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      2. 個(gè)人計(jì)劃

        時(shí)間:2022-10-18 20:49:15 計(jì)劃 我要投稿

        【精選】個(gè)人計(jì)劃模板匯編六篇

          日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】個(gè)人計(jì)劃模板匯編六篇

        個(gè)人計(jì)劃 篇1

          對(duì)于大學(xué)生而言,在大學(xué)里不只是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)這單一任務(wù),還有很多的事情等著我們?nèi)プ。學(xué)習(xí)知識(shí)只是讓我們走向社會(huì)職場(chǎng)的一個(gè)輔助條件,但是具體以后做什么?能做些什么?會(huì)做些什么?這是我們當(dāng)今大學(xué)生思考的主要問(wèn)題之一。人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。對(duì)于我們大一的學(xué)生而言,對(duì)自己以后的職業(yè)生涯做好計(jì)劃,是此時(shí)此刻首要考慮的問(wèn)題。下面就是本人在大一學(xué)習(xí)《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃》課程之后,為自己制定的一個(gè)中短期計(jì)劃。

          一. 我的目標(biāo)

          沒(méi)有目標(biāo)的人生就像一艘沒(méi)有航向的小船,無(wú)論你怎么努力的搖漿,卻總是無(wú)法到達(dá)理想的地方。目標(biāo)就像人和空氣一樣,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),相輔相成。美好的人生就少不了目標(biāo),目標(biāo)就是我們走路的指南針,有了它我們才會(huì)到達(dá)我們想去的地方。目標(biāo)就是我們駕駛小船航行的燈塔,有了它,我們才能到達(dá)我們的目的地。目標(biāo)就是我們夜行的路燈,沒(méi)有它我們將在黑暗中不知所措的來(lái)回奔走,更多的是迷路的彷徨。所以。目標(biāo)很重要,制定一些有益于人生的目標(biāo)更重要。

          近期目標(biāo):

          努力學(xué)習(xí)好有關(guān)物流管理專(zhuān)業(yè)的知識(shí),同時(shí)還要多留心和了解其它跟物流有關(guān)系的專(zhuān)業(yè)。要多讀一些書(shū)籍,提升個(gè)人的知識(shí)含量,開(kāi)闊自己的的視野,豐富自己各方面的素質(zhì)。還要搞好人際關(guān)系。為走向社會(huì)與人更好的交流做好準(zhǔn)備。 還要努力考取相關(guān)專(zhuān)業(yè)的各類(lèi)證書(shū)。以及計(jì)算機(jī)二級(jí)證。盡力讓自己英語(yǔ)過(guò)四級(jí)。

          二.達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃:

          1 。在大學(xué)期間?

         、艑W(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握物流管理及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí) ⑵積極復(fù)習(xí)英語(yǔ),努力在大二第一學(xué)期就通過(guò)四級(jí)。

         、怯(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)考試也是我不能錯(cuò)過(guò)的,我要在大三之前就要通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)

          ⑷除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)外,我還要從大二開(kāi)始就要積極準(zhǔn)備考多種物流管理專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū)

         、珊罴贂r(shí),我會(huì)到社會(huì)上進(jìn)行短期的工作,在工作期間,我會(huì)學(xué)習(xí)如何與工友相處,怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打交道學(xué)會(huì)如何在集體中表現(xiàn)自我,而又不受到排斥,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

          2。 畢業(yè)之后

          工作之路:

         、女厴I(yè)后,我會(huì)在銀川市物流園區(qū)實(shí)習(xí)工作,積累經(jīng)驗(yàn)。下班之后,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓自己的知識(shí)更加全面。努力工作,這樣才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我,博取提升的機(jī)會(huì)。

         、品e極請(qǐng)教前輩,因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)是可貴的,然后結(jié)合自己的知識(shí),為自己以后獨(dú)立創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。

          ⑶建立良好的交際網(wǎng),同事聚餐,公司舉辦的活動(dòng),我都盡量參加。能力得到了鍛煉,也積累了經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)資金也攢到了,這時(shí),我會(huì)自己開(kāi)一家自己的物流公司,運(yùn)用自己的知識(shí),將公司辦得有聲有色 以上就是我對(duì)以后職業(yè)生涯發(fā)展做的規(guī)劃。

        個(gè)人計(jì)劃 篇2

          工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi),它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。

          以下是工作計(jì)劃頻道為大家整理的小學(xué)生新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃范文,供大家參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作計(jì)劃頻道。

          新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,同學(xué)們一定想在新的學(xué)期好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更上一層樓吧?下面是由為你提供的新學(xué)期欄目專(zhuān)題,感謝您的關(guān)注喲!

