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      2. 2022高二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-08-08 14:40:33 計(jì)劃 我要投稿

        2022高二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用7篇)

          時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和挑戰(zhàn),是時(shí)候制定學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。但是學(xué)習(xí)計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編為大家整理的2022高二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2022高二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用7篇)

          2022高二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃1

          制定的基本原則

          01具體。這里主要是要對(duì)計(jì)劃作出一個(gè)量化的計(jì)劃,比如看書,一天看多少頁(yè);一天背多少個(gè)單詞;一天寫幾道數(shù)學(xué)題等。

          02合理。計(jì)劃要根據(jù)自自身的情況來制定,制定了計(jì)劃就要按計(jì)劃完成,不要讓自己閑著,也不能使自己過于緊張。

          03循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)計(jì)劃要成遞進(jìn)式,就是每個(gè)一段時(shí)間,就要提高每天的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。

          各科目的學(xué)習(xí)計(jì)劃

          關(guān)于語文

          主要以背誦為主,進(jìn)入高三之后,大量的詞語、文言文等都需要滿滿積累,所以可以利用一部分時(shí)間來做背誦。同時(shí)也可以每個(gè)星期抽一天的時(shí)間去圖書館,多閱讀書籍,為寫作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          關(guān)于數(shù)學(xué)

          數(shù)學(xué)主要講究的是方法,首先要對(duì)數(shù)學(xué)公式給長(zhǎng)熟悉,同時(shí)要多做題,對(duì)同一類型的題目作總結(jié),在原有的基礎(chǔ)上做延伸,達(dá)到舉一反三。

          關(guān)于英語

          英語和語文同屬于語言了學(xué)科,主要是以背誦為主,單詞可以以天為單位,可以看一些英文網(wǎng)站,增強(qiáng)閱讀能力,在聽力方面,可以選擇看一些比較經(jīng)典的美劇,在享受娛樂的同時(shí)還能提高聽力。

          關(guān)于化學(xué)

          把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些…

          關(guān)于物理

          分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過程。

          關(guān)于歷史、政治、地理

          這三門文科綜合,可以先熟悉大概的內(nèi)容,因?yàn)檫@些都已背誦為主,在高三的復(fù)習(xí)階段,老師會(huì)對(duì)這些做系統(tǒng)的講解。

          前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高中不用太苛求自己,因?yàn)檫有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高一上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法。

          2022高二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃2

          期末考試已經(jīng)結(jié)束了,馬上就要放暑假了。在成績(jī)單出來之前,我先做好我暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,等成績(jī)單出來之后再進(jìn)行修改。我做學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的是想在暑假的這兩個(gè)月好好學(xué)習(xí)。暑假之后我就上高三了,若是這兩個(gè)月利用得好,就相當(dāng)于比別人多兩個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間。但我是一個(gè)比較懶散的人,所以制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行是很重要的,F(xiàn)在已經(jīng)到了高中三年最關(guān)鍵的時(shí)期,我也應(yīng)該放下玩樂的心,努力學(xué)習(xí)。具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

          一、復(fù)習(xí)計(jì)劃

          在放暑假之前,學(xué)校進(jìn)行了統(tǒng)一的學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)業(yè)水平考試比較的簡(jiǎn)單,所以復(fù)習(xí)的都是一些基礎(chǔ)的東西,比較的簡(jiǎn)單。我的計(jì)劃是在暑假把之前沒有記住的一些基礎(chǔ)知識(shí)都記住了,并且逐漸加大復(fù)習(xí)的難度,一步一步的把知識(shí)點(diǎn)掌握好。

          需要復(fù)習(xí)的一共有六個(gè)科目,我的計(jì)劃是周一復(fù)習(xí)語文,背誦之前兩年學(xué)過的文言文、詩(shī)句和詞語。每天背誦一篇文言文課文,記憶五個(gè)詞語,積累一些作文素材,刷一套題,只刷選擇題和閱讀理解的題,作文不寫。我認(rèn)為積累作文素材才是提高寫作水平的方法,多寫作文并沒有什么幫助,反而還浪費(fèi)了時(shí)間。因?yàn)槎亲永餂]有東西,寫出來的都是一個(gè)水平。周二復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),刷一整套高考試卷模擬卷,有些沒學(xué)的就先不做;蛘咚m(xiàng)訓(xùn)練題,每天掌握一個(gè)考點(diǎn)。周三復(fù)習(xí)英語,背單詞、詞組、記語法,還有聽一套聽力題目,提高聽力水平。周四到周六復(fù)習(xí)其他三個(gè)科目,該背的就背,該做題的就做題,每天都做一套高考的題,鍛煉手感。周日對(duì)這一周的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧,把已經(jīng)忘了的或者沒學(xué)好的再?gòu)?fù)習(xí)一遍。

