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      2. 學習計劃

        時間:2023-04-03 09:50:09 計劃 我要投稿

        關(guān)于學習計劃【熱】

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的關(guān)于學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于學習計劃【熱】

        關(guān)于學習計劃1

          一、活動主題:

          英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具,讓我們學好英語,超越夢想。

          二、活動宗旨:

          為了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力,適應(yīng)社會發(fā)展的大潮流,特制定本計劃。

          三、活動對象:

          江西理工大學周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。

          四、活動時間:

          每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時間待定。

          五、活動地點:

          江西理工大學周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。

          六、活動負責人:黃云飛

          七、活動具體安排:

          l每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學及教師在此時間段內(nèi)強制使用英語進行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。

          l不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。

          l在我們班群里聊天,必須用英文。

          l周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的.發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。

          l周六電影推薦活動,同學們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。

        關(guān)于學習計劃2

          1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

          2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

          3、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

          4、寫完作業(yè)后,復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。

          5、對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

          6、對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的.講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。

          7、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

          8、每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

          以上的學習計劃一定100%實施,成功始于足下,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

        關(guān)于學習計劃3

          “咦?不對,不應(yīng)該這樣,這樣實在是太多了呀!”我說,媽媽說:“離開學還有十天,你趕快把留剩下沒做完的作業(yè)給我補上去!”我還沒寫完寒假作業(yè)呢!好多的!媽媽讓我一天寫十張字帖,2天寫完,一天再寫五篇黑馬閱讀,2天寫完,再讓我一天寫一篇作文,我已經(jīng)寫三篇了,所以還是兩天寫完,再每天寫一篇日記,我已經(jīng)寫5篇了,所以是5天完成的,剩下三天還要背三味書屋,以上是媽媽給我的學習計劃,我的學習計劃。

          每天所有的東西寫一篇,黑馬閱讀是十天完成至于別的你知道的,背三味書屋那就寫完日記第六天在背!媽媽生氣的說:“不可以不可以,按我說的寫。”我當然不同意,可是這一切都怪我前20天沒有寫那么多呢?如果和媽媽吵,我的`學習計劃肯定用不上,那不就泡湯了嗎?

          “我有一個學習計劃!”爸爸說,“就是兩個學習計劃一起采用!薄巴!”我急忙說!“我采用媽媽的學習計劃!”之后,我采用了媽媽的學習計劃,埋頭寫作業(yè)去了!

        關(guān)于學習計劃4

          注冊稅務(wù)師考試學習計劃表 篇二:同仁縣地方稅務(wù)局讀書學習計劃 同仁縣地方稅務(wù)局讀書學習計劃“讀一本好書就是和許多高尚的人談話!薄爸R就是力量!边@些至理名言無不道出了讀書的價值。讀書對一個人的成長有著舉足輕重的作用。要多讀書,讀好書,率先垂范,身先卒,以自己的知識影響別人,熏陶別人。吸引別人。這就對自己提出了更高的要求。其次,為適應(yīng)當前社會的'迅即變化,面臨許多挑戰(zhàn),如知識結(jié)構(gòu)的變化,觀念的更新,以及快節(jié)奏的工作方式等等,都在強烈地敲擊著身心。為應(yīng)付這些變化,必須不斷地充實自己的頭腦,完善自己的知識結(jié)構(gòu),所以就必須學習、讀書,廣泛地閱讀各種各樣的書籍。讀書內(nèi)容:

          1、經(jīng)典閱讀:《細節(jié)決定成敗》、《戰(zhàn)略決定成敗》

          2、教育新理念類:《困惑與成長》、著名教育家李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》。

          3、《稅法》、《廉政準則》、《廉政風險防控手冊》主要措施:

          1、寫好讀書筆記,寫好心得體會,并積極參加本單 位的各項讀書活動,抓好自身政治業(yè)務(wù)和自主研修能力的提升。

          2、每天確保一小時的讀書時間。每月研讀一本教育刊物;每學期研讀一本教育名著;每學期撰寫一篇有價值的讀書心得體會或論文;保證讀書的效果,并學以致用。

          3、按照教研組內(nèi)的讀書計劃,與同事交流讀書感受。

          4、參本單位的交流活動,使自己不斷成長,成為一名文化底蘊深厚干部

          5、讀書活動做到“六個結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解

          決問題;讀書與實踐相結(jié)合,學以致用,注重實效;讀書與“稅法”工作相結(jié)合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高。

