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校園迎新年活動計(jì)劃方案（精選30篇）
為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的校園迎新年活動計(jì)劃方案（精選30篇），歡迎閱讀與收藏。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 1
一、活動目的
為豐富廣大師生節(jié)日精神文化生活，踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動內(nèi)容
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親為主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展如下主題教育實(shí)踐活動：
1、“我們的春節(jié)、元宵節(jié)”主題征文大賽
（1）征文主題：以“我們的春節(jié)（或元宵節(jié)）”為主題，圍繞除夕、春節(jié)、元宵節(jié)三大傳統(tǒng)節(jié)日，寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng)，如敘寫趣味經(jīng)歷、介紹民俗文化、抒寫親情友情等。題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)在1500字左右。
�。�2）征文報(bào)送：于3月5日前將作品電子稿發(fā)送至政教處郵箱。所有稿件均請標(biāo)明教室、年級、作者姓名、指導(dǎo)老師。
�。�3）評選獎勵：學(xué)校將對征集的作品進(jìn)行評選，評選一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名予以表彰獎勵。
2、開展假期“親子共讀”活動（熟讀中華經(jīng)典詩文）
3、“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報(bào)比賽
�。�1）參賽對象：七、八年級
�。�2）作品主題：豐富地展示中華傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)特有風(fēng)俗和活動。
�。�3）評選辦法：各班評選出優(yōu)秀作品若干參加學(xué)校評比。學(xué)校將評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名進(jìn)行表彰。
4、主動參與各類社會實(shí)踐和公益志愿者服務(wù)活動
主動參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做善事、獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識等志愿者服務(wù)活動，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
報(bào)送形式：參與每項(xiàng)活動以圖片的形式報(bào)送，標(biāo)明參與者姓名，參與時間及活動感想民，不少于100字，圖片發(fā)送致政教處郵箱，學(xué)校將根據(jù)參與情況出據(jù)假期社會實(shí)踐活動證明，作為綜合素質(zhì)測評實(shí)證材料。
5、開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”攝影比賽
攝影主題：反映豐富多彩的春節(jié)、元宵節(jié)活動，體現(xiàn)民俗風(fēng)情以及親情友情等。作品必須是攝影原創(chuàng)作品，不能使用計(jì)算機(jī)拼接合成等制作方法改變原始圖像。
報(bào)送形式：照片發(fā)送致政教處郵箱，標(biāo)明名稱、攝影時間、地點(diǎn)和作者姓名。
三、活動要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，領(lǐng)導(dǎo)重視
要充分認(rèn)識在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題教育活動的重要意義。春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，它蘊(yùn)含著中華民族文化的'智慧和結(jié)晶，凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。充分利用春節(jié)、元宵節(jié)期間組織青少年參加“我們的節(jié)日”主題教育活動，對于豐富青少年節(jié)日精神文化生活，營造團(tuán)結(jié)互助、和諧融洽的節(jié)日氣氛，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年對民族傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，都具有十分重要的意義，是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的重要載體。
（二）精心組織、注重實(shí)效
要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題教育活動作為加強(qiáng)社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入活動總體安排，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，周密部署，制定具體方案，抓好工作落實(shí)。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 2
一、活動目的
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動內(nèi)容
圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“十個一”工作：
一至六年級：
1、參加一次中華經(jīng)典誦讀假期實(shí)踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故，觀看春節(jié)文藝節(jié)目，參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動，了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強(qiáng)對中華文化的理解。
2、做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
3、編寫一條祝福短信。設(shè)計(jì)一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的'方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動腦編寫，不強(qiáng)調(diào)語句的工整，注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。
4、許下一個新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。
5、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達(dá)未成年人對美好生活的向往。
三至六年級：
6、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。
7、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計(jì)、動手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。
8、編一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷，自己創(chuàng)作春聯(lián)，動筆寫春聯(lián)，使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。
9、講一個新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事，把這個故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。
10、日行一善。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》，參照“日行一善從家做起”評價表，自覺養(yǎng)成敬老愛親的好習(xí)慣。
三、活動要求
1、各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實(shí)。
2、“我的新春愿望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動圖片和“節(jié)日小報(bào)”，有關(guān)班級下學(xué)期初各上交兩份
校園迎新年活動計(jì)劃方案 3
春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，深入利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀美德，引導(dǎo)我校學(xué)生樹立民族自豪感，激發(fā)他們的愛國熱情，突出挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵，我校決定開展“春節(jié)節(jié)日小報(bào)”制作活動。
一、成立“節(jié)日小報(bào)”活動小組
組長：
組員：
二、活動內(nèi)容
本次活動由全體學(xué)生參加，要求突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安、興旺和祝福的主題，突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義，各年級可以結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點(diǎn)和實(shí)際需要，確定階段性的'小報(bào)主題，組織學(xué)生進(jìn)行“春節(jié)節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作。
三、活動形式
要發(fā)動學(xué)生收集活動的相關(guān)資料，可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個性來組織小報(bào)內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式，可靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學(xué)生創(chuàng)造性采編各具特色的春節(jié)節(jié)日小報(bào)。
四、活動要求
1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求活動取得實(shí)效。開展春節(jié)“節(jié)日小報(bào)”主題活動，貫徹落實(shí)中央文明辦主題教育實(shí)踐活動，提升未成年人思想道德建設(shè)。
2、注重結(jié)合主題，注重學(xué)生參與。各班要把開展春節(jié)“節(jié)日小報(bào)”主題活動與深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)教育緊密結(jié)合，發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)和社會的功能，調(diào)動學(xué)生能積極參與到活動中，使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明現(xiàn)結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式。七至九年級每班選出不少于5份節(jié)日小報(bào)交政教處。
3、注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時做好資料整理。對活動開展情況進(jìn)行階段梳理，認(rèn)真總結(jié)，提煉好的經(jīng)驗(yàn)和做法，學(xué)校推薦不少于25件優(yōu)秀作品參加市級經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)，形成有操作性和指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 4
一、指導(dǎo)思想
