小學生寒假計劃(匯編15篇)
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的小學生寒假計劃,歡迎閱讀與收藏。
小學生寒假計劃1
一、指導思想:
隨著奧運會的腳步越來越近,我校的學生在體育教師的指導下進行積極、自主的鍛煉,他們用實際行動支持、參與北京奧運會。在寒假即將來臨之際,為了指導學生進行自主鍛煉,繼續(xù)用實際行動參與到奧運活動中來,我們特擬定了不同年段的訓練計劃,以供同學們假期參考。另外,同學們可以根據自己的實際情況和條件自主設計鍛煉內容,擬定鍛煉計劃。
二、鍛煉計劃記錄表(略)
三、鍛煉計劃的要求和注意事項:
1、根據自己的身體狀況,量力而行,注意安全。
2、每天如實填寫自己的鍛煉記錄表。
3、開學前對自己的鍛煉情況、效果和體會進行總結,寫一份總結性的自我評價,開學后交給班主任老師。
4、新學期開學后,學校還將進行體育作業(yè)完成情況評比,優(yōu)秀的作業(yè)單將在全校范圍內進行展覽。
四、寫給家長:
給學生留體育作業(yè)只是督促他們參加體育運動的手段之一,提高身體素質是一個長期的過程,不能因為放假而中斷。為了對學生進行監(jiān)督,我們還在記錄單上設置了家長寄語欄目,希望家長更加關注孩子的體育鍛煉情況!
北京小學教導處
體育組
小學生寒假計劃2
據記者采訪了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規(guī)模較小的家庭式托管班,一種是社會辦學實體組建的托管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費較為低廉,一個假期的收費在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學資格,一些所謂的輔導老師也不是專職教師,所以難以擔當指導孩子學習的任務。后者一般辦學規(guī)模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動,師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。
有關人士提醒學生家長,應盡量挑選有相關辦學許可的假期托管班,并事先對其托管場所的軟硬件條件進行實地考察,如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。學生家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協(xié)議,要求辦學方保證其承諾的活動內容,保證午餐質量等。
小學生寒假計劃3
寒假又來了,這是我上小學以來的第三個寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來說,老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時間的,因為又是很難,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。
我的計劃是這樣的:保證每一天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數學寒假作業(yè)》各做完一頁(兩面);保證每一天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動,可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后,就要完成下午的安排了:保證每一天下午堅持寫一張毛筆字,學一個小時的電腦應用知識,讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在保證每一天晚飯后睡覺前寫一篇日記:可以寫發(fā)生的事情,自己的心得體會,心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數題,最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個好習慣哦!
以上就是我的寒假生活計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸媽媽做一點事情,這樣爸爸媽媽才會高興,而且這樣過得才有意義。最后,快要過年了,這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我在這里先祝大家心想事成,萬事如意!
