高校專項(xiàng)計(jì)劃集錦六篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編為大家整理的高校專項(xiàng)計(jì)劃6篇，希望能夠幫助到大家。
高校專項(xiàng)計(jì)劃 篇1
尊敬的老師：
您好!
我叫李元超，是山東省東營(yíng)市利津縣第一中學(xué)的一名學(xué)生，今年十七歲。我出生于教師之家，母親是教歷史學(xué)科的中學(xué)教師，從小我是聽(tīng)著母親的歷史故事長(zhǎng)大的。中山大學(xué)的創(chuàng)立者，孫中山先生，這位讓我仰慕的偉人最早成了我生活前行的動(dòng)力與航標(biāo)。慢慢的，我也知道了中山大學(xué)的校訓(xùn)是孫先生親筆題寫(xiě)的，“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辯、篤行”，這些價(jià)值觀漸漸潛入我的靈魂，引領(lǐng)著我的讀書(shū)學(xué)習(xí)，鞭策著我的行為修養(yǎng) 。從此，中山大學(xué)，便成了我永遠(yuǎn)的、矢志不渝的夢(mèng)想。
我很小就喜歡讀書(shū)，人文類的、科技類的;中國(guó)的、外國(guó)的都讀。喜歡閱讀，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列全年級(jí)的優(yōu)秀行列，比如我在20xx年9月榮獲了山東省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。當(dāng)然，我的最愛(ài)是歷史學(xué)科，因此，凡是屬于歷史方面的書(shū)籍，我尤其喜歡閱讀�！吨腥A上下五千年》、《中國(guó)通史》、《史記》、《光榮與夢(mèng)想》等讓我愛(ài)不釋手;為了閱讀原汁原味的歷史原著，我曾經(jīng)下功夫?qū)W習(xí)中國(guó)繁體字，我希望從《三國(guó)志》、《新唐書(shū)》等這類原著書(shū)籍中尋覓到歷史的真跡。
我知道，貴校歷史系是該校最早設(shè)立的學(xué)系之一，有多位中國(guó)現(xiàn)代史的奠基人，如陳寅恪、傅斯年、顧頡剛等，曾在本系任教，奠定了該系深厚的學(xué)術(shù)根基。他們的故事和精神曾經(jīng)深深吸引著我。陳寅恪早在1920年代倡導(dǎo)的“獨(dú)立之精神，自由之思想”，我一直把這句話作為我的座右銘，它奠定了我為人治學(xué)的精神與思想基礎(chǔ);傅斯年的名言：“一天只有21小時(shí)，剩下3小時(shí)是用來(lái)沉思的。”讓我懂得了如何學(xué)習(xí)、做學(xué)問(wèn)。我之所以選擇貴校的歷史專業(yè)，其實(shí)就是想踏著這些偉人的歷史足跡，去勇敢地接下他們的接力棒，把研究歷史這一事業(yè)當(dāng)做我終生的志業(yè)，把全部生命奉獻(xiàn)給歷史學(xué)業(yè)。
我向往中山大學(xué)，我渴望在康樂(lè)園里散步;渴望可以住一下黑石屋;渴望瞻仰陳寅恪教授故居;渴望在大鐘樓讀書(shū);渴望到歷史系基地永芳堂去看看。我向往中山大學(xué)，從原中山大學(xué)副校長(zhǎng)陳序經(jīng)“教授治�！钡乃枷耄揭院髮W(xué)校提出的“大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體”，強(qiáng)調(diào)“教授就是大學(xué)”的辦學(xué)理念，讓學(xué)校學(xué)術(shù)風(fēng)氣正，名人輩出;我向往中山大學(xué)，還有她的國(guó)際視野、培養(yǎng)“具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的文明的現(xiàn)代人”，強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該“知禮、誠(chéng)信、勤奮、陽(yáng)光，敢于超越，勇于擔(dān)當(dāng)，著眼未來(lái)發(fā)展，對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的“善待學(xué)生”的辦學(xué)內(nèi)涵……
父親是一名中學(xué)的校長(zhǎng)，他對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)、對(duì)工作的負(fù)責(zé)、對(duì)研究的樂(lè)趣，也深深地影響了我。他經(jīng)常告訴我：“我希望你對(duì)自己所從事的事業(yè)要充滿興趣，只有興趣才能促使你為之奮斗一生，干出一番成績(jī)來(lái)�！弊罱以吹竭^(guò)父親寫(xiě)的一篇文章，記得里面有這么一段話：“無(wú)論做學(xué)問(wèn)、講課、做事情，都要把自己的生命投入進(jìn)去，學(xué)問(wèn)、工作都不是外在于他的，而是和自我生命融為一體的。這樣，我們所做的每一件事情，都會(huì)使他自身的生命不斷獲得新生與升華，從中體驗(yàn)到自我生命的意義、價(jià)值和歡樂(lè)”。
