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      2. 解決方案

        時間:2022-06-24 19:36:43 解決方案 我要投稿

        【精選】解決方案匯總10篇

          為了確保我們的努力取得實效,常常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的解決方案10篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】解決方案匯總10篇

        解決方案 篇1

          一、前言

          為全面落實各種機(jī)械管理規(guī)章制度,嚴(yán)格按機(jī)械安全操作規(guī)程正確操作、合理使用,以防止或減少機(jī)械傷害事故的發(fā)生。對潛在的機(jī)械意外傷害做出應(yīng)急反應(yīng),并對發(fā)生的機(jī)械意外傷害進(jìn)行控制,將事故的損失降到最低限度。特制定本預(yù)案。

          二、搶險原則:

          機(jī)械意外傷害以預(yù)防為主,當(dāng)發(fā)生機(jī)械意外傷害事故后,首先應(yīng)搶救人員,其次搶救機(jī)具設(shè)備,并分析原因,確定搶險措施后再繼續(xù)施工。

          三、機(jī)械意外傷害預(yù)防措施:

          1.機(jī)械設(shè)備作為生產(chǎn)力的要素之一,是企業(yè)生產(chǎn)的重要手段,是企業(yè)完成各頂施工生產(chǎn)任務(wù)的重要物質(zhì)基礎(chǔ),各級機(jī)械管理部門、操作人員必須思想到位、認(rèn)識到位,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn),勞動保護(hù)方面的政策、法令及上級有關(guān)規(guī)章制度,做到"安全生產(chǎn),人人有責(zé)"。

          2.各級領(lǐng)導(dǎo)要切實加強(qiáng)對機(jī)械設(shè)備安全工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常對職工進(jìn)行安全生產(chǎn)的思想教育,經(jīng)常組織有關(guān)人員深入現(xiàn)場,督促檢查機(jī)械安全工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,()及時糾正,消除隱患,使機(jī)械設(shè)備達(dá)到安全、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗地運行,嚴(yán)禁違章指揮、違章操作和無知蠻干等不安全行為,對長期堅持安全生產(chǎn),采取措施,消除隱患,避免事故發(fā)生的人員要予以表彰或獎勵。

          3.物資設(shè)備部要督促各種機(jī)械設(shè)備操作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)基本規(guī)程,對違反規(guī)程的有權(quán)制止,并可進(jìn)行處罰,待改進(jìn)后,方可繼續(xù)操作。

          4.機(jī)械設(shè)備操作人員,必須經(jīng)過專門培訓(xùn),熟悉本機(jī)構(gòu)造、原理、性能及安全技術(shù)要求,做到會使用、會保養(yǎng)、會檢查、會排除故障,經(jīng)培訓(xùn)考試合格并取得相應(yīng)操作資格證,方可上機(jī)操作機(jī)械;一切輪式機(jī)械操作人員,必須取得有關(guān)部門頒發(fā)的駕駛執(zhí)照后,方可單獨操作。

          5.機(jī)械操作人員必須嚴(yán)格遵守機(jī)械設(shè)備的保養(yǎng)規(guī)定,認(rèn)真及時地做好各級保養(yǎng),正確操作、合理使用,經(jīng)常保持機(jī)械處于良好的技術(shù)狀態(tài)。

          6.所有機(jī)械各種儀表應(yīng)齊全有效,特別是行走機(jī)械必須有良好的制動性能及照明效果,不得帶病堅持工作。

          7.操作人員在工作中應(yīng)注意觀察和巡視機(jī)械工況,精力要集中,不得與他人談笑、打鬧、看書報以及做其它無關(guān)的工作,不得擅自離開崗位。

          8.操作人員必須身體健康,凡酒后、患病和精神受到嚴(yán)重刺激不能正常工作的人員,不允許駕駛和操作機(jī)械。非本機(jī)人員不得操作機(jī)械,駕駛?cè)藛T只能駕駛本人駕駛證上準(zhǔn)駕范圍內(nèi)的車輛。

          9.機(jī)械操作人員和配合人員必須穿戴合符規(guī)定的勞動保護(hù)用品,不得穿拖鞋和高跟鞋,女工頭發(fā)應(yīng)束緊不得外露。

          四、應(yīng)急處理措施

          1.當(dāng)發(fā)生機(jī)械意外傷害時,現(xiàn)場目擊人員或機(jī)械操作人員(在機(jī)械操作人員受傷不重或未受傷時)應(yīng)立即向就近人員求救,同時用電話通知調(diào)度指揮中心,把機(jī)械意外傷害的程度以及發(fā)生的地點詳細(xì)告知調(diào)度指揮中心。

          2.調(diào)度指揮中心在得知發(fā)生機(jī)械意外傷害后,立即通知應(yīng)急救助小組趕到事故發(fā)生地點。

          3.處理機(jī)械意外傷害時,應(yīng)弄清有無人員受傷,有無受困人員,首先解救受傷、受困人員。根據(jù)人員受傷害的程度實施現(xiàn)場救治或用應(yīng)急車及時送往醫(yī)院。

          4.在處理機(jī)械意外傷害時,所需的物資、設(shè)備根據(jù)現(xiàn)場情況及時調(diào)動,任何人都必須無條件服從。

          5.在解救受傷及受困人員時,如需用到起重設(shè)備,而外調(diào)起重設(shè)備不能及時到場時,在可能情況下,現(xiàn)場裝載機(jī)或挖掘機(jī)也可臨時用作應(yīng)急起重設(shè)備,但必須作好安全防護(hù)工作。

          6.應(yīng)急救助的物資、設(shè)備、醫(yī)療急救用品、藥品等根據(jù)現(xiàn)場情況由現(xiàn)場應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及時調(diào)動。

          五、成立事故調(diào)查小組

          1.對一般事故,由項目部事故調(diào)查小組進(jìn)行分析事故發(fā)生原因,并對相關(guān)責(zé)任人按企業(yè)規(guī)章、制度進(jìn)行處罰,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),防止類似事故的再次發(fā)生。

          2.對重大或特大事故,要及時上報上級機(jī)關(guān)部門、地方政府,等待上級事故調(diào)查小組的調(diào)查處理,同時做好相關(guān)善后事宜及工作。

        解決方案 篇2

          1.找回丟失的IE圖片驗證碼

          安裝SP2后,大多數(shù)用戶發(fā)現(xiàn)在訪問某些需要填寫驗證碼的地方,都無法顯示驗證碼圖片(顯示為一個紅色小叉),這是一個非常嚴(yán)重的BUG。解決辦法為:運行“Regedit”命令打開注冊表編輯器,依次定位到“[HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREMicrosoftInternet ExplorerSecurity]”,在窗口右邊新建一個名為“BlockXBM”的REG_DWORD值,將其值設(shè)置為“0”(十六進(jìn)值)。

          2.解決BT下載的速度慢的問題

          很多朋友在安裝SP2后發(fā)現(xiàn):如果打開BT下載文件,要么BT明顯變慢,要么再打開網(wǎng)頁時速度異常緩慢,甚至出現(xiàn)“無法打開網(wǎng)頁”的問題。這是由于SP2默認(rèn)設(shè)置中將TCP同時連接請求的數(shù)量限制在10個以內(nèi)造成的,目前我們可以用兩種方法來解決這個問題 :

