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      2. 班主任周計劃

        時間:2022-08-15 16:45:19 計劃 我要投稿

        班主任周計劃

          日子如同白駒過隙,不經意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的班主任周計劃,希望對大家有所幫助。

        班主任周計劃

        班主任周計劃1

          1、組織學生征訂《太谷報》、《德育報》、《家長報》。

          2、出黑板報,主題為“讀書”專題。

          3、放學后,學生不得在學校內逗留,路上不要吵吵鬧鬧,要排隊回家。

          4、體育課、課外活動安全繼續(xù)強調。

          5、上交書法、繪畫作品,學校制作版面。

          6、做好學生的安全工作,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出,而且下學路上要有伴。

          7、告訴學生不要隨便進鍋爐房取水,以免造成不必要的傷害。

          8、倒垃圾時,切記不要拖拖沓沓,拉長“戰(zhàn)線”。

          9、男生在上廁所時,一定要大便入坑,小便入池。

          10、繼續(xù)組織好學生的期中復習,迎接考試。

          11、發(fā)放《德育報》、《太谷報》和《家長報》。

        班主任周計劃2

          1、穩(wěn)定學生情緒,

          2、強調安全問題

          (1)階梯課室還在施工,有沙石不可以玩耍;

          (2)運動場雜草較多,不可以去那里玩耍;

         。3)雖然現(xiàn)在還是夏天,但也不準在沒有大小陪同的情況下游泳;

          3、關注插班生,讓其到勒流購買校服,補齊所有的證件資料,并召生插班生會議。

          4、把上學期發(fā)給學生的隊徽收回來,并讓學生購買紅領巾佩帶。

          5、強調不誰學生帶飲料回校,應帶水杯來校到飲水機處裝水喝,不可開飲水機的水來玩。

          6、男同學到廁所小便時不可以把尿液拉得到處是,也不可以把礦泉水瓶扔進廁所,堵塞廁所。

          7、強調不準穿拖鞋回校,男生頭發(fā)長的要剪,女生頭發(fā)長的要扎起來,如果不扎起來就要剪點,不準披頭散發(fā)。

          8、未滿12周歲的同學不準騎自行車回校,不管是外地還是本地的,如果要騎自行車回校,請帶戶口本回校到保安室登記,保安室會為單車編號指定位置擺放。

          星期一。組織好學生進行學校的升旗儀式,培養(yǎng)學生的愛國意識和團隊協(xié)作意識。

          星期二。組織學生畫黑板報,主題為“國旗在我心中”。

          星期三。組織學生參加學校的拔河比賽,鍛煉學生的體魄和毅力。

          星期四。開展語文實踐活動,抓好學生寫生字,并組織古詩背誦的活動。

          星期五。讓學生反思一周的學習內容和學習方法,并對此發(fā)表意見。

          星期六。在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學生,并準備在下星期一宣布。

          星期日。準備下周班會的主題,并制定下周的計劃內容。

        班主任周計劃3

          馬上就要開始一個新的學期了。在新的學期,我將會擔任小學一年級的班主任。怎么說呢,我對這個工作不是很積極,不過既然學校這么安排,我當然欣然接受。小學一年級的學生都是剛剛開始上學,這時候的他們還不懂得上學要干什么,在學校里要學習什么。當然很多學生都已經在幼兒園直到了一些事情了,不過這些還是不夠的,相信隨著時間的不斷的深入,我會逐漸的將學生帶到學習的軌道上來的。

          一、指導思想

          本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向學生進行有針對性的教育。

          二、工作目標和要求

          1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

          2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。

          3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

          三、工作重點

          本學期班主任工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生。

          四、采取的主要措施

          (一)班級環(huán)境方面:

          1、根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設立“童年書吧(圖書角)”、 “攀登之星”、“童年讀書墻(把學生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。

          2、班級環(huán)境除了教室布置外,內在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。

          (二)常規(guī)教育方面:

          1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          2、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

          3、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內每周開展評星活動,以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行指導,加強教育。

          4、由于一年級學生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。(游戲內容可以在體育課或活動課上學習,然后課間時班主任老師進行操練。)

          5、低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復強調,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。

          (三)學會學習方面:

          1、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監(jiān)督到位,以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。