這些話，突然讓我明白了一個(gè)道理：生命、生活其本質(zhì)是一種承擔(dān)。假如這次我有幸考上中山大學(xué)，我將規(guī)劃好我的人生奮斗方向，不僅努力汲取知識(shí)，更要有獻(xiàn)身祖國(guó)，為民族、歷史、社會(huì)承擔(dān)的情懷。在學(xué)術(shù)風(fēng)氣純正、活躍的中山大學(xué)，我將積極參加一些學(xué)術(shù)團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，以鍛煉自己的能力，陶冶自己的情操、把自己磨礪成一個(gè)中山大學(xué)所具備的有獨(dú)立思想、有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、有文化品位、有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
我很喜歡泰戈?duì)柕哪蔷湓?shī)：“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！睘榱宋业膲�(mèng)想——中山大學(xué)，我已經(jīng)厚積了多年的力量，等待薄發(fā)的那一刻。為了我的夢(mèng)想——?dú)v史研究，現(xiàn)在已是十二月二十八日零點(diǎn)，因?yàn)樽鹬匚业膲?mèng)想而生選擇，我的靈魂好像已飛往中山大學(xué)。我真誠(chéng)地希望老師們能夠支持我的選擇，支持我的興趣，為了我尋覓中山大學(xué)那些歷史名人、那些歷史故事的氣魄與堅(jiān)貞�！ �
高校專項(xiàng)計(jì)劃 篇2
尊敬的老師：
您好!
我是xx省xx市xx中學(xué)的一名高三學(xué)生，感謝您能夠?qū)忛單业倪@封自薦信。因?yàn)閷?duì)貴校一直以來(lái)的向往和崇敬，我決定在今年的自主招生中報(bào)考貴校，并希望能夠通過(guò)貴校的自主招生，成為鄭州大學(xué)莘莘學(xué)子中的光榮一員。
鄭州大學(xué)，作為我國(guó)最優(yōu)秀高等學(xué)府之一，擁有歷史積淀的厚重底蘊(yùn)，文化傳承的深邃內(nèi)涵。從1937年盧溝橋事變之后的陜北公學(xué)到1950年沐浴著新中國(guó)光輝未來(lái)的鄭州大學(xué)，貴校一直秉承實(shí)事求是的理念，在創(chuàng)新和發(fā)展的道路上從未停止過(guò)求索的步伐。一個(gè)甲子，鄭州大學(xué)培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才，為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展不斷注入新鮮的血液，歷經(jīng)六十余春秋，鄭州大學(xué)也不斷向一所具有國(guó)際影響力的一流大學(xué)邁出自己堅(jiān)實(shí)的步伐。通覽貴校幾十年來(lái)的歷史沿革，我真切的感受到作為一名現(xiàn)代青年所應(yīng)承擔(dān)的歷史責(zé)任感，也看到一名學(xué)子所必須擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史使命，鄭州大學(xué)有足夠的底蘊(yùn)的文化的傳承為我提供一個(gè)平臺(tái)，讓我能夠站在時(shí)代的最前沿，看得更高，也看得更遠(yuǎn)。同時(shí)，我也渴望能夠融入鄭州大學(xué)這樣一片廣闊的天地之中，更好的汲取知識(shí)的養(yǎng)分，為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。所以，我非常珍惜這次自主招生的機(jī)會(huì)，希望能借此實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
高校專項(xiàng)計(jì)劃 篇3
尊敬的xxx大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
我是xxx一高實(shí)驗(yàn)班的一名學(xué)生，很有幸有機(jī)會(huì)參加陜師大的高考專項(xiàng)計(jì)劃。
我今年十七歲。十七歲是花開(kāi)的季節(jié)，也是如夢(mèng)的季節(jié)，從小到大我用自己的聰明與智慧和堅(jiān)韌，一步一步實(shí)現(xiàn)我的憧憬和夢(mèng)想，我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導(dǎo)師的點(diǎn)撥下，使我成為與國(guó)民用的棟梁之才；我向往著能在傳承著中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里，熏染，陶冶和提升著自己，我選擇了陜西師范大學(xué)，因?yàn)檫@所經(jīng)歷百年風(fēng)雨的老校，擁有著豐厚的文化底蘊(yùn)，沒(méi)有浮華和焦躁，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，正如我腳踏實(shí)地，不急功近利，追求水到渠成的性格；我向往著能在精英匯聚，人才濟(jì)濟(jì)的陜西師范大學(xué)，書(shū)寫(xiě)我更加璀璨的人生篇章，我想我有信心面對(duì)未來(lái)的一切挑戰(zhàn)。
中學(xué)的教訓(xùn)，讓我懂得了什么腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，掌握學(xué)習(xí)方法，提升自己的操作實(shí)踐能力，同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對(duì)不會(huì)的東西有一種天生的好奇，不會(huì)的東西我從不主動(dòng)放棄而是為之不懈畚斗。學(xué)鋼琴，我練到手指腫痛，最后可以流暢地美妙的樂(lè)曲。為在女子長(zhǎng)跑比賽中獲得勝利，我天天到操場(chǎng)上“惡補(bǔ)”最后榮獲第一；我始終相信朝秦暮楚，見(jiàn)異思遷，飄忽不定的人永遠(yuǎn)做不成事；“咬定青山不放松”，“心有多大，夢(mèng)想就有多大，舞臺(tái)就有多大”是我的座右銘。
