【推薦】開學計劃集合九篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的開學計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
開學計劃 篇1
一、健立健全制度,加強管理機制
1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責”安全工作責任
2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。
3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責幼兒的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并且做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
5、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責并且保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應及時做好處理,并且及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負責。
7、“看好自己的門,管好自己的人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。
二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識
1、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并且開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3、在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能夠呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
三、創(chuàng)設平安校園,促進健康成長
1、定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全臺賬記錄。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。
4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。
5、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生;锕軉T做到日有檢查,周有小結,月按時匯報。
6、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
7、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄。
開學計劃 篇2
工作一年來對宿管工作已經(jīng)有了,作為宿管學生干部應該為大家營造一個健康、和諧、平安的生活學習環(huán)境。要讓大家感覺到寢室就是我們的家。我們的工作與大家的生活環(huán),我們的年工作密切關系到廣大同學的利益。我們要維護同學們的利益。
一、上一學期工作總結
總的來說上一學期的工作完成的還是,但是扎起這一學期里所暴露出的問題也是很多的。
1. 在上學期里本公寓堪稱全院最,在上學期共評出了37個優(yōu)秀文明寢室。本樓棟優(yōu)秀文明寢室是全院,而且個個都是經(jīng)過嚴格審核。從這方面可以看出本樓棟是,這與我們學生干部的辛勤工作十分不開。
2. 在上學期學院組織的寢室文化節(jié)中本樓棟取得了,在所評比的四個項目中本樓棟共獲得:3個冠軍、3個亞軍、1個季軍、1個,這樣的成績在全院,而且參與的寢室和人數(shù)也是最多的。這全是在學生干部干部的帶領下所獲得,從中也可以看出我們學生干部,工作能,學生干部,積極地宣傳才能有這樣的結果。
3. 在上學期里本樓棟未發(fā)生一起大,這也真正塑造了平安、和諧、健康的生活學習環(huán)境。
