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      2. 新學(xué)期工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-01-09 13:33:41 計(jì)劃 我要投稿

        新學(xué)期工作計(jì)劃(精選15篇)

          時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的新學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

        新學(xué)期工作計(jì)劃(精選15篇)

        新學(xué)期工作計(jì)劃1

          為樹立良好的社會(huì)形象,提高我校教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)生招得來、留得住、出得去的辦學(xué)宗旨,真正做到使學(xué)生升學(xué)有望、就業(yè)有路、思想過關(guān)、技能過硬,使我校教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。根據(jù)教體局有關(guān)指示精神和學(xué)校整體工作規(guī)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

          指導(dǎo)思想

          積極貫徹河南省第四次職業(yè)教育工作會(huì)議精神,大力推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展,繼續(xù)貫徹“三愛三提高”三個(gè)一切的教育方針,深入學(xué)習(xí)和推行“誘思探究教學(xué)法和洋思中學(xué)的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐步推行以教研組為單位實(shí)施課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步推行和完善專業(yè)課合格證制度,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

          工作思路

          遵照求真務(wù)實(shí)、穩(wěn)定發(fā)展的原則,體現(xiàn)以人為本的管理理念,給教師營(yíng)造寬松穩(wěn)定的教書育人環(huán)境。以教研組為載體,以目標(biāo)教學(xué)為核心,完善教學(xué)評(píng)估機(jī)制。突出技能培訓(xùn)、對(duì)口升學(xué)和學(xué)科技能競(jìng)賽,加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,狠抓過程管理,強(qiáng)化教育觀念。全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。

          具體工作

          一、做好開學(xué)初教學(xué)準(zhǔn)備工作

          1、在開學(xué)預(yù)備周內(nèi)三個(gè)到位:(1)所有教材及實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施全部到位,(2)任課教師及課程安排全部到位,(3)各教研組、各任課教師學(xué)期教學(xué)計(jì)劃全部到位。

          2、以教研組為單位,針對(duì)各學(xué)科制定出教學(xué)目標(biāo),制定出專業(yè)課各科合格證考核綱要。

          3、布置落實(shí)任課教師的周前備課制度。

          4、確保學(xué)生到校后的各項(xiàng)教學(xué)工作如編班、教材發(fā)放等正常運(yùn)行。

          5、做好學(xué)期初教師教學(xué)的各項(xiàng)穩(wěn)定工作,如處理好缺少教材、任課教師未到位、課程調(diào)整等突發(fā)事件。

          6、做好迎接教體局月督察等準(zhǔn)備工作。

          二、完善、實(shí)施新的教師考評(píng)方案,進(jìn)一步完善聽評(píng)課和學(xué)生評(píng)教制度。

         。ㄒ唬、組織實(shí)施新的教師考評(píng)方案,從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行考評(píng)突出教學(xué)成績(jī)(具體內(nèi)容見教師考評(píng)方案)。

         。ǘ、完善學(xué)生評(píng)教制度,重點(diǎn)放在對(duì)教師工作能力、工作態(tài)度和教學(xué)效果的評(píng)價(jià)。

          1、在教學(xué)上看教師是否注重三維教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),還是只管教而不重育;

          2、在教學(xué)思想上看教師是引導(dǎo)誘思,還是緊握“主權(quán)”,是教師為學(xué)生服務(wù),還是學(xué)生要適應(yīng)教師的需要;

          3、在教學(xué)目標(biāo)上看教師是以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),還是以單純向?qū)W生灌輸知識(shí)、完成教學(xué)任務(wù)為目標(biāo);

          4、在學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)上,看是把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,還是學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)掌握在教師手中;

          5、在教學(xué)方法上,看是教師立足于通過“導(dǎo)”來解決問題,還是立足于單純通過“講”來解決問題;

          6、在師生地位上,看教師是主導(dǎo)還是主演,學(xué)生是主演還是聽眾;

          7、在教學(xué)效果上,看是面向全體學(xué)生,使各類學(xué)生都學(xué)有所得,還是只顧少數(shù)學(xué)習(xí)尖子,不顧中差生的學(xué)習(xí)情況。

          三、狠抓對(duì)口升學(xué)。

          1、教務(wù)處抽調(diào)專人負(fù)責(zé)04級(jí)的對(duì)口升學(xué)工作。做好04級(jí)對(duì)口升學(xué)畢業(yè)班的穩(wěn)定和培優(yōu)補(bǔ)差工作,針對(duì)學(xué)生的具體情況實(shí)施因材施教。全體畢業(yè)班任課教師統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一行動(dòng)。

          2、營(yíng)造對(duì)口升學(xué)濃厚氛圍,作好對(duì)口升學(xué)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)大張旗鼓的進(jìn)行人才形勢(shì)和高招政策宣傳,使學(xué)生及家長(zhǎng)樹立考大學(xué)的信心,爭(zhēng)取多數(shù)學(xué)生參與高考,確保xx年對(duì)口升學(xué)人數(shù)達(dá)到120人。

          3、認(rèn)真作好一、二、三年級(jí)對(duì)口升學(xué)班的教學(xué)管理和班級(jí)管理工作,使整個(gè)學(xué)校對(duì)口升學(xué)的班出現(xiàn)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好局面。對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生開設(shè)興趣小組,對(duì)有志于參加對(duì)口升學(xué)的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和重點(diǎn)引導(dǎo);成立學(xué)校高考領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)科指導(dǎo)小組,對(duì)三年級(jí)教學(xué)經(jīng)常進(jìn)行調(diào)研,拓寬學(xué)生報(bào)考專業(yè)路子。

          4、對(duì)三年級(jí)教師的教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤管理和考評(píng)。

          四、加強(qiáng)教師常規(guī)管理

         。ㄒ唬┰诮虒W(xué)管理上,堅(jiān)持“六不準(zhǔn)”:

          1、不準(zhǔn)上無準(zhǔn)備之課;

          2、不準(zhǔn)遲到、早退和無故離開教室;

          3、不準(zhǔn)提前下課或拖堂;

          4、無特殊情況不準(zhǔn)坐著講課;

          5、不準(zhǔn)講粗話、臟話和損學(xué)生的話;

          6、不準(zhǔn)隨意驅(qū)趕學(xué)生或體罰變相體罰學(xué)生。

          (二)教學(xué)常規(guī)要做到:

          俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。同樣,教學(xué)管理沒有規(guī)矩,也不可能有正常的教學(xué)秩序,狠抓常規(guī)教學(xué)作為我校教學(xué)的出發(fā)點(diǎn),做到:

         。1)備課求“新”,備教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教學(xué)方法及學(xué)生的學(xué)法;其次,要求教師周前備好課,寫好教案,真正動(dòng)腦子;備課時(shí),既要備教材,又要備學(xué)生,做到因材施教,有的放矢。(2)課堂教學(xué)求“實(shí)”,要求教師積極研究課堂教學(xué),要實(shí)實(shí)在在地上好每一節(jié)課。為此,我們要求教師在授課時(shí):目標(biāo)要明了、重點(diǎn)要突出,難點(diǎn)要突破,方法要?jiǎng)?chuàng)新,手段要新穎。上課常規(guī)做到:鈴聲響,教師進(jìn)課堂,中間不離堂,不坐著上課,不上無準(zhǔn)備課,不私自調(diào)課,不拖堂。(3)作業(yè)批改求“優(yōu)”。要求各教師做到作業(yè)全批全改。(4)教學(xué)考查求“真”,考試側(cè)重于學(xué)習(xí)態(tài)度,動(dòng)手操作,實(shí)際應(yīng)用水平;對(duì)考試命題設(shè)定三個(gè)階梯:即基礎(chǔ)題80%,中檔題12%,難度題占8%。(5)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)求“全”。學(xué)生個(gè)性差異,水平參差不齊是教學(xué)客觀規(guī)律,我們針對(duì)這一現(xiàn)象,要求科任教師認(rèn)真做好后進(jìn)生輔導(dǎo)工作。對(duì)不層次學(xué)生教學(xué)要有針對(duì)性,輔導(dǎo)方法要靈活,要善于挖掘后進(jìn)生“閃光點(diǎn)”,通過勤輔導(dǎo),多鼓勵(lì),讓后進(jìn)生體會(huì)到成功自信心和自尊心,只有善待后進(jìn)生才能有全面提高教學(xué)質(zhì)量的保障。

          五、深入開展課堂教學(xué)改革,實(shí)施課堂目標(biāo)教學(xué)。

          學(xué)生在校至少有2/3的時(shí)間是在課堂上度過的,學(xué)生所學(xué)的知識(shí)絕大部分是從課堂上獲取的。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地和主渠道。課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,是影響教學(xué)效益的最直接、最有效、最持久的決定性因素。因此,在教學(xué)管理中,不但要重視教學(xué)的最終結(jié)果,而且要重視教學(xué)過程的管理,過程管理和目標(biāo)管理兩手抓,兩手都要硬。

