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      2. 解決方案

        時(shí)間:2022-05-06 16:24:57 解決方案 我要投稿

        【熱門】解決方案匯編8篇

          為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的解決方案8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】解決方案匯編8篇

        解決方案 篇1

          摘要:針對(duì)醫(yī)院薪酬管理進(jìn)行了多角度分析,通過分析指出了目前醫(yī)院薪酬管理方面存在的一些問題,并針對(duì)這些問題提出了一些有效的意見和建議。

          關(guān)鍵詞:醫(yī)院;薪酬管理;薪酬改革;重要性

          1公立醫(yī)院醫(yī)院薪酬管理的內(nèi)涵

         。保贬t(yī)院薪酬的內(nèi)涵可以從狹義與廣義兩個(gè)層面來進(jìn)行概括

          從狹義的層面來看醫(yī)院薪酬指的即是員工能夠獲得的工資收入以及獎(jiǎng)金所得等;從廣義的層面來看醫(yī)院薪酬指的即是員工在進(jìn)行工作的過程中所能夠獲得的所有收益,這里的收益既包括工資性的收益,也包括一些無形的收益,比如,如果員工表現(xiàn)好,那么他有可能獲得職位的晉升,擁有更好的工作環(huán)境和工作條件,能夠更好的發(fā)揮個(gè)人潛力,實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。

          1.2醫(yī)院通過積極進(jìn)行薪酬管理能夠達(dá)到很好的激勵(lì)作用

          使得員工對(duì)于醫(yī)院充滿信心,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢作用,為醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的最大力量,對(duì)于醫(yī)院的發(fā)展來說意義重大。通過進(jìn)行薪酬管理使得員工能夠獲得更好的收益分配,促進(jìn)員工更好的參與到日常的工作當(dāng)中來。在員工的利益和醫(yī)院的基本發(fā)展目標(biāo)達(dá)成一致的情況下,醫(yī)院的發(fā)展更加順利,更容易實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。

          2公立醫(yī)院薪酬結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀

         。玻蹦壳暗尼t(yī)療衛(wèi)生體系的基本情況

          進(jìn)行薪酬分配的基本內(nèi)容為:有職位報(bào)酬、職位收益以及績效所得等這些主要薪酬,還有醫(yī)療衛(wèi)生津貼以及車費(fèi)補(bǔ)貼等這些主要的津貼收益;同時(shí),根據(jù)有關(guān)規(guī)定,獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)金,在進(jìn)行獎(jiǎng)金的分配和發(fā)放的時(shí)候,醫(yī)院主要采取工作量和獎(jiǎng)金相掛鉤的方式,同時(shí),還會(huì)參考員工的基本工作環(huán)境、工作內(nèi)容以及工作的性質(zhì),進(jìn)行獎(jiǎng)金分配的合理調(diào)整;基本的社會(huì)保障金從員工的工資性收益當(dāng)中進(jìn)行抽取,抽取的實(shí)際金額嚴(yán)格的按照管理部門的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行;同時(shí)還有購房補(bǔ)貼、醫(yī)療休養(yǎng)費(fèi)等等這些主要的員工福利。

         。玻补べY分配情況

          在進(jìn)行工資分配的時(shí)候,只是簡單的和績效聯(lián)系起來還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這樣不能夠使得績效的激勵(lì)作用很好的實(shí)現(xiàn),對(duì)于績效進(jìn)行充分利用,能夠使得員工更好的發(fā)揮自己的潛能。在進(jìn)行工資分配的時(shí)候要充分的考慮各個(gè)方面的因素,比如,員工工作的基本環(huán)境,工作的基本性質(zhì)以及內(nèi)容,在進(jìn)行各項(xiàng)工作的時(shí)候所面臨的各種風(fēng)險(xiǎn),還有員工在特定崗位上的發(fā)展前景等等,通過參照各個(gè)不同方面的因素,使得工資的分配更為科學(xué)合理。通過對(duì)于薪酬結(jié)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步的分析能夠得出,現(xiàn)在在進(jìn)行工資分配的時(shí)候,不僅僅會(huì)參照員工的績效,還要依照?qǐng)F(tuán)隊(duì)績效,使得薪酬結(jié)構(gòu)變得更加科學(xué)和合理。

