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      2. 開學工作計劃

        時間:2022-07-05 19:29:05 計劃 我要投稿

        關于開學工作計劃

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的關于開學工作計劃,希望能夠幫助到大家。

        關于開學工作計劃

        關于開學工作計劃1

          新的一年到來,新的學期伊始,同樣迎來我們學生會新的工作開展;20xx年悄無聲息地過去了,再新的一年開始我榮幸當選了校學生會的一名干事,在經過職務的變化之后,肩上的責任和任務更加重了,自我要求也需要更加嚴格了。新的一年將不是平凡的一年,機遇與挑戰并存,由于今年我校將迎來教育部本科教學合格評估工作,為了更好地配合和開展校團委和學生會的工作,特制訂了一個明確的工作計劃,如下:

          一、端正態度,樹立積極的思想

          無論做什么事都必須有一個良好的態度做前提才能出色地完成,尤其作為一名學生會的干部,更是必不可少,在工作中端正態度,積極認真,不擺任何“官架子“,始終堅持貫徹發揚“全心全意為學生服務”的宗旨。

          二、認真工作,學會反思,總結經驗

          本身作為自管會的一員,熟知自管會工作的繁忙與責任大,身為干事協調好自身與會長、樓長和委員之間的工作和關系,工作中在委員間起到帶頭的作用及做好會長和樓長的左右手。

          自管會的任務及職責是創造一個和諧文明的宿舍環境及文化,為更好的迎接我校本科評估工作,我們更需認真努力向這一目標前進,每次進行工作后積極反思,思考不足,總結經驗,為以后做的更好積累資本。

          三、敢于創新,勇于挑戰

          明確本部門的職責和工作重點,并傳承崇高的使命感和責任感,更新工作觀念、理清工作發展思路,大膽嘗試新方法,以創新的觀念來對待學習和生活,明確工作發展方向,為學生會自管會的長期發展而奉獻自己的力量。

          做好文明工作,創建文明和諧校園。巡視時認真佩戴好紅袖章,提前到場,準時離場。

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          1、8月31日

          請班主任負責本班教室衛生、包干區衛生、走廊衛生(班主任)環境布置工作,請班主任老師在學生開學報到之前,也就是今天會后整理布置好教室。(桌椅、物品、衛生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃干凈無紙屑垃圾;張貼物美觀大方;黑板擦干凈并寫好歡迎標語。)

          辦公室衛生(副科教師)

          宿舍衛生(有宿舍教師),以及宿舍有關問題(水電設施);

          各專用教室負責人負責專用教室對電、墻壁、電器設備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。

          下午三點前完成這一系列工作。

          2、9月1日上午

          (不要馬上放回家)上好本學期的第一節主題班會課。對學生進行環境衛生教育、入學教育、安全教育進(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養成教育等。學生的行為規范教育,學校的規章制度、杜絕學生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學生的暑假生活匯總,班主任新學期寄語(結合本班實際情況,有針對性),可以發白紙,師生互動版塊(比如留言區、暢所欲言欄等,鼓勵學生將不好意思當面說的通過留言來表達,便于教師掌握學生實際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強與學生的日常交流。不同于通知欄)有些問題可以提出來。學生干部匯總,班干部(班長、副班長、學習委員、體育委員、衛生委員、紀律委員等)、抬飯抬菜人員上報。

          9月1日下午進行家訪,可以進行電話家訪,有正對性的家訪,范圍可以小點,比如早上未報到的,單親家庭,留守兒童等

          3、9月2日

          早上學生來學校后,安排學生進行大掃除,衛生死角,玻璃,但是要注意安全。9點前將清潔區衛生打掃干凈,開學期間過往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學生監督管理好本班的包干區,保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進行檢查。

          9月2日下午將家訪記錄表(學校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學生暑假突出事跡(如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。

          4、9月6日早上8點半開學典禮

          其他:保險清單等問題

          上交文件:班主任工作計劃、班級安全計劃、學生名單

        關于開學工作計劃3

          新的學期,新的起點,定會有新的收獲。經過粉刷和裝修的活動室,再加上我們和孩子精心的布置和打扮,從環境上看已經很是溫馨,但是,新學期我們力求打造“像家一般大一班”,這還遠遠不夠,還需我們以及家長們一起來為孩子們營造愛的氛圍,接下來,我們會用心去經營。

          五十三位孩子,自不同的家庭、不同的班級相聚在大一班,各項學習、生活常規也不盡相同,我們的一日生活常規的建立,將本著盡量減少消極等待、盡量有序為原則,在“愛”和“自由”之間找尋合適的度。班級常規的設定一定要做到以尊重幼兒為原則,班級風氣的建立也將本著鼓勵孩子自立、自理、自律、主動,帶動家長放手、參與、分享等為原則的。

