元旦的活動(dòng)計(jì)劃
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的元旦的活動(dòng)計(jì)劃,歡迎大家分享。
元旦的活動(dòng)計(jì)劃1
活動(dòng)一:
社會(huì)活動(dòng):做湯圓
目標(biāo):感受節(jié)日的快樂;培養(yǎng)孩子搓成圓的動(dòng)手能力。
準(zhǔn)備:電磁鍋、糯米粉、粥、橘子。
過程:一、看老師搓面團(tuán)
邊搓邊與孩子談話,有關(guān)面團(tuán)。
二、孩子搓面團(tuán),撥橘子。
三、看老師燒湯團(tuán),怎樣才燒熟。
四、品嘗自己做的湯團(tuán)。
活動(dòng)二:
活動(dòng)名稱:做燈籠
目標(biāo):感受節(jié)日的快樂;培養(yǎng)孩子剪紙的動(dòng)手能力。
準(zhǔn)備:手工紙、固體膠、剪刀、范例燈籠
過程:
一、看老師范例燈籠
幼兒觀察,議論燈籠的制作方法。
二、邊示范與邊與孩子談話,有關(guān)剪紙時(shí)要注意的地方。
三、幼兒動(dòng)手制作燈籠
四、制作完幼兒念“龍鳳燈籠”兒歌。
活動(dòng)三:
活動(dòng)名稱:觀燈
目標(biāo):感受節(jié)日的快樂;培養(yǎng)孩子燈的感性認(rèn)識(shí)與興趣。
準(zhǔn)備:活動(dòng)室已有各種自制燈籠
過程:
一、觀前談話
激發(fā)幼兒觀燈的欲望和要求;有哪些形狀的燈籠,燈籠上有什么裝飾物
二、現(xiàn)場老師提要求:回去后我們以后畫燈籠。
三、幼兒觀賞各種燈籠。
四、幼兒說一說看到有哪些形狀的燈籠,
說一說你喜歡的燈籠。
活動(dòng)四:
活動(dòng)名稱:十二生肖
目標(biāo):通過故事了解十二生肖的由來;欣賞兒歌“十二生肖”,知道“十二生肖”排列順序,使幼兒對(duì)兒歌語言美的感受。
準(zhǔn)備:“十二生肖”故事,課件“十二生肖”的兒歌。
過程:
一、引出問題
你知道自己屬什么?還知道誰屬什么嗎?知道共有多少屬相嗎?
二、故事“十二生肖”
老師講完故事適當(dāng)提問鞏固聽過的故事內(nèi)容。
三、欣賞兒歌“十二生肖”
聽后提問:你聽到了什么?老師講幼兒的回答給與完整的圓滿。
四、結(jié)束前的小結(jié)
現(xiàn)在誰知道“十二生肖”是怎么來的么?“十二生肖”怎么排列我們一起說一說。
活動(dòng)五:
活動(dòng)名稱:采訪“你知道誰屬小狗”
目標(biāo):1、繼續(xù)運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編“屬”、“小狗”的符號(hào)
2、培養(yǎng)孩子大膽采訪與記錄的能力
準(zhǔn)備:黑板、老師示范用紙與筆、采訪記錄紙、筆、采訪板。
過程:
一、引出話題
今年是狗年,你們知道有誰屬狗呢?
二、幼兒議論,說一說你所知道誰屬狗。
三、采訪要求:
今天我們?nèi)ゲ稍L,問一問別的'小朋友,他們知道誰屬狗嗎?
四、大家議論采訪記錄
“屬”的符號(hào)怎么記錄?
狗的符號(hào)怎么記錄?
五、統(tǒng)一記錄符號(hào)。
老師將大家創(chuàng)編的符號(hào)在黑板上示范。
六、采訪要求
個(gè)別幼兒重復(fù)采訪的用語。鼓勵(lì)幼兒大膽采訪,并將個(gè)別能力差的與能力強(qiáng)的搭檔一起采訪。
七、采訪后的反饋,結(jié)束
元旦的活動(dòng)計(jì)劃2
活動(dòng)目標(biāo):
1.結(jié)合關(guān)愛課題研究,利用元旦到愛心學(xué)校開展活動(dòng)。
2.激發(fā)幼兒的關(guān)心弱者的情感。并從中了解自己是很幸福的。
3.提高幼兒的表演能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每班準(zhǔn)備一到兩個(gè)節(jié)目、請(qǐng)幼兒自帶一些小禮物、學(xué)校里也準(zhǔn)備一些禮物送愛心的孩子
活動(dòng)過程:
準(zhǔn)備階段
1.發(fā)動(dòng)家長配合,活動(dòng)前收集好小禮物送給愛心學(xué)校的孩子。
2.每班的老師排練一至兩個(gè)小節(jié)目,元旦當(dāng)日用。
3.學(xué)校也準(zhǔn)備些禮物,并與愛心學(xué)校聯(lián)系好。
開展階段
1.組織好幼兒坐車,注意安全。
2.組織幼兒參觀愛心學(xué)校,了解這兒的'學(xué)生都是些特殊的兒童。
3.與愛心學(xué)校的孩子聯(lián)歡。
我們與愛心的孩子共同表演節(jié)目,穿插進(jìn)行,讓小朋友們了解到愛心的孩子和自己一樣,也是很聰明的,但他們身體上的殘缺會(huì)給他們帶來很多的不方便,激發(fā)幼兒對(duì)他們的關(guān)愛之情。
節(jié)目內(nèi)容:
大一班輕器械操
大二班朗誦《首都北京天安門》
大三班舞蹈《北京的金山上》
愛心學(xué)校:打擊樂《新年》
大一班歌伴舞《數(shù)鴨子》
大二班舞蹈《小燕子》
大三班英語短劇《白雪公主》
愛心學(xué)校:故事《三只熊》
舞蹈《小空軍》
手語歌表演《感恩的心》
4.贈(zèng)送禮物。
老師代表先將學(xué)校里的禮物送好,再由小朋友們親自將自己的禮物送給愛心的孩子。與他們抱抱親親。感受濃濃的關(guān)愛之意。
5.與愛心孩子告別回園。
元旦的活動(dòng)計(jì)劃3
為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,活躍校園文化生活,展示學(xué)生才華,宣揚(yáng)向真、向善、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉辦x屆學(xué)生“三獨(dú)”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、參賽主題及內(nèi)容