          2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

        班主任周計劃4

          一、指導思想

          以學校和初一年級組的工作計劃為指南,認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面積極推進教育教學的改革,全面實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,穩(wěn)步走進新課程,探索新教法,總結經驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習和生活需要,營造良好的學習氛圍,加強前途理想教育,激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向初中的過渡。

          二、全班情況分析

          本班現(xiàn)47人,男生12人,女生35人。(略)

          三、奮斗目標:讓優(yōu)秀成為一種習慣讓4班成為一面旗幟

          四、工作重點和措施

          (一)熟悉班級每一位學生,掌握詳細的第一手材料,為計劃提供現(xiàn)實基礎。利用各種機會,從不同的渠道了解每個學生的情況,特別是性格特點和心理健康狀態(tài),與學生建立感情和融洽的師生關系。

          (二)、加強班風(制度)建設,營造良好的學習環(huán)境。

          一個嶄新的班級的成立,首先班風的建設是重中之重,所以應該盡力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:(1)制定班規(guī)班約等,讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。(2)加強班級文化建設。(3)通過讓學生輪流當值日班長,讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          (二)、指導培養(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力。

          班團干部是班主任的左右手,而且初中階段許多學生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設,而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

          (三)、積極配合各門學科的教學工作,形成較濃的學習氛圍。

          初中階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎,考上理想的院校。而初一階段則是提初他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學科教學工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。

          (四)、引導學生學會做人、學會學習、學會健體。

          1、加強安全和法制教育。

          2、根據(jù)學生年齡特點對學生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經常和學生交流談心,準確把握學生思想動態(tài),因材施教,因勢利導,促進學生身心健康發(fā)展。

          3、組織學生參加各種考試和競賽,加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練,培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。結合實際情況,特別關注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導工作,保證學生順利過度。

          4、結合本班學生的性格特點和實際情況,加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。

          5、結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結合本班實際情況,組織好學生參加學校和級部開展的各項活動。

          五、班級建設時間安排

          1、九、十月份:班委競選、組建班委,重點培養(yǎng)班委的工作能力,完善班級的各項規(guī)章制度,對班委進行具體分工,責任落實到每個班委;同時明確學習目標,制定合理的學習計劃,營造班級良好學習氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣。

          2、十一月份:各項規(guī)章制度強化教育。為月考做準備,加強對學生心理輔導,引導學生正確認識考試。

          3、十二、元月份:加強學風班風建設,為迎接期末考做準備。

          初一階段是學生從幼稚到成熟轉折的關鍵時期,不僅要指導學生適應新課程改革,靈活的教學方式,更要密切關注學生思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級管理,實現(xiàn)初一向初二的順利過度。引導正確的集體輿論,加強前途理想教育,及時提供心理輔導和幫助,多做學法指導,多培養(yǎng)良好習慣,增強學生的自信心和提初學習成績,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

        班主任周計劃5

          新學期,學校要我接任初一的班主任工作,我考慮再三,終于答應接下這副重擔。面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,作為一名班主任,我認為自己最大使命是促進學生健康成長,讓學生學會做人,學會求知。以后我要把學生的成長放在工作中的首位,要當一位稱職的船長,帶領初一這條大船平穩(wěn)地行駛在知識的海洋中。

          我這學期的班主任工作計劃如下:

          一、指導思想

          1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結合具體情況,實施愛的教育。

          2、充分依靠學生,組織學生,調動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體。

          3、堅持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使學生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。

          二、存在問題:

          該班在小學六年級時班風很差,學生打架、厭學情況嚴重,老師很難上成課,學生經常不完成作業(yè),師生關系也很僵,班集體可以用“一盤散沙”來形容。升入初一后,上學期經過班主任及各科任課老師的共同努力,班上紀律比原先好了不少,學習風氣、師生關系也有所好轉。但仍存在不少調皮搗蛋、厭學的學生,作業(yè)經常缺交,抄作業(yè)的現(xiàn)象很普遍。上課時有一些學生完全不聽,時不時會違紀。分析其中的原因,一是學生缺乏自尊,二是學生缺乏自信。

          三、工作內容及措施:

          1、制定一個行之有效,簡單易記的班規(guī)、班訓,并利用事事關心的時間加于強化。七年級班規(guī)如下:(1)自尊自愛,注重儀表。(2)真誠友愛,禮貌待人。(3)遵規(guī)守紀,勤奮學習。(4)勤勞儉樸,孝敬父母。(5)嚴于律己,遵守公德。班訓如下:團結友愛勤奮爭先這些班規(guī)班訓,能使學生確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。