          新學(xué)期的打算

          伴著時(shí)光老人的腳步,一個(gè)愉快溫暖的春節(jié)過(guò)去了,我們跨進(jìn)新的一年——x年,我要迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

          在春光明媚的日子里,我不會(huì)辜負(fù)美好時(shí)光,要好好學(xué)習(xí)、天天向上,今天我以萬(wàn)紅為榮,明天萬(wàn)紅以我榮。我一定做到純正正心、方正正人、公正正事、端正正學(xué)、清正正風(fēng)、我的口號(hào)是挑戰(zhàn)新學(xué)期,力爭(zhēng)上游。

          在學(xué)習(xí)上我一定不會(huì)用服飾裝扮自己,而是用知識(shí)充實(shí)自己。用金鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。人人力爭(zhēng)猴年有更大的進(jìn)步!我有足夠的信心,取得更好的成績(jī)讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。

          在同學(xué)們有困難的時(shí)候,我應(yīng)該伸出友誼的雙手,熱情的幫助他們。關(guān)心集體,樂(lè)于助人。當(dāng)老師忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,應(yīng)該用自己的雙手去幫助老師,當(dāng)好老師的好助手。

          在新的一年里,我決心要遵守課堂紀(jì)律,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好每一次作業(yè)爭(zhēng)取門(mén)門(mén)功課優(yōu)秀。

          老師看我的行動(dòng)吧!

        個(gè)人計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          為了進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》,落實(shí)區(qū)教育局文件精神,加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,培養(yǎng)一支適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的班主任隊(duì)伍,提高德育工作實(shí)效,加快學(xué)校發(fā)展,提升學(xué)校品位。

          二、培訓(xùn)目標(biāo)

          1、幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律,提高班主任工作的自覺(jué)性。

          2、通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法,能夠積極主動(dòng)地開(kāi)展班級(jí)管理工作,提高班主任工作的創(chuàng)造性。

          3、積極探索,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)與任課教師密切配合,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,提高班主任工作的藝術(shù)性。

          4、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提高案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力,提高班主任工作的科研性。

          三、班主任工作的要點(diǎn)

          (1)、熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作,教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為守則,努力使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體,使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

          (2)、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

          改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好務(wù)門(mén)功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          (3)、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,加強(qiáng)生活管理,組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動(dòng),搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣。

          (4)、組織領(lǐng)導(dǎo)班會(huì)會(huì)的工作,指導(dǎo)本班少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)。

          (5)、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng),配合有關(guān)老師開(kāi)展課外科技活動(dòng)。

          (6)、與家庭和社會(huì)有關(guān)方面取得聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。

          四、培訓(xùn)內(nèi)容

          1、專(zhuān)業(yè)理論:

          教育法律法規(guī)類(lèi):《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。

          職業(yè)道德類(lèi):《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《班主任崗位職責(zé)》、《小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《班主任基本素質(zhì)修練》等。

          德育管理方法類(lèi):《班主任工作新理念》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《班主任工作漫談》、《給年輕班主任的建議》等。

          2、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng):

          班主任的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)修煉

          班主任的能力訓(xùn)練

          班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

          班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力

          班主任的工作方法與技巧

          3、專(zhuān)業(yè)能力:

          班集體的建設(shè)、組織能力,班級(jí)日常管理工作能力,班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織能力,主題班會(huì)的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)組織能力,后進(jìn)生的教育幫扶轉(zhuǎn)化能力,學(xué)生個(gè)案的觀察教育分析能力,課題開(kāi)發(fā)與研究能力,偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,與家長(zhǎng)聯(lián)系的方法和技巧等。

          五、培訓(xùn)途徑與方法

          實(shí)行班主任全員培訓(xùn),分層培訓(xùn)的方法,采用學(xué)習(xí)反思、實(shí)踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專(zhuān)題研討培訓(xùn)模式。

          六、培訓(xùn)措施

          1、建立班主任培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對(duì)培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)。