4. 衛(wèi)生情況也可以,宿管會副會長王良平帶領衛(wèi)檢組來本樓棟視,通過與她溝通發(fā)現(xiàn)本樓棟與其他樓棟相比較做的是相當優(yōu)秀的。
5. 本樓棟對于大功率電器的管束是,一旦發(fā),由于管理嚴格在宿管會過來突發(fā),本樓棟的大功率電器與其它樓棟相比較是最少的。
6. 晚歸未歸的檢查是我們最,我們學生干部每晚都要進行晚歸,還有每周定期的晚歸未歸的徹查。這樣的長期檢查是同學們了解到晚歸未,同學們由于意識,所以晚歸未歸的情況越來越少。
7. 學生干部之間相互,遇到非本樓層的情況不知道與其他樓層的層,只知道在會議上提,其實這種事情完全可以私下與其他樓層的協(xié)商解決。比如:晚間樓下或者樓上的同學,擾亂同學們休息。
8. 學生干部的群眾基礎,遇到問題沒有同學,作為學生干部沒有群眾基,必須有群眾基礎才能贏得,工作才能很好的展開。
9. 學生干部的積極,雖然上學期與第一學期相比有了,作為一個學生干部必,必須時刻想著自己的工作,F(xiàn)在學生干部們最大的問題在于給安,沒有安排工作,有時候有些工作,但是是在不斷的催促中完成的。
10. 學生干部對于同學,我們的工作性質(zhì)是行政,如果不了解同學們的情況就不能夠很好的位同,,所以政方面是我們必須要加強的。
11. 在b1公寓內(nèi)仍然存在,嚴重的違反了學校,同時也嚴重那個的威脅著同學們的生命安全。
12. 在本公寓內(nèi)大部分的同學的寢室內(nèi)務,但是有部分寢室的內(nèi)務情,主要問題在于:垃,寢,寢室內(nèi)亂搭亂掛的情況比較嚴重。
13. 由于上學期同學的物品,所以同學,同學們對我們的工作有些了不滿。
二、工作計劃
根據(jù)上學期所出現(xiàn)的問題做出相應,以及相應的工作安排和整改方案。
1. 建立學生干部聯(lián),以便加強學生干部之間,使有些問題學生干部之間能夠解決的就自行協(xié)作解決。通過這個問題也看出了學生干部之間的凝聚力和相互了解的情,必須加強學生干部之,加強學生干部之間的了解程度。
2. 加強學生干部與同學,這樣不但解決了學生能夠干部的群,還解決了學生干部對同學的了解。作為學生能夠干部得到同學的認可才能夠算是一個,了解同學們的問題以及及時發(fā)現(xiàn)同學們的所遇到的問題才算是優(yōu)秀的學生干部。但是在這個前提下最重要的是學生干,只有提高學生干部的積極性才能學生干部走,所以以上問題都在學生干部的積極性與責任上面。
3. 本學期又有一批新的'學生干部計入b1,對于大一新生來說面對一,新的工,我們老成員要做好引導工作。首先要讓他們認識,讓他們意識到自己,讓他們了解自己的工作方式和工作目的。只是作為老成員需要正確引導的。對于大一新干部來說欠缺的,老干部們要向新干部們傳授自己的一,當然大一新干部更要積極地想老干部們學習。
4. 大功率電器是一直是人,不但違反了學校,而且還嚴重威脅同學們的生命財產(chǎn)安全。本學期一定要嚴抓,必須做,一旦查出必,交與值班室保管。對于這種原則性問題決不能手軟或留有情面。如在檢查過程中遇到不服從管理者要進,該給予紀律處分的要堅決給予紀律處分。
5. 晚歸未歸情況經(jīng)過上學期一學期,現(xiàn)在已,但是本學期人要放在重點上進行工作。晚歸違規(guī)每周要組織安排1,各層長要自發(fā)性的做到每晚必查。在統(tǒng)一徹查期間要做到只要有人晚歸未歸就必,在各層長自發(fā)進行檢查期間要進行催促其,如有不服從管理者直接將晚歸違規(guī)者的情況匯報值班室進行登記處理。
6. 衛(wèi)生檢查要做,其中5次,一次,檢查時間安排在下午。在檢查期間層長要配合衛(wèi)檢組做,衛(wèi)檢成員每次檢查完衛(wèi)生要與層長溝通以便層長及時掌握本樓層的清潔衛(wèi)生情況。本公寓的有些寢室內(nèi)衛(wèi)生較差的寢室可以說已經(jīng)成為有名的釘子戶&r,對于這種寢室各層長要先對其進,如實在不改者將會對全寢室的同學給予紀律處分。
7. 關于維修要做到早發(fā)現(xiàn),以免在學校維修不來維修之時能夠及時為同學們進行維修。如遇到長久不來維修的物品要及時向主,以便主管老師及時向?qū)W校有關部,并及時解決同學們的困難。
三、本學期工作制度
1.遵守學院的各,遵守宿管會的各項規(guī)章制度。
2.宿管干部成員要有吃苦耐勞、認真負責,遇到有些,不遵守學院各項規(guī)章制度的學生干,并從衛(wèi)檢成員中提拔學生干部!