小學生寒假計劃4
寒假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過個有意義的寒假,為五年級有個好的開始!我決定擬個寒假計劃!我一定按計劃做。
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。
第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;
第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。
第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。
第七條:語文、數學的作業(yè)要同步進行。
第七條:每天寫一篇小字,假如時間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費!保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為優(yōu)秀的學生。
小學生寒假計劃5
寒假計劃應圍繞著寒假要做的事情來寫,把自己在寒假想做的事情都分類逐條的寫下來。計劃就是籌劃著想在以后的某一時段做什么,達到什么目的和要求,是一個準備在不久的將來去具體實現(xiàn)的設想。 是一個人或者一個組織對未來事物發(fā)展的一種謀劃行為,帶有某種預見性和主觀能動性。
時間上制定合理的作息時間表,嚴格執(zhí)行所制定計劃,決不因其他事而不按計劃行事,如有特殊情況占用,必須加倍彌補。
預習下學期所學新課,制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之,計劃的落實以自學為主,要盡量自己看懂,不會的要做好標記,等以后解決,或者詢問他人馬上解決。復習舊課對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間復習舊知識,復習時要采用目錄回顧法,對不會的要摘錄下來,留待以后復習時作重點復習。
小學生寒假計劃6
一、 讀書要求
1、每日一佳句,每星期一首詩、五個成語,每月至少一本好書。
2、每星期閱讀報刊2~3份,與家長談收獲。
3、全班同學本學期需將《弟子規(guī)》熟讀成誦。
4、每人每天閱讀2~3個小故事或6~10頁書稿。準備一本摘錄本摘錄書中的好詞好句好段,每月至少看一本好書,多的不限。
5、學生與家長協(xié)商,根據自己的實際情況和學習層次制定個人讀書計劃,并在家長督促下有目的地開展讀書活動。
二、 閱讀目錄
1、報刊類:《中國少年報》、《少年百科知識報》、《童話報》、《故事報》、《作文評點報》……(由家長自行選擇訂閱、也可以全部訂閱)
2、書籍類:1、《中國五千年》、《世界五千年》、《十萬個為什么》
3、中外經典少兒文學:《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》
寒假正逢舉國歡慶、合家團圓的春節(jié),家長朋友們一定要注意孩子的假期學習問題。
小學生寒假計劃7
時光飛逝,轉眼間,又一個學期過去了,我們迎來了我們期盼已久的寒假,迎來了我們的一份快樂。當然,這快樂不是每天玩電腦看電視的“快樂”,而是合理安排假期時間,勞逸結合得到的快樂。下面就是我的寒假計劃,請大家多多點評。
一、認真完成老師留的每一項作業(yè)。在假期中,我們要以學習、實踐與玩耍這三方面入手,當然,學習還是最重要的。所以,我們要認真完成老師留的每一項作業(yè),做到玩耍與學習兩不誤。
二、多參加一些社會實踐活動。在學習之余,我們不能每天都在家里看電視,要多走出家門,參加一些有意義的社會實踐活動。
三、閱讀一些有益的書籍。長約兩個月的寒假,我們不能只想著玩耍,還要多讀一些好書,開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學,不恥下問”。
四、走出家門,去戶外鍛煉身體。假期生活,當然少不了強健體魄。我們要充分利用假期時間,增強自己的`抵抗力,讓自己的身體更健康。
五、對下學期要學習的內容進行預習。我希望能在假期里,了解下學期要學習的內容,并進行預習,同時也要復習上學期學過的內容。
假期生活就像一個色彩豐富的鵝卵石,少了一分緊張的色彩,也多了一分輕松的喜悅。
小學生寒假計劃8
教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,學生家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些學生家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反學生家長的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,學生家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷,不覺得孤單、受冷落。
關于孩子的學習自覺性問題,記者采訪了華育小學特級教師馬麗娜,有多年一線教學經驗的馬老師表示,小學尤其是小學低年級學生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類情況的發(fā)生,學生家長必須擔負起監(jiān)督孩子的職責,建立家庭作業(yè)檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。
小學生寒假計劃9
一、寒假學習總體安排 :
起床: 7:30
上午: 8:30————9:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)
10:00————11:00 讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句
午休: 12:00————14:00
下午: 2:30————3:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)
4:00————5:00 作語文寒假合刊、抄寫計算口算
晚上: 8:00————9:00 讀書、讀報、看少兒節(jié)目等
9:30 睡覺
二、基本要求與目標:
1、語文
(1)每天積累三條成語 ,并能解釋該成語的含義 。
。2)每天讀書1個小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。
。3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)與做家務為素材寫4篇日記。
。4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。
(5)每天做寒假作業(yè)2頁。
2、語文
。1)每天做寒假作業(yè)2頁。
。2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。
(3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。
。4)抄、做期末考試試卷1次 。
3、其他
。1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。
。2)從這個寒假開始學會自己的事情自己做,并幫助大人做適當的家務活 。
我在寒假里要把所學過的知識再復習一遍,把掌握不牢的知識再鞏固一下,還要讀好多書,把優(yōu)美的詞句都抄下來,為以后作作文打下一個良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房間,整理自己的學習環(huán)境等,我要度過一個快樂有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望的!