          方法一:關(guān)閉殺毒軟件。關(guān)閉殺毒軟件可以在一定程度上緩解這一問題,不過為了系統(tǒng)安全性,筆者不推薦這一方法。

          方法二:修改tcpip.sys文件。我們使用Winhex(其下載地址為:/download.php,也可以使用修改uxtheme.dll的方法:將%systemroot%system32下的uxtheme.dll拷貝一份副本,用UltraEdit打開該副本,將Offset欄“0001BB8C”行的數(shù)值由原來的“ 81 EC 88 00 00 00 A1 18“修改為“33 F6 8B C6 C9 C2 08 00”即可。

          4.修改IE默認(rèn)的安全級別

          很多朋友發(fā)現(xiàn)在安裝SP2后,我們在修改IE的安全設(shè)置低于其默認(rèn)設(shè)置時,系統(tǒng)會提示“無法修改……”的錯誤,這是由于SP2對用戶設(shè)置較低的安全級別有所限制。不過這樣可能會讓我們在訪問某些站點的時候失敗,我們可以用如下方法修改其默認(rèn)安全級別:運行 “Regedit”命令打開注冊表編輯器,依次定位到“[HKEY_CURRENT_USERSoftwareMicrosoftWindowsCurrentVersionInternet Settingsones3]”,在窗口右邊將“MinLevel”修改為“10000”(十六進(jìn)制),這樣大家就可以設(shè)置更低的安全級別了。

          5.讓Maxthon使用SP2的dan出窗口控制功能

          升級SP2后,IE增加了dan出窗口攔截功能,它可以讓我們非常方便的攔截多數(shù)dan出式廣告,其功能強(qiáng)勁甚至連Maxthon有些不能過濾的窗口都能屏蔽掉。但這一功能僅僅能在IE中實現(xiàn),如果你想在Maxthon、GreenBrower等其他IE核心的多 頁面瀏覽器中調(diào)用這一功能,那么只需將Maxthon安裝目錄下的Maxthon.exe的文件名改為iexplore.exe 即可。需要注意的是,在改名后我們需要再次設(shè)置Maxthon為默認(rèn)瀏覽器。

          6.讓系統(tǒng)托盤不顯示“Windows安全警報”

          Windows安全警報默認(rèn)會在你關(guān)閉Windows防火墻、未安裝防火墻軟件、未啟用自動更新等情況下dan出提示氣泡窗口,我們可以在控制面板中打開安全中心組件,單擊窗口右邊的“更改‘安全中心’通知我的方式”,取消勾選“防火墻”、“自動更新”、“病 毒保護(hù)”即可。

          7.兩種方法卸載SP2

          卸載SP2有兩種方法:1.在控制面板的添加刪除程序組件里面卸載;2.運行“CMD”命令進(jìn)入命令提示符窗口,輸入以下命令:

          cd %Windir%$NtServicePackUninstall$Spuninstspuninst.exe根據(jù)提示操作即可。

        解決方案 篇3

          有子女的夫妻離婚必然會牽涉子女撫養(yǎng)費問題。那么,根據(jù)我國婚姻法相關(guān)規(guī)定,離婚子女撫養(yǎng)費問題應(yīng)當(dāng)怎么解決呢?現(xiàn)在,我們將在下文就離婚子女撫養(yǎng)費問題為您做一個詳細(xì)解答,希望能夠幫助大家解決相關(guān)地法律問題。

          離婚后子女撫養(yǎng)費問題

          夫妻即使離婚,不管子女由哪方撫養(yǎng),夫妻雙方都應(yīng)盡對子女的的撫養(yǎng)義務(wù)。對子女的撫養(yǎng),最重要的是承擔(dān)子女的生活費和教育費等費用,也就是子女的撫養(yǎng)費。

          一、支付撫養(yǎng)費的義務(wù)

          《婚姻法》第37條明確規(guī)定:“離婚后,一方撫養(yǎng)的子女,另一方應(yīng)負(fù)擔(dān)必要的生活費和教育費的一部分或全部,負(fù)擔(dān)費用的多少和期限的長短,由雙方協(xié)議;協(xié)議不成時,由人民法院判決!

          《最高人民法院關(guān)于適用《中華人民共和國婚姻法》若干問題的解釋(一)》第二十一條規(guī)定:“婚姻法第二十一條所稱“撫養(yǎng)費”,包括子女生活費、教育費、醫(yī)療費等費用!睆倪@一規(guī)定可以看出以下幾點:

          1、離婚后雙方對子女的撫養(yǎng)責(zé)任是相同的,在子女由一方撫養(yǎng)的情況下,他方應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)必要的費用,只有這樣才能使子女的合法權(quán)益不會由于父母離異而受到損害。

          2、撫養(yǎng)費通常包括生活費、教育費、醫(yī)療費等。

          3、離婚雙方確定撫養(yǎng)費的方法有兩種,即協(xié)議和判決。協(xié)議的內(nèi)容是撫養(yǎng)費的多少和期限,以及付給撫養(yǎng)費的方式。夫妻雙方達(dá)不成協(xié)議時,由人民法院判決。

          二、撫養(yǎng)費的確定

          人民法院在處理子女撫養(yǎng)費案件時,要考慮以下幾個因素:

         、贀狃B(yǎng)費的數(shù)額應(yīng)根據(jù)子女的實際需要和父母雙方的給付能力和當(dāng)?shù)氐膶嶋H生活水平來確定。

         、诩纫U献优慕】党砷L,又要便于在離婚后執(zhí)行。

         、蹞狃B(yǎng)費的期限,應(yīng)當(dāng)由夫妻離婚時起,到子女能夠獨立生活時止。給付撫養(yǎng)費的方式,應(yīng)視給付者的具體情況而定,有的可給付現(xiàn)金,有的可給付實物。

         、軗狃B(yǎng)費雖然是夫妻雙方的義務(wù),責(zé)任是相同的。但不應(yīng)理解為絕對相同,應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況,確定夫妻雙方的責(zé)任大小。

          《最高人民法院關(guān)于人民法院審理離婚案件處理子女撫養(yǎng)問題的若干具體意見》第八條規(guī)定:“有固定收入的,撫育費一般可按其月總收入的百分之二十至三十的比例給付。負(fù)擔(dān)兩個以上子女撫育費的,比例可適當(dāng)提高,但一般不得超過月總收入的百分之五十。無固定收入的,撫育費的數(shù)額可依據(jù)當(dāng)年總收入或同行業(yè)平均收入,參照上述比例確定!