        關(guān)于學習計劃5

          我度過了開心快樂的暑期,開始準備進入二年級的.學習階段。新學期里,我要嚴格要求自己,認真上好

          每一課,按時認真完成作業(yè)。遵守各項紀律,站隊要聽從老師的指揮,安靜、快速、站齊,不要溜號。

          第二十九屆奧運會已圓滿閉幕,中國運動健兒取得了驕人的成績,真為他們而驕傲!我要學習中國運動健兒的拼搏精神,爭取在學習上能拿到“金牌”。

        關(guān)于學習計劃6

          首先你需要了解自己的現(xiàn)階段的水平。如果你對考試一無所知,或者你的詞匯量還遠遠達不到六級大綱要求,你現(xiàn)在最好不要立即登陸網(wǎng)絡(luò)課堂,因為三個月的時限是從你第一次登陸開始計算的。

          現(xiàn)階段的工作是:立即開始背六級的單詞和熟悉題型。單詞是英語學習中最基本的部分, 很多同學在考試前才開始強記六級單詞, 考試的結(jié)果往往不太理想。在考試中, 純粹考單詞的分值是不大的, 考生應(yīng)在平時的記憶中注意單詞的理解, 建立一種模糊的概念,要求掌握的是一種積極詞匯。

          記不住不要著急,背單詞是長期過程,會一直持續(xù)到你考試前,每天平均保證至少半小時到一小時的`時間,你還有聽課和作題的時間背單詞, 背完一遍單詞后開始嘗試做幾套真題。

          一般而言,學生在閱讀方面的能力相對較強,而聽力方面的能力則要弱一些。學員可以在聽第一堂課時自我評估一下,然后根據(jù)具體情況來分配復(fù)習時間。

          下一步開始網(wǎng)絡(luò)正式講課過程,一般而言,六級課程的四個部分:詞匯、聽力、閱讀、寫作課程應(yīng)該齊頭并進,同時訓(xùn)練和學習,不可有偏廢。

          每節(jié)課的節(jié)奏都很快,內(nèi)容都很精華。所以上課前的充分預(yù)習和課后的針對復(fù)習是必不可少的。這里給出的建議每周大約只聽4-5小時的內(nèi)容,但課前課后的工作是大量的,并且還得持續(xù)背單詞和進行聽力、詞匯、閱讀、作文的訓(xùn)練。

        關(guān)于學習計劃7

          期末考試快要到了,我還沒有一點要復(fù)習的意思,甚至每天還在玩,我在這期間里要做好幾件事……

          第一,我每天都不看漫畫書,下課在教室里復(fù)習功課,把覺得好的句子畫下并抄下來。

          第二,我要好好的.上好每一節(jié)課,老師說的題認真聽,不做小動作,老師讓做的題認真的做。

          第三,我要把我的字寫的好看一點,一天做三張練字書,在自己背一首以前學過的詩。

          我要做好每一件事,期末能考一個好成績。

        關(guān)于學習計劃8

          寒假一開始,瘋玩了幾天了。生活顛倒。累出了黑眼圈。一天就吃一頓飯。松散的日子過得七零八落。不能再拖了,一定要規(guī)劃起來。

          首先是作息時間:早睡早起,早7:10起床晚9:10上床

          接著是學習:8:00開始寫作業(yè)(基礎(chǔ)知識)

          9:00——10:00全家一起收聽《親子課堂》

          10:00做廣播操

          10:20(預(yù)習和復(fù)習)

          早晚各倒背一遍乘法口訣。

          中午睡醒午覺寫完閱讀日志再出去玩。

        關(guān)于學習計劃9

          一、進行自我分析

          我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

          分析自己的學習特點

          可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應(yīng)用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

          分析自己的學習現(xiàn)狀

          一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。

          二是和自己過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。

          二、確定學習目標

          學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

          確定學習目標首先應(yīng)體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

          學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

          適當

          就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標。

          明確

          就是指學習目標要便于對照和檢查。如:“今后要努力學習,爭取更大進步”這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:“數(shù)學課語文課都要認真預(yù)習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平!边@樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

          具體

          就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到“數(shù)學中上水平”這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。

          三、科學安排時間

          確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的'要求。一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。

          全面

          在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

          合理

          要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習外語。

          高效

          要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

        關(guān)于學習計劃10

          不知不覺又要開學了,為了在本期更加有效率地學習,并且提高自己的學習水平,所以便制定以下開學學習計劃,以便能在新的學期中取得更優(yōu)秀的成績,讓我再上一層樓。

