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      2. 學期計劃

        時間:2023-04-13 11:57:27 計劃 我要投稿

        有關學期計劃4篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候靜下心來好好寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的學期計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關學期計劃4篇

        學期計劃 篇1

          一、工作思路

          以地理課程建設為中心,以全面實施素質(zhì)教育,提高課程實施水平和教學質(zhì)量為目標,切實履行“研究、指導、服務、管理”的工作職能,扎實做好教科教研常規(guī)工作,努力為學校地理課程建設、教學改革、創(chuàng)建教育特色提供有意義的業(yè)務指導和專業(yè)服務。

          加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)指導力度,引領廣大教師認真學習教育教學理論,發(fā)現(xiàn)、關注教學實踐中的問題,群策群力探索解決問題的策略和方法,積極穩(wěn)妥地深化課程改革工作。深入開展課題研究和學術沙龍等活動,加強全區(qū)地理教師的專業(yè)交流,提高和改善地理教師教育專業(yè)生活,發(fā)現(xiàn)教育專業(yè)生活的樂趣。建立教師教研合作體,提高以“問題研究”為核心的教科研能力,在教研工作的主題、方式與機制上進行滿足基層切實需要的創(chuàng)新。促進地理教師的專業(yè)發(fā)展,提高教育質(zhì)量。

          二、主要工作

         。ㄒ唬┓e極持續(xù)推進課程改革

         。1)初中:以提高課堂教學效益為重點,采取參與式研討、公開課觀摩與評價、案例設計、課題研究和學術沙龍等多元活動方式,提高活動的'針對性和有效性,切實提高教師的課堂教學能力。

          (2)高中:加強課程體系建設,提升教師對課程的開發(fā)、管理能力。特別需要加強案例式研修,將研修活動與教學實際緊密結合起來。加強教學過程一體化設計的研究和指導。對課前預習、課堂教學、課后作業(yè)練習等強調(diào)整體思考,系統(tǒng)設計,努力提高各項教學活動的針對性、實效性。加強對培養(yǎng)學生主動發(fā)展意識、自主學習能力的研究與指導,引領教師在教學過程中著力指導學生學習方法,培養(yǎng)學生學習能力。

          (二)著力做好高三教學研究工作

          (1)深入學校調(diào)研,著重就高三復習教學的工作計劃、目標內(nèi)容、課堂教學、作業(yè)練習等了解情況,研究問題,商量對策。積極做好高考信息的收集、整理、傳遞工作。

         。2)通過多種形式,開展教研活動,交流教學心得體會和經(jīng)驗;組織教學示范、研討課,抓好備課、聽課、評課各個環(huán)節(jié),保證教研活動的質(zhì)量,提高課堂教學的有效性;注重教學效率和復習效率的提高,通過骨干教師的示范引領,加強教學和輔導的針對性,促進高三年級整體教學效率和復習效率的提高。

         。3)組織全體高三老師參加xx市高三地理教學工作研討會。

         。4)在發(fā)展中心的統(tǒng)一安排下,協(xié)助市教科院組織參加蘇、錫、常、鎮(zhèn)模擬考試的閱卷及評價工作,分析、總結教學中存在的問題,研究解決問題的對策。

          (三)切實提升地理教師教科研水平

         。1)配合做好xx市中學地理課題研究有關工作。

         。2)對我區(qū)地理學科現(xiàn)有課題進行全面整理,交流、檢查各課題研究進展情況,商量研究過程中的具體問題。

          三、活動安排

          二、三月份

          1.根據(jù)發(fā)展中心統(tǒng)一安排,對部分學校高三教學工作進行調(diào)研,了解高三地理教學情況,探討提高復習教學有效性的方式、方法。

          2.召開高三地理備課組長會議。

          3.做好高三第一次教學調(diào)研測試的組織閱卷工作。

          4.組織開展區(qū)高中地理基本功競賽初賽。

          5. 高二會考相關工作。

          四月份

          1.組織全體高三老師參加大市高三地理復習教學研討會。

          2.召開初中地理教師研討會,采取專題研討、公開課觀摩與評價等形式,切實提高教師的課堂教學能力。

          3.開展地理學科區(qū)級以上課題研討活動,開好研究課,了解課題研究情況及所取得的成果,研討課題研究過程中存在的問題與困惑。

          4. 高一年級地理研究課。

          5.組織開展區(qū)高中地理基本功競賽復賽。

          五月份

          1.做好高三第二次教學調(diào)研測試閱卷的組織工作。

          2.組織高三教師分析復習教學情況,討論下階段復習教學工作。

          3.組織優(yōu)秀選手參加市高中地理基本功競賽相關活動。

          六月份

          1.做好初中地理會考的有關工作。

          2.做好高二地理學科期末考試統(tǒng)一閱卷的組織工作。

          3.期末結束有關工作。

        學期計劃 篇2

          1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;

          2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;

          3、針對數(shù)學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性;

          4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現(xiàn)的'問題及時解決,對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實實地學好文化知識。