我是個(gè)樂(lè)觀向上的人，熱愛(ài)生活，逆境中也不畏懼，對(duì)生活充滿信心和希望。我有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。因此，我曾多次獲得“模范團(tuán)員”“三好學(xué)生”稱號(hào)。我堅(jiān)信把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信贈(zèng)人玫瑰手留余香。我用自己的真誠(chéng)，博得良好的人緣，老師們對(duì)我也非常認(rèn)可，這多來(lái)自我單純，直率，熱情的性格。
作為一名理科生，我養(yǎng)成了行事條理分明的個(gè)性，亦是一個(gè)做事果斷，有主見(jiàn)，有分寸的人無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是生活中，我都努力達(dá)到事半功倍的效果。充分發(fā)揮自己的潛能。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)才能獲得的知識(shí)，經(jīng)�；ㄙM(fèi)別人的一部分時(shí)間去完成和別人同樣的任務(wù)。因此在高中歷次考試中總能盡自己最大限度。我相信我的人生將是飽滿的，因?yàn)槲矣袆?dòng)力，的更有一個(gè)奮斗目標(biāo)。海闊憑鳥(niǎo)飛，我相信在陜師大的闊海高天中，我會(huì)飛的更高。
我深信“大師鑄大學(xué)，大器乃方成”陜師大擁有眾多的名師，教授，學(xué)者是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。假如我這次有幸進(jìn)入陜西師范大學(xué)，我將明確努力的方向，在大學(xué)汲取知識(shí)，不僅是知識(shí)，更是有獻(xiàn)身祖國(guó)，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的節(jié)操。把自己磨練成具備非凡才能和良好素質(zhì)的人。同時(shí)在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的大學(xué)，與一批最活躍的學(xué)生爭(zhēng)鋒，培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀。懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮！
xxx
20xx年4月20日
高校專項(xiàng)計(jì)劃 篇4
鄭州大學(xué)是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校和國(guó)家“中西部高校提升綜合實(shí)力計(jì)劃”入選高校。為進(jìn)一步拓寬農(nóng)村學(xué)生就讀重點(diǎn)高校升學(xué)渠道，根據(jù)《教育部關(guān)于做好20xx年重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生工作的通知》要求，20xx年我校繼續(xù)實(shí)施高校專項(xiàng)計(jì)劃，主要招收河南省邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級(jí)市)以下高中勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。
一、招生計(jì)劃和招生專業(yè)
招生計(jì)劃為280人，招生專業(yè)見(jiàn)附件一。若20xx年招生專業(yè)有變化，以公布的報(bào)考專業(yè)為準(zhǔn)。
二、報(bào)名條件
高校專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域(見(jiàn)附件二)的河南省普通高中畢業(yè)生，符合下列條件者可向我校提出申請(qǐng)：
1.生源省份為河南,且符合20xx年統(tǒng)一高考報(bào)名條件;
2.本人及父親或母親或法定監(jiān)護(hù)人戶籍地在實(shí)施區(qū)域的農(nóng)村，本人具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍;
3.本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀。
4.勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的考生。
三、報(bào)名程序
考生請(qǐng)于4月21日至4月30日登錄特殊類型招生報(bào)名平臺(tái)進(jìn)行報(bào)名，并按要求上傳申請(qǐng)表格和相關(guān)證明材料，無(wú)需郵寄書(shū)面申請(qǐng)材料，所上傳材料務(wù)必真實(shí)、清晰。
須上傳材料：
1.鄭州大學(xué)20xx年高校專項(xiàng)計(jì)劃申請(qǐng)表(中學(xué)蓋章，學(xué)生本人簽名);