小學生寒假計劃10
寒假已經到來,作為一名小學生,合理規(guī)劃好寒假的時間是非常必要的,以下是一份針對小學生寒假學習生活的寒假計劃:
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業(yè); 每天保障一小時的無負擔課外閱讀; 每天保障一小時的英語自學; 每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書; 假期可以自己買一兩本自己喜歡的任何書籍; 把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3、數學課程計劃
前十天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補缺; 自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
每天堅持聽英語磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總; 若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并
獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高; 7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長; 8、其他:根據具體情況,靈活安排。
附:另一份寒假學習計劃,歡迎比較。
小學生寒假學習計劃
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯) 8:30~9:00做老師布置的作業(yè) 9:00~10:00做課外作業(yè) 10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè) 14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè) 16:00~21:00玩
從另一個角度寫的:
1、幫媽媽做力所能及的家務勞動....
2.做有意義的公益勞動......
3.學會一項家務技術或其他的小技術...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書,寫出讀后感....
6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...
8. 學一首好歌....
9. 試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11. 要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲
13. 天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.
14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.
小學生寒假計劃11
一、作息時間表
7:00起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理);
8:30—9:00吃早飯;
9:00—10:00寫寒假作業(yè);
10:00—11:00自由活動(到外面活動或者看電視等);
11:00—12:00練字或讀書;
12:00—12:30吃午飯;
12:30—13:30休息(不休息就自由活動);
13:30—15:00看書或練字(過年期間有活動就參加活動);
15:00—16:00寫寒假作業(yè)(包括媽媽布置的家庭作業(yè));
16:00—18:00自由活動(可以跳繩等活動);
18:00—18:30吃晚飯;
18:30—20:00自由活動(包括洗漱、看電視或玩游戲);
20:00—20:30看書;
20:30睡覺。
二、寒假作業(yè)清單
。1)語文。
1.每天堅持為家人朗讀x鐘文章或者詩詞等。
2. 參考老師提供的書單,也可以自己挑選課外書進行閱讀,并作閱讀記錄。開學后請推薦一本喜歡的書。
3.采訪x名不同的人,記錄整理他們的新年愿望,簡要寫出自己的采訪感受。
4.每日一拍,配以文字,記錄寒假生活。
5.與親人一起觀看春晚,嘗試對節(jié)目進行評價。
6.原創(chuàng)x條新年祝福短信,搜集不少于10副春聯(lián),并為家里手寫一副春聯(lián)。
7.當一次小老師,召集不少于三個同伴,嘗試上一節(jié)語文課,用照片和視頻記錄過程。
8.收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視、雜志、報紙、期刊等上面的錯別字,指出錯在哪里,正確的字該怎么寫,并記錄。
9.嘗試向喜歡的雜志投一次稿。