圍繞“陽光下童心飛揚(yáng)”的主題,開展“三獨(dú)”比賽(即“獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏節(jié)目),參賽節(jié)目內(nèi)容要健康向上,有較高的藝術(shù)性和觀賞性。
二、比賽內(nèi)容及要求
。ㄒ唬﹥(nèi)容
1、獨(dú)唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時(shí)間不超過5分鐘。
2、獨(dú)舞:舞蹈體裁不限,時(shí)間不超過4分鐘。
3、獨(dú)奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時(shí)間不超過5分鐘,伴奏形式不限。
。ǘ┏踬愐蠹稗k法
1、每班每個(gè)比賽類別至少報(bào)一個(gè)節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報(bào)),每個(gè)類別最多不超過3個(gè)。每人限報(bào)一個(gè)。
2、有意參賽的學(xué)生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目內(nèi)容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為MP4。視頻內(nèi)容分為自我介紹(大家好,我叫_x,來自_縣_小學(xué)_班,我參加的是獨(dú)x,節(jié)目名稱是_x)和節(jié)目表演兩部分(合計(jì)不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級(jí)、節(jié)目類型、名稱)。
3、視頻文件統(tǒng)一用“班級(jí)+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名,如:“x(x)班_x獨(dú)唱_”。
4、參賽視頻請(qǐng)于x月x日前以_的`方式拷給班主任,班主任再拷給年級(jí)主任,年級(jí)主任在x月x日前拷給德育處。
5、家長如果拍攝視頻有困難可以請(qǐng)音樂組x組長協(xié)助拍攝。
。ㄈQ賽要求及辦法
1、比賽分小學(xué)1—2年級(jí)組、3—4年級(jí)組、5—6年級(jí)組。
2、學(xué)校根據(jù)所報(bào)送的視頻情況,擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演,其中5—6年級(jí)組入選獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞各4個(gè);其他兩個(gè)組分別入選獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞各3個(gè)。
3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組x組長。
三、匯演地點(diǎn)、時(shí)間
1、匯演比賽地點(diǎn):五六年級(jí)(x校區(qū)),一至四年級(jí)(本部演出臺(tái))
2、匯演比賽時(shí)間:五六年級(jí)(x月x日下午二三節(jié)課),一至四年級(jí)(x月x日下午一二節(jié)課)
如遇特殊天氣,另行通知。
四、評(píng)委及設(shè)獎(jiǎng)
1、評(píng)委由學(xué)校行政和專職音樂教師組成。
2、根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
元旦的活動(dòng)計(jì)劃4
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日
二、活動(dòng)人員:
全體幼兒、家長、老師
三、活動(dòng)過程:
來園活動(dòng)(各班教室)
生活活動(dòng)
新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1) 律動(dòng)“新年好”
2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲
∨鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的'球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,
元旦的活動(dòng)計(jì)劃5
活動(dòng)目的:
感受青水秀的大自然景色,尋找童年的`樂趣,觀賞梅花的花美。
活動(dòng)地點(diǎn):
開平市大沙鎮(zhèn)紅星管理區(qū)梅花基地。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1日一天時(shí)間(元旦)
時(shí)間安排:
一、早上8點(diǎn)半大沙汽車站集中。
二、8點(diǎn)半到9點(diǎn)左右各小組到市場買需要的東西。
三、9點(diǎn)鐘左右出發(fā)上野炊地點(diǎn)。
四、十點(diǎn)左右各組織開始野炊,煮什么自由發(fā)揮。
五、下午全程賞梅花。
六、下午點(diǎn)到4點(diǎn)結(jié)束活動(dòng),各自返回。
組織方案:
自由組合,可以自駕上參加,各小組自帶野炊工具。
安全
1、要做好防火工作,結(jié)束野炊后要用水滅所以的火苗,然后才能離開野炊地點(diǎn)。
2、小心做好人身安全。
3、嚴(yán)禁在梅花基地留下垃圾,各小組產(chǎn)生的垃圾要帶走。
野炊地點(diǎn)可以選擇
。1)在進(jìn)入梅花基地路口,過橋前走100米的地方,或河邊、有泥做地堡局雞。
(2)也可以進(jìn)入梅花基地最盡頭的大石灘上,這個(gè)地方?jīng)]有泥做地堡局雞。
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