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      2. 小學生寒假計劃

        時間:2022-08-16 09:41:08 計劃 我要投稿

        小學生寒假計劃合集15篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候寫一份詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的小學生寒假計劃,歡迎大家分享。

        小學生寒假計劃合集15篇

        小學生寒假計劃1

          度過了緊張而愉快的一個學期,我們又迎來了快樂的寒假,怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?好好安排一下,相信你一定會有所收獲!

          作息計劃:

          寒假伊始,我們整個身心都放松了,早睡早起的好習慣也許在不知不覺中就不見了,這可是一筆很大的損失哦!所以,制訂一份作息時間表很重要。最好全家人一起參與、商量、制訂,再把它貼在自己的房間里,嚴格執行,千萬不可半途而廢哦!

          具體計劃包括:起床和睡覺的時間、鍛煉和活動的時間、閱讀和學習的時間、娛樂的時間、自由支配的時間等。

          語文計劃:

          1、在家長的幫助下認真完成。務必做到書寫認真。

          2、每天課外閱讀至少半小時左右,多看一些國內外童話、或。每天摘抄2---5個好句子并加以背誦。

          3、摘錄春聯三副以上,背誦。

          4、字跡較差的同學盡量購買有三年級生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字20分鐘。

          5、長長的寒假,肯定會發生許多有趣、難忘的事,你也會有各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動……如果能把它們記錄下來,那就是你童年生活最真實、生動的寫照了。

          6、影視欣賞:cctv少兒、、、20xx年春節聯歡晚會及其它音樂類曲藝類節目等。

          科技計劃:

          1. 畫一幅畫。紙張尺寸﹑繪畫形式﹑題材內容均不限。要求圖畫能體現出科學創新的理念,并能對我們的生活、社會發展產生積極的作用。

          2. 完成一份小制作。力求有創意。

        小學生寒假計劃2

          寒假錦囊

          華育小學特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,學生家長應盡可能為孩子安排一些假期活動,快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態起到積極的作用。

          寒假去旅行

          在假期里,如果有條件,學生家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識。在出行前,學生家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關于旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動,鍛煉孩子的適應能力和交往能力。

          寒假常鍛煉

          寒假里,很多孩子因為天氣冷,大大減少了戶外活動量,春節期間飲食又變得沒有節制,容易導致體質和免疫力下降。學生家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動量,并鼓勵孩子經常和鄰居家的同齡孩子進行集體游戲。

          寒假學本領

          利用長長的假期,學生可以根據自己的愛好興趣,學一種“技能”,如學習一種樂器的演奏,或是學會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領

          寒假之中有春節,孩子們大多會得到數額不等的壓歲錢。學生家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念,使孩子的自主消費更為合理。

        小學生寒假計劃3

          快樂的寒假已經到來,為了使我的寒假變得更充實有趣的同時同樣學習功課也不落下,我要定個寒假計劃,以方便我執行。

          首先,我認為在我回老家過年時肯定沒有時間寫作業,而過年后又沒時間寫了,所以我決定在過年前將作業完成。也就是在陽歷2月4日前完成作業,處去今天不算,也就有十天寫作業的時間。在這十天我將把所以作業寫完,下面是我十天的作息表

          7:30起床,然后在在半個小時內穿好衣洗好臉刷好牙。

          8:00吃早餐,然后在家里做一些運動。

          8:40-9:00讀十分鐘英語,十分鐘語文。

          9:00-9:40做英語作業

          9:40-10:00休息

          10:00-10:40做語文作業

          10:40-11:00做數學作業

          11:00-11:30吃午餐

          11:30-13:00午休

          13:00-14:00做寒假作業本

          14:00-14:20休息

          14:20-15:20讀課外書

          15:20-16:20去小區里走走玩玩

          16:20-17:20做自己喜歡的事情(除了玩電腦看電視等相關的)

          17:20-18:20再看課外書

          18:20-21:00隨便玩什么

          21:00洗澡睡覺

          怎么樣?不錯吧!還有在此聲明為什么看課外書時間長,因為我準備在寒假看完《非法智慧》、《秘密花園》和《愛是不自私》這三本書。

          不過再好的計劃不執行是沒有用的,所以不能只寫不做,那樣一點用都沒有哦!

