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      2. 大三考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀

        時(shí)間:2023-02-27 19:01:34 計(jì)劃 我要投稿
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        大三考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀

          日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的大三考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

        大三考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀

        大三考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀1

          一、沖刺階段要以考研知識(shí)點(diǎn)的回顧總結(jié),真題的研究以及真題預(yù)測(cè)復(fù)習(xí)為主。在臨考前約一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),考生對(duì)前階段復(fù)習(xí)的內(nèi)容及各種方法進(jìn)行歸納,使之條理化、系統(tǒng)化,便于記憶。這是考試時(shí)能夠得心應(yīng)手地使用數(shù)學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵。這段時(shí)間再重新看一遍近年來(lái)的考試真題,某些模擬試題等。并特別注意做題后的分析和總結(jié),以提高自己的答題速度,合理分配各類題的答題時(shí)間,便于在考場(chǎng)上正常發(fā)揮自己的水平。

          二、多總結(jié),多提煉、多做筆記。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中遇到比較重要的知識(shí)點(diǎn),需要記憶背誦的公式、法則等等,要隨時(shí)記錄。做題心得、?嫉念}型做題方法、技巧隨時(shí)記錄下來(lái),慢慢的在做題過(guò)程當(dāng)中,提煉出自己的做題方法和思路。每復(fù)習(xí)一段時(shí)間,復(fù)習(xí)一章或是兩章,要回過(guò)頭來(lái)總結(jié)一下本章節(jié)知識(shí),看一下做的筆記當(dāng)中的重要知識(shí)點(diǎn)和做題方法技巧,做到每一章節(jié)復(fù)習(xí)都不留死角。也可以對(duì)于考研?嫉念}型、知識(shí)點(diǎn)多找?guī)追N方法,這樣不僅可以鍛煉靈活運(yùn)用知識(shí)方法的能力,更能在腦海里回顧復(fù)習(xí)已經(jīng)復(fù)習(xí)的知識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)。

          大家要學(xué)會(huì)歸納,善于總結(jié),使知識(shí)系統(tǒng)化。在這個(gè)階段還應(yīng)加強(qiáng)綜合訓(xùn)練,以提高自己用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

          三、堅(jiān)持不懈的毅力和良好的心態(tài)環(huán)境。復(fù)習(xí)期間一定要有良好的心態(tài)。多和周圍的`同學(xué)交流。是在緊張的復(fù)習(xí)期間,我們需要革命的友誼和情感的交流。因此,建議大家找研友,避免孤軍作戰(zhàn),有研友的好處是:信息資料共享、共同解決問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、減壓,也不至于太悶。另外就是要有堅(jiān)持不懈的精神,考研路漫長(zhǎng),如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈精神支撐下去,結(jié)果只能是半途而廢?佳胁粌H是考的知識(shí),考的更是品質(zhì),相信經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的磨練,在今后的生活當(dāng)中,這種考研精神也會(huì)對(duì)大家有很大的幫助。如果能夠認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí),堅(jiān)持到最后,很大一部分同學(xué)最后都會(huì)取得成功。

          基礎(chǔ)夯實(shí)階段、強(qiáng)化提高階段、沖刺階段。

          基礎(chǔ)夯實(shí)階段一般要在最遲8月份的時(shí)候結(jié)束,在這之前,一定要把教材完整整看一遍,根據(jù)大綱考試要求,不考試的不用再花費(fèi)時(shí)間看。把教材課后題目做一遍。這個(gè)時(shí)候,可能有的同學(xué)已經(jīng)報(bào)名考研輔導(dǎo)班,一般的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),例如老師講課進(jìn)度要快的一點(diǎn),對(duì)于許多還沒(méi)有開(kāi)始復(fù)習(xí)或者剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的同學(xué),一定要“兩條腿走路”,一方面按照自己的計(jì)劃,按部就班,從最開(kāi)始著手復(fù)習(xí),另一方面,一定要緊跟上考研老師的講課進(jìn)度,到?jīng)]有復(fù)習(xí)到的地方,或者知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)忘記的地方,一定要重新看教材,跟著老師的進(jìn)度復(fù)習(xí)。