          另外,要尊重每一個孩子,以及個體的差異,盡量關注到每個孩子的發展,我們老師要不斷觀察、不斷反思、不斷改進。如,班上有三位因年齡原因再次上大班的孩子,他們各方面能力較強,許多活動已有過經驗,我們將鼓勵其以“小榜樣”的角色來定位自己,帶動他人、幫助老師的同時,提高對自身的要求等。

          朱老師和趙老師雖是剛剛畢業的新手老師,但工作熱情極高,積極好學,充滿活力,而且各項業務技能也很出色,相信我們三人一定會擰成一股繩,勁往一處使,合力打造有愛的班集體。我們將按照園務計劃要求,圍繞讀書活動、活動區游戲、良好行為習慣的養成三個方面為基本來制定學期計劃,展開系列活動,開展園本與主題結合的教學,以班為小教研組商討教學方案,根據本班幼兒已有經驗、興趣和最近發展區,多渠道自選教材,更好地促進幼兒的發展。

          一、班級讀書活動的開展。

          1、讀書的宣傳

          班級讀書活動的宣傳將借助班級讀書專欄、飛信和博客等形式來展開,向家長宣傳讀書的好處、親子閱讀的方法、優秀文章、班級讀書活動動向及需家長配合的方面等

          2、書香班級的打造

          新學期以繪本故事《好餓的毛毛蟲》和歌曲《寶貝愛讀書》為引子,鼓勵幼兒爭xx書惜書的“小書蟲”,組織評選班級讀書小明星、小故事大王、布置親子閱讀感悟展覽、進行圖書漂流活動、進行每周繪本故事課、溫馨睡前故事、自制圖書、爸爸媽媽進課堂講故事等多種形式的讀書活動,將讀書活動融到主題當中,為幼兒營造讀書氛圍。

          3、親子閱讀的重視

          在學期初和期末分兩次進行“我家的小書櫥”調查活動,并布置展覽,為家長提供相互交流、分享和學習的平臺。鼓勵家長為孩子多選書、選好書,如:在節日或孩子生日時以“書”做禮物贈送給孩子,每天有固定親子閱讀時間、有周末去書店的習慣等。

          4、在教師的指導下,由幼兒創作、家長完整記錄的方式記錄下孩子的代表性作品,家長更全面的感受孩子的學習方式,了解孩子的發展過程,家園共享幼兒成長的喜悅。

          5、根據讀書活動的開展,跟家長做好讀書活動宣傳、圖書推薦、家庭閱讀活動指導等,在第x屆讀書節活動中,進行書香家庭的評選等活動,讓家庭積極參與到活動中,家園同步為孩子營造良好的讀書環境。

          二、班級活動區游戲的開展

          1、把活動區游戲材料的搜集作為教育的契機

          活動區游戲需要大量的、不斷豐富的各種原始材料,這些材料隨主題的進展需要孩子和家長參與完成搜集任務,在搜集過程中需要我們有意識地引導孩子習得資料搜集常識,并嘗試進行簡單的分類、統計等。

          2、帶動兩位小老師進行連續的子課題研究和探索。將學習到的《指南》精神,運用到觀察、分析、反思、改進中,在學期結束時整理研究結果。

          三、良好行為習慣養成

          1、結合“6s管理”,做到班級物品整潔有序,布局合理,讓每一個物品都一個家,三人配合保持。培養有序、規則意識,讓標記告訴孩子該怎么做。

          2、引導幼兒主動配合晨檢和午檢,通過各種安全演練活動、每周健康活動與隨機健康教育相結合活動,讓幼兒了解傳染病預防和基本的衛生習慣的知識,促進幼兒自我保護意識、等方面的發展,加強自理能力的培養。

          3、建立班級“備忘

          錄”,注重保育細節。

          4、借助“節日”主題實踐活動,使各項活動更加的情景化,在體驗中,增進親子感情,懂得感恩、習得禮儀。

          5、有計劃的開展好幼小銜接活動,為幼兒順利適應小學做好基礎。我們會把幼小銜接活動,納入具體課程計劃中,結合小學生活、教育的一些基本行為習慣要求,如,坐姿、握筆姿勢、用眼衛生、自我服務意識、任務意識、獨立意識等開展活動。同時,加強幼兒頸部肌肉、腿部肌肉等的鍛煉,提高幼兒身體的素質和對環境的適應能力。

          6、家長志愿者活動。繼續鼓勵家長走進幼兒園參與到班級活動中,結合主題、節日、家長特長等,利用自己的專業知識與技能,豐富我們的課程資源,激發家長的參與意識,提高家長主動參與幼兒園活動的積極性,參與到家長志愿者活動中來。

