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      2. 國培計(jì)劃園長培訓(xùn)心得

        時(shí)間:2022-06-27 20:09:48 計(jì)劃 我要投稿

        國培計(jì)劃園長培訓(xùn)心得(5篇)

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的國培計(jì)劃園長培訓(xùn)心得(5篇),歡迎大家分享。

        國培計(jì)劃園長培訓(xùn)心得(5篇)

        國培計(jì)劃園長培訓(xùn)心得(5篇)1

          1月11日培訓(xùn)的第一天,上午由潘老師給我們培訓(xùn)了《學(xué)前教育課程改革與實(shí)踐》。學(xué)前教育課程通過幾十年來不斷地改革與實(shí)踐,發(fā)生了很大的變化。很多經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

          學(xué)前教育的發(fā)展趨勢(shì)指引我們:需要更新教育觀念,注重幼兒權(quán)益的保護(hù),突出現(xiàn)代化幼兒教育價(jià)值;倡導(dǎo)多元文化教育;提倡課程模式的多元化;運(yùn)用現(xiàn)代科技手段和成果,加強(qiáng)學(xué)前教育的科學(xué)研究。

          其中更新教育觀念,注重幼兒權(quán)益的保護(hù),突出現(xiàn)代化幼兒教育價(jià)值必須做到:樹立正確的兒童觀和教育觀最根本的要求;兒童觀直接影響著幼兒教育目標(biāo)的確立、內(nèi)容的選擇、方式和手段的運(yùn)用、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定;“兒童是行使自己權(quán)利的主體” ;把善待兒童,尊重兒童,為兒童創(chuàng)造良好的生活、教育環(huán)境提升到社會(huì)的角度、法律的角度予以認(rèn)識(shí)。同時(shí),建議從幼兒時(shí)期開始,教育機(jī)構(gòu)就應(yīng)利用各種機(jī)會(huì)來進(jìn)行多元文化教育。提倡課程模式的多元化則要求我們開設(shè)幼兒園課程則因地制宜,符合實(shí)際。不能盲目照搬照套發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的做法,要做到適合自己幼兒園自身發(fā)展的特色模式。

          通過學(xué)習(xí),體會(huì)深刻,今后要在實(shí)踐中加強(qiáng)總結(jié)幼兒園課程的改革帶來好處。從而使工作得到提高與進(jìn)步。

        國培計(jì)劃園長培訓(xùn)心得(5篇)2

          金秋十月,我有幸參加了山東省幼兒園骨干園長培訓(xùn)班,聆聽了專家高屋建瓴的講座,認(rèn)識(shí)了省內(nèi)幼教行業(yè)的園長們。幾天充實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我獲益匪淺。

          王春英處長從國家層面、省層面深入淺出的詮釋了政策法規(guī)的背景及具體內(nèi)容,讓我們充分感受到當(dāng)前學(xué)前教育面臨的光明前景;劉瑩園長闡釋的打造和諧團(tuán)隊(duì)的五個(gè)策略,為我們指出了一條精細(xì)化的發(fā)展之路;張新立博士講解的民間游戲種類及教育價(jià)值,為我們農(nóng)村幼兒園深入挖掘民間游戲提供了高深的理論支持。

          在學(xué)習(xí)中,鑒于我們是農(nóng)村幼兒園,五蓮縣機(jī)關(guān)幼兒園王園長的講座,讓我所受啟發(fā)很大。王園長立足園所實(shí)際,因地制宜,充分挖掘鄉(xiāng)土資源,搜集分析各種民間資源,巧妙地運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中,幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動(dòng)、游戲活動(dòng)、親子活動(dòng)中無處不滲透著鄉(xiāng)土氣息,孩子們開心的笑臉中透著對(duì)幼兒園、家鄉(xiāng)的自豪。作為山區(qū)幼兒園,這一課無疑給鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園課題研究指出了一條發(fā)展之路,山村充足的動(dòng)植物、民間文化等豐富的資源,雖然幼兒園也做過研究只是有些淺顯,學(xué)習(xí)后,我將以此學(xué)習(xí)為契機(jī),帶領(lǐng)老師們認(rèn)真研究本地鄉(xiāng)土資源,形成本園的發(fā)展之路。

          充實(shí)的學(xué)習(xí)讓我們的理論高度得到了提升,新的教育理念得到了轉(zhuǎn)變,伴著學(xué)前教育的春風(fēng), 相信每一位幼教同仁一定以此理論培訓(xùn)為良好平臺(tái),創(chuàng)造學(xué)前教育的新輝煌。

        國培計(jì)劃園長培訓(xùn)心得(5篇)3

          今天我們聆聽了xx幼兒園后勤園長的講座。后勤工作瑣碎而復(fù)雜,沒有甘于奉獻(xiàn),認(rèn)真敬業(yè)的精神,是難以勝任的。

          作為分管后勤工作的副園長,雖然說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒?傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖。幼兒園校舍維修、安全整治、保教用品的維修購置等等每一樣都是繁瑣的任務(wù)。寒暑假,當(dāng)老師們盡情享受著假期的時(shí)候,后勤園長卻要起早貪黑,對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,保證保教工作的順利進(jìn)行,還要定期進(jìn)行固定資產(chǎn)進(jìn)行清算,固定資產(chǎn)去向登記,工作量大非常大。

