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      2. 大一下學(xué)期計劃

        時間:2024-03-02 00:01:12 金磊 計劃 我要投稿

        2024大一下學(xué)期計劃(精選15篇)

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的大一下學(xué)期計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        2024大一下學(xué)期計劃(精選15篇)

          大一下學(xué)期計劃 1

          大學(xué)上期已經(jīng)悄然過去了,我實在是覺得光陰似箭,時間過得太快了。大一剛開始的時候,我覺得大學(xué)像高中老師說的那樣輕松自在,可以完全的自由放松了。所以平時我學(xué)習(xí)不夠努力、刻苦,尤其是沒有制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,使得平時的學(xué)習(xí)、生活規(guī)律性不強(qiáng),有些時候還有沖突,增添了不少煩惱。鑒于大一上期沒有制定學(xué)習(xí)計劃,導(dǎo)致平時學(xué)習(xí)比較懈怠,在考試周的時候復(fù)習(xí)十分緊張。所以這學(xué)期我決定提前制定學(xué)習(xí)計劃,嚴(yán)格按照計劃內(nèi)容執(zhí)行。

          首先,對于要學(xué)習(xí)的科目,要做到三個經(jīng)常談到而又十分重要的環(huán)節(jié),即,課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí),首先要把第二天要上的課的內(nèi)容瀏覽一遍,對于自己認(rèn)為重點的部分,做一些勾畫。其次,遇到預(yù)習(xí)時看不懂,不明白的地方,記錄下來,等老師上課時向他請教;課上聽講,一定要跟著老師走,認(rèn)真聽講。仔細(xì)看老師課件的重點內(nèi)容,做好筆記。對于老師反復(fù)強(qiáng)調(diào),仔細(xì)講解的部分更要注意。有疑問的話,可以課后請教老師;在課后復(fù)習(xí)時,可以再仔細(xì)看一遍書,做一些有針對性的習(xí)題。

          其次,平時的休息時間,特別是周一至周五,一定要抽出時間去把現(xiàn)在學(xué)的科目復(fù)習(xí)一下。一定不能有惰性,今天要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)就以一定要今天完成,切不能拖到明天?梢钥匆恍┯嘘P(guān)書籍,加強(qiáng)對所學(xué)知識的`記憶。圖書館是一個十分適合學(xué)習(xí)的地方,要常去圖書館自習(xí)、借閱書籍。

          最后,要關(guān)注時事政治,了解國家大事。上了大學(xué)之后,我深刻地覺得我對周圍得世界一點都不了解,缺乏基本的知識。所以,我會每天花半小時左右了解新聞咨詢。其次,應(yīng)該閱讀醫(yī)學(xué)有關(guān)文獻(xiàn)、報道,關(guān)注醫(yī)學(xué)的新發(fā)展、新進(jìn)程。這可以提高我們學(xué)習(xí)的創(chuàng)新能力,拓展思維,增加積極性。查看康復(fù)專業(yè)有關(guān)知識,發(fā)展就業(yè)情況,這可以提前了解市場發(fā)展,做好一定準(zhǔn)備。

          對于不懂得問題要多多請教,和同學(xué)們多討論,多合作,這樣才有助于學(xué)習(xí)的進(jìn)步和學(xué)科的發(fā)展。

          在這個學(xué)期里,我會更加努力,認(rèn)真合理地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行自己制定的計劃,爭取在接下來的考試中取得理想的成績。

          大一下學(xué)期計劃 2

          時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們就進(jìn)入了大一下學(xué)期。經(jīng)過半年的鍛煉和磨練我們變得更加成熟。我班團(tuán)支部經(jīng)過半年的發(fā)展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團(tuán)員青年對我們工作的配合和支持。在大一這半年,我們共同面對風(fēng)雨,我們共同走過光輝。在今后的日子中我們繼續(xù)攜手走過漫長的道路,把我班團(tuán)支部建設(shè)得更好。對于未來有如何打算,如何把我們班團(tuán)支部建設(shè)得更好,現(xiàn)把本學(xué)期工作計劃如下:

          1:思想方面

          經(jīng)過半年對大學(xué)生活的適應(yīng),同學(xué)們都已經(jīng)知道了什么是大學(xué)生活,思想上都已經(jīng)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,知道了作為一名共青團(tuán)員的職責(zé)與義務(wù),明白了當(dāng)代大學(xué)生的基本思想覺悟。所以在接下來的下半學(xué)期里,團(tuán)支部會繼續(xù)用團(tuán)的章程去教育大家,繼續(xù)提高大家的思想覺悟和認(rèn)識,帶領(lǐng)大家向組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。同時讓同學(xué)們明白自己的理想與目標(biāo),朝著目標(biāo)不斷前進(jìn),不斷去充實自己。

          2:學(xué)習(xí)方面

          要時刻讓大家明白:學(xué)習(xí)時刻是一個學(xué)生的崇高使命。決不能讓大家頹廢,針對上學(xué)期考試掛科的同學(xué),要讓成績好的帶領(lǐng)著他們提高學(xué)習(xí)成績。爭取補考一次通過。另外,團(tuán)支部準(zhǔn)備組建一個學(xué)習(xí)監(jiān)督小組,監(jiān)督大家去上自習(xí),努力學(xué)習(xí),時刻提醒大家自己的使命與理想。在班上實行以寢室為單位的學(xué)分大比拼活動,通過比較平均學(xué)分績和寢室獲獎情況來評比出學(xué)風(fēng)優(yōu)秀寢室,并且給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

          3:生活方面

          積極組織同學(xué)們進(jìn)行寢室間和班級間的籃球比賽,象棋比賽,歌唱比賽。以此增加同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)與互助。同時在適當(dāng)?shù)臅r候組織同學(xué)們進(jìn)行一次夏令營,讓同學(xué)們記住自己青春中美好的`回憶。但絕不能忘記我們的宗旨:勤勞節(jié)儉,樸實創(chuàng)新。

          4:工作方面

          積極組織個團(tuán)小組開團(tuán)會,進(jìn)行各小組間的競爭,提高各小組的實力。同時搞好團(tuán)支委與各小組間的合作。在團(tuán)支委內(nèi)部,要求分工更加明確,加強(qiáng)每個人之間的默契,讓大家清楚地明白合作的重要性。

          大一下學(xué)期計劃 3

          當(dāng)度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅持來了。

          既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學(xué)習(xí)計劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。

          1:大學(xué)四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會有遺憾。

          大學(xué)就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。

          2:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。

          學(xué)習(xí)好專業(yè)知識是每個大學(xué)生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當(dāng)今社會是人才的社會,假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。

          3:熟練掌握實驗技能。

          對于我們這個專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實驗,現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢。

          4:抓住時間,充分利用。

          常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的`延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。

          學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學(xué)有所成!

          大一下學(xué)期計劃 4

          還有兩天就要去學(xué)校了,其實講真大一第一學(xué)期過得并不是很好。大家軍訓(xùn)的時候,我在學(xué)校的《軍訓(xùn)簡報》編輯部做記者的工作,逃過了可怕的軍訓(xùn)心里真的是好開心吶。但是現(xiàn)在回想起那一周的狀態(tài)真的是太high了,就感覺自己好棒好厲害,工作的也很努力,也認(rèn)識了一大幫優(yōu)秀的小伙伴們。(但是必須要承認(rèn)的.是工作后期有些懶惰,還因為表演跟工作的時間有沖突而跟學(xué)姐的關(guān)系鬧得不開心=_=)感覺是這份經(jīng)歷給我的自信心,百團(tuán)大戰(zhàn)招新那一周我差不多加入了七八個組織最后只留下了四個(院學(xué)生會 院辯論隊 ?茀f(xié) 校微軟俱樂部),四個組織真的是忙忙忙忙成狗=_=再加上喜歡上了不喜歡我的人,整整心塞了一學(xué)期=_=每天晚上熬夜啊=_=又愛導(dǎo)手機(jī)啊......雖然學(xué)習(xí)還是有努力,但期末還是掛了工圖難過的要死......