2.學(xué)生學(xué)籍證明、連續(xù)3年實(shí)際在讀證明、戶口本復(fù)印件(戶籍首頁(yè)、學(xué)生姓名頁(yè))、身份證復(fù)印件(中學(xué)蓋章);
3.高中階段成績(jī)單、河南省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)期評(píng)價(jià)表和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)證明(中學(xué)蓋章);
4.有關(guān)獲獎(jiǎng)證書(shū)或其他材料(中學(xué)蓋章)。
四、審核程序
戶籍、學(xué)籍資格經(jīng)河南省招生辦公室審核通過(guò)的考生，我校組織對(duì)其材料進(jìn)行逐一審核，擇優(yōu)確定入圍合格名單。名單將于5月30日前在鄭州大學(xué)招生網(wǎng)公示，并報(bào)送河南省招生辦公室及教育部陽(yáng)光高考平臺(tái)等網(wǎng)站進(jìn)行公示。
五、志愿填報(bào)及錄取
高校專項(xiàng)計(jì)劃合格考生志愿填報(bào)時(shí)間、方式等以河南省招生辦公室規(guī)定為準(zhǔn)。入圍考生高考成績(jī)須達(dá)到河南省本科一批次科類錄取控制分?jǐn)?shù)線，并填報(bào)我校公布的高校專項(xiàng)計(jì)劃招生專業(yè)�？忌眢w健康狀況應(yīng)符合教育部、國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)(原衛(wèi)生部)、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的有關(guān)規(guī)定。經(jīng)河南省招生辦公室批準(zhǔn)，按照考生高考成績(jī)、專業(yè)志愿及我校招生計(jì)劃擇優(yōu)錄取。
六、監(jiān)督措施
1.鄭州大學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、組織、監(jiān)管我校高校專項(xiàng)計(jì)劃招生工作。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)研究決定高校專項(xiàng)計(jì)劃招生工作中的重大事項(xiàng)，審議、確定高校專項(xiàng)計(jì)劃入圍合格考生名單。
2.我校紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)負(fù)責(zé)審查、監(jiān)督高校專項(xiàng)計(jì)劃招生的全過(guò)程。監(jiān)督電話：0371-67781266。
3.對(duì)偽造、變?cè)�、篡改、假冒戶籍學(xué)籍等信息或以其他方式騙取高校專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考資格的考生，一經(jīng)查實(shí)，將按照《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》等規(guī)定嚴(yán)肅處理。
4.入圍合格考生名單和錄取結(jié)果等信息將在鄭州大學(xué)招生網(wǎng)公示、發(fā)布，不再另行通知。
七、咨詢電話及網(wǎng)址
咨詢電話：0371-67781182
鄭州大學(xué)招生網(wǎng)XXX
高校專項(xiàng)計(jì)劃 篇5
尊敬的南京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
您好：
我是一名來(lái)自山西大學(xué)附屬中學(xué)的理科應(yīng)屆高三畢業(yè)生。我很榮幸您在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間閱讀我的自薦信。希望您能接受我的申請(qǐng)。
作為一名高中生。我對(duì)南京大學(xué)的向往由來(lái)已久，百年的積淀讓武大擁有厚重的文化底蘊(yùn)，又擁有朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)氛圍與強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，這些都如一根無(wú)形的線緊緊的牽引著我，讓我非常渴望成為一名光榮的.武大學(xué)生。
朝氣蓬勃篇
“性格開(kāi)朗，博覽群書(shū)，熱情而有主見(jiàn)，擁有出眾的組織能力與溝通能力”這是班主任對(duì)我的評(píng)價(jià)，我感謝老師的肯定。開(kāi)朗的性格讓我在學(xué)校各大活動(dòng)中總有我的身影：在歌頌比賽中擔(dān)任班級(jí)的領(lǐng)讀；在廣播電臺(tái)中擔(dān)任英語(yǔ)板塊策劃；在話劇表演中飾演《北京人》中的老奶媽，這些都是我彌足珍貴的回憶，共同支撐起我豐富多彩的高中生活。
作為一名理科生，在數(shù)理化的思維攀援之外，我熱愛(ài)閱讀。廣泛的閱讀量為我的理科學(xué)習(xí)開(kāi)拓了思維，而理科對(duì)于思維能力的培養(yǎng)在我的閱讀中縱深了我理解的深度，所謂相得益彰。我醉心于《呼嘯山莊》中的愛(ài)恨癡纏；倘佯于《基督山伯爵》中的快意恩仇；感嘆于李白“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁；悲哀于易安風(fēng)雨飄搖中的“冷冷清清，凄凄慘慘”。
