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      2. 學(xué)生新年計(jì)劃書

        時(shí)間:2022-11-07 16:30:41 計(jì)劃 我要投稿

        學(xué)生新年計(jì)劃書通用

          時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生新年計(jì)劃書通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)生新年計(jì)劃書通用

          一、指導(dǎo)思想

          為貫徹素質(zhì)教育方針,進(jìn)一步營造學(xué)風(fēng)濃厚、文明向上的和諧、平安校園,促使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都能得到充分發(fā)展,我校決定開展"星級學(xué)生"評選活動。

          二、總體目標(biāo)

          通過開展星級學(xué)生評選活動,學(xué)校旨在創(chuàng)設(shè)"人人都能成功,人人都是明星"的育人氛圍,在全校形成"學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),爭當(dāng)星級學(xué)生"的良好風(fēng)氣,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和特長發(fā)展,關(guān)注學(xué)生日常生活表現(xiàn)和成長過程,激勵學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。

          三、"星級"評價(jià)的方法步驟與要求:

          1、"星級評價(jià)"以評價(jià)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)為主,在過程量化的基礎(chǔ)上,通過學(xué)生自評、同學(xué)互評、任課教師參評、班主任總評、學(xué)校復(fù)核等方式,評定出班級和學(xué)校的星級同學(xué),每個(gè)學(xué)生評星不受限制,可以一人多星。

          2、班級評選:要根據(jù)學(xué)校的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合班級實(shí)際,確定評星數(shù)目及其具體評選標(biāo)準(zhǔn)和評選辦法,納入學(xué)期班級教育計(jì)劃,要求每月至少對學(xué)生評定一次,并將結(jié)果填在班級的"星級"學(xué)生評比欄和學(xué)生的成長記錄袋中,嚴(yán)禁班主任指定或簡單的投票選舉,確保評選過程和結(jié)果的公平、公正、公開。

          3、校級評選:班級評選出的"四星級"(含四星級)以上的學(xué)生,可將其事跡材料以電子稿的形式上報(bào)政教處,政教處結(jié)合學(xué)校的評定標(biāo)準(zhǔn)和近期學(xué)校的具體情況,每半學(xué)期評選一次學(xué)校的"星級"學(xué)生,將結(jié)果填在學(xué)校的"星級"學(xué)生評比欄和學(xué)生的成長記錄袋中,并以各種形式進(jìn)行表彰。對班級,政教處將根據(jù)學(xué)校的各種過程性記錄,每月評定一次"星級"班級,進(jìn)行掛牌表彰,每學(xué)年進(jìn)行一次綜合表彰。

          4、各班主任要切實(shí)加強(qiáng)對評價(jià)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,確保評價(jià)扎實(shí)有效地開展,避免為"評價(jià)"而評價(jià),使活動流于形式,要使評價(jià)真正達(dá)到預(yù)期的目的。

          5、每個(gè)星級項(xiàng)目的評定比例,不能超過班級學(xué)生數(shù)的10%。

          6、評價(jià)結(jié)果的使用,校級"四星級"(含四星級)以上的學(xué)生,是學(xué)校評選國家、省、市、縣級優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號的必備條件。班級"四星級"(含四星級)以上的學(xué)生,是評選校級"三星級"以上學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號的必備條件。

          四、各星級內(nèi)容及要求

          學(xué)習(xí)之星:喜歡學(xué)習(xí),不懂就問,有創(chuàng)新的意識,喜歡回答老師的問題,熱情參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,在學(xué)習(xí)上,有競爭意識,平時(shí)各科作業(yè)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,勤奮刻苦,惜時(shí)如金,能夠發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神,同時(shí)善于獨(dú)立思考,有韌性,有釘子精神。能很好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

          進(jìn)步之星:由銳意進(jìn)取精神,敢于拼搏;成績不斷進(jìn)步且跨越性較大。在大型考試中,班級名次進(jìn)步10個(gè)名次以上,在級部進(jìn)步50個(gè)名次以上,即可評為進(jìn)步之星。

          注:學(xué)習(xí)之星和進(jìn)步之星可以直接作為年終評選三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員的主要依據(jù)。

          知禮之星:有明辨是非的能力,懂得與人交談和出入各種場所的禮儀。文明禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝順父母,尊敬老師,尊老愛幼;嚴(yán)格要求自己,自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律,在班級起模范帶頭作用。

          守紀(jì)之星:遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺、主動地上好早、晚自習(xí),課間不耍吵鬧,升旗、集會嚴(yán)肅、認(rèn)真。

          安全之星:時(shí)刻把"安全"放在心中,上學(xué)路上注意交通安全,體育課和課間注意活動安全。

          環(huán)保之星:講究個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生,認(rèn)真做好每一次值日,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;經(jīng)常自覺撿起地面垃圾,保護(hù)校園環(huán)境,起模范帶頭作用。

          奉獻(xiàn)之星:積極主動的為集體做貢獻(xiàn),愿意為同學(xué)們服務(wù),不計(jì)個(gè)人得失。

          節(jié)約之星:自覺節(jié)約學(xué)校水電,不比吃穿,不亂花錢,不吃零食。

          責(zé)任之星:堅(jiān)持做好"一生一崗"的工作,對自己分管的責(zé)任,盡職盡責(zé),完成出色。

          健體之星:積極參加體育鍛煉,上好兩操,積極參加學(xué)校勞動。

          特色之星:發(fā)掘自身優(yōu)勢,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,至少讓自己有一項(xiàng)特長。

          友愛之星:團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)友好相處,遇事要冷靜,對待別人要寬容,喜歡幫助有困難的同學(xué)。不打架、不罵人,與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí),請老師幫忙解決。

          自立之星:面對困難和挫折,積極樂觀;勇敢頑強(qiáng),在逆境中奮起的事情突出,經(jīng)常主動幫助指導(dǎo)同學(xué)提高生活自理能力。

          愛校之星:關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,愛護(hù)學(xué)校一草一木及校產(chǎn),校內(nèi)一切公用設(shè)施。多做對學(xué)校有意義的事情。

          科技之星:積極參加學(xué)校及社會組織的科技競賽活動,在各類科技競賽中多次為學(xué)校取得榮譽(yù)。

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