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      2. 親子讀書活動(dòng)計(jì)劃方案

        時(shí)間:2022-08-24 18:32:16 計(jì)劃 我要投稿

        2022親子讀書活動(dòng)計(jì)劃方案

          時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的2022親子讀書活動(dòng)計(jì)劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2022親子讀書活動(dòng)計(jì)劃方案

        2022親子讀書活動(dòng)計(jì)劃方案1

          根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),在幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,我班班級(jí)讀書節(jié)活動(dòng)增加以下內(nèi)容:

          一、家長工作

          1、利用班級(jí)博客及qq群向家長們進(jìn)行本屆讀書節(jié)活動(dòng)的宣傳與溝通,讓家長更深入地了解園及班級(jí)關(guān)于讀書節(jié)活動(dòng)的具體活動(dòng)內(nèi)容及形式。

          2、征集讀書節(jié)活動(dòng)口號(hào)。

          3、利用博客、家園欄分享優(yōu)秀親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)文章。

          4、開展親子閱讀心得體會(huì)交流、展示。

          二、各領(lǐng)域主題教育活動(dòng)內(nèi)容

          1、語言領(lǐng)域——談話活動(dòng):我喜歡的圖書、《閱讀樹》繪本:《一顆紐扣》

          2、社會(huì)領(lǐng)域——修補(bǔ)圖書

          3、藝術(shù)領(lǐng)域——手工活動(dòng):制作書簽

          三、日常教育活動(dòng)

          1、圖書漂流:每個(gè)幼兒自帶2-3本圖書到幼兒園與同伴交流分享,每周五借閱一本圖書,回家與家長一起閱讀;并根據(jù)漂書活動(dòng)中圖書的借閱情況評(píng)選出最受歡迎的圖書10本。

          2、經(jīng)典兒歌誦讀:每周誦讀一首經(jīng)典古詩,每天利用餐前時(shí)間吟誦,每周評(píng)出古詩吟誦小明星。

          3、天天故事會(huì):每天利用放學(xué)前時(shí)間為幼兒講一個(gè)經(jīng)典故事。

          四、讀書節(jié)活動(dòng)成果展示

          1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):主題墻創(chuàng)設(shè)、經(jīng)典讀物推薦、家長育兒心得展示、幼兒讀書照片展示等。

          2、喜洋洋童話劇場節(jié)目:故事表演——三只蝴蝶。

        2022親子讀書活動(dòng)計(jì)劃方案2

          一、活動(dòng)目的

          1.培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會(huì)讀書的習(xí)慣,營造“書香家庭”的環(huán)境氛圍。

          2.通過開展讀書活動(dòng),引導(dǎo)幼兒與繪本交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,豐富孩子們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂。

          3.指導(dǎo)家長共同營造家庭教育環(huán)境,促進(jìn)孩子健康快樂成長。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年x月xx日——20xx年x月x日連續(xù)閱讀21天,如能堅(jiān)持整個(gè)假期會(huì)更好喲!

          三、活動(dòng)主題

          親子共閱讀、好書伴成長

          四、活動(dòng)要求

          1、請(qǐng)家長提前選擇準(zhǔn)備好適合幼兒閱讀的繪本、故事書等。

          2、親子閱讀的時(shí)間每天不少于20分鐘。

          3、微信打卡21天。

          4、成果分享:

          打卡完成后,和孩子共同制作閱讀海報(bào)(A3紙大小),要求:

          (1)有一個(gè)響亮的標(biāo)題

          (2)有閱讀照片

          (3)有陪讀感悟

          (4)其它項(xiàng)目自行設(shè)計(jì),要美觀大方,體現(xiàn)親子共同參與。

          開學(xué)后上交至各班老師,幼兒園將擇優(yōu)進(jìn)行展出評(píng)比。

          五、評(píng)比形式:

          凡是寒假期間堅(jiān)持閱讀21天打卡并文字加圖片或視頻至朋友圈,不私密不分組,截圖即可在東里鎮(zhèn)中心幼兒園新年開學(xué)評(píng)為“閱讀之星”。

        2022親子讀書活動(dòng)計(jì)劃方案3

          一、活動(dòng)目的

          當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型,信息型的社會(huì),人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力,閱讀能力!最是書香能致遠(yuǎn),書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會(huì)讀書的'習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。

          通過開展閱讀節(jié)活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生閱讀的興趣,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂。

          二、活動(dòng)主題:

          書香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生

          三、活動(dòng)口號(hào):

          我讀書,我成長,我快樂!

