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      2. 小學(xué)班主任工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-07-04 17:11:26 計(jì)劃 我要投稿

        小學(xué)班主任工作計(jì)劃范文

          時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的小學(xué)班主任工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)班主任工作計(jì)劃范文

        小學(xué)班主任工作計(jì)劃范文1

          一、班級(jí)基本情況分析

          班級(jí)共有學(xué)生65人,其中男生34人,女生31人。班級(jí)學(xué)生成績(jī)較同年級(jí)班級(jí)偏差。尖子生較少,中等生居多,后進(jìn)生基礎(chǔ)太差。因而要轉(zhuǎn)化該班現(xiàn)狀得費(fèi)很大的精力。

          二、指導(dǎo)思想

          全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的意識(shí)。

          三、本學(xué)期工作目標(biāo)

          1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

          2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

          4、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

          5、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

          6、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,并爭(zhēng)取讓全班的學(xué)說(shuō)那根都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

          7、爭(zhēng)取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中有好的成績(jī)。

          四、具體措施

          1、充分利用班會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行思想教育、行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

          2、利用午休和晚飯以后的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),差生盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),提高他們的行為水平,正確對(duì)待后進(jìn)生;對(duì)優(yōu)生,要進(jìn)一步使他們更優(yōu)。

          3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。

          4、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

          5、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

          6、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

          五、班級(jí)主題活動(dòng)安排:

          第一、二周

          1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

          2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

          3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

          4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

          第三、四、五周

          1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

          2、抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

          3、進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。

          第六至九周

          1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

          2、進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

          第十周

          1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

          2、期中考試。

          第十一至十六周

          1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

          2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

          3、向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

          4、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

          第十六至十十周

          1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

          2、評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

          3、全面復(fù)習(xí)。

          4、期末考試。

          5、放假安排。

        小學(xué)班主任工作計(jì)劃范文2

          一、班級(jí)基本情況分析

          班級(jí)共有學(xué)生65人,其中男生34人,女生31人。班級(jí)學(xué)生成績(jī)較同年級(jí)班級(jí)偏差。尖子生較少,中等生居多,后進(jìn)生基礎(chǔ)太差。因而要轉(zhuǎn)化該班現(xiàn)狀得費(fèi)很大的精力。

          二、指導(dǎo)思想

          全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的意識(shí)。

          三、本學(xué)期工作目標(biāo)

          1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,

          端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

          2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

          4、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

          5、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

          6、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,并爭(zhēng)取讓全班的學(xué)說(shuō)那根都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

          7、爭(zhēng)取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中有好的`成績(jī)。

          四、具體措施

          1、充分利用班會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行思想教育、行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

          2、利用午休和晚飯以后的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),差生盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),提高他們的行為水平,正確對(duì)待后進(jìn)生;對(duì)優(yōu)生,要進(jìn)一步使他們更優(yōu)。

          3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。

          4、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

          5、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

          6、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

          五、班級(jí)主題活動(dòng)安排:

          第一、二周

          1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

          2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

          3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

          4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

          第三、四、五周

          1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

          2、抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

          3、進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。

          第六至九周

          1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

          2、進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

          第十周

          1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

          2、期中考試。

          第十一至十六周

          1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

          2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

          3、向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

          4、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

          第十六至十十周

          1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

          2、評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

          3、全面復(fù)習(xí)。

          4、期末考試。

          5、放假安排。

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