物到處事方法，一切我都可以從自己的知識庫中找到，并且我已將自己的做人原則建立于那些深邃而智慧的道理之上。
于是，現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么可以困擾我、妨礙我確立一個事業(yè)的目標了，那就是：成為一個熟悉世界經(jīng)濟動態(tài)，掌握未來經(jīng)濟發(fā)展方向的人。我將會在接下來的學習生活中，決定以后的研究方向。我猜想，我的知識結(jié)構(gòu)與思維方式對于經(jīng)濟規(guī)劃會比較有幫助。具體來說，我的目標是成為一個優(yōu)秀的注冊會計師。但這畢竟只是一個猜想，所以我也必須做好在某個時期改變這個方向的準備。
二、學習計劃
要成為一個注冊會計師，有相當多的素質(zhì)與技能是必不可少的。在大學里面，除了學習好各基礎學科、專業(yè)學科之外，還必須花更多的時間提升自己的素質(zhì)與鍛煉技能。
1、數(shù)學
對于我本身而言，數(shù)學基礎較差，那么在基礎學科學習上，就應該花更多的時間學習數(shù)學。并且應該立足課本的基礎上，不局限于課本學習其他領域的數(shù)學如拓撲學等，努力提高自己的數(shù)學水平。
大一是打基礎的階段，這時候應該專注于課本，熟練掌握課本的技巧，深刻理解數(shù)學概念與思維方法。大二應該在大一的基礎上，除了要完成課程任務，還應該開始博學其他領域的數(shù)學知識。大三的時候就應該針對大一大二的學習內(nèi)容，選擇對研究方向最有幫助數(shù)學知識進行深入研究與總結(jié)，并開始準備針對考研的系統(tǒng)性復習。
2、英語及溝通技能
針對自身英語口語基礎較扎實，但詞匯量以及閱讀量不足的實際情況，結(jié)合已經(jīng)培養(yǎng)成的英語自學習慣，今后英語的學習任務是，在保證考試成績良好的前提下，加大課外閱讀量并以此加大詞匯量。并且在有條件的情況下多閱讀關于本專業(yè)的英語書籍或者英文原版教程，多嘗試用外語，用自學到的詞匯與文法來寫作、表達思想。
外語作為一種溝通手段需要學習來熟練掌握，而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提升。應當珍惜學生會干事的身份，在日常工作中做好干事與干事、干事與部長和委員，甚至和輔導員等的學院領導的溝通，以鍛煉溝通技能和為以后工作生活建立良好的人際關系基礎。同時要處理好學生會工作與班里活動之間的矛盾，爭取班里同學的諒解與支持；要注意保持好與其他班級的聯(lián)系，擴大人際交流范圍。
3、接受新事物新思維的`能力
作為一個優(yōu)秀會計師，必須具有隨時隨地接受新事物并不斷學習的能力與素質(zhì)，否則就不能在經(jīng)濟行業(yè)中長期生存。
為此，在大學階段應該廣泛了解各種學術思想與看法，并且鍛煉接受與理解能力。在堅持共產(chǎn)主義理想的前提下，每年至少寫兩至三種不同的思想、主義或思維方式的學習心得，并主動與各種體現(xiàn)不同哲學思想的同學和社會認識交流。
4、專業(yè)以外的技巧
考慮到四年以后的社會需求以及人才結(jié)構(gòu)，畢業(yè)以后很可能無法謀得理想職業(yè)或理想收入，以及無法很快走上創(chuàng)業(yè)之路，必須從現(xiàn)在開始保持對其他專業(yè)以外的技能的學習。
三、生活計劃
大學是一個學習的階段，也是一個生活的階段，兩者相輔相成缺一不可。雖然生活中會遇到各種意想不到的事情，但必須要有根本的處理原則，所以必須對一些問題作出解答。
1、兼職
原則是不影響正常學習只利用課余時間工作。目的是鍛煉自力更生的能力以及吸收社會經(jīng)驗，培養(yǎng)勞動者基本道德。時間安排有沖突時優(yōu)先考慮學業(yè)，其次是學生會工作與校園活動，最后才是兼職。
2、愛情
原則是不強求，隨遇而安。目的是學會成長學會做人，學會關心體貼他人，幸運又可能的話確定長期和穩(wěn)固的關系。前提是盡量不做超出道德與社會價值觀接受范圍的戀愛行為，注意學生身份。愛情與面包有沖突時選擇面包。