          有的同學(xué)基礎(chǔ)比較差,剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候,可能會(huì)很吃力,但還是要制定適合自己的計(jì)劃,按部就班的復(fù)習(xí)。每天要制定當(dāng)天完成的任務(wù)。并且一定要按時(shí)按量完成,不能當(dāng)天的任務(wù)沒(méi)有完成拖延到第二天。

          強(qiáng)化提高階段要以做題為主,精煉出考研知識(shí)點(diǎn),教材不再看。針對(duì)考研大綱及考研真題題型,有針對(duì)性的集中重點(diǎn)練習(xí)提高。在這一階段,同學(xué)們可以買一些考研輔導(dǎo)資料以及歷年考研真題。這個(gè)階段要分配的時(shí)間最長(zhǎng),也是最關(guān)鍵的階段。強(qiáng)化薄弱點(diǎn),做到對(duì)考研數(shù)學(xué)的題型的解題方法和解題思路,總結(jié)解題技巧、方法,提高做題速度和做題效率。這個(gè)階段也是考研同學(xué)們意志力的關(guān)鍵時(shí)候,只要平靜、堅(jiān)持、按部就班的勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備,可以說(shuō),如果這一階段能夠堅(jiān)持復(fù)習(xí)下來(lái),將會(huì)在考研漫漫路上,邁進(jìn)一大步,離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

        大三考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀2

          7月中旬-10月底,分兩輪復(fù)習(xí)。

          第一輪7月15日——9月底

          目的:打好基礎(chǔ)。用書(shū):教材,教材同步練習(xí)冊(cè)一本;教育部考試中心《數(shù)學(xué)考試參考書(shū)》。

          一、7.15~8月底高數(shù)部分

          主要用書(shū)為同濟(jì)四版的《高等數(shù)學(xué)》,按照大綱劃去不需要看的內(nèi)容,然后就是以3~4天為一個(gè)小周期,一個(gè)周期一章內(nèi)容。

          第一天,看前面的講解,分析公式的推導(dǎo),定理的應(yīng)用條件,結(jié)論,記憶公式,做書(shū)后習(xí)題。一定要做,拿出小本子,認(rèn)真地寫(xiě)步驟,熟練之后可以不那么正規(guī),可以節(jié)省時(shí)間,但最好標(biāo)清楚,以待今后復(fù)習(xí)時(shí)使用;而且積攢起來(lái)的厚厚的草紙本讓你有成就感。

          第二天,完成書(shū)后全部的習(xí)題,最好配一本帶有書(shū)后題講解的書(shū),同步練習(xí),鞏固基礎(chǔ)。

          第三天,做教育部的《數(shù)學(xué)考試參考書(shū)》,這本書(shū)的內(nèi)容很基礎(chǔ),比教材略難(實(shí)際就是真題的難度和題型),做完。

          根據(jù)不同章節(jié)的難度詳略自由調(diào)整這個(gè)小復(fù)習(xí)周期的長(zhǎng)短,做題時(shí),在題號(hào)上做標(biāo)記,我采用幾種符號(hào):

          1.特別熟練,迅速準(zhǔn)確地做出來(lái)的題,打X,今后復(fù)習(xí)一帶而過(guò);

          2.一般熟練,了解思路,有部分小失誤,但今后可以避免的,打;

          3.有點(diǎn)困難,稍加提示就恍然大悟,并且今后遇到應(yīng)該不再錯(cuò)的,打一個(gè)O再劃X;

          4.比較困難,需要看提示才能正確解答的,甚至看提示也覺(jué)得吃力的,打一個(gè)O一道;

          5.非常困難,完全沒(méi)有思路,甚至看了答案都不知道怎么回事的,打O。

          每過(guò)1~2周左右,用一個(gè)小本子,把帶有O和Φ的。題認(rèn)真抄一遍,反復(fù)總結(jié),沒(méi)事就翻開(kāi)看看,從陌生到熟悉,從熟悉到幾乎機(jī)械的記憶,看到10遍左右時(shí),基本就徹底掌握了。這個(gè)總結(jié)方法可以讓你無(wú)論何時(shí)都對(duì)自己的水平有明確把握。每看一遍,不妨用不同顏色的筆寫(xiě)下心得和疑問(wèn),下次再看到的時(shí)候,也許就迎刃而解了。