3.宿管干部要有認真負責、積極向上的工作態(tài)度,能夠及時完成主管老師,能夠很好的配合主,要自發(fā)的進行工作。
4.平時要,建,及時發(fā)現(xiàn)同,要盡,并及時反映給學校。
5. 宿管干部平時也要嚴,無論是學習、工,都,不發(fā)生有損學院學生會及本部門名譽和形象的事件。
開學計劃 篇3
辭舊迎新,隨著春的腳步,我們又迎來了新的一年,我部的工作也要面臨新的挑戰(zhàn)。
本著全心全意為同學服務的宗旨,想同學之所想,急同學之所急,強化服務意識,拓展服務領域,完善服務手段,致力于校園文明之風的形成,提高校園生活質(zhì)量。
學生會來源于學生,代表學生,服務學生。廣大同學是我們學生會的基礎,為同學服務是我們的工作職責。我院學科設置比較單同學們接觸的知識面也比較窄。學習部作為連接學校與同學的橋梁和紐帶,我們以后將會聯(lián)系多方,為同學們舉辦了各種各樣的講座,力求突破學科限制,豐富同學們的視野。
回顧和總結一年半來的工作歷程,我們深深感到,學生會組織舉辦的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包容著學校各級領導的關愛和鼓勵;無不凝結著學生會每一位成員的智慧和汗水;離不開與我們風雨同舟、給我們悉心指導的團委老師,離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學,同時也離不開學校各職能部門對我們工作的關懷及支持。
雖然在過去的一學期中,我們經(jīng)歷過彩虹但也經(jīng)歷了風雨,可是我們?nèi)稳粓孕牛涸趯W院領導的關懷下、學院各職能部門的支持下,院團委的指導下、全體學生會成員的共同努力下,在未來的日子里,學生會一定能夠做得更加出色,贏得大家更多的信任,真正成為“同學之家、師生之橋、干部之校”。
開學計劃 篇4
一、加強培養(yǎng)學生集體榮譽感,增強班級凝聚力
自開學以來,我一直在觀察班級的同學,發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個性,而且做事很隨意,想做什么就做什么,而不理會別人,不感興趣的事就不參與,“事不關己,高高掛起”,但在運動會期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。同班同學比賽大家都很關心,努力加油,尤其在集體項目中,如拔河、足球踢準等,同學們都非常踴躍。勝利時振臂高呼,失敗時大家臉上的悲傷,這些讓我深切的體會到,不是大家沒有榮譽感而是沒有激發(fā)出來。所以,基于這段時間的經(jīng)驗,我想今后應多搞些集體活動。首先,在班級內(nèi)部分小組,各組之間在學習上、紀律上、課外活動、勞動等方面評比,讓學生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽感和凝聚力,同時聯(lián)合其它班級搞些活動,如足球賽、拔河或在學習方面的競爭,從而激發(fā)學生的榮譽感。其次,利用好班級的班干及幾個有號召力的同學,號召帶動同學積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學鼓勵,給他們希望,使自己的號召力增強。
二、增強學生的是非觀念
增強學生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來規(guī)范學生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時讓他們明白做了不該做的事應受到相應的處罰。第二,養(yǎng)成習慣,習慣成自然就不需要去強迫他們了。
三、營造班級良好的學習氛圍
現(xiàn)在班級的學習氣氛不是很濃,其主要原因有兩點,第一,學生學習目標不明確,遠期目標不敢想,近期目標不敢說,所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標,有能力達到的目標。第二,本班學生普遍惰性較低強,無論在生活上還是學習上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學習,個人之間、小組之間、與平行班同學之間的競爭,相信能使學生們努力學習。
四、調(diào)動班級后進生各方面參與的主動性
對于后進生,我認為主要應從心理上下功夫,后進生對自己缺乏自信,因為失敗的次數(shù)太多,給他們定一些任務,當然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時多找他們談話,多給予關心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵,多表揚,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,并向老師和同學展示他們能行!