        小學生寒假計劃4

          數學假期作業:

        小學生寒假讀書計劃

          1、 口算不能間斷:熟練掌握20以內加減法。

          注:基礎好的孩子可練習100以內加減法;基礎較弱的孩子熟練掌握1-100的讀數、寫數;

          2、 在日常生活中認識人民幣(元、角、分)及其換算;

          3、 寒假作業本可作為參考練習,復習舊知;

          1-2年級:

          必讀:1、猜猜我有多愛你(繪本)

          2、逃家小兔

          3、我愛我爸爸(繪本)

          4、紅鞋子

          5、爺爺一定有辦法

          6、安徒生童話選(拼音讀物或繪本)

          7、格林童話選

          選讀:1、哪吒傳奇故事(童趣出版社)

          2、王一梅童話系列(王一梅 華東師范大學出版社)

          3、小企鵝心靈成長故事(湯素蘭等 明天出版社)

          4、晚上的浩浩蕩蕩童話(梅子涵著江蘇少年兒童出版社)

          5、可愛的鼠小弟(日中江嘉美、上野紀子著,趙靜、文紀子 南海出版社)

          6、你看起來好像很好吃(日宮西達也著,楊文譯,浦蒲蘭繪本館)

          7、丁丁歷險記(英邁克法爾著,鄒曉平譯,中國少年兒童出版社)

          8、了不起的狐貍爸爸(英羅爾德達爾,代維

          譯,明天出版社)

          9、胡蘿卜種子

          10、小精靈的秋天

          11、小豬唏哩呼嚕(孫幼軍)

          12、大個子老鼠小個子貓(周銳)

          13、豆蔻鎮的居民和強盜(挪威 埃格鈉)

          14、兔子坡(美國 羅伯特羅素)

          15、稻草人(葉圣陶)

        小學生寒假計劃5

          六年級寒假讀書計劃

          聆聽著即將奏響的鞭炮聲,我們已給本學期劃上一個圓滿的句號,又迎來了豐富多彩的寒假生活。為了讓同學們能夠度過一個“輕松愉快,學有所得,學有所樂”的有意義的假期,特制訂寒假讀書計劃如下:

          一、活動目的:

          書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。學生階段是人生讀書的黃金時光,鼓勵學生多讀書,讀好書是教師和家長應盡的義務。

          學生平時忙于功課,讀書時間短。寒假已到,我們一定要組織好學生利用假期開展“快樂在寒假”讀書活動。

          二、活動主題

          讀書,為精神打底,為人生奠基。

          三、活動口號

          與好書交朋友。

          讓書香伴我們成長。

          最是書香能致遠。

          親近母語,閱讀為先。

          與經典為友,為人生奠基。

          與博覽同行,開拓廣闊視野。

          四、活動要求

          1、開展中華經典誦背活動。每兩天背誦一首詩詞。

          2、在家長的指導下,利用自己的壓歲錢,購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買過的除外。

          五、閱讀推薦書目:

          1、《愛的教育》《城南舊事》《海底兩萬里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛的教育》《中華美德故事》鄭淵潔、楊紅櫻、沈石溪的系列作品冰心、曹文軒、老舍、等一些現代著名作家的作品。

          2、然后我們重點強化了“不動筆墨不讀書"的方法:

         。1)圈點勾畫。即用相關的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受;驉、或憎、或疑、或思。

         。2)做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受?梢云吩u遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會和感想,可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發的聯想。

         。3)寫讀書筆記?勺稣戵w會

          3、運用語言積累,啟發學生學會創造

          經過一段時間的讀、摘、記,學生定會通過讀書而有所思有所悟,鼓勵學生大膽創造,點燃學生心中的創造欲望,使學生的創造潛能得以發揮出來。完成寒假布置的作文。

          使學生在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!讓寒假生活充實而有意義。

        小學生寒假計劃6

          早上:

