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【精華】開學計劃合集7篇
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的開學計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學計劃 篇1
最近鼓動學生幾次,批語更多,周記仍不見起色。交者寥寥，交上來的內容仍然單調貧乏。昨天半夜，突然冒出個念頭，不由得偷樂一番。
今天直到上課前兩分鐘，科代表還在滿教室亂跑，到每個人跟前要作業(yè)�？磳W生反應，仿佛科代表收作業(yè)跟地主催租似的；只不過現(xiàn)在是人民當家作主的時代，租子不好收，要看人臉色的。同情一下科代表。
一上課，我便吩咐把周記發(fā)下去�？拼硪荒槦o奈，嘟囔說：“老師，好不容易剛收起來。”其他學生也一臉愕然�！艾F(xiàn)在，打開本子，寫兩個計劃。今天的和這周的語文學習計劃。”寫計劃過程中，有的奮筆疾走，有的沉思半天一字未寫，有的眼神飄忽在走思。整整寫了三分鐘，計劃告一段落。接著是自由寫作五分鐘。寫完了開始上課。
講了一大通杜甫，他的經歷他的詩歌他的感情，主要說的是他入蜀那段時期的生活。講他跟高適、嚴武的關系，講他的國防觀點，講他連茅屋都住不好，幾乎一無所有卻能心念百姓胸懷天下??學生聽得很入神，甚至有點動容。我只是把我這兩天看書所得一古腦倒給他們，把我的感情傾瀉出來，不管他們能接受多少。說完了就讓他們寫，寫新講的《登高》中杜甫形象，寫武侯祠內杜甫的形象，寫“感受杜甫”片段。一些學生越寫越起勁，而一些學生則表現(xiàn)出極不耐煩的情緒。默不做聲看著他們，心想，不耐煩，以后課堂這種事兒多了，慢慢就習慣了。下課時吩咐把周記本全交上來，總算收齊了一次。
回辦公室開始看周記。計劃有定的過大的，有定的太小的；有模糊的，有具體的，我都一一做了批注，大致差不多，無外乎定了就要堅持完成啊，堅持就是一種超越啊之類的。那五分鐘自由寫作，五花八門什么都有，以反觀自身，思考現(xiàn)狀的居多�？吹竭@些，我又樂了，我的目的達到了。今天就是想通過這種看似無奈的方式，來喚醒他們，沒有強迫，師生都比較愉快。
我在學習著，我在嘗試著，我的教學方式在發(fā)生著變化。轉變的過程中有希望，有困惑，有懈怠，有奮起，忙并充實著，痛并快樂著。我喜歡這樣的狀態(tài)。
開學計劃 篇2
馬上又要回到我那個常常充滿歡聲笑語，老師認認真真講課的校園里啦。我正在想，當我進入學校會發(fā)生什么變化呢？花壇里的小草是不是都變綠了呢？那棟還沒蓋好的樓有沒有蓋好呢？我一直在想。
在開學的前一天，我已經給自己定好了學習計劃，每次放學回家后一定要先做作業(yè)，要是能在七點半之前寫完作業(yè)的話，可以看一小會兒電視。等到吃完飯時，要先看一會兒課外書，然后早早睡覺身體好。清早起來再打一會兒羽毛球。
星期五：下午放學早，最起碼先寫完兩項作業(yè)，然后再看一小會兒電視，最后去睡覺，先看一會兒書，再睡。
星期六：上午七點四十之前寫完起床，然后再打一會兒羽毛球，寫兩個半小時的.作業(yè)，出來外面玩一會兒。中午吃完飯的時候，先玩到兩點，寫兩個半小時的作業(yè)，把所有的作業(yè)全寫完。
星期日：寫完了作業(yè)，上午先預習語文書三四課，到了十一點玩一會兒，下午都一個小時的英語。
這就是我打算開學的計劃，我保證，我一定會按計劃行事，
要是我沒有按計劃行事，我就再寫一張卷紙，讓作業(yè)火上澆油。
開學計劃 篇3
在深化教育改革的同時，我們的中學教學任務更加的重了。不想給學生過多的壓力，但是要把學生教好，在有限的時間里務必要把學生的成績持續(xù)住，這是對學校和老師的巨大考驗。
為了應對教育改革的對學校的重點要求，我們務必要有新的教學工作計劃：
一、指導思想
認真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神，堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作，教學工作中不斷更新教學觀念，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力。結合學校的實際狀況，本學期教學工作將以義務教育法為引領，以課堂教學實效為核心，以素質教育督導驗收和課堂教學比賽為契機，以教學評價為機制，以教學管理為保障，以規(guī)范落實高中建設工程及教學質量為目標，為保證學校教育與地區(qū)經濟發(fā)展同步，為全面提高教學質量，構成全面發(fā)展的特色學校而努力奮斗。
二、工作目標
1、高一年級要狠抓養(yǎng)成教育，力爭做到嚴格、規(guī)范、科學，使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。
2、高二年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學，在原有基礎上逐步提高學生的認知潛力，進一步激發(fā)學生學習興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。
3、高三年級的教學要確保夯實基礎，全面提升，充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質，力爭在首屆高三年級畢業(yè)、升學考試中取得突破。
4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色，全面發(fā)展學有特長。
5、高一、二年級教學成績指標，要到達區(qū)平均值之上，在教委直屬學校中要力爭進入前五名；
三、工作資料
1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用，使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。
2、結合新義務教育法的頒布實施，以此為主題開展征文活動，組織教師認真學習教學理論，并撰寫讀書心得，用于指導自己的教學工作。
3、高中各年級實行月考制度和晚自習制度，透過階段性的質量監(jiān)控，找出存在的問題并及時給予解決。
4、各學科要結合年級學科特點，確定適合于學校、教師和學生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例，培養(yǎng)學校的名師。
5、規(guī)范教研組活動，加強校本教研工作的力度。根據(jù)學校的工作安排，學校將成立高中學科備課組，分為數(shù)學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的時期。高中各學科要以備課組為單位，備課組組長具體組織實施，備課組活動要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料，有典型個案總結。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動，各備課組確定觀摩課教師人選，采取群眾備課，群眾聽課，群眾評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
四、工作重點
1、充分發(fā)揮學校教學評估與指導小組的作用，進一步完善學校教學的常規(guī)工作和電化教學工作。