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵，是對青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感，加深學(xué)生對傳統(tǒng)文化的深入了解，大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中，切身感受濃郁的文化氣息，學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動。
二、活動目的
以“年味兒飄飄”為主題，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，從中華民族共有的精神家園基地出發(fā)，不斷推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開展。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長：宋景隆
組員：劉富斌、華春燕、谷宏芳、高海波、張振江、楊福東、劉寶春、陳曦、李雪、郝卓、王麗娟和全體班主任。
四、活動內(nèi)容：
弘揚(yáng)傳統(tǒng)，提升素養(yǎng)
活動準(zhǔn)備時間：寒假
活動參與對象：全體學(xué)生
具體內(nèi)容：
1、一年級——詩意氤氳誦春節(jié)
有關(guān)春節(jié)的古詩有很多，一年級各班布置本班學(xué)生利用寒假時間，在家長的幫助下搜集并背誦。等到開學(xué)后，先在班里進(jìn)行展示，選出古詩誦讀小能手，參加年級比賽，選拔出全校古詩誦讀小能手，讓學(xué)生從氤氳的詩意中，去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
2、二年級——載歌載舞唱春節(jié)
二年級各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲，利用假期時間在家練唱。建議配上動作，可為自己的表演加分。開學(xué)后，先在班級里進(jìn)行展示，選出小小歌唱家，再推選參加年級比賽，讓孩子們在活動中去感受春節(jié)所帶來的快樂。
3、三年級——?dú)g度春節(jié)話民俗
有關(guān)春節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說、故事、民俗活動有很多，三年級各班可以發(fā)動本班學(xué)生搜集，利用班會、晨會時間在班里進(jìn)行展示，選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽，評出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
4、四年級、五年級——心靈手巧繪春節(jié)
四、五年級各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團(tuán)聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上，或拍成照片，還可以揮毫潑墨寫一寫關(guān)于春節(jié)的.詩句或者對聯(lián)。開學(xué)后，出一期開展春節(jié)主題的剪貼報(bào)、手抄報(bào)、或是書法作品等評比活動。
5、六年級——文采飛揚(yáng)慶春節(jié)
六年級各班應(yīng)及早布置，讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端，寫出真實(shí)感人、年味十足的習(xí)作，開學(xué)后年組進(jìn)行評比，每班推薦3～5篇上交。
五、活動要求：
1、本活動的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語文老師，班主任為第一責(zé)任人；
2、以上各項(xiàng)活動的準(zhǔn)備時間均在寒假假期內(nèi)，請務(wù)必在放假前布置；
3、中、高年級各班可組織學(xué)生結(jié)合活動內(nèi)容，寫一寫自己參加實(shí)踐活動的真切感受；
4、開學(xué)后，請各年級各班根據(jù)周工作安排，在班級里深入開展相應(yīng)的主題活動，然后組長組織在本年組開展假期布置的活動，進(jìn)行展示評比，引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵；
5、活動的具體事宜，由該年級的組長負(fù)責(zé)。在活動過程中，各組長要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料，及時上交學(xué)校。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 5
20xx年春節(jié)將至，為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會主義核心價值觀的重要資源，推動精神文明創(chuàng)建活動不斷深化，豐富學(xué)生寒假生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會實(shí)踐活動。
一、活動要求
深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育，發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的功能，調(diào)動學(xué)生積極參與到活動中，使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式�；顒觾�(nèi)容要突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安的主題，突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的.喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。
二、活動內(nèi)容
學(xué)生及家長收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的精選相片作品集，可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化的教育意義；可選參觀博物館、展覽館，科技館等獲取知識的拓展活動；也可選進(jìn)社區(qū)關(guān)心關(guān)愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務(wù)活動，廣泛傳遞正能量做。
三、參與方式
家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進(jìn)行評選，將符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加XX小學(xué)20xx年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實(shí)踐活動展覽。
四、上報(bào)時間：
開學(xué)后第二周周五前上交給班主任，班主任進(jìn)行初級評選，第三周班主任將班內(nèi)符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校，第四周學(xué)校將評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及表彰。
五、作品要求
1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的4—6張相片制作而成。
2、要不同視角、多種活動內(nèi)容。
3、制作精美、像素清晰，a4相紙能清晰打印。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 6
在20xx年春節(jié)來臨之際，為了豐富師生的校園生活，學(xué)校精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的在職教師全部參加，從而真正達(dá)到教師快樂度春節(jié)。
一、活動主題：
喜迎春節(jié)，快樂游園
二、活動時間：
20xx年02月24日上午10：00—12：00
三、活動地點(diǎn)：
學(xué)校操場
四、活動目的：
通過“快樂游園”的形式，讓會員在精彩的'活動中快快樂樂的迎接新年。
五、活動對象：
全體在職教師
六、活動內(nèi)容：
1、百發(fā)百中
活動規(guī)則：參與者每人發(fā)放2個乒乓球，站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方，向口盅擲乒乓球，球落入口盅內(nèi)，每投入1個球，獲一個獎品。
負(fù)責(zé)人：吳沖、周榮幸
2、盲人敲鑼
活動規(guī)則：教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上，聽到口令往前走，誰敲到鑼，誰可獲得一件獎品。
負(fù)責(zé)人：張孟、覃曉俊
3、快樂投圈
活動規(guī)則：參與者每人發(fā)放2個圈，扔圈套擺在地上的瓶子，套中一次可獲得1件獎品。
負(fù)責(zé)人：陳運(yùn)全、覃祖杰
4、釣魚高手
活動規(guī)則：拿魚桿，釣紙魚，掉得一條可獲得一個獎品，每人每次只限釣一條。
負(fù)責(zé)人：周健德、周寬生
5、無敵風(fēng)火輪（此活動放在游園活動的最后一個環(huán)節(jié)）
無敵風(fēng)火輪是一個培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)精神的戶外素質(zhì)拓展游戲，通過游戲還將培養(yǎng)會員的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強(qiáng)會員間的相互信任和理解。每次分兩組進(jìn)行比賽，贏得組每人可獲得獎品。
負(fù)責(zé)人：吳沖、覃曉俊
校園迎新年活動計(jì)劃方案 7
一、活動目的
1、通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
2、引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
二、活動內(nèi)容：
認(rèn)識春節(jié)：
春節(jié)，是習(xí)俗中最為隆重的.傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨，開門放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以線面、燭、炮，禮畢，全家共吃線面，每人一碗，寓祝全家長壽。初二不相往來，不相串門拜年，只有初一日來過者不忌。初三日，各戶進(jìn)行“迎年”，所謂“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回應(yīng)。初四日，在繼續(xù)“迎年”中，沿有“為菩薩乞草”的習(xí)俗：由兒童捧神像，在車鼓隊(duì)簇?fù)硐�，按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”，希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前，舉火燃燒，各戶進(jìn)行接神祀，待柴火燒透，眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中，日“夾火母”希望財(cái)如火發(fā)。
春節(jié)習(xí)俗：
1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。
2、祭灶公。農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”，就是送灶公上天。
3、二十五日頭，農(nóng)歷十二月廿五日，是莆仙習(xí)俗公定的大日子，俗稱“二十五日頭”。
4、做年糕，十二月二十六日起，戶戶做豆腐，買年貨，尤以做年糕最為繁忙。
5、辭歲，“除夕”前一天，俗稱“小除”，戶戶放鞭炮，貼新春聯(lián)。當(dāng)晚，家家戶戶堂上點(diǎn)花燭，疊紅橘果如塔狀，上插“三春”紙花，供“隔年飯”于灶頭，備辦豐厚祭禮和“貢銀”，祭祀天地神，名為“辭年”。
6、初四過大年，做大歲