          我認(rèn)識兩個很優(yōu)秀的姑娘,小x是我的大學(xué)同學(xué),英語全院第一,也有參加各種組織,學(xué)習(xí)起來也非常努力。小h是我的高中同學(xué),雖然高考成績并不好,可是家里很有錢,現(xiàn)在在一個國際化的大學(xué)讀書,每天過著國際化學(xué)生的生活,也是很忙,很累,但是非常讓人羨慕。我想成為他們一樣的女孩子,讓自己的大學(xué)生活充實,延續(xù)在高中的優(yōu)秀。悟以往之不諫,知來者之可追。

          大一下學(xué)期計劃 5

          一、目的:

          為了此學(xué)期過得有意義、更充實、不虛度,特制此學(xué)習(xí)生活計劃。

          二、學(xué)期目標(biāo):

          (一):期末考試每科目平均分達(dá)到90分。

         。ǘ撼醪酵瓿伤究嫉谝惠唽W(xué)習(xí)(復(fù)習(xí))。

          (三):加強(qiáng)準(zhǔn)備英語四級考試,爭取達(dá)到500分。

          三、主要任務(wù):

         。ㄒ唬簩W(xué)好此學(xué)期專業(yè)課程相關(guān)工作【XX】

          1、做好課前(預(yù)習(xí)、存疑),課中(聽講、理解及解惑),課后(消化、鞏固)三大步。

          2、認(rèn)真完成老師布置的每項作業(yè)(速度、數(shù)量和質(zhì)量相結(jié)合)。

          3、認(rèn)真對待每次大、小考試。

          4、同步完成本期所學(xué)各部門法的.法條學(xué)習(xí)工作(學(xué)習(xí)、理解和記憶)。

         。ǘ洪_始準(zhǔn)備司法考試【X】

          1、購買司考教材。

          2、自學(xué)司考教材(做到大致熟悉教材內(nèi)容及司考體例)。

          3、完成同步練。

          4、閱讀、學(xué)習(xí)、理解和記憶各部門法之法條。

         。ㄈ杭泳o準(zhǔn)備英語四級考試【XXX】

          1、購買四級真題,并按質(zhì)按量地完成。

          2、熟悉四級各部分題型并掌握相關(guān)做題技能技巧。

          3、認(rèn)真完成本期課本知識的學(xué)習(xí),好好利用相關(guān)資源

         。ㄕn本、報紙和英語園地等)。

          四、附加任務(wù):

         。ㄒ唬、Workday【周一至周五】

          1、每晚小結(jié)回顧當(dāng)天所學(xué)新知識,并作適當(dāng)預(yù)習(xí)。

          2、及時做當(dāng)天所學(xué)相關(guān)練習(xí)題。

         。ǘ篧eekend【周六和周日】

          1、研習(xí)一個案例,并寫一篇法律文書。

          2、完成四級教輔的學(xué)習(xí)并做一套英語四級題。

          3、對本周所學(xué)新知識進(jìn)行回顧總結(jié)、復(fù)習(xí)鞏固。

          4、完成本期讀書任務(wù),堅持閱讀和作讀書筆記。

          5、其它

          五、執(zhí)行要求

         。ㄒ唬┰瓌t:一切以學(xué)習(xí)為重,鼓勵做有利于學(xué)習(xí)的事,不得因其它事情影響計劃的正常執(zhí)行。

          (二)定期反省計劃的執(zhí)行情況,及時更正錯誤行為。

         。ㄈ┓潘蓨蕵沸枰,但需健康適度,切不可無度放縱自我。

          大一下學(xué)期計劃 6

          懷著某種特殊的心情,踏入了大學(xué)校門,不知不覺,一年就快過去。這一年,有興奮喜悅、有痛苦淚水、有忙碌辛苦、亦有無聊空虛?粗蠈W(xué)期做的各種計劃,做了許多之前想做的事,學(xué)了許多之前不懂的知識,這讓我覺得充實滿足;但也有許多想了很久終究未完成的心愿,下定了決心仍未去做的事,這多少讓我感到沮喪內(nèi)疚。

          帶著這樣的復(fù)雜的心情,我又開始重新規(guī)劃我今后的大學(xué)生活,重新審視自己,試圖讓自己離夢想更近一步。不管在這之后這些目標(biāo)能否達(dá)到,至少有了方向,有了前進(jìn)的動力,即使失敗也會有所收獲。

          我的目標(biāo)、我的理想并不偉大,只是平凡的想擁有一份滿意、穩(wěn)定的工作,一種簡單、安定的生活。而事實上,這種所謂的“平凡”,豈是平凡、輕而易舉就能得到的?這需要不斷努力、不斷使自己變得更強(qiáng),才可能得到的。而大學(xué),是鍛煉你,提高你的能力的最好時機(jī),因而,剩余三年的大學(xué)生活,一定得好好規(guī)劃,認(rèn)真走好每一步。以下,便是我所做出的規(guī)劃:

          之后三年需實現(xiàn)的目標(biāo):

          1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的知識,掌握必要的專業(yè)技能

          2.養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,用知識武裝自己,凈化自己的心靈,提升自己的精神境界

          3.爭取成為黨員

          4. 至少參加三次較大規(guī)格的比賽,并努力獲得獲獎證書

          5. 至少獲得一次獎學(xué)金

          6. 過省二級和國家二級計算機(jī)等級考試

          7. 英語過四、六級

          8. 順利完成學(xué)業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位證及畢業(yè)證書

          9. 突破自己性格方面的缺點,使自己變得更加開朗、樂觀、堅強(qiáng)

          10. 爭取考研,或者找一份相對不錯的工作

          11. ??

          以上便是我目前所確立的剩余三年的'大學(xué)目標(biāo),有些其實自己毫無把握,害怕自己做不到,但我想,至少我敢去想,并決心去做,總會有所收獲。下一步,我便要根據(jù)我所確立的目標(biāo),制定一些實際可行的具體計劃。

          1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)各類課程,保證每門成績在80分以上

          2. 選修一些自己感興趣的課程,培養(yǎng)自己的興趣愛好,拓展知識面

          3. 堅持每周至少讀一本好書,培養(yǎng)心性,陶冶情操

          4. 堅持每天自習(xí)兩小時,進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),而不是一天到晚守著電腦

          5. 每天至少學(xué)習(xí)半個小時英語,為四、六級做好充分準(zhǔn)備,爭取大二第一學(xué)期過四級,第二學(xué)期過六級

          6. 努力學(xué)好計算機(jī)方面的知識,在這學(xué)期順利過省二,大二第一學(xué)期爭取過國二

          7. 積極參加一些有意義的活動,結(jié)交更多的朋友,培養(yǎng)自己的社交能力

          8. 把握機(jī)會,參加一些較大規(guī)格的比賽,賽前加強(qiáng)訓(xùn)練,努力提高紫身能力與水平,在比賽中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),爭取獲得好的成績

          雖說計劃趕不上變化,但如果沒有計劃,我們的生活只會是一團(tuán)糟,渾渾噩噩的度過這大學(xué)四年,看不到希望,觸不到未來。而制定了計劃卻不去實施,也只是白忙一場。為了夢想、為了實現(xiàn)目標(biāo),我一定要堅持做到以上的幾點,讓我的大學(xué)生活過得充實、自在、有意義,讓我的未來變得豐富多彩。

          不管怎樣,我們要學(xué)著去管理好我們的生活,試著去掌握自己的人生,讓自己在未來的某個時間,回想起這些歲月時,不那么悔恨、不那么遺憾!