          組 長(zhǎng):李德國(guó)

          副組長(zhǎng):周廣輝、任晗

          成員:全體班主任

          班主任具體的培訓(xùn)工作由教導(dǎo)處任主任負(fù)責(zé)。

          2、 健全班主任培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行培訓(xùn)考核制。根據(jù)要求對(duì)培訓(xùn)任務(wù)完成情況、班主任工作進(jìn)步情況,與當(dāng)年度的班主任工作考核掛鉤。班主任水平提高快、工作實(shí)績(jī)明顯的,優(yōu)先推薦優(yōu)秀班主任的評(píng)選。

          3、加強(qiáng)科研探究。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,引領(lǐng)班主任把教育科研與實(shí)際工作緊密結(jié)合,不斷提升班主任的科研意識(shí)及研究活動(dòng)。學(xué)期將舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

          4、堅(jiān)持每雙周一次的班主任例會(huì)制度(雙周一下午第三節(jié)課),保證集體培訓(xùn)時(shí)間。記好學(xué)習(xí)筆記,要求態(tài)度認(rèn)真,學(xué)思結(jié)合,每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于XX字。

          5、本學(xué)期必須寫(xiě)好一篇班主任經(jīng)驗(yàn)文章。要求有明確的主題,不少于XX字,上交學(xué)校教導(dǎo)處。

        個(gè)人計(jì)劃 篇4

          生領(lǐng)導(dǎo)小組,包括“三為主”、“三結(jié)合”工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,都由一把手擔(dān)任組長(zhǎng),親自抓?負(fù)總責(zé)。鎮(zhèn)黨委、政府分別與各村委、社區(qū)及鎮(zhèn)直各單位簽訂人口與計(jì)生工作目標(biāo)管理責(zé)任狀,將計(jì)生工作任務(wù)與獎(jiǎng)金、政績(jī)相掛鉤,實(shí)行捆綁考核,實(shí)行計(jì)劃生育“一票否決”、每月按時(shí)召開(kāi)計(jì)生工作例會(huì),專(zhuān)題研究計(jì)生工作情況。定期或不定期地聽(tīng)取計(jì)生工作匯報(bào)、分析,具體掌握計(jì)生工作各個(gè)階段存在的問(wèn)題,及時(shí)采取措施,及時(shí)解決。今年以來(lái),鎮(zhèn)黨委、政府共召開(kāi)XX次計(jì)生工作專(zhuān)題會(huì)議,召開(kāi)計(jì)生工作例會(huì)達(dá)XX次。

          (二)為計(jì)生辦好事實(shí)事,加大對(duì)人口與計(jì)生工作的財(cái)力和人力支持

          鎮(zhèn)黨委、政府真正把計(jì)生工作放在心上,落實(shí)到行動(dòng)中,切實(shí)為計(jì)劃生育工作解決實(shí)際問(wèn)題。

          X、確保鎮(zhèn)、村計(jì)生隊(duì)伍的穩(wěn)定,鎮(zhèn)計(jì)生辦和計(jì)生協(xié)會(huì)工作人員按照上級(jí)要求落實(shí)編制,各村、社區(qū)也配備了人口管理員、藥具員。做到按時(shí)、按量發(fā)放工資和崗位津貼等報(bào)酬。

          X、建立利益導(dǎo)向機(jī)制,認(rèn)真解決了部分純女戶子女上學(xué)減免費(fèi)用及計(jì)生辦困難干部職工家庭生活問(wèn)題。

          X、三鎮(zhèn)合并后計(jì)生辦工作人員較多,沒(méi)有集中統(tǒng)一的辦公場(chǎng)地和下鄉(xiāng)交通用車(chē),影響了計(jì)生工作的正常開(kāi)展。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府于X月XX日召開(kāi)黨委成員會(huì)議及時(shí)研究解決,把原賓州鎮(zhèn)政府辦公樓的X樓和X樓騰給鎮(zhèn)計(jì)生辦辦公場(chǎng)地,將鎮(zhèn)政府X部汽車(chē)調(diào)拔給計(jì)生辦下鄉(xiāng)專(zhuān)用。