          二、預(yù)習(xí)計(jì)劃

          在復(fù)習(xí)和完成暑假作業(yè)的同時(shí),對(duì)高三的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的方法為先看書,看完之后再做題,做完之后對(duì)答案,做錯(cuò)的再看一遍書,看完之后再做一遍。雖然現(xiàn)在出題的形式很多樣,但都離不開書本,所以加深對(duì)課本的了解是很重要的。跟復(fù)習(xí)一樣,每天安排一個(gè)課程,周日是總結(jié)。

          三、假期作業(yè)

          完成假期作業(yè)也是復(fù)習(xí)的一個(gè)渠道,所以假期作業(yè)要認(rèn)真的完成。每天做一個(gè)科目的作業(yè),和復(fù)習(xí)計(jì)劃與預(yù)習(xí)計(jì)劃一樣,這樣就不會(huì)學(xué)得太過雜亂。

          四、時(shí)間安排

          第一個(gè)月每天上午進(jìn)行復(fù)習(xí),下午寫假期作業(yè)。第二個(gè)月每天上午預(yù)習(xí),下午寫假期作業(yè)。若假期作業(yè)完成了還有時(shí)間,則用來繼續(xù)復(fù)習(xí)。兩年的知識(shí)一個(gè)月是肯定復(fù)習(xí)不完的,復(fù)習(xí)多少是多少。

          我一定會(huì)嚴(yán)格按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),相信我一定能夠在高三學(xué)習(xí)的更好,我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。

          2022高二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃3

          一學(xué)年的時(shí)間匆匆而過,在我踏上高中階段的時(shí)候就已經(jīng)清楚的知曉,這三年來的時(shí)間,對(duì)我們來說每一分每一秒都是十分重要的。如今,經(jīng)歷了高一階段的學(xué)習(xí)之后,我們已經(jīng)結(jié)束了三分之一的時(shí)間。為此,在學(xué)習(xí)上我們必須更加努力,更加嚴(yán)謹(jǐn)!將自己的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備做到完全充分!這樣才能將高中的時(shí)間完全利用好,才能不負(fù)十多年來的“寒窗苦讀”!

          因此,在今年高一升高二的暑假里,我決定好好利用這段改進(jìn)漫長(zhǎng)的假期,改進(jìn)并提升自我在學(xué)習(xí)和思想上的態(tài)度,充分的鍛煉和強(qiáng)化自己,在此,總結(jié)自己的責(zé)任如下:

          一、思想態(tài)度

          面對(duì)升高二的階段,僅用過去面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。高中的學(xué)習(xí)本就緊迫,因?yàn)楦呷有復(fù)習(xí)的目標(biāo),為此高二的時(shí)間就必須學(xué)習(xí),并掌握更多的知識(shí)!學(xué)習(xí)的速度也只會(huì)更快!為此,這次的暑假學(xué)習(xí)上,我不僅要鞏固和預(yù)習(xí),更要對(duì)下學(xué)期做好計(jì)劃和準(zhǔn)備。

          為了面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力,在暑假中的我也不能輕易的放松自己,我應(yīng)該利用這次升上高二的緩沖階段,盡力提高自身的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極性,提高自我管理,做好嚴(yán)格的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

          二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

          這個(gè)暑假主要分為三個(gè)階段,鞏固、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。通過鞏固,掌握好上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí),加固自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。并在預(yù)習(xí)階段,通過自學(xué)的能力,掌握對(duì)下學(xué)期知識(shí)的了解。并在復(fù)習(xí)階段中,從高一到高二第一學(xué)期的整個(gè)梳理,讓自己您能充分理清知識(shí),掌握好高中的知識(shí),并做好接下來的準(zhǔn)備。

          三、學(xué)習(xí)計(jì)劃

          鞏固階段:在這個(gè)階段里,我要從高一下學(xué)期開始回顧,以自己上學(xué)期的不足和弱項(xiàng)為重點(diǎn),通過認(rèn)真的反思和大量的做題來貫通自身的不足。并一學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,完善自身的學(xué)習(xí)。

