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      2. 個人自學學習計劃

        時間:2024-02-27 23:16:30 佩瑩 計劃 我要投稿
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        個人自學學習計劃(精選12篇)

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的個人自學學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        個人自學學習計劃(精選12篇)

          個人自學學習計劃 1

          學習是漫長的過程,但學習的階段卻的短暫的讓人不舍。很快,初中階段最后的學期馬上就要開始了!面對初三下去的學習任務,以及緊隨其后的畢業(yè)中考,這些對我而言都是當前最需要注意的目標!

          為了能在本學期這個最后的沖刺階段,積極利用好自己的每一分鐘的時間,為從初中階段的學習畫上一個圓滿的句號!以下是我初三下學期的學習計劃:

          一、自身學習態(tài)度

          面對初中學習的最后階段,沖刺的'道路其實早已經(jīng)開始了!為了能全面發(fā)揮這個學期的學習效率,我必須在思想和態(tài)度上嚴格的要求自己,再不能讓自己有一絲一毫的懈怠!

          為此,在接下來的時間里,我要在思想上嚴格、嚴謹?shù)囊蟛⒐芾碜约,在學習上要有明確的自我認識和學習目標的樹立!保證自己能帶著積極、熱情的態(tài)度,有效完成自己的學習,完善的補充并鞏固自身的學習!

          二、課程學習計劃

          本學期時間有限,為此我要積極提高自己的預習效率,將課程提前學習、準備,并針對重點進行學習和提高。在課堂上要緊隨老師的思路和進度,積極的配合老師的教導速度。

          當然,壓縮過的課堂學習到底只是基礎,我自身還要在課后進行進一步的鞏固和認識,擴展自身在學習上的掌握。

          三、復習鞏固計劃

          本學期的復習是關鍵的重點,因為要針對之前所有的學習進行復習,所以應該很快就會展開,并且在復習的速度的上也應該會很快,我要提前做好準備。

          1、提前做好個人復習任務

          本學期開始后我要積極的開始自主的復習,利用晚自習對之前年級和學期的知識點進快速復習,分析并記錄下自己在學習上不理解的地方。做好錯題集,并進一步分析其中的重點問題。

          2、配合老師的復習安排

          在復習階段我要打起十二分的精神,并配合之前的錯題集,在老師講解到相應環(huán)節(jié)的時候更加仔細的聽講,對于沒有被復習到的問題,要及時在老師的復習階段中提出問題,保證自身能完善、全面的復習好各科知識。

          當然,在學習過后,我更要多加練習和鞏固,保證自身能充分掌握知識,了解知識的關鍵點。

          時間不等人,只有追上時間的人才能在學習和人生中取得最大的收獲!我也會在這個學期里,珍惜時間,用自己的努力,結束這三年最后的沖刺!

          個人自學學習計劃 2

          一、時間安排

          1、每天的四個“1小時保障”

          每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

          每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

          每天保障一小時的鋼琴練習;

          每天保障一小時的戶外活動或運動。

          2、計劃與非計劃

          如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

          二、學習計劃

          1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。

          凡事預則立“不預則廢,寒假開始的時候”同學們回憶一下在剛結束的一學期中學到了什么,有哪些應該在假期中反思改進,科學性地安排好每天的作息時間,有計劃地度過寒假。家長可以根據(jù)自己孩子的具體情況,聽取老師的建議。協(xié)助孩子安排寒假的時間,讓孩子在寒假結束的時候有所收獲,有所進步。

          2、語文課程計劃

          放假的一周內(nèi)完成;第三周檢查并改正錯誤;閱讀課外讀物不少于10本;完成老師布置的`5篇日記;背誦完三字經(jīng)和唐詩5首;預習下冊課本,讀課文,練字;每天晚上聽故事30分鐘。

          3、數(shù)學課程計劃

          放假一周內(nèi)完成寒假作業(yè),第三周檢查、改正,查漏補缺,并抄錯題時常拿出來做一做;完成數(shù)學手抄報;預習下冊內(nèi)容,萬以內(nèi)的數(shù)的加減法和認識鐘表;

          4、英語課程計劃

          自買的寒假作業(yè)做完,把原來的英語書和易安德英語書上的課文和單詞讀一讀,早晨聽聽力。

          三、活動安排

          1、隨父母至少出去旅游一次;

          2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

          寒假中每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。讓孩子多讀幾本書,了解社會熱點的本質(zhì)和精髓,宜泛讀則泛讀,讀書時不要忘了做札記,通過假期的學習和閱讀,我們可以積累詞匯和信息。還可以就近參加一些興趣小組和培訓班。適當?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進步。學生們參加培訓班應該是以愛好為前提,學習新知識。