          總之,我們三位老師將團結一致、同心協力的把工作做好、爭取更多的收獲成長與快樂。

        關于開學工作計劃4

          一、情況分析:

          本學期本班還是原班人馬30人,經過了一個學期的幼兒園生活已對幼兒園的環境、制度、班級常規等等有了基本的適應。他們初步學會了自我照顧的能力和遵守規則及安全意識,樂意與人交談,能主動參與自主性活動及其它活動,他們對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲。在上學期中,我班根據幼兒的興趣、發展及需要,通過活動,幼兒的自主性、創造性得到發展,并促進了他們身心全面、和諧、健康地發展,促進了每個幼兒富有個性的發展。特別是在語言方面,許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話,有少數幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。在家長工作方面,我們做到深入、細致,處處為了孩子,時時考慮家長。家長也對我們一學期來的工作給予了較大的支持和好評。但是,在上學期中仍存在一些不足:如體育活動開展得不夠豐富,個別幼兒指導得不夠,以至于幼兒的身體動作發展不均衡。本學期,我們仍以省示范性實驗幼兒園的標準來要求自己,在新學期中,對幼兒動手能力進行重點的指導和培養。激發幼兒積極探索和主動學習,促進幼兒健康、和諧地發展。

          二、工作任務與措施:

          (一)常規教學工作

          1、開學初,依據新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規程》和園務計劃為目標,結合本班幼兒的年齡特點及發展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。

          2、根據小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經驗欠缺,穩定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡;根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,并給予個別輔導和隨機教育,本學期重點對幼兒動手能力的`培養和指導。

          3、優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。根據主題活動的需要,定期更換主題及活動區材料,在教室外設立美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養幼兒的自我表現能力。

          4、重視幼兒身體素質的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。

          5、對班內個別各方面相對差一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。

          6、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

          (二)班級日常工作:

          1、制定各項常規要求,本班保教人員團結協助,統一思想,相互督促認真完成班級中的各項工作。

          2、保教結合,嚴格執行衛生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發展。

          3、對班上存在的問題進行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調一致。

          4、做好班級物品管理工作,保教人員目標一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。

          5、認真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發生。6、在工作中保教人員相互配合,爭取進步,共同完成班級里的各項工作。

        關于開學工作計劃5

          一、指導思想:

          認真落實學校政教處學期工作計劃和要求,圍繞班級常規管理工作,重視學生的思想教育,培養學生良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質量,確保學生健康、自主地發展。

          二、班級發展目標:

          根據目前班級學生狀況以及我們學校的培養目標,本學期我們將通過培養學生良好的學習、行為習慣,繼續加強學生的思想道德教育,進一步提高學生各專業技術水平的提高,不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續培養班級小干部的管理能力和工作能力,培養學生的服務意識,促進班級的協調發展和學生的共同進步。

          三、主要工作安排:

          1、熟悉班級學生情況,明確學生個人發展目標,以便做到有的放矢。

          2、加強班級規范管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規范要求。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。

          3、加強班級環境建設,營造良好的學習生活環境。從每天的值日工作入手,培養學生良好的道德衛生好習慣,營造一個衛生整潔的班級環境。

          4、加強班級學生思想道德建設。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養學生集體意識、守法意識、安全意識,促進學生健康發展。

          5、加強家校聯系,最大程度利用教育資源,提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。

          具體工作安排:

          九月份:

          1、主題教育活動:《討論“我為校園規范獻計獻策”》、《良好的行為是成功的基礎》。

          2、積極校籃球賽:由體育委員負責,發動全班學生積極報名,為集體爭光。

          3、月考。

          十月份:

          1、主題教育活動:討論《我心目中的中學生形象》,學習《中學生日常行為規范》。

          2、復習迎考。抓好各門學科的復習,準備文化課期中考試。

          3、班級學習成果評比。包括作業規范和筆記規范評比。

          十一月份:

          1、主題教育活動:結合學校社會考察活動安排,班級進行安全、紀律、衛生、集體主義教育。

          2、期中考試及總結分析,調整學習目標,制定下半期工作學習計劃。

          3、家長會,共同分析學生學習狀況,溝通教育心得,促進后半期工作的更好開展。

          4、月考。

          十二月份:

          1、主題教育活動:元旦慶祝活動;學生心理健康教育、學習心理輔導等等。

          2、各文化克復習迎考。

          一月份:

          1、主題教育活動:考試心理輔導、復習方

          法指導等。

          2、期末考試。

          3、學生學期測評工作;評優工作及假期安全教育。

          4、家長會。分析總結學期學生學習及生活情況,假期工作安排班主任工作計劃。

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