3、生活作風
發(fā)揚艱苦奮斗的精神，體貼父母和珍惜自己的勞動收入不亂花錢。注意克服奢侈浪費的不良習慣，不挪用膳食費用作他用。
堅持鍛煉身體，保持健康體魄。保持良好的作息習慣，早睡早起，遇到有臨時有學習工作至夜深的時候要注意盡快調(diào)整。
成長計劃 篇3
一、活動背景
大學生活的開始，是很多大學生遠離父母開始獨立生活的第一步。伴隨著如今社會的高速發(fā)展，人們生活節(jié)奏的加快和生活方式的轉(zhuǎn)變，人際關系也變得越來越復雜，加之大學生正處在心理變化激烈動蕩的時期他們思維活躍，社會認識敏銳但膚淺，情感豐富而不穩(wěn)定，心里矛盾、心理沖突時常發(fā)生，情感與情緒、學業(yè)與就業(yè)等問題深刻的困擾著他們的內(nèi)心世界。因此大學生需要心理健康教育以提高大學生的心理健康水平，優(yōu)化學生心理素質(zhì)，促進其人格的成熟，為此我們班召開了“ 放飛心靈， 健康成長”的心理班會。
二、活動目的
為營造和優(yōu)化一個健康向上、積極進取的校園環(huán)境，形成良好的校風、學風和團結(jié)友愛的人際氛圍，也為了幫助大學生正確認識自我、規(guī)劃自我、超越自我，真正培養(yǎng)出不僅有良好思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)而且有良好心理素質(zhì)人才，同時也為了營造一個輕松愉悅的氛圍讓大家學習心理知識，減輕心理負擔。為今后的學習、生活鋪好道路。
三、活動主題
放飛心靈，健康成長
四、活動時間
10月18日
五、具體方案
前期準備：
1、心理委員聯(lián)系班長提前通知同學心理班會的召開時間及地點，以便于學生的準時參加，并對活動作出準備（比如自己對大學的困惑、迷茫以及遇到的問題）2、心理委員通過與同學的交流找到他們對大學生活的感悟、迷茫以及困惑，并通過與那些已經(jīng)適應新環(huán)境并可以積極參加活動的同學交流學習他們的經(jīng)驗，在班會時做出交流，希望可以對同學有所幫助
3、對班會的主持、記錄及參與活動的同學做好詳細的安排，以便于班會的順利進行和對后期宣傳起到一定的幫助。
4、制作幻燈片，通過幻燈片將本次活動的主題，目的`，背景等告訴同學，使他們對本次活動有更深的了解，并通過幻燈片將10·10世界精神衛(wèi)生日介紹給同學。同時通過網(wǎng)絡等方式了解到大學生普遍存在的問題并通過幻燈片對主要的三個問題（學習與實踐之間的關系，如何培養(yǎng)自信及如何處理情感問題）
5、寫策劃書，虛心聽取意見，力求全面、詳盡。
六、活動流程
一、首先要感謝同學的積極參與，然后通過幻燈片來展開心理班會，并通過提問的方式對10·10引發(fā)同學的思考，進而引出主題1?3
二、通過幻燈片介紹10·10世界精神衛(wèi)生日以及本次班會的主題、背景、目的。通過提問的方式讓同學積極說出自己對大學的感悟及困惑迷茫，同時也可以談談自己是如何融入這個集體的。
三、通過網(wǎng)絡等方式了解到大學生普遍存在的問題并通過幻燈片對主要的三個問題（學習與實踐之間的關系，如何培養(yǎng)自信及如何處理情感問題）通過演示文稿做出一定的解釋。
四。在三個問題之間分別安排三段表演（包括最后的“誰是臥底”游戲）以調(diào)節(jié)氣氛，從而使同學之間的友誼增進，使同學盡快的融入新的大家庭。
五、主持人作總結(jié)，心理委員把一些事情（“我的成長故事”征文大賽、班會心得）告訴同學，保證在規(guī)定的時間完成任務。
七、活動地點
商學院220教室
八、后期宣傳
�。�、總結(jié)活動，組織同學寫心得感悟同時心理委員寫活動總結(jié)。
２、通過網(wǎng)絡上傳一些精彩片段（包括照片及同學的體會）。
九、人員安排
主持人——張俊鵬
記錄者——史春暉、眭麗華等
表演者——劉勇等主動參與者
參與者——13級工商班全體同學及湖南大學、中南大學班長
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