          1:認真聽講,不走神,積極舉手發(fā)言。

          2:養(yǎng)成良好的.學習習慣,合理安排休息與玩耍時間。

          3:個人衛(wèi)生需時刻保持整潔,不在自己的課桌上亂涂亂畫。

          4:整理好自己的學習用具,以防丟失。

          5:課前認真對課文進行預(yù)習,課后再復(fù)習,提高對這節(jié)課的印象。

          6:針對自己馬虎的問題,多做練習題,提高準確性。

          7:對待考試成績要正確認識,深刻自省,不驕不躁。

          8:把總做錯的題寫在錯題本上,以便復(fù)習使用。

          9:空閑的時候,多看看課外書,開闊一下視野

          10:尊敬老師,團結(jié)同學。

          “態(tài)度決定一切”我要以良好的態(tài)度去挑戰(zhàn)前方的困難,成功在于行動!

        關(guān)于學習計劃11

          我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的中學教育又是世界一流的.,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下復(fù)習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

        關(guān)于學習計劃12

          轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了,大學四年過了大半了。越來越感到緊張,時間不夠了。在這短短的兩年時間里,我想我不能再浪費時間了,所以我制定以下學習計劃,督促自己學習,以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識,專業(yè)知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學習算比較刻苦,多次獲獎學金并且積極參加學校的活動以增強自己的交際能力,在去年也通過了英語四級考試。雖然大學的努力得到了一些回報,但是這點成績還遠遠不夠,離我的目標依然還有一段距離,因此我特制定此年度學習計劃:

          一、具體措施

          1、 增強自己的理論知識,專業(yè)知識

          在剛開學不久,學校就大四學期實習方面,專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關(guān)于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專業(yè)知識不足對自己今后實習和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學習中,一定要加強自己的專業(yè)知識水平。課堂上認真聽講,思考。課后多復(fù)習鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少,在空閑時間就到圖書館多看看書。關(guān)于這一方面我的目標是這學期末班級綜合排名前五名,以這整個學年度為周期到期末考試為止作為我實現(xiàn)學習進步的第一參考目標。

          2、多參加實踐,增長自己的才干

          社會實踐把理想變成現(xiàn)實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)。作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結(jié)合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強大自身為生存發(fā)展增添資本。實踐除了到學校實習實踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費時間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學能力,為了解現(xiàn)在的學生和教育方面,為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教,堅持整個學期。

          3、 把大學期間該拿的證拿到

          在我的計劃當中,認為自己該得的證當中,就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了,所以這個學期我準備把這兩個證拿到,英語六級考試是在12月份,離現(xiàn)在還有兩個多月的時間,我打算這次一定要把它過了,因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語六級一定會被我干掉的,因為四級我就是這樣高分通過的,有經(jīng)驗了哦,努力,加油!關(guān)于計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習,多做模擬題多練習,爭取通過!

          (一)學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導(dǎo)下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

          (二)恰當安排各項學習任務(wù),使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的.學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。

          (三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。

          (四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應(yīng)該學習和具備,這對一生都有好處。

          有些學生學習毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!庇械膶W生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。

          由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

        關(guān)于學習計劃13

          **本計劃只對于當前目標模糊,沒有頭緒的童鞋..

          **有目標以及有計劃的,可以忽略或參考..

          **目的很簡單,對于我,盡到小學委的責任,對于各位,都閑了沒事去學習~~

          ******************************

          一、時間安排(定為每天晚自習)

          建議時間為四個時段:

          1、5:30~7:00

          2、7:00~8:00

          3、8:00~9:00

          4、9:00~10:00

          星期一 建議講主課(當前學習的專業(yè)課)

          星期二 建議復(fù)習 windows

          星期三 建議復(fù)習 linux

          星期四 建議復(fù)習 sql + c#

          星期五 建議本周主講課程+本周課下作業(yè)評講

          &復(fù)習專業(yè)可根據(jù)本組情況自行安排,如有英語晚自習,二、四的課程自己跟上.不是大部分人,所以忽略.

          ******************************

          二、學習內(nèi)容

         。1)復(fù)習目標(我會列出來)(最好以ppt為出發(fā)點,以書為引導(dǎo)復(fù)習)

          (2)當前作業(yè)講解(老師課堂布置的作業(yè))

         。3)當前課程(本周內(nèi)課上講的內(nèi)容)

          (4)每次講完課,建議說明和布置下次要講內(nèi)容,列出幾個目標和問題

          ,留為各位準備作業(yè).