          三、撫養(yǎng)費的增加

          《婚姻法》第三十七條第二款規(guī)定:“關(guān)于子女生活費和教育費的協(xié)議或判決,不妨礙子女在必要時向父母任何一方提出超過協(xié)議或判決原定數(shù)額的合理要求。 ”

          《最高人民法院關(guān)于人民法院審理離婚案件處理子女撫養(yǎng)問題的若干具體意見》第18條規(guī)定:“子女要求增加撫育費有下列情形之一,父或母有給付能力的,應(yīng)予支持。

          (1)原定撫育費數(shù)額不足以維持當(dāng)?shù)貙嶋H生活水平的;

          (2)因子女患病、上學(xué),實際需要已超過原定數(shù)額的;

          (3)有其他正當(dāng)理由應(yīng)當(dāng)增加的。”

          根據(jù)上述規(guī)定,子女在必要時可向父母任何一方提起增加撫養(yǎng)費的訴訟請求。

          以上就是我們對“離婚子女撫養(yǎng)費問題”所做的詳細(xì)解答。綜上可知,無論子女歸離婚雙方哪一方撫養(yǎng),另一方都有義務(wù)向子女支付撫養(yǎng)費。關(guān)于撫養(yǎng)費的數(shù)額和支付方式、支付期限等問題既可以有夫妻雙方約定,也可以由人民法院判決。此外,撫養(yǎng)子女一方或子女可就自身實際情況要求另一方適當(dāng)增加撫養(yǎng)費數(shù)額,若不能達(dá)成一致意見,可就此單獨提起訴訟。如果您對子女撫養(yǎng)費問題還有其他問題,請您及時聯(lián)系,我們將盡快為您提供相應(yīng)地法律服務(wù)。

        解決方案 篇4

          職業(yè)生涯第一傻:得過且過

          典型癥狀:“得過且過”在字典上的解釋是:只要勉強(qiáng)過得去就這樣過下去,也指對工作不負(fù)責(zé)任、敷衍了事。

          別看現(xiàn)在這個社會競爭激烈,但總有人能“超然物外”、我行我素,“按既定方針辦”,領(lǐng)導(dǎo)再怎么急于出成績、見效益,那也跟我沒關(guān)系,我就這么著了。病理分析:這種人又分為兩種:一種是真傻、也真懶,雖說也對生活有較高的要求,知道好日子過著舒服,但就是不愿意費那個勁。動腦子、花心思太累,有時間還是趁年輕多玩玩。

          另一種人是裝傻,其實往往很聰明、有能力、也不乏思想,表面看是偷懶,實際上是糊弄事,讓人說深了不是、說淺了不是:您不是讓我干活嗎,我干了,讓干多少干多少,您還想怎么著啊?可那活質(zhì)量如何?咳,差不離兒得了,較什么真兒啊,給這點錢,值當(dāng)我拚命嘛!

          實用處方:

          1、假如你是第一種人,“天上沒有掉餡餅的”最適合你,即使你占過那么一兩次小便宜,一旦遇到裁員風(fēng)波,領(lǐng)導(dǎo)fire名單的第一行肯定有你。

          2、假如你是第二種人,也許工作對你只是個解悶的工具,你不指望靠它掙錢,那是個人生活觀的問題,誰也無法改變你,不過您最好自覺點,自動離職最好,等著讓人開就沒什么面子了。

          3、假如你不幸有這樣的屬下,第一步看看有沒有改進(jìn)的可能,如果溝通多次,對方依然得過且過,別怕人背后說你不留情面,既然他不干活干脆fire了都省心。

          職業(yè)生涯第二傻:沒有危機(jī)意識

          典型癥狀:好像網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員比較愛這樣。

          前一年各種媒體近乎沒有腦子地爆炒網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì),導(dǎo)致一大批熱血青年投奔網(wǎng)站,似乎認(rèn)定只要到了網(wǎng)站就離富翁不遠(yuǎn)了。拿著少說七八千,動輒上萬的月薪,有一部分人還清醒,知道何時進(jìn)、何時退。而另一部分是徹頭徹尾地暈菜了,什么裁員哪、納指降到一美元以下呀、某大網(wǎng)站被迫關(guān)張呀這么負(fù)面消息似乎對他們沒有任何影響,他們依然每天昂首挺胸地去上班,跟什么事沒有似的。

          上個月到一家著名網(wǎng)站去玩,依舊一派歌舞升平,外面的世界跟里面的世界沒關(guān)系。問一個主管,你們難道不覺得危機(jī)嗎?對方像看恐龍一樣望著我,告訴我一個“真理”:到網(wǎng)絡(luò)公司,別提什么危機(jī)意識,我們不懂。

          病理分析:其實不僅網(wǎng)絡(luò)公司,每個人的職業(yè)生涯里都會遇到危機(jī),有競爭的危機(jī),也有失業(yè)的危機(jī)。所以,咱們腦子里要時刻崩緊這根弦,早做準(zhǔn)備、多做準(zhǔn)備,才不會在危機(jī)來臨之時抓瞎。

          實用處方:

          每天看看競爭對手的工作情況;每隔一段時間念一遍《甲申三百年祭》,想想李自成是怎么完蛋的。

          職業(yè)生涯第三傻:干耗不充電

          典型癥狀:看似與本質(zhì)工作無關(guān)的東西,學(xué)它干嗎,又用不著!

          病理分析:徐琳因考不考車本的問題與老公“杠”過好幾次了。徐琳是一家雜志社的美術(shù)編輯,不做班,即使去上班也有班車,加上一時半會兒沒有買車的計劃,徐琳一直不想考車本。她覺得用不著。而老公認(rèn)為,開車是現(xiàn)在職業(yè)人的基本技能,就跟人必須還自己穿衣服一樣,再說,歷來就有技不壓身的古訓(xùn),同樣的機(jī)會擺在面前,誰會得越多誰勝算越大。

          胡潔大本畢業(yè),在一家公司工作,5年下來,雖然現(xiàn)在的工作她空手駕輕就熟地完成,但總覺有被掏空的感覺。這5年來,胡潔的日子踏踏實實,她一直覺得有個大本就夠吃一輩子的?涩F(xiàn)在看來,似乎不是這么回事了。

          實用處方:

          1、職場生涯沒有一通到底的poss port,充電是必須的。曾有人說,21世紀(jì)就業(yè)的3大基本技能是外語、電腦和開車。也許說得“邪乎”了點,但不可否認(rèn)的是,如果這三樣技能你樣樣精通,那就是好工作找你多一些而不是你忙著去找好工作。所以你看,大街小巷的電腦、外語學(xué)習(xí)班個個都火,駕校約車都困難。

          2、不斷追求更高目標(biāo):只有大學(xué)本科的學(xué)歷,最多再撐三、五年,以后估計連研究生都是“堆兒撮”的了,也許,到那時你的大本文憑只相當(dāng)于現(xiàn)在的中專,天哪,你不害怕嗎?所以,有時間還是讀個二學(xué)歷、研究生、博士、MBA什么的,心里也踏實。

          3、充電不盲目:不要看著別人報班就跟著起哄,最好選擇有實用價值、有針對性地去學(xué)習(xí)。

          4、充電是隨時隨地都可以的,讀一本書、與同事探討都是充電的過程。

          職業(yè)生涯第四傻:兼職兼到頭暈

          典型癥狀:“狗攬八泡屎”(話糙理不糙),有機(jī)會就要兼職掙錢,腦袋都大了。

          病理分析:兼職既能把一個人的特長發(fā)揮到極至,又能最大限度地創(chuàng)收,所以很多人愿意做兼職的工作。如果有這個能力,機(jī)會又合適,無可厚非(國家明令不允許兼職的人員除外)。但如果一人身兼4職、5職,兼到頭暈?zāi)X脹的程度,肯定會有得不償失的一天。

          實用處方:

          首先得明白一個道理:兼一百個職,也不見得能兼成富翁。

          兼職太多,如果影響了本職工作,會不會影響到職業(yè)基礎(chǔ)?假如你覺得現(xiàn)在的工作本不如意,不如直接找個稱心的工作,畢竟兼職總有點做賊的感覺。

          世上沒有不透風(fēng)的墻,兼職太多,傳到本單位去就比較麻煩,至少要花心思去解釋呀!