明代嘉靖四十一年（1562），倭寇侵犯福建，占領(lǐng)寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地，建立據(jù)點(diǎn)，四出燒殺掠搶。興化府城（今莆田城）在農(nóng)歷十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷，并被占據(jù)達(dá)兩個月之久。興化城內(nèi)被焚毀殆盡，死亡3萬余人。當(dāng)時，莆田男女老少奮起反抗，被倭寇割舌斷脛，或火焚、釘死，慘不忍睹，倭賊滅絕人性的暴行震驚海內(nèi)外。次年正月廿五日，由于城內(nèi)死尸腥臭不可居，倭寇只得暫退平海，直到抗倭英雄戚繼光兵到，興化城得以光復(fù)。這時，逃亡山區(qū)的老百姓，才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體，另一方面收拾破碎家園。這時，年節(jié)已過，人們只得在二月初二那天互相探望之后，于二月初四重新做歲。后來，為紀(jì)念莆田這一段悲慘的日子，莆田民間和以往一樣，于農(nóng)歷十二月三十日夜“做歲”，時間拖得太長。于是，莆田民間約定將農(nóng)歷二月初四“做歲”，改為正月初四“做歲”（圍爐），因農(nóng)歷二月農(nóng)事正忙，若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”，正月初四晚上稱為“做大歲”。同時將二月初二日約定為正月初二日，作為探望親友傷亡的不祥日子，俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天，都不互串門拜年或走親訪友。
主題活動：
1、舉辦書寫春聯(lián)活動。
2、開展“我愛家鄉(xiāng)，介紹家鄉(xiāng)習(xí)俗”征文活動。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 8
設(shè)計(jì)意圖
春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，孩子們都有過大年的快樂體驗(yàn)�！洞汗�(jié)歌謠》風(fēng)趣地將過年的一些民俗習(xí)慣融入兒歌，通過活動，孩子們將更進(jìn)一步地了解春節(jié)的一些風(fēng)俗，同時更能激起他們對文學(xué)作品的興趣。
活動目標(biāo)
1、看看、講講中理解兒歌的內(nèi)容，嘗試?yán)收b并表演這首兒歌。
2、體驗(yàn)感受春節(jié)的歡樂氣氛。
活動準(zhǔn)備
1、欣賞過故事“年的傳說”。
2、教學(xué)掛圖、幼兒用書《春節(jié)歌謠》、錄音磁帶、各種小動物角色圖片。
活動過程
一、聽辯聲音，激發(fā)興趣：
價值取向：由鞭炮聲引發(fā)幼兒的回憶和聯(lián)想，進(jìn)而進(jìn)入準(zhǔn)春節(jié)的主題。
提問：
1、（遠(yuǎn)處傳來熱鬧的'背景音樂和鞭炮聲）讓幼兒猜猜：“是什么事那么熱鬧��？”
2、人們是怎樣過春節(jié)的？
小結(jié)：春節(jié)又叫中國年，是我國最大最熱鬧的民間節(jié)日，也是一年之中最最開心的日子，有一首兒歌都是這樣說的：“春天到，真熱鬧，家家戶戶哈哈笑�！�
二、看看、講講、演演，理解內(nèi)容：
價值取向：在邊猜邊看邊說的游戲形式中，幼兒愉快地理解并朗誦兒歌，避免簡單枯燥。
提問
1、引導(dǎo)幼兒猜測：“還會有哪些朋友興高采烈得迎接春節(jié)呢？”（根據(jù)幼兒回答，逐一出示小動物角色圖片，配上兒歌。
2、“剛才有哪些小動物在迎接春節(jié)？”“小動物分別是怎樣過春節(jié)的？”
小結(jié)：（教師幫助幼兒用兒歌的話語來小結(jié)）黃狗貼春聯(lián)，山羊把地掃，猴子買糖果，花貓蒸年糕，松鼠寶寶剝花生，母雞大嬸搓元宵，三只小豬來拜年，穿著新衣戴新帽，恭喜恭喜春節(jié)好！
3、集體朗誦兒歌。
三、共同表演兒歌：
請部分幼兒分別扮演兒歌中的角色，進(jìn)行表演。
幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行表演。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 9
XX年1月31日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日，因?yàn)橹袊^春節(jié)的風(fēng)俗非常多，都是好吃的好玩的，親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題，為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年，同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，特別策劃這次春節(jié)活動方案來豐富1月份的'教學(xué)活動。
一、活動目標(biāo)：
1、豐富XX年1月份的教學(xué)活動，讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過系列手工和美術(shù)活動，發(fā)展孩子的動手動腦能力。
二、活動時間：
XX年1月份
三、活動形式：
微型課程、手工美術(shù)活動。
四、活動內(nèi)容安排：
美術(shù)手工課程：繪畫——糖果
手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠
課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來歷，學(xué)習(xí)拜年禮儀，學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食；合理安排好飲食與休息；不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹；走親訪友要有禮貌，跟好家人。
環(huán)境布置：進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 10
活動目標(biāo)：
1、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂，共同分享快樂。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽其他小朋友的講話，培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
1、家里過春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過春節(jié)的照片。
2、對聯(lián)、炮竹、福字等過年物品。
活動過程：
1、教師與幼兒互相問春節(jié)好。
老師：你知道春節(jié)嗎？春節(jié)你去了哪里玩？和誰去的看到了什么？春節(jié)你吃過什么好吃的東西？
2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。
3、幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。
4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上，給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。
延伸活動：
幼兒邊看邊講述邊指出對聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事。
效果分析：
通過寶寶過春節(jié)的活動，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時的開心氛圍中去了，一時間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過活動的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí)，我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽的好習(xí)慣。
從幼兒的興趣入手，針對幼兒的好奇心理設(shè)計(jì)了這個活動來進(jìn)行反思。
在教學(xué)活動中，我分成了四個環(huán)節(jié)：認(rèn)識春節(jié)，觀看春節(jié)照片，講述過春節(jié)與自己有關(guān)的`趣事，互相交流自己在過春節(jié)中的有意思的事。
在第一環(huán)節(jié)中，我通過展示對聯(lián)、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的東西，引導(dǎo)幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié)。
第二環(huán)節(jié)中，讓幼兒介紹自己過春節(jié)的圖片，來加深幼兒對春節(jié)的認(rèn)識，知道春節(jié)的民俗，并讓孩子們把照片互相傳看上，幼兒可以在后來的活動中豐富內(nèi)容。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓幼兒對春節(jié)生出喜愛之情。
在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個環(huán)節(jié)，我利用以上的實(shí)物和圖片、照片引導(dǎo)幼兒說出自己在過春節(jié)時聽到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團(tuán)員、幸福是這個節(jié)日最與眾不同的地方。
第四環(huán)節(jié)中，讓幼兒門互相觀看過春節(jié)時家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式，并且互相講述過春節(jié)的趣事，激發(fā)幼兒間的交流和認(rèn)知。
在活動中，應(yīng)讓幼兒自主說，把主動權(quán)交給幼兒。我想以后我應(yīng)該再耐心一點(diǎn)，聽聽幼兒的聲音。
本次活動開展的還是比較成功的，成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，愛因斯坦有句名言：“興趣是的老師。”它能帶動小朋友自覺的去探索問題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者�！迸d趣對學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動作用，能變無效為有效，化低效為高效。所以在學(xué)習(xí)的過程中，老師引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要，它是一個活動成功與否的一個關(guān)鍵因素。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 11
活動目標(biāo)
1、在閱讀、交流春聯(lián)活動中，感受春聯(lián)的韻律美。
2、初步理解春聯(lián)的含義和結(jié)構(gòu)。
3、感受人們的美好愿望。
活動準(zhǔn)備
幼兒每人帶一副春聯(lián)，活動前學(xué)會念自己帶的春聯(lián)。
活動過程
1、知道貼春聯(lián)是中國過年的民俗。
教師：小朋友家是怎么迎接新年到來的？家門口有什么變化？
教師著重引導(dǎo)幼兒注意觀察自己的春聯(lián)。
2、幼兒介紹自己帶的'春聯(lián)，知道春聯(lián)上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等，講究對仗、押韻。
教師：你家的春聯(lián)內(nèi)容是什么？是什么意思？你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點(diǎn)了嗎？
3、通過討論春聯(lián)的內(nèi)容，激發(fā)幼兒積極向上的生活態(tài)度。
教師：你喜歡誰帶來的春聯(lián)？為什么？
活動建議
活動延伸：將幼兒帶來的春聯(lián)布置在活動室內(nèi)，供大家欣賞。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 12
活動設(shè)計(jì)背景
快來到春節(jié)了，小朋友們天天盼著過年，為了讓每個小朋友都一個快樂的新年禮物，特別按排了這次活動。
活動目標(biāo)
知識與情感：了解春節(jié)習(xí)俗，知道春節(jié)是我國特有的古老傳統(tǒng)節(jié)日之一。
教程與方法：能夠?qū)ι术r明的中國畫感興趣，喜歡年畫中所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。
情感太度與價值觀：引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《新年好》的歌，愛好民族音樂。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解中國的春節(jié)習(xí)俗，喜歡中國畫所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。
難點(diǎn)：能夠吐字清楚，感情真摯的表演，愛好民族音樂。
活動準(zhǔn)備