          (一)、推行課堂教學(xué)改革、實(shí)施達(dá)標(biāo)課申報(bào)聽評(píng)制度。進(jìn)一步開展“誘思教學(xué)論”在課堂教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用。由教研組組織、教務(wù)處參與聽評(píng)打分。大力開展“三課”和“三課堂”活動(dòng),即以教研組為單位的聽、說、評(píng)課活動(dòng)和青年教師的匯報(bào)課,骨干教師的示范課,全體教師的優(yōu)質(zhì)課,提高教師的講課能力,認(rèn)真評(píng)選學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和業(yè)務(wù)骨干。力爭(zhēng)我校教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)率100%。

         。ǘ、在教學(xué)方法和課堂組織方面做到:

          1、堅(jiān)持當(dāng)前教學(xué)改革的四主原則,即教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為主攻。

          2、從課堂教學(xué)的三著眼(即著眼于雙基,著眼于當(dāng)堂消化,著眼于中差生)入手,改革課堂教學(xué)。

          3、實(shí)現(xiàn)教學(xué)觀念的三轉(zhuǎn)變,即變單純傳授知識(shí)為在傳授知識(shí)的過程中注重能力的培養(yǎng),變教師為中心為學(xué)生為主體,變重教法輕學(xué)法為教法學(xué)法同步改革,更重學(xué)法。

          4、要堅(jiān)持課堂教學(xué)的四優(yōu)化,即:優(yōu)化教師自我,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化學(xué)生心理,優(yōu)化教學(xué)方法和手段。

          5、提高課堂教學(xué)效率的四途徑,即:自我評(píng)價(jià),敢于展示,同行幫助,專家會(huì)診。

          6、每個(gè)教師在課堂教學(xué)中都能做到四把四放四變,即:在方向上把住,在方法上放開,變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué);在內(nèi)容上把住,在形式上放開,變苦學(xué)為樂學(xué);在效果上把住,在過程上放開,變難學(xué)為易學(xué);在宏觀上把住,在微觀上放開,變死學(xué)為活學(xué)。

          7、教師都能處理好六種關(guān)系,即:教和學(xué)的關(guān)系,講和練的關(guān)系,知識(shí)和能力的關(guān)系,主導(dǎo)和主體的關(guān)系,智力因素和非智力因素的關(guān)系,課內(nèi)和課外的關(guān)系。

          (三)、在目標(biāo)教學(xué)管理方面做到:

          1、教學(xué)目標(biāo)要明確。從大的方面講:本學(xué)期要讓學(xué)生學(xué)會(huì)什么,一本書要讓學(xué)生掌握那些知識(shí)或技能。從小的方面講:每節(jié)課須講授幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生掌握到什么程度,針對(duì)每個(gè)同學(xué)各個(gè)時(shí)期能提高到什么程度。

          2、加強(qiáng)過程監(jiān)督和抽查驗(yàn)收。堅(jiān)持查課,杜絕無人上課或放羊式教學(xué),減少遲到、早退和私自調(diào)課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)與教師的聯(lián)系和溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問題,確保教師教學(xué)情緒的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常;定期與學(xué)生座談,深入了解學(xué)生情況,及時(shí)掌握第一手資料,為教學(xué)管理提供依據(jù)。

          3、通過組織考試和學(xué)生評(píng)教,搞好教學(xué)目標(biāo)驗(yàn)收工作。加強(qiáng)對(duì)專業(yè)課合格證制度的宣傳和執(zhí)行力度,嚴(yán)把考試發(fā)證關(guān)口。文化課向教體局組織的統(tǒng)考看齊,與其他幾所職業(yè)學(xué)校相比較,嚴(yán)扣及格率和優(yōu)秀率。

          六、進(jìn)一步推行和完善專業(yè)課合格證制度

          轉(zhuǎn)變考試觀念,改革對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)制度,繼續(xù)推行專業(yè)課合格證制度,在鞏固文化課地位的基礎(chǔ)上,考試要向?qū)I(yè)技能、實(shí)際動(dòng)手操作上側(cè)重?荚囈w現(xiàn)職業(yè)教育的特點(diǎn),理論考試與專業(yè)技能操作測(cè)試并重,要求全體學(xué)生參加省、市勞動(dòng)部門組織的專業(yè)技能等級(jí)鑒定,實(shí)行雙證書制度,拿不到雙證書的學(xué)生,不發(fā)畢業(yè)證書。

          繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施教考分離的題庫(kù)命題、教研組命題與指定教師命題相結(jié)合的命題制度。統(tǒng)一命題標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試試題、嚴(yán)格考試紀(jì)律、嚴(yán)格改卷評(píng)分,確?荚囋u(píng)價(jià)的客觀公正。

          七、充分發(fā)揮教研組的管理職能,大興教改科研之風(fēng)。

          教改教研是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,如何遵循職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律、職校生的認(rèn)知規(guī)律、身心健康發(fā)展規(guī)律和求學(xué)心理,科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容,辦出職教特色,全面搞好素質(zhì)教育是教改教研的重要內(nèi)容。

          教務(wù)處首先做好教師參與教科研活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,號(hào)召教師積極承擔(dān)教科研任務(wù),主動(dòng)申請(qǐng)研究課題,做好教科研成果的申報(bào)工作。各教研組依據(jù)各專業(yè)特點(diǎn),鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革,在課程設(shè)置、教學(xué)模式、教材選用、內(nèi)容取舍等方面,支持教師大膽探索、共同研究,以達(dá)到提高學(xué)生學(xué)科成績(jī)和提高學(xué)生技能水平為目的。積極嘗試面向市場(chǎng)開門辦學(xué),加強(qiáng)與同級(jí)同類學(xué)校間的經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)術(shù)研究;加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)營(yíng),服務(wù)三農(nóng),參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng);號(hào)召教師積極參與教學(xué)研究、論文發(fā)布、科技創(chuàng)新和新產(chǎn)品的開發(fā)與推廣;充分利用學(xué),F(xiàn)有的資源,提高各專業(yè)辦學(xué)實(shí)力,提高我校社會(huì)聲譽(yù),提高任課教師業(yè)務(wù)水平。

          1、根據(jù)專業(yè)實(shí)際需要,做好教材選購(gòu)和編寫工作,要求教師鉆研教材,吃透教材,了解教材的編寫范圍及編寫目的,做到駕馭教材,大膽調(diào)整取舍教材。

          2、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教材的內(nèi)容,編寫科學(xué)的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表。

          3、在教材處理上,選擇適合我校兩個(gè)教學(xué)部(即:升學(xué)部、技能培訓(xùn)部)教學(xué)的教材,使培訓(xùn)部的學(xué)生有教材合適、教法合適、進(jìn)度合適的感覺。

          4、樹立“向45分鐘要效益”的觀念。在以教師為主導(dǎo)的課堂教學(xué)中,要求教師大膽采用以“誘思探究”教學(xué)為主,靈活多變的教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,使其能夠主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)。最終探索出一條適合本學(xué)科教學(xué)的教改方法。

          5、營(yíng)造濃厚的教研氣氛,各教研組按學(xué)校整體教研計(jì)劃訂出切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃,以“誘思探究”為主教法,根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)選擇教研課題,分工協(xié)作,完成自己的課題,分階段寫體會(huì),最后升華為高質(zhì)量的教研論文。

          6、各教研組長(zhǎng)積極承擔(dān)教務(wù)處布置的教科研論文的征收工作。

          八、積極組織參加各科競(jìng)賽活動(dòng),加大各種競(jìng)賽的督促和獎(jiǎng)勵(lì)力度,完善獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

          在新的一學(xué)年里,教務(wù)處將緊緊圍繞各級(jí)教研室組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),開展以教研組為單位的組織參與縣、市級(jí)的學(xué)科技能競(jìng)賽及校內(nèi)外各種活動(dòng)。各教研組選定輔導(dǎo)教師,每次競(jìng)賽活動(dòng)都要有專人負(fù)責(zé),早著手,早準(zhǔn)備,教務(wù)處大力支持,負(fù)責(zé)老師認(rèn)真輔導(dǎo)。確保在新鄭市級(jí)各科競(jìng)賽中爭(zhēng)一保二,在鄭州市級(jí)技能競(jìng)賽中獲得一、二等獎(jiǎng),在河南省專業(yè)技能競(jìng)賽中獲得二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校將根據(jù)競(jìng)賽獲得名次給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

          九、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的規(guī)范管理。

          1、突出我校辦學(xué)特色,加大各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課比例,強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),充分利用我校實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施優(yōu)勢(shì),將實(shí)踐實(shí)習(xí)貫穿整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力,以便適應(yīng)未來上崗的需要。為學(xué)生積極創(chuàng)造條件,力爭(zhēng)使學(xué)生牢固掌握各種技能,取得“雙證書”,早日找到適合自己的就業(yè)崗位。