          兼職最好不要超過3個。

          職業(yè)生涯第五傻:事不關(guān)己高高掛起

          典型癥狀:凡事三緘其口,不問就不說,寧可讓好想法爛在肚子里。

          病理分析:當(dāng)年我在一家公司做策劃部主任的時候,部門里就有一個這樣的同志,明明極為聰明,好創(chuàng)意一個一個往外面冒,就是不說,“你也沒問我呀!”開會的時候,她從來不主動發(fā)言,你問到她頭上,她也不會一次把所有的想法都說出來。

          可到讓她做什么策劃的時候,那些火花呀、創(chuàng)意呀,又讓你不得不承認(rèn)她做得漂亮。我曾經(jīng)幾次跟她談過,我認(rèn)為每一個部門的成就是大家一起創(chuàng)造的,在同一個集體里沒有與自己無關(guān)的事?伤f,不是我分內(nèi)的事情我為什么要替別人操心。唉,人是聰明人,就是沒有團(tuán)隊意識。

          實用處方:換位思考

          如果你是這樣的員工,請?zhí)婺愕念I(lǐng)導(dǎo)考慮考慮,如果你處在他的位置上,你會怎么想?你是不是希望大家的勁兒往一塊使?你是不是希望人人都有好創(chuàng)意?你是不是要講團(tuán)隊意識?

          如果你手下有這樣的員工,請把自己放在他的位置考慮考慮。他是不是怕話說多了讓領(lǐng)導(dǎo)誤以為他想怎么怎么著?你有沒有及時跟他溝通自己的想法,讓他知道你很在意、很看重他的意見和建議?建設(shè)一個好的氛圍,讓人人都發(fā)表自己的見解,對你的幫助會是最大的。

          職業(yè)生涯第六傻:機(jī)會來臨抹頭就跑

          典型癥狀:因為害怕失敗,所以不敢嘗試新的、更高一層的工作。

          病理分析:這是何惠最為懊悔的一件事了。當(dāng)“兵”當(dāng)出彩來的她,年底面臨一個好機(jī)會?偨(jīng)理找她談話,告訴她將有機(jī)會競爭一個部門主任的職位,而且總經(jīng)理親口告訴她,有資格競爭的人不超過4個,而那3個人誰也沒有何惠更了解這個部門的工作,總經(jīng)理說:“如果你上,還是有很大機(jī)會的!痹挾颊f到這份上了,換了誰都能明白,總經(jīng)理對她寄予厚望,這個職位就應(yīng)該是她的了?珊位菟记跋牒螅阶詈缶尤换亟^了總經(jīng)理,因為她認(rèn)為自己還是做具體的業(yè)務(wù)比較合適,做管理工作沒有經(jīng)驗,怕干不好讓領(lǐng)導(dǎo)失望。就這么個理由,阿惠把加薪晉級的大好機(jī)會拱手送給了別人。

          實用處方:當(dāng)仁不讓客氣什么

          沒有人天生就會做一個新的工作,經(jīng)驗都是在做的過程當(dāng)中學(xué)習(xí)和積累出來的,因為害怕失敗就放棄機(jī)會,沒有比這更沒出息的了。你的上級領(lǐng)導(dǎo)也會失望的,不是因為你沒做好工作,而是因為你連嘗試的意愿都沒有。假如你真的努力做了,即使沒有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)定目標(biāo)都沒什么關(guān)系,至少你努力過了。而拒絕機(jī)會意味著什么?意味著你膽怯、沒有勇氣,這是不是職場大忌?

          職業(yè)生涯第七傻:尋找靠山且急于表現(xiàn)

          典型癥狀:話里話外、明著暗著告訴同事:“我是XXX的人!

          病理分析:沒有一個打工的人不愿意跟老板搞好關(guān)系,除非你自己當(dāng)老板。跟老板搞好關(guān)系的基礎(chǔ)是什么?是你要有自己的一套,得能練活兒,還要練得漂亮。但即便你跟老板關(guān)系再好,也別讓別人認(rèn)為你把老板當(dāng)成靠山,好讓別人不敢怎么怎么。

          職場是個利益共同體,你跟老板再磁,他愿意為了你一個人而犯眾怒嗎?再說,你干活到底是給誰干的?不是給老板干的,是給自己攢本錢呢!萬一哪天老板走人了,你是不是又要挖空心思找一個新的'靠山?靠山是會變的,而變化的靠山還靠得住嗎?

          實用處方:跟各層領(lǐng)導(dǎo)都處好是非常重要的,但千萬別讓人以為你是XXX的人。

          職業(yè)生涯第八傻:把沒思想show給你看

          典型癥狀:讓干什么就干什么,讓做“一”決不做“二”,不會做也不想怎么怎樣才能做。

          病理分析:不可能人人都是天才,但也不能人人都是木頭吧?只有木頭才沒有自己的思想。一般而言,領(lǐng)導(dǎo)如果讓你做到1,他會點撥到0.5,但他希望你能想到2甚至3,做到1.5或2。假如你連想都不想,就那么照方抓藥似的做了,肯定不會出彩。領(lǐng)導(dǎo)喜歡的是創(chuàng)造性地理解,然后發(fā)揮,而不是把沒思想show給他看。

          實用處方:凡事多動腦筋,多學(xué)習(xí)別人的長處。

          求職指導(dǎo):成功并不需要很復(fù)雜的職業(yè)生涯規(guī)劃

          并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。1965年,一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

          作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不像你想象的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認(rèn)為這是個新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友——當(dāng)時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說,“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動。”

          后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為他們從一個新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅持下去就會成功,并不需要很復(fù)雜的職業(yè)生涯規(guī)劃。因為上帝賦予你的時間和智慧夠你做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。

          溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著,他終究會發(fā)現(xiàn),造物主對世事的安排,都是水到渠成的。

        解決方案 篇5

          暖氣片價格不熱,看這些招兒管用不?

          供熱即將開始,很多家庭是反映暖氣不熱,除了供熱方的原因外,也有不少都是因為管道問題。特此整理了幾個常見問題及處理辦法,希望能幫助市民盡早解決暖氣不熱的問題。

          1、供熱開始前,用戶最需要注意什么

          在供熱之前必須做好幾件事:用戶要了解供熱單位的報修電話,遇有供熱問題方便聯(lián)系;供暖開始前,用戶要對自家的暖氣片、管道、閥門進(jìn)行一次全面的檢查,發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象及時通知供熱公司維修;室內(nèi)溫度不達(dá)標(biāo)的及時通知供熱單位維修、測溫、查找原因,不應(yīng)自作主張進(jìn)行檢修;家中無人時應(yīng)將聯(lián)系人、聯(lián)系電話告知鄰居或供熱公司,遇到緊急情況可與之聯(lián)系,采取措施,減少不必要的損失。

          2、新入網(wǎng)用戶在供熱前要注意什么

          新用戶在安裝供熱管網(wǎng)時,極易有泥沙、石子、焊渣等雜質(zhì)進(jìn)入管網(wǎng),使管道堵塞或閥門、儀表等損壞,影響供熱質(zhì)量。所以新用戶入網(wǎng)前必須進(jìn)行管道清洗。

          3、供熱初期,部分暖氣片不熱,怎么調(diào)試

          用戶可利用散熱器一端的手動排氣閥進(jìn)行排氣。排氣時輕輕擰松手動排氣閥,聽到排氣聲應(yīng)立即停止扭動排氣閥,有穩(wěn)定水流后可將排氣閥輕輕擰緊。如果不小心把排氣閥擰斷了,也不要驚慌,馬上找一支木筷削尖一頭插入孔中,避免大量漏水,然后再找專業(yè)人員進(jìn)行