          2、建立一個公平公開的評比激勵制度,學生要是一周沒有一次違紀記錄,也沒有一次缺交作業(yè)記錄,就獎一朵小紅花。到學期末,就以小紅花的多少來評“三好學生”。

          3、建立一個得力的班委,讓學生自己管理自己。班委要做好違紀記錄、作業(yè)缺交記錄、班費使用記錄、后進生成長記錄、勞動情況記錄等。

          4、要在班上推行“陽光工程”,拿出實際行動來關愛后進生,要樹立他們學習的自信心,維護他們的自尊心。并專門派一位副班長幫助他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,一有進步就向老師匯報,老師也會及時給予表揚和獎勵。

          5、多在班上搞一些有益的活動,如3.15學雷鋒活動、3.12植樹活動、6.1兒童節(jié)活動、八榮八恥辯論賽等活動,讓學生在活動中鍛煉能力,并增強班級的凝聚力。

          6、開好每一次班會。要讓學生成為班會的真正主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。

          7、抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

          8、結合期中、期末考試成績,開好每次的家長會。針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。

        班主任周計劃6

          每周必做的事情:

          1.大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。

          2.每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

          3.每周批改一次日記,學生每周寫三篇。

          4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。

          5.周五放學以前唱班歌“相親相愛”,感受同學之間的親情。由同學輪流介紹一篇好文章,布置命題日記。

          6.每周要找三個同學交流思想,關注學生的思想狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和處理問題

          7.爭取全校每周的流動紅旗。

        班主任周計劃7

          1.家長聯(lián)系(溝通):對班級學習成績較差(多門不及格)、日常經常曠課的學生及時溝通家長,共同教育。要做好電話聯(lián)系記錄。

          2. 開學前幾天再次通知學生按時返校。

          3 .26日晚19點前各班主任要落實好假期返校人員情況(本地學生沒有特殊原因不予請假)。沒有按時返校的必須落實原因。26日晚19點30前.班主任將班級沒有按時返校人員信息(班級+姓名+事因+返校時間)qq發(fā)給曲海波。

          27日(周一)上午9點50前將班級走讀學生假期沒有按時返校情況(班級+姓名+事因+返校時間)qq發(fā)給曲海波。

          4.周一各班級必須召開班會,教育引導學生返校后盡快收心。特別強調要注意校園安全(重點是禁止湖邊逗留、禁止晚歸、禁煙)

          第一二周班主任必須都親自到宿舍查看,督導及時保證宿舍內務。告知學生,本學期起連續(xù)3次以上(累計4次以上)宿舍個人床鋪太差的給予警告、嚴重警告處分。

          5.通知學生(強調)開學時帶上****年的城鎮(zhèn)醫(yī)療保險費140元。為保護學生及家庭利益,原則上學生都要參保(已經在家里投保的,可不參加)。各班級統(tǒng)一收好錢(以班級為單位,不受理學生個人的繳費),于27日-28日交給韓青老師。(周二下午14:30前完成繳費)

          假期中有住院的學生,學生信息及時報韓青老師。爭取在第二周辦理續(xù)保手續(xù)。

          6.上學期班級工作總結及本學期班級工作計劃:開學第一周周五前發(fā)給陳青老師。工作計劃不必另行提交,簡要寫在班級工作總結的后面(下學期班級重點工作)

          7. 重點學生教育約談。上學期累計曠課10節(jié)以上,學工辦將給予相應處分;對于4門及以上不及格的學生,在班主任與家長溝通的基礎上,本周周四—周五約談家長(到校)。班主任將學生名單,不及格科目數(shù)、日常紀律表現(xiàn)情況(一般或較差)周三下午前qq發(fā)給曲海波老師。

        班主任周計劃8

          1. 班主任要對學生的儀容儀表進行檢查:發(fā)型、著裝、佩戴掛飾、手機。并提前給家長發(fā)短信通知。

          2.班主任把班級的課程表、黑板擦、粉筆、以及衛(wèi)生清掃工具領到位,開學當晚并進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。