          大一下學(xué)期計劃 7

          一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,大學(xué)生活初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。剛剛來到大學(xué)時,聽過許多優(yōu)秀學(xué)長說:大學(xué)是一個小社會,要有計劃的生活、學(xué)習(xí)。入學(xué)以來,我也深深的體會到了他們所說的含義。為了充實自己的學(xué)習(xí)生活,提高自己的實踐能力,豐富自己的業(yè)余生活,為此做出的學(xué)習(xí)計劃如下:

          一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

          明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)、專業(yè)知識基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我督促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己努力的方向方法,并且反思自己有哪些方面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

          二:具體安排

          1. 堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

          2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文。

          3. 每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。

          4. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

          5. 每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。

          6. 訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。

          7 .培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的`學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

          8. 身為一個企業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生,人際交往能力是非常重要的,所以我首先要與同學(xué)搞好關(guān)系,然后在課余時間積極參加學(xué)校組織的各項活動。如:利用周末時間參加大學(xué)生志愿者協(xié)會組織的活動。參加學(xué)校組織的文藝活動等。

          以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。

          大一下學(xué)期計劃 8

          時光荏苒,又一新的學(xué)期來臨了。鑒于上學(xué)期我未能取得什么成績,這學(xué)期我得好好努力了。這學(xué)期我?guī)Я穗娔X來學(xué)校,也就是說,客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦,課堂上學(xué)到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦,我將會從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西。我已經(jīng)能預(yù)測到、這學(xué)期我的大學(xué)生活將會十分充實!

          一、考試課、考查課的學(xué)習(xí)

          這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,任務(wù)也加重了一點。我們現(xiàn)在學(xué)的知識偏文的多一些,對于我這個理科生來說有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學(xué)好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語、一切皆有可能。

          二、通過英語四級考試

          英語四級考是本學(xué)期的重點。我的英語基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的'英語成績。

          特別是英語聽力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分?jǐn)?shù)。

          三、通過電腦一級考試

          對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機(jī)操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。

          四、體能鍛煉

          在我們警校體能的要求非常高,體能的分?jǐn)?shù)在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時機(jī)。一定要抓住這個時機(jī),多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強(qiáng)健體魄。

          五、社團(tuán)活動

          上學(xué)期我加入了“心橋手語社”,這學(xué)期手語社會組織考“手語初級證書”。學(xué)手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現(xiàn),我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。

          我有信心能把這些計劃付諸實踐,至于效果如何,這需要我的努力!

          學(xué)生會大一下學(xué)期計劃7

          1、專業(yè)課的學(xué)習(xí)。

          本段時間內(nèi)大學(xué)課程最為繁重,是同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識的重要時期。新增科目中必修課大學(xué)物理、大學(xué)物理實驗及選修課大學(xué)化學(xué)、大學(xué)化學(xué)實驗為相對重要科目。對此,本班任命蘭勇為物理課代表,主要負(fù)責(zé)大學(xué)物理、大學(xué)物理實驗的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。同時,任命陳冰為化學(xué)課代表,主要負(fù)責(zé)大學(xué)化學(xué)、大學(xué)化學(xué)實驗的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。高等數(shù)學(xué)和機(jī)械制圖的課代表不變。

          因為課程和內(nèi)容較上學(xué)期更多更難,同學(xué)們的學(xué)習(xí)比較緊張,學(xué)習(xí)小組要認(rèn)真落實組員的學(xué)習(xí)情況,并每周向?qū)W習(xí)委員匯報一次。

          上學(xué)期本班考試成績并不理想,這學(xué)期將增大對同學(xué)們學(xué)習(xí)的督促力度,課代表要完全了解同學(xué)們的作業(yè)完成情況,并每周向?qū)W習(xí)委員匯報一次。本學(xué)期的各科掛科率均不得超過機(jī)械學(xué)院平均水平,以掛科率最低為目標(biāo)。

          2、早、晚自習(xí)。

          根據(jù)趙老師要求,由班委討論決定:由于本學(xué)期同學(xué)課程緊、學(xué)習(xí)內(nèi)容多,故每周上一次早自習(xí)與一次晚自習(xí)。早自習(xí)于每周五同學(xué)們各自在自己的英語教室上,晚自習(xí)于每周日晚上6:30―8:30以學(xué)習(xí)小組的形式在自習(xí)室進(jìn)行學(xué)習(xí)。各學(xué)習(xí)小組組長每周日晚自習(xí)后將晚自習(xí)情況報告給學(xué)習(xí)委員。

          3、考勤。

          對于有課代表的科目,由課代表自行選擇考勤方式(可抽查、或分為學(xué)習(xí)小組考勤等)并每周向?qū)W習(xí)委員匯報一次。課代表必須如實匯報,不可謊報。對于沒有課代表的科目,由學(xué)習(xí)委員進(jìn)行考勤。學(xué)習(xí)委員可隨機(jī)對有課代表的科目進(jìn)行考勤。

          4、英語四級考試。

          對于會在這段時間進(jìn)行英語四級考試的同學(xué),將視情況進(jìn)行幾次四級模擬考試,以提高同學(xué)們的考試經(jīng)驗。

          大一下學(xué)期計劃 9

          不知不覺,大一上學(xué)期飛逝而過,馬上就要迎來第二學(xué)期了,在大一上學(xué)期中,同學(xué)們漸漸熟悉起來,初來時的陌生感也漸漸消失,同學(xué)們的感情也在生活和學(xué)習(xí)中不斷加深,在同學(xué)們的共同努力下,我們班取得了不錯的成績。這給我們第二學(xué)期的工作的開展開了個好頭,為了帶領(lǐng)我們班做得更好,我們繼續(xù)為下學(xué)期的到來做好工作準(zhǔn)備。

          一、工作目標(biāo)

          增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感、增強(qiáng)集體凝聚力,加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

          學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

          樹立班級形象、增強(qiáng)班級影響力、形成勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

          盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績。

          二、工作計劃。

         。ㄒ唬┮袌詮(qiáng)的班集體核心。班委要一直團(tuán)結(jié),密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護(hù),有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用于克服困難的精神,成為班級核心。

         。ǘ┮獙嵭邪鄤(wù)公開制度。讓同學(xué)們知道班最近有什么活動,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的正確意見,爭取使班級工作更上一層樓

          (三)要有共同奮斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)把提高班級整體成績,爭取評為“優(yōu)秀班級”作為奮斗目標(biāo)。

         。ㄋ模┮袧夂竦膶W(xué)習(xí)氣氛。班級成員學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí)。發(fā)揚“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭取更上一層樓。

          (五)在勞動、文娛、體育等各方面,我們一定積極配合學(xué)校和院里的工作,認(rèn)真完成學(xué)校和院里分配下來的各項任務(wù)。另外,我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的'活動,具體的活動內(nèi)容可以按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時的實際情況而定。

          以上便是我們?yōu)榇笠幌聦W(xué)期制定的工作目標(biāo),這給我們的工作指了方向,我們將會盡我們最大的努力,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),與同學(xué)們一起把我們班變得更好。

          大一下學(xué)期計劃 10

          一、情況分析:

         。ㄒ唬┯變呵闆r:

          1、發(fā)展較好方面:

          本班現(xiàn)有幼兒 32人,男孩17名,女孩15名。經(jīng)過上一學(xué)期的集體生活,大部分幼兒情緒已經(jīng)比較穩(wěn)定,孩子從開學(xué)初每天哭鬧著上學(xué)到現(xiàn)在每天能開心地來園了,全班小朋友都喜歡上幼兒園,并能做到堅持來園,對幼兒園的集體生活也已逐步適應(yīng)了。在生活自理方面提高很快,能做到在老師的幫助下自己穿脫一些簡單的衣物、自己吃飯、漱口、擦臉,F(xiàn)在我班有70%的幼兒會自覺地在點心后擦嘴,80%的幼兒會自己吃飯、入廁,有70%的幼兒都會穿拉鏈的開襟衫和套衫毛衣,100%的孩子都會自己穿鞋子。 經(jīng)過小班上學(xué)期的教育,孩子們對藝術(shù)的興趣有了增強(qiáng)。在美術(shù)方面,孩子的涂色能力有很大的進(jìn)步,經(jīng)過每天區(qū)域中和課堂上的練習(xí),孩子從不會涂、亂涂到現(xiàn)在已經(jīng)能夠在規(guī)定的'范圍內(nèi)涂色了,能夠認(rèn)識常見的3-4種顏色。而在音樂活動中,孩子們學(xué)習(xí)新歌曲的積極性提高,能跟著音樂唱很多歌曲,在老師的帶領(lǐng)下能跟著做些簡單的手部舞蹈動作。

          2、發(fā)展緩慢的方面

          (1)孩子在交往方面還是膽子較小,不能勇敢地在集體面前表達(dá)表現(xiàn)。人多的時候,會怯場,不敢表現(xiàn)自己。

          (2)語言表達(dá)能力比較欠缺,很多孩子表達(dá)的語句往往是詞不達(dá)意、前后顛倒的,傾聽習(xí)慣也不是很好。

          (3)幼兒的生活依賴性依舊較強(qiáng),雖然自己會做,但是很多時候仍舊不愿意動手做自己的事情,而要求成人幫忙或代替做。

          (4)幼兒在進(jìn)餐方面的習(xí)慣也不是很好,很多孩子邊吃飯會邊說話,要成人、老師喂,有些幼兒喜歡湯泡飯,有些幼兒喜歡先把飯全部吃完,把菜和湯留在最后吃。 分析原因主要有以下幾方面:

          1、一些幼兒由于年齡偏小,與其他孩子相差較大,因此造成了孩子各方面發(fā)展的不均衡。

          2、家人的教養(yǎng)方式不統(tǒng)一。因為由于父母較忙,所以大多數(shù)的孩子都由老人來帶,對孩子的教育帶來一定的影響。

          3、家中老人過分寵愛孫輩,致使孩子在各方面存在著缺點。

          針對以上各方面情況,本學(xué)期我班將繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,和家長密切聯(lián)系,配合一致,從幼兒的情感、興趣著手,切實提高幼兒的各方面能力,為幼兒下學(xué)期順利升到中班打下堅實基礎(chǔ)。

         。ǘ┘议L工作:

          1、經(jīng)過一學(xué)期的接觸,絕大部分家長對我們的工作還是比較滿意的,特別是幼兒在生活和行為習(xí)慣方面的進(jìn)步,家長感到特別的高興。

          2、在和家長的反饋中,我們也發(fā)現(xiàn)了家長對于幼兒園開展的一些主題活動雖然支持,但是還是存在著一困惑,因此,配合的家長較少。所以在本學(xué)期的工作中,我們要加強(qiáng)和家長之間的聯(lián)系和溝通,讓家長能更積極地參與我們的各項活動。

          3、在新聞活動方面,經(jīng)過一學(xué)期的開展,家長對我們的新聞活動已經(jīng)有了一個大致的了解,而且也能夠配合我們幫助孩子收集新聞圖片、整理資料,并帶到幼兒園來,幫助孩子更好地發(fā)布新聞。

          4、也有一些家長對幼兒的期望是比較高的,他們比較關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況,以至于忽略了對孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。因此本學(xué)期還需要進(jìn)一步向家長進(jìn)行宣傳,以幫助家長樹立正確的教育觀。

          二、 學(xué)期目標(biāo):

         。ㄒ唬┥

          1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

          2、有獨立做事的愿望,學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,學(xué)會獨立如廁,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

          3、了解身體的外形結(jié)構(gòu)和五官的功能,學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。

          4、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則,知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī), 體驗與老師、同伴共處的快樂。

          5、對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感,接受成人的建議和指示。

          6、引導(dǎo)幼兒 會主動招呼熟悉的人,講話有禮貌,能禮貌地求助和感謝他人的幫助。

          7、培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。

          (二)運動

          1、對體育運動感興趣,用一些簡單的器械和材料活動身體,并學(xué)習(xí)一些基本運動技能。

          2、體驗各種動作,學(xué)習(xí)走、跑、跳、爬、攀爬等簡單技能,學(xué)習(xí)拍球的技能。

          3、學(xué)習(xí)用動作模仿一些常見的小動物的動作特征,學(xué)習(xí)做律動、早操,精神飽滿。

          4、學(xué)習(xí)對信號做出相應(yīng)的反應(yīng)。

          4、愿借助各種材料、器械進(jìn)行活動,活動中幼兒兩手互相配合、動作協(xié)調(diào)。

          6、樂意、大膽、勇敢、自信地嘗試新游戲。

          7、培養(yǎng)幼兒遵守運動游戲的規(guī)則意識。

          大一下學(xué)期計劃 11

          學(xué)習(xí):A.英語六級的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

          B.更多的社會經(jīng)驗的儲備

          C.專業(yè)課的全部通過并至少達(dá)到良好

          D.學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點懂得如何做人低調(diào)為人

          E.了解關(guān)于心理學(xué)以及商業(yè)談判的知識和技巧并用于實踐中去說話的藝術(shù) F.學(xué)習(xí)如何的去關(guān)心人來取得最好的效果關(guān)心他人

          G.普通話測試的練習(xí)及準(zhǔn)備

          學(xué)習(xí)原則:拒絕低俗,講求實效,注重未來

          生活:A.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

          B.不依附于別人,講求自己的生活態(tài)度

          C.早起,早睡,堅持不懈

          D.多吃,多笑,快樂開心

          E.講求吃和學(xué),放棄比和傲

          F.自己養(yǎng)活一半的自己

          G.一雙很冷的眼,一雙很勤的'手,一對很忙的退,一顆很熱的心 H.無論是誰,需要幫助,在合理的情況下,我義不容辭

          I.去追求自己所喜愛的,無怨無悔

          J.積極的心態(tài)伴我成長

          K.君子一言,駟馬難追

          L.懂得拒絕

          M.把為別人放在為自己的前面

          N.我是我所是,勤字開頭

          生活原則:簡單加勤奮

          工作:A.不負(fù)我心

          B.積極進(jìn)取,為團(tuán)隊而奮斗

          C.服從安排,為他人

          D.工作上義不容辭,原則上絕不退讓

          E.對所做的事負(fù)責(zé)

          F.不要讓跟你的人來為你擔(dān)責(zé)任

          G.能分擔(dān)的工作讓更適合的人來做

          H.多從上級的角度著想,但也要勇于為幫你的人背黑鍋

          I.行事前考慮事后的后果

          J.別說廢話,講求實際產(chǎn)品

          K.相互協(xié)助,顧全大局

          L.創(chuàng)新,敢拼,豁出去

          M.打不死的小強(qiáng)