          維修。這里有一點需要提示用戶,排氣時,若有水流出,應(yīng)立即關(guān)閉排氣閥;然后間隔一段時間后,反復(fù)打開排氣閥進(jìn)行排氣。

          4、暖氣不熱,用戶自己放水放氣,暖氣能熱嗎

          這種情況在供熱初期最為普遍。排氣和放水的話也要處理好,否則會影響到熱網(wǎng)系統(tǒng)和整個熱循環(huán)。供暖系統(tǒng)主要是水循環(huán),用戶放水多了,造成大量冷水進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。在供熱運行初期或者外網(wǎng)不穩(wěn)的階段,用戶爭相放水放氣,會使暖氣越來越冷。

          5、暖氣管連接處漏水時,應(yīng)采取什么緊急措施

          暖氣管連接處一旦漏水,用毛巾或抹布將管輕輕纏上,留出一段放到盆里,讓水流到盆里,撥打所在區(qū)域的維修電話,請專業(yè)人員維修。

          6、供熱后,家里有的地方熱,有的地方不熱,怎么回事

          這是用戶庭院管網(wǎng)的問題。造成這種情況的原因有很多:石子、木塊、焊渣等細(xì)小雜物堵塞到立管、支管時,會造成這種現(xiàn)象。解決辦法是檢修立管、支管,清除雜物;夏季部分住戶在裝修房屋時或檢修暖氣時,關(guān)閉立管、支管閥門之后沒有開啟或全部開啟。解決辦法是逐個檢查閥門,確保閥門全部開啟;部分暖氣片安裝時,坡度不合理,空氣無法排出,形成不熱現(xiàn)象。解決辦法是在暖氣片上堵頭處加設(shè)排氣閥。

          7、暖氣支管砂眼漏水了,怎么辦

          把毛巾或抹布纏在管上,留出一段放到盆里,將水引流到盆里,已經(jīng)分戶的先關(guān)閉閥門,并撥打所在區(qū)域的維修電話,請專業(yè)人員維

          修;若家里有自行車內(nèi)胎,可將其剪成寬1cm左右的長條,在距砂眼3cm處將內(nèi)胎條用力拉開,一扣壓一扣地纏在管子上,直到纏過砂眼3cm即可。

          8、交了取暖費,白天暖氣不熱,18時以后稍微熱一點,但到了次日凌晨3時就又不行了,物業(yè)這樣做合理么

          太原市供熱管理中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,白天氣溫高,供熱溫度可以相應(yīng)降低一些,但也不能低于供熱標(biāo)準(zhǔn),否則就是違約,市民遇到類似情況,可向12319城建熱線反映。

          9、樓上鄰居裝修房子,把掛式暖氣片改成了地暖,感覺家里的溫度明顯比往年低了。這是怎么回事

          供熱單位專業(yè)人員說:在非供暖期,居民如果要裝修房屋,最好不要隨意變更原先設(shè)計的管網(wǎng),如果要更換暖氣管道,最好找專業(yè)人員施工。原先設(shè)計的是掛式暖氣片,如果改成地暖,就會影響循環(huán),甚至影響其他住戶的正常供暖。居民如想換美觀的暖氣片,最好是更換同等數(shù)量的暖氣片,以保證溫度。

          另外,通常設(shè)計暖氣片時,都是按無暖氣罩的條件設(shè)計的,居民在裝修時,如果要把暖氣片包住,需考慮到室內(nèi)溫度。

          更改暖氣管道時,最常見的是以下兩種錯誤的改法:1、居民把回水管道做成環(huán)形狀,影響循環(huán)。2、居民把鑄鐵暖氣片改成麻花狀暖氣片。

          10、小區(qū)是區(qū)域供熱,暖氣燒得不是很好,白天有暖氣,晚上就沒有。加上暖氣管道里經(jīng)常會憋住氣,有的居民基本天天都要排氣。這樣經(jīng)常開關(guān)閥門,對閥門是否會有損害

          熱力公司的專業(yè)人員說:在非供暖季,居民和物業(yè)部門一定要注意閥門、暖氣片、管道的維護(hù)和保養(yǎng)。

          ●閥門上涂點黃油。經(jīng)常開關(guān)閥門,時間一長,就會有漏水現(xiàn)象,所以在供暖期結(jié)束后,應(yīng)在閥門螺桿上涂黃油,有漏水現(xiàn)象的應(yīng)加密封盤根。

          ●千萬別放掉暖氣管道里的水,因為這些水是經(jīng)過防腐處理過的軟化水,可以很好地隔絕空氣對暖氣片和管道的腐蝕。

          ●對堵塞的暖氣片或管道進(jìn)行局部清洗。這個應(yīng)請物業(yè)管理部門或?qū)I(yè)維修人員進(jìn)行操作,居民不可自己拆卸、改造供熱系統(tǒng),以防漏水。

          ●把不給力的暖氣片換掉。一些居民家的暖氣片承壓能力低,經(jīng)常出現(xiàn)漏水現(xiàn)象,居民可在不供暖的幾個月進(jìn)行更換,換上耐高壓、傳熱效果好的暖氣片。

        解決方案 篇6

          長期以來,廣大中小企業(yè)因其資產(chǎn)規(guī)模小、經(jīng)營記錄差、內(nèi)部控制弱、融資經(jīng)驗少等諸多原因,整體融資能力較差。主流融資體系是以國有企業(yè)及大型企業(yè)為主要對象設(shè)計運行的,沒有專門針對中小企業(yè)的融資服務(wù)體系。中小企業(yè)的融資難、特別是貸款難問題,已成為制約其發(fā)展的主要瓶頸。

          實踐中,中小企業(yè)融資具有透明度低,資信度不高,用于抵押、質(zhì)押的財產(chǎn)存在一定的瑕疵,資金需求量少、急、頻等特點;而銀行相對門檻較高,融資手段變通性差,難以直接滿足中小企業(yè)的融資需求。

          為幫助廣大中小企業(yè)突破資金瓶頸、實現(xiàn)快速發(fā)展、做強(qiáng)做大,德信公司采用創(chuàng)新的融資模式,整合各方面社會資源,為中小企業(yè)度身定做了個性化、系統(tǒng)化的融資解決方案,加快融資進(jìn)度,顯著降低了融資門檻,提高了融資成功率。

          融資模式簡介:

           融資主體:從事合法生產(chǎn)經(jīng)營的中小民營企業(yè),或該企業(yè)的法人代表、股東及高管個人,以及個體工商戶的業(yè)主個人(以制造業(yè)為主,不排除服務(wù)業(yè))。

           融資用途:用于中小企業(yè)或個體工商戶的生產(chǎn)經(jīng)營流動資金需求及其他合理的資金用途。

           融資金額:企業(yè)融資金額一般在200—1000萬元(企業(yè)資產(chǎn)/經(jīng)營規(guī)模大,則融資金額可以進(jìn)一步增加);若以個人為融資主體,則每個人申請金額一般在100萬—800萬之間,每家企業(yè)申請人不超過3人。

           擔(dān)保措施:由銀行認(rèn)可的專業(yè)擔(dān)保公司提供擔(dān)保(具體由德信公司負(fù)責(zé)安排落實)。

           反擔(dān)保措施(即融資主體為擔(dān)保公司提供的反擔(dān)保): 動產(chǎn)質(zhì)押 ——主要是指車輛、設(shè)備等。 貸款期限:1—3年。