          7:00起床

          7:10~7:40刷牙吃飯

          7:50~8:30做作業

          8:30~9:00看電視或玩

          9:10~10:00看書

          10:00~11:00自由安排(但不能玩)

          中午:

          11:00~11:30吃飯

          11:40~1:00復習或做作業

          1:00~2:00玩

          2:00~3:00看書

          3:00~4:30休息

          4:40~5:30自由安排(但不能玩)

          5:40~6:30吃晚飯

          晚上:

          自由安排

          注意:早點睡,才有精神。

          一、幫媽媽做力所能及的家務勞動....

          二、做有意義的公益勞動......

          三、學會一項家務技術或其他的小技術...

          四、改掉一個壞毛病、缺點..

          五、讀一部好書,寫出讀后感....

          六、根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

          七、看一部好的電影,試著寫出觀后感...

          八、學一首好歌....堅持練習好英語口語,看英語故事

          九、試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

          十、完成假期作業,并努力做到最好...

        小學生寒假計劃7

          盼望已久的寒假馬上要來了,我得好好計劃一下我的寒假生活。

          計劃一:玩電腦

          為了我的期末考試能考個理想的成績,我已經有3個月沒碰過電腦,與“QQ堂”徹底地“拜拜”了,F在我要活絡活絡我那被密密麻麻的習題搞得生銹了的腦子,玩玩電腦嘍。一次,我在找作文時看見了“”就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現在很喜歡上“創網”,只是拜讀而不敢發表文章,今天,我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來現丑,一向不讓我上網的媽媽這回也鼓勵我多向大家學習交流。

        小學生寒假計劃8

          寒假就要開始了,為了能過一個有意義、充實的寒假,我制定了如下的學習計劃:

          第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

          第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

          第三條:每天背誦一篇作文范文;

          第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

          第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

          第六條:每周跟爸爸媽媽出去活動一次,活動形式含逛商場,野炊,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。

          第七條:語文、數學寒假要同步進行。

          第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

          另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費!50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。

        小學生寒假計劃9

          一、閱讀目標

          在開始讀書之前是需要制定一個目標的,要有目的的去讀書,這樣才能夠在讀書的過程中得到一些自己想要的東西。在這一個假期中我閱讀的方向是一些科普類的書籍,比如《十萬個為什么》等,在這一類的書籍中我是能夠學到很多的知識的,這就是我在這個假期中閱讀的目的。

          二、閱讀數量

          我的計劃是每周讀兩本書,這個速度是比較的合適我的,因為我讀書是喜歡深讀的,而不是快速的把一本書看完,那就不叫讀書了。在這個假期中我要讀完八本書,這是我的一個計劃的,具體還是要根據自己選擇的書的內容的多少來定的,這也只是一個大概的范圍,自己也是會努力的去完成這一個目標的。

          三、閱讀筆記

          在閱讀書籍的時候自己要做好筆記,把自己覺得寫的好的一些句子和詞語都摘抄下來,讀書的一個目的就是希望能夠幫助自己提高寫作水平的,語文的作文對于我來說確實是一個比較難的點的。在讀完一本書之后自己要寫一篇讀后感,這樣才算是真正的讀完了一本書,這才叫讀書,而不是看書。

          四、閱讀時間

          我的計劃是每天抽書出最少一個小時的時間去讀書,這個目標是比較容易達成的,在放假期間每天的時間是很多的,只要我少看一個小時的電視我就能夠完成這一個目標。具體的讀書時間還是要看自己的實際情況而定,若是當天沒有什么看書的想法,那硬逼著自己看也是沒有用的,若是一個小時之后還想繼續看,就可以多花一點時間在讀書上。每周是一定要達到最少7個小時的閱讀時間的。

          我知道有的時候看書確實是一件自己很不喜歡的事情,但我想只要自己能夠堅持著每天花一個小時去讀書,我想自己是一定能夠有很多的收獲的。我是一定會努力的完成自己制定的這一個讀書計劃的,我想自己是能夠學到一些東西的。

