校園廣播站工作開展的個(gè)人計(jì)劃書通用
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，很快就要開展新的工作了，不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的校園廣播站工作開展的個(gè)人計(jì)劃書通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園廣播站工作開展的個(gè)人計(jì)劃書通用1
為豐富學(xué)生們的校園生活，拓展學(xué)生們的視野，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期校廣播部本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計(jì)劃流程，具體安排如下：
一、招新成員方面
新學(xué)期伊始，為補(bǔ)充我部門新生力量，更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作，我部門決定在全校學(xué)生中招收新成員
招收方式：以海報(bào)形式宣傳廣播部到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳
選拔程序：（1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名
�。�2）初選（自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題）
（3）復(fù)選（復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員）
�。�4）正式進(jìn)行培訓(xùn)
納新計(jì)劃
廣播部計(jì)劃招收播音員7名 男生3名，女生4名 采編人員3名。
招新要求：
播音員：
1：熱愛播音事業(yè)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)；
2：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，音色優(yōu)美；
3: 較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，且有一定的組織能力
采編員：主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在�；顒�(dòng)中擔(dān)任文字工作。
1：具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底
2：獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維
3：工作積極，有責(zé)任心
具體招收新成員的方法在新生來(lái)之際進(jìn)行商討！
二、工作流程
一)建立檔案制度
建立個(gè)人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的個(gè)人檔案，以便更好的管理好各個(gè)成員；建立資料檔案（例如：會(huì)議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個(gè)流程
二)工作細(xì)則
1.每周周日召開例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排.
2.播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào).一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄.
3.每周五下午播音記錄在案，以便到時(shí)進(jìn)行查證。
4.部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查，有關(guān)擅長(zhǎng)播音類型、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開展活動(dòng)等等.使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！
三）對(duì)內(nèi)環(huán)節(jié)
播音方面
播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
采編方面
采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件，負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的運(yùn)行，部分采編還在學(xué)校活動(dòng)(例:遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)...)中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿件。
每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。
欄目的更新有采編組詳細(xì)討論出來(lái)！
廣播部將設(shè)立一個(gè)投稿箱供學(xué)生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過(guò)廣播給予播出.
五）對(duì)外環(huán)節(jié)
在校園宣傳中，廣播站發(fā)揮著重要的作用，為了能在第一時(shí)間向同學(xué)們傳達(dá)最新鮮、最真實(shí)、最多種類的咨訊。且能積極配合下校
內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。我部門申請(qǐng)將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅(jiān)實(shí)后盾！
部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門舉辦些活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)之間的關(guān)系，相互促進(jìn)�。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）
六）年終考評(píng)制度
學(xué)期結(jié)束我們會(huì)在本部門評(píng)選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯
員”、 “優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L(zhǎng)（副部長(zhǎng)）作為優(yōu)先評(píng)選！
我們按照制定的計(jì)劃實(shí)施工作.在工作中可能存在與計(jì)劃不相符,我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)修改或增加.
校園廣播站工作開展的個(gè)人計(jì)劃書通用2
一、節(jié)目安排
�。ㄒ唬谀吭O(shè)置
周一：
一周新聞回顧：
主要播報(bào)上一周的國(guó)際，國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事，讓同學(xué)們開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，也放松心情。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。
在生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個(gè)人衛(wèi)生并會(huì)收拾自己的碗勺。部分幼兒進(jìn)食的速度比較慢，中午不能很好地午休，晝寢后被子和床展整理的比較亂。有個(gè)別幼兒對(duì)自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的保護(hù)，桌面較臟。
音樂(lè)麥田：
周一的音樂(lè)板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲，同學(xué)們可通過(guò)，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì)用廣播的}為您/搜集整理，音樂(lè)來(lái)緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。
預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘
�。ǘ┎シ艜r(shí)間
每周一，三，五中午預(yù)計(jì)中午12：20到12：40
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘
二、成員
�。ㄒ唬┏蓡T設(shè)置及職責(zé)共35人
1、站長(zhǎng)一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作。
交通秩序基礎(chǔ)建設(shè)，在校內(nèi)主干道畫黃線、安裝減速帶、設(shè)置標(biāo)識(shí)牌，停車場(chǎng)畫停車位，規(guī)范行車和停車秩序。
2、副站長(zhǎng)一名：協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。
編輯三名：負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作，后期制作。