          2、依據(jù)各專業(yè)特點(diǎn),探索各專業(yè)切實(shí)可行的發(fā)展路子,壯大兩各個(gè)拳頭專業(yè)(計(jì)算機(jī)專業(yè)、電子電器專業(yè)),充實(shí)兩個(gè)弱小專業(yè)(財(cái)會(huì)專業(yè)、旅游專業(yè))。

          3、電器專業(yè)充分利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件,加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)管理,拓寬校外實(shí)習(xí)范圍,服務(wù)三農(nóng),服務(wù)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)。

          4、計(jì)算機(jī)專業(yè)要根據(jù)我校教學(xué)實(shí)際,重點(diǎn)強(qiáng)化技能培訓(xùn),進(jìn)一步嚴(yán)格考試、考核紀(jì)律,進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提高教學(xué)層次。

          5、強(qiáng)化教師動(dòng)手實(shí)踐能力,定期組織校內(nèi)教師技能比賽,突出實(shí)踐性教學(xué)。

          6、制定并落實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)操作管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的監(jiān)管力度。

        新學(xué)期工作計(jì)劃2

          新的學(xué)期伴隨著新的挑戰(zhàn),同時(shí)也給我系組織部帶來了一片新的氣象。在新的學(xué)期中,我們康復(fù)系組織部不僅會(huì)保持勤勤懇懇的工作態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的組織好每一次活動(dòng),而且還會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)和完善組織部?jī)?nèi)部建設(shè),以便更好的發(fā)揮自身的才能,積極主動(dòng)的舉辦各種活動(dòng),豐富我系的團(tuán)組織生活,體現(xiàn)組織部活潑的一面。為此,康復(fù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部做出了以下的工作計(jì)劃,希望我們組織部能在這學(xué)期的工作中做到有條有理,更多的發(fā)揮我們的作用,為我系、學(xué)院學(xué)生會(huì)工作的順利進(jìn)行盡一份力。

          組織部在下一階段的工作中將要遵循的一條基本思路是:全面加強(qiáng)基本建設(shè)、苦練內(nèi)功,在扎實(shí)地做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,嘗試大膽有益的創(chuàng)新,推動(dòng)組織部的各項(xiàng)工作取得進(jìn)步。

          一、本學(xué)期的工作目標(biāo):

          1、 提高組織部在學(xué)生團(tuán)總支的影響力,并取得各種榮譽(yù)。

          2、 委員們都能夠獨(dú)擋一面,能夠具備一定的組織能力,在工作中迅速成熟。

          3、 各班的團(tuán)支部活動(dòng)開展得有聲有色,對(duì)黨、團(tuán)有了較多的認(rèn)識(shí),并更加擁護(hù)黨、團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)。

          4、 通過組織活動(dòng),與團(tuán)總支各部門友好合作,形成大家庭的氛圍。在實(shí)施當(dāng)中,工作計(jì)劃視實(shí)際發(fā)展情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

          二、工作計(jì)劃:

          1、為了慶賀建國(guó)六十周年,對(duì)新生進(jìn)行愛國(guó)榮校教育。

          2、開展法律教育工作、普及法律知識(shí)。

          3、做好組織部?jī)?nèi)部建設(shè)工作,我部準(zhǔn)備邀請(qǐng)系團(tuán)委部分干部以及大一、大二各班團(tuán)支書、組織委員等開展工作交流會(huì),學(xué)習(xí)新學(xué)年度組織部計(jì)劃書,包括團(tuán)員團(tuán)日活動(dòng)開展方式等。

          4、做好團(tuán)組織、團(tuán)員和干部統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作,以更好的開展團(tuán)內(nèi)活動(dòng)。

          5、做好團(tuán)費(fèi)收繳活動(dòng)以及新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)換工作。

          6、配合院學(xué)生黨支部做好黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),推薦優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行黨校學(xué)習(xí)。

          7 、做好班會(huì)計(jì)劃表及活動(dòng)考評(píng)情況表的制定工作,客觀公正的對(duì)各班班會(huì)進(jìn)行評(píng)估。

          8、召開大學(xué)生心理健康講座

          9、做好學(xué)院內(nèi)開展各項(xiàng)活動(dòng)的組織配合工作,充分發(fā)揮自身作用,同時(shí) 也使組織部的組織能力有進(jìn)一步的提高。

          三、具體實(shí)施方案:

          1、九月份:迎接新生,進(jìn)行愛國(guó)榮校教育。

          (1)邀請(qǐng)陳克教授對(duì)新生進(jìn)行以“如何適應(yīng)大學(xué)生活”為主題的座談會(huì)。

          (2)以“認(rèn)清形勢(shì),立志成才”為主題,邀請(qǐng)劉曉院長(zhǎng)對(duì)新生進(jìn)行思想教育講座。

          (3)組織新生在羅馬廣場(chǎng)觀看愛國(guó)電影。

          (4)在羅馬廣場(chǎng)召開迎新晚會(huì)。

          (5)組織新生在羅馬廣場(chǎng)開展愛國(guó)榮校歌詠比賽。

          2、十月份:法制安全教育

          (1)為了應(yīng)和建國(guó)六十周年慶典,我系組織部將與護(hù)校隊(duì)合作***一日早晨在風(fēng)雨球場(chǎng)組織我院全體師生進(jìn)行升國(guó)旗儀式。

          (2)各班組織召開“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”主題班會(huì)。

          (3)學(xué)生會(huì)組織各部門考核成員在休閑草坪進(jìn)行早訓(xùn)。

          (4)組織各班聽取“法制安全教育”講座。

          3、十一月份:開展團(tuán)組織生活

          (1)我部邀請(qǐng)系團(tuán)委部分干部以及大一、大二各班團(tuán)支書、組織委員等開展工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

          (2)在全系范圍內(nèi)宣傳黨,提高系所有團(tuán)員對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí),組織入黨積極分子進(jìn)行入黨初期思想教育。在全系范圍內(nèi)宣傳如何申請(qǐng)入黨、入黨申請(qǐng)的有關(guān)流程和需要注意的事項(xiàng)。營(yíng)造更加濃厚的對(duì)黨學(xué)習(xí)的環(huán)境。

          (3)在全系進(jìn)行評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)干部和團(tuán)員的活動(dòng)。

          (4)各班召開以“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十周年”為主題的班會(huì)。

          (5)發(fā)展新團(tuán)員,整理團(tuán)關(guān)系,收取團(tuán)費(fèi)。

          4、十二月份計(jì)劃:大學(xué)生心理健康普查

          (1 順著學(xué)習(xí)、工作等方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生生活中不可忽視的一部分,我部將邀請(qǐng)大學(xué)生心理健康教育老師開展:“大學(xué)生心理健康系列活動(dòng)” 從而增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),提高心理健康水平。

          (2)各班召開以“心理健康教育”為主題的班會(huì)。

          (3)各班心理委員負(fù)責(zé)組織全班同學(xué)進(jìn)行一次心理游戲。

          (4)我部將考核入黨積極分子的思想問題,組織協(xié)調(diào)開展一次青年志愿者活動(dòng)。

          (5)組織召開冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          5、一月份計(jì)劃:新年晚會(huì)

          (1)組織召開新年晚會(huì)

          (2)各班召開:“新一年,新氣象”主題班會(huì)

          (3)組織進(jìn)行“新起點(diǎn),新志向”演講比賽

          (4)總結(jié)前四個(gè)月的活動(dòng)成果,表彰各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)及班集體。

        新學(xué)期工作計(jì)劃3

          新的一學(xué)期開始了,所謂新學(xué)期新氣象,就需要新的計(jì)劃.

          一、班級(jí)基本情況

          我的班也發(fā)生了一些變化:原來的53位學(xué)生轉(zhuǎn)了4位,又有9位新生轉(zhuǎn)入我班,使學(xué)生數(shù)增至58人,男女各29人.因?yàn)槭窃瓉戆嗉?jí),師生比較了解,所以班級(jí)的工作和日常的班主任工作都比較順手.但是,這批剛轉(zhuǎn)入的新生,也是不容忽視的因?yàn)閯傓D(zhuǎn)入,無法適應(yīng)這里的條條款款,阻礙了整個(gè)集體發(fā)展進(jìn)步的步伐.如何讓他們自愿又盡快趕上集體的步子,也是我這學(xué)期的`當(dāng)務(wù)之急.

          二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施

          1、了解新生

          通過家訪,平時(shí)觀察等方法盡快了解新學(xué)生,以便能夠在學(xué)習(xí)上和生活上對(duì)其對(duì)癥下藥,使新生盡快適應(yīng)班級(jí).

          2、班風(fēng)的運(yùn)用

          通過“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓其他學(xué)生幫助新生,了解他們,幫助他們,關(guān)心他們.和他們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),在玩耍和學(xué)習(xí)中指出他們的不足.讓他們盡快適應(yīng)班級(jí),溶入班級(jí).