           還款安排:銀行利息的收取是按月或按季的,本金的償還可以按月等額償還,或在融資到位后半年/一年后開始按月償還,具體的還款方式要根據(jù)融資主體的實力、融資用途、還款來源以及貸款銀行的意向為準(zhǔn),協(xié)商確定。

        解決方案 篇7

          1、電腦輻射有多遠(yuǎn)

          電腦使用者應(yīng)于顯示屏保持的距離不少于70厘米,于電腦兩側(cè)和后部保持的距離不少于120厘米。此外,減少與電腦等接觸的時間,也是重要的。

          電腦使用后,臉上會吸附不少電磁輻射的顆粒,要及時用清水洗臉,這樣將使所受輻射減輕70%以上。

          常用電腦的人會感到眼睛不適,視力下降,易有疲勞的感覺。

          直徑5米范圍內(nèi)明顯。房間里金屬物越多越不好。會被他們反射,以屏幕為小底邊的梯形。用電腦的人都會受輻射的,只是現(xiàn)在的顯示器比以前輻射小多了,但是長時間守在顯示器前還是對身體有害的,盡量減少面對顯示器的時間吧。

          2、什么是電腦輻射

          自然界中的一切物體,只要溫度在絕對溫度零度以上,都以電磁波的形式時刻不停地向外傳送熱量,這種傳送能量 的方式稱為輻射。物體通過輻射所放出的能量, 稱為輻射能。輻射按倫琴/小時(R)計算。電腦輻射主要就是指電磁輻射,電磁輻射通常以熱效應(yīng),非熱效應(yīng)和刺激對機(jī)體產(chǎn)生生物作用。

          3、電腦輻射的相關(guān)原理

          專家研究發(fā)現(xiàn),其實凡是用電的日常家用設(shè)備都會產(chǎn)生電磁輻射,對人體有無危害,最重要的是要看輻射能量的大小。根據(jù)國際輻射 防護(hù)協(xié)會和國際勞工組織的規(guī)定,電磁場的安全強(qiáng)度是 0.11-0.3微特拉(這是24小時接觸計算機(jī)時的電磁場安全限),

          低于此強(qiáng)度對人體沒有危 害。 一些專門研究機(jī)構(gòu)測試過計算機(jī)的電磁場強(qiáng)度,結(jié)果發(fā)現(xiàn),緊貼熒光屏處電磁場強(qiáng) 度為0. 9,但離開熒屏約5厘米處,強(qiáng)度不到0.1,再遠(yuǎn)一點至30厘米處(這是計算機(jī)操作者的身體與熒屏之間的習(xí)慣距離), 其強(qiáng)度幾乎無法測出。

          電腦背面輻射應(yīng)該怎么辦

          第一招:在電腦旁放上幾盆仙人掌,它可以有效地吸收輻射;第二招:還對于生活緊張而忙碌的人群來說,抵御電腦輻射最簡單的辦法就是在每天上午喝2至3杯的綠茶,吃一個橘子。茶葉中含有豐富的維生素A原,它被人體吸收后,能迅速轉(zhuǎn)化為維生素A。維生素A不但能合成視紫紅質(zhì),還能使眼睛在暗光下看東西更清楚,因此,綠茶不但能消除電腦輻射的危害,還能保護(hù)和提高視力。

          第三招:上網(wǎng)前先做好護(hù)膚隔離,如使用珍珠膜,獨特的“南珠翠膜”在肌膚上形成一層0.001mm珍珠膜,可以有效防止污染環(huán)境的侵害和輻射;其次電腦使用后,臉上會吸附不少電磁輻射的顆粒,要及時用清水洗臉,這樣將使所受輻射減輕70%以上!

          第五招:應(yīng)盡可能購買新款的電腦,一般不要使用舊電腦,舊電腦的輻射一般較厲害,在同距離、同類機(jī)型的條件下,一般是新電腦的1-2倍。

          電腦輻射大還是手機(jī)輻射大

          對于電腦來說,液晶電腦是零輻射,對人體相對來講還是比較安全的。而普通電腦的輻射就比較大了。

          而手機(jī)同樣對人體的輻射也是不可小覷的。電磁波污染看不見、摸不著、聞不到,卻無處不有。人體時時處處都處于一定能量電磁波輻射環(huán)境中,當(dāng)其頻率超過105HZ經(jīng)上時就對人體有害。

          為了減少手機(jī)輻射對人體的傷害。一般來說面積越大的東西輻射能力越強(qiáng),但因為手機(jī)比較小離孕媽身體比較近,如果長時間玩的話,覺得手機(jī)的輻射更大的。

          以上就是今天要為大家介紹的電腦和手機(jī)到底哪個輻射更大的具體介紹,其實不管是電腦還是手機(jī),我們覺得都是有輻射的,長時間的接觸肯定會給身體帶來不同程度上的傷害,下班回家沒事,一家人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),即可以鍛煉身體,還可以增進(jìn)家人之間的情感。何必天天窩在那里玩手機(jī),玩電腦。

        解決方案 篇8

          一旦某個傳感器失靈,對應(yīng)的裝置工作就會不正常甚至不工作,傳感器在汽車上的作用是極為重要的。那常用的都有哪些傳感器呢?一但傳感器故障又會讓汽車有什么表現(xiàn)呢?

          01氧傳感器位置在排氣管上,氧傳感器故障,使ECU無法得知所噴射的汽油量是否正確,而造成混合器濃度不是過濃就是過稀,燃燒不充分,降低發(fā)動機(jī)功率,增加排放污染。

        汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<span汽車傳感器常見故障及其解決<spanhttp://uploads.gzpinda.com/image/<p>  汽車是個有成千上萬個零部件組成的“復(fù)雜體”,各式各樣的傳感器就讓人看著眼暈,每種傳感器一但故障,汽車正常運行就會大打折扣!</p><h2>解決方案 篇9</h2>
<p>  摘要:隨著我國教育事業(yè)的不斷改革,我國高校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式也不斷豐富,獨立學(xué)院開始出現(xiàn)并且獲得巨大發(fā)展,獨立學(xué)院的存在促進(jìn)了我國教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步,我們應(yīng)該大力發(fā)展獨立學(xué)校,為社會提供更多的教學(xué)資源。獨立學(xué)院的主要教學(xué)目標(biāo)就是創(chuàng)新人才模式,這種教育理念值得其他學(xué)校學(xué)習(xí)。然而,盡管已經(jīng)取得了較大成績,但是依然存在很多不足之處,我們應(yīng)該不斷調(diào)整教學(xué)模式,完善教學(xué)體制,促進(jìn)獨立學(xué)院的發(fā)展。</p><p>  關(guān)鍵詞:創(chuàng)新人才模式;英語教育;獨立學(xué)院</p><p>  <strong>引言</strong></p><p>  隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我國的教育事業(yè)取得了很大突破。我國各大高校的組成形式也各有不同,越來越多的獨立學(xué)院開始出現(xiàn),并且逐漸開始活躍在教育舞臺上,成為教學(xué)中十分重要的構(gòu)成部分。獨立學(xué)院之所以快速出現(xiàn)并且獲得了穩(wěn)定的發(fā)展,是因為獨立學(xué)院能夠?qū)?yōu)秀的教學(xué)資源和社會資源相結(jié)合,從而使得高校的教學(xué)模式有所創(chuàng)新,教學(xué)效率不斷提高。然而,盡管獨立學(xué)院在我國的發(fā)展速度越來越快,我們?nèi)匀徊荒芎鲆暘毩W(xué)院存在的不足之處,要正確看待獨立學(xué)院。</p><p>  <strong>一、創(chuàng)新人才模式下獨立學(xué)院的實際意義</strong></p><p>  獨立學(xué)院的基本教學(xué)理念就是人才培養(yǎng)模式,而所謂的人才培養(yǎng)模式就是指教學(xué)模式要滿足人才培養(yǎng)的目標(biāo)、要求和性質(zhì)等,從而培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。隨著教育事業(yè)的發(fā)展,獨立學(xué)院已經(jīng)取得了較大的成績,同時,獨立學(xué)院的分類也越來越多,分別有:研究教學(xué)型、教學(xué)研究型、教學(xué)型和研究型,而這些分類也隨著教學(xué)事業(yè)的發(fā)展有了新的內(nèi)容,那就是技能教學(xué)型。下面我們將對獨立學(xué)院的性質(zhì)作出相關(guān)研究。獨立學(xué)院從根本屬性上來說是高等教育辦學(xué)實體,有著較強(qiáng)的培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的能力,但是相比于一般重點高校來說,獨立學(xué)院就屬于本科學(xué)校中的三本院校,因此獨立學(xué)院的學(xué)生質(zhì)量是界于?茖W(xué)校和重點在學(xué)校之間的,因此獨立學(xué)校在實施創(chuàng)新人才模式時,既不能夠套用本科院校的教學(xué)模式,又不能照搬?茖W(xué)校的教學(xué)模式,獨立學(xué)校應(yīng)該結(jié)合自己學(xué)校學(xué)生的水平和教學(xué)目標(biāo),為自己制定一個最為科學(xué)的教學(xué)模式,從而滿足創(chuàng)新人才教學(xué)的需要。獨立學(xué)院要想獲得更大的發(fā)展,就必須對當(dāng)前的教學(xué)理念和教學(xué)方式進(jìn)行調(diào)整,選擇出最合適的教學(xué)手段,滿足創(chuàng)新人才模式的需求,培養(yǎng)出創(chuàng)新型人才。</p><p>  <strong>二、創(chuàng)新人才模式下獨立學(xué)院英語教學(xué)中當(dāng)前存在的問題</strong></p><p>  1.學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀態(tài)</p><p>  我們在考慮學(xué)生的素質(zhì)時應(yīng)該先明確獨立學(xué)院的性質(zhì)。由于獨立學(xué)院從根本上來說位于普通本科和職業(yè)學(xué)校之間,因此進(jìn)入到獨立學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)生素質(zhì)往往處于中間水平,而大部分獨立學(xué)院的學(xué)生的英語水平都比較低下,由于學(xué)生對英語的重視度不高、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、學(xué)習(xí)能力較低等因素,使得這部分學(xué)生的英語水平不高,與普通本科學(xué)生的英語水平存在著較大差距,而落后的成績又會給學(xué)生帶去負(fù)面的情緒,使得學(xué)生對英語更加排斥,導(dǎo)致學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性降低,因此學(xué)生的英語水平一直無法得到提高。</p><p>  2.獨立學(xué)院的英語師資隊伍建設(shè)亟待加強(qiáng)</p><p>  盡管獨立學(xué)院在新的時代已經(jīng)獲得了較大發(fā)展,但是不得不注意的是,相比其他本科學(xué)校,獨立學(xué)院依然存在著較為明顯的缺陷。第一,對于教師來說,那些有著較高學(xué)歷和豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師往往會選擇一流高校從事教學(xué)事業(yè),這樣對他們自身的發(fā)展最為有利。因此,獨立學(xué)院只能聘請剛剛畢業(yè)、沒有教學(xué)經(jīng)驗的教師,而這些年輕教師由于對教學(xué)工作的不熟悉導(dǎo)致教學(xué)效率十分低,同時,許多年輕教師之所以選擇來獨立學(xué)院教學(xué)是因為他們有著更高的目標(biāo),即獲得深造,他們往往會采取一邊教學(xué)一邊考研的方式來提升自己,給自己謀得更好的前程,因此,年輕教師對本職工作的熱愛度不高。第二,由于獨立學(xué)院十分缺乏教師資源,導(dǎo)致教師的工作量相比一般重點學(xué)校來說要高出許多,因此在獨立學(xué)院工作的教師大部分時間都放在完成工作上面,從而導(dǎo)致教師沒有充分的時間去研究英語教學(xué),因此教師的教學(xué)水平無法得到提升。</p><p>  <strong>三、獨立學(xué)院英語教學(xué)改革的思考</strong></p><p>  1.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)</p><p>  對于教學(xué)來說,教師是最為主要的構(gòu)成,因此我們要加強(qiáng)對教師的重視度,通過相關(guān)培訓(xùn)來提高教師素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)水平的提高,從而達(dá)到創(chuàng)新人才教學(xué)的要求。由于獨立學(xué)校存在的歷史較短,因此獨立學(xué)校還存在著很多不足之處,教師資源匱乏和教學(xué)成本有限,導(dǎo)致教師無法提升自己的教學(xué)水平,使得獨立學(xué)校的英語教學(xué)效率低下。獨立學(xué)校應(yīng)該充分重視這一點,要加強(qiáng)對教師的培訓(xùn),可以組織定期的培訓(xùn)和講座來豐富教師的英語知識,同時,學(xué)校也應(yīng)該為年輕教師提供更多的教學(xué)資源和發(fā)展機(jī)會,讓教師可以充分投入到教學(xué)研究中來,從而不斷提升自己的英語素質(zhì)和教學(xué)能力,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué),提高獨立學(xué)院學(xué)生的英語水平,實現(xiàn)創(chuàng)新人才教學(xué)。</p><p>  2.構(gòu)建以學(xué)生為中心的教學(xué)模式</p><p>  在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中,課堂往往是以教師為主,教學(xué)模式是教師講課、學(xué)生聽課,隨著社會的發(fā)展,人們對教學(xué)的要求更高,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)不符合當(dāng)今的教學(xué)需要了,我們應(yīng)該構(gòu)建以學(xué)生為中心的教學(xué)模式,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,加強(qiáng)和學(xué)生的交流。</p><p>  3.改變教學(xué)模式,進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新</p><p>  教學(xué)模式和教學(xué)方法在很大程度上影響著教學(xué)效率。