        小學生寒假計劃10

          一、時間安排

          1、每天的四個“1小時保障”。

          每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

          每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

          每天保障一小時的英語自學;

          每天保障一小時的戶外活動或運動。

          2、計劃與非計劃。

          如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

          每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

          可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

          二、學習計劃

          1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

          2、語文課程計劃。

          1月份完成暑假作業,2月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

          假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

          把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

          3、數學課程計劃。

          1月份完成暑假作業,2月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做;

          自己注意計算細心化的糾正。

          4、英語課程計劃。

          英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

          把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

          假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

          三、活動安排

          1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

          2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

          5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

          6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

          7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

          8、其他:根據具體情況,靈活安排。

          每天日程安排:

          8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

          8:30~9:00做老師布置的'作業

          9:00~10:00做課外作業

          10:00~13:00玩

          13:00~14:00做課外作業

          14:00~15:00玩

          15:00~16:00做課外作業

          16:00~21:00玩

        小學生寒假計劃11

          這是我小學的第四個寒假,對于這次寒假,我有了一些與往日寒假不同的打算,我計劃這個寒假好好的學習,把重點放在學習上,少五玩一點,主要是因為自己的成績需要去提高,不然小學的成績就只能處在當前這個中等水平了。如此,下面是我本次寒假的學習計劃:

          一、認真完成寒假作業

          我們小學四年級的寒假作業有好幾本,語數英各一本,還有一本是綜合作業。這個寒假,我打算要認真完成這幾本作業。回想起自己以前為了完成任務隨便寫寫或者抄同學的,就有點后悔。寒假作業是讓我們去復習一個學期學的東西的好東西,結果都被以完成任務的目的隨便做完了,導致新學期開始,我的成績一點也沒有長進。那么這次寒假,我要去認真的寫每道題目,每本作業我都去自己完成,不會的就去找書差答案,再不然就去找學習成績很好的同學請教,一定要去靠自己去完成這些作業,我相信自己只要做好這些寒假作業,在新學期里的我成績不會比之前還差。

          二、看課外書,寫讀書筆記

          趁著這個寒假,我要去多看一些課外書,積累好的字詞句段,讓自己從他人的文章中學習如何寫作。這個假期,我決定要在這個方面下功夫。我從學校圖書館借閱了幾本書,在寒假里決定全部看完,而且在看的過程中,我會把看到的優秀句段給摘抄下來,用作自己以后借鑒的素材,并且沒讀完一本書,我就去寫一篇讀書筆記,認真的記錄下自己讀書的感受,把收獲寫下來,我相信寫的多了,我的寫作能力也會變強一些,而且認識的字也會多,因為不會的就要去查字典。

          三、朗誦課文,培養語感

          在假期里,我還打算去朗誦課文,去鍛煉自己朗誦的能力,也是去培養自己的語感。我在閱讀這個方面是比較差的,每次考試只要到閱讀題,我就會因為讀不懂文章,導致失分很多。因此,本次假期,我要去把語文書上的文章認真的朗誦幾遍,逐漸的培養自己的語感,把閱讀能力給提高上來。我堅信自己不斷的去鍛煉這方面的能力,我以后的閱讀題會做的輕松些。

          假期里,我會加油去學習的,不會再把時間給輕易浪費在玩耍上了。我會把學習計劃里安排的事情都做好的,等待新學期開始自己有新的進步。

        小學生寒假計劃12

          在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃,希望自己可以度過一個充實的寒假。

          我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業都一掃而光,在過年后用三天的時間把上冊的知識復習一下,我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下時間就要用來預習下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢?我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上,貼在我的學習桌前,讓它小小的紙張發揮大作用,它可以起到一個提醒督促的作用。

          說與做是兩碼事,在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致。∥颐刻煸缟系鹊教柦憬銜竦奖蛔由喜牌鸫玻徽焓种械墓P寫寫停停,總是禁不止電視與電腦的誘惑,放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業到大年初十才全部完成,復習計劃用了五天的時間,預習計劃更是完成的不堪入目,數學只預習了老師必須讓預習的前兩單元,其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力與效率也太差了!