          3、抓好班級(jí)的紀(jì)律

          因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,是一切的基礎(chǔ).只有良好的紀(jì)律,才能使班級(jí)正常的運(yùn)行,班級(jí)工作才能很好的得到開展,學(xué)生也才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的學(xué)習(xí)氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

          4、確立奮斗目標(biāo)

          有了目標(biāo)才有動(dòng)力,才能進(jìn)步.目標(biāo)又分班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。同時(shí)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)和學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。也使學(xué)生在完成自己目標(biāo)的同時(shí),一次次得到進(jìn)步.

          5、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

          要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

          同時(shí),通過班會(huì),利用假期找到的《毛澤東生平》,結(jié)合中國(guó)近代史,向?qū)W生灌輸愛國(guó)思想.要求學(xué)生能學(xué)習(xí)毛澤東思想,熱愛祖國(guó),為中華之崛起而讀書.

          6、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。

          7、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

          8、擴(kuò)建班委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

          在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)擴(kuò)建班委,使更多的學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì).同時(shí),也使班級(jí)更加井井有條.在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。

          9、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格.

          三、工作安排

          第1、2周

          1、開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作

          2、始業(yè)教育

          3、五項(xiàng)競(jìng)賽開始

          4、校報(bào),班報(bào)刊出

          第3、4周

          1、假日活動(dòng)材料上交

          2、第七屆全國(guó)推普周活動(dòng)

          3、大隊(duì)干部競(jìng)選

          4、期初家訪

          第5、6周

          1、跳遠(yuǎn)比賽

          2、慶祝第十七個(gè)老人節(jié)

          3、?鄨(bào)刊出

          第7、8周建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

          第9、10周

          1、期中教學(xué)常規(guī),質(zhì)量檢查

          2、師生座談會(huì)

          第11、12周

          1、鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)

          2、家長(zhǎng)會(huì)

          3、“新道德,新風(fēng)尚”演講賽

          4、期中班主任工作會(huì)議

          5、校報(bào),班報(bào)刊出

          第13、14周

          1、朗讀競(jìng)賽

          2、學(xué)科論文評(píng)比

          第15、16周

          1、計(jì)算機(jī)過關(guān)

          2、跳繩比賽

          第17、18周

          1、元旦大合唱

          2、班報(bào)刊出

          第19、20周

          1、復(fù)習(xí)迎考

          2、愛心日記

        新學(xué)期工作計(jì)劃4

          一、七年級(jí)工作的總方針:

          依靠全體教師的智慧和力量,群策群力、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

          二、七年級(jí)現(xiàn)狀:

          1、學(xué)生:本年級(jí)共有8個(gè)教學(xué)班,總數(shù)xx人。尖子生不多,成績(jī)不理想。大批優(yōu)秀學(xué)生隨父母進(jìn)城上學(xué)是導(dǎo)致生源差的一個(gè)主要因素,如果要取得優(yōu)異的成績(jī),我們所有的七年級(jí)老師一開始就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,方方面面的做起,只有底子扎實(shí)了,才能保證有好的教學(xué)質(zhì)量。

          2、教師:本年級(jí)組教師將近xx人,8位班主任中有的工作經(jīng)驗(yàn)豐富,治班有方,責(zé)任心強(qiáng),有的年青有為,充滿工作激情,各任課教師都愛崗敬業(yè),專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教學(xué)功底好,工作兢兢業(yè)業(yè)?梢哉f本年級(jí)總的來說是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的隊(duì)伍,相信本期我們能通過以老帶新,以優(yōu)促劣,以獎(jiǎng)促教的各種手段來改善加強(qiáng)本年級(jí)教育團(tuán)隊(duì)精神而提高教學(xué)效果。

          三、我們的工作目標(biāo):

          1、加強(qiáng)師德建設(shè),發(fā)揚(yáng)勤奮、踏實(shí)的工作作風(fēng),全面貫徹學(xué)校各項(xiàng)管理制度,提升教學(xué)質(zhì)量。

          2、全面培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,力求讓大部分學(xué)生做到愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛集體、講誠(chéng)信。

          四、工作方法與措施

         。ㄒ唬⿵(qiáng)化德育工作

          1、抓住有利時(shí)機(jī),掀起學(xué)生行為規(guī)范教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育的高潮。七年級(jí)剛?cè)胄#瑢W(xué)生們剛進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,又都來自不同的學(xué)校,對(duì)新環(huán)境充滿了好奇和期待。因此,各位班主任和各任課教師要利用這個(gè)有利時(shí)機(jī),真抓實(shí)干樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生并規(guī)范學(xué)生的行為,用新的、嚴(yán)格的要求確保學(xué)生順利度過小學(xué)和初中的過渡期,保證每一個(gè)學(xué)生在行為習(xí)慣上不掉隊(duì)。為三年初中打造一個(gè)有利的開端。

          2、結(jié)合我校的課改,利用一周時(shí)間對(duì)新生進(jìn)行“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”培訓(xùn),如何分組,課堂如何交流、合作,展示,爭(zhēng)取用最短的時(shí)間讓學(xué)生掌握這種課堂模式。

          3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),讓濃厚的班級(jí)文化熏陶學(xué)生的學(xué)習(xí)與教育。

          4、嚴(yán)格老師請(qǐng)假制度,杜絕課堂上有生無師現(xiàn)象。

          5、加強(qiáng)班主任與科任老師協(xié)調(diào)工作,要求各班主任每周至少向每一位科任老師了解一次該班學(xué)生課堂、作業(yè)情況,多與科任老師溝通交流。

          6、杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,尊重學(xué)生的需要,保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。

         。ǘ┙虒W(xué)工作

          1、帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo),掌握好本學(xué)科的知識(shí)體系,知識(shí)結(jié)構(gòu),知曉重點(diǎn)章節(jié),實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵、難點(diǎn)、重點(diǎn)、要求,鼓勵(lì)教師能運(yùn)用多種教學(xué)手段,尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用,能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,能及時(shí)了解教學(xué)信息,及時(shí)處理。

          2、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,要求語數(shù)英老師必須充分保證學(xué)生作業(yè)的數(shù)量與質(zhì)量。各科目之間做好協(xié)調(diào),按學(xué)校要求備好課,上優(yōu)質(zhì)課。

          3、不斷加強(qiáng)聽課、說課、評(píng)課,提倡一課多作,相互對(duì)比,可以很好的發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自身不足。

          4、在平時(shí)的教學(xué)中,我們要堅(jiān)持不放棄每一位學(xué)生的原則,也保證不拿成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),多元評(píng)價(jià),及時(shí)激勵(lì),對(duì)后進(jìn)生保留一顆耐心、抱著一份信心、拿出一份真心,用自己的人格魅力和切實(shí)行動(dòng),真正從思想上和行為上轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

          5、注重培育尖子生,培育的目標(biāo)主要是針對(duì)中考,對(duì)于有潛力的學(xué)生,我們要采取個(gè)別指導(dǎo)的原則。

         。ㄈ┳ズ脤W(xué)生的教育常規(guī)工作

          1、抓好‘問題學(xué)生’的思想教育工作,要求教師特別是班主任要密集注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和成績(jī)的變化,及時(shí)做好學(xué)生思想工作,采取行之有效的'措施,杜絕學(xué)生兩極分化。

          2、要求教師厚德愛生,做到既教書有育人。

          3、本學(xué)期著重狠抓課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,在七年級(jí)中形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),勤學(xué)好問、積極向上、勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

         。ㄋ模┳ズ冒嘀魅喂ぷ鳎喊嗉(jí)管理是學(xué)校管理的基點(diǎn),學(xué)校管理工作的好壞與班級(jí)管理有直接的關(guān)系,而一個(gè)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,一個(gè)班級(jí)制度的完善,同學(xué)們的精神面貌,都與班主任工作分不開,與班主任平時(shí)工作的踏實(shí)、嚴(yán)格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系,本年級(jí)組將進(jìn)一步完善班主任的管理制度,充分調(diào)動(dòng)班主任的積極性,把本年級(jí)的8個(gè)班級(jí)管理好,為實(shí)現(xiàn)三年后的中考目標(biāo)打下良好的基礎(chǔ)。

          (五)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),抓好教師的自主學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),鼓勵(lì)組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的理念,著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效率,保證和提高教學(xué)質(zhì)量,新學(xué)期的工作已經(jīng)開始,我們要珍惜每一天、抓住每一天,因?yàn)槊恳惶於际窍乱粋(gè)明天的基石。教育教學(xué)是需要基礎(chǔ)和積累的,我們有耐心更有信心對(duì)明天的成功做好更堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備,有了全體老師的辛勤付出,我們也對(duì)明天抱定必勝的把握。

        新學(xué)期工作計(jì)劃5

          一、指導(dǎo)思想

          以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,把工作重點(diǎn)放到一線教學(xué)研究上,堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以生為本,務(wù)實(shí)教學(xué)。通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水準(zhǔn),提高學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