          3、開學伊始,班主任要以抓早上遲到為切入點嚴字當頭,狠抓紀律,

          4.本周所有課程按原有課程表進行上課,第一天上周二夜自習,輔導教師到位,班主任必須到班。

          5.開學后每個班級要有誓詞、班歌,早上上課前要宣誓,下午上課前要唱班歌。

          6.按原有班主任值班制度,大課間有班主任到教學樓、衛(wèi)生間檢查學生的情況。發(fā)現(xiàn)問題及時處理。使學生在教學樓內無違紀的時間和地點。

          7.以備課組為單位把辦公室整理好,打掃辦公室衛(wèi)生。

          8.備課組長把本組的教材、教案、參考書發(fā)到老師要發(fā)齊,備課組長檢查假期期間教師的學案、練習的制作情況。檢查結果報與年辦公室。

          9.班主任通知家長,每生交費1100元,并進行收繳工作。

          10.各位教師檢查學生的假期作業(yè)情況,把結果交與班主任。

          11.本周開始學校各項檢查工作到位,并進行每周通報。

          12、本周重點進行考試工作,要求各位教師認真監(jiān)考,認真批改試卷,周四周五考試,下周一要出來成績。

        班主任周計劃9

          一、班級狀況

          初三(三)班是我新接手的一個班,班級學生來源復雜,有留級生、復讀生、應屆生,學生以應屆生為主。年級綜合實力排名居上游;班級學生思維活躍,學生潛力較大;組織紀律比較渙散;空巢學生、父母離異情況。

          二、指導思想

          以德育為首認真抓好學生思想道德建設;逐兩頭,抓中間,嚴格控制學生成績兩極分化的局面;抓好學生穩(wěn)定工作,避免學生流失;加大宣傳力度,大力開展安全教育工作計劃,排除安全隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生。

          三、具體安排

          1、開學進行收心教育,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,把QQ、博客告訴學生以便學生進入個人空間,了解班主任的教學理念、教學設想、教師動態(tài)等,造好花名冊(姓名、性別、父母姓名、家庭詳細住址、興趣愛好、聯(lián)系電話、QQ號)。

          2、xx月xx日,全面清潔大掃除,搞好班級文化建設;

          3、第一周星期四德育例會,學生上講臺作一分鐘自我介紹;

          4、組織學生自查,開展批評和自我批評;

          5、針對四次考試:學校第一次質檢、期中考試、市第一次次質檢、期末考試情況,認真組織學生、老師進行質量分析,開好兩會“科任教師聯(lián)系會”“優(yōu)秀學生授獎會(希望之星、進步之星、文明之星、單科明星)”;辦好四期期彩噴光榮榜;

          6、組織學生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽;

          7、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽;

          8、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,對優(yōu)秀短信給予獎勵;

          9、國慶65周年,布置學生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報,對優(yōu)秀報紙給予獎勵;

          10、做好期中、期末優(yōu)秀學生評比工作;

          11、定期家訪;

          12、組織召開班干部會議,使管理落到實處。

          四、日常工作

          1、晨讀前訓話5分鐘;

          2、英語小組長晨讀領讀;

          3、今日快訊1—3條通報;

          4、晚自習前1-2分鐘小結;

          5、處理偶發(fā)事件;

          6、有針對性找1-2人談話。

          五、近期目標

          1、做好學籍穩(wěn)定工作,防止學生外流;

          2、做好差生轉化工作;

          3、緊密配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集科任教師上好第一節(jié)見面課;

          4、召開班委會擴大會議了解班級情況;

          5、開好第一場科任教師聯(lián)系會。

          六、長遠目標

          緊密配合方案,科任教師認真帶好班級,不負學校重托,完成學校下達的中考指標任務,爭取明年開開心心的旅游。

        班主任周計劃10

          20xx年秋季教學工作開始了,我班有幼兒XX人,其中男孩XX人,女孩XX人。我所帶的學前班已經跨入了小學,孩子們由幼兒園式的學習生活開始向準小學生轉化。在這學期五個月左右的時間里,我作為學前班班主任將繼續(xù)抓好幼兒的德育工作、安全工作、轉化工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,為下學期鋪墊下良好的基礎。

          一、工作要點

          1.班級活動。

          根據(jù)幼兒園教育教學工作計劃的安排,引導學前幼兒開展各項學習和娛樂活動;顒又耙贫ê糜媱,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。

          2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優(yōu)秀班干部。布置適合學前班幼兒向小學生轉化的教室環(huán)境。讓幼兒都參與班級管理工作(安全),培養(yǎng)幼兒的組織能力和責任心,使每個幼兒都有班級榮譽感。培養(yǎng)幼兒的參與意識,提供顯示幼兒才華的機會。