我們要想提高教學(xué)效率就應(yīng)該加強(qiáng)對當(dāng)前教學(xué)模式和教學(xué)方法的調(diào)整,要充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)制定科學(xué)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生提供更好的教學(xué),從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。只有具備創(chuàng)新特點的教學(xué)模式才能符合當(dāng)今教育的主題,才能從根本上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,為社會培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新型人才。</p><p>  <strong>四、結(jié)語</strong></p><p>  盡管獨立學(xué)校的創(chuàng)新人才模式已經(jīng)取得了很大成績,但是獨立學(xué)院的教學(xué)工作還不夠完善,在今后的教學(xué)工作中,獨立學(xué)院應(yīng)該不斷調(diào)整自身的教學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容,不斷提高教師的教學(xué)能力,選擇合適的教學(xué)材料,制定科學(xué)的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,這樣才能符合創(chuàng)新人才培養(yǎng)的要求,為社會培養(yǎng)出更多創(chuàng)新型人才。</p><p>  參考文獻(xiàn):</p><p>  [1]陶霄.獨立學(xué)院英語教育存在的問題與策略探討[J].才智,20xx(06).</p><p>  [2]王國真.獨立學(xué)院英語教育中存在的問題與對策研究[J].長春理工大學(xué)學(xué)報,20xx(05).</p><p>  [3]李艷華.淺談合作學(xué)習(xí)在獨立學(xué)院教學(xué)中的思路研究[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報,20xx(09).</p><p>  作者:林全旺 單位:福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院</p><h2>解決方案 篇10</h2>
<p>  初中數(shù)學(xué)相對小學(xué)數(shù)學(xué)而言,難度系數(shù)增加很多.初中數(shù)學(xué)要求學(xué)生熟知的知識點很多,還要求學(xué)生的動手能力要強(qiáng).在面對從小學(xué)數(shù)學(xué)到初中數(shù)學(xué)的跨度時,學(xué)生有時表現(xiàn)出不適應(yīng)目前的學(xué)習(xí)狀態(tài),甚至放棄學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情況.這就要求教師在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中避免類似事件的發(fā)生.下面結(jié)合自己的教學(xué)實踐對初中數(shù)學(xué)教學(xué)中常見問題提出一些解決方法.</p><p>  <strong>一、初中數(shù)學(xué)教學(xué)中常見問題</strong></p><p>  1.教師上課不能抓住重點初中數(shù)學(xué)比小學(xué)數(shù)學(xué)要難很多,學(xué)生不能像以前那樣,即使課堂上不怎么聽講,只要有點小聰明,還是能考個好成績.初中數(shù)學(xué),要求學(xué)生掌握的知識點遠(yuǎn)比小學(xué)數(shù)學(xué)多,而且一個知識點能衍生出很多子知識點,并且知識點的靈活變化可以出很多道題.如果學(xué)生一個知識點沒學(xué)會,可能在很長一段時間內(nèi)都覺得上課特別痛苦,聽不懂老師所講,也不能深入理解知識點,就會打擊學(xué)生的自信心.在教學(xué)中,教師不能一節(jié)課沒重點,看似講了滿滿一黑板,卻對學(xué)生起不到作用.這是因為教師一味地教學(xué),講知識點的來源,怎么推理出來的,用它來解幾個課本上的例子,卻忘了要把知識點貫通起來.教師要多舉些例子,用多變的例題,讓學(xué)生深刻理解知識點.這樣,在做題的過程中碰到類似題時,學(xué)生就會覺得解起題來游刃有余,從而熟練掌握知識點.在教學(xué)中,教師要抓住教學(xué)重點,使學(xué)生輕松學(xué)到知識.</p><p>  2.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)差很多農(nóng)村學(xué)生,小學(xué)一般都是在本村學(xué)習(xí)的,而初中要去鎮(zhèn)上或是更遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí),所以在心理上會有變化.開學(xué)一開始,來到陌生的環(huán)境,還要學(xué)習(xí)更多知識,對學(xué)生來說,確實是個不小的挑戰(zhàn),導(dǎo)致他們上課狀態(tài)差.學(xué)生最主要的打擊是,剛開始不能適應(yīng)教師的教學(xué)方式等問題的干擾,導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)方面很困擾.初中數(shù)學(xué)是一個系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),又是一個斷斷續(xù)續(xù)的學(xué)習(xí).初中數(shù)學(xué)每個學(xué)年都有每個學(xué)年的知識點,而這些知識點之間的聯(lián)系不是太緊密,所以即使一個知識點沒學(xué)好,也不影響以后的學(xué)習(xí).初中學(xué)生是要考高中的,最后一個學(xué)年會把所有知識點整合,所以說它是一個連續(xù)的過程.學(xué)生剛?cè)雽W(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)可以不好,但如果一直適應(yīng)不了學(xué)校生活,今后的學(xué)習(xí)就很難進(jìn)行.</p><p>  <strong>二、初中數(shù)學(xué)教學(xué)中常見問題的解決方案</strong></p><p>  1.教師應(yīng)熟讀課本,對課本了如指掌教師要抓住重點的前提,就是熟悉知識點.只有熟悉知識點,并且接觸過很多學(xué)生做的題,才能知道學(xué)生哪個地方容易出錯,哪些地方是重點,哪些知識點學(xué)生容易搞混.比如,在講概念性的知識時,如什么是有理數(shù),什么是無理數(shù),什么是正數(shù),什么叫負(fù)數(shù),正多邊形的定義是什么,等等,諸如此類的概念,都必須讓學(xué)生對定義熟記于心,就算是讓他們把定義背下來都不為過.很多題都是考查學(xué)生對概念的理解,有時候少一句話,少一個前提條件,如果學(xué)生不細(xì)心,就會經(jīng)常做錯這種題,而做錯這種題往往使學(xué)生產(chǎn)生知識點沒學(xué)會的心理暗示,并且越是怕這種題,考試就越是考這種題,久而久之,學(xué)生就會害怕概念性的題目.其他知識點也是一樣.教師要想提高教學(xué)效率,就必須熟知教科書,熟知知識點,備好課.只有這樣,才能在課堂上用簡單而容易理解的題目練習(xí),讓學(xué)生學(xué)好知識.</p><p>  2.學(xué)生要加強(qiáng)邏輯思維的訓(xùn)練學(xué)生上初中以后有一個明顯變化,就是思維變得嚴(yán)謹(jǐn).要做到這些,學(xué)生就必須從以下幾個方面來鍛煉自己.第一,提高實踐能力.比如,在開始學(xué)習(xí)二元一次方程時,主要訓(xùn)練學(xué)生解題就行.其實,二元一次方程經(jīng)常在生活中運用到.比如,很多應(yīng)用題,我們都需要通過設(shè)未知數(shù)來列方程,然后求最后結(jié)果.這就說明,學(xué)習(xí)解方程并不是為了解一個方程組,而是要在以后的解題過程中當(dāng)工具使用.所謂的實踐是指,不僅訓(xùn)練一些解方程組的練習(xí),還要通過應(yīng)用題來檢查自己的思維能力.這樣,在實踐中檢查所學(xué),就能提升自己的數(shù)學(xué)水平.第二,提高動手能力.比如,在學(xué)習(xí)投影、視圖和線面關(guān)系等知識點時,有些學(xué)生立體感欠缺,很難和其他同學(xué)一樣很快看出圖形.這就要求學(xué)生在平時要多動手,自己擺弄一些粉筆盒或其他物體,展現(xiàn)在題目中所出現(xiàn)的圖形.經(jīng)常這樣做,學(xué)生的立體感就能夠慢慢培養(yǎng)起來,從而提高學(xué)生的動手能力.總之,初中數(shù)學(xué)自有它的精髓所在,學(xué)好數(shù)學(xué),在很多方面都是很有趣的.比如,學(xué)生可以在一起做做實驗,驗驗投出去的硬幣落在地面上正反的概率,不僅增加了樂趣,而且學(xué)到了知識.我們知道,高中數(shù)學(xué)課本知識,其實很多都在初中接觸過,而高中數(shù)學(xué)知識就是對初中數(shù)學(xué)知識的深化.所以,解決好初中數(shù)學(xué)教學(xué)中常見問題,高中數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)就能輕車駕熟.</p><script>s(

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