開學計劃 篇5
新學期的開始,也意味著初三學年將進入一個最緊張、最繁忙的時期,如何搞好初三學習工作,如何使我們在初中階段的最后幾個月學有所獲,在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷,這是擺在每一位初三學子面前的重要任務。語文是一門基礎學科,語文學習的成效如何,往往決定或影響著其他學科的學習,因此,對我們每一位學生來說,肩負著光榮而沉重的使命。為此,我在新學期的開始階段,認真地回顧和思索一下自己以往的語文學習情況,籌劃一下新學期的語文學習及后階段的語文復習計劃,是十分必要的。
我以往的問題:(可能有點夸張,你看著修改吧)
。1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。
(2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。
(3)閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。
。4)語文習慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規(guī)范。
(5)語文學習態(tài)度不正確,認為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應付。
應該閱讀學習
提升思想,提升語言,提升技巧。
提升思想,有四個目標:
(1)面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。
。2)面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。
。3)面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。
(4)面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。
解題技巧
審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題信息。
解題:三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理。
作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。
復查:三定三戒――面對難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。)
開學計劃 篇6
暑假結束,新學期即將開始,如何調(diào)整好學生的學習狀態(tài)是每一個學生必須面對的問題。封強老師認為,家長、學生和老師應該做好以下幾方面的工作:
首先是家長,應該幫助孩子調(diào)整生物鐘,制訂一個與學校生活同步的“作息時間表”,然后再注重一下和老師之間的溝通,時刻了解孩子的真實學習情況,多鼓勵孩子,增加孩子學習的信心。
其次是學生,一定要制訂下學期的學習計劃和學習目標,這樣做可以激發(fā)自己內(nèi)在的學習動力,有助于自己盡快從暑假的懶散狀態(tài)中走出來。
最后,老師應積極的引導學生制訂下學期學習的目標和計劃,每一階段的學習目標與復習計劃一定要完整詳盡,并且要監(jiān)督學生盡最大的努力去完成,根據(jù)不同階段的不同學習強度,及時調(diào)整計劃,以求最高效率。
開學計劃 篇7
1. 8月31日
請班主任負責本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生(班主任)環(huán)境布置工作,請班主任老師在學生開學報到之前,也就是今天會后整理布置好教室。(桌椅、物品、衛(wèi)生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃干凈無紙屑垃圾;張貼物美觀大方;黑板擦干凈并寫好歡迎標語。)
辦公室衛(wèi)生(副科教師)
宿舍衛(wèi)生(有宿舍教師),以及宿舍有關問題(水電設施);
各專用教室負責人負責專用教室對電、墻壁、電器設備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。
下午三點前完成這一系列工作。
2. 9月1日 上午
。ú灰R上放回家)上好本學期的第一節(jié)主題班會課。對學生進行環(huán)境衛(wèi)生教育、入學教育、安全教育進(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養(yǎng)成教育等。學生的行為規(guī)范教育,學校的規(guī)章制度、杜絕學生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學生的暑假生活匯總,班主任新學期寄語(結合本班實際情況,有針對性),可以發(fā)白紙,師生互動版塊(比如留言區(qū)、暢所欲言欄等,鼓勵學生將不好意思當面說的通過留言來表達,便于教師掌握學生實際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強與學生的日常交流。不同于通知欄)有些問題可以提出來。學生干部匯總,班干部(班長、副班長、學習委員、體育委員、衛(wèi)生委員、紀律委員等)、抬飯?zhí)Р巳藛T上報。
9月1日下午進行家訪,可以進行電話家訪,有正對性的家訪,范圍可以小點,比如早上未報到的,單親家庭,留守兒童等
3. 9月2日
早上學生來學校后,安排學生進行大掃除,衛(wèi)生死角,玻璃,但是要注意安全。9點前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,開學期間過往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū),保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進行檢查。
9月2日下午將家訪記錄表(學校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學生暑假突出事跡(如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。
4.9月6日 早上8點半 開學典禮
其他:保險清單等問題
上交文件:班主任工作計劃、班級安全計劃、學生名單
開學計劃 篇8
新學期開始,圍繞園保教工作目標和重點,結合本班幼兒發(fā)展實際。本班兩位老師會一如既往地合力做好班級各項工作的同時,更將樹立“點點滴滴入手不放松,實實在在做好每件事”的高度責任感完成本學期保教工作任務,呵護好班上的孩子。