          3、繼續(xù)培養(yǎng)各組小組干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小組干部、精心培養(yǎng)小組干部。鼓勵小組干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小組干部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。

          4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員(五人),監(jiān)控幼兒的下課活動。

          5、建立起健全的幼兒信息網(wǎng),隨時調控幼兒的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對幼兒保持一致的要求,按時與他們交換了解幼兒園內外表現(xiàn),配合教師教育好孩子。

          二、工作措施

          1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前細致計劃,并認真組織實施;

          2、準備好幼兒基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

          3、了解學前班幼兒在家生活情況,教育幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

          4、安全教育常抓不懈,每天強調;

          5、堅持晨午檢,堅持每天查,詳細記。

          6、保證幼兒人身安全,幼兒每天由家長接送,接送幼兒時老師必須和家長見面。家長忘接幼兒時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至幼兒與家長見面。杜絕陌生人領走幼兒或幼兒自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

        班主任周計劃11

          20xx年,我依然擔任的是數(shù)控班班主任工作,是一群已經成年的學生,思想和想法都很多。想管好他們已經不再像做小學班主任那樣容易了。因此以我必須制定一套在現(xiàn)實可行的工作計劃,以適應不斷發(fā)展的社會對數(shù)控人才的要求,現(xiàn)將我的數(shù)控班班主任工作計劃匯報如下:

          活動時間和活動內容:

          第1、2周

          修正班規(guī)班紀,整頓班級紀律,適當?shù)恼{整班委會成員。

          第3周

          主題班會《怎么做一名合格的畢業(yè)生》

          第4周

          班級辯論賽《德與才》

          第5周

          畢業(yè)培訓:主要是怎么制作簡歷,面試的技巧,然后是在企業(yè)里面的待人接物。

          第6周

          準備新年的第一次考試,組織一次月動員會。

          第7、8周

          組建班級運動隊,為學校運動會作準備。

          第9、10、11、12周

          實施關于明星的計劃:我打算用一個月的時間打造6個明星即:學習明星、紀律明星、進步明星、勞動明星、助人明星、體育明星。利用他們對那些不積極的、落后的學生進行間接教育。

          第13、14周

          開一次電話家長會議,會議的主題內容是:學習、紀律、學生思想狀況以及其他的在校的一些情況,主要目的就是達成家校統(tǒng)一戰(zhàn)線!

          日常工作

          1、不定期的找一些學習和紀律落后的同學談心.

          2、催繳學費。

          3、組織學生招生。

          4、培訓班干部,并定期組織他們向我匯報班級狀況.

          5、協(xié)助并配合學校組織的一切活動。

          6、不定時的給學生們學習一些適應社會的知識。

          7、加強兩操一課的巡查力度。

          以上所有活動均為班主任工作計劃的主要內容,將由我親自執(zhí)行,所有費用均有班費支付。

        班主任周計劃12

          一、主要目標

          1、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

          2、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

          3、成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

          4、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

          二、德育工作總目標

          重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。

          1、在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

          2、班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。

          3、開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

          4、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學生。

          三、教育內容及措施

         。ㄒ唬┬袨橐(guī)范教育:

          一句響亮的口號:學會做人。

          1、抓學生行為習慣的養(yǎng)成,分階段落實小學生一日常規(guī)。明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

          2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

          3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經常化、規(guī)范化。

         。ǘw育、衛(wèi)生工作:

          1、抓好學生的體育達標項目。與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。

          2、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

          3、抓好“兩操”路隊,注重質量。

          4、定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。

         。ㄈ┘议L工作:

          1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

          2、開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

          3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

          4、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

          班上學生總體基礎較差,落后面較大,部分學生情緒不穩(wěn)定,高考任務重。如何克服不利因素,幫助學生做好備考工作,需要做大量的工作。

          1、做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會。

          2、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,協(xié)同宿舍管理員搞好宿舍的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。

          3、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標,協(xié)調好各科任教師的工作。

          4、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

          5、組織好高考體檢、填報志愿等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。

          (四)做好服務。

          1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

          2、密切關注學生思想動向,除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生達到心理健康的水平。

          3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

          4、關心學生身體狀況。

          5、勤抓常管多督促嚴要求。

          6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。

          7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務。

          四、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管。

          經常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關系,調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現(xiàn)的問題。加強與家長的溝通與交流召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

