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      2. 初中介紹信

        時(shí)間:2023-02-20 19:13:07 介紹信 我要投稿

        初中介紹信(匯編15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用介紹信的情況越來越多,介紹信是用來介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應(yīng)用文體,是應(yīng)用寫作研究的文體之一。大家知道介紹信的格式嗎?下面是小編為大家整理的初中介紹信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        初中介紹信(匯編15篇)

        初中介紹信1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。早在從入學(xué)時(shí)就對貴校倡導(dǎo)的求實(shí)、奮進(jìn)、博學(xué)、謙遜的校風(fēng)和嚴(yán)、新、細(xì)、活的教風(fēng)以及優(yōu)異的辦學(xué)成績仰慕不已。從那時(shí)起我便暗暗下決心:一定要努力學(xué)習(xí),六年后能成為貴校的一名學(xué)子。現(xiàn)在我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,故特向貴校提出申請,能獲得進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會。希望各位老師予以考慮為感!

          下面我向各位老師介紹一下我在校的情況:

          我是xx小學(xué)的xx。是一個(gè)活潑開朗、聰明好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀生。在近六年的學(xué)習(xí)生活中,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課堂上,思想集中,發(fā)言踴躍,聽課效率高;課后,能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),自覺做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)的功課;業(yè)余時(shí)間,還不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀有益的書、報(bào)刊、雜志,以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負(fù)有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了碩果累累。在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年級也是一名領(lǐng)頭羊。自一年級以來,多次榮獲校三好生,兩次光榮當(dāng)上校升旗手,還榮獲xx稱號。此外,還多次在校內(nèi)的語文、數(shù)學(xué)和英語競賽中獲得一等獎。在課外的`學(xué)習(xí)中也是非常出色,從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓(xùn)中心的數(shù)學(xué)語文特強(qiáng)班學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,計(jì)算機(jī)、奧數(shù)的競賽多次獲得省、市、區(qū)一等獎,兩次獲得xx稱號。

          可貴的是我對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲,什么事情都喜歡問個(gè)究竟。另外我比一般同學(xué)要有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù),第一學(xué)期就升入書人的提高班學(xué)習(xí),接著進(jìn)入書人的數(shù)學(xué)語文特強(qiáng)班學(xué)習(xí)。在我們班我是第一個(gè)進(jìn)入書人的數(shù)學(xué)語文特強(qiáng)班和英語精品班學(xué)習(xí)的學(xué)員。

          更難得的是在生活中,我是個(gè)做事認(rèn)真踏實(shí)、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節(jié),奶奶、婆婆能聽到我的聲音;看到我的身影;收到我的禮物。

          此外,良好的人際關(guān)系使我在學(xué)校里和同學(xué)的關(guān)系非常融洽。幾年來,身為班干部,能協(xié)助各科老師開展班上的各項(xiàng)有益活動;在自己努力學(xué)習(xí)的同時(shí),身為中隊(duì)委的我,沒有忘記幫助班上其他同學(xué)與自己一起進(jìn)步;對老師交給的任務(wù),能做得有條不紊,成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

          除了掌握豐富的學(xué)科知識以外,我還興趣愛好廣泛。我喜歡:彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面,也小有成績。我從幼兒園開始就學(xué)習(xí)彈鋼琴,小學(xué)一年級就能彈一手好琴,那時(shí)的我把世界鋼琴王子理查得克萊德曼演奏的精典名曲《獻(xiàn)給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖,讓行人駐足聆聽,不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了xx五級繪畫也獲得大賽優(yōu)秀獎。

          面對這些驕人的成績,我并沒有驕傲,沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學(xué)習(xí),時(shí)刻告誡自己:在人生的學(xué)習(xí)生涯中,自己才邁出一小步。要堅(jiān)持不懈地努力朝自己的人生目標(biāo)──成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。

          xxx

          20xx年x月x日

        初中介紹信2

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!