一、現(xiàn)況分析:
通過上學期末的測查及平時的觀察,我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過一學期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣?谡Z表達能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。
二、工作任務:
<1>常規(guī)工作:
合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結合,教研時間,積極討論,吸取其他班的長處。認真開展科學領域以外的“語言、社會、健康、情感”等領域的探究活動。認真參加園內(nèi)觀摩教學活動,從中相互學習與提高,積極并準時參加各種培訓,提高自身素質(zhì)與業(yè)務能力。
1.重視個別教育
幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
2.加強特殊幼兒的護養(yǎng)工作。
孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差,容易出汗感冒,教師應加強對這些幼兒的護養(yǎng)。
3.環(huán)境布置
a:墻面的更新
措施:隨時更換主題墻,為每一個幼兒提供一個表達、表現(xiàn)、交流的平臺,借助這一平臺,個性化地展示自我。
b:區(qū)域活動材料的整理和投放
措施:
1.羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進行整理和歸類。
2.結合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設適宜的操作活動。
3.材料在本學期初,先進行一次性的投放,然后根據(jù)活動情況逐步完善。
<3>家園互動,互相合作,協(xié)調(diào)一致
1.利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
2.運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。3.以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。
4.增設家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,增設小知識欄等。
5.組織各種形式的家長活動。a:家長會 b:家長學校
三、逐月工作計劃
二月份:
1.做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。
2.認識幼兒園環(huán)境,加強安全教育。
3.召開家長會。
4.與幼兒一起創(chuàng)設環(huán)境,激發(fā)幼兒的主動性及創(chuàng)造性。
三月份:
1.豐富自然角。
2.做好“三八”節(jié)慶;顒,開展母子同樂活動。
3.進一步加強游戲體育鍛煉。
四月份:
1.做好半日開放活動。
2.做好長假安全、衛(wèi)生教育。, 加強幼兒的自我保護意識。
3.期中家訪。
4.“健康寶貝展活力”系列活動。
5.園內(nèi)區(qū)角活動展示。
五月份:工作計劃
1.“我能、我行”幼兒自我服務能力展示活動。
2.準備“六一”節(jié)活動。
六月份:
1.“愛心獻給你”幼兒捐款捐物活動。
2.做好期末全面家訪。
3.做好學期結束的各項總結工作。
4.假期困難班統(tǒng)計。
5.暑期安全教育。
開學計劃 篇9
為保證師生能快速恢復學習狀態(tài),激發(fā)學生的學習興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類安全事故發(fā)生,根據(jù)海南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關于中小學上好《開學第一課的》通知,并結合《海南省教育廳關于20xx年秋季對中小學生開展入學教育活動的通知》(瓊基教〔20xx〕48號)要求,決定將今年秋季"開學第一課"確定為"紀律安全教育課",在各班集中進行教育,F(xiàn)結合我中心學校的實際情況,特制定本方案。
一、活動組織
組長:王晨浩
副組長:吳川邦 李運龍
成員:各年級組長 各班主任
二、活動內(nèi)容
1、舉行開學典禮,表彰先進。
2、紀律教育:學習《中小學生一日常規(guī)》、《中小學生儀表行為規(guī)則》、《小學生紀律常規(guī)》和《學校安全防范"十不"》。
3、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全;季節(jié)傳染病。
三、教育形式
主題班會、講座。
四、活動時間
20xx年9月1日-3日。
五、活動要求
1、新學期開學之際,既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學校紀律和安全管理比較薄弱的關節(jié)點,又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機;各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織。切實把"開學第一課——紀律安全教育"上好,以激發(fā)學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎。
2、精心組織。各班對"開學第一課"的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案。確;顒痈采w到每一名學生,確保整個活動的有序進行。
3、加強督查。學校對各班開展"春季開學第一課——紀律安全教育"活動開展情況進行檢查,同時對活動開展情況進行宣傳報道,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。
4、宣傳報道:吉聰老師負責。
5、安全隱患檢查:黃洪方總務負責。
6、各班開展活動情況:卓海雄教導、王亮副教導負責。
7、各班主任于9月3日前須將《班級開學第一課組織方案》或者《班級紀律安全課教案》上交教導處。
總之,各班主任要抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把"開學第一課"上好,以激發(fā)學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎。
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