          3我國公立醫(yī)院薪酬管理存在的問題

         。常毙匠杲Y(jié)構(gòu)設(shè)置不科學(xué)不完善

         、僭谶M(jìn)行工資分配的時(shí)候,現(xiàn)在的主要參考依據(jù)集中在員工的職位高低等方面,而對(duì)員工實(shí)際掌握的工作技能沒有更多的進(jìn)行參考;②能夠發(fā)生變動(dòng)的薪資所占的比重不足。在這樣的薪酬管理結(jié)構(gòu)之下,員工的工作積極性不能夠很好的帶動(dòng)起來,工作效率普遍偏低,進(jìn)而對(duì)于醫(yī)院的營運(yùn)造成不良影響。

         。常残鲁昕己伺c債效考核依據(jù)不便理

          在進(jìn)行薪酬分配的時(shí)候,主要的參考依據(jù)是不同部門不同職位的經(jīng)濟(jì)收益。那些經(jīng)濟(jì)收益較好的部門往往能夠獲得更多的薪資,而那些經(jīng)濟(jì)收益相對(duì)較低的部門,其薪酬也不高。在這樣的薪酬分配辦法之下,不能夠很好的體現(xiàn)多勞多得的原則,很多部門工作強(qiáng)度大,但是薪資水平低。公立醫(yī)院進(jìn)行績效考核的主要依據(jù)是機(jī)構(gòu)或者崗位的經(jīng)濟(jì)收益,各個(gè)不同的部門對(duì)于員工進(jìn)行考評(píng)。因?yàn)榭冃Э己瞬豢茖W(xué)不合理,參考價(jià)值不大,使得薪酬分配不公平。很多的公立醫(yī)院在進(jìn)行經(jīng)營運(yùn)作的時(shí)候自負(fù)盈虧,使得醫(yī)院更多地通過經(jīng)濟(jì)收益進(jìn)行工資分配。目前很多的醫(yī)院獲得經(jīng)濟(jì)收益的主要部門都借助于先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備以及藥物的銷售,造成各個(gè)部門的收益和員工付出不一致的情況。

          4公立醫(yī)院薪酬管理的改革對(duì)策

         。矗贬t(yī)院層面的薪酬管理改革對(duì)策

          在公立醫(yī)院進(jìn)行薪酬管理的時(shí)候,其基本任務(wù)就是固守現(xiàn)在的薪酬分配狀態(tài),同時(shí)還要降低無效醫(yī)療的情況,使得薪酬管理水平得到提升;在進(jìn)行收益的分配的時(shí)候,實(shí)現(xiàn)公平競爭,促進(jìn)收益分配更加的合理。消除內(nèi)部壟斷權(quán)利市場,規(guī)范個(gè)人行為;醫(yī)院直接獲得壟斷收益,穩(wěn)定薪酬水平;醫(yī)院統(tǒng)一分配壟斷收益,優(yōu)化薪酬結(jié)構(gòu)。在醫(yī)院進(jìn)行薪酬管理的時(shí)候,為了使得其效率水平得到提升,更多的借助于內(nèi)部管理,這種改進(jìn)措施沒有很好的顧及醫(yī)院的長期發(fā)展。

         。矗舱畬用娴男匠旯芾砀母飳(duì)策

          只有公立醫(yī)院才會(huì)由政府來提出明確的薪酬管理方案,而且在制定方案時(shí),要想實(shí)現(xiàn)人員的自由流動(dòng),就一定要清楚的將公立醫(yī)院的產(chǎn)權(quán)歸屬明確。所以,針對(duì)公立醫(yī)院而言,薪酬管理改革對(duì)策就是著力將人力資源市場機(jī)制在醫(yī)院中的作用全面恢復(fù)。清晰界定公立醫(yī)院產(chǎn)權(quán)歸屬;建立醫(yī)療人力資源市場體制。構(gòu)建多元化的醫(yī)療服務(wù)市場。建立一個(gè)完善,有效的薪酬管理機(jī)制,將公立醫(yī)院從里到外的管理模式進(jìn)行改善,這就是政府對(duì)于醫(yī)院薪酬管理的長久性改革方案。

         。矗硨(duì)薪酬管理系統(tǒng)進(jìn)行改革和創(chuàng)新

          如今的醫(yī)療市場越來越成熟,而競爭也越來越激烈,在這種大環(huán)境下,以往的薪酬理念已經(jīng)不能夠滿足醫(yī)院發(fā)展需求,所以必須對(duì)薪酬管理系統(tǒng)進(jìn)行改革和創(chuàng)新,要大力強(qiáng)化薪酬管理對(duì)于企業(yè)員工的激勵(lì)作用,將企業(yè)員工個(gè)人績效考核和崗位績效列入薪酬管理中,并將其作為重點(diǎn)改革方向,只有這樣,才能將薪酬管理的效果真正發(fā)揮出來,從而使醫(yī)院管理體制改革順利進(jìn)行。醫(yī)院薪酬管理機(jī)制的設(shè)定可以說是其人力資源最切實(shí)的保障。只有醫(yī)院擁有一套行之有效的薪酬管理系統(tǒng),才能夠真正的利用這一系統(tǒng)來提升員工的工作積極性和熱情度。但這一系統(tǒng)的制定一定要符合醫(yī)院的實(shí)際情況并能夠起到積極性作用。