          二、工作要點(diǎn)

          (一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實(shí)施,以新課程改革為契機(jī),加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。

          (二)提倡理論學(xué)習(xí)(美術(shù)教育、學(xué)科知識(shí)、專業(yè)發(fā)展);明確美術(shù)教育的本質(zhì),明確美術(shù)教師的職能和作用;學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》(修訂版),在領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神下,重新審視教材、理解教材、用好教材。

          (三)培養(yǎng)特長(zhǎng)生,抓好美術(shù)興趣班、培優(yōu)班培訓(xùn)工作,積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門投稿。

          (四)根據(jù)xxx小學(xué)“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案,制定藝術(shù)類繪畫、書法項(xiàng)目的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施辦法。

          (四)倡導(dǎo)教師教學(xué)專業(yè)性、繪畫專業(yè)化發(fā)展;鼓勵(lì)教師學(xué)有所長(zhǎng),用有所長(zhǎng);即培養(yǎng)“綜合型”美術(shù)教師又培養(yǎng)“專業(yè)型”美術(shù)教師、倡導(dǎo)美術(shù)老師向研究型教師、專家型教師發(fā)展。

          三、每月具體工作安排

          9月份

          1、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。

          2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作。

          3、內(nèi)容:參觀xx廣東青年美術(shù)大展

          時(shí)間:xx年9月14日周五全天

          地點(diǎn):廣州藝術(shù)博物院

          主持:秦元

          4、專題講座《從問題開始——中外當(dāng)代藝術(shù)概覽》

          地點(diǎn):先烈東小學(xué)分校

          主講吳偉鵬;

          5、全市中小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng);

          6、市活動(dòng)xx國(guó)際和平海報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)啟動(dòng)儀式及專題培訓(xùn)(培正中學(xué),執(zhí)教初一,五、六年級(jí)的美術(shù)教師參加);

          7、區(qū)教研活動(dòng)

          異地示范教學(xué)觀摩課

          地點(diǎn)待定授課人

          陳瑤;

        新學(xué)期工作計(jì)劃6

          新的學(xué)期又開始了,樂樂托管將在社區(qū)及協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,以新的精神面貌帶領(lǐng)我的孩子們跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步,將樂樂托管推向新高度,為達(dá)到目標(biāo),主要從以下幾個(gè)方面入手:

          一、 堅(jiān)持安全第一

          1、 開學(xué)前開展一次安全檢查,主要檢查托管中心的電路與氣路是否老化、檢查托管中心是否存在易爆等危險(xiǎn)物品、檢查托管中心是否存在各種尖銳物品,防止孩子碰傷、檢查防護(hù)窗是否牢固,防止孩子墜落。

          2、 在開學(xué)前,對(duì)于所有托管中心的孩子開展一次安全教育,講解安全方面的注意事項(xiàng)。

          3、 對(duì)于1、2年級(jí)和重點(diǎn)學(xué)生堅(jiān)持每天接送。

          二、 嚴(yán)抓食品衛(wèi)生

          1、 開學(xué)前對(duì)所有餐具進(jìn)行消毒處理。

          2、 廚師必須具備“健康證”才能上崗。

          3、 堅(jiān)持每天采購(gòu)新鮮蔬菜,堅(jiān)持飯菜隔夜不用的原則。

          三、 提升服務(wù)水平

          1、 每天組織老師認(rèn)真?zhèn)湔n、交流課后輔導(dǎo)心得。

          2、 每月不少于一次帶領(lǐng)老師到協(xié)會(huì)其他托管交流經(jīng)驗(yàn),以提高教育水平。

          四、 積極參加社區(qū)及協(xié)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)

          1、 根據(jù)社區(qū)的安排給劉望宇小朋友送愛心午飯。

          2、 認(rèn)真完成協(xié)會(huì)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

        新學(xué)期工作計(jì)劃7

          一、指導(dǎo)思想

          以《指南》為準(zhǔn)繩,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,科學(xué)合理組織幼兒的一日活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)。

          二、本學(xué)期工作目標(biāo)

          1、加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),幫助教師快速成長(zhǎng)。

          2、抓實(shí)教學(xué)活動(dòng)研討,以點(diǎn)帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高。

          3、加大家長(zhǎng)工作的宣傳力度,結(jié)合《指南》精神,推動(dòng)家園一致的和諧教育

          4、加強(qiáng)幼兒區(qū)域游戲和戶外活動(dòng)的監(jiān)督,保證幼兒游戲時(shí)間,充分滿足幼兒游戲愿望。

          5、重視安全保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。

          6、組織教師參觀學(xué)習(xí),讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。

          7、開展教研活動(dòng),加強(qiáng)同行間的交流,開拓教師的視野,進(jìn)一步推動(dòng)我園教育教學(xué)工作的發(fā)展。

          三、工作措施

          1規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系

          1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理,在一日活動(dòng)正;幕A(chǔ)上,督促教師備好課、上好課。

          積極開展隨堂聽課、評(píng)課活動(dòng),要求教師每周互聽互評(píng)課不得少于一節(jié),每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、教案。

          2、深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容,把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。

          積極開展幼兒體育鍛煉活動(dòng),加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo),通過游戲活動(dòng)的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時(shí),增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。

          3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級(jí)工作規(guī)范化,幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)化,同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化。

          四、本期月工作安排

          九月份

          1、各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)

          2、各班第二周開展家長(zhǎng)會(huì),推薦產(chǎn)生家委會(huì)名單,召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議。

          3、組織教師開展簡(jiǎn)筆畫基本功訓(xùn)練。

          4、迎“教師節(jié)”開展教師才藝比拼。

          十月份

          1、有業(yè)務(wù)園長(zhǎng)帶頭進(jìn)行推門課聽課。評(píng)課活動(dòng)。

          2、教師進(jìn)行早讀書識(shí)字游戲比賽。

          3、各班結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展敬老活動(dòng)。

          十一月份

          1、各班教師進(jìn)行公開課比賽。

          2、各班教師組織幼兒進(jìn)行“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。

          十二月份—元月份

          1、開展元旦慶;顒(dòng)。

          2、各項(xiàng)工作總結(jié)。資料整理。

          3、學(xué)期總結(jié),各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)估總結(jié)。

        新學(xué)期工作計(jì)劃8

          新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟過來的?梢哉f跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

          一、常規(guī)教育方面:

          四年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

          1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

          2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

          3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用誰的小樹長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

          二、班級(jí)紀(jì)律方面

          一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

          1、課堂紀(jì)律

          首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

          2、課間紀(jì)律

          課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩、做游戲等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

          3、路隊(duì)紀(jì)律

          為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

          三、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

          四、班干部的培養(yǎng)方面

          班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

          五、其他方面

          班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

          還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

        新學(xué)期工作計(jì)劃9

          隨著新的學(xué)年開始,我們翻開了一個(gè)新的篇章。社團(tuán)作為學(xué)生生活一個(gè)不可或缺的組成部分,有著極其重大的意義。

          一、明確學(xué)生社團(tuán)發(fā)展總體思路

          我校學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)思想是適應(yīng)社會(huì)需求、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展、適應(yīng)學(xué)生成才,團(tuán)組織承擔(dān)指導(dǎo)、服務(wù)、管理社團(tuán)的職責(zé),以社團(tuán)為載體,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、活躍校園文化、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使我校社團(tuán)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂、實(shí)踐的天地、交流的家園。

          發(fā)展學(xué)生社團(tuán)的總體工作思路是通過研究社團(tuán),把握社團(tuán)的發(fā)展規(guī)律,有效地指導(dǎo)社團(tuán)建設(shè)。通過完善政策、建立機(jī)制,關(guān)心、扶持、指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展;通過制定有針對(duì)性和前瞻性的管理制度,規(guī)范、有序、有效地管理社團(tuán);通過推動(dòng)社團(tuán)的不斷發(fā)展,充分發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)中的獨(dú)特價(jià)值,激發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的動(dòng)力,使社團(tuán)成為學(xué)生提升思想道德水平、濃厚學(xué)習(xí)氛圍、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬綜合能力、促進(jìn)身心健康的嶄新天地。

          二、依托活動(dòng),大力推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)中的作用

          本學(xué)期將展開社團(tuán)節(jié)等活動(dòng),這是一次極好的機(jī)會(huì)向全校師生展現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)的風(fēng)采,鍛煉每個(gè)社團(tuán)成員,為社團(tuán)的將來的發(fā)展創(chuàng)造積極的條件,學(xué)校積極創(chuàng)造條件,集中展示與自主宣傳相結(jié)合,活動(dòng)建設(shè)與骨干指導(dǎo)相結(jié)合,開展了一系列內(nèi)涵深刻、格調(diào)高雅、價(jià)值獨(dú)特的活動(dòng),形成了全校社團(tuán)百花爭(zhēng)艷、各展風(fēng)采的良好氛圍。