          工作原則:少言多做

          性格:A.低調(diào)就是少言多做

          B.與人為善,不跟著別人起哄

          C.靜,不批評,不指責(zé),不抱怨

          D.寬容,不是原則問題不需用他人的激話來占用內(nèi)存

          E.理解,多換位思考去理解別人

          F.感恩,感激他人,回報他們

          G.冷靜,冷靜,再冷靜

          H.責(zé)任心,個人風(fēng)度

          I.堅定,相信有付出就一定會有回報 J.虛心

          K.主動,積極,骨氣

          L.熱情,樂觀,誠信

          M.執(zhí)著,對決定的事不輕易改變

          大一下學(xué)期計劃 12

          轉(zhuǎn)眼之間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回顧上一年的工作感概萬千:有工作失誤帶來的遺憾,也有同學(xué)支持帶來的喜悅;有讓人苦惱的短暫瞬間,也有令人難忘的美好時刻??一年以來的班級工作,或得或失,都是一筆寶貴的經(jīng)驗財富,在此對六、七月份的工作作出如下總結(jié),以回首過往,展望未來。

          作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng);仡櫞笠粚W(xué)年,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,助教的帶領(lǐng)下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、學(xué)習(xí)方面

          長處:

          1.同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

          2.同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

          3.越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時最為突出。

          4、由于學(xué)分制度的實行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級管理有了很大的改善。

          短處:

          5、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。

          6、個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,望得到進(jìn)一步的改善。

          二、宿舍方面 “室潔書香有夢亦有志”

          長處:

          1、在學(xué)習(xí)方面,我班宿舍的同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí),臨近考試,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,臨陣磨槍,不快也光。為了在考試中取得好成績,大家在學(xué)習(xí)中“趕、比、超”。在學(xué)習(xí)之余,還能到圖書館找來其它的書籍閱讀,來豐富自己的課余生活,增長自己的見識。

          2、在人際關(guān)系方面,我班宿舍能與其他宿舍和諧相處,互相幫助,互相成長,宿舍內(nèi)部成員之間,也能做到相處融洽,宿舍氣氛一直是比較歡快的。

          短處;

          3、在宿舍管理方面, 宿舍長作為班委干部,應(yīng)該明確做宿舍長的指導(dǎo)思想是"為大家服務(wù),同時鍛煉自我能力"。因此必須以身作則,起好帶頭作用,協(xié)助班主任的管理并自覺接受舍友的監(jiān)督。如果室長自己盡是玩電腦,一天到晚不搞衛(wèi)生,一團(tuán)亂七八糟,那這樣宿舍長哪

          還有什么顏面去指責(zé)哪個舍友的衛(wèi)生沒搞好。所以只有搞好自身的建設(shè)才有資格去抓別人。用自己的行動來帶領(lǐng)室友走向更好的大學(xué)生活,只有先己才能要求他人。因此,加強(qiáng)宿舍長的思想建設(shè)成為宿舍管理的重中之重。這也將是這學(xué)期主要解決的問題。

          4、在個人內(nèi)務(wù)方面,通過這么久的訓(xùn)練和督促還是有些地方有待加強(qiáng)。比如有些同學(xué)還是喜歡亂放自己的東西,鞋子還是沒有自覺的擺放好;還有同學(xué)喜歡吃零食然后把包裝袋扔在地上沒有時刻保持寢室干凈的`習(xí)慣;還有就是有同學(xué)周末時不喜歡疊被子。

          三、思想方面

          長處:

          1. 大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。

          2. 大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個目標(biāo),并通過不懈地努力去實現(xiàn)。

          3. 大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽感強(qiáng),樂于幫助班級里的每一個人。

          短處:

          4、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),成績不理想 。

          5.班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)。

          6.有些同學(xué)對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

          第二章:本學(xué)期計劃

          新的學(xué)年又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)大二上學(xué)期了。在過去的一年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。 鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這 一問題解決了其他問題都會引刃而解。

          所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:

          1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感、增強(qiáng)集體凝聚力。

          2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

          3、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的成績。

          工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

          工作思想:交流用心 換位思考。

          具體工作安排:

          一、學(xué)習(xí)方面

          1.

          保證上課和早晚自習(xí)的出勤率,

          嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守紀(jì)律,

          讓課堂和自習(xí)發(fā)揮實際作用。如有無故缺席晚自習(xí)者,查明原因。 2.

          重點強(qiáng)調(diào)英語四級問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真面對英語過級問題。

          3.

          對于學(xué)習(xí)方面各問題,主要學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),

          為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到學(xué)習(xí)重要性。

          4

          樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。號召大家繼續(xù)保持上學(xué)期的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,創(chuàng)一次性全過的佳績。

          二、班級活動:

          1.

          依然延續(xù)上學(xué)期每月一次班會規(guī)定,對每月的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),可以對班級提出合理的建議和意見。

          2.

          適時組織班級的集體活動,讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)友誼。

          本學(xué)期計劃組織班級同學(xué)出游一次或者聚會一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

          3.

          適時舉行適當(dāng)?shù)捏w育或者娛樂活動,讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己,同時可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點和特長,從而更加全面的了解同學(xué),也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。

          4.

          鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。

          三、其他強(qiáng)調(diào)事項

          1. 大二是大家投遞簡歷、簽訂訂單的關(guān)鍵學(xué)年,督促同學(xué)們準(zhǔn)備好個人簡歷以應(yīng)對各種路局、地鐵等的招聘。

          作為班長,要及時了解準(zhǔn)確的就業(yè)信息,并及時傳遞給同學(xué),盡自己最大努力讓大家都能了解到自己所需的就業(yè)信息。

          2.隨著專業(yè)課程的增加,大家的學(xué)習(xí)任務(wù)將變得更加繁重,這就要求我們要合理的安排時間,并且在同學(xué)間形成互幫互學(xué)的氛圍。以促使大家學(xué)好專業(yè)課,為即將到來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

          四、期待

          在過去的一年中,我們?nèi)辔迨瑢W(xué)同心協(xié)力,取得了一些成績。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓。

          班長 :

          大一下學(xué)期計劃 13

          一、指導(dǎo)思想。

          以《規(guī)程》和《綱要》為指南,進(jìn)一步學(xué)習(xí)其精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,充分調(diào)動幼兒的自主性,加強(qiáng)健康、安全教育,根據(jù)本班幼兒特征,做好幼小銜接工作,促進(jìn)幼兒在體、智、德、美、勞各方面協(xié)調(diào)發(fā)展,樹立為家長服務(wù)的意識,努力做到讓孩子開心,讓家長滿意。

          二、班級情況分析:

          1、幼兒情況分析:

         。1)我班本學(xué)期幼兒人數(shù)為35名,男女比例為18:17。

          (2)我班有位特殊的幼兒張文杰,他性格內(nèi)向,從來不和老師同伴進(jìn)行交流,平時從來不參加班級的任何學(xué)習(xí)活動。各方面的能力與同齡幼兒有一定的差距。

         。3)我班男孩子比女孩子多,因此班級氣氛顯得比較活躍,幼兒膽大,好動。敢于表達(dá)不同的意見,處事有較大的自主性。我班幼兒對棋類活動有較強(qiáng)的興趣,能掌握兩至三種棋類游戲的玩法規(guī)則,這學(xué)期將在這方面給幼兒提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。幼兒能主動積極的參加體育活動,有堅強(qiáng)、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。有健康、活潑、創(chuàng)造、自信的班容班貌,師生之間和睦、民主。孩子們已經(jīng)掌握了一定的繪畫技能;對故事、歌曲、舞蹈等興趣濃厚,表現(xiàn)欲較強(qiáng),喜歡嘗試。但還存在著許多問題:個別幼兒還不能自覺的遵守日常行為規(guī)則;注意力不夠集中;還不太會自我保護(hù)。本學(xué)期是孩子們在我園學(xué)習(xí)生活的最后一學(xué)期了,我們將結(jié)合主題教育以及園各項大活動提高小朋友各方面的水平,為他們順利進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備,使幼兒園階段的學(xué)習(xí)成為孩子們一段美好的回憶。

          2、家長情況分析:

         。1)我班幼兒家長的文化程度參差不齊,大多數(shù)都有望子成龍的心情,家長們也很關(guān)心班級的情況,對我們老師的工作也給予了很大配合,能積極參加園里的各項活動,并能為班級工作出點子,經(jīng)常能與老師交流以做到教育的一致性,合作比較的愉快。

         。2)少數(shù)溺愛孩子的家長漸漸意識到孩子將要上小學(xué),能夠逐步放手讓孩子參于幼兒園的活動,做一些力所能及的事情。

          三、學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo):

          這學(xué)期我們圍繞每月的主題教學(xué)和各月開展的大活動組織幼兒以各種形式來開展活動,完成教學(xué)計劃。著重培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,表演能力,對藝術(shù)的感受力;以及對周圍現(xiàn)象的探索欲望。繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的性格,自信、堅韌的意志;培養(yǎng)其有較強(qiáng)的責(zé)任感;發(fā)展幼兒的社會性,養(yǎng)成聽說的好習(xí)慣,為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)做準(zhǔn)備。

         。ㄒ唬└鶕(jù)班級的情況分析和幼兒園大班下期培養(yǎng)目標(biāo)特制訂我班本學(xué)期教養(yǎng)目標(biāo)。

          1、生活:

         。1)繼續(xù)養(yǎng)成個人清潔衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、洗澡;每日帶好干凈的手帕;咳嗽、打噴嚏,會用手怕掩住鼻口。

         。2)繼續(xù)養(yǎng)成正確的睡姿,并能自覺入睡。

         。3)懂得保護(hù)眼睛和換牙的簡單常識。

          (4)進(jìn)餐時能做到碗、桌面、地面三凈;會熟練使用筷子會自己添飯。

         。5)愛護(hù)幼兒園的各類用品,并能整齊的整理歸還原處。

         。6)獨立自信地做力所能及的事情,養(yǎng)成健康的心理。

         。7)繼續(xù)開展“值日生”活動,自覺認(rèn)真的完成任務(wù),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

          2、運動:

         。1)能夠掌握走、跑、跳、平衡、投擲等基本動作。

         。2)能積極愉快地參加體育活動,增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體的抵制能力。

         。3)活動時動作靈活,協(xié)調(diào),做操時動作(基本)整齊,精神飽滿。

         。4)學(xué)會正確活動的方法及躲避、防御的能力,提高自我保護(hù)的意識

          3、學(xué)習(xí):

          (1)進(jìn)一步提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)聽、說、看、寫的能力的培養(yǎng)。

         。2)繼續(xù)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“注意傾聽,不亂插嘴,先舉手后回答”的習(xí)慣。

          (3)通過探究、操作、實驗,對事物變化發(fā)展的過程感興趣,積極嘗試用簡單的.認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

         。4)了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系,具有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識。

          (5)對衣、食、住、行等基本物品的來源和接觸到科技成果感興趣,掌握交通安全知識,接觸與運用多種媒體,學(xué)習(xí)多途徑收集和交流信息。

          (6)了解現(xiàn)實生活中數(shù)的實際意義,能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系,獲得一些時間、空間概念,會進(jìn)行比較、推理等智力活動。

         。7)能從多方面感知周圍生活中的美,能大膽用唱歌、舞蹈、伴奏、繪畫、制作、構(gòu)造、表演、角色游戲等形式表象自己的感受、體驗、想象、創(chuàng)造。

         。8)能大膽、清楚地表達(dá)自己的想法,傾聽同伴的講述。會主動用于言與人交往。

         。9)關(guān)心日常生活中需要掌握的簡單標(biāo)志和文字,嘗試用圖像、文字、符號等形式表達(dá)自己的意思。

          4、游戲:

          (1)體驗人與人相互交往、合作的重要和快樂,尊重他人需要。

         。2)學(xué)會選擇,形成良好的自我意識、規(guī)則意識,學(xué)會評價自己和同伴。

          (3)在棋類活動中促進(jìn)幼兒多元智能的發(fā)展(結(jié)合班級課題)

         。ǘ⿲嵤┑耐緩胶头椒ǎ

          1、通過生活、運動、學(xué)習(xí)、游戲的具體活動內(nèi)容達(dá)到完成培養(yǎng)的目標(biāo)

          2、結(jié)合各主題活動中的主題墻等環(huán)境創(chuàng)設(shè),引起幼兒探索、學(xué)習(xí)的興趣

          3、結(jié)合季節(jié)、科技園創(chuàng)設(shè)、交通安全宣傳等活動,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣

          4、建立師生間伙伴式的關(guān)系,充分尊重兒童的意愿和意見,允許兒童有不同的答案。

          5、支持兒童創(chuàng)設(shè)自己的環(huán)境,展現(xiàn)生活經(jīng)驗,交流信息,表達(dá)情感。

          6、為兒童創(chuàng)設(shè)問題情景,提供課探索的材料,鼓勵兒童用多種方法發(fā)現(xiàn)問題,尋求答案。

          7、保證一定時間進(jìn)行語言交流和閱讀活動,重視對小組閱讀的指導(dǎo)。自編圖文結(jié)合的小故事,引導(dǎo)幼兒閱讀,提高幼兒的閱讀能力。有計劃的指導(dǎo)幼兒閱讀,使他們學(xué)會從左到右,從上到下游順序地看書,懂得正確的拿書姿勢和看書方法。

          8、采用討論的學(xué)習(xí)形式,引導(dǎo)兒童注意傾聽、積極思考、充分表達(dá)各自的想法。

          9、提供機(jī)會幫助兒童發(fā)展社會技能。幼兒發(fā)生矛盾,教師不急于干預(yù)、評判或替代解決,從而提高幼兒自己解決問題的能力

          10、共同做好幼小銜接工作,圍繞幼兒學(xué)習(xí)適應(yīng)與社會適應(yīng)能力的提高,建立聯(lián)系和適時反饋。

          11、 在區(qū)角游戲中開展五子棋、飛行棋、環(huán)保棋等多種棋類活動。

          三、家長工作。

          1、家園聯(lián)系欄,定期向家長宣傳教育方法及推薦好的家教文章。

          2、每月定期填寫好幼兒評價表。

          3、每周公布教育計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過網(wǎng)頁,為家長提供本班的更多信息。

          4、召開家長會,向家長公布本學(xué)期教育目標(biāo)及班務(wù)計劃。討論科學(xué)的教育理論和方法。

          5、對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。

          四、本學(xué)期各月主題、大活動安排:

         。ㄒ唬┒路荩

          1、清潔整理教室環(huán)境,進(jìn)行環(huán)境布置。

          2、制定各路工作計劃,做好幼兒家訪工作

          3、熱情迎接幼兒回園,穩(wěn)定幼兒情緒。

          4、開展“鬧元宵”主題教育活動,繼續(xù)感受新年的愉快情緒。

          5、召開家長會。

         。ǘ┤路荩

          1、家園親子活動開放。

          2、開展“健康小寶寶”主題活動,讓幼兒了解食物與健康成長的關(guān)系。

          首先先讓幼兒從“食物金字塔”“胡蘿卜的旅行記” “進(jìn)餐禮儀”讓幼兒了解有關(guān)飲食方面的知識,同時讓獨生子女的孩子們知道禮貌進(jìn)餐。讓幼兒一起動手來做菜湯,讓幼兒感受做飯的樂趣的同時知道父母親的艱辛,教育幼兒日常要主動幫助父母做家務(wù)。

          其次,在家園同步教育及社區(qū)方面組織幼兒參觀了超市,讓幼兒每人帶一塊錢,讓幼兒通過合作、計算購物。不僅讓幼兒體驗了購物的樂趣,而且還培養(yǎng)了幼兒在購物中的合作和計算能力。我們還通過家長的配合讓幼兒認(rèn)識廈門的小吃,培養(yǎng)幼兒愛家長的情感!

