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      2. 初三期末考試復習計劃書

        時間:2022-11-28 18:31:19 計劃 我要投稿

        初三期末考試復習計劃書

          時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為今后的學習制定一份計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的初三期末考試復習計劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        初三期末考試復習計劃書

        初三期末考試復習計劃書1

          按照正常的進度,現(xiàn)在這個階段,大部分的學生都已經(jīng)在進行期末考試復習了。對于高一的學生來說,高中地理復習可不是一個簡單的事情。

          一、單元復習

          有計劃、有步驟、有方法地開展單元復習,使學生打下牢固的基本知識、基本技能基礎。單元復習依據(jù)下列的原則與方法:

          1、深化、細化知識點,復習到位。單元復習階段,逐項落實其中的要求,深化、細化各知識點,將考試內(nèi)容分解為概念、規(guī)律、特征等,確實理解、掌握概念的內(nèi)涵和外延,弄清規(guī)律、特征的引出和適用范圍,糾正學生先入為主的錯誤觀念,爭取一步復習到位,避免“夾生飯”,留下后患。

          2、講練結合,建構完善的知識結構,單元過關。單元復習以教師的講為主。雖然說是這些內(nèi)容學生以前都學過,但學生的知識遺忘率甚高,現(xiàn)在復習避免將課上成“新課”,構建知識體系。充分挖掘?qū)W生原有的知識基礎,邊講邊練,通過大量的練習掌握知識和技能。考試,不僅僅是檢驗學生的知識、技能掌握情況,有時也是學習新知識、新技能的時候。要注意對習題的講解,尤其是解題思路的講解,這是發(fā)展學生思維能力的關鍵。

          在講練的同時,不拘泥于教材的順序,將教材中相關內(nèi)容融會貫通,建構每一單元的'知識結構,幫助學生從大處著眼,小處著手。歸納好的大量的知識結構,我們可以在此基礎上,進一步延伸、細化,要注意指導學生自己歸納總結建構自己的知識結構。根據(jù)學生具體情況有針對性地補充題目,爭取題目對知識點的高覆蓋率,每一單元所要求的知識和技能訓練確實過關。

          3、熟悉地圖和其他各種地理圖表,建立“腦中的地圖”在剛剛開始復習地理時,學生常常會忽視使用地理圖表,只對教材上的文字感興趣。而在地理考試中各類地理圖、表占有重要地位。教師要不時對學生強調(diào),學好地理的關鍵在學好地理圖表,尤其是地圖。

          4、靈活運用多種教法、學法,充分調(diào)動學生的學習積極性、主動性。教師在復習的過程,固然要注意科學性、系統(tǒng)性,但也要有意識地增加趣味性。根據(jù)教學內(nèi)容,靈活使用分析法、歸納法、比較法等各種教法、學法,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,培養(yǎng)學生的自學能力。學生的自學可以彌補教師授課的不足。

          單元復習是整個高一地理復習的基礎,沒有這個牢固的基礎,綜合復習就將是“空中樓閣”。

          二、綜合復習。

          在綜合復習階段,以綜合練習及講評為主,教師有針對地編制一系列的綜合練習,及時練習,及時講評,查缺補漏。做好學生的心理疏導工作,調(diào)整心理素質(zhì),提高應考能力。

        初三期末考試復習計劃書2

          初三是個關鍵階段,每一場考試都十分重要。初三上學期的期末考試臨近了,在最近這段時間我們該做哪些準備工作呢?有一些薄弱的方面是不是該加強?如何加強?

          一、多看課本,課后及時復習

          期中考試考核的內(nèi)容都是圍繞課本的,把課本吃透,把該熟記的知識點、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時來復習,效果要比做兩個小時的課后作業(yè)好得多,因為復習是為了檢查自己是否已經(jīng)牢固地掌握了所學知識,如果缺少了復習,不但會影響新知識的消化吸收,還會在寫作業(yè)時感到很盲目。不僅如此,課后復習還能夠有效地幫助提高學習效率。

          新課講授后,花費2-5分鐘采用“過電影”式回憶法,趁熱打鐵,及時消化新學知識點。因為在這個時候,同學們剛剛獲取到新的知識,還未能夠真正做到全面掌握,所以就需要依靠及時地回顧復習來讓自己充分理解并且加深記憶。

          二、查漏補缺,互相提問

          每天課間、晚上復習時,通過與書本對照、與同學互相提問,將學習內(nèi)容與存儲在大腦中的信息進行對比,找出偏差和失誤,將知識點深深地記在腦子里。

          三、“回爐”復習

          給自己把學習計劃制定好,規(guī)定每一步的復習進程。大約在兩周左右的時間將所有內(nèi)容復習完,然后再“回爐”復習,便可保持已學知識點固若金湯,活學活用。

          四、考試時,多審題,多檢查

          要養(yǎng)成好習慣,在做題時一定要把題看清楚,不要貿(mào)然下筆;不提前交卷,多檢查幾遍,組織答案需細心,關鍵字眼、中心思想要抓準,運算過程、書寫過程要謹慎,盡量避免因非智力因素而帶來的不必要的失分。

          雖然復習方法和需要注意的事項都是大同小異,但是考試前后良好習慣的養(yǎng)成對中考的影響很大,不可小覷,初三生應該有意識地去培養(yǎng)好習慣,家長和老師也應該主動幫助初三生們改掉不好的習慣,在中考時,往往是一些壞習慣導致丟分,讓考生和家長都痛心不已。

          此外,中考復習時非常重要的一項工具就是糾錯本,我們可以從這里就開始做起,每一場考試,甚至是平時的測驗題,都認真記錄錯題,備注好知識點,以便中考沖刺時翻閱溫習。

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