          X、在每次開(kāi)展的計(jì)生宣傳服務(wù)活動(dòng)中,組織抽調(diào)縣掛點(diǎn)單位和鎮(zhèn)直單位的車(chē)輛、人員參與計(jì)生宣傳服務(wù)活動(dòng),車(chē)輛用油都是各單位負(fù)責(zé)。

          X、千方百計(jì)保證計(jì)生經(jīng)費(fèi)投入,把計(jì)生經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,保證人均經(jīng)費(fèi)投入達(dá)XX元。

          (三)進(jìn)一步加大計(jì)劃生育綜合治理力度,加大后進(jìn)轉(zhuǎn)化工作力度

          X、協(xié)調(diào)督促公安、工商、民政、衛(wèi)生等有關(guān)部門(mén)共同抓好計(jì)劃生育工作,開(kāi)展人口與計(jì)劃生育綜合治理,形成“黨政負(fù)責(zé),部門(mén)配合,群眾參與、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),齊抓共管”的格局。今年以來(lái),我們召集各有關(guān)單位和部門(mén)召開(kāi)計(jì)生工作會(huì)議,特別針對(duì)流動(dòng)人口、出生嬰兒性別比偏高等問(wèn)題進(jìn)行了研究,并開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)治理。

          X、由于歷史遺留問(wèn)題及各方面原因,造成了我鎮(zhèn)計(jì)生后進(jìn)村的存在,使我鎮(zhèn)的工作受到了一定程度的影響,發(fā)展不平衡,制約人口與計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任制的考核。鎮(zhèn)黨委、政府研究制定了后進(jìn)村轉(zhuǎn)化工作方案,協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)對(duì)后進(jìn)村(社區(qū))進(jìn)行人口與計(jì)劃生育綜合治理,黨政一把手、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓后進(jìn)村轉(zhuǎn)化工作,集中抓和經(jīng)常抓相結(jié)合,鎮(zhèn)政府每月堅(jiān)持用X至X天時(shí)間組織有關(guān)部門(mén)集中開(kāi)展計(jì)生宣傳服務(wù)活動(dòng),計(jì)生辦做到平時(shí)工作經(jīng)常抓、天天抓。實(shí)行交納計(jì)生風(fēng)險(xiǎn)抵押金措施,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和計(jì)生辦領(lǐng)導(dǎo)每人XXX元,鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)所干部職工每人XXX元,年終完成計(jì)生各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)按照交納數(shù)額給予獎(jiǎng)勵(lì),反之將交納的抵押金作為計(jì)生工作經(jīng)費(fèi)。通過(guò)各項(xiàng)有力措施,使我鎮(zhèn)后進(jìn)村的計(jì)生工作有了很大的改觀。

          一年來(lái),我鎮(zhèn)在開(kāi)展計(jì)生工作中雖然取得了一定的成績(jī),但是還存在著一些問(wèn)題,比如群眾婚育觀念還沒(méi)有得到根本轉(zhuǎn)變。在今后的工作中,我們將堅(jiān)決貫徹落實(shí)“一法三規(guī)”及有關(guān)人口與計(jì)劃生育法律法規(guī),進(jìn)一步落實(shí)計(jì)劃生育“三為主”工作方針,推行計(jì)劃生育“三結(jié)合”,深入開(kāi)展計(jì)生“三好一滿意”活動(dòng),上下同心,扎實(shí)工作,把我鎮(zhèn)計(jì)生工作推上新的臺(tái)階

          。今年以來(lái),在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門(mén)的密切配合下,我鎮(zhèn)始終把計(jì)劃生育工作擺在黨委、政府的重要議事日程上,“兩種生產(chǎn)”一起抓,全面貫徹落實(shí)《人口與計(jì)劃生育法》、《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)管理?xiàng)l例》、《XXX人口與計(jì)劃生育條例》、《XXX人口與計(jì)劃生育管理辦法》,在“三為主”上抓落實(shí),積極開(kāi)展“三好一滿意”合格鎮(zhèn)村活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃生育工作的良性循環(huán),使得我鎮(zhèn)的計(jì)生工作有了較大的進(jìn)步。

        個(gè)人計(jì)劃 篇5

          一、自我剖析

          (一)優(yōu)勢(shì)分析

          1.作為年青人,我有著充沛的精力和靈活的頭腦,對(duì)不斷完善、更新的教育理念有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力。