          我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點懶散,沒有想學習的那股勁頭,自制力太差,學習效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!

        小學生寒假計劃13

          一、時間安排

          1、 每天的四個“1小時保障”

          每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

          每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

          每天保障一小時的英語自學;

          每天保障一小時的戶外活動或運動。

          2、 計劃與非計劃

          如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

          每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

          可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

          二、學習計劃

          1、 不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

          2、 語文課程計劃

          7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

          假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

          把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

          3、 數學課程計劃

          7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

          自己注意計算細心化的糾正。

          4、 英語課程計劃

          英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

          把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

          假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

          三、活動安排

          1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

          2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等; 6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高; 8、 其他:根據具體情況,靈活安排。

          附:另一份暑假學習計劃,歡迎比較。

          小學生暑假學習計劃

          每天日程安排:

          8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

          8:30~9:00做老師布置的作業

          9:00~10:00做課外作業

          10:00~13:00玩

          13:00~14:00做課外作業

          14:00~15:00玩

          15:00~16:00做課外作業 從另一個角度寫的:

          1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

          2.做有意義的公益勞動......

          3.學會一項家務技術或其他的小技術...

          4.改掉一個壞毛病、缺點..

          5.讀一部好書,寫出讀后感....

          6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

          7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

          8.學一首好歌....

          9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

          10.完成假期作業,并努力做到最好...

          11. 要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.

          12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲

          13. 天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

          14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.

        小學生寒假計劃14

          20xx年的寒假已經開始,為使自已過的有意義、有收獲,特制定以下計劃!

          計劃如下:

          一.每天做《寒假生活》兩頁。

          二 .每天寫《小學生描紅》兩頁。

          三 .每天做10道數學題。

          四 .每天幫父母做一件家務活。

          五 . 每天讀書半小時----一小時。

          其實,這些計劃前四條都是老師布置的作業,只有最后一條關于讀書是我加上的。只不過,我給他重新分配了一下而已。

        小學生寒假計劃15

          一個學期的學習生活結束了,這本是平常得不能再平常的事了。驀然回首這個學期,心中添加了幾分悲哀,甚至還吃驚地問自己:我真的度過了一個學期的初中生活嗎?有時,我不敢相信,我已經讀初中了。還記得小學的時候,羨慕初中的大哥哥、大姐姐們,盼望自己快點讀初中,F在呢,讀初中了,卻仍然該不了小學時的一寫習慣,因為童性不脫,我帶著小學的一些習慣來度過這個學期,跟本沒把心思放在學習上,學習還不夠用功。所以,學習成績還是一般般,人際交往這一方面也不能很好地去處理。我就這樣虛度過這個學期,現在回想起來,真是有點痛心。我原本在小學的時候就訂好了初中的學習計劃,可計劃到現在還不能完全實施。因此,我想利用這個寒假來改正自己的不足點。我的目標就是以全新的姿態來迎接下一個學期的挑戰。

          我首先得搞好下一個學期的學習,我買了下個學期的預習資料,打算來個“閉門造車”。不過,在適當的時候我也會去娛樂娛樂,免得變成“書呆子”。其次,我要從人際關系方面去完善我自己。我制作了一個表格,然家人把我的缺點,希望我因后怎樣做寫在上面。這招還真有效,家人還夸我虛心呢!不過,單單從家人的評價之中是不能全面地完善自己的,這還需要我的朋友們幫忙。而你們也是我的朋友,跟我在相處了那么久,一定對我有所認識了吧!那就請你們把對我的評價及希望我以后怎樣做發紙條給我吧!感激不盡~對我還不是很熟悉(或不認識我的朋友)可以去看看我的作文本,以此方式來了解我的一些為人,然后給我發紙條,告訴我以后該怎樣做OK?

         。òァ珓e誤會哦!我可不是在“作秀”哦!我是真心想去完善我自己,才來此請各位幫忙的,給我點意見吧!讓我完善我自己,謝謝了~* v *)

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