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師范生實(shí)習(xí)計(jì)劃書(shū)
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的師范生實(shí)習(xí)計(jì)劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文字處理軟件Word 20xx應(yīng)用
一、實(shí)訓(xùn)目的
1.掌握Word文檔的創(chuàng)建、編輯、保存方法。
2.掌握Word文檔的圖表制作、圖文混排技巧及綜合排版的技巧和方法。
3.掌握Word文檔的頁(yè)面設(shè)置、打印方法。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求
內(nèi)容:
(一)報(bào)刊版面編排
(二)自薦書(shū)的制作
(三)書(shū)籍的排版、打印
要求:
(一)報(bào)刊版面編排要素(參見(jiàn):樣文1):
1.創(chuàng)建、保存文檔。
2.在文章內(nèi)插入符合主題的圖文和圖片框。
3.具版面設(shè)計(jì)需要設(shè)置文章字體及段落格式。
4.對(duì)報(bào)中需要強(qiáng)調(diào)標(biāo)題設(shè)置藝術(shù)字。
5.對(duì)報(bào)面編排需要段落/文章設(shè)置欄格式。
6.對(duì)報(bào)中需要強(qiáng)調(diào)段落/文章設(shè)置邊框(底紋)。
7.對(duì)報(bào)中需要強(qiáng)調(diào)字/詞設(shè)置腳注(尾注/批注)。
8.在報(bào)中設(shè)置頁(yè)眉/頁(yè)碼。
(二)自薦書(shū)的制作要素:
1.在封面處進(jìn)行畢業(yè)院校及姓名、就讀專業(yè)等個(gè)人基本的簡(jiǎn)要描述,并加以藝術(shù)字或圖片修飾。
2.在第二頁(yè)書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)明扼要的自薦信,并進(jìn)行字體及段落格式設(shè)置。
3.在第三頁(yè)繪制表格,并在表格中簡(jiǎn)明進(jìn)行個(gè)人基本信息介紹。其中,必須包含:姓名、性別、政治面貌,就讀專業(yè),特長(zhǎng)、愛(ài)好、獎(jiǎng)懲情況,就業(yè)意向等基本要素。
4.在第四頁(yè)及以后,插入自己考級(jí)、考證及榮譽(yù)證書(shū)圖片,并對(duì)圖片進(jìn)行合理布局和簡(jiǎn)要介紹。
(三)書(shū)籍的排版、打印要素(參見(jiàn):樣文2):
1.對(duì)文檔進(jìn)行基本字體及段落設(shè)置。
2.對(duì)同一文檔內(nèi)不同頁(yè)方向的設(shè)置分別進(jìn)行橫向和縱向頁(yè)面設(shè)置。
3.對(duì)奇數(shù)頁(yè)和偶數(shù)頁(yè)進(jìn)行不同頁(yè)眉格式設(shè)置,即奇偶頁(yè)頁(yè)眉格式不同。
4.對(duì)文檔進(jìn)行雙面打印的設(shè)置。
三、操作提示
1.插入旗幟形圖文框:在所需位置插入圖文框-->點(diǎn)擊"視圖"--> "工具欄"--> "繪圖",在繪圖工具欄點(diǎn)擊"繪圖"--> "改變自選圖形"--> "星和旗幟"中所需旗幟形圖文框。
2.設(shè)置腳注(尾注/批注):點(diǎn)擊菜單欄"插入"-->"批注"-->輸入所需文字。
3.修改頁(yè)眉單實(shí)線:點(diǎn)中頁(yè)眉處-->在右邊"樣式和格式"窗口中"頁(yè)眉"下拉菜單中選"修改"-->在彈出對(duì)的"修改樣式"話框中選"格式"中的"邊框"-->在"邊框與底紋"對(duì)話框中選中所需線條及格式-->確定,即可。
4.同一文檔內(nèi)不同頁(yè)方向的設(shè)置,需在第一部分文檔末尾插入分頁(yè)符,再對(duì)兩部分文檔分別進(jìn)行橫、縱向頁(yè)面設(shè)置。
5.奇數(shù)頁(yè)和偶數(shù)頁(yè)不同頁(yè)眉格式的設(shè)置:點(diǎn)擊菜單中"視圖"選項(xiàng)-->"頁(yè)眉和頁(yè)腳"-->在"頁(yè)眉和頁(yè)腳"工具欄選擇"頁(yè)面設(shè)置"-->"版式"-->選擇"奇偶頁(yè)不同"選項(xiàng)。
四、參考樣文(見(jiàn):本實(shí)訓(xùn)末)
五、課后作業(yè)結(jié)合所學(xué)Word文檔的排版知識(shí),設(shè)計(jì)一份獨(dú)具特色的自我介紹或?qū)I(yè)介紹文檔并打印。要求所設(shè)計(jì)文檔涵蓋以上實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的知識(shí)。
樣文1:
看著天邊淡淡的云,我做出了人生第一個(gè)選擇。云并沒(méi)給藍(lán)天承諾。卻與之相伴。星星并沒(méi)給夜空承諾?伤鼌s努力閃爍。他給了我承諾?墒怯直撑咽难浴_@樣我還要堅(jiān)持嗎?固然不是白云。不用與之相伴。抑或不是星星。不用為之閃爍。天邊的云走了。今晚也沒(méi)了星星。
樣文2:
——樹(shù)葉音樂(lè)樹(shù)葉,是大自然賦予人類(lèi)的天然綠色樂(lè)器。吹樹(shù)葉的音樂(lè)形式,在我國(guó)有悠久的歷史。早在一千多年前,唐代杜佑的《通典》中就有"銜葉而嘯,其聲清震"的記載;大詩(shī)人白居易也有詩(shī)云:"蘇家小女舊知名,楊柳風(fēng)前別有情,剝條盤(pán)作銀環(huán)樣,卷葉吹為玉笛聲",可見(jiàn)那時(shí)候樹(shù)葉音樂(lè)就已相當(dāng)流行。樹(shù)葉這種最簡(jiǎn)單的樂(lè)器,通過(guò)各種技巧,可以吹出節(jié)奏明快、情緒歡樂(lè)的曲調(diào),也可吹出清亮悠揚(yáng)、深情婉轉(zhuǎn)的歌曲。它的音色柔美細(xì)膩,好似人聲的歌唱,那變化多端的動(dòng)聽(tīng)旋律,使人心曠神怡,富有獨(dú)特情趣。吹樹(shù)葉一般采用桔樹(shù)、楓樹(shù)、冬青或楊樹(shù)的葉子,以不老不嫩為佳。太嫩的葉子軟,不易發(fā)音;老的葉子硬,音色不柔美。葉片也不應(yīng)過(guò)大或過(guò)小,要保持一定的濕度和韌性,太干易折,太濕易爛。它的演奏,是靠運(yùn)用適當(dāng)?shù)臍饬鞔祫?dòng)葉片,使之振動(dòng)發(fā)音的。葉子是簧片,口腔像個(gè)共鳴箱。吹奏時(shí),將葉片夾在唇間,用氣吹動(dòng)葉片的下半部,使其顫動(dòng),以氣息的控制和口形的變化來(lái)掌握音準(zhǔn)和音色,能吹出兩個(gè)八度音程。
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