          2.能在教學(xué)中熟練地運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體并能熟練的進(jìn)行博客、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、班級(jí)QQ群等這些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的家長(zhǎng)交流。

          3. 敢于在教學(xué)中做一些嘗試,努力鉆研,實(shí)行分層教學(xué),做到因材施教。

          4. 注重愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,保護(hù)幼兒的探索精神、創(chuàng)新思維,營(yíng)造崇尚真知的氛圍。

          5. 有較好的技能技巧,特別是手工和美術(shù)方面。

          (二)存在問(wèn)題

          1.在課堂教學(xué)中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),缺少自己原創(chuàng)的教學(xué)內(nèi)容。

          2.較注重純學(xué)科的教學(xué),而忽略了跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)的必要性,使學(xué)科教學(xué)有時(shí)顯得有些封閉性。

          3.教科研中帶有自己的感情色彩,對(duì)于自己感興趣的內(nèi)容鉆研得偏多,撰寫(xiě)的論文題材及領(lǐng)域相差不大。

          4. 在繁瑣的教學(xué)中容易粗心大意,忘記一些事項(xiàng)。

          二、自我定位

          在以后的工作中,廣求良師,博覽群書(shū),認(rèn)真細(xì)心,努力探索,成為知識(shí)淵博、教學(xué)技藝精湛的骨干教師。

          三、自我發(fā)展

          (一)習(xí)慣方面

          1.準(zhǔn)備好一本備忘錄,及時(shí)的記錄注意事項(xiàng),時(shí)刻提醒自己。

          2.每周檢查注意事項(xiàng)的完成情況,做調(diào)整及增加。

          (二)學(xué)習(xí)方面

          1.每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié),通過(guò)對(duì)相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)與了解,促進(jìn)本學(xué)科與其他學(xué)科之間的聯(lián)系與溝通,尋找教學(xué)規(guī)律,為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          2.堅(jiān)持個(gè)人理論學(xué)習(xí)制度,不斷提高自己的理論水平。每天不管再忙也要抽出半個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀自己本年度計(jì)劃要閱讀的相關(guān)書(shū)籍。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育書(shū)刊,如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《教育心理學(xué)》等,并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。

          3.針對(duì)日新月異的教育理念,積極上教育類(lèi)網(wǎng)站,汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理論,吸收成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討教育教學(xué)工作中的得與失,從而快速提高自己的教育教學(xué)水平。

          4.養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,每周三中午帶好筆記準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的全員閱讀,讀到好書(shū)主動(dòng)寫(xiě)心得體會(huì)或是感悟,并發(fā)表在我的教育博客上,與更多的人一起探討,共同進(jìn)步。

          5.每月撰寫(xiě)2—3篇教育隨筆,隨時(shí)把自己在教育教學(xué)中以及家長(zhǎng)溝通交流的方式方法、心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)以教育日記的形式記錄下來(lái),為自己將來(lái)的工作提供知識(shí)積累。每學(xué)期完成3篇以上論文,其中高質(zhì)量的論文2篇。

          (三)教學(xué)方面

          1.在備課中研究教材和課堂,平時(shí)對(duì)照教育理論來(lái)反思自己課堂

          教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),逐漸形成具有個(gè)性的教學(xué)設(shè)計(jì)。

          2.教學(xué)中因材施教,有的放矢,不盲目追求形式, 注重知識(shí)產(chǎn)生發(fā)展過(guò)程,提高生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的有效性。在還給課堂生命氣息的同時(shí)努力提高課堂效益。同時(shí),注重知識(shí)的積累,做好實(shí)踐反思本的撰寫(xiě),及時(shí)總結(jié)反思每堂課的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)加以調(diào)整及改進(jìn)。

          3.抓住每一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì)。除了在日常的教學(xué)工作中踏實(shí)上好每節(jié)常態(tài)課,還應(yīng)該把握好公開(kāi)課的機(jī)會(huì),吸收其他老師的合理建議,不斷提高自己的水平。此外,抓緊到外面看看的機(jī)會(huì),多些走出校門(mén),在交流中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),融會(huì)貫通,為我所用。

          4.每周在個(gè)人博客上更新一篇原創(chuàng)博文,反思一周教學(xué)工作中比較深刻的體會(huì),總結(jié)有價(jià)值的方法和課例,提出可行的設(shè)想。