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：收集各種不同特色的`年畫，紅紙包，請家長幫助孩子用壓歲錢做件有意義的事情。
活動過程
一、出示年畫，引起幼兒興趣
1、教師：春節(jié)是中國人的年，在農(nóng)村，人們很喜歡在墻上或門上貼熱鬧的年畫來慶祝。小朋友見過年畫嗎？說說你見過的年畫是什么樣子的？
2、教師：小朋友看年畫有什么感覺？它表現(xiàn)了一種什么氣氛？
二、觀察年畫的內(nèi)容
1、教師：小朋友看老師帶來的年畫上有誰？手里拿的是什么？（如手里拿著魚，表示年年有魚等）
2、教師：畫上還有許多圖章，刻印著什么字？表示什么？（如豐、年、魚福等，都是祝福的話）
三、觀察年畫的色彩
1、引導(dǎo)幼兒觀察比較年畫的不同色彩，并說出幾種主要著色。
2、教師：年畫的色彩有什么不同？
四、欣賞比較
欣賞各種各樣的年畫，感受年畫中的氣氛
1、引導(dǎo)幼兒知道年畫多是農(nóng)村過年時貼在墻上，增加過年喜慶氣氛的一種畫。
2、自由討論交流對年畫的認(rèn)識與感受。
第一組：互相拜年。
第二組：包餃子。
第三組：剪窗花。
第四組：拼年畫。
3、結(jié)束活動，分享過年的喜悅。
過完年，我們小朋友就長大了一歲，那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴，還要尊敬父母和老師，孝敬老人。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 13
一、活動目標(biāo)
1、初步學(xué)習(xí)兒歌，理解兒歌內(nèi)容，發(fā)準(zhǔn)兒歌語音。
2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)，嘗試仿編詩歌。
3、樂意閱讀賀年卡上的語言，產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。
二、活動流程
各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動過程：
（一）組織幼兒與同伴交流自己的賀年卡
1、教師聽幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容，請個別幼兒在集體面前交流自己的`賀年卡。
師：你帶來的賀年卡上有什么？賀年卡里說了什么？
2、教師有表情地朗讀詩歌。
師：詩歌里說了什么？
�。ǘ┯變洪喿x《賀年卡》
1、師：打開書本，看看詩歌里講了什么？小雪花有幾個瓣？它們飄到哪里去了？又變成了什么？這張賀年卡是送給誰的？上面寫了哪些祝福的話？
2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩歌，在幼兒朗誦時，注意提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話音。
�。ㄈ┮龑�(dǎo)幼兒仿編詩歌
1、師：假如你有一張賀年卡，你想送給誰？在賀年卡上寫上哪些祝福的話？
2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人，說出不同的話。
3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 14
活動背景：
新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等，而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我們將從孩子對生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生，同時也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展，形成積極的情感態(tài)度，讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂，知道自己又大一歲了，來加深幼兒對春節(jié)的認(rèn)識與了解，感受過春節(jié)的喜悅。
活動主題：
紅紅火火過大年
活動內(nèi)容安排：
�。ㄒ唬┙M織開展升掛國旗活動。（見升旗主持稿）
�。ǘ└愫眯麄�，營造氣氛，進(jìn)行班級環(huán)境布置。
1、宣傳：
�。�1）通過晨間談話、觀看視頻，課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
（2）引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。
2、準(zhǔn)備：
（1）教師與幼兒、家長共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專欄。
（2）收集、燈籠、福字、對聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的'東西。
�。�3）收集卷筒紙芯等廢舊物品。
3、環(huán)境：
�。�1）布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個板塊中呈現(xiàn)出來，相互交流，達(dá)到“資源共享”。
�。�2）利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級環(huán)境布置。
�。ㄈ╅_展《紅紅火火過大年》的繪畫活動。
�。ㄋ模┘覉@互動“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”。（見活動方案）
�。ㄎ澹╅_展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節(jié)”的教育活動。
1、利用講故事、觀看安全動畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識。（見文檔）
2、安全課《放煙花》（見課）
3、家園聯(lián)系：利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站，家校路路通等，張貼有關(guān)寒假安全知識，提高家長安全監(jiān)督的能力。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 15
一、活動目標(biāo)
1、知道年畫和春聯(lián)都是迎新年時用的吉祥物，它們預(yù)示著人們對新年美好的祝愿。
2、了解年畫和春聯(lián)的特點(diǎn)和含義。
3、初步產(chǎn)生多民族文化的興趣。
二、活動準(zhǔn)備
1、師生共同收集的年畫和春聯(lián)。
2、白紙人手一張，蠟筆人手一盒。
3、有關(guān)過新年的錄像。
三、活動過程
1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情。
師：他們在干什么？為什么這樣做呢？
師：你看到畫上有什么？看了年畫，你有什么感覺？
師：你知道春聯(lián)上寫的什么嗎？春聯(lián)為什么是紅色的？人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么？為什么會寫這些內(nèi)容呢？
2、將錄像定格在年畫和春聯(lián)的鏡頭上，并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、討論。
師：這幅畫上有什么？你知道它們分別表示什么意思嗎？
師：門兩邊貼的紅紙上寫的是什么？中間還有一條橫紙，叫什么？
師：你還見過什么樣的春聯(lián)和年畫？能給大家說說嗎？（逐一出示）
3、教師小結(jié)：年畫和春聯(lián)是中國人在迎新年時用的'吉祥物，年畫是用畫面來表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿，而春聯(lián)則用文字的形式表達(dá)，它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的。
4、鼓勵幼兒嘗試編對聯(lián)，教師對幼兒講述的句子進(jìn)行加工并寫在紅紙上。然后，帶領(lǐng)幼兒念一念春聯(lián)。
5、讓幼兒在白紙上設(shè)計(jì)一張年畫，鼓勵幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過年的氣氛。
6、幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 16
活動準(zhǔn)備
1、教師用材料：各種窗花的范例、示范用的蠟光紙、音樂《過新年》。
2、幼兒用材料：各種顏色的正方形蠟光紙、記號筆、剪刀、固體膠棒。
活動過程
一、情境導(dǎo)入
教師播放音樂《過新年》，引導(dǎo)幼兒欣賞教室內(nèi)窗戶上布置的各種形狀的窗花，重點(diǎn)觀察窗花的外輪廓及鏤空紋樣。
指導(dǎo)語：看了這些美麗的窗花，你們發(fā)現(xiàn)了什么？這些窗花有什么特點(diǎn)？
小結(jié)：剪窗花是我國勞動人民的智慧結(jié)晶，是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)。窗花左邊和右邊的圖案大小、形狀都是相同的。
二、探索發(fā)現(xiàn)
1、教師出示剪好的窗花引導(dǎo)幼兒欣賞。
指導(dǎo)語：小朋友們，你們猜一猜，這些窗花是怎么做出來的'？你們想剪什么樣的窗花？
2、引導(dǎo)幼兒觀察步驟圖，教師示范折、畫、剪的方法，鼓勵幼兒大膽嘗試。
3、分發(fā)蠟光紙，啟發(fā)幼兒自由剪窗花，并說一說自己是怎么做的。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 17
活動準(zhǔn)備
1、教師用材料：掛圖“鞭炮響啦”；紅色卡紙自制的“鞭炮”一串、音樂《過新年》。
2、幼兒用材料：水彩筆、剪刀、雙面膠、固體膠棒、彩色蠟光紙、紅色卡紙。
活動過程
一、情境導(dǎo)入
回憶已有經(jīng)驗(yàn)，通過討論交流，加深對鞭炮外形的了解，鼓勵每位幼兒大膽講述自己見過的鞭炮。
指導(dǎo)語：過年的時候，小朋友們看見過別人放鞭炮嗎？鞭炮是什么樣子的？
二、探索發(fā)現(xiàn)
1、欣賞掛圖“鞭炮響啦”，引導(dǎo)幼兒觀察鞭炮的主要特征。
指導(dǎo)語：你們見過圖片上的這些“鞭炮”嗎？它們是什么樣的（顏色、形狀）？
2、教師出示自制的'“鞭炮”，激發(fā)幼兒制作的興趣。
指導(dǎo)語：快要過年了，我們一起將活動室裝扮一下吧！看，老師已經(jīng)做好了一串紅紅的鞭炮，我們每位小朋友都來做一串鞭炮掛起來，讓我們的活動室熱鬧起來，好嗎？
小結(jié)：制作“鞭炮”先要將紅色的紙剪成長方形，接著將長方形紙張卷成空心圓柱，然后用固體膠粘牢接口處，最后將做好的小鞭炮“人”字型擺放粘在長條紙或彩帶上。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 18
一、活動目標(biāo)
1、知道剪紙是我們國家特有的一種傳統(tǒng)文化。
2、學(xué)會用折剪的方法剪出對稱圖案的窗花。
3、欣賞民間剪紙、對剪紙感興趣。
二、活動準(zhǔn)備
1、欣賞用的剪紙若干張。
2、幼兒學(xué)習(xí)剪紙用的紙人手一份。
三、活動過程
1、欣賞民間剪紙
�。�1）每逢過年時，人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門窗上，這好看的`剪紙叫窗花。
�。�2）欣賞教師剪的窗花，引導(dǎo)幼兒分別討論每張窗花圖案規(guī)律，折剪特點(diǎn)。
（3）小結(jié)
告知幼兒折剪的注意點(diǎn)：
�、匍L方形可以多次對折，剪時中間連接處不能剪斷，不同的折剪方法出現(xiàn)的圖案不同；
�、谙冗x一張紙剪，剪好后等老師看過后再選紙進(jìn)行不同方法的折剪。
2、讓幼兒上臺來演示，剪完后給大家看并簡單介紹一下。
3、幼兒練習(xí)，教師注意幼兒剪的方向，鼓勵幼兒有創(chuàng)造性地折剪窗花。
4、欣賞幼兒作品，引導(dǎo)幼兒互相觀察作品，并將作品貼在門窗上。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 19
活動目標(biāo)
1、通過談話讓幼兒回憶過春節(jié)的熱鬧情景，共同分享快樂。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽小朋友講話，培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備
幼兒春節(jié)活動的照片。
活動過程
一、師幼談話
教師與幼兒互相問春節(jié)好。
�。�1）教師：現(xiàn)在，餓哦們都來說一說自己是在哪里過的春節(jié)好嗎？
讓幼兒互說，激發(fā)講述情趣。
（2）你是在哪里過春節(jié)的？春節(jié)你去了哪里玩？
和誰去的？看到了什么？
�。�3）春節(jié)你吃過什么好吃的東西？
二、生活講述
1、老師知道春節(jié)大家都拍了照片，我們一起來看一看好嗎？