          4、每天看電視不超過2小時;

          8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

          個人自學學習計劃 3

          一、整理規(guī)劃時間,確定要學習的內(nèi)容

          在開始前,應該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習與預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在6—8個小時?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當調(diào)整)

          二、復習上學期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié)

          應該將寒假分為復習與預習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎上留一個星期的時間對下學期內(nèi)容進行預習。

          目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。(超清數(shù)學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復習,記憶一些固定的用法與常用搭配。將上學期的課文從開始再復習下。

          每個同學都有些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內(nèi)容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在寒假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應該是輕松愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

          三、預習下學期課程:

          將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數(shù)學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數(shù)學要提前預習前4章,英語要預習前五單元)

          四、時間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)

          8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯

          早上8:30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材,也可將下學期教材。

          9:00做寒假作業(yè)先做數(shù)學。因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學邏輯思維比較強,因此先做數(shù)學的作業(yè);

          10:00開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動。

          20xx:20做英語寒假作業(yè),給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然后在規(guī)定的時間做完。

          沒有學校作息時間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多,有的'同學覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學不在少數(shù),這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有的睡眠節(jié)律。

          下午可以自己安排1個半小時開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

          晚上可安排一個小時練習寫字與學習寫作文,包括語文與英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導書,學習寫一些小文章?蓪r間安排在晚上7:00—8:00

          剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕。

          飲食也是我們要注意的,要按時吃飯。我們的同學由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行的。

          建議:

          1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來提高自己作文水平。

          2、在寒假里按時做作業(yè),堅持不拖拉,也不可開小差。

          3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢

          4、每天最遲不能超過十點半睡覺

          5、適當?shù)淖鲂┻\動

          注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴格按照計劃學習與生活。

          個人自學學習計劃 4

          一、完成暑假作業(yè)

          1、xx月xx日至xx月xx日:完成語文、數(shù)學作業(yè)。

          每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文。

          2、xx月xx日至xx月xx日:完成英語作業(yè)。

          每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

          二、學習一種技能

          學習燒飯做菜。

          三、加強寫作能力

          1、完成暑期作業(yè)的5篇作文。

          2、閱讀四大名著。

          個人自學學習計劃 5

          要想暑假不虛度,可以做這些:

          去爺爺奶奶、外公外婆家玩一兩個星期,陪陪老人,也可以換個環(huán)境;

          和父母一起旅游,增長見聞

          參加學校、正規(guī)機構組織的夏令營

          制定作息時間表,不熬夜玩游戲

          適當參加興趣班或文化課輔導班

          幫父母做家務

          多讀書

          戶外鍛煉

          完成暑假作業(yè)

          孩子在學習上也是一樣的,學習最忌諱盲目,大多數(shù)孩子在學習的時候,總是一會兒翻翻這本書,一會兒碰碰那兒,不知道自己該做些什么,像無頭蒼蠅,最后導致時間浪費,作業(yè)還沒完成,學習效率大大降低。

          很多家長也在后臺反應這是孩子的通病,無計劃、無目的。

          那么這些孩子最需要的是什么?制定學習計劃!

          思維方法研究專家唐曾磊老師說:制定計劃,100%落實計劃是成功人士必備的第一習慣,也就是說無論做任何事情,想成功首先就要具備制訂計劃,并嚴格執(zhí)行計劃的能力。

          很多高考狀元的家長也證實了這一點:他們的孩子無一不是制定計劃,且100%落實計劃的高手。

          所以該怎么幫助孩子做一個學習、休息、娛樂,勞逸結合,快樂學習的計劃呢?

          制訂計劃,要注意什么

          計劃需包含完成計劃的起止時間、任務量、甚至完成標準;拒絕又大、又空、又模糊,根本無從下手的學習計劃。

          比如:計劃只寫預習語文、復習數(shù)學。到底哪些內(nèi)容,哪個時間段,怎么做,都沒提前計劃,至少要想好,否則計劃落實起來就不太容易。

          要從實際出發(fā),講究實效

          比如:最近單詞聽寫不過關,計劃就要先把單詞背誦列上;語文作文總下不了手,就要趕快做寫作素材積累的學習計劃等。

          想要快速提升成績,就須把注意力聚焦在薄弱科目上,聚焦在最首要的影響學習狀態(tài)與成績的棘手問題上。一旦把棘手緊要的問題解決了,不僅孩子的'成績提升很快,而且內(nèi)心也會收獲到滿滿的成就感。

          和老師教學同步、與伙伴互相督促

          家庭中父母的推動、學校老師的推動,小伙伴之間的習染、鼓勵,現(xiàn)在各種組對戰(zhàn)勝惰性的微信群,固定時間展示自己計劃落實的情況,包括各科老師建的家長群,都可以成為推動孩子學習計劃落實的有效環(huán)境哦!