兩個(gè)副團(tuán)分工合作，分管好部門，經(jīng)常向團(tuán)長(zhǎng)匯報(bào)各部門信息、活動(dòng)情況及團(tuán)內(nèi)動(dòng)態(tài);監(jiān)督各部門的部長(zhǎng)及副部的工作，將工作具體落實(shí)好;做好對(duì)外宣傳工作。
小記者：各年級(jí)23個(gè)班，一年級(jí)共五人。（除初高三同學(xué)）
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報(bào)道各大學(xué)�；顒�(dòng)，好人好事。
如：開學(xué)初將針對(duì)“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時(shí)將就“與不同家長(zhǎng)的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時(shí)，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長(zhǎng)工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來(lái)加以交流、反思和討論，從而提高教師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性。
�。ǜ剑喝魪V播員無(wú)法播音，可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。）
（二）播音員條件
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
（三）（副）站長(zhǎng)條件
2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
4、組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
（四）成員選拔
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三，高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮）。
2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。
選拔程序：
（1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名；
（2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題）；
（3）評(píng)選出優(yōu)秀的人員；
（4）正式開展工作。
三、稿件
�。ㄒ唬└寮䜩�(lái)源
1、由各班同學(xué)投稿
2、由播音員，編輯和各班小記者搜集
（二）投稿要求
作為“雙語(yǔ)班”的教師，首先我對(duì)自己嚴(yán)格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語(yǔ)說(shuō)的決不用漢語(yǔ)，為了提高自身的英語(yǔ)水平，我同其他教師一道自費(fèi)請(qǐng)三明一中的英語(yǔ)老師輔導(dǎo)我們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，英語(yǔ)水平有了明顯的提高。
望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。
愉快的寒假生活結(jié)束了，新的學(xué)期開始了，孩子們通過(guò)上半個(gè)學(xué)期的接觸我們都基本了解，大部分孩子都建立了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，說(shuō)話口齒清晰，大部分幼兒能清楚地表達(dá)自己的愿望，并有了良好的飲食習(xí)慣，幼兒對(duì)幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較少，本學(xué)期又加入了幾位新成員，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)，以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。
�。ǜ剑喝魧�(duì)廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長(zhǎng)。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。）
�。ㄈc(diǎn)歌注意事項(xiàng)；
1、歌曲內(nèi)容健康向上
2、說(shuō)明點(diǎn)歌的緣由，點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名，送歌人的名字
3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。
四、紀(jì)律
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。
各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。
開會(huì)時(shí)，各成員不得無(wú)故缺席。
五、播音注意事項(xiàng)
1、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無(wú)法播音，需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄
校園廣播站工作開展的個(gè)人計(jì)劃書通用3
為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計(jì)劃，具體安排如下：
一、主要欄目介紹
�。ㄒ唬┬@采風(fēng)
以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。
�。ǘ┪覀�?cè)诔砷L(zhǎng)
講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式�！罢f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)”。請(qǐng)“每周一星”講述當(dāng)班干部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛�，說(shuō)說(shuō)自己的家庭等（是學(xué)生的心靈之窗，開展心理健康教育）。
（三）音樂(lè)盒
播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂(lè)曲。使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂(lè)園。
二、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
廣播站由少先隊(duì)輔導(dǎo)員xxx負(fù)責(zé)。
成立學(xué)校廣播小組
各班成立通訊小組
三、廣播站開播時(shí)間：
周一至周五，下午快樂(lè)大課間時(shí)間
四、廣播站年終考評(píng)制度
期末我們將評(píng)出：“優(yōu)秀班級(jí)”和“優(yōu)秀播音員”。
校園廣播站工作開展的個(gè)人計(jì)劃書通用4
為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的'校園文化氛圍。特制定校園廣播計(jì)劃，具體安排
一、主要欄目介紹：
�。ㄒ唬┬@采風(fēng)
以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。
�。ǘ┣啻褐�
講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式。“說(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛�，說(shuō)說(shuō)自己的家庭等，是學(xué)生的心靈之窗。
（三）文學(xué)天地
讀一些名篇佳作，勵(lì)志名言；或向同學(xué)們推薦一些好書，擴(kuò)大閱讀面。
�。ㄋ模┠泓c(diǎn)我播：要點(diǎn)歌嗎？有祝福要傳達(dá)嗎？在這里，你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。（1元一首）
�。ㄎ澹┯⒄Z(yǔ)沙龍
在這里，我們可以聽到一些英語(yǔ)美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種學(xué)英語(yǔ)、愛英語(yǔ)的氛圍。
�。┮魳�(lè)在線
播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂(lè)曲，使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂(lè)園。
二、稿件
�。ㄒ唬└寮䜩�(lái)源由各班同學(xué)投稿。
2、由編輯。
�。ǘ┩陡逡笸陡逵眯偶垼舟E工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。
3、將稿件投入投稿箱內(nèi)，或交給編輯和站長(zhǎng)。
�。ǜ剑喝魧�(duì)廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內(nèi)，使我們的廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)。
三、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
（一）成員選拔
a播音部(5名）b小部(5名）c編輯部(5名）
1)凡本校學(xué)生均可參加選拔.