大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。
�。ㄐ∨笥炎杂山Y(jié)伴互相觀賞）
2、幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的`事情。
三、交流討論
你們想不想把自己的照片貼到主題墻上，讓大家一起來欣賞呢？
我們都來看看小朋友的照片，了解春節(jié)有趣的事吧。
四、延伸活動
幼兒邊看邊講述自己過春節(jié)的有趣事。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 20
一、活動時間
20xx年12月1日xx:0—20xx年1月1日0:0
二、活動地點(diǎn)
xx校區(qū)、友誼校區(qū)
三、參加人員
廣大師生和全體校領(lǐng)導(dǎo)
四、友誼校區(qū)活動
1師生團(tuán)圓餐
時間：xx:0—19:0，地點(diǎn)：第一學(xué)生餐廳
活動內(nèi)容：校院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、管理干部等和學(xué)生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規(guī)劃。
2校園嘉年華-趣味游園活動
時間：19:0—22:10，地點(diǎn)：友誼校區(qū)三航路兩側(cè)
活動內(nèi)容：通過舞龍表演、祝福上墻等活動活躍氣氛，組織學(xué)生進(jìn)行猜燈謎、踢毽子、跳舞毯等各種趣味游園活動，邀請導(dǎo)師、其他教職員工參與。
其他活動
精選電影放映。時間：20:00—22:00，地點(diǎn)：友誼校區(qū)訓(xùn)練館，活動內(nèi)容：為師生放映精選電影（賀歲片）。
五、xx校區(qū)活動
1師生團(tuán)圓餐
時間：xx:0-19:0，地點(diǎn)：云天苑餐廳一樓及其他餐廳
活動內(nèi)容：校院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、管理干部等和學(xué)生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規(guī)劃。
2歡樂大游園
時間：19:0-22:20，地點(diǎn)：翱翔體育館副館、主館、翱翔學(xué)生活動中心、廣場、800平大廳、就業(yè)信息發(fā)布大廳
活動內(nèi)容：以學(xué)院為單位，充分發(fā)揮學(xué)生會、社團(tuán)自組織作用，策劃實(shí)施各項(xiàng)藝、體育、娛樂等活動，與全校師生共享快樂時光。
六、迎新年校園跨年歌會
主題：xx到xx，我們在一起
時間：12月1日22:0—1月1日00:0
地點(diǎn)：xx校區(qū)翱翔體育館、友誼校區(qū)訓(xùn)練館
全體校領(lǐng)導(dǎo)與廣大師生一起跨年，主要活動內(nèi)容有：開場舞及視頻、經(jīng)典歌曲表演、經(jīng)典影視歌曲串燒、全場倒計(jì)時、校領(lǐng)導(dǎo)致辭等環(huán)節(jié)，現(xiàn)場兩校區(qū)視頻切換，師生共同迎接新年到。
七、相關(guān)要求
1學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)活動總體協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)通知校領(lǐng)導(dǎo)、校長助理、機(jī)關(guān)干部參加活動，其他參加人員由各活動承辦單位負(fù)責(zé)通知。xx校區(qū)管理辦公室負(fù)責(zé)xx校區(qū)相關(guān)活動的協(xié)調(diào)組織工作。
2團(tuán)委和藝術(shù)教育中心負(fù)責(zé)兩校區(qū)20xx年校園跨年歌會的策劃、組織和實(shí)施；黨委學(xué)生工作部、黨委研究生工作部分別負(fù)責(zé)xx校區(qū)、友誼校區(qū)師生團(tuán)圓餐、游園等活動的策劃、組織和實(shí)施；各學(xué)院負(fù)責(zé)相關(guān)活動的'組織和實(shí)施。
黨委宣傳部負(fù)責(zé)迎新年氛圍營造、新聞宣傳報(bào)道，20xx年校園跨年歌會現(xiàn)場直播、重要環(huán)節(jié)兩校區(qū)同步直播。信息中心負(fù)責(zé)兩校區(qū)網(wǎng)絡(luò)通信保障工作。
4后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、體育部等單位負(fù)責(zé)相關(guān)服務(wù)保障工作,公安處負(fù)責(zé)制定兩校區(qū)校園跨年聯(lián)歡活動安全管理預(yù)案并組織實(shí)施。
為保障參加xx校區(qū)校園迎新年聯(lián)歡活動的友誼校區(qū)教職工順利返回，學(xué)校將增開1月1日0:0xx校區(qū)到友誼校區(qū)的班車。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 21
一、活動背景
為歡慶建國65周年和建隊(duì)65周年，學(xué)校大隊(duì)部決定在元旦前夕通過新隊(duì)員入隊(duì)、新一屆隊(duì)干部換屆和“踐行《弟子規(guī)》，養(yǎng)成好習(xí)慣”宣傳等系列活動，讓全體隊(duì)員接受一次系統(tǒng)的隊(duì)知識教育和隊(duì)組織教育，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和使命感。
二、活動主題
紅領(lǐng)巾喜迎新年，和諧校園我做主
三、活動時間
xxxx年12月31日(周三)上午第三、四節(jié)
四、活動對象
池墨小學(xué)全體師生、一年級學(xué)生家長（10點(diǎn)到校）
五、活動安排
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、新一屆隊(duì)干部競選活動
推選或自薦（11月24日前完成）
各中隊(duì)按名額在推評基礎(chǔ)上填好隊(duì)干部候選人名單。
2、新生隊(duì)前教育
�。�1）一年級各班利用晨會、班會時間，進(jìn)行隊(duì)知識教育。
（2）開展一次入隊(duì)前隊(duì)知識教育講座。
時間：11月26號中午
地點(diǎn)：藝文堂
（3）學(xué)唱隊(duì)歌
3、“踐行《弟子規(guī)》，養(yǎng)成好習(xí)慣”活動準(zhǔn)備
�。�1）折頁制作，每人一份
�。�2）各年級段《弟子規(guī)》行規(guī)內(nèi)容展板制作
�。�3）各班級代表發(fā)言準(zhǔn)備
（二）主題大隊(duì)會（時間：xxxx年12月31日）
活動前準(zhǔn)備：各中隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告
1、升國旗，宣布活動開始
2、出隊(duì)旗（出旗手：x護(hù)旗手：xx）
3、唱隊(duì)歌（指揮者：x）
4、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式
�。�1）一年級學(xué)生齊誦弟子規(guī)孝（節(jié)選），邀請家長入場共同參與儀式。
�。�2）大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單，中隊(duì)輔導(dǎo)員邀請家長授予隊(duì)員標(biāo)志——系紅領(lǐng)巾。
�。�3）大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！宣誓人：……。宣誓完畢！
�。�4）宣布成立新中隊(duì)，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師授予新中隊(duì)中隊(duì)旗，一年級中隊(duì)代表上來接旗。
5、進(jìn)行新一屆大隊(duì)干部就職儀式
（1）輔導(dǎo)員宣讀xxxx學(xué)年少先隊(duì)新當(dāng)選的'大隊(duì)干部名單。
（2）為大隊(duì)干部授予干部標(biāo)志。
�。�3）宣布中小隊(duì)干部名單，中隊(duì)長領(lǐng)取隊(duì)干部標(biāo)志（以中隊(duì)為單位）。
6、“踐行《弟子規(guī)》，養(yǎng)成好習(xí)慣”活動宣傳
各年級代表依次介紹，貫穿評價體系。
7、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話
8、呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)也奮斗！——時刻準(zhǔn)備著！
9、退旗
10、宣布活動結(jié)束，退場
�。ㄈ┖笃诨顒樱〞r間：xxxx年1月4日起）
大隊(duì)干部民主生活管理
附1：xxxx學(xué)年新干部名單
附2：xxxx學(xué)年新隊(duì)員名單
班級大隊(duì)委中隊(duì)長中隊(duì)委小隊(duì)長（依據(jù)班級分組情況）一年級成立中隊(duì)，所有學(xué)生入隊(duì)，暫無隊(duì)干部。
合計(jì)
各中隊(duì)站立位置
校園迎新年活動計(jì)劃方案 22
一、活動目的
新年生虎氣，祖國起龍圖。在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學(xué)生度過愉快的一天。校團(tuán)委決定舉辦慶元旦，迎新年，校園嘉年華游園活動。通過活動，使學(xué)生能自主地參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動時間
20xx年12月31日下午1：30～4：00（若遇陰雨天將對時間進(jìn)行調(diào)整）
三、參加人員：
全體師生
四、活動程序
1、領(lǐng)導(dǎo)新年致辭（李校長）
2、收集新年祝福。（趙校長）
3、游園活動開始。
五、活動要求：
1、以班級為單位，每班組織兩個項(xiàng)目，所需道具自備。
2、學(xué)校將劃定區(qū)域組織活動，各班必須在當(dāng)日1：30之前精心布好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人（由班主任和下班老師擔(dān)任）和工作人員（由學(xué)生代表擔(dān)任）。
3、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時需先排隊(duì)。同時為保證參與的.公平性及廣泛性，每個活動項(xiàng)目每個學(xué)生只準(zhǔn)參與一次。凡在任何一個項(xiàng)目中獲勝的同學(xué)，組織班級就發(fā)一張獎券給該學(xué)生。學(xué)生在獲得獎票后到主席臺兌換獎品。
4、在活動開始之前，各班班主任要向參與學(xué)生宣講活動規(guī)則。在參與活動中，應(yīng)自覺遵守秩序，不能擁擠，不能喧嘩，在有些不能做出提示的活動中，旁觀者應(yīng)該自覺保持沉默，以示活動公正，并彰顯我校學(xué)生良好素質(zhì)和高尚品格。參與者要服從工作人員管理，尊重工作人員，使活動在團(tuán)結(jié)、友愛、相互尊重的氣氛中進(jìn)行。
5、活動工作人員要秉著公正、公平、公開的原則組織好活動，不得徇私舞弊。在游戲活動中，要維持秩序，確保安全。
六、兌獎辦法
各游戲處只發(fā)放兌獎券，獲獎?wù)邞{獎券到兌獎處兌獎。
七、人員安排：
總指揮：李正紅總策劃：團(tuán)委成員
物品采購：陳樹華鐘建明獎品兌換：謝興成余和平陳樹華鐘建明會場維護(hù)：趙海軍田朝偉汪彥強(qiáng)田明慶
會場布：團(tuán)委成員總務(wù)處殷靜波曹浩馮俊芳李天云周茂文三二班會場清理：初一年級
八、活動項(xiàng)目及說明
1、猜謎語
規(guī)則：參賽者先將自己會猜的題目序號記清楚，到負(fù)責(zé)人處核對答案，若答案正確，則可以將紙條取下交與負(fù)責(zé)人兌換獎券。若答案不正確或者不會，則不可取下紙條。
地點(diǎn)：籃球架
道具及準(zhǔn)備工作：彩色小題紙若干，各科知識、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等類型題目共150條寫好，懸掛在籃球架之間。150張獎券。
負(fù)責(zé)人：李哲謝斌周茂文
2、指上功夫筷子夾玻璃球
規(guī)則：參賽者在一分鐘內(nèi)用筷子把裝滿水的盆里的玻璃球夾入旁邊杯中，10粒球即可換一張獎票。地點(diǎn)：大操場
道具及準(zhǔn)備工作：桌子2張，竹筷2雙，玻璃球40顆，塑料盆2個，玻璃杯子2個�？煞�2組同時進(jìn)行。獎券30張。計(jì)時器一部。
負(fù)責(zé)人：一三班史紅利李春霞
3、比比誰的眼力好
規(guī)則：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子高度離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是勝者，可得一獎券。每生共有三次機(jī)會。可分三組同時進(jìn)行。獎券50張。