10.用圖文并茂的辦法,以時間為序,編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀念的大事。一句話,一段話均可。
11.研究“年”“錢”“福”字的起源和演變。
(2)數學。
1.設計一份xx年臺歷。
2.和家人羅列年貨清單,購買年貨,計算開支,高年級嘗試把數據做成合適的統(tǒng)計圖。
3.記錄每一筆壓歲錢的來源及金額,制作一個壓歲錢使用方案。
4.發(fā)現(xiàn)生活中的對稱現(xiàn)象,拍照記錄,并查找其對應的對稱類別。
5.和伙伴玩拍球游戲,根據游戲,設計一道乘法題和一道除法題并解答。
6.用身邊的物品,根據自己的想象做一個3D圖形。
7.用尺子測量房間物體的長度,并記錄。
8.閱讀一本你喜歡的數學讀本,開學分享你的收獲。
9.認識七巧板里的圖形,并拼組自己喜歡的圖案,把它們畫在紙上,涂上好看的顏色。
10.找一找生活中的“植樹問題”,并嘗試講解。
。3)英語。
1.設計個性字母卡。
2.用英文制作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。
3.制作“Happy New Year”為主題的英語小報。
4.學唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。
5.用英語和畫筆,將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。
6.制作專屬單詞本(至少有x頁,每頁x個單詞以上),從而了解英語字典的結構,理解所學詞匯的含義。
7.制作“Happy New Year”為主題的英語小報。
。4)科學。
1.制作一份天氣日歷,記錄寒假每天的天氣情況。
2.制作一個土電話,與家人、伙伴用土電話進行通話。(材料:紙杯、棉線、火柴)
3.嘗試做一做本學期做過的實驗(至少兩個),并做記錄。
4.親手萌發(fā)一份綠豆芽,完成實驗報告,并為父母炒一份豆芽菜,感謝他們辛勞的付出,記得拍照留念。
5.發(fā)現(xiàn)身邊的科學問題,進行收集整理,并試著解答。
6.統(tǒng)計家里一天的垃圾情況,包括類別、重量、是否可回收等。
7.把自己擅長而別人可能不了解的科學知識用小視頻記錄下來。
(5)體育。
1.向長輩學一個他們小時候玩過的傳統(tǒng)游戲,開學介紹給同學們,一起玩一玩。
2.了解一個冬奧項目,認識我國在該項目上的知名運動員。
3.選擇自己最需要或最喜歡的運動項目,至少進行x次大運動項目鍛煉。
。6)音樂、美術。
1.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成視頻,曬在家校溝通群內。
2.生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分,以自己喜歡的藝術形式(繪畫、剪紙等)表現(xiàn)“鼠”。
3.與父母合作,創(chuàng)意裝飾家庭小空間。
4.收集身邊的廢舊物品,發(fā)揮想象,做一件藝術品。
5.按照“年”和“冬”兩個主題,用巧手畫下自己的寒假生活。
。7)品德與生活。
1. 總結20xx年x件讓自己引以為傲的事,并把它記錄下來。
2.學會一項家務技能和一項急救技能。
3.挑戰(zhàn)七天不上網,不玩手機。
4.前往家長單位,體驗“一日工作”。
5.留心長輩怎么做客、待客,問一問長輩像你這么大的時候是怎么過年的,通過比較,記錄你的體會、感悟。
6.在春節(jié)期間向長輩、老師、同學打一個電話或發(fā)一條短信互表新年祝福。
7.制作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。
8.對春節(jié)浪費現(xiàn)象進行調查,并撰寫調查報告。
9.制訂一份新年成長計劃。
10.可以用一周時間與本班同學交換家庭,自愿結成“家庭留學生”小組,與對方父母共同生活,一起吃飯、學習、游玩。
小學生寒假計劃12
一、時間安排
1、每天必須保障完成
每天保障做一小時的語文寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的數學寒假作業(yè),
每天保障一小時的戶外活動。
每天保障30分鐘英文記憶閱讀。
每天保障寫一句話。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到"保障"的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
春節(jié)前完成完成寒假作業(yè),春節(jié)后檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買一至三本自己喜歡的任何書籍;
3、學習態(tài)度及注意事項
自己注意計算細心化的糾正。書寫工整,拼音規(guī)范
三、活動安排
1、春節(jié)可以父母到親戚家串門一到兩次,可以找同學玩一到兩次.