2)采用個(gè)人申請(qǐng)和班級(jí)推薦的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。
選拔程序：
�。�1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名；
�。�2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題）；
�。�3）評(píng)選出優(yōu)秀人員；(4)正式開展工作。
（二）廣播站各部門工作職責(zé)：（每部設(shè)立一名部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該部的全在工作）
1)站長(zhǎng)主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
2)播音部：負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。
4)小部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件，收集報(bào)紙和雜志上的資料。
四、廣播站開播時(shí)間：
周一至周五中午：12：05——12：55下午：5:10——6：00
五、廣播站內(nèi)部管理?xiàng)l例凡廣播站成員應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度，自覺維護(hù)廣播站的榮譽(yù)；
2、廣播站人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上崗開播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、語(yǔ)言流利，不出現(xiàn)錯(cuò)誤，能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，嚴(yán)禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時(shí)，應(yīng)把握以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：選材是否精當(dāng)；內(nèi)容是否健康；語(yǔ)言是否通順。對(duì)來(lái)稿應(yīng)進(jìn)行篩選并整理存放，保證無(wú)遺失，并進(jìn)行記錄。
校園廣播站工作開展的個(gè)人計(jì)劃書通用5
一、 指導(dǎo)思想
校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校宣傳的宗旨。主要目的是：加強(qiáng)學(xué)生思想教育，陶冶學(xué)生的情操，增進(jìn)師生交流，并給有才華的同學(xué)提供展示的平臺(tái)，從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂(lè)的和諧氛圍。
二、 機(jī)構(gòu)設(shè)置
廣播站設(shè)有廣播站站長(zhǎng)、編輯、播音員等工作人員。
1、站長(zhǎng)（學(xué)生自薦，學(xué)校選拔）：
全面負(fù)責(zé)廣播站的日常事務(wù)。
日常事務(wù)包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設(shè)備管理及維護(hù)、組織及主持會(huì)議、活動(dòng)并做好詳細(xì)記錄等。
2、編輯
負(fù)責(zé)當(dāng)天站內(nèi)所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補(bǔ)。
3、播音員
負(fù)責(zé)日常廣播的播音，包括稿件的播報(bào)、音樂(lè)的放送。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，力爭(zhēng)做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。
4.播音時(shí)間：周一至周四 中午：12：15—12：40 晚上：17：10—17：30
5、指導(dǎo)老師：鄭桔燕
三、主要欄目
1、《校園快訊》：報(bào)道校園新聞，通知本周校園工作重點(diǎn)以及師生共同關(guān)心的事情，或者校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。讓學(xué)生們及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，關(guān)注發(fā)生在我們身邊的真人真事。（可介紹好人好事、不良現(xiàn)象、衛(wèi)生檢查情況、路隊(duì)行走情況等，要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、字?jǐn)?shù)限制在100字左右）它將以新聞報(bào)道的形式提醒師生及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美、鞭撻假丑惡。
2、《新聞點(diǎn)擊》：國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的重大新聞事實(shí)。
3、《文苑漫步》：朗誦名家名篇及哲理故事。
4、《璀璨星河》：通過(guò)講述生活中的感人故事，動(dòng)人事跡，激勵(lì)學(xué)生反省自我、思考人生。
5、《學(xué)海拾貝》：主要是各科學(xué)習(xí)的方法和竅門，介紹和大家學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的各種小知識(shí)。
6、《心靈驛站》：解答學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問(wèn)題，進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
7、《音樂(lè)在線》：播放積極健康向上的音樂(lè)，提高學(xué)生的音樂(lè)欣賞能力。 周一：《文苑漫步》、《新聞點(diǎn)擊》
周二《校園快訊》、《璀璨星河》
周三：《音樂(lè)在線》、《心靈驛站》
周四：《校園快訊》、《學(xué)海拾貝》
四、關(guān)于稿件
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1、投稿面向全體同學(xué)。