          5.結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)持以園為本,積極投入繪本閱讀課題研究,踴躍參加園本研修,盡我所能,成就自我,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

          6.追求簡(jiǎn)單、有效的教學(xué)手段。除了在自己的課堂上鉆研教學(xué)的方法外,還應(yīng)該把眼光投向外界,靈活運(yùn)用各種信息資源。比如:參考網(wǎng)絡(luò)上好的課例、實(shí)錄,閱讀別人的.教學(xué)方法總結(jié)等,反思這些方法的長(zhǎng)處和缺點(diǎn),采取恰當(dāng)?shù)姆绞截S富課堂,讓自己在處理不同教學(xué)內(nèi)容時(shí)能夠厚積薄發(fā)。在經(jīng)驗(yàn)的積累中初步形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,向教學(xué)專(zhuān)題發(fā)展。

        個(gè)人計(jì)劃 篇6

          如果是靈魂日益萎縮和空虛,只剩下了一個(gè)在世界上忙碌不止的軀體。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),沒(méi)有比這更可悲的事情了”。

          為避免陷入這種“更可悲”狀況的最可行的辦法,是作為學(xué)校的老師的我們必須“關(guān)注自己的內(nèi)心世界”,謀求自我的靈魂充實(shí)和精神生長(zhǎng)。

          作為一項(xiàng)為孩子“打底”的工程,教育天然需要學(xué)校的老師具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念,這種特殊的職業(yè)就決定了學(xué)校的老師必須把讀書(shū)作為一生中的頭等大事,作為一名學(xué)校的老師,在一定意義上說(shuō),讀書(shū)就意味著教育。學(xué)校就是一個(gè)學(xué)生在學(xué)校的老師指導(dǎo)下讀書(shū)的空間,而學(xué)生讀書(shū)的興趣與水平又直接受學(xué)校的老師的讀書(shū)興趣與水平的影響。因此,學(xué)校的老師的讀書(shū)不僅是學(xué)生讀書(shū)的前提,而且是整個(gè)教育的前提,把讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的讀書(shū)計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想:

          通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過(guò)閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

          二、我的讀書(shū)目標(biāo):

          1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,同時(shí)通過(guò)閱讀接觸更廣的課外知識(shí),深化更多的學(xué)科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣。

          2、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和學(xué)校的老師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的學(xué)校的老師形象,通過(guò)閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進(jìn)一步提升學(xué)校的老師的理念,開(kāi)闊學(xué)校的老師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

          3、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

          三、主要措施:

          1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣,勤于做讀書(shū)筆記,寫(xiě)好心得體會(huì)。每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

          2、讀書(shū)活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”:讀書(shū)與反思相結(jié)合,提倡帶著問(wèn)題讀書(shū),研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;讀書(shū)與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實(shí)效;讀書(shū)與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書(shū)與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書(shū)與不斷解放思想相結(jié)合,提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)新工作思路。

          3、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

          4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽(tīng)課、博客等機(jī)會(huì),努力向?qū)<摇⒚麕、?yōu)秀學(xué)校的老師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

          5、我們要堅(jiān)持讀書(shū)與反思相結(jié)合,帶著問(wèn)題去讀書(shū),尋求解決問(wèn)題的方法,潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得。堅(jiān)持讀書(shū)與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。

          四、讀書(shū)安排:

          大量閱讀書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,使知識(shí)不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。

          1、經(jīng)典閱讀:《學(xué)校的老師培訓(xùn)讀本》《給學(xué)校的老師的100條新建議》《陶行知教育名篇》

          2、選讀書(shū)目:《賞識(shí)你的學(xué)生》《教育智慧從哪里來(lái)》《學(xué)校的老師角色與學(xué)校的老師發(fā)展新探》《有效教學(xué)——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策》《學(xué)校的老師的情感與智慧》、《優(yōu)秀學(xué)校的老師的課堂藝術(shù)》

          3、每月必讀:《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)校的老師》《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《小學(xué)教學(xué)參考》(數(shù)學(xué))《福建教育》《讀者》(原創(chuàng)版)《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。

          讀書(shū),能夠改變學(xué)校的老師的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū),能夠使學(xué)校的老師不斷增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂(lè)。讀書(shū),能夠改變學(xué)校的老師的人生,而且能促使學(xué)校的老師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

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