          5、寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績;

          6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;

        學期計劃 篇3

          一、指導思想:

          幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術活動體現(xiàn)出來。

          二、目標要求:

          1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習慣。

          2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

          3、學習畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

          4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。

          三、活動組織要點:

          1、注重幼兒藝術思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

          2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的.環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

          3、注重幼兒構圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

          4、注重幼兒美術興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

          四、活動內(nèi)容:

          第一周

          認識色彩和涂畫技巧

          繪畫:花兒朵朵

          毛毛蟲

          第二周

          繪畫:蝸牛爬爬

          美麗的小鳥

          第三周

          繪畫:小刺猬

          折紙:小狗

          第四周

          繪畫:向日葵

          水果盤

          第五周

          繪畫:仙人掌

          折紙:紙飛機

          第六周

          繪畫:郁金香

          折紙:小燈籠

          第七周

          繪畫:月亮

          折紙:小魚

          第八周

          繪畫:彩虹

          繪畫:蝴蝶

          第九周

          繪畫涂色:大熊貓

          折紙:籃子

          第十周

          繪畫:牽牛花

          繪畫:熱帶魚

          第十一周

          興趣班活動匯報

          中班美術活動結束

        學期計劃 篇4

          一、指導思想

          環(huán)境與人類有非常密切的關系。環(huán)境問題是人類共同關切和迫切需要解決的全球性重大問題。保護環(huán)境,在有效地利用環(huán)境的同時,深入認識和掌握自然規(guī)律,制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞,走可持續(xù)發(fā)展的道路,以促進人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展,己成為世界各國的共識和人類行為難則。環(huán)境保護,教育為本,環(huán)境教育是提高全民族思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段。為提高我班學生的環(huán)境意識,樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,在創(chuàng)建綠色學校的基礎上,進一步加強環(huán)保教育,大力推進本班的素質(zhì)教育。

          二、學生情況分析

          我班共有學生54人,經(jīng)過以前時間的學習,我發(fā)現(xiàn)本班大部分學生對環(huán)境保護和各民族的習俗有一些了解,大多數(shù)學生對祖國的'各種保護環(huán)境的法規(guī)表現(xiàn)出較濃郁的興趣,借此時機,將環(huán)境保護的意識灌輸給孩子。培養(yǎng)學生的學習興趣,讓學生從小事做起,從身邊的人和事做起,做個具有環(huán)境保護素養(yǎng)的人。

          三、教學目標:

          1、通過習俗與文明的學習,了解世界各民族在保護動物、節(jié)約能源、保護環(huán)境,實現(xiàn)人類可持續(xù)發(fā)展等方面所做的努力和形成的習俗。

          2、通過循環(huán)利用的學習,引導學生從資源消耗嚴重、生態(tài)環(huán)境惡化、生活方式的改變等角度,感受身邊的環(huán)境問題,教育學生保護環(huán)境從我做起。

          3、通過生活與環(huán)境的學習,教育孩子關注環(huán)境,積極參與社區(qū)環(huán)境教育宣傳活動,從小做一個有社會責任感的公民。使學生意識到保護環(huán)境從小事做起。

          4、學生通過對水的理解達到對環(huán)境愛護的意識。學生通過認識人類生活中污染環(huán)境的方面如吸煙、廢舊電池等,做到生活無污染。

          6、教育學生做個文明好少年。

          四、具體安排

          九月份:

          1.制定本學期的主題教學計劃和班級環(huán)保計劃。

          2.垃圾分類:垃圾要分類,積極響應學校開展的垃圾回收屋的美化設計比賽活動。

          3.“中秋熄燈共賞月,低碳有我齊回收”活動

          中秋佳節(jié)把不必要的電燈和電器關掉,這樣有助于減少地球受到溫室氣體的影響,幫助地球恢復健康,把歡度節(jié)日產(chǎn)生的月餅盒回收再造,既可善用資源,又可減少環(huán)境污染。

          4.制作《紀錄生命》影集。

          5.全面做好室內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作,為小學生提供一個良好的學習、生活環(huán)境。

          6.做好月底清潔工作。

          十月份:

          1.進行環(huán)保知識學習,提高環(huán)保意識。

          2.開展垃圾分類活動。

          3.做好月底清潔工作。

          十一月份:

          1.學習校本教材中的環(huán)保方面的內(nèi)容。

          2.更換環(huán)保宣傳欄內(nèi)容。

          3.組織家長回收可利用廢舊物品,并進行親子制作活動。

          4.做好月底清潔工作。

          十二月份:

          1.開展《我與周圍環(huán)境》主題探索活動,了解人與環(huán)境的關系。

          2.組織小學生在環(huán)保局進行主題訪問調(diào)查活動。

          3. 收看點點綠電視臺專題節(jié)目。

          4. 做好月底清潔工作。

          一月份:

          2.做好期末環(huán)保衛(wèi)士評選工作。

          3.做好環(huán)境教育工作小結。

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