          感謝您抽空垂閱我的自薦信。有人曾經(jīng)說過:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)回憶往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨, 不因碌碌無為而羞愧?崾詈,春去秋來,匆匆三年如白駒過隙。當(dāng)回首三年的初中,我不后悔,因?yàn)槲覜]有虛度年華。我從一個(gè)幼稚懵懂成長為今天自信從容的應(yīng)屆中專畢業(yè)生。一段由最初的天真

          到今天的熱愛并充滿激情準(zhǔn)備投入的思想蛻變過程。薄薄的幾頁紙里有一千四百多個(gè)日子中凝聚的汗水、淚水、歡笑以及榮譽(yù);有關(guān)于未來的.暢想;有對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往。也許,我不夠成熟;也許,我不是特別優(yōu)秀,但我有一絲不茍的態(tài)度,不滅的激情,不認(rèn)輸?shù)木窈蛨?jiān)忍不拔的毅力。還有一顆真誠的心,溶入這幾頁薄薄的紙里,等待著您給我一個(gè)舞臺,

          讓我演繹另一段繽紛人生,用我的激情、憑我的勤奮和對學(xué)習(xí)的執(zhí)著和熱愛。真實(shí)是昨天的路,期待是我腳下延伸的根,我用年輕而誠摯的心,叩響希望之門,而您愿為我打開這扇門嗎?

          誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、好學(xué)、進(jìn)取是我的個(gè)性,不斷完善自我,發(fā)揮自己的特長,執(zhí)著追求我的目標(biāo)。我堅(jiān)信通過自己的努力和勤奮一定不會辜負(fù)老師同學(xué)對我的期望。如有機(jī)會成為貴校的一員,我將盡己所能地為學(xué)校添磚加瓦,創(chuàng)造佳績。靜盼回音 此致

          敬禮!

          求職人:xxx

          xxxx年x月x日

        初中介紹信3

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)!

          您好!

          茲介紹我校李明同學(xué)到貴校進(jìn)學(xué),該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的`進(jìn)一步深造和提高的要求。

          本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦李明同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀。

        此致

        敬禮!

        介紹人:xxx

          xxxx年6月20日

        初中介紹信4

        敬愛的初中班主任老師:

          您好!

          我是六年級X班的學(xué)生。很快,我就將和你見面。我懷著美好的憧憬,有著對中學(xué)的無限向往等待著踏入中學(xué)的那一天。

          我天真活潑,性格開朗,樂于助人,和同學(xué)相處得很愉快。因?yàn)槲覍e人真心,所以別人也對我真心。

          記得有一回考試,有位同學(xué)沒帶尺子,正急得像熱鍋上的螞蟻。趕忙,我把自己的尺子借給了她,她十分感激我。考完試后,當(dāng)我收拾東西時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了。那位沒帶尺子的同學(xué)二話沒說就陪我去找了。雖然后來沒找到我的橡皮但我卻毫不介意,因?yàn)槲沂斋@了一份友誼。

          看,這就是我的長處——樂于助人。盡管有時(shí)我會賭氣不幫助那些惹我生氣的.同學(xué),但后來想想,幫助一下別人自己又不吃虧,反而能交到更多的朋友,何樂而不為呢?

          我就是這樣一個(gè)活潑的孩子,我未來的初中班主任你喜歡我嗎?

        寫信人:XX

        時(shí)間:XXXX年XX月XX日

        初中介紹信5

        尊敬的老師:

          你好!

          我叫***,今年**歲了。

          我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會幫成績不好的同學(xué)講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng),有時(shí)侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的.喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)了X年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈X級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開朗的小女孩!

          在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

          此致

        敬禮!