          二、9月初~9月底,線性代數(shù)部分

          用書(shū):同濟(jì)四版《工程數(shù)學(xué)線性代數(shù)》,配套書(shū)后題答案一本,同步練習(xí)一本,我用的是《線性代數(shù)習(xí)題集》,史榮昌編,機(jī)械工業(yè)出版社,這里的題很多,但不少特別偏,難度遠(yuǎn)高于考研的線代難度,做過(guò)之后就有了居高臨下的感覺(jué),做題方法和時(shí)間進(jìn)度安排同上,不贅述。

          第一輪復(fù)習(xí)過(guò)后,應(yīng)該做到,所有的公式、定理、應(yīng)用條件熟練掌握,譬如定積分公式,應(yīng)該可以做到常用的擴(kuò)展公式和基本積分公式應(yīng)該不經(jīng)過(guò)大腦就可以機(jī)械地寫(xiě)出來(lái)的.程度。數(shù)學(xué)二的內(nèi)容少,第一輪復(fù)習(xí)2~2.5個(gè)月就夠了,如果是數(shù)學(xué)一,內(nèi)容多可以適當(dāng)延長(zhǎng),最好不要超過(guò)4個(gè)月,這時(shí)遺忘的速度可能超過(guò)了復(fù)習(xí)的速度。實(shí)際上,我在2.個(gè)半月結(jié)束數(shù)學(xué)一輪時(shí),剛開(kāi)始看的題和公式就有點(diǎn)忘了,但沒(méi)關(guān)系,今后的復(fù)習(xí)逐步強(qiáng)化。

          第二輪:

          復(fù)習(xí)目的:鞏固提高基礎(chǔ)知識(shí),掌握一些技巧。用書(shū):《二李復(fù)習(xí)全書(shū)》 。

          時(shí)間:10月1日~10月20日。(時(shí)間僅為數(shù)學(xué)二參考,數(shù)學(xué)一用時(shí)可能會(huì)長(zhǎng)1倍)

          為了避免線性代數(shù)遺忘,先做線性代數(shù)部分,用時(shí)5天左右;所有的習(xí)題做一遍,注意是做,不是看;做不出來(lái)看解答。然后是高等數(shù)學(xué)部分,用時(shí)15天左右,最后用3~4天總結(jié)做題時(shí)畫(huà)O和Φ的。二李復(fù)習(xí)全書(shū)注重基礎(chǔ),比教材略難,第一輪復(fù)習(xí)后的水平應(yīng)該可以比較順利地做出其中60%左右的題,20%有困難,20%不會(huì)。

          第二輪復(fù)習(xí)之后,按真題水平自測(cè),應(yīng)該在100分左右。

          【原帖地址】致06年的考研戰(zhàn)友,分享一下我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃和過(guò)程

        大三考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀3

          1.強(qiáng)化階段特點(diǎn):至六月底(6.30)我們已經(jīng)完成教材和《600題》的復(fù)習(xí)工作,即基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí),在基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)中我們主要是對(duì)基本概念、基本公式、基本定理以及解題基本方法的學(xué)習(xí),是夯實(shí)基礎(chǔ)的階段。接下來(lái)我們將進(jìn)入強(qiáng)化提高階段的復(fù)習(xí),主要以復(fù)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)全書(shū)》為主。如果說(shuō)至6月30日你還沒(méi)有完成對(duì)教材和《600題》的復(fù)習(xí),那可要抓緊時(shí)間了,充分利用暑假的黃金時(shí)間,趕上進(jìn)度,確保完成基礎(chǔ)階段的全面復(fù)習(xí)。

          2.強(qiáng)化階段推薦用書(shū):《考研數(shù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)全書(shū)》

          3.強(qiáng)化階段數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大致安排:

          復(fù)習(xí)的時(shí)間安排大致是49天平均每天3小時(shí),具體還要根據(jù)自己掌握程度,

          如果本章內(nèi)容掌握的比較好,復(fù)習(xí)的比較快就可以繼續(xù)往下復(fù)習(xí),如果對(duì)本章內(nèi)容基礎(chǔ)階段學(xué)的就不好,可能需要更多的時(shí)間學(xué)習(xí),這就要自己擠時(shí)間復(fù)習(xí)。一定要保證8月31日之前全面復(fù)習(xí)好《標(biāo)準(zhǔn)全書(shū)》。

          4.復(fù)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)全書(shū)》需注意以下幾點(diǎn):

         、僬J(rèn)真復(fù)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)全書(shū)》考點(diǎn)精講中的相關(guān)定義,重要性質(zhì)、定理、公式。

         、趯(duì)于《標(biāo)準(zhǔn)全書(shū)》上的每個(gè)例題,要求學(xué)員自己先做,然后再對(duì)答案,通過(guò)書(shū)上解析部分,仔細(xì)分析自己做錯(cuò)或沒(méi)有弄懂的題目。

         、蹖(duì)于《標(biāo)準(zhǔn)全書(shū)》上的?碱},計(jì)劃中分成兩部分,第一部分在學(xué)完本章考點(diǎn)精講及例題精講之后做檢測(cè),第二部分放在對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)全書(shū)》復(fù)習(xí)一輪之后集中測(cè)試。在做?碱}訓(xùn)練時(shí)希望同學(xué)們能集中精力,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成。

          數(shù)學(xué)鞏固提高階段(10月)

          1.本階段學(xué)習(xí)特點(diǎn):到9月份為止,我們已經(jīng)完成了基礎(chǔ)階段和加強(qiáng)階段的復(fù)習(xí),掌握了一定的解題技巧,解題思路和解題方法,使解題思維得到一定的訓(xùn)練。10月份我們進(jìn)入鞏固提高階段,這個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間保持原有學(xué)習(xí)時(shí)間,但復(fù)習(xí)形式發(fā)生很大變化,這段時(shí)間我們要以套題為主,將原來(lái)復(fù)習(xí)當(dāng)中各科的知識(shí)進(jìn)行綜合訓(xùn)練,這就需要同學(xué)們精力更加集中,我們練習(xí)的目的是掌握套題解題技巧,提高應(yīng)試能力。希望同學(xué)們好好把握這段時(shí)間,形成良好的做題習(xí)慣。10月份在鞏固提高階段當(dāng)中是非常關(guān)鍵的,這個(gè)月我們做套題的平均成績(jī)對(duì)最終考研成績(jī)起到?jīng)Q定性的影響。

          2.本階段推薦用書(shū):

         。1)一本模擬試題圖書(shū)

         。2)一本真題解析圖書(shū)

          3.本階段復(fù)習(xí)計(jì)劃:

          10月份計(jì)劃安排完成模擬試卷1—5和1999、20xx年真題共7套試卷的訓(xùn)練,這一階段主要是熟悉套卷的解題思路,熟悉考試的.形式,掌握一定的應(yīng)試策略。建議同學(xué)在此期間不必急于做完全部真題,而是先打下一定基礎(chǔ),等有一定的套題應(yīng)試技巧后再進(jìn)行驗(yàn)證測(cè)試再大量做真題。

          4.本階段注意事項(xiàng):

         。1)本月同學(xué)們可以根據(jù)自己的具體情況調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間,但是一定要在本月底前將任務(wù)完成。

          (2)做真題需要把握原則:一定要集中3個(gè)小時(shí)把整套卷完成,然后再對(duì)答案并打分,切勿邊做題邊對(duì)答案,同學(xué)們?cè)谧鐾晏最}對(duì)答案的時(shí)候一定要注意解答題的書(shū)寫(xiě)步驟的規(guī)范性,總結(jié)自己書(shū)寫(xiě)的不足,以便下次模擬時(shí)進(jìn)行改進(jìn),同時(shí)還要注意填空題的最后書(shū)寫(xiě)形式,一定要與答案一樣才可以,否則都會(huì)丟分。