          5結(jié)束語

          不管是公立醫(yī)院還是私立醫(yī)院,其競爭都是人才的競爭,所以薪酬管理最大的作用就是要將高品質(zhì)的人才留住,因?yàn)橹挥袚碛懈咂焚|(zhì)的人才,才能夠使醫(yī)院發(fā)展的更快。基于此,有效的醫(yī)院薪酬管理系統(tǒng)不僅是其人力資源管理的保證,同時(shí)也是整個(gè)醫(yī)院發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          [參考文獻(xiàn)]

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        解決方案 篇2

          隨著城市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)快速發(fā)展, 水資源短缺和水環(huán)境污染越來越成為制約城市發(fā)展的重大問題。 目前,北京市河道和水庫或常年干涸斷流或有水但水質(zhì)超標(biāo)。

          溫榆河位于北京市東北部, 發(fā)源于北京市昌平區(qū)軍都山麓。 作為五大水系中唯一一條發(fā)源于北京且常年有水的河流, 是北京市重要的綠色生態(tài)走廊和綠色屏障, 其流域所處地理位置在北京市整體發(fā)展戰(zhàn)略中具有重要地位, 而其水環(huán)境狀況對(duì)整個(gè)北運(yùn)河流域的水資源可持續(xù)發(fā)展也具有舉足輕重的作用[1]. 自昌平沙河閘至通州區(qū)北關(guān)攔河閘, 溫榆河全長 47.4 km, 是北運(yùn)河的上游。 溫榆河上游有東沙河、 北沙河及南沙河等 3 條支流匯合進(jìn)入沙河水庫; 自沙河水庫以下又有藺溝河、 清河、 龍道河、 壩河以及小中河匯入。 其中,東沙河、 北沙河和南沙河處于昌平區(qū)境內(nèi), 南沙河為海淀來水[2].

          溫榆河昌平段干流長度 11.35 km, 從沙河閘至魯疃閘, 是昌平區(qū)內(nèi)主要河流, 境內(nèi)流域面積占昌平區(qū)總面積的 92%, 因此, 昌平區(qū)內(nèi)的水環(huán)境現(xiàn)狀基本可以代表溫榆河昌平段的水環(huán)境現(xiàn)狀。 昌平區(qū)現(xiàn)有山區(qū)溝道 16 條、 平原河道 28 條, 平原河道總長 228 km,其中常年無水河道 146 km、 有水河道 82 km. 區(qū)內(nèi)現(xiàn)建有 2 座中型水庫、 3 座、裥退畮、 5 座、蛐退畮煲约 65 座塘壩截留工程和 17 座閘壩水利工程[3].

          1 污染情況調(diào)研

          1.1 污染總體情況

          20xx 年對(duì)昌平區(qū) 98 個(gè)排污口進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研, 發(fā)現(xiàn)56 個(gè)屬于雨水排放口并達(dá)標(biāo)排放, 42 個(gè)排污口存在污水直排現(xiàn)象, 日污水排放總量約 6.96 萬 m3/d, 根據(jù)污水排放的一般情況, 結(jié)合昌平區(qū)的現(xiàn)狀和點(diǎn)源污水的水質(zhì)特征, 將污染源分為生活污水排放源、 企業(yè)/畜禽養(yǎng)殖業(yè)污水排放源、 混合污水(生活污水與企業(yè)污水混合或生活污水與雨水混合)排放源; 根據(jù)點(diǎn)源的排放形式可以分為暗涵/管排放、 明渠排放。

          根據(jù)上述分類方法, 對(duì)上述 42 個(gè)排污口進(jìn)行分類, 發(fā)現(xiàn)水質(zhì)為混合污水的有 26 個(gè)、 生活污水 13 個(gè)及企業(yè)污水 3 個(gè); 而排放形式中, 暗涵/管排放的有30個(gè), 其余為明渠排放。