          預(yù)習(xí)階段:需要準(zhǔn)備好高二上學(xué)期的課本,最好能連同下學(xué)期的課本一起準(zhǔn)備。高二是從此的起始,在這個(gè)學(xué)期開始,我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度也會(huì)增快很多。為此我要早做準(zhǔn)備,一邊學(xué)習(xí),一邊預(yù)習(xí),確保自身能在有準(zhǔn)備的情況下學(xué)習(xí)。

          復(fù)習(xí)階段:這個(gè)階段中我主要目標(biāo)要從高一上學(xué)期開始,貫穿至今為止的學(xué)習(xí),重新復(fù)習(xí)并鞏固好自己的所學(xué),保證知識(shí)沒有缺漏,更不會(huì)松懈。對(duì)于不足的地方要及時(shí)的鞏固,并記錄。

          四、暑假目標(biāo)

          暑假漫長(zhǎng),但我要通過這次的暑假?gòu)氐桌喂套约旱膶W(xué)習(xí)。并且不能僅限于書本,要在題目中找到自己的疑惑,突破自己不了解的知識(shí),讓自己能做好充足的準(zhǔn)備。

          2022高二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃4

          高二學(xué)年已經(jīng)過去了,暑假也快來了,2個(gè)月之后,我就是一名高三的學(xué)生了,距離高考的時(shí)間也就越來越近了。這個(gè)暑假是高考之前的最后一個(gè)最長(zhǎng)的假期了,我想著能夠放松一下,但也想著能趁著這個(gè)假期,針對(duì)學(xué)習(xí)上能夠讓自己提前準(zhǔn)備點(diǎn)什么,也不至于在步入高三的時(shí)候太過于手忙腳亂,以下是我對(duì)這個(gè)暑假大概的一些計(jì)劃。主要是分兩大塊,學(xué)習(xí)和生活。

          一、有關(guān)學(xué)習(xí)

          現(xiàn)在自己的身份還是個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)是現(xiàn)在最重要的事情,放暑假了,離開學(xué)校和上課有將近2個(gè)月的時(shí)間,這段時(shí)間是不能完全的丟掉學(xué)習(xí)的,根據(jù)各個(gè)學(xué)科,我做出下面的簡(jiǎn)單計(jì)劃:

          1、語文。語文是最基礎(chǔ)的學(xué)科。針對(duì)語文這塊,我主要的是抓幾個(gè)重點(diǎn),比如有關(guān)需要背誦的部分,這些每天都要去溫習(xí)和回顧,長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)看去容易忘記,要求是每次想到的時(shí)候,都能流暢的背出來。還有就是作文這塊,要多去看書,多積累一些好詞好句,提高自己的寫作水平,要求每天花1-2個(gè)小時(shí)看這方面的書籍,認(rèn)為好的句子和詞語,可以隨時(shí)記錄下來。

          2、數(shù)學(xué)。這是一門要靠邏輯和分析能力的學(xué)科。數(shù)學(xué)這塊,不能靠死記硬背,那就要多做題,但是又不能盲目去刷題,要有針對(duì)性,要求是每天做一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)習(xí)題,直到把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)吃透(當(dāng)然如果知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)完成掌握了,就只要適當(dāng)?shù)貜?fù)習(xí)就好)

          3、英語。對(duì)于英語這科,我的薄弱環(huán)節(jié)在聽力和完形填空。聽力的話,我每天要花1個(gè)小時(shí)的時(shí)間去聽英語磁帶和錄音,反復(fù)的聽,要求是在做到聽得內(nèi)容自己能夠復(fù)述一遍。完形填空就是要多去做題,每天3-5篇,還要控制時(shí)間,提高自己的答題速度。

          4、文科類。這三門學(xué)科都有自己的脈絡(luò)的,這個(gè)需要通讀和細(xì)讀相結(jié)合,抓住重點(diǎn)。重要的知識(shí)點(diǎn)該記住的一樣要記住,就真的要花時(shí)間去記住這些知識(shí)點(diǎn),每天都要去看去回顧去溫習(xí)。

          5、如果有時(shí)間的空余的'話,可以去預(yù)習(xí)下高三要學(xué)習(xí)的課程,為之后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

          二、在生活上

          除了學(xué)習(xí)之外,也要有生活和休息的時(shí)間,畢竟勞逸結(jié)合才能發(fā)揮更好的效果。休息之余,可以做些自己喜歡做的事情,但是要注意時(shí)間注意安全,不能超過給自己定下的娛樂時(shí)間。另外還可以幫助父母做些力所能及的事情,讓暑假時(shí)間變的有意義。