2、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜;
3、每周玩電腦2小時左右
4、其他:根據具體情況,靈活安排。
小學生寒假計劃13
光陰似箭,又到寒假了。為了能過一個好假期,我給自己訂了一個寒假計劃。
早晨,不僅空氣清新,還是記憶力最強的黃金時分。雖然放假了,但必須養(yǎng)成好的早讀習慣。每天六點半整時起床,先背一首唐詩宋詞,再讀二十分鐘的誦讀書。這樣,我讀過的知識就可以加強一遍印在腦海里,有久記不忘的作用。其次,我要補漏補缺,把考完、做過的試卷都仔細分析一遍。特別是做錯的題目,要把它們歸集起來,重點加以消化,鞏固以前的知識。每天還要認真完成一部分寒假作業(yè)!昂糜浶牟蝗鐮筆頭”。把這個寒假里發(fā)生的開心的、有趣的、傷心的事;遇到的開朗的、善良的、和藹的人;看見的可愛的、調皮的、漂亮的小動物以及預習下冊的重要內容……統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。因為記錄下來的人、事、物可方便以后的作文選材,而記錄預習下冊的重要內容有助于我以后的學習。所以必須堅持做筆記;還要堅持寫日記,把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一都記錄在日記本上。要多看一些媽媽給我買的書。這時就應休息一下,過度的學習有損身心健康,但也不能休息過度。比如:你寫寒假作業(yè)寫累了,可以先按摩按摩眼睛,或伸個懶腰,眺望遠方之類的。幫爸爸媽媽拖拖地,抹抹灰之類。這樣既有利于身心健康,又能幫大人做了家務事。有時可以玩玩電腦游戲,也要少玩,它雖然能緩解心情,但會對我們的學習造成影響,而且還對我們的眼睛有壞處。
這就是我的寒假計劃。
小學生寒假計劃14
這里展示一下我的計劃吧!
每天早上7:20起床;
7:20-7:40,穿衣,洗漱;
7:40-8:10,吃早餐;
8:30-11:40,學習時間(中間休息兩次,每次十分鐘,喝水,吃水果,上廁所等)
12:00-12:30,吃午餐;
13:00-17:00,睡覺,閱讀,戶外活動,做游戲,等;
17:00-18:00,晚餐;
18:00-19:00,家庭游戲或活動;
19:00-20:00,練琴;
20:21:00,洗漱,喝奶,睡前閱讀;
21:30以前睡覺(聽英語錄音)
其中,每天的學習內容包括:
口算100題;
劍橋英語作業(yè)-每天三行單詞并默寫這些單詞及字母;
語文生字,每天七至八行;(英語單詞和語文生字,三天聽寫一次)
讀語文課文及生字;
讀英語并做些練習,聽磁帶;
和媽媽做一些奧數練習;
另外,每天保證一小時的閱讀時間。春節(jié)2月13日-18日放假,作業(yè)停。
怎么樣,我的計劃不錯吧?媽媽說計劃定好了,就一定要按照實施,不能有拖拉和欠帳。我有決心遵守我的計劃,過一個充實而豐富的寒假生活!
小學生寒假計劃15
寒假讀書計劃
一、指導思想
為了落實縣教育局關于在學生中開展假期讀書活動的文件精神,以紅光學校假期讀書活動方案為依據,同時也為了拓寬學生的知識面,激發(fā)學生的讀書積極性,提高學生的語文素養(yǎng)和綜合素質,豐富學生的假期生活,特制定此假期活動計劃。
二、活動主題 《從小積累》
三、活動措施
家長陪同孩子一起讀書;需要積累的內容記錄在本上;開學檢查驗收。
四、活動具體要求
(一)每周嘗試背誦好詞好句至少2個(共計至少14個);嘗試背誦名言警句至少1句(共計至少7句);能簡單了解一位名人(共計至少7位);嘗試記憶成語至少2個(共計至少14個)
(二)閱讀課外書籍至少1本(能說出書名和簡要復述主要內容)
。ㄈ┦熳x背誦教材以外簡單易理解的詩詞,能在父母指導下說出大概意思。每周至少背誦一篇(首)(共計至少1首)
五、推薦書目
《仁、義、禮、智、信》中《禮》、《信 》。
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