          從污水排放量上來看, 生活污水排放量 1.63 萬 m3/d,占總排放量的 23%; 企業(yè)污水排放量 0.12 萬 m3/d, 占總排放量 2%; 混合污水排放量 5.21 萬 m3/d, 占總排放量的75%. 從不同排放方式的污水排放量上來看, 暗涵/管污水排放量 2.69 萬 m3/d, 占總排放量的 39%; 明渠污水排放量4.27 萬 m3/d, 占總排放量的 61%. 雖然排污口數(shù)量上以暗涵/管方式排放為主, 但在排污量上以明渠排放為主, 明渠污水排放量約為暗涵/管排放量的 1.6 倍。 如圖1所示。對(duì) 42 個(gè)排污口的排污量、 化學(xué)需氧量 (CODCr)和氨氮(NH3-N)進(jìn) 行分析(詳情見圖 2~圖 4), 發(fā)現(xiàn)排污口的入河污染負(fù)荷與水量和污染物濃度均相關(guān), 個(gè)別存在例外, 如十一排干的 CODCr濃度在所有排污口中并不是比較高的, 比均值還略低一些, 但由于其污水量大, 所以它的 CODCr入河量明顯高于其他排污口。

          馬坊村西排污口的 CODCr含量最高, 但由于其排污量很小, 所以它的 CODCr入河量并不高。 同理, 腸衣廠排口的 NH3-N 含量是十一排干的 7 倍, 但因?yàn)榕盼哿枯^低, 所以 NH3-N 入河量相比十一排干反而低了很多,十一排干的 NH3-N 入河量則明顯高于其他排污口。

          觀察圖 2~圖 4 中各排污口的 CODCr和 NH3-N 入河污染負(fù)荷量并排序, 發(fā)現(xiàn)各排污口 CODCr和 NH3-N 入河量的排序大部分一致, 個(gè)別排污口差別較大, 如腸衣廠排口, CODCr入河量排序 13, 而 NH3-N 入河量排序 3. 這是因?yàn)槟c衣廠為食品加工行業(yè), 其所排污水具有明顯的行業(yè)特征, 故 NH3-N 含量高。 其他有類似情況的排污口還有孟祖河和馬坊村西排污口。對(duì)于河流和水庫的水環(huán)境狀況, 根據(jù)長期監(jiān) 測資料, 昌平區(qū)內(nèi)東沙河、 北沙河、 南沙河與溫榆河等主要水體水質(zhì)常年為 GB3838-20xx 《 地 表 水 環(huán) 境 質(zhì) 量 標(biāo)準(zhǔn)》劣Ⅴ類, 不滿足水體功能要求, 桃峪口水庫更是多年無水。 根據(jù)《北京市水環(huán)境區(qū)域補(bǔ)償辦法(試行)》(京政辦發(fā) [20xx]57 號(hào)), 土溝橋斷面為溫榆河出昌平區(qū)的出境考核斷面, CODCr和NH3-N 應(yīng) 分別滿足 CODCr≤40 mg/L、 NH3-N ≤8 mg/L的標(biāo)準(zhǔn)。 但是根據(jù)溫榆河監(jiān)測 斷 面 的 水 質(zhì) 監(jiān) 測 資 料 ,CODCr和 NH3-N 不滿足Ⅳ類水體功能要求, 尤其 NH3-N超標(biāo)嚴(yán)重, 見圖 5.

          1.2 污水治理情況

          截 至 20xx 年 6 月 底 ,昌平區(qū)已建成 7 座城鎮(zhèn)集中污水處理廠, 其中: 百善再生水廠、 馬池口再生水廠尚未運(yùn)行, 未來科技城再生水廠 20xx 年 6 月底開始試運(yùn)行。 已建成污水廠的污水處理規(guī)模合計(jì) 24.0 萬 m3/d ; 除去 2 座未運(yùn)行的污水廠 ,其余污水廠的污水處理規(guī)模合計(jì) 19.5 萬 m3/d. 而已運(yùn)行的污水處理廠中, 除未來科技城和馬池口再生水廠出水主要指標(biāo) CODCr、 五日生化需氧量(BOD5)、 總磷(TP)和 NH3-N 滿 足北京市 DB11/890-20xx 《城 鎮(zhèn)污水處理廠水污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》B 級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(簡稱新地標(biāo) B標(biāo)準(zhǔn))外, 其余 5 座污水廠均不滿足此標(biāo)準(zhǔn)。

          自 20xx 年開始, 昌平區(qū)對(duì)上述 42 個(gè)排污口分別進(jìn)行了治理。 通過截污工程完成 11 個(gè)排污口的治理,共治理污水 3.14 萬 m3/d; 對(duì) 12 個(gè)自建污水處理設(shè)施的單位排污口, 已通過加強(qiáng)監(jiān)管保證處理設(shè)施正常運(yùn)行,治理污水 