          以上就是我的暑假計(jì)劃,希望自己能度過一個(gè)充實(shí)而開心的暑假。

          2022高二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5

          高二是整個(gè)高中階段知識(shí)容量最大的一年,高二學(xué)年知識(shí)總量占高考考核知識(shí)量的70%,也是決定高考取勝與否的關(guān)鍵性一年。為了以后不蹉跎這個(gè)黃金學(xué)習(xí)階段,在新高二暑假,就應(yīng)當(dāng)領(lǐng)先進(jìn)入高二學(xué)習(xí)的狀態(tài)為高二的學(xué)習(xí)積累打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          語文

          暑期課程主要安排重在知識(shí)點(diǎn)積累和閱讀能力的培養(yǎng)。

          數(shù)學(xué)

          高一主要的內(nèi)容為函數(shù),這也是高中最重要的一種解題思想:函數(shù)思想,高二上學(xué)期的內(nèi)容主要為數(shù)列,向量,矩陣、行列式,算法。其中數(shù)列是主要內(nèi)容,在高考中經(jīng)??jí)狠S題,但是分析數(shù)列其中一種很重要的思想就是函數(shù)思想,因?yàn)閿?shù)列的通項(xiàng)本身也是一個(gè)函數(shù),所以可以從函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行分析。

          所以暑期可以這樣學(xué):前期鞏固高一的函數(shù)內(nèi)容,加大難度,增加學(xué)生對(duì)綜合問題的分析能力,如何把復(fù)雜問題分解成簡(jiǎn)單問題。接著學(xué)習(xí)數(shù)列內(nèi)容,主要是等差等比數(shù)列的性質(zhì),然后對(duì)一些復(fù)雜的數(shù)列如何將其轉(zhuǎn)化為等差等比數(shù)列。

          建議:一方面把高一的內(nèi)容打扎實(shí),這樣在分析一些綜合問題的時(shí)候不會(huì)沒有思路,另一方面學(xué)好數(shù)列,在開學(xué)的測(cè)試中考出好成績(jī),建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信

          英語

          高一重點(diǎn)是詞匯語法復(fù)習(xí)提高,高二的重難點(diǎn)是語法。

          建議:一方面把高一的內(nèi)容打扎實(shí),并學(xué)著總結(jié)各種題型的解題技巧,切盲目題海。平時(shí)可以以不同形式多接觸英語,電影,美劇,英劇,英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背,詞根法,同義反義辨析法,形近法,以及在閱讀中累計(jì)單詞為佳。

          物理

          高一內(nèi)容的復(fù)習(xí)補(bǔ)充及高二的電磁學(xué)

          高一兩個(gè)學(xué)期的主要內(nèi)容為力學(xué),這是整個(gè)高中物理的核心部分,所以針對(duì)力學(xué)的復(fù)習(xí)很有必要,此外,很多學(xué)校高一時(shí)未加的拓展課程,如力矩,曲線運(yùn)動(dòng),動(dòng)量等,由于其在高考和自主招生中均占較大比例,故在復(fù)習(xí)高一物理的同時(shí)會(huì)補(bǔ)充這些知識(shí)點(diǎn)。

          新課程方面,高二物理的核心是電磁學(xué),包含電場(chǎng),電路,磁場(chǎng)和電磁感應(yīng)四章,暑期會(huì)就這四個(gè)章節(jié)進(jìn)行一些預(yù)習(xí)和訓(xùn)練,同學(xué)在開學(xué)之后的分科選擇中不至于盲目。

          建議:高二下學(xué)期多數(shù)同學(xué)面臨加一科目選科問題(有的學(xué)校在高二上學(xué)期),而由于學(xué)校里的物理教學(xué)普遍以會(huì)考難度為主要參照,雖有一些好的學(xué)校有所拓展,但相比于高考也尚屬不足,相比于自主招生的要求就更加不夠,所以高二之前的這個(gè)暑假在物理上多花一些功夫,可以在開學(xué)后的測(cè)驗(yàn)和選擇中更加從容順利。高一復(fù)習(xí)補(bǔ)充以及高二預(yù)習(xí)的部分加起來在高考中所占比例約為80%。

          2022高二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃6

          暑期是查漏補(bǔ)缺的黃金時(shí)期,也是想在學(xué)習(xí)上逆襲的最佳時(shí)間。特別是對(duì)于高二升高三的我,更應(yīng)該很好的利用這個(gè)暑假,為高三的緊張復(fù)習(xí)狀態(tài)做好充分的準(zhǔn)備。為了讓我高效利用這個(gè)暑假,下面總結(jié)了高二升高三的暑期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          一、把高二知識(shí)鞏固好