          3、布置“食物菜籃子”“不同國家的食物”“胡蘿卜旅行記”等主題墻飾。

          4、設(shè)立種子發(fā)芽觀察點,觀察植物生長狀況。增加小動物的養(yǎng)殖角

          5、整理幼兒成長檔案。

         。ㄈ┧脑路荩

          1、繼續(xù)開展“健康小寶寶”主題教學(xué)活動

          2、組織幼兒春游活動,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感

         。ㄋ模┪逶路荩

          1、開展“謝謝你幫忙”主題活動,了解成人勞動,珍惜別人勞動成果,激發(fā)幼兒勞動興趣。

          2、帶幼兒參觀郵電局,讓幼兒了解郵電局的功能、如何寫信,如何寄信。

          3、布置“我設(shè)計的郵票”“郵電小故事”“我寫的信”等主題墻飾。

          (五)六月份:

          1、開展“我要上小學(xué)了”主題教學(xué)活動

          2、組織幼兒參觀小學(xué),激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的欲望。

          3、幼兒畢業(yè)典禮活動

          4、整理幼兒成長檔案。

          5、向家長匯報各類教學(xué)展示活動。

          6、完成幼兒畢業(yè)手冊。

          7、做好各方面的工作總結(jié)。

          以上是我班本學(xué)期的班級計劃,我們將及時地與家長交流幼兒情況,家園協(xié)作共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。我們相信,在老師和小朋友、家長共同地努力下,一定可以克服各種困難,使每個幼兒有所發(fā)展,取得進(jìn)步,學(xué)會更多的本領(lǐng),使孩子們順利進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

          大一下學(xué)期計劃 14

          在大學(xué)一定要做的就是對自己四年后的一個職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,不一定一步到位,你在大一時候看的角度,與大二肯定不一樣,大二看的又與大三不一樣,所以,你要做的是在大一通過對自己的分析與規(guī)劃,寫一個對自己畢業(yè)后的短期規(guī)劃和長期規(guī)劃,這個我認(rèn)為是很有必要的,尤其是一定要在大一做!這樣,你還有充分的時間去修正它,彌補里面的不足,如果你到了大四才開始做這些事情,我想稍微就晚了一些。今年的金融危機(jī)就是一個很好的例子,如果你是學(xué)>會計或者金融專業(yè)的,如果你在大學(xué)剛開始就對自己未來有一個長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃,我想在你的規(guī)劃中一定有對于突發(fā)金融事件的預(yù)防與補救措施,因為學(xué)過>金融學(xué)知識的朋友都知道,市場規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移,很可能出現(xiàn)下滑,萬一出現(xiàn)金融下滑,我應(yīng)該如何面對?如果這些問題你在大一或者大二就已經(jīng)想到了,我想對于你現(xiàn)在的求職一定會大有幫助!

          第一階段:大學(xué)生新生活適應(yīng)階段。(入學(xué)后第1-2個月之間)

          這時的大學(xué)生雖然在角色上已經(jīng)是大學(xué)生,但是在其心理上屬于高中后,大學(xué)前階段,他們剛剛接受高考的洗禮,正在享受高考的勝利,很多學(xué)生躊躇滿志,對大學(xué)生活充滿了憧憬與幻想,幾乎每個人都為自己確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),制定了實現(xiàn)目標(biāo)的宏偉計劃。但是,這時的大學(xué)生對大學(xué)生活還不夠完全了解,對大學(xué)的認(rèn)知只是停留在道聽途說上,學(xué)生本人對于自我和環(huán)境的探索不夠。

          該階段生涯目標(biāo)的特點是:生涯目標(biāo)的確立多來自于成長經(jīng)歷及外界的影響,目標(biāo)高遠(yuǎn),但顯得空洞。

          該階段的大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:

          1、適應(yīng)大學(xué)生活;

          2、積極進(jìn)行自我探索,分析高中時建立起來的職業(yè)生涯目標(biāo),發(fā)現(xiàn)問題并修正目標(biāo);

          3、了解社會職業(yè)、職位設(shè)置;

          4、制定切實可行的大學(xué)階段成長計劃;

          5、參加校園文化活動和社會實踐活動;

          6、進(jìn)行專業(yè)的心理咨詢和職業(yè)咨詢。

          第二階段:大學(xué)生自我探索階段。(入學(xué)后3個月至第一學(xué)年結(jié)束前兩個月)這時的大學(xué)生在校園已經(jīng)有了兩個月的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,對大學(xué)生活有了一定的了解和理解,并且對自我有了一定的認(rèn)識,制定了大學(xué)生涯規(guī)劃。隨著對所學(xué)專業(yè)的進(jìn)一步了解及大學(xué)生活的深入,每一位學(xué)生的具體目標(biāo)逐漸突現(xiàn)出來。

          該階段生涯目標(biāo)的特點是:目標(biāo)逐漸與所學(xué)專業(yè)結(jié)合。

          該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:

          1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢、劣勢、興趣、愛好、性格、能力,發(fā)現(xiàn)自己希望提高的地方;

          2、了解社會職位素質(zhì)要求;

          3、根據(jù)發(fā)現(xiàn)確定階段性具體目標(biāo);

          4、制定實現(xiàn)目標(biāo)的計劃并積極行動;

          5、進(jìn)行相應(yīng)的素質(zhì)測評;

          6、參加校園文化活動和社會實踐活動;

          7、參加能力提升訓(xùn)練。

          第三階段:大學(xué)生大學(xué)生涯規(guī)劃階段。(大學(xué)第一學(xué)年最后兩個月)

          這一階段的大學(xué)生已基本適應(yīng)大學(xué)生活,經(jīng)過大學(xué)生活的親身體驗和專業(yè)課程的學(xué)習(xí),各方面能力有了一定的提高,對自我的探索逐漸深入,并開始探索職業(yè)發(fā)展方向。該階段生涯目標(biāo)的特點是:目標(biāo)開始與自我性格、愛好、能力等相結(jié)合。該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:

          1、繼續(xù)進(jìn)行自我和環(huán)境的探索,了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,了解社會相關(guān)的職業(yè)資訊;

          2、對大學(xué)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃;

          3、制定大學(xué)期間階段性目標(biāo);

          4、積極行動實現(xiàn)階段目標(biāo);

          5、參加校園文化活動和社會實踐活動;

          6、參加成長訓(xùn)練。

          第四階段:初步社會探索階段。(大學(xué)一年級結(jié)束后的暑假)

          這一階段的大學(xué)生經(jīng)過一年的大學(xué)生活的適應(yīng),已經(jīng)完全適應(yīng)大學(xué)生活,掌握了大學(xué)生活規(guī)律,建立了一定的人際關(guān)系,新環(huán)境的適應(yīng)壓力逐漸消退;這時的大學(xué)生開始真正從現(xiàn)實角度關(guān)注自己的成長,積極參加各種活動,主動進(jìn)行能力提升訓(xùn)練;與此同時,大學(xué)生對于自己的性格、能力、優(yōu)勢、劣勢、職業(yè)興趣以及將來的職業(yè)方向、社會對各種人才的需求、社會經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展、社會各職業(yè)發(fā)展的趨勢等狀況的探索更加積極和有實效,他們已經(jīng)意識到探索的重要性,并積極行動,希望自己快速成長。但是,受經(jīng)歷、經(jīng)驗、閱歷的影響,這一階段的大學(xué)生需要有效的幫助,借助外力的支持,會大大的加快大學(xué)生成長的速度。