         。5)有條件要預(yù)習..可以讓人帶著過一遍將要講的內(nèi)容

          *****************

          三、講課要求

         。1)組長要提前一星期安排出下星期每天講課的人和目標(每星期五晚 最好,有星期六,日兩天準備)

        (2)講課人每周要提前準備好講一節(jié)課的.內(nèi)容.不要臨陣磨槍,浪費大家 和自己時間~都懂的..

        (3)互助一對一名單.把各人分為兩組,講課什么的,互相幫助.. *****************

        四、檢測機制

        (1)檢測安排 由每個小組把計劃列給我.我來安排講課時做突擊檢查的小組.. 目前都沒計劃,暫時以此為規(guī): 一 ----- 二 二 ----- 三 三 ----- 四 五 ----- 一 檢測的內(nèi)容:記錄在小組學習計劃時間內(nèi),小組的到場的人員名單,講課 情況.. 我隨時收,不再規(guī)定什么一星期交一次好些虛的,學習計劃建議書,工作計劃《學習計劃建議書》。班會時總結(jié).. 在下也會隨時安排人手去檢查記錄~

        (2)關(guān)于處罰(前提是自愿) 一天做的不好,罰上2圈跑操場,我早上會去叫你的~~組長and組員~ ******************

        五、改革與建議

        (1)以上純屬小學委個人見解,因此可能不部分符合童鞋要求.請自行改進計劃

        (2)對于已經(jīng)有明確目標的,以上內(nèi)容完全可忽略.你們做的很好,在下 不做過多要求。

        (3)對于已經(jīng)有自己目標的組長,請選出一位熱血青年來籠絡(luò)自己的團 隊~大家都有事干,大家都進步~這點,我完全放心~

        (4)如有建議,請回復(fù). ******************* 好了..該說了,在下已經(jīng)說了..有想法的,在下已經(jīng)把想法列出來完了.. 剩下的,有想法的,告訴我,我酌情采納,沒想法的,按我的模版,把本 組的計劃列出來.. 各位,都辛苦了。做好了我請你們吃飯,做不好~你請我吃飯...

        關(guān)于學習計劃14

          惠州煉化公司的檢修工作將在今年10月開展,為期2個月,期間公司將停產(chǎn),而停產(chǎn)則預(yù)計會減少200萬噸原油產(chǎn)量,檢修期間會進行了充分的風險評估。檢修的關(guān)鍵路線是計劃45天,主要內(nèi)容是對設(shè)備存在問題進行檢查維修、對特種設(shè)備進行檢驗檢測,以及一些設(shè)備的改造升級、節(jié)能減排、環(huán)保等和二期建設(shè)項目籌備等一系列項目也將同時進行。

          作為中海油惠州煉化的一員(12屆學員),首次參加大檢修,特此編寫了自己在大檢修期間的學習計劃:

          一. 停工操作現(xiàn)場經(jīng)驗技能學習:

          1.1學習工前的準備工作有哪些:

          1) 學習本崗位的停工步驟,充分做好停工準備;

          2) 停工后所需的用品、材料均應(yīng)準備妥當;

          3) 學習落實產(chǎn)品及不合格產(chǎn)品的走向;

          1.2.學習反應(yīng)系統(tǒng)在降溫將量時如何操作,有哪些注意事項;

          1) 學習反應(yīng)系統(tǒng)如何降溫降量操作;

          2) 學習產(chǎn)品柴油改長循環(huán)、石腦油改自身循環(huán);

          3) 學習降溫將量同時如何防止反應(yīng)器入口溫度大幅波動,避免造成法蘭等泄漏;學習切除進料后,如何改注水;

          1.3學習熱氫帶油的操作要點及結(jié)束標準

          1) 學習熱氫帶油的.操作升溫速度和時間控制

          2)學習熱氫帶油的操作期間注意事項

          1.4催化劑如何進行熱氫汽提,恒溫脫氫

          1)學習熱氫汽提升溫速度注意事項;

          2)學習恒溫脫氫時間及循環(huán)氫CO濃度要求

          1.5學習系統(tǒng)停工退油操作

          1)學習原料油及分餾系統(tǒng)降溫降量操作

          2)學習原料油及分餾系統(tǒng)退油操作

          3)學習低分系統(tǒng)退油操作

          1.6學習低分系統(tǒng)D104/D106 /中間罐區(qū),吹掃趕油操作及注意事項

          1)學習N2趕油操作步驟;;