          從知識(shí)角度來看,高二的解析幾何、數(shù)列是高考的重中之重(另一重點(diǎn)內(nèi)容是函數(shù)與導(dǎo)數(shù)),高考題經(jīng)常有解析與數(shù)列的綜合題。因?yàn)閯倢W(xué)過,多數(shù)知識(shí)點(diǎn)還熟悉,要在此基礎(chǔ)上提高到(或接近)高考要求,相對(duì)來說比較容易。有些學(xué)校在高三第一學(xué)期就開始做綜合試卷,如果能掌握好高二知識(shí),會(huì)做得更好,這對(duì)以后的學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用,能幫助我形成良性循環(huán)。

          二、注重歸納總結(jié)

          平時(shí)在校由于作業(yè)多,無暇靜下來做些歸納總結(jié)工作,而這對(duì)能力的提高會(huì)有很大的幫助?偨Y(jié)可以按章節(jié),也可以按知識(shí)點(diǎn)。比如對(duì)圓錐曲線一章可按如下進(jìn)行:

          1.基本概念:曲線和方程定義及應(yīng)用、圓錐曲線的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程、直線和圓錐曲線的位置關(guān)系等。

          2.基本題型的常見解法、特殊解法,如求兩圓相交弦所在直線的方程,若求交點(diǎn),不僅計(jì)算繁而且還會(huì)出現(xiàn)運(yùn)算錯(cuò)誤,用曲線系方程則很簡(jiǎn)單。

          3.易錯(cuò)問題剖析。

          4.本章涉及哪些數(shù)學(xué)思想方法。對(duì)思想方法的歸納要通過具體例子來實(shí)現(xiàn),比如中點(diǎn)弦問題,涉及弦長(zhǎng),則用韋達(dá)定理,不涉及弦長(zhǎng),則用點(diǎn)差法。

          三、彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)

          在某章節(jié)學(xué)得不太好,可以集中時(shí)間補(bǔ)一下。首先要理解基本概念,記住公式和定理,千萬不要一邊看公式一邊做題目,這樣效果不好,要通過做題記住公式。其次要做熟常見的題型,并掌握其變式,要注意解題方法的總結(jié),做題不要追求多,而要追求解題質(zhì)量,提高效率。第三要特別重視定義的運(yùn)用,還有努力把會(huì)做的題做對(duì),我丟分相當(dāng)嚴(yán)重,平時(shí)都認(rèn)為是粗心,其實(shí)不盡如此,是多方面原因造成的,應(yīng)及早找出原因,盡快改正。

          四、騰出時(shí)間挑戰(zhàn)新題

          我做題只是做一些老師講過或是會(huì)做的題目,這類題目多是鞏固性的,反復(fù)操練沒有太大必要。要能騰出時(shí)間去做一些相對(duì)比較新的題目,這些題不一定難,但是以前自己沒見過的問題,可以多花些時(shí)間從各個(gè)不同的角度去思考,這里不僅關(guān)心結(jié)果,更關(guān)注過程,這樣的心理體驗(yàn)是必須經(jīng)歷的,它有助于高三階段綜合能力的提高。

          五、做些開發(fā)思維的題目

          學(xué)校在放假前就發(fā)了高三的復(fù)習(xí)用書,要求學(xué)生在暑假做甚至要求做完。對(duì)重點(diǎn)中學(xué)中等以上水平的同學(xué)不會(huì)有太大困難,但對(duì)中等水平以下和普通中學(xué)的多數(shù)同學(xué)會(huì)有不同程度的困難。對(duì)此要根據(jù)自己的具體情況而定,實(shí)在做不出也不要勉強(qiáng),那畢竟是高三第一輪的學(xué)習(xí)任務(wù)。有些同學(xué)做了,但上課時(shí)又認(rèn)為自己會(huì)做了,不認(rèn)真聽課,最終效果不好。有些基礎(chǔ)好的同學(xué)由于超前學(xué)習(xí)太多,以至于早早就進(jìn)入狀態(tài),到高考時(shí)不一定處在最佳狀態(tài),這部分同學(xué)要注意調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏。暑假可做些思維容量大的開發(fā)性問題,它最終會(huì)使你的能力得到提高,對(duì)你以后無論做什么類型的題都會(huì)有幫助。

          2022高二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃7

          一、數(shù)學(xué)