          該階段生涯目標(biāo)的特點是:目標(biāo)的確立開始考慮社會需要與個人需要的結(jié)合。該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:

          1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索;

          2、了解將來的就業(yè)環(huán)境及職業(yè)方向;

          3、了解社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展?fàn)顩r及職業(yè)、職位狀況;

          4、制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃;

          5、參加校園文化活動和社會實踐活動。

          第五階段:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備階段。(大學(xué)二年級開始至二年級結(jié)束前兩個月)

          這一階段的大學(xué)生對于自我的認(rèn)知和社會的認(rèn)知達(dá)到了一定的水平,職業(yè)生涯發(fā)展方向進(jìn)一步明確,這時的生涯規(guī)劃計劃避免了剛剛?cè)氪髮W(xué)時的盲目性,更加切合實際,更具有可操作性。

          該階段生涯目標(biāo)的特點是:在長遠(yuǎn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上更加具體和現(xiàn)實。但由于個體的差異,有些學(xué)生仍會因為尋找生涯發(fā)展目標(biāo)和個人價值處于迷茫狀態(tài)。

          該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:

          1、學(xué)習(xí)并掌握生涯規(guī)劃中生涯目標(biāo)建立方法和生涯抉擇方法;

          2、建立合理的價值體系和認(rèn)知結(jié)構(gòu);

          3、圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃制定相應(yīng)的'成長計劃;

          4、參加校園文化活動和社會實踐活動;

          5、參加專項行為訓(xùn)練,提升實現(xiàn)目標(biāo)的行動力。

          第六階段:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃第一階段。(大學(xué)第二學(xué)年最后兩個月)

          這一階段的大學(xué)生通過對自我及環(huán)境的探索,逐漸找到了自我價值與社會價值的結(jié)合,積極探求實現(xiàn)自我價值的有效途徑;通過學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃目標(biāo)的確立及生涯抉擇方法,大大提高了自我掌控及自我設(shè)計的能力;通過參加各種實踐及成長訓(xùn)練,綜合能力快速提升,為即將到來的職業(yè)實踐奠定了良好的基礎(chǔ)。這時的大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展道路開始出現(xiàn)不同,有的學(xué)生希望大學(xué)本科畢業(yè)后找到一份稱心的工作,開始自己的職業(yè)生涯;有的學(xué)生則希望繼續(xù)在某一領(lǐng)域進(jìn)行深造。個人的選擇來自于兩年的探索。大一學(xué)習(xí)計劃(三)

          一、自我分析

          1、興趣愛好:

          業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

          心中偶像: 周恩來、比爾·蓋茨

          喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

          2、優(yōu)勢分析:

          從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

          3、劣勢分析:

          因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。

          4、優(yōu)點分析:

          樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

          5、缺點分析:

          做事不夠細(xì)心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

          二、解決自我分析中的劣勢和缺點

          當(dāng)劣勢

          和缺點成為了你前進(jìn)道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

          三、 社會環(huán)境分析

          1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

          2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)

          四、角色建議

          父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

          母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。

          老師:聰明、機(jī)靈古怪。

          同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,聰明。

          五、職業(yè)生涯規(guī)劃

          1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

          在這個高科技的社會,計算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重點!

          大一下學(xué)期計劃 15

          一、課內(nèi)

          1.《馬克思主義概論》回想起來的只是跟高中內(nèi)容相重合的部分,這些內(nèi)容曾為了高考努力背過。課堂上老師也只是照本宣科地念幻燈片,再者把相關(guān)的視頻放給我們看,唯一的創(chuàng)新就是把書上的內(nèi)容移到了大屏幕上

          2.《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》除了記起很積極地跟老師互動的情景以及她那句“所以來講...”百重不厭的口頭禪外,其它的好似沒什么印象

          3.《新視野英語》似乎又?jǐn)U充了幾個新單詞

          4.《微積分》自認(rèn)為高中畢業(yè)后的數(shù)學(xué)水平就可以應(yīng)付一生了,大學(xué)里就沒有再學(xué)習(xí)的必要了。所以前期懷著排斥心理干些與課程無關(guān)的`事情,后期出于可能掛科的壓力開始學(xué)習(xí),期末成績整60分——生死一線

          5.《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃》明白了SWOT、SMART分析法

          6.《英語口語》外教來講些我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的東西,有時在懷疑這里是大學(xué)教室么

          二、課外

          1.在圖書館里看的企業(yè)家傳記、商界雜志都沒有突破兩位數(shù)但完整閱讀了9月份的報紙

          2.新概念英語第三冊堅持聽到第7課時,學(xué)英語的熱情就熄火了

          3.看完了網(wǎng)易公開課里哈佛大學(xué)教授講的《幸福課》

          4.在學(xué)校參加了三個組織——兩個社團(tuán)一個工作坊,最后決定以后將主要精力放在以制作廣告的為業(yè)務(wù)的工作坊中

          5.第一次付費玩了3款國產(chǎn)角色扮演的單機(jī)游戲以及把電腦當(dāng)影諜機(jī)使喚了數(shù)十次

          總之學(xué)習(xí)上沒有質(zhì)的進(jìn)步,所得到新思想的沖擊還沒有在過來人6天里的多。自身原因是沒有做好規(guī)劃(每個月計劃是什么、每周要做到什么進(jìn)度、每天列出要做的事)、計劃沒有堅持實施(用不了多久就開始懷疑自己為什么要做這些、有用嗎?找不到有理的依據(jù)就放棄了)還有就是沒有定期反思,在那個環(huán)境里慣性地生活著沒特意花時間去思考其實也不知道應(yīng)該思考些什么,改變之心被其他心理上問題及更有誘惑的事情擠占,所以計劃無疾而終之后也再沒熱情去做,最后的情況是隨著興致做事,放縱也不加以克制。

          高昂的學(xué)費也沒帶給我多大的觸動(要珍惜時間、把握機(jī)會努力學(xué)習(xí)),有時人麻木了可以什么都不在乎,曾懷著雄心壯志的人也可以渾渾噩噩地過日子視光陰如糞土。就這樣前緊后松地度過了大一的上學(xué)期。

          三、下學(xué)期計劃

          主線任務(wù):

          1.專業(yè)課每門成績至少都在80分以上

          2.英語過4級成績520分以上

          3至少做10個行業(yè)調(diào)研,暑假去某個行業(yè)實習(xí)

          4結(jié)交至少30位新朋友

          輔線任務(wù):

          1.能聽懂100句日語口語

          2.通過過英語過密歇根九級(國教院才有的英語等級考試)

          3.看50本書

          4.在長征工作坊做出業(yè)績,逐漸成為骨干人物

          5.熟練運用辦公軟件,五筆打字60字/分;匯編語言、C語言的講座(不做過多要求)

          6.適量地看電影和玩電腦游戲(每周共3個小時)

          專業(yè)課成績超過80分不是目的,除了數(shù)學(xué)有點挑戰(zhàn)外,其它文字性的東西挑戰(zhàn)不大,實在不行還可以像這次期末考試時那樣帶小抄過關(guān),但我想要的是確確實實通過每個科目學(xué)些實質(zhì)性的東西,有一個不懂、探索、學(xué)習(xí)、疑惑、頓悟、理解的過程。

          英語用鐘道隆的方法來學(xué)每天花3個小時左右學(xué)習(xí),上半年學(xué)習(xí)內(nèi)容以新視野、VOA為主,每月聽3——10篇文章(視當(dāng)月進(jìn)度而定),不知道暑假前夕時的英語程度是否能過密九;下半年著手做四級模擬和真題,12月份上考場。閑暇放松時學(xué)2句日語換換大腦。

          粗線條地做完了大概規(guī)劃,到時視情況做出相應(yīng)安排。

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