若說(shuō)到組織能力與溝通能力，我首先要感謝老師的栽培。小學(xué)時(shí)擔(dān)任校中隊(duì)長(zhǎng)，初中我擔(dān)任了三年的學(xué)習(xí)委員，高中擔(dān)任了一年學(xué)習(xí)委員后又擔(dān)任了兩年的生活班長(zhǎng)，這些經(jīng)歷都讓我迅速的成長(zhǎng)。我記得代表學(xué)校在烈士陵園宣誓時(shí)的莊嚴(yán)與肅穆；記得組織年級(jí)元旦聯(lián)歡時(shí)的欣喜和合作；更記得登上“全國(guó)十佳青少年記者”頒獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的自豪與榮幸。
孜孜以求篇
自從記憶抽芽，浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。正因如此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。小學(xué)畢業(yè)時(shí)我以優(yōu)異的成績(jī)考上了山大附中的初中部。在這所重點(diǎn)中學(xué)經(jīng)過(guò)三年的磨礪在中考中我又考入了高中部。在高中的每次考試中我都能排進(jìn)年級(jí)前20%，全校有604名學(xué)生。我們共同奮斗著，向著心中理想的大學(xué)。
在高中的學(xué)習(xí)生活中，我選修了化學(xué)競(jìng)賽和美術(shù)兩門(mén)課程。世界中各物質(zhì)的變化是如此的美妙。神奇，這促使我想通過(guò)化學(xué)來(lái)探求它的奧秘，并且還取得了山西賽區(qū)三等獎(jiǎng)的成績(jī)，。同時(shí)我又希望用自己的畫(huà)筆描繪出這個(gè)美麗的世界，美術(shù)是一個(gè)很好的選擇，偶爾我會(huì)拿起畫(huà)筆勾勾勒勒，探求每一條線條的柔美與和諧。
人生規(guī)劃篇
我深信“大師鑄大器，大器方乃成”南京大學(xué)擁有眾多的名師，教授，學(xué)者，是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂�？傆腥苏J(rèn)為大學(xué)是個(gè)可以盡情玩樂(lè)的地方，可在我看來(lái)大學(xué)是學(xué)校生活與社會(huì)生活的交叉過(guò)度，站在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上的我們需要學(xué)習(xí)的地方有很多很多，而武大給我們提供了一個(gè)如此廣闊的平臺(tái)。進(jìn)入貴校之后我會(huì)積極參加各種活動(dòng)，用心學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)。努力在自己所學(xué)專業(yè)取得優(yōu)秀的成績(jī)�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我相信在貴校的“闊�！薄案咛臁敝形視�(huì)飛得更高。懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
高校專項(xiàng)計(jì)劃 篇6
什么是高校計(jì)劃
中央部門(mén)高校和地方“211工程”高校為主 招生規(guī)模為5萬(wàn)名
農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃”)由中央部門(mén)高校和地方“211工程”高校為主的本科一批招生學(xué)校承擔(dān)，招生規(guī)模為5萬(wàn)名。
覆蓋全國(guó)832個(gè)貧困縣及重點(diǎn)高校錄取比例相對(duì)較低的省區(qū)
國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域?yàn)?32個(gè)貧困縣(包括所有集中連片特殊困難縣和國(guó)家級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣，含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)在新疆南疆三地州的22個(gè)團(tuán)場(chǎng))，以及重點(diǎn)高校錄取比例相對(duì)較低的河南、甘肅等10省區(qū)�？忌哂斜臼�(區(qū)、市)實(shí)施區(qū)域當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍和當(dāng)?shù)馗咧羞B續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀、符合當(dāng)年統(tǒng)一高考報(bào)名條件、父母或法定監(jiān)護(hù)人具有當(dāng)?shù)貞艏�，均可�?bào)考本省(區(qū)、市)實(shí)施區(qū)域的國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃。
實(shí)行單報(bào)志愿、單設(shè)批次、單獨(dú)劃線