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年x月——x月

          五、活動(dòng)對(duì)象:

          全體教師、幼兒及家長。

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目;

          2、起草“親子閱讀倡議書”;

          3、建立幼兒“讀書分享”規(guī)則;

          4、班級(jí)建立流動(dòng)書吧制度規(guī)則,讓幼兒從家中每人帶一本自己喜歡的書來園分享并放至班級(jí)圖書流動(dòng)站交換借閱;

          5、教師讀書交流分享會(huì)準(zhǔn)備(每個(gè)選一本教育類的書進(jìn)行讀書分享)。

          七、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

          向家長宣讀讀書月活動(dòng)方案以及“親子閱讀倡議書”,向家長推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目,讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動(dòng)。

         。ㄒ唬┌嗉(jí)閱讀活動(dòng)的開展:

          1、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間:(即日起)

         。1)自由閱讀:每天固定在晨間10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

         。2)經(jīng)典小故事:教師及幼兒每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。

          2、各班級(jí)在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄:指導(dǎo)家長閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等。(第三周)

          3、開展“流動(dòng)圖書交流站”圖書收集、整理、登記、編號(hào)。(即日起)

          4、班級(jí)流動(dòng)借閱活動(dòng):大班幼兒要求記錄下閱讀時(shí)的收獲、感悟、創(chuàng)編,老師每兩周檢查一次并做評(píng)選(請(qǐng)家長給每個(gè)幼兒買一個(gè)筆記本)。

          5、“故事媽媽進(jìn)課堂”:班級(jí)每周請(qǐng)一名媽媽進(jìn)課堂給全班小朋友講故事。(第三周開始)

          流程:

         。1)每周一故事媽媽報(bào)名,登記要分享的故事。(第三周)

         。2)安排時(shí)間,故事媽媽逐一進(jìn)課堂分享自己帶來的故事(留下照片)。

          (3)每周1次,每次1——2名故事媽媽。

          6、故事繪本劇表演(每班選一至兩個(gè)故事繪本進(jìn)行排練,最后進(jìn)行年級(jí)組之間的比賽)(第三周開始)

          7、班級(jí)幼兒進(jìn)行故事大王比賽(由班級(jí)老師進(jìn)行指導(dǎo)選送參加全園故事比賽)(即日起)

          (二)家庭親子共讀活動(dòng):(每周一次信息提示家長)

          1、向家長發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長積極投身到“書香潤童心好書伴成長”的活動(dòng)中來,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

          2.建議家長帶幼兒參觀書店,到圖書館看書,到網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日時(shí)以書為禮。

          3.建議家長將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流,每周陪孩子進(jìn)一次圖書館。

          4.建議利用家園互動(dòng)平臺(tái)及班級(jí)網(wǎng)站等平臺(tái)開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的'溫馨港灣。

          5、親子故事比賽(每班海選自愿報(bào)名的家庭參加全園的故事比賽)(第六周)

         。ㄈ┰u(píng)比階段:

          1、班級(jí)進(jìn)行“讀書明星”的評(píng)選。

          圖書明星評(píng)選條件:

         。1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級(jí)閱讀活動(dòng)中起模范帶頭作用。

         。2)能獨(dú)立閱讀十本以上的書籍。

          2、班級(jí)“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)(第六周)

         。1)家庭成員愛書藏書,訂閱報(bào)刊雜志,建立“家庭藏書屋”和“家庭書架”。

         。2)父母有固定時(shí)間與幼兒一起親子閱讀。

         。3)家庭成員積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),熱心為幼兒園的各項(xiàng)發(fā)展出謀劃策。

          3、幼兒個(gè)人故事大王比賽,親子故事比賽(第六周)

          4、自制圖書:用彩筆繪制圖書,或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”。(全園幼兒第六周)

          6、教師活動(dòng):讀書分享會(huì)。(第八周)

          7、圖書義賣(大班組幼兒第六周)。

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