          2)學習低分系統(tǒng)隔離方案;

          3)學習低分系統(tǒng)N2吹掃方案及注意事項

          二.停工期間對裝置設(shè)備和安全技能學習

          2.1 停工催化劑裝卸過程安全技能學習;

          2.2學習停工過程中特種作業(yè)等高風險作業(yè)的安全技能,增強的安全意識;反應(yīng)器內(nèi)構(gòu)件的認識;板式塔塔器內(nèi)部結(jié)構(gòu)

          2.3催化劑如何完成裝卸,及裝卸過程注意事項;

          三.裝置正常開工學習

          3.1學習開工前有哪些檢查、準備工作

          1)學習公用工程(水電氣風)的投用方法;

          2)學習儀表,調(diào)節(jié)閥,連鎖的校驗方法

          3.2學習水聯(lián)運操作步驟

          3.3學習開的大型機組(循環(huán)氫壓縮機 新氫壓縮機 進料泵)

          3.4學習催化劑干燥操作方法及注意事項

          1)學習催化劑干燥升溫速度及恒溫時間;

          2)學習催化劑干燥過程;

          3)學習催化劑干燥結(jié)束的判斷;

          3.5 學習冷油運,熱油運操作步驟及要點

          1)學習冷熱油運操作流程;

          3.6學習催化劑預(yù)硫化

          1)學習催化劑預(yù)硫化的目的及原理;

          2)學習預(yù)硫化必須具備什么條件

          3)學習催化劑預(yù)硫化的升溫速度及恒溫時間;

          4)學習催化劑預(yù)硫化結(jié)束條件

          3.7學習反應(yīng)系統(tǒng)如何升溫升壓及注意事項

          1)學習如何控制反應(yīng)溫升

          2)學習如何控制產(chǎn)品質(zhì)量

          3)學習如何控制反應(yīng)壓力

        關(guān)于學習計劃15

          一、項目概述1、開展年級:特教學校六年級

          2、學科:科學、信息技術(shù)、美術(shù)

          3、簡介:這是一個面向六年級學生的遠程協(xié)作學習項目,研究電影中的“視覺暫留”現(xiàn)象的成因、表現(xiàn)及運用領(lǐng)域。

          二、學校團隊1、項目學校:邯鄲市特教學校

          2、項目師生:

          項目教師:

          特教學校教師

          項目學生:

          邯鄲市特教學校 六年級全體學生

          三、學習目標和任務(wù)1、研究目標

         。1)通過實驗、小制作,使學生了解人眼“視覺暫留”現(xiàn)象。

          (2)通過利用計算機模擬電影放映,使學生了解電影放映原理。

         。3)學生能利用計算機中的“畫圖”、“acdsee”軟件嘗試制作小動畫。

         。4)能利用網(wǎng)絡(luò)與項目同學進行溝通,能將研究成果與項目參與學生進行交流。

          2、學習任務(wù):

          (1)觀察電影膠片。

          觀察真實的電影膠片,比較相鄰兩張膠片畫面的區(qū)別。觀察一個電影動作大約需要多少張照片完成。

         。2)人眼視覺暫留現(xiàn)象的探究。

          研究如何閉上眼睛能讓影像暫留在視覺中,嘗試制作類似“鳥進籠”的小制作,收集相關(guān)資料,了解人眼視覺暫留現(xiàn)象。

         。3)電影放映原理的研究。

          利用計算機進行實驗:以多快的速度放映連貫的照片可以得到流暢、真實的電影畫面。

         。ㄋ模﹦赢嫛癲iy”。

          根據(jù)電影放映原理,利用計算機中的“畫圖”、“acdsee”軟件,自己制作簡易的.動畫片段,并進行交流展示。

          四、問題的預(yù)置學生根據(jù)教師提供的素材,提出了以下感興趣、有探究意義的問題:

          (一)電影膠片中的相鄰膠片畫面有什么聯(lián)系?

         。ǘ╇娪笆侨绾芜M行放映的?

         。ㄈ┦裁词恰耙曈X暫留”?

          五、學習過程項目研究過程(概念圖):

          任務(wù)一:觀察電影膠片,尋找相鄰膠片的異同

          1、教師收集真實的一段電影膠片(需要有人物的一個完整動作),以供學生進行觀察。

          2、學生觀察一組電影膠片,尋找相鄰膠片的異同點。并進行記錄。

          3、調(diào)查記錄一個動作需要多少張膠片完成。一部電影一般由多少張膠片組成。

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