          課本上講的定理,你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力,也加深對(duì)公式的理解。還有就是大量練習(xí)題目;旧厦空n之后都要做課余練習(xí)的題目(不包括老師的作業(yè))。數(shù)學(xué)成績(jī)的提高,數(shù)學(xué)方法的掌握都和同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開的,因此。良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:聽講、閱讀、探究、作業(yè)。聽講:應(yīng)抓住聽課中的主要矛盾和問題,在聽講時(shí)盡可能與老師的講解同步思考,必要時(shí)做好筆記。每堂課結(jié)束以后應(yīng)深思一下進(jìn)行歸納,做到一課一得。閱讀:閱讀時(shí)應(yīng)仔細(xì)推敲,弄懂弄通每一個(gè)概念、定理和法則,對(duì)于例題應(yīng)與同類參考書聯(lián)系起來一同學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展思維。探究:要學(xué)會(huì)思考,在問題解決之后再探求一些新的方法,學(xué)會(huì)從不同角度去思考問題,甚至改變條件或結(jié)論去發(fā)現(xiàn)新問題,經(jīng)過一段學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)將自己的思路整理一下,以形成自己的思維規(guī)律。作業(yè):要先復(fù)習(xí)后作業(yè),先思考再動(dòng)筆,做會(huì)一類題領(lǐng)會(huì)一大片,作業(yè)要認(rèn)真、書寫要規(guī)范,只有這樣腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才能學(xué)好數(shù)學(xué)?傊,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,要認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的重要性,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,從小的細(xì)節(jié)注意起,養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而培養(yǎng)思考問題、分析問題和解決問題的能力,最終把數(shù)學(xué)學(xué)好。

          二、化學(xué)

          主要是記一些性質(zhì),寫方程式類的。文字性的東西,看一看記一記可以。理論的東西,關(guān)鍵就是理解,理解了,你就會(huì)了,就能做到舉一反三。例如化學(xué)方程式,要寫出一個(gè)正確的化學(xué)方程式,首先你必須要寫得出每一種反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,要想寫出正確的化學(xué)式,就必須要搞清楚化合價(jià)。如果光靠死記硬背,到考試的時(shí)候,還是容易忘記,理解才是最重要的。所以你就要去記,多練習(xí)題,如選擇題,老師給出一些特殊的性質(zhì)讓你來選,所以多練習(xí)可以無形幫助你記憶。光記的效果是不好的。對(duì)于那些特殊物質(zhì)的性質(zhì),你練習(xí)的多了,自然就記住了。大題是推理,寫方程式,有了好的基礎(chǔ)你就不怕了。

          三、物理

          主要是對(duì)概念和公式的理解。對(duì)于概念,一定要好好把握,多做選擇題對(duì)你對(duì)概念的理解把握有好處。但你做題時(shí)一定要認(rèn)真對(duì)待每一題,弄懂每個(gè)選項(xiàng)。計(jì)算題就是準(zhǔn)確的運(yùn)用公式了。所以要對(duì)公式的意義特別了解。多練習(xí),其中的題其實(shí)雷同很多。

          四、語文

          學(xué)習(xí)實(shí)際上就是提高語文素質(zhì)和語文能力的一個(gè)過程。那就是他們閱讀量大、閱讀范圍廣,而且一邊讀一邊寫,經(jīng)常寫讀后感。

          讀,是提高閱讀理解能力的一個(gè)有效途徑?梢蕴岣咦约旱拈喿x理解能力。也是一個(gè)積累語文基礎(chǔ)知識(shí)和作文素材的手段。寫出來的文章也不會(huì)空洞干巴,而是洋洋灑灑,言之有物了。

          寫,在作文方面。雖然說,文無定法,但是作文還是講究一點(diǎn)“法”的。應(yīng)試作文與平時(shí)寫的文章是有區(qū)別的。平時(shí)寫的文章,我們是去“品味”,而應(yīng)試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有了質(zhì)的區(qū)別。所以寫應(yīng)試作文非注意一點(diǎn)應(yīng)試技巧不可。比如文章開頭,單刀直入,開宗明義,一開篇先讓讀者明白你在寫什么,這點(diǎn)很重要。否則,看了半天了,讀者還云里霧里,不知道你要說什么。這怎么可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫,一定要言之有物,這些最起碼的要求必須做到。到了結(jié)尾部分,對(duì)所要表達(dá)的主旨最后再?gòu)?qiáng)調(diào)一次,加深一下讀者的印象。

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