          列出每日任務清單

          學習計劃不一定要特別細致,但每日任務清單及時間設置必須要提前規(guī)劃好,任務清單做的越清晰、完成也越高效,先完成最重要的,再完成次重要的。

          總之,制訂100%落實的學習計劃一定要緊緊圍繞階段目標,把主要的時間和精力放在最重要的學習任務上。

          個人自學學習計劃 6

          新的一年即將開始,我要把所有的精神用到學習和工作中去,曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我一生中做學生的`最后一次機會,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學都能夠好好學習,在新的一年里找到一份合適自己的工作。

          一、學習計劃如下:

          第四階段認真學好3DMAX,為將來的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對我們說:“學會平面,只能是養(yǎng)家扶口,學會3D才是奔小康。

          1.在學習3D的時候,不懂的地方要做到多問,多想,多思考,要從不同的角度來看問題。謙虛謹慎的去對帶身邊的每一件事。

          2.雖然3D是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態(tài)度去面對,事在人為,我想一定會成功的。

          第五階段就要進入了電子商務了,當我要進入這個階段的時候,我才發(fā)現(xiàn)我的知識遠遠不足,因為我覺得,我以前學習的平面、3D、都忘記了好多,時間長了,不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了,我只有利用星期天的時間來去復習以前學過的軟件。只有沖著臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽課。

          二、畢業(yè)前的計劃如下:

          做好與每一位班上的同學通訊聯(lián)絡問題,例如:電話、QQ、E-mail、以及工作地址等等。同時也給班上同學留下自己的聯(lián)絡電話。

          個人自學學習計劃 7

          一、讀書學習

          1、繼續(xù)深入學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,理解《指南》的結構及其內(nèi)涵。

          2、閱讀《〈3-6歲兒童學習與發(fā)展指南〉解讀》,學習怎樣理解和實施《指南》。

          3、每周閱讀《幼兒問題行為的識別與應對》、《給幼兒教師的一把鑰匙》、《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》。養(yǎng)成閱讀的習慣,提升自身的教學質(zhì)量。

          二、專業(yè)能力及專業(yè)技能

          1、繼續(xù)加強自身專業(yè)技能的提升,如:簡筆畫、琴法等。

          2、提升的.普通話水平及語言表達能力。

          3、多學習多看書刊報,提升自身寫作能力。

          4、多關注幼兒環(huán)境創(chuàng)設,思考創(chuàng)設更適合幼兒學習生活的園區(qū)環(huán)境。

          三、教育研討

          1、積極參加名師工作室的培訓,與名師及工作室學員多學習交流,不斷總結反思,提升自身的素質(zhì)與水平。

          2、積極參加園區(qū)各種培訓及教研活動,與老師一起研究探討,總結經(jīng)驗,在反思中進步。

          四、課題研修

          參加園區(qū)課題研究“民間游戲在幼兒園的運用于開發(fā)”,前期收集相關的資料。

          五、專業(yè)寫作、

          1、每周兩個教學教案及教學反思。

          2、每周兩個幼兒觀察記錄

          3、每周對本周的工作結合閱讀書籍,進行總結和反思,寫出心得體會。

          4、每學期任教領域優(yōu)秀3篇。優(yōu)質(zhì)教案1篇。

          5、班級學期教育教學計劃,家長隨訪記錄,家長會,班級幼兒素質(zhì)分析報告,學期工作總結。

          六、交流分享

          1、每周與本班老師交流本周幼兒情況,總結自己工作的不足與下周改進。

          2、每周園區(qū)周前會的讀書分享

          3、積極分享外出參觀幼兒園的環(huán)境照片。

          七、示范引領,傳幫帶

          1、在師德師風、自身素質(zhì)方面以身作則,做好榜樣示范作用。

          2、在日常教育教學工作中,對本班老師及時指出問題所在,并反思總結,一同改進。

          八、成果展示

          1、撰寫幼兒觀察記錄1篇,發(fā)表于園區(qū)第一期園報。

          2、參與區(qū)幼兒教師戶外體育游戲決賽,雖未取得成功,但可積極鞭策自己更加努力。

          以上就是我的學年研修計劃,我將嚴格按照以上計劃執(zhí)行,以便更好地促進自己專業(yè)素質(zhì)的成長,提升教育教學能力。

          個人自學學習計劃 8

          為了全面貫徹黨的教育方針,推進素質(zhì)教育,切實提升教育教學質(zhì)量,保證教學效果,現(xiàn)制定業(yè)務進修計劃如下:

          一、加強德育學習,提升道德素養(yǎng)

          做到為人師表,率先垂范,遇到困難沖在前,以“德高為師,身正為范”的標準嚴格要求自己,事事做在前,全面提升自己的綜合素質(zhì)。

          二、通過各種學習提升自己的業(yè)務水平

          1、提升教師業(yè)務水平是提升自身素質(zhì)和教學質(zhì)量的關鍵,本學期我將在自修反思的基礎上,根據(jù)自己的實際狀況,制定出階段性學習努力目標,提出具體的實施步驟,在自修自研的基礎上對照自我發(fā)展目標,進行自我評價和自我總結,并和其他教師進行討論、探究,提升反思能力,自覺調(diào)合教與學的行為,提升課堂的教學效能。

          2、加強基本功訓練,掌握9種能力:

          a、語言能力;

          b、板書能力;

          c、設計指導能力;

          d、新技術能力;

          e、反思改進能力;

          f、總結寫作能力;

          g、創(chuàng)新能力;

          h、交際能力;

          i、合作能力。夯實業(yè)務功底。

          3、堅持日常自學制度。要求,每學期研讀教育教學專著一本以上;每學期要撰寫教育教學論文或心得一篇。

          4、努力由經(jīng)驗型教師向研究型、創(chuàng)造型教師轉變,從而提升自己的`教學研究和教育研究能力。

          三、繼續(xù)學習新課程改革理論

          為了更快更好地適應新課程改革的需要,我對業(yè)務進修采取如下措施。一是學習新課程理論。二是自學課程標準和綜合實踐活動綱要。三是聽專家錄音講座,學習新課程理論和綜合實踐理論。四是積極參加教研組組織課程理論探討會,并進行教學反思,交流。

          四、加強計算機技術應用培訓

          順應時代發(fā)展的趨勢,教師計算機應用已變得尤為重要,我將自學計算機知識,掌握基本的計算機操作規(guī)范,以及課件的制作等,以提升自身計算機應用能力。

          個人自學學習計劃 9

          1、全面分析,正確認識自己。

          準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

          2、結合實際,確定目標。

          訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):

         。1)知識、能力的實際;

         。2)“缺欠”的實際;

          (3)時間的實際;

         。4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

          3、長計劃,短安排。

          要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:

         。1)掌握知識目標;

         。2)培養(yǎng)能力目標;

          (3)掌握辦法目標;

         。4)達到成績(分數(shù))目標。

          長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

          4、突出重點,不要平均使用力量。

          所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

          5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

          計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒印⑸钕鄾_突。

          6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

          常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。

          自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的`歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見作用。

          自由學習時間內(nèi)所取得的學習作用,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的效果,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

          7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。

          在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

         。1)學習和體育活動要交替安排。例如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;

          (2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;

         。3)同一學科的材料,用不同的辦法學習。

          8、提高學習時間的利用率

          時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

          (1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

         。2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;

          (3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

          9、計劃要留有余地。

          不能以偏概全,也不能做得太絕對。因為計劃永遠趕不上變化,所以做計劃要留有余地。

          10、注意作用,定期檢查,及時調(diào)整。

          檢查內(nèi)容:

         。1)計劃中的學習任務是否完成?

         。2)是否基本按計劃去做?

         。3)學習作用如何?

         。4)總結得失,找出偏差,分析原由,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。

          新學期個人的學習計劃12

          一:主要目標

          爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

          二:具體安排

          1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。

          2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。

          3、每周堅持到校晚自習

          4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

          5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

          6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

          7、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

          8、身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

          9、多學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

          10、爭取利用周末時間多學一門外語。

          個人自學學習計劃 10

          根據(jù)上學期的學習情況,在新學期開始前,為新學期制定一個詳細的學習計劃,這樣學習就可以通過上一段樓梯來進行。

          語文:保持現(xiàn)在的學習狀態(tài),跟上老師的學習步伐,在成績上爭取更上一層樓。數(shù)學:每天堅持“數(shù)學5分鐘”,爭取考100分。英語:加強聽力練習,認真完成英語作業(yè),再次取得100分的好成績。綜合:不偏科,認真聽講,考前好好復習課本知識,保持好成績。

          具體方案如下:

          1.準備批改錯題本,在考試中記錄錯誤的生詞、單詞和試題,并在每個單元結束時再背一遍。

          2.每天課后閱讀半小時以上。

          3.寫日記,準備自己的日記,不同于學校的日記,用來寫自己的心,一周2-3次,持之以恒。

          4.每周一、二、四、五寫半頁硬筆書法。

          5.重訪老朋友的學校時事通訊,每周日進入學校時事通訊,登錄作文線,閱讀一篇俞老師指導的短文,閱讀至少兩篇同學的作文,并寫下留言,與網(wǎng)上的.老師和同學積極交流。