2、加強學�！把杏栆惑w”工作，使課堂教學不斷向縱深發(fā)展。
3、建立學校中青年骨干教師隊伍，發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
開學計劃 篇4
很快，暑假就結束了，我就是一名真正的初中生了。這將是我學習生涯中的一個轉折點，上了初中，學習任務就更重了。我希望自己可以在新的學校，新的學期有一個好的開始。所以我給自己制定了一份開學計劃，針對語文，數(shù)學，英語三科做出了計劃。
在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時溫習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。
在數(shù)學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度�？荚嚽皶芎玫膹土�，絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然，我還想建立一個“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到“錯題集”里，等到期末時，就可以拿出來復習了。
在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，并每天都背英語單詞和課文。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力�；蛘邔懸恍┬∥恼�，來提高我的習作能力。當然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流，課下積極與同學們對話，以此提高自己的英語口語。
其他的學科因為還沒有接觸過，所以，等到真正接觸了，我會再對自己的計劃做出調整。希望我的計劃可以幫助我更好地學習。
開學計劃 篇5
一、本周工作重點：
周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換，樂意表達真實的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度；
2、能用完全的話講述暑假興奮的事情，并學會安靜聆聽他人講話；
3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；
4、熟悉新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置（說說新教室與之前教室的異同），并與新老師建立良好的關系，構成信賴感；
5、有良好的梳洗習慣和自理能力，養(yǎng)成細致有條理的做事習慣，及時適應幼兒園的一平常規(guī)；
6、熟悉班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學習班上的規(guī)章制度；
7、能清楚地口述10之內的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動
談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數(shù)學活（動：順數(shù)、倒數(shù))
英語活動：溫習簡單的問候語
戶外活動：溫習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映（立正、稍息、左右轉）
游戲活動：一起玩玩之前的游戲，學會新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導幼兒能加進到活動中（以老帶新）；漢語拼音：單韻母a
安全工作：帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸；
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、平常生活：帶領幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習新安排的床位與坐位。
3、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作：
�。�1）預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
（2）預備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。
（3）進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。
�。�4）與家長溝通堅持送幼兒來園
開學計劃 篇6
本學期本人接受學校的工作安排，擔任六年級(2)班的班主任工作，在學校整體思想的指導下，師生一定共同努力，使我班形成良好的班風，學風，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面。本學期班主任工作計劃如下：
一、深入了解學生，搞活課堂教學。
本學期我將迅速了解學生，我深入班級，認真觀察了解，同時通過任課教師及家長，了解學生方方面面的表現(xiàn)。我班現(xiàn)有學生57人，女生23人，男生34 人，開學后一周內我必須對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的了解。針對學生的個性特點，我在教學過程中作一些應變措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學內容里增加一些有趣的話題，盡力培養(yǎng)學生的學習興趣，針對高年級學生的特點，抓活動，抓思想，讓他們集中精神學習，做好畢業(yè)前的復習工作。對學困生進行個別輔導
開學計劃 篇7
今年，是我在萊蕪市實驗小學待得最后一年了，明年就是我六年級的時候，我知道課程很難，所以決定在這一學期好好學習，因此制定了一份開學計劃。
1。要做到早睡早起，不拖拖拉拉完成作業(yè)，如果作業(yè)做完了，時間還早，就用剩下的時間來復習之前學到的知識或預習之后要學的知識。
2。學會聽課，上課時要有一定的姿勢和精神，平時多向優(yōu)秀的學生學習，聽課時不想任何不重要的事，學會發(fā)現(xiàn)問題并去解決問題，經常向老師同學提各種各樣的問題，學會一起學習，與其他同學一同進步。
3。課下不亂跑、亂跳，最好的就是趁課下的業(yè)余時間多看幾本書，放松一下自己的頭腦，讓自己下一節(jié)課更專注地聽課。
4、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、看新聞，堅持摘錄好詞佳句，豐富語言。
5、每個星期去一次書店，因為只有博覽群書，才能開闊視野，豐富知識。
6、上課不做小動作，因為交頭接耳，會影響到計劃的進展。
7、多運動，強身健體，這樣才能更加投入學習
8、上課認真聽講，多歸納多總結
以上是我的開學計劃，我一定按計劃去做，朝著“三好學生”的方向努力，做一名品學兼優(yōu)的小學畢業(yè)生，加油！加油！
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