報(bào)考專項(xiàng)計(jì)劃的考生均須參加當(dāng)年全國(guó)統(tǒng)一考試。專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)行單報(bào)志愿、單設(shè)批次、單獨(dú)劃線，本科計(jì)劃在本科提前批結(jié)束后、本科一批開(kāi)始前進(jìn)行投檔錄取（對(duì)有政審、面試、體檢等特殊招生要求的可安排在提前批次錄�。�，高職計(jì)劃在本科批次結(jié)束后、高職批次開(kāi)始前進(jìn)行投檔錄取。錄取分?jǐn)?shù)原則上不低于招生學(xué)校所在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。同批次內(nèi)生源不足時(shí)，不得擅自將未完成的計(jì)劃調(diào)整為普通計(jì)劃錄取，應(yīng)通過(guò)多次公開(kāi)征集志愿方式錄取。
什么是高校專項(xiàng)計(jì)劃？
答：農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生(簡(jiǎn)稱“高校專項(xiàng)計(jì)劃”)
招生計(jì)劃不少于高校年度本科招生規(guī)模的2%
高校專項(xiàng)計(jì)劃由教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校承擔(dān)，招生計(jì)劃不少于學(xué)校本科招生規(guī)模的2%。中央部門(mén)高校要將調(diào)減的特殊類型招生名額優(yōu)先安排高校專項(xiàng)計(jì)劃。高校專項(xiàng)計(jì)劃主要招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級(jí)市)以下高中勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。具體實(shí)施區(qū)域由有關(guān)省（區(qū)、市）確定�？忌捌涓改富蚍ǘūO(jiān)護(hù)人戶籍地須在實(shí)施區(qū)域農(nóng)村，考生本人具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年及以上戶籍和當(dāng)?shù)馗咧羞B續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀。
什么是地方專項(xiàng)計(jì)劃？
答：地方重點(diǎn)高校招收農(nóng)村生專項(xiàng)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“地方專項(xiàng)計(jì)劃”)
招生高校為本地所屬重點(diǎn)高校
地方專項(xiàng)計(jì)劃由各省(區(qū)、市)本地所屬重點(diǎn)高校承擔(dān)，招生計(jì)劃原則上不少于有關(guān)高校本科一批招生規(guī)模的3%。地方專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域、報(bào)考條件和錄取辦法由各省(區(qū)、市)因地制宜確定。
報(bào)考條件
(1)符合本年統(tǒng)一高考報(bào)名條件；
(2)本人及父親或母親或法定監(jiān)護(hù)人戶籍地在實(shí)施區(qū)域的農(nóng)村，本人具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍；
(3)本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀。
招生規(guī)模
招生計(jì)劃不少于有關(guān)高校年度本科招生規(guī)模的2%
高校專項(xiàng)計(jì)劃主要招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級(jí)市)以下高中勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生，具體實(shí)施區(qū)域由有關(guān)省(區(qū)、市)根據(jù)上述要求確定。
招生任務(wù)由教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校承擔(dān)，安排招生計(jì)劃不少于有關(guān)高校年度本科招生規(guī)模的2%.
嚴(yán)格考生資格審核
專項(xiàng)計(jì)劃考生戶籍、學(xué)籍資格審核由各省(區(qū)、市)負(fù)責(zé)組織。各省(區(qū)、市)要根據(jù)實(shí)際情況，充分利用公安戶籍系統(tǒng)、中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)和高考報(bào)名系統(tǒng)信息，細(xì)化資格審核辦法，建立省、市、縣三級(jí)的教育、公安等多部門(mén)聯(lián)合審核工作機(jī)制，確保考生戶籍、學(xué)籍真實(shí)準(zhǔn)確。
已實(shí)施戶籍制度改革不再區(qū)分農(nóng)業(yè)戶口和非農(nóng)業(yè)戶口的省(區(qū)、市)，要根據(jù)本地推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程實(shí)際情況，科學(xué)合理確定本省(區(qū)、市)農(nóng)村的區(qū)域范圍，并據(jù)此進(jìn)行考生戶籍資格審核，配合有關(guān)高校進(jìn)行資格復(fù)查。城鄉(xiāng)區(qū)域劃分標(biāo)準(zhǔn)可參照國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)
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