地點(diǎn)：大操場
道具及準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備3根筷子，3個空啤酒瓶。負(fù)責(zé)人：一三班鳳仙
4、貼鼻子
規(guī)則：參加者蒙上雙眼，聽到裁判計(jì)時口令后，原地轉(zhuǎn)3圈，向前走3米，貼鼻子在頭像的要求位、貼對得獎券一張、。地點(diǎn)：大操場
道具及準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備好圖畫一張,固定物品若干，鼻子若干。獎券30張。負(fù)責(zé)人：一二班寧荷
5、釣魚
規(guī)則：參賽選手站在離“魚”三米遠(yuǎn)處，手持魚竿在一分鐘之內(nèi)掉起五條魚者則獲得獎券一張。地點(diǎn)：小操場
道具及準(zhǔn)備工作：“魚”十只，“魚竿”一個，計(jì)時器一部，獎券50張。負(fù)責(zé)人：一二班曹蕾殷靜波
6、吹乒乓球
規(guī)則：十個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每五個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，重新回到起點(diǎn),每人三次機(jī)會。一分鐘之內(nèi)吹完則可得一張兌獎券。
地點(diǎn)：前排辦公室前
道具及準(zhǔn)備工作：杯子5個，乒乓1個，計(jì)時器一部。獎券50張。負(fù)責(zé)人：一一班陳海云舒紅
7、吹蠟燭
規(guī)則：參加者在離蠟燭一米半處在20秒內(nèi)把8支蠟燭全部吹滅。可分兩組同時進(jìn)行。地點(diǎn)：前排辦公室前
道具及準(zhǔn)備工作：蠟燭16支，火機(jī)一個。獎券50張。計(jì)時器一部。負(fù)責(zé)人：一一班劉建軍胡天祥
8、新年鐘聲
規(guī)則：參賽選手站在離鑼3米遠(yuǎn)處用紅布蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，再去擊鑼。能夠敲響鑼的為優(yōu)勝者，可領(lǐng)取獎券一張。地點(diǎn)：大操場
道具及準(zhǔn)備工作：鑼一個，蒙眼布若干。獎券30張。負(fù)責(zé)人：二一班張蕾
9、玩轉(zhuǎn)氣球：
規(guī)則：參賽者自由組合為2人一隊(duì)。背對背夾著氣球運(yùn)到10m遠(yuǎn)處綁在粗長繩上，再返回起點(diǎn)進(jìn)行第2次運(yùn)送，3分鐘之內(nèi)完成者各獲得一張獎券。若中途出現(xiàn)氣球掉落或破掉等現(xiàn)象，回到起點(diǎn)重新開始。可多組同時進(jìn)行。
地點(diǎn)：大操場
道具及準(zhǔn)備工作：氣球若干個，粗繩一1條，細(xì)繩若干，計(jì)時器一部。事先應(yīng)將粗繩綁于兩棵樹間。獎券60張。負(fù)責(zé)人：二一班孫建萍曹浩10、彈球
規(guī)則：負(fù)責(zé)人將三個塑料盆平放在地上，形成“品”字形。參賽選手站在離盆5米處，將手中的乒乓球往地上扔，若彈起的乒乓球掉入塑料盆中則獲勝。每個選手6次機(jī)會，進(jìn)入三個者可得獎券一張。
地點(diǎn)：前排辦公室前
道具及準(zhǔn)備工作：塑料盆3個，乒乓球5個。獎券50張。負(fù)責(zé)人：二二班劉鵬
11、超低空飛行
規(guī)則：參賽選手通過不斷降低水平高度的橫竿，要求身體只能后仰、不能前傾，將橫竿碰落的人被淘汰。挑戰(zhàn)成功的人可獲得獎票一張，之后降低高度多挑戰(zhàn)成功一次另得獎票一張。
地點(diǎn)：前排辦公室前
道具及準(zhǔn)備工作：墊子一個，竹竿一根，支架兩個。獎券30張。負(fù)責(zé)人：二二班余小霞鄧耘蕓
12、搶凳子
規(guī)則：六個參加者圍著五張凳子轉(zhuǎn)，音樂停，看誰能搶到凳子，站著的同學(xué)出局。然后剩下的五個同學(xué)搶四張凳子，方法同上以此類推，最后搶到凳子的同學(xué)可獲得獎票一張。
地點(diǎn)：大操場
道具及準(zhǔn)備工作：凳子5張，錄音機(jī)1部，電池若干。獎券50張負(fù)責(zé)人：二三班李天云鄧小偉13、心有靈犀
規(guī)則：參賽選手自由組合為2人一組，其中一人抽出5張寫有成語或詞語的紙條，通過肢體動作和語言描述使同伴猜出正確答案。一分鐘內(nèi)猜對4個以上者獲勝。進(jìn)行語言描述時不得說出紙條上出現(xiàn)的字，必須用普通話，否則犯規(guī)。
地點(diǎn)：前排辦公室前
道具及準(zhǔn)備工作：寫有詞語的小紙條若干。（至少50張）紙箱一個。獎券60張。負(fù)責(zé)人：二三班陳婷曾春玲
14、踩氣球
規(guī)則：在圈定范圍內(nèi)一次進(jìn)5人，給他們每只腳上綁3個氣球，讓他們互踩，在30秒內(nèi)剩余氣球最多的獲得獎票一張。氣球全部被踩爆，但時間未到者主動出圈。有氣球時出圈則犯規(guī)。
地點(diǎn)：大操場
道具及準(zhǔn)備工作：氣球若干，繩子若干。獎券50張負(fù)責(zé)人：三一班李玉華唐忠義
15、掌上明珠
規(guī)則：參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上，手端球拍沿著四張桌子外圈跑，一分鐘內(nèi)若跑（男生6圈，女生5圈），乒乓球未落地即得一張獎券。若乒乓球落地則重新計(jì)算。（桌子四張，搭成正方形）
地點(diǎn)：大操場
道具及準(zhǔn)備：課桌4張，乒乓球拍3個，乒乓球3個。獎券30張。負(fù)責(zé)人：三一班崔斐馮俊芳
16、套圈
規(guī)則：參賽選手將得到5個套圈，站在2米之外，套中兩個獲勝，得獎券一張，若五個全中得獎券兩張。地點(diǎn)：大操場
道具及準(zhǔn)備：套圈15個。獎券50張。負(fù)責(zé)人：三二班嚴(yán)鵬舉
17、定點(diǎn)投籃
規(guī)則：參賽選手站在指定地點(diǎn)投籃，每人5次機(jī)會，男生投中兩個者女生投中一個者，得獎票一張。男生投中四個者女生投中三個者，得獎票兩張。
地點(diǎn)：籃球場
道具及準(zhǔn)備：籃球兩個。獎券50張負(fù)責(zé)人：三二班路文兵
18、新年送祝福
在游園會之前收集各班同學(xué)的新年愿望及新年祝福，全部放入大紙箱，游園期間主持人隨機(jī)抽取播誦。負(fù)責(zé)人：金津
未盡事宜再另行通知，望各班積極準(zhǔn)備，積極參與。在12月25日前將準(zhǔn)備工作最好，屆時學(xué)校將進(jìn)行檢查。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 23
一、活動目的
讓學(xué)生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天。通過活動，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上精神及歡樂和諧風(fēng)貌。
二、活動時間
20xx年12月31日（周三）下午
三、活動地點(diǎn)
各班教室及操場
四、游園項(xiàng)目
1、畫鼻子2、保齡球3、盲人擊鼓4、快樂套圈5、彈球6、眼力大比拼
7、摸彩彈8、一枝獨(dú)秀9、掌上明珠10、吹球進(jìn)門11、飛鏢12、海獅頂球
13、吸乒乓球14、毽舞飛揚(yáng)15、繞口令16、吹蠟燭17、夾彈珠18、吹乒乓球
第一場各班根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選擇1至2個項(xiàng)目，班內(nèi)組織，確保人人參與。
第二場在同年級內(nèi)憑票參加游園活動。
五、節(jié)目介紹
1、畫鼻子：先在小黑板上畫一張沒有鼻子的臉，然后用一條紅領(lǐng)巾把小朋友的眼睛給蒙起來，在原地轉(zhuǎn)三圈后，拿著鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子畫上去，如果畫的位置很正，就算他贏了。（2組同時進(jìn)行）
2、保齡球：在教室內(nèi)擺上1組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，共6個)參加游戲者手持排球在5～6米遠(yuǎn)的地方用皮球用力滾向保齡球。學(xué)校準(zhǔn)備礦泉水、排球。
3、盲人擊鼓：每人擊一次。蒙上眼睛在兩米之外轉(zhuǎn)三圈后，找到鼓的位置并擊中鼓，凡擊中鼓者，獲獎券一張。（放2組）
4、快樂套圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，向易拉罐扔圈圈。每扔中一次即得獎。每人有三次機(jī)會。（放2組）
5、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎。（1組）
6、眼力大比拼：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獲獎。每人有三次機(jī)會。（放2組）
7、摸彩彈：主持人要準(zhǔn)備好15顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的有5顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個珠子（多抓不算），若其中有三顆紅色珠子，則中獎；反之，沒有中獎。（放2組）
8、一枝獨(dú)秀：活動方案簡述：可以用2個手指頭頂著羽毛球排，從教室的前面走到教室的后面，沒有掉下來的就算獲勝。（分2組）
9、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）1組
10、吹球進(jìn)門：在桌子上粘一個長方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準(zhǔn)確吹進(jìn)球門，可得獎券一張。（分2組）11、飛鏢：游戲者在4米處手持吸盤式飛鏢射向飛盤，每人射3次。射中2次以上游戲勝利。學(xué)校準(zhǔn)備材料。（放2組）
12、海獅頂球：頭頂著排球，走到對面（距離大約為2米），球不掉者即可得到獎品。放1組
13、吸乒乓球：用吸管吸住左邊臉盆里乒乓球放到右邊臉盆里。班里每個男生帶2只乒乓球來。班里再準(zhǔn)備2只臉盆。
14、毽舞飛揚(yáng)：參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)先右轉(zhuǎn)四圈，再左轉(zhuǎn)四圈，然后在原地踢毽子，踢足8個算過關(guān)。獲獎券一張。道具：一支粉筆，幾個毽子（2組）
15、繞口令：準(zhǔn)備小卡片。抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。（分2組）
16、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。學(xué)校提供（分1組）
17、夾彈珠：用筷子將彈珠從原來的進(jìn)方夾到另一個地方,掉到地上要馬上撿起來。
�、賲①愓弑仨氃�40秒內(nèi)夾完20粒彈珠,少于20的無效。②時間到即停止,未停止的,將取消獲獎資格。（放2組）班里男生每人多準(zhǔn)備些彈珠帶過來。主持人要帶手表。
18、吹乒乓球：準(zhǔn)備好八個等高的杯子，分2組。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券。班里學(xué)生從家里帶8個等高的杯子。（分2組）
六、事先準(zhǔn)備
1、教室內(nèi)擺設(shè)：
�、俑靼嗯藕檬覂�(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地
�、诖_保全班同學(xué)能在教室的四壁旁能坐下來
�、圩酪尾环诺绞彝�
④前后門進(jìn)出口處留好方便通道。
2、黑板上進(jìn)行簡單布置。
①有關(guān)歡慶的幾個標(biāo)題大字。
②第二行小字：班活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點(diǎn)，盡可能布置主題宣傳畫兒。
3、教室前門上張貼一份醒目的`游戲說明(宣傳海報(bào))。書寫規(guī)范，讓游園同學(xué)一目了然游戲名稱與規(guī)則。
4、各班做好準(zhǔn)備工作。確保本班學(xué)生第一場人人參與，第二場同年級游園活動井然有序。
七、人員分工
1、各班正副班主任老師負(fù)責(zé)本班的游園活動。同時發(fā)揮好小班干部組織管理力量。
2、各年級分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)巡視組織紀(jì)律和環(huán)境衛(wèi)生。
八、獎品發(fā)放
憑獎券對獎，2張獎券獎1枝鉛筆或本子、紀(jì)念品等。
九、注意事項(xiàng)
1、每個學(xué)生發(fā)4張活動券。憑活動券進(jìn)門參加第二場同年級游園活動。第一場班內(nèi)活動，不設(shè)獎券。