          在充分認(rèn)識(shí)社團(tuán)現(xiàn)狀、重要性的同時(shí),必須正視社團(tuán)發(fā)展中面臨的一些問題,如理論學(xué)習(xí)類社團(tuán)的力量還很薄弱,活動(dòng)還有待提升層次。對(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)和培養(yǎng)不夠,人員流動(dòng)性大,缺少新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。未能充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用,有的社團(tuán)處于自生自滅狀態(tài),社團(tuán)良莠不齊,亟待整合。社團(tuán)保障不夠,缺乏活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等硬件設(shè)施。社團(tuán)作為傳統(tǒng)團(tuán)組織的有益補(bǔ)充的作用還難以充分發(fā)揮。

          這些問題在一定程度上制約著我校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展,我們必須在全面掌握現(xiàn)狀,扎實(shí)理清思路,充分認(rèn)識(shí)問題的基礎(chǔ)上著眼發(fā)展,確定社團(tuán)工作的規(guī)劃目標(biāo)。

          三、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化品牌,開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)

          1、充分發(fā)揮各社團(tuán)傳承、渲染校園文化的紐帶作用,按照貼近時(shí)代、貼近學(xué)生、貼近校園的原則,充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,開展學(xué)生喜愛的較高層次的活動(dòng)。

          2、舉辦好第×屆××中學(xué)文化節(jié)。通過開展學(xué)術(shù)、科技、文體藝術(shù)、社會(huì)服務(wù)等多項(xiàng)活動(dòng),不斷擴(kuò)大社團(tuán)影響力,提升社團(tuán)層次,為營(yíng)造蓬勃向上、和諧青春的校園文化氛圍積極努力。

          3、鼓勵(lì)開展與學(xué)校特點(diǎn)和專業(yè)特色相結(jié)合的社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)社團(tuán)間的交流與協(xié)作,不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容與形式,以推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)上層次為目標(biāo),使校園文化向著健康、時(shí)尚、活力的方向發(fā)展。

          四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全,規(guī)范管理,完善社團(tuán)自身建設(shè)

          1、選拔專人為社團(tuán)論壇管理員,合理導(dǎo)向,負(fù)責(zé)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全的事務(wù)保障,維護(hù)社團(tuán)論壇安全發(fā)展。

          2、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理中心的自身建設(shè)。進(jìn)一步完善并嚴(yán)格推行社團(tuán)管理中心各項(xiàng)工作制度,竭誠(chéng)服務(wù)廣大社團(tuán)及會(huì)員的合理需求,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)間的橋梁紐帶作用,及時(shí)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督社團(tuán)開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

          3、加強(qiáng)各社團(tuán)自身的內(nèi)部建設(shè)。各學(xué)生社團(tuán)要本著“自我服務(wù)、自我發(fā)展”的原則,規(guī)范管理,明確責(zé)任,努力實(shí)現(xiàn)社團(tuán)工作的規(guī)范化。

          4、關(guān)注社團(tuán)未來,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,通過舉辦“學(xué)生社團(tuán)論壇”,開展社團(tuán)建設(shè)大討論活動(dòng),吸引廣大會(huì)員共同關(guān)注社團(tuán)的創(chuàng)新與未來發(fā)展。

          五、重點(diǎn)培養(yǎng)、廣泛發(fā)動(dòng),鍛造一批的社團(tuán)學(xué)生干部隊(duì)伍

          1、加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)干部的培養(yǎng)。積極選派社團(tuán)學(xué)生干部參加校團(tuán)委舉辦的學(xué)生干部精英學(xué)校,提高社團(tuán)學(xué)生干部的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力;加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部學(xué)生干部學(xué)習(xí)和交流工作,有效提高社團(tuán)干部的整體素質(zhì)。使社團(tuán)學(xué)生干部牢固樹立對(duì)社團(tuán)負(fù)責(zé)、對(duì)會(huì)員負(fù)責(zé)的思想,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)社員為社團(tuán)發(fā)展作不懈努力。

          2、注重培養(yǎng)社團(tuán)后備力量。通過各種方式發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批社團(tuán)活動(dòng)積極分子,鼓勵(lì)更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動(dòng)的決策中來,擴(kuò)大社團(tuán)骨干隊(duì)伍。

          3、廣泛發(fā)動(dòng)會(huì)員參與社團(tuán)活動(dòng),努力提高會(huì)員活動(dòng)參與率,開創(chuàng)和保持社團(tuán)活動(dòng)欣欣向榮、生機(jī)勃勃的良好局面。

        新學(xué)期工作計(jì)劃10

          一、指導(dǎo)思想:

          進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動(dòng)。

          二、班級(jí)概況

          本班由9名男生,10名女生組成,大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長(zhǎng),由于年特點(diǎn)不能夠約束自己,缺乏有責(zé)任感。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。

          三、工作重點(diǎn):

          1、結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,樹立良好班風(fēng),在班級(jí)中樹立榜樣。加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

          2、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)組織。

          3、通過豐富多彩的活動(dòng),提高隊(duì)員的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識(shí)。

        新學(xué)期工作計(jì)劃11

          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了新的一個(gè)學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們的班級(jí)概況:我們班有了很大的變動(dòng),首先是老師的變動(dòng),其次是孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和新生的加入。我們現(xiàn)在共有51名幼兒,男生31名,女生20名,其男女比例很不均衡,而且其中5人是外地生;另外,新生是11名,占了全班人數(shù)的1/5,他們對(duì)我們這個(gè)集體還不熟悉,正在適應(yīng)階段。

          面對(duì)這種情況,我們必須盡力使每個(gè)孩子都盡快適應(yīng)變化,讓孩子們和諧地融入在我們的大家庭中,所以,在教育工作方面,從以下幾點(diǎn)來制定新的一學(xué)期的工作計(jì)劃。

          (1)在教學(xué)上我班將堅(jiān)持開展主題網(wǎng)絡(luò)課程活動(dòng),將數(shù)學(xué)教育、語言教育與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合。主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在我園開展有些日子了,我們發(fā)現(xiàn)孩子們都有了不同程度的提高,但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書面語言水平相對(duì)于其他方面的能力來說是稍弱的,所以本學(xué)期我在繼續(xù)開展主題網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)能力、書面語言能力的培養(yǎng),把數(shù)學(xué)活動(dòng)和語言活動(dòng)作為單獨(dú)的活動(dòng)來開展。

          (2)把數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡(jiǎn)單的問題,如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。在教學(xué)方面,要掌握技巧,一定要勾起孩子們的興趣,這樣才能把工作做到事半功倍。

          根據(jù)園部計(jì)劃我們將加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)。

          (1)優(yōu)化區(qū)域活動(dòng)的環(huán)境

          創(chuàng)設(shè)新奇、動(dòng)態(tài)的物質(zhì)環(huán)境。因?yàn)橹挥行缕、生?dòng)的環(huán)境,才會(huì)使幼兒產(chǎn)生感知的興趣。“興趣是個(gè)水閘,依靠它,能打開注意的水庫(kù)并指引注意流下來!焙⒆觽儠(huì)動(dòng)用各種感官參與其中,幼兒幾乎對(duì)任何動(dòng)態(tài)的環(huán)境都感興趣。所以,教師應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、教育內(nèi)容、季節(jié)變化不斷創(chuàng)設(shè)新奇的環(huán)境,充分利用場(chǎng)地,為幼兒提供充分活動(dòng)的機(jī)會(huì),從而引導(dǎo)幼兒參與的積極性和主動(dòng)性,獨(dú)立自主去觀察、操作、探索、發(fā)現(xiàn),從而認(rèn)識(shí)問題和解決問題。

          (2)優(yōu)化區(qū)域活動(dòng)的材料

          陳鶴琴指出:“小孩子玩,很少空著手玩的。必須有許多玩具的東西來幫助才能玩得起來,才能滿足玩的欲望…,玩固然重要,玩具更重要!边@說明材料與幼兒活動(dòng)有著密切的關(guān)系。

        新學(xué)期工作計(jì)劃12

          一、研讀課標(biāo)、教材、教師用書

          要想課堂上不把高難度、不降低難度,必須對(duì)教材知識(shí)了如指掌。利用業(yè)余時(shí)間翻看課標(biāo),把握六年級(jí)下期數(shù)學(xué)都有哪些內(nèi)容,在課標(biāo)中對(duì)各部分都包含哪些內(nèi)容,哪些是需要掌握的,哪些是需要了解的,一定要牢記心中。翻看教材目錄,看教材包括六個(gè)單元,第一單元負(fù)數(shù)、第二單元百分?jǐn)?shù)(二)、第三單元圓柱圓錐、第四單元比例、第五單元鴿巢問題、第六單元總復(fù)習(xí)。雖然本冊(cè)教材單元比上期少,但是容量還是較大的,第六單元要將小學(xué)階段的知識(shí)分版塊整理,因此在短短的四個(gè)月內(nèi)完成還是比較緊張的。需要合理分配時(shí)間,把新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)課時(shí)間合理安排。