         。3)同學(xué)們一定要及時(shí)復(fù)習(xí)總結(jié)套題中出現(xiàn)的問(wèn)題,包括答題技巧和知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

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          一、階段劃分

         。1)起跑準(zhǔn)備階段,搜集資料,制定計(jì)劃;

         。2)系統(tǒng)的考研復(fù)習(xí)階段,可以主要以原來(lái)大一年時(shí)用過(guò)的教材為復(fù)習(xí)依據(jù),應(yīng)該在8月底能夠結(jié)束,自己要排好進(jìn)度表,限時(shí)完成。太奇老師提醒大家:參加輔導(dǎo)班的同學(xué)一定要向輔導(dǎo)老師索要進(jìn)度安排表,再配合老師的進(jìn)度具體制訂自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度。

          很多學(xué)生都有這樣的感覺(jué)“看看書(shū)好像都懂,做做題覺(jué)得很難”。其原因有兩點(diǎn):一個(gè)原因是實(shí)際上沒(méi)真正把書(shū)讀懂,有一些同學(xué)看數(shù)學(xué)書(shū)像看小說(shuō)一樣,一知半解地一頁(yè)一頁(yè)往后翻,沒(méi)能做到融會(huì)貫通,怎么樣才算真正看懂,最簡(jiǎn)單的.方法,就是邊看書(shū),邊動(dòng)筆,邊思考分析。另一原因是做題的數(shù)量還不夠,也就是說(shuō)考研復(fù)習(xí)的第一階段和下面的第二階段在時(shí)間上不能截然分開(kāi);雖應(yīng)有序進(jìn)行,但也是相輔相成,互相促進(jìn)的。第一階段以看書(shū)為主,輔以做題;第二階段以做題為主,輔以看書(shū)。

         。3)強(qiáng)化訓(xùn)練階段,強(qiáng)化訓(xùn)練階段則應(yīng)該主要以歷屆考研真題作為復(fù)習(xí)依據(jù),大運(yùn)動(dòng)量的題海戰(zhàn)術(shù)是絕對(duì)必要的;

         。4)模擬沖刺階段,必須是真刀真槍的實(shí)戰(zhàn)演練,模擬沖刺階段一定要參加一個(gè)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)班,一定要做事前從來(lái)也沒(méi)看到過(guò)的試卷,否則不就是在作弊嗎。

          二、各階段時(shí)間安排

          起跑準(zhǔn)備階段,搜集準(zhǔn)備資料,必須不斷進(jìn)行、逐步完善,

          系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段,花5個(gè)月時(shí)間,應(yīng)該在7月底結(jié)束;

          強(qiáng)化訓(xùn)練階段,花4個(gè)月時(shí)間,應(yīng)當(dāng)在11月底結(jié)束;

          最后進(jìn)行模擬沖刺。

          三、各階段復(fù)習(xí)目標(biāo)

         。1)系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段的目標(biāo)是:

          對(duì)于以前學(xué)過(guò)的知識(shí)有一個(gè)回顧總結(jié);

          對(duì)于考研大綱能做到清楚明確。

         。2)強(qiáng)化訓(xùn)練階段的目標(biāo)是要提高拿分?jǐn)?shù)的能力:

          深刻理解各種基本概念、熟練掌握各種基本運(yùn)算,確保考試時(shí)基本題的分?jǐn)?shù)一分不漏地拿足;

          掌握一定的技巧、訓(xùn)練一定的綜合能力,爭(zhēng)取把綜合題的分?jǐn)?shù)一分一分地拿夠。

         。3)模擬沖刺的目標(biāo):

          全面檢查復(fù)習(xí)情況;

          補(bǔ)足復(fù)習(xí)時(shí)遺漏環(huán)節(jié);

          適應(yīng)考試時(shí)間限制及熟悉并學(xué)會(huì)臨場(chǎng)恰當(dāng)如何安排解題進(jìn)程與分配時(shí)間。

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