2、各班通訊員負(fù)責(zé)收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進(jìn)行編輯整理。
3、稿件不足時(shí)由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進(jìn)行。
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1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。
2、稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上，與學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合。可參照廣播站欄目編撰。
3、在稿紙第一行上寫上班級(jí)、姓名。
4、稿件遞交地點(diǎn)：政教處辦公室門口“廣播站投稿箱”。
五、注意事項(xiàng)
1、校園廣播站要有固定的開始曲、結(jié)束曲，形成特色。
2、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
3、固定時(shí)間開展工作，播音員若無(wú)法正常播音，需向站長(zhǎng)提前報(bào)告及請(qǐng)假。
4、播音稿在播出前一天必須交指導(dǎo)老師。
5、每天播音完畢，當(dāng)值編輯、播音員要做好記錄。
六、獎(jiǎng)懲制度
1、期末評(píng)選出優(yōu)秀編輯、播音員，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。工作人員若工作不令人滿意或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)開會(huì)商討后，可予以替換。
2、投稿并采用的班級(jí)，給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。廣播站會(huì)將投稿及采用稿情況進(jìn)行登記，并將每周投稿及采用稿的數(shù)量進(jìn)行累計(jì)，以年級(jí)為單位，投稿排前六名的班級(jí)，分別在各班級(jí)常規(guī)評(píng)比欄“附加分”中加3分、2.5分、2分、1.5分、1分、0.5分；采用稿一篇加0.5分，以此累計(jì)。
3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周升旗儀式中通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)優(yōu)秀投稿學(xué)生在學(xué)期末將給予表彰，期末頒發(fā)“最佳投稿班級(jí)獎(jiǎng)”
校園廣播站工作開展的個(gè)人計(jì)劃書通用6
一、積極配合學(xué)校活動(dòng)安排，做好廣播的播放工作。
二、廣播站成員（包括播音員，編輯）要對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
三、每天按時(shí)到崗到位（中午13：50），不遲到，不早退。（出現(xiàn)三次遲到或無(wú)故缺席的將自動(dòng)解聘）
四、臨時(shí)有事缺席必須提前通知負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人做好替換安排。五、編輯對(duì)所負(fù)責(zé)的欄目要做到提前一天組稿，認(rèn)真審閱，認(rèn)真?zhèn)涓?并做好相關(guān)登記工作。
六、播音員播音時(shí)做到說(shuō)普通話，吐詞清楚，聲音洪亮，語(yǔ)言流利，不出現(xiàn)錯(cuò)誤。
七、播音重地，不允許大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)。八、廣播站成員無(wú)播放事務(wù)，不在廣播室逗留。非廣播站人員，除工作需要外，一概不得入內(nèi)。九、注意用電安全，消除安全隱患。
十、廣播站內(nèi)部財(cái)產(chǎn)不得外借。如有特殊需要，須先向站長(zhǎng)申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后，履行有關(guān)手續(xù)方可借出。
十一、注意保持廣播室的物品整齊，環(huán)境衛(wèi)生。
十二、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備，（如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機(jī)）方可離去。
十三、學(xué)期末，評(píng)選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”，學(xué)校少隊(duì)部將給予嘉獎(jiǎng)。
開場(chǎng)白設(shè)置
1、親愛的老師、同學(xué)們：大家中午好/下午好！
振群小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在開播，歡迎您的收聽！我是播音員***（音樂(lè)聲中混入主持人的話）：生活是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年！振群小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站，與您相約快樂(lè)時(shí)分——
2、給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌.這里是后莊小學(xué)校園之聲廣播站尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：大家好!伴隨著這熟悉的樂(lè)曲聆聽著這動(dòng)人的旋律
校園之聲廣播站又如期和你見面了我是播音員XXX
3、親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，“紅領(lǐng)巾”廣播站又帶著期望和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開場(chǎng)白)
4、有一朵花開的時(shí)間需要去等待在等待中細(xì)聽花開的聲音。
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