          介紹人:xx

          年 月 日

        初中介紹信6

        xxx單位(管理檔案處的全稱):

          茲有xxx的檔案屬于貴單位管理,現(xiàn)因本公司招聘xxx到本公司任職,簽訂正式勞動合同xx(數(shù)字)年,從xx(日期)起生效,在此期間,本公司(xxx)(公司名)將負(fù)責(zé)管理該員工的檔案,負(fù)責(zé)該員工與檔案有關(guān)的`各項(xiàng)事宜。(注:本公司為xxxx,具有保存檔案資質(zhì))特此申請批準(zhǔn)提檔。

          負(fù)責(zé)人:xxx(蓋上法人章)

          xxx年x月x日

        初中介紹信7

        尊敬的老師:

          你們好!

          小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚(yáng), 生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書報(bào),增長見聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。

          六歲半入小學(xué),低年級時(shí)甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家?上Ш镁安婚L,三年級插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強(qiáng),不以誠心相對;搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無聊。常受老師表揚(yáng),實(shí)不知乃出于無奈。

          畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之扯),我時(shí);煊谄渲校錁啡谌。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。

          吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學(xué)時(shí)得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達(dá)作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負(fù)自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯(cuò),足矣。

          此致

        敬禮!

          介紹人:xx

          20xx年x月x日

        初中介紹信8

        xx社保辦:

          茲有我單位員工:xxx,身份證號碼:xxxxxxxxxxxx,因不是xx戶口,根據(jù)xx限購房政策,在xx房需出具職工在濟(jì)繳納社保滿一年以上的社保證明。

          單位全稱(公章):

          時(shí)間: xx年xx月xx日

        初中介紹信9

        淄博市職業(yè)學(xué)院團(tuán)委:

          茲有我校學(xué)生xx,女、藏族,19XX.10.13出生,于20xx年5月在我校入團(tuán),20xx年初三畢業(yè)。現(xiàn)將團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)入你校,請接洽。

          特此證明

        此致

        敬禮!

        介紹人:xxx

          20xx年xx月xx日

        初中介紹信10

        親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          我是XXX,我今年XX歲,住在XXXXXX。

          從今天開始我就一直期待著初中生活的開始。真的希望在新的時(shí)代新的學(xué)校能和同學(xué)老師好好相處,愉快的學(xué)習(xí)。一起度過愉快的3年中學(xué)生活。

          來之前,我的.小學(xué)生活是豐富多彩的。在六年的小學(xué)生活中,我三個(gè)學(xué)期考了雙標(biāo),能和學(xué)校里所有的同學(xué)相處。但是也有一些小缺點(diǎn),就是我的小動作太多,有時(shí)候會影響到其他同學(xué)。在和大學(xué)相處的日子里,我會盡力改正。

          我更喜歡文學(xué)和音樂。在學(xué)?锷习l(fā)表過一些文章,業(yè)余時(shí)間喜歡聽悠閑的音樂。新學(xué)期,我愿意和大學(xué)一起進(jìn)步,用我們最寶貴的歲月來完成學(xué)業(yè)。如果有困難互相幫助,我會第一個(gè)站出來。請監(jiān)督我。

          此致

        敬禮

         xxx

          20xx年x月x日

        初中介紹信11

        xx社保辦:

          茲有我單位員工:,身份證號碼:因不是xx戶口,根據(jù)xx限購房政策,在xx房需出具職工在濟(jì)繳納社保滿一年以上的社保證明。

        單位全稱(公章):

          時(shí)間: 年月日

        初中介紹信12

        尊敬的老師:

          您好!

          我叫xxx,是xxx中學(xué)初一(x)班的學(xué)生。

          生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻(xiàn),努力給他人送去溫暖和快樂。

          學(xué)習(xí)上,我有目標(biāo),有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。

          班級里,我是老師的“小助手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的`少先隊(duì)員。

          我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。

          德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標(biāo)。

          下面,我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長歷程:我性格開朗,興趣廣泛。

          我喜歡彈古箏。

          它能在我煩惱時(shí)排解我的憂愁,給我?guī)砜鞓贰?/p>

          在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學(xué)們一起分享音樂帶給我們的樂趣。

          在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上,我和古箏班的學(xué)員合奏的樂曲,獲得了團(tuán)體二等獎。