          五、全面抓好學習:

          1、表揚模擬考試和平時月考、學習過程中認真的及成績較好的學生,在班會課開展榜樣教育。

          2、加強課余時間的安排指導,尤其是早讀、午休和放學后的空余時間,讓學生能夠在課堂學習之外,學會安排自己的可用時間,有計劃、有秩序地學習,提高時間的`利用率,爭取高效率的學習;

          3、讓學生能夠做好階段性的總結和反思,特別是對一模、二?荚嚪治觯嵘约旱膶W習能力。

          4、抓好輔優(yōu)補差工作,對困難學生多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

          5、努力抓遲到、曠課、上課睡覺、抄襲作業(yè)的情況。

          6、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生。

          7、培養(yǎng)學生堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在高考中有較好的發(fā)揮。

        班主任周計劃13

          一、 班級情況分析

          全班共有52位同學,其中男生28人,女生24人;借宿生共有35人(男生 20人,女生15人),走讀生17人。本學期的目標是培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

          二、實習期間班主任工作目標:

          1、引導學生培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。培養(yǎng)學生熱愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念。

          2、構建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

          3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

          4、協(xié)助原班主任指導培養(yǎng)班級小干部。

          5、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。

          因此,針對以上目標我制定了前八周的工作計劃表,計劃表分為常規(guī)工作計劃和每周工作計劃。

          當然作為一名實習老師,不僅需要按計劃做好每件事,同時也需要提高自己的自身素質。俗話說:“身教重于言教!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。然而作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的,很少有時間和他們密切接觸,難以真實地了解班內情況。所以為了對同學們增進了解,抓住一切可能的機會和他們接觸。要把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。

        班主任周計劃14

          一個班級的進步,是很多原因共同作用的結果。學校的情況,老師的教學能力和教學態(tài)度都是很重要的,當然學生的學習認真程度和學習的努力情況是最重要的。作為一名班主任,教好學生是最重要的。一個班主任就是帶領班級繼續(xù)前進的最大的動力,我相信我有能力能夠做好,只要自己不斷的努力,我就堅信,自己的班級可以進步的更大,走的更遠,發(fā)展的更好!時光悄然而逝,回眸班主任歷程,我付出,我無悔。新的學期又將是一次新的挑戰(zhàn),一次新的戰(zhàn)斗,班主任周工作計劃如下:

          一、幫助學困生樹立信心

          隨著新課程改革的不斷地深入、深化,對班主任的素質要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步。

          二、大膽放手培養(yǎng)小干部

          一個班集體是否有團結向上的凝聚力,不但要靠老師和同學們的一致努力,還要有一個負責任有能力的小干部。小學生的榜樣心理很強,所以選出有責任心、上進心、學習成績較好、大公無私的小干部很重要。開學的第一天,我把班干部的職務寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學都可以報名當班干部,同時也都有機會當選班干部。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間后,民主選舉產生班干部,這樣使很多同學不會因為當班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個標志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產生“憂患意識”,極大的促進了他們的工作積極性,“火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學們,榜樣的作用激勵著同學們。

          還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

          三、拿起表揚的武器。

          哲學家詹姆士說過“人類本質中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學生更是如此。”贊美是陽光、空氣和水,是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴是平等的。我們作為班主任,我們應該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要,是學生進步的內在動力。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎!眳⒄瘴覀兊淖陨斫洑v,我們不難發(fā)現(xiàn),當一個孩子在被你認同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。

          四、允許學生犯錯誤

          “人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它、改掉它,就是可取的!蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學生來說,犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤并改正它。所以當我看到學生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,而是用目光告訴他應該認真聽講,學生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,我和學生彼此理解,班里越來越和睦。

          愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學生學習成績和思想素質都能夠得到提高,我做出什么努力都是值得的。學生的將來就是祖國的將來,我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,所以我們一定要教育好我們的學生,讓他們得到最大程度的進步。當然我也會更好的提高自己的教學能力和指導水平,給學生做好榜樣,帶領我的班級繼續(xù)不斷的前進!