          聽完講座之后,我覺得作為一位管理者,從理論水平到實(shí)踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,都要不斷地充實(shí)和更新,以保持先進(jìn)的思想和超前的意識(shí)。不管是分管幼兒園的哪項(xiàng)工作,都要認(rèn)真地干,認(rèn)真地學(xué)。

          做為園長的助手,一定要與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手。我們的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;個(gè)人的氣力是渺小的,可團(tuán)隊(duì)的氣力是巨大的。我會(huì)以此為動(dòng)力,更加勤奮地工作,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!

        國培計(jì)劃園長培訓(xùn)心得(5篇)4

          20xx年1月7日,在學(xué)區(qū)張國軍校長的帶領(lǐng)下我們一行六人來到承德參加承德市“十二五”第一期幼兒園園長任職資格培訓(xùn),5天的培訓(xùn)雖然短暫忙碌,但卻充實(shí)。

          本次培訓(xùn)對(duì)幼兒園園長,特別是農(nóng)村幼兒園的園長來說就是一道營養(yǎng)豐盛的“精神大餐”。培訓(xùn)活動(dòng)專家的講座與市內(nèi)幼兒園的現(xiàn)場(chǎng)考察相結(jié)合,指導(dǎo)性比較強(qiáng)。市教育局職教科喬志遠(yuǎn)科長進(jìn)行了幼兒園相關(guān)政策法規(guī)的講座,使園長們認(rèn)識(shí)到依法治園的重要性和如何做到有法可依;河北大學(xué)的王碩旺博士以《以人為本的幼兒園教育理念》為題作了發(fā)言,讓園長們清晰地認(rèn)識(shí)到幼兒園的任務(wù)到底是什么,幼兒園應(yīng)該是什么樣子,幼兒園將培養(yǎng)怎樣的幼兒為目標(biāo)等。

          理論聯(lián)系自身實(shí)踐給大家作了以此精彩的講座;承德技師學(xué)院的楊榮輝碩士做了題為《學(xué)前教育心理學(xué)》的講座,讓我們感受到了解幼兒心理學(xué)對(duì)做好幼兒工作的重要;保定市青年路幼兒園張春炬園長做了題為《幼兒園管理創(chuàng)新與執(zhí)行力》的報(bào)告,張園長的睿智、操作性強(qiáng)的園的管理經(jīng)驗(yàn)吸引了大家。“張園長的報(bào)告吸引了我”,這是學(xué)區(qū)張國軍校長在1月10日上午講座結(jié)束,來不及吃一口午飯,急匆匆趕回興隆參加教育局組織的會(huì)議前說的一句話。

          “不懂幼教,怎么指導(dǎo)別人工作……不懂就要學(xué)。”張校長這種學(xué)而不厭的精神感染著我們,激勵(lì)著我們,大家不約而同的`表示要將學(xué)到的運(yùn)用到自己的工作中,努力辦出有文化的幼兒教育,努力做一名有思想的園長!

        國培計(jì)劃園長培訓(xùn)心得(5篇)5

          我參加了為期2天的幼兒園園長、骨干培訓(xùn),聽取了各位知名園長和教授的報(bào)告,受益匪淺,現(xiàn)將點(diǎn)滴體會(huì)總結(jié)如下:

          一、轉(zhuǎn)變思想,加強(qiáng)服務(wù),努力提升自己的教育理念,通過教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做素質(zhì)優(yōu)良的教師是保證幼兒園向更高水平發(fā)展的關(guān)鍵。

          二、搞好家園共育。幼兒園要開展豐富多彩的活動(dòng)吸引走到幼兒園里來,讓家長真正讀懂孩子,讀懂孩子的學(xué)習(xí)與活動(dòng),引領(lǐng)家長在教育孩子時(shí)要這樣做:做聽話的家長,做慢半拍的家長,做笨一點(diǎn)的家長,做一只手的家長,做走在孩子后面的家長。只有這樣,才能培養(yǎng)孩子的主觀能動(dòng)性和獨(dú)立能力。

          三、董旭花教授詳細(xì)分析了如何讓教師的教學(xué)活動(dòng)做到有意義與有意思,通過對(duì)一些精典案例和精彩活動(dòng)的實(shí)例分析,告訴:通過什么樣的方式才能將教學(xué)活動(dòng)變得有意義又有意思。

          通過觀摩優(yōu)秀教師的教學(xué)活動(dòng)、聆聽園長專家的講座,感受頗深,也讓我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足,有了前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力,很希望領(lǐng)導(dǎo)多提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們進(jìn)一步豐富提升自己的教育理念,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

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