          多翻看教師用書,更準(zhǔn)確的了解教材的重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn),找出知識(shí)間的的聯(lián)系,做到新知和舊知很好銜接,注意適當(dāng)?shù)耐卣寡由,既重基礎(chǔ),有主意適當(dāng)拔高,是不同層次的學(xué)生都學(xué)有所獲。

          二、重抓課堂課堂是教學(xué)的主陣地,如果課堂上抓的不牢,靠課下補(bǔ)救,效果微乎其微。根據(jù)對(duì)班級(jí)學(xué)生一學(xué)期的觀察和了解,所有學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、聽課狀況都熟記在心,課堂上的關(guān)注點(diǎn)更明確,對(duì)于聽課不夠認(rèn)真的同學(xué)如xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,多提問,時(shí)刻引導(dǎo)他們認(rèn)真傾聽、動(dòng)腦思考。嚴(yán)格按照課標(biāo)、教材、教師用書設(shè)計(jì)的課時(shí)進(jìn)行,每節(jié)課的內(nèi)容從簡(jiǎn)單、中等、稍難有梯度的設(shè)計(jì),既能調(diào)動(dòng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,又能激發(fā)優(yōu)等生動(dòng)腦思考。重視課堂紀(jì)律,紀(jì)律是上好課的前提,課堂上多設(shè)計(jì)競(jìng)賽環(huán)節(jié)、加分環(huán)節(jié),從分調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取心,讓所有學(xué)生都參與課堂活動(dòng)中。課堂上要有適當(dāng)?shù)男〗M合作,知識(shí)的產(chǎn)生過程要通過學(xué)生的討論、思考總結(jié)的出來,讓課堂活起來,讓學(xué)生動(dòng)起來,教學(xué)效果才會(huì)好起來。

          三、充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的作用每次作業(yè)都是老師親自檢查、親自批改不太現(xiàn)實(shí),要讓有能力的學(xué)生參與進(jìn)來。根據(jù)上學(xué)期每位學(xué)生的日常表現(xiàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度,重新選擇有能力的小組長(zhǎng)。每天的作業(yè)有小組長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān),書寫不工整、作業(yè)沒寫完的準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)。并且小組長(zhǎng)及組員緊盯常拖拉作業(yè)的學(xué)生、書寫不認(rèn)真的學(xué)生,及時(shí)督促這部分學(xué)生的作業(yè)完成情況,工作認(rèn)真、積極性高的學(xué)生給予合適的加分。每天留出一定的作業(yè)讓小組長(zhǎng)批改,組員將錯(cuò)題糾正后交由小組長(zhǎng)二次批改,小組長(zhǎng)嚴(yán)把作業(yè)關(guān),爭(zhēng)取作業(yè)次次過關(guān)、人人過關(guān)。

          四、口算、速算常抓不懈計(jì)算是數(shù)學(xué)學(xué)科的重中之重,學(xué)生的計(jì)算能力差,那他的數(shù)學(xué)成績(jī)不容易提上去。每天早上,由課代表精選5道口算題,寫到黑板上的一個(gè)角落,學(xué)生抽出3----5分鐘寫到專門的口算練習(xí)本上,要求寫出詳細(xì)的解題過程。

          上午放學(xué)之前小組長(zhǎng)回收完畢,我批改小組長(zhǎng)的5道口算題,組長(zhǎng)完全正確后,小組長(zhǎng)在批改組員的,嚴(yán)格批改,書寫潦草的要重新返工,有錯(cuò)即刻訂正,嚴(yán)抓口算題,提高每位同學(xué)的口算、筆算、速算能力。課堂上盡可能預(yù)留兩三分鐘的計(jì)算練習(xí),當(dāng)時(shí)算完及時(shí)評(píng)講。五、做好組內(nèi)教研通過上期的日教研嘗試,整個(gè)年級(jí)、班級(jí)的教學(xué)效果有了明顯的好轉(zhuǎn),本期繼續(xù)堅(jiān)持做下去。每天上課前,利用早讀時(shí)間我們六年級(jí)五位數(shù)學(xué)老師都要交流前一天上課中的不足,共同想出解決方法,研討當(dāng)天所學(xué)新課的教學(xué)流程,重點(diǎn)難點(diǎn),教學(xué)方法,以便每位老師更精準(zhǔn)的把握教材。

          六、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,圈定優(yōu)等生和學(xué)困生,給優(yōu)等生布置作業(yè)是設(shè)計(jì)少量的拔高習(xí)題,抽出課余時(shí)間講解有難度的習(xí)題;學(xué)困生放到補(bǔ)差時(shí)間,針對(duì)當(dāng)天課堂上沒有學(xué)會(huì)的內(nèi)容摘出來講解,并且講的要慢要細(xì),講完多練。

          根據(jù)制定的教學(xué)計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)的去做。有計(jì)劃、有思路、有想法教學(xué)才更輕松、效果才會(huì)更明顯。在教學(xué)的道路上群策群力,齊心協(xié)力,期待本學(xué)期能有更大的提高。

        新學(xué)期工作計(jì)劃13

          在新的學(xué)期中,生活部會(huì)全面貫徹團(tuán)委的指導(dǎo)方針,大力維護(hù)同學(xué)們的基本權(quán)益,逐步提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,用創(chuàng)新的思維為同學(xué)們更好的服務(wù)。我們會(huì)積極開展有益同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動(dòng),以便豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),使同學(xué)們的大學(xué)時(shí)光絢爛多姿。

          實(shí)際情況,生活部為本年度的計(jì)劃做出了以下規(guī)劃:

          1)每年開學(xué)后新生由于剛剛進(jìn)入大學(xué)生活,在生活,安全,衛(wèi)生等諸多方面都會(huì)存在許多問題和隱患,諸如對(duì)大學(xué)生活不適應(yīng),對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)不適應(yīng),對(duì)學(xué)校各個(gè)地點(diǎn)不熟悉,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)容易受不法分子的欺騙迷惑等等,基于此,在新生入校報(bào)名作好接待工作同時(shí)發(fā)放相關(guān)教育學(xué)習(xí)材料。并聯(lián)合兄弟部門舉辦專門針對(duì)大一新生的綜合知識(shí)講座。在適當(dāng)時(shí)間組織專人前往新生寢室開展直接交流。使大一新生盡快溶入到大學(xué)生活之中。

          2)每月不定期給各班班長(zhǎng)及生活委員召開會(huì)議。聽取同學(xué)門的心聲,了解同學(xué)門在生活中遇到的實(shí)際困難,并及時(shí)解決。與各班輔導(dǎo)員做好溝通。

          3)配合學(xué)院和學(xué)生會(huì)兄弟部門的相關(guān)活動(dòng)

          作為生活部在學(xué)生會(huì)工作的又一個(gè)重點(diǎn)工作,我部還要發(fā)揚(yáng)上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),從整個(gè)學(xué)生會(huì)的大局出發(fā),結(jié)合生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),積極協(xié)作其他兄弟部門的工作。工作重點(diǎn)將放在生活部所負(fù)責(zé)的安全和后勤方面?傊,希望經(jīng)過我們一年的努力能夠在學(xué)生會(huì)內(nèi)部樹立“有困難,找生活部”的工作理念。

          4)每周評(píng)出三個(gè)“衛(wèi)生優(yōu)秀班集體”,并發(fā)流動(dòng)紅旗,以至鼓勵(lì)!對(duì)差的班級(jí)進(jìn)行批評(píng),要求改正。

          5)食堂在同學(xué)們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。食堂工作的好壞直接關(guān)系到同學(xué)的生活質(zhì)量。這要求我們生活部要不定期檢查食堂飯菜價(jià)格、伙食質(zhì)量,督促其改進(jìn)。

          6)明年三月份開展以“雷鋒精神”為主題的宣傳活動(dòng),在雷鋒月里學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!