2、活動開始前，班主任老師加強(qiáng)對本班同學(xué)的組織紀(jì)律教育、安全教育。盡量往人少的教室活動。服從游園班級老師、學(xué)生的管理。
向?qū)W生說明：游園時，一定要看海報(bào)，熟悉規(guī)則。并填好所在班級，憑活動券在同年級內(nèi)進(jìn)行，不跨年級。在人家教室里需自覺排隊(duì)，不允許講話。1個項(xiàng)目只參加一次。
3、各班兩位老師要充分團(tuán)結(jié)協(xié)作，組織好下午半天的活動。不拒絕到你班來的學(xué)生。教室人數(shù)控制在70人左右。讓學(xué)生從后門進(jìn)、前門出。前后門均有班干部管理。
憑填好的活動券進(jìn)門。游戲過關(guān)的，給他的活動券上用紅筆打“☆”，成為獎券。游戲沒有過關(guān)的，活動券收回。
各班兩位老師必須對本班教室的組織紀(jì)律負(fù)責(zé)，關(guān)注安全。不可以出現(xiàn)無法控制的情況，要紀(jì)律嚴(yán)明。(游戲活動有秩序、室內(nèi)隊(duì)伍井然)
4、活動結(jié)束后，各班組織桌椅擺放，室內(nèi)外衛(wèi)生、包干區(qū)打掃。組織放學(xué)。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 24
一、活動目的：
在新的一年來臨之際，為了豐富學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學(xué)生在各種游園活動中度過愉快的一天，校政教處、團(tuán)委決定舉行江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動，通過活動，讓學(xué)生自學(xué)參與到游園活動中去，讓學(xué)生在活動陶冶情操，在游園活動增長知識，在游園活動中培養(yǎng)學(xué)生能力，從而全面推行素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動時間：
20xx年12月31日上午8：00——11：00
三、參加對象：全校師生
四、活動程序：
1、校長新年致辭；（校長室）
2、收集新年祝福；（政教處、團(tuán)委）
3、游園活動開始。
五、活動準(zhǔn)備與安排：
1、以班級為單位，每班組織兩個項(xiàng)目，所需道具自備，各班必須12月27日前上報(bào)政教處項(xiàng)目名稱及活動規(guī)則，如班級有相同活動項(xiàng)目政教處通知相關(guān)班級重新安排項(xiàng)目。
2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在黑板上寫上“元旦游園活動——項(xiàng)目名稱”，在班級門前顯眼處粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的海報(bào)，海報(bào)包括：名稱、規(guī)則等，每個項(xiàng)目必須有負(fù)責(zé)人（班主任）和工作人員（學(xué)生代表）。
3、學(xué)校政教處、團(tuán)委在學(xué)校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。
六、活動注意事項(xiàng)
1、以同學(xué)們手中學(xué)校頒發(fā)入場券為準(zhǔn)，每個項(xiàng)目學(xué)生只準(zhǔn)參與一次，根據(jù)各班活動項(xiàng)目規(guī)則進(jìn)行獲優(yōu)勝者可以獲得獎券。
2、學(xué)生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學(xué)校一樓東首衛(wèi)生室獎品兌換處兌換相應(yīng)獎券獎品。
3、參與的'學(xué)生在參加每一個項(xiàng)目時要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。
4、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，游園結(jié)束各班班主任要組織好學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃（包括公共場地、綠化帶包干區(qū)等），以整潔校園環(huán)境迎接新年。
5評選“我最喜歡的游園項(xiàng)目”。學(xué)生活動結(jié)束后，在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項(xiàng)目”，班主任收齊入場劵后交政教處、團(tuán)委統(tǒng)計(jì)，評選出2011年江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”優(yōu)秀游園活動項(xiàng)目若干個。
七、人員安排：
總指揮：x 總策劃：xx校團(tuán)委委員
獎品采購：xx 獎品兌換：xx
攝像：x 一樓大廳謎語：x
場地維護(hù)：一樓總負(fù)責(zé)x 有二樓總負(fù)責(zé)x
三樓總負(fù)責(zé)x
八、各班具體項(xiàng)目及說明再通知。
活動未盡事宜另行通知，望各班精心組織，積極參與，請各班務(wù)必在12月27日前確定好項(xiàng)目并上報(bào)政教處。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 25
一、聯(lián)歡主題：
喜迎新年，快樂成長
二、聯(lián)歡時間：
20xx年12月xx日下午第一、二節(jié)課(周五)
三、聯(lián)歡地點(diǎn)：
各班教室
四、參加人員：
二年級全體學(xué)生
五、聯(lián)歡形式：
以班級為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用課余時間進(jìn)行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
六、注意事項(xiàng)：
1.本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設(shè)計(jì)班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生。
2.學(xué)生不得帶打火機(jī)、鞭炮等危險物品來學(xué)校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進(jìn)行評比。
3.處理好活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間，不得占用上課、自習(xí)時間。
4.提倡過一個節(jié)約型的.元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。
5.各班安排學(xué)生用小型家用照相機(jī)做好影像資料的收集，為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲備素材，同時培養(yǎng)學(xué)生特長愛好�；顒咏Y(jié)束后及時在班級家長群中分享，記錄學(xué)生的成長過程。
6.倡導(dǎo)各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會，共同辭舊迎新。
7.活動期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8.下午4點(diǎn)鐘聯(lián)歡會結(jié)束，各班做好衛(wèi)生清理工作，4:30大隊(duì)部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校，本次活動計(jì)入12月份班級考核之中。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 26
活動主題：
“慶元旦、迎新年校園嘉年華”
活動目的：
為了活躍學(xué)校的`氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生度過一個歡樂、祥和的元旦節(jié)，學(xué)校特舉辦慶元旦、迎新年校園嘉年華活動。
活動時間：
20xx年12月3031日
活動地點(diǎn)：
學(xué)校操場
具體安排：
一、氛圍營造
1．小小賀卡滿載祝福（周一）負(fù)責(zé)人：
2．繽紛展板展示風(fēng)采（張妍個人畫展、卡通畫展）（周一）負(fù)責(zé)人：
3．心語心愿新年圓夢（周二）負(fù)責(zé)人：
二、活動安排
1．溫潤童心滋養(yǎng)幸福故事溫暖校園活動（周二大課間）負(fù)責(zé)人：
2．放飛心情跳出精彩“繩彩飛揚(yáng)”四部曲之四“圈連圈、夢連天”（周二中午）負(fù)責(zé)人：
3．快樂童聲唱響校園學(xué)生合唱比賽（周二下午第一節(jié)）負(fù)責(zé)人：
4．朗讀經(jīng)典幸福校園教師朗誦會（周二晚上）負(fù)責(zé)人：
注：各位老師可以發(fā)動學(xué)生和家長共同布置自己的班級及走廊。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 27
一、活動主題
“慶元旦、迎新年” 校園嘉年華
二、活動目的`
在辭舊迎新之際，總結(jié)本學(xué)期班級文化建設(shè)，規(guī)劃新一年班級發(fā)展藍(lán)圖；豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌；營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍。學(xué)校決定舉辦“慶元旦、迎新年” 校園嘉年華活動。希望全體學(xué)生能自主地參與到活動之中，在活動中陶冶情操、在活動中獲取知識、在活動中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，在活動中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
三、活動時間
12月31日下午 （暫定）
四、活動形式
�。ㄒ唬┑谝浑A段：13:00~15:00 以班級為單位，在本班教室內(nèi)進(jìn)行主題活動，總結(jié)本學(xué)期班級文化建設(shè)，規(guī)劃新一年班級發(fā)展藍(lán)圖（形式自定）。
�。ǘ┑诙A段：15:00~16:30 校園嘉年華活動。
�。ㄈ┑谌A段：16:30~17:00 各班組織大掃除，“除”舊迎新。
五、校園嘉年華活動細(xì)則
�。ㄒ唬┗顒禹�(xiàng)目個數(shù)分配：
初一年級3個；初二年級3個；初三年級1個
高一年級4個；高二年級2個；高三年級1個
注：各活動項(xiàng)目內(nèi)容健康、積極向上；個人和集體項(xiàng)目相結(jié)合。具體活動項(xiàng)目和規(guī)則由各負(fù)責(zé)年級自定，最后由學(xué)校統(tǒng)籌決定。
�。ǘ┗顒禹�(xiàng)目規(guī)模：
�。�1）各活動區(qū)域面積原則上不小于8×8（m2）。
（2）每項(xiàng)活動原則上能允許多人同時參與。
（3）關(guān)于獎品：各年級先做預(yù)算、上報(bào)，等學(xué)校批復(fù)后再購買。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 28
一、活動目的
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至，一學(xué)期的大學(xué)生活已接近尾聲。為了進(jìn)一步推動我院的活動的蓬勃發(fā)展，推動校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們校園文化生活，創(chuàng)造濃厚的交流氛圍，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。讓同學(xué)們在活動中相互學(xué)習(xí)，在交流中收獲友誼。
二、活動主題：
“青春揚(yáng)帆，溫暖前行”
三、活動對象：
xx學(xué)院全體師生
四、活動時間：
20xx年12月23號晚上6：30
五、活動地點(diǎn)：
籃球場
六、主辦單位：
xx分院團(tuán)總支學(xué)生會
七、活動流程
(一)前期宣傳工作
1、主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。協(xié)商橫幅、展板和海報(bào)的制作及內(nèi)容。
2、聯(lián)系廣播臺和文新社的負(fù)責(zé)人，對本次活動進(jìn)行報(bào)導(dǎo)與宣傳。
3、將晚會請?zhí)徒o院及各學(xué)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師，并聯(lián)系個專業(yè)班主任。
(二)活動準(zhǔn)備工作