        班主任周計劃15

          一、本周工作重點

          1、安全教育(安全第一課)

          2、收心教育工作

          3、衛(wèi)生工作

          4、安全隱患排查

          二、安全、衛(wèi)生工作本周安全教育主題:安全教育、防野生蕈(xùn)中毒教育

          1。班主任和科任教師跟班,做好學生的“收心”思想工作。

          2。指導學生搞好寢室、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生,督促好學生吃好第一頓飯,睡好第一次覺。班主任召開好第一次班會,組建好班委,要求學生出好第一次操。

          3。嚴格控制住校生隨意進出校園,非出不可的,班主任必須簽好出門條,注明出校事由、返回時間。

          4。從本周開始,各班級要加強常規(guī)訓導,要有計劃地貫徹學習、衛(wèi)生、紀律、兩操(跑操)、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細則,進行文明習慣養(yǎng)成教育。

          5、學生上學和放學的時候盡量不走國道線,不吃生冷食品;做好學生防盜教育,貴重物品要交給老師給保管,現(xiàn)金要沖入飯卡,學生不準偷盜,偷盜行為將由德育處重處,情節(jié)嚴重的交給公安機關處理。

          6、交通安全:遵守交通規(guī)則,過公路左右看,不準在公路上追打,不準坐無牌無照車輛,超載車輛,酒后駕駛車輛,不準坐兩輪車(摩托車),農用車輛等。

          7、各班教育學生不走教學樓、實驗樓、宿舍樓下劃的紅線內,加強安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。

          8、理財教育:

         。1)節(jié)約開支,不吃零食

         。2)每天的開支不能超過每個星期的平均生活費。

          9、天氣突變冷,班主任提醒學生注意防寒保暖工作,防止感冒。

          10、各班晨跑按規(guī)定路線跑,在跑時不準追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷。

          11、教育學生不準帶管制*進校園,每班每天清繳管制*交到德育處,并作好記載。

          12、各班將《馬蹄中學開學安全第一課》宣傳資料貼在教室內,作好學生的教育,并交主題班會教案到德育處。

          13、食品安全:加強預防野生蕈中毒教育工作,組織學生學習《預防野生菌中毒常識》

          14、安全隱患:各班主任對班級安全隱患進行及時排查并向總務處報告。

          15、教育學生不能走紅線內(特別是七年級新生)

          16、衛(wèi)生工作:把室內外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作,垃圾入池。讓學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好習慣,并做好彎腰行動。

          三、學校常規(guī)工作

          1、各班做好考勤工作,記好班務日志,沒有到校的學生及時通知家長,并作好記載。

          2、了解學生的思想動態(tài),特別是留守兒童,問題學生,注重細節(jié),認真排查,經常聯(lián)系家長,齊抓共管。

          3、晚自習下后,走讀生必須在10分鐘之內離開校園回家。

          4、每周星期日晚自習必須清點學生到位情況,做好記錄,未到校學生,必須立即告知家長并作好記載。

          5、教育學生不準翻越圍墻,不準夜不歸宿,進出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條。

          6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室內外衛(wèi)生)的衛(wèi)生保潔工作,不準學生帶食物進宿舍、教學區(qū),只準在食堂門前劃的白線內吃,更不準亂扔垃圾。

          7、各班要設立衛(wèi)生保潔員要隨時進行衛(wèi)生保潔,各班要建立班級管理制度和紀律制度;

          8、各班要組織開好“三會”:班會、班干部會、科任教師會。

          9、各班教室合理規(guī)劃,恰當布置,要美觀大方。

          10、七年級各班在第一節(jié)晚自習后把班委會成員名單交到周登平老師處。

          四、具體工作安排

          1、在本周之內各班完成教室布置,如學習園地等。

          2、各班做好安全第一課教育,有教案,安全知識要上墻,要求學生有安全意識。

          3、各班在本周二之前*級總人數(shù),男、女數(shù)、住校生總人數(shù),住校生男、*數(shù),走讀生男*名單到德育處。

          五、養(yǎng)成教育主題:衛(wèi)生、儀容、儀表

          1、按時作息,學習、生活安排合理有規(guī)律。

          2、不準學生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化妝、留長指甲;著裝大方、得體、整潔,不準穿拖鞋、背心、短褲進校園。

          3、了解禮儀的基本含義,理解學習禮儀的意義,教學生一些基本的文明禮儀。

          4、加強“三好”教育,即“好習慣、好性格、好成就”的理想教育。

          六、班主任心語

          好的開始是成功的一半。

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