          7)在來年五六月份開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動(dòng)?衫媚赣H節(jié)父親節(jié)來宣傳。開展以“孝”為題的征文比賽,倡導(dǎo)大家為父母洗一次腳等活動(dòng)。擬與學(xué)習(xí)部共同舉辦。

          我們的計(jì)劃會(huì)隨著實(shí)際情況而做調(diào)整,以便更好的為同學(xué)們服務(wù),讓同學(xué)們更加支持學(xué)生會(huì)。

          在這一年度中,生活部會(huì)竭盡全力的工作,為同學(xué)們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)”。

          本屆學(xué)生會(huì)成立后,針對(duì)我院實(shí)際情況,制定了一份符合我院實(shí)際情況,突出我院特色的活動(dòng)計(jì)劃。目的在于通過一系列活動(dòng)提高我院學(xué)生素質(zhì),擴(kuò)大我院知名度,開創(chuàng)我院學(xué)生工作的新局面。

          1。因?yàn)橥瑢W(xué)們天天上課學(xué)習(xí),沒有很多時(shí)間看電視和天氣預(yù)報(bào),并且春天天氣變化無常,從四月開始,本部每天將在院樓打的門口做“天氣小貼士”。將當(dāng)天和未來幾天的天氣,和應(yīng)該做的適宜的活動(dòng)寫在小黑板上。讓同學(xué)們冷暖早知道,防止生病,這樣才能讓同學(xué)的有更好的精力和狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中。

          2。在4月上旬邀請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)科的老師給我們?cè)旱耐瑢W(xué)做“安全知識(shí)講座”,主要針對(duì)防火,防電,防偷,三個(gè)最經(jīng)常出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行講座。

          3。4月份會(huì)舉行;@球足球聯(lián)賽,作為為同學(xué)們服務(wù)的部門,我們會(huì)切合實(shí)際為同學(xué)們提供服務(wù),例如飲水問題和拉拉隊(duì)。

          4。5月,剛剛結(jié)束的期中考試侯,為了緩解考試壓力,讓同學(xué)們盡快在緊張中走出來,舉行工商管理學(xué)院籃球聯(lián)賽,以年級(jí)為單位或班級(jí)為單位都可以,具體計(jì)劃再定。

          5。6,7月為考試月,有四級(jí)考試和期中考試,各項(xiàng)活動(dòng)暫停。

        新學(xué)期工作計(jì)劃14

          踏入湖南中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校,來到了我們10級(jí)護(hù)理1班,并榮幸的當(dāng)上了我們班的第一把手,感到非常榮幸和激動(dòng),也深深體會(huì)到我肩頭的擔(dān)子是重大的!要想帶理好一個(gè)班級(jí)自然要有一個(gè)完整的計(jì)劃!

          在新學(xué)期里我們的工作具體安排

          一、分析班級(jí)的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝聚力等問題,經(jīng)班委會(huì)會(huì)議討論以往經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn),改正補(bǔ)充不足的方面,吸取其它班級(jí)經(jīng)驗(yàn)并向其它優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。

          二、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,加大各班干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。

          監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。

          其中,對(duì)于班上紀(jì)律,學(xué)習(xí),衛(wèi)生等其它方面都有全面計(jì)劃。

          1、衛(wèi)生:組織班上同學(xué)認(rèn)真打掃好衛(wèi)生,積極進(jìn)行義務(wù)打掃。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾,愛護(hù)環(huán)境的美好品德。

          2、紀(jì)律:針對(duì)班上紀(jì)律不是很好的現(xiàn)象,我們一定要組織班干部負(fù)起責(zé)任,行動(dòng)起來,認(rèn)真管理好班上紀(jì)律。可借以學(xué)校"迎評(píng)"之風(fēng)抓好班上紀(jì)律。在班委會(huì)議上促使大家對(duì)迎評(píng)引起重視,使大家思想上達(dá)成共識(shí),以身作則。

          3、學(xué)習(xí):能讓同學(xué)們很認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)真聽課,做好筆記并積極發(fā)言,遵守上課紀(jì)律,不講小話,不玩手機(jī),與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。

          班干部還要認(rèn)真組織好班上舉行的每一個(gè)班會(huì)活動(dòng)并積極帶動(dòng)全班同學(xué)參加學(xué);顒(dòng),力爭(zhēng)第一。體現(xiàn)我們護(hù)一團(tuán)結(jié)向上的奮斗精神!

          希望通過以上計(jì)劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)效率。為學(xué)校舉行的迎評(píng)做出一份我們力所能及的貢獻(xiàn)并能通過全班的共同努力能將護(hù)一帶成為一個(gè)文體德都具備的優(yōu)秀班級(jí)!

        新學(xué)期工作計(jì)劃15

          一、工作思路

          根據(jù)縣教研室小學(xué)部、zz鎮(zhèn)教委工作計(jì)劃要求和zz鎮(zhèn)小學(xué)教研室教研計(jì)劃安排,確立本計(jì)劃。引領(lǐng)全鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以課堂教學(xué)為主陣地,深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效益。加強(qiáng)骨干教師和教研員的引領(lǐng)輻射作用,提高教師的課堂教學(xué)水平,狠抓教學(xué)質(zhì)量,全面提升我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量。

          二、重點(diǎn)工作

          1、為了使常規(guī)教研科學(xué)化、現(xiàn)代化和網(wǎng)略化,充分利用現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,加強(qiáng)資源共享,鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)略平臺(tái)進(jìn)行備課,確實(shí)貫徹?zé)o紙化辦公,節(jié)約教育經(jīng)費(fèi)。

          2、加強(qiáng)對(duì)常規(guī)業(yè)務(wù)的檢評(píng)指導(dǎo)力度,檢評(píng)重在發(fā)現(xiàn)存在的問題。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教學(xué)策略,領(lǐng)會(huì)策略的精神實(shí)質(zhì),提高教師靈活運(yùn)用策略的能力。搞好校際聯(lián)研、集體備課活動(dòng),充分利用教研活動(dòng)時(shí)間,廣泛開展學(xué)科研討活動(dòng),以解決一線教師教學(xué)中的實(shí)際問題,繼續(xù)進(jìn)行“問題教研”,從問題和需要出發(fā),加強(qiáng)學(xué)科專題研究,創(chuàng)新研討形式,充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行集體研討。

          3、開展實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng),內(nèi)容體現(xiàn)個(gè)性化、生活化和社會(huì)化,作業(yè)的形式強(qiáng)調(diào)開放、探究和合作,設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑、充滿智慧與情趣的作業(yè),使學(xué)生動(dòng)起來,在生活中學(xué)習(xí)。

          4、繼續(xù)將優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、示范課、公開課、研究課等與互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)有效結(jié)合,發(fā)揮活動(dòng)的最大效益;將論文(案例、課件)評(píng)選的答辯、通報(bào)結(jié)合,督促教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,不斷增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性。

          5、為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新能力,引領(lǐng)教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,讓小學(xué)生把小發(fā)明、小制作和小論文工作搞好,多出作品,出精品。

          6、要以“高效課堂”為旗幟,大力開展課堂教學(xué)研究活動(dòng)。一是要加強(qiáng)小課題研究,切實(shí)制定可操作、符合時(shí)代要求的高效標(biāo)準(zhǔn);二是要充分利用縣課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)開展鎮(zhèn)級(jí)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),促進(jìn)教師切實(shí)進(jìn)行高效課堂研究;三是按照更加有利于突出學(xué)生的主體地位,更加有利于學(xué)生的成長(zhǎng),更加有利于減輕老師的工作負(fù)擔(dān)的原則,大膽進(jìn)行教學(xué)常規(guī)改革,切實(shí)實(shí)現(xiàn)教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式的轉(zhuǎn)變,有效地突破課程改革的難點(diǎn)。

          7、為了加大高效課堂落實(shí)的力度,繼續(xù)將高效當(dāng)作一把“硬尺子”,作為備課、上課的主要依據(jù),促進(jìn)教師深入研究課堂,運(yùn)用策略,自覺地滲透課改的新理念。組織“人人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”等有一定規(guī)模的課堂教學(xué)研討和聽評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的普遍提高。

          三、具體安排

          一月份:

          做好20xx年各項(xiàng)教研工作總結(jié)。

          二月份:

          制定20xx年各學(xué)科教研工作計(jì)劃。

          安排品生、品社、科學(xué)和實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)。

          三月份:

          開展開學(xué)第一天推門聽課活動(dòng)。

          組織小學(xué)品德與生活(品德與社會(huì))、綜合實(shí)踐活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課(基本功)評(píng)比。

          小學(xué)科學(xué)教學(xué)論文評(píng)選。

          四月份:

          參加市小學(xué)各學(xué)科鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)。

          六月份:

          小學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能比賽。

          全鎮(zhèn)考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。

          考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。

          七月份:

          做好上半年各項(xiàng)教研工作總結(jié)。

          八月份:

          組織全鎮(zhèn)教師進(jìn)行鎮(zhèn)級(jí)學(xué)科培訓(xùn)。

          召開教導(dǎo)主任會(huì)議,部署下半年教學(xué)工作。

          九月份:

          組織各學(xué)科教學(xué)研討會(huì)暨實(shí)驗(yàn)教材培訓(xùn)。

          全縣實(shí)驗(yàn)教材培訓(xùn)。

          全縣小學(xué)生小發(fā)明、小制作、小論文評(píng)比。

          十月份:

          參加小學(xué)科學(xué)教學(xué)研討會(huì)。

          十一月份:

          小學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能比賽。

          安排迎接縣教學(xué)督導(dǎo)。

          十二月份:

          總結(jié)20xx年工作總結(jié)

          制定20xx年教研工作計(jì)劃。

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