1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員;
2、監(jiān)督社團(tuán)聯(lián)合會主持的選拔及培訓(xùn);
3、晚會共150分鐘，節(jié)目最多占用120分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮30分鐘的'互動，暫定為游戲和抽取幸運(yùn)觀眾
4、各節(jié)目的排練，文體部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，及時發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);
5、12月23日前，大彩排邀請節(jié)目指導(dǎo)老師，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;
6、晚會的布置由組織部紀(jì)檢部負(fù)責(zé)
八、注意事項(xiàng)：
1、音響燈光調(diào)試人員應(yīng)隨時待命，保證晚會流暢進(jìn)行。
2、安排好后勤人員保證場地衛(wèi)生等。
3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中，保證大賽質(zhì)量，不得遲到早退;
4、本次晚會最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 29
一、活動時間
20xx年12月1日18:00—20xx年1月1日0:1
二、活動地點(diǎn)
長安校區(qū)、友誼校區(qū)
三、參加人員
全體校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院和職能部門領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生
四、友誼校區(qū)活動
1師生團(tuán)圓餐
時間：17:0—20:00
地點(diǎn)：第一學(xué)生餐廳
活動內(nèi)容：校院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、管理干部等和學(xué)生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規(guī)劃。
2校園嘉年華-趣味游園活動
時間：19:0—22:0
地點(diǎn)：友誼校區(qū)三航路兩側(cè)
活動內(nèi)容：組織學(xué)生進(jìn)行猜燈謎、丟沙包、套圈等各種趣味游園活動，邀請導(dǎo)師、其他教職員工參與。
其他活動
�、啪x電影放映
時間：20:00—22:00
地點(diǎn)：翱翔訓(xùn)練館
�、啤�20xx我想對你說”主題活動
時間：12月1日全天
活動內(nèi)容：同學(xué)們通過微信、微博、BBS等網(wǎng)絡(luò)新媒體形式，發(fā)表過去、現(xiàn)在、未最想對學(xué)校、老師或同學(xué)說的話或感言，營造正能量，通過校內(nèi)各種大屏幕展播。
五、長安校區(qū)活動
1師生團(tuán)圓餐
時間：18:00-20:00
地點(diǎn)：云天苑餐廳一樓
活動內(nèi)容：校院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、管理干部等和學(xué)生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規(guī)劃。
2歡樂大游園
時間：20:00-22:40
地點(diǎn)：翱翔體育館副館、翱翔學(xué)生活動中心、800平米大廳、就業(yè)信息發(fā)布大廳、云天苑餐廳二樓
活動內(nèi)容：各學(xué)院分別承辦各種藝、體育和娛樂等活動，創(chuàng)新內(nèi)容形式，通過猜燈謎、送春聯(lián)、賀歲電影播放、童年游戲大作戰(zhàn)等活動，營造喜慶祥和的氣氛，與全校師生共享快樂時光。
六、“20xx我們一起跨年吧”校園跨年歌會（兩校區(qū)）
時間：22:0—00:1
地點(diǎn)：長安校區(qū)翱翔體育館主館、友誼校區(qū)翱翔訓(xùn)練館
活動內(nèi)容：全體校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院和職能部門領(lǐng)導(dǎo)與廣大師生一起跨年，師生共同迎接新年到。
七、相關(guān)要求
1學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)活動總體協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)通知校領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部參加活動，其他參加人員由各活動承辦單位負(fù)責(zé)通知。長安校區(qū)管理辦公室負(fù)責(zé)長安校區(qū)相關(guān)活動的協(xié)調(diào)組織工作。
2團(tuán)委和藝術(shù)教育中心負(fù)責(zé)兩校區(qū)迎新年聯(lián)歡歌會的策劃、組織和實(shí)施；黨委學(xué)生工作部、黨委研究生工作部分別負(fù)責(zé)長安校區(qū)、友誼校區(qū)師生團(tuán)圓餐、游園等活動的'策劃、組織和實(shí)施。
3黨委宣傳部負(fù)責(zé)迎新年氛圍營造、新聞宣傳報(bào)道，迎新年聯(lián)歡歌會現(xiàn)場直播、重要環(huán)節(jié)兩校區(qū)同步直播。信息中心負(fù)責(zé)兩校區(qū)網(wǎng)絡(luò)通信保障工作。
4后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、體育部等單位負(fù)責(zé)相關(guān)服務(wù)保障工作，公安處負(fù)責(zé)制定校園跨年聯(lián)歡活動安全管理預(yù)案并組織實(shí)施。
5為保障參加長安校區(qū)校園迎新年聯(lián)歡活動的友誼校區(qū)教職工順利返回，學(xué)校將增開1月1日0:0長安校區(qū)到友誼校區(qū)的班車。
校園迎新年活動計(jì)劃方案 30
xx年元旦來臨，為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，在校委會研究決定下，準(zhǔn)備在我校搞一次全校性的元旦聯(lián)歡會，旨在表達(dá)師生張揚(yáng)青春活力、突顯個性與智慧、增強(qiáng)集體凝聚力；我們要通過晚會的平臺讓教師、學(xué)生展示自己的才華，增加相互了解，達(dá)到師生同樂共享高雅校園生活的目的；讓學(xué)生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。
學(xué)校決定于xx年xx月xx日下午在教學(xué)樓前舉辦一臺以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯(lián)歡會，為我校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺�，F(xiàn)對聯(lián)歡會策劃與籌備做如下安排：
一、活動時間：
xx年xx月xx日上午
二、活動地點(diǎn)：
學(xué)校大禮堂
三、活動領(lǐng)導(dǎo)組：
（一）組成：
主要負(fù)責(zé)活動方案的擬訂、實(shí)施，活動的宣傳、發(fā)動、組織以及節(jié)目的編排、彩排及其他的相關(guān)事宜。
�。ǘ┖笄诒Ｕ辖M
組成：
主要負(fù)責(zé)活動器具的配置，舞臺的電源、燈光、背景的安裝調(diào)試等工作。
�。ㄈ┌踩Ｐl(wèi)組
組成：
主要負(fù)責(zé)校園、會場的安全，做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。
（四）節(jié)目評審組
組成：
主要負(fù)責(zé)對各班的節(jié)目的組織，表演質(zhì)量與效果進(jìn)行評比，評審工作，以及節(jié)目單、評分表、評分標(biāo)準(zhǔn)以及辦法的制定，落實(shí)等工作。
四、具體工作安排：
�。ㄒ唬┕�(jié)目編排：
時間：xx月xx日————xx月xx日
地點(diǎn)：學(xué)生根據(jù)自己節(jié)目情況自行組織（可以利用教室或大禮堂）
負(fù)責(zé)人：各班班主任及文藝文員
（二）節(jié)目預(yù)報(bào)
時間：xx月xx日下午
類型：獨(dú)唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、雙簧、樂器表演、時裝表演、情景劇等師生喜聞樂見的形式；
數(shù)量：各班節(jié)目數(shù)量為優(yōu)選2個
負(fù)責(zé)人：（負(fù)責(zé)收集各班預(yù)報(bào)的節(jié)目并進(jìn)行整理）
�。ㄈ┕�(jié)目評審
初審時間：xx月xx日—xx月xx日
復(fù)審時間：xx月xx日—xx月xx日
地點(diǎn)：大禮堂
次序：抽簽決定（負(fù)責(zé)）只限各班演員參加，按次進(jìn)行。
1、負(fù)責(zé)人：
2、節(jié)目評審組：
3、特邀領(lǐng)導(dǎo)：
4、聯(lián)絡(luò)員：全體學(xué)生會成員（負(fù)責(zé)節(jié)目的磁帶、光盤的準(zhǔn)備、編號、播放及聯(lián)絡(luò)工作）
5、場地布置：學(xué)生會生活部
6、節(jié)目主持：學(xué)生主持
7、音響調(diào)試：以及廣播站成員
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時間：xx月xx日
負(fù)責(zé)人：全體初審人員
主要負(fù)責(zé)對班級節(jié)目初審后做出取舍，按晚會整體效果編排節(jié)目次序，定節(jié)目單并打印。通知各班班主任，并在班主任例會上做出工作報(bào)告。
（五）主持人
教師：
學(xué)生：
主要負(fù)責(zé)主持詞、串詞及節(jié)目主持工作等相關(guān)事宜的'準(zhǔn)備工作（準(zhǔn)備時間不晚于彩排時間）。
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時間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：教學(xué)樓前
次序：按聯(lián)歡會的整體編序
負(fù)責(zé)人：
特邀領(lǐng)導(dǎo)：
節(jié)目主持：
會場布置：
音響準(zhǔn)備及調(diào)式：
演出器材：學(xué)生會文藝部
彩排結(jié)束后，負(fù)責(zé)人在xx月xx日例會上作出報(bào)告。
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時間：x年xx月xx日
地點(diǎn)：教學(xué)樓前
參加人：全體師生
舞臺總監(jiān)：
演員秩序監(jiān)督：學(xué)生會全體
負(fù)責(zé)名班做場位置的安排及會場秩序，監(jiān)督檢查各班的會場紀(jì)律，并評出五個文明班集體獎。特制具體評比標(biāo)準(zhǔn)并報(bào)班主任例會，作出記錄。
特邀領(lǐng)導(dǎo)：總校部分領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)
聯(lián)絡(luò)紀(jì)律維持組
組長：
成員：全體督察隊(duì)員
負(fù)責(zé)在xx月xx日中午前準(zhǔn)備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準(zhǔn)備工作及場上場下的聯(lián)絡(luò)工作。
會場布置：校辦公室
音響調(diào)試：
節(jié)目演出器材：各班文藝委員在xx月xx日中午前把節(jié)目的磁帶光碟等器材，交回聯(lián)絡(luò)組，逾期未交的，后果自負(fù)。
節(jié)目主持：
舞臺背景設(shè)計(jì)：
電源燈光：學(xué)生會生活部
五、評比標(biāo)準(zhǔn)
1、服裝整潔，儀態(tài)大方，精神面貌好。
2、動作準(zhǔn)備，聲音洪亮，表演到位。
3、表演內(nèi)容健康向上，貼近校園生活，富有教育意義。
六、注意事項(xiàng)
1、各班按時帶入會場，服從安排，到指定位置就座（xx月xx日）
2、保持會場秩序良好，無隨意出入及起立現(xiàn)象
3、講精神，比風(fēng)貌，鼓掌熱烈，不喝倒彩
七、獎項(xiàng)設(shè)置
1、優(yōu)秀組織獎6名
2、精神文明獎6名
3、優(yōu)秀節(jié)目獎設(shè)9名
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
未盡事宜另行通知
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