三年級班主任計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的三年級班主任計劃,希望對大家有所幫助。
三年級班主任計劃1
一、指導(dǎo)思想
在山東省地方義務(wù)教育課程實(shí)施安全教育課程的指導(dǎo)思想基礎(chǔ)上,認(rèn)真貫徹各級教育安全工作的法律、法規(guī)和會議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力提高三年級學(xué)生的安全意識。
二、教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo):
總體目標(biāo)
通過開展公共安全教育,可以培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為知識和技能,了解相關(guān)法律法規(guī)的常識,養(yǎng)成正確應(yīng)對日常生活和突發(fā)安全事件的習(xí)慣,從而預(yù)防安全事件的發(fā)生,在一定程度上減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保證學(xué)生的健康成長。
特定目標(biāo)
(a)社會保障教育
1、了解在公共場所活動時的安全知識,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序的行為。
2.了解與陌生人打交道應(yīng)該注意的問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。
3、了解社會安全事故的危險和危害,提高自我保護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識。
(二)公共衛(wèi)生和安全教育
1、了解基本的公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生知識,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生習(xí)慣。
2.了解該年齡段常見傳染病的預(yù)防知識,培養(yǎng)疾病預(yù)防意識。
3.了解保健常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
(3)意外傷害安全教育
1、了解常見的交通安全標(biāo)志,了解出行時的道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識。
2、初步識別各種危險跡象,了解簡單的家居安全常識。
3、初步研究
1.了解學(xué)校區(qū)域和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其風(fēng)險,逐步提高自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識。
2.學(xué)習(xí)簡單的方法來避免自然災(zāi)害帶來的危險,學(xué)習(xí)自然災(zāi)害發(fā)生時自我保護(hù)和尋求幫助的簡單技巧。
三年級班主任計劃2
新的一年,又迎來了新的學(xué)期。這個學(xué)期我擔(dān)任三(1)班的班主任,最初得知工作變動后,一時心里真的難以接受,連著幾天晚上失眠。原來所帶的班級拆分,心里萬般不舍,帶了三個學(xué)期的孩子,早已和他們結(jié)下了深厚的感情,和家長相處得也很和諧,家長對我也很是信任,一時還真不知和他們解釋。而所接手的三(1)班,可以說是問題多多。面對新的工作、新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),作為班級領(lǐng)頭人,我會竭盡所能,讓班級煥發(fā)新的光彩。在總結(jié)以前工作經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班學(xué)生的'實(shí)際情況,本學(xué)期計劃著重做好以下工作:
一、班級基本情況分析:
我班共有49名學(xué)生,21名女生,28名男生。每個孩子都活潑可愛,他們純潔善良,好奇心、求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。加上換老師太多,學(xué)生沒有形成定性,學(xué)習(xí)成績也不理想,很多家長感到不滿。特別是這個學(xué)期又來了一個尹廣平,更是雪上加霜,為班級的管理和建設(shè)增添了更大的難度。
二、本學(xué)期目標(biāo):
本學(xué)期,以安全為重,建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,讓每一個學(xué)生能夠自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,并能及時地提醒和監(jiān)督他人。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、
勤奮的班風(fēng)。在學(xué)習(xí)方面形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,能最大限度的自我進(jìn)行約束,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種快樂。
三、基本措施:
一、班級日常管理:
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生百分考核制度,認(rèn)真做好記錄和統(tǒng)計,定期公布考核結(jié)果,做到公開、公正、透明。通過考核,在全體學(xué)生中樹立一種較強(qiáng)的榮辱觀念,力爭使全體學(xué)生的行為習(xí)慣上一個新水平。三年級班主任工作計劃2、在民主的基礎(chǔ)上,調(diào)換工作不認(rèn)真、不能以身作則的班干部,加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),形成一支強(qiáng)有力的班級核心力量。嚴(yán)格要求班干部,在紀(jì)律上率先垂范,在各方面起到模范帶頭作用。同時,幫助班干部樹立威信,鼓勵其大膽工作,指導(dǎo)他們的工作方法。
3、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。通過觀察、談心、聽取意見等方法,隨時掌握特殊學(xué)生的心理和思想,爭取家長的配合和科任教師的支持,調(diào)動各方面的積極性,對特殊學(xué)生進(jìn)行幫扶教育。
4、與家長保持正常、經(jīng);臏贤ǎ幖议L配合,共同管理學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓中間,促兩頭,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
5、組織好各項集體活動,特別是升旗儀式和文明禮儀活動,做到事先培訓(xùn),中間檢查,事后總結(jié)。
6、營造良好的班級文化氛圍。發(fā)揮特長生的優(yōu)勢,集思廣益,加強(qiáng)班級文化建設(shè)。一是進(jìn)一步提高班級墻報的質(zhì)量,二是在班級設(shè)立圖書角、每周一訓(xùn)。
二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氣氛
1、建立“小組互動學(xué)習(xí)”模式。根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有水平和各自的優(yōu)勢,合理分配學(xué)習(xí)小組,開展學(xué)習(xí)競賽,形成競爭的氛圍。
2、利用班會開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
3、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助。
4、加強(qiáng)與科任教師的溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),并反饋給學(xué)生和家長,多方共同努力,促進(jìn)學(xué)生成績提高。
5、了解學(xué)生作業(yè)完成情況,對拖欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。
6、通過教學(xué)或活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),明確學(xué)習(xí)的重要性,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
7、協(xié)同各科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個人管理水平和能力
盡管從事班主任工作數(shù)年,但面對一個個鮮活的面孔,面對不能預(yù)料的各種突發(fā)事件,作為班主任仍然要不斷學(xué)習(xí),不斷充電。本學(xué)期我將從管理方法上深入學(xué)習(xí)和研究,閱讀相關(guān)資料,虛心向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),爭取摸索出一套有效地管理方法。同時,加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),真正做到以身作則,言傳身教。
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