          6.每兩周在你的博客上寫一篇作文。

          數(shù)學

          1、每天中午繼續(xù)堅持“數(shù)學5分鐘”,不間斷,保證出題質(zhì)量,不大驚小怪。

          2.準備數(shù)學批改書,把作業(yè)、數(shù)學5分鐘、小測驗中的錯題記錄下來,作為單元測試再做一遍。

          3.認真對待數(shù)學課,與數(shù)學老師和同學交流,學習好的數(shù)學學習方法。

          4.遇到做不到的問題,一定不要放手。問老師同學,一定要充分了解。

          英語

          1.背誦單詞和課文。

          2.準備英語批改冊,記錄小考中的錯誤,反復背誦。

          3.每天晚上睡覺前聽英語磁帶。

          全面的繼續(xù)沿用上學期的方法,從考前兩周開始,每晚系統(tǒng)復習課本知識點,以口頭回答的形式做綜合題,每天20分鐘。

          提高做作業(yè)的效率

          開學第一周,詳細記錄各科作業(yè)時間。第二周,作業(yè)有時間限制。在上周記錄的基礎上,知道自己的操作速度,算出各科的操作時間,盡量及時完成,并記錄完成情況。第三周,調(diào)整時間限制。根據(jù)上周的截止時間進行科學調(diào)整,保證各科的質(zhì)量和速度,為初中準備更多的科目。

          長期目標

          1.提高音樂素養(yǎng),重新學習小提琴,以后堅持演奏自己喜歡的爵士音樂。

          2.堅持每天跳繩,從50開始,直到每天能跳5分鐘。

          個人自學學習計劃 11

          快樂的暑假轉眼間過去了,我升入了五年級,我們要用什么來迎接這充滿希望,充滿理想的新的一學期呢?理所當然是一個好的學習態(tài)度和令人滿意的學習成績。良好的開端預示著成功。在新學期里,我更應該努力學習,端正學習態(tài)度,明確學習目標,制定一個合理的,嚴格要求自己的學習計劃。在學校和家里我要努力做到以下幾點:

          一、上課時要認真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。

          二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業(yè),做到字跡工整。

          三、認真做好預習和復習。預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學的知識進行總結復習。

          四、根據(jù)不同的學科的特點,制定出不同的計劃。

          1、熟練地掌握語文課本上的知識,每天熟讀課文兩遍。

          2、提高自己分析問題和解決問題的能力,每天堅持做五道奧數(shù)題。

          3、提高自己英語聽、讀、說、寫的能力,每天堅持聽英語磁帶半小時。

          4、每天堅持描摹字帖一頁,讓自己練成一手好字。

          5、每周寫兩篇日記,真實地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法。

          6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。

          7、每周背誦三首古詩。

          五、課余時間多讀有益的書,增長更多的知識。

          以上是我的學習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去實施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績。請老師、同學和家長共同監(jiān)督我的實際行動。

          要想制訂好學習計劃,一般要考慮以下幾方面:

          一、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排。

          要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內(nèi)才可能精力充沛地學習。

          二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

          學習時間可以分為兩部分:

          一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。

          二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

          三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應有個大致計劃。

          由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數(shù)。應把一個在短期內(nèi)無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的.地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

          四、從實際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。

          主要指以下幾方面:

          1、自己知識和能力

          2、每個階段的學習時間

          3、學習上的缺欠和漏洞

          4、老師教學的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

          五、計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。

          要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

          在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

          上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。

          “好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實了,才可以累計更多。

          最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的‘就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

          新學期,新打算,也為新的目標努力。

          個人自學學習計劃 12

          1.每天足量學習6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等

          2.每日英語聽力或口語30分鐘

          3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

          4.每天做中考數(shù)學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)

          7:00起床

          7:20洗漱完畢

          7:20——-7:50:跑步

          8:00吃飯

          8:20——9:10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

          9:25—11:25數(shù)學試卷一份

          11:25——11:45看報課外書

          11:45——13:00吃飯午休

          13:10——14:10化學

          14:25——15:25英語

          15:40—16:40物理

          16:40——吃晚飯前free包括體育運動

          吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學科復習(或做數(shù)學題,物理,化學題)

          21;00—21:30電視,電腦,課外書,free

          21:30睡覺

          學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途?梢,在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。

          可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。

          提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的'因素,有學習之內(nèi)的,但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊"世上無難事,只怕有心人。

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