          這更加激勵(lì)我學(xué)好古箏,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。

          希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

          我的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。

          在北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。

          在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。

          這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

          我喜歡學(xué)習(xí)英語。

          在博睿智劍橋英語學(xué)校學(xué)習(xí)期間,每學(xué)期都被評為“三項(xiàng)全能”學(xué)生。

          我還是每學(xué)期班里匯報(bào)演出的小主持人。

          在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了知識還鍛煉了自己。

          一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

          廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別、體驗(yàn)和欣賞美與健康的眼睛。

          一分耕耘,一分收獲。

          在初中一年級第一學(xué)期我榮幸的被當(dāng)選為學(xué)校初一(x)班十佳少年,我十分激動和高興。

          我一定會繼續(xù)努力,將一如既往地嚴(yán)格要求自己,克服自己不足,在工作、學(xué)習(xí)中起到模范作用,帶動身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!

        此致

        敬禮!

          您未來的學(xué)生:xx

          xxxx年x月x日

        初中介紹信13

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          本人叫XX,原是XX小學(xué)的一名同學(xué),很高興來到這個(gè)班級,從小學(xué)到初中,我結(jié)識了很多朋友,現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機(jī)會,希望我和大家能夠和諧相處。

          我們雖然還不熟,但我這個(gè)人很好相處,正所謂有緣千里來相會,也許我們來自不同的'學(xué)校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個(gè)班,我感到很榮幸,也很興奮。

          第一次面對大家可能會有點(diǎn)不好意思,但我一定會和大家認(rèn)識的很好的,希望你們給我提供這樣一個(gè)機(jī)會,也給你們自己一個(gè)機(jī)會。在這初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進(jìn)!

          此致

        敬禮!

          介紹人:xx

          20xx年x月x日

        初中介紹信14

        敬愛的團(tuán)組織:

          我愿意推薦xx同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

          xx同學(xué)通過學(xué)習(xí)團(tuán)的章程,了解到了共青團(tuán)員應(yīng)作為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年積極推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè),為全面建設(shè)小康社會、貢獻(xiàn)智慧和力量。李恬同學(xué)性格熱情大方,富有創(chuàng)意,班中每期板報(bào)都有她娟秀的字體和優(yōu)美的文字。

          她很樂于助人,總是幫助同學(xué)老師做力所能及的事——做值日、發(fā)本、統(tǒng)計(jì)名單等。她還經(jīng)常為班中的事,事無大小,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,有許多令人折服的“金點(diǎn)子”。李恬同學(xué)在班中擔(dān)任宣傳委員,工作繁重,任務(wù)緊。但她總是盡自己的努力把任務(wù)完成得又快又好。但她也有一些不足。如學(xué)習(xí)不夠投入,學(xué)習(xí)方法不得當(dāng);辦事還有些不夠認(rèn)真,效率不高,對班中的事沒有主動意識。

          但她表示將來一定會多與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,多多主動為班級中瑣碎的事貢獻(xiàn)自己的.力量。她表示:如果她能加入共青團(tuán),她會更加嚴(yán)格地要求自己,提高自己的責(zé)任心和認(rèn)真程度,提高自己解決問題的能力。

          如果她不能入團(tuán),她也會以一個(gè)團(tuán)員的身份來要求自己,努力做好自己的本職工作,進(jìn)一步提高自己的工作水平和學(xué)習(xí)成績。我愿推薦李恬同學(xué)加入共青團(tuán),希望團(tuán)組織批準(zhǔn)。

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年x月x日

        初中介紹信15

        長沙市社保局xx辦事處:

          茲有我公司員工(身份證號:),非本地戶口,在本市購買住房,需到貴處開具社會保險(xiǎn)繳費(fèi)證明。

          請給與辦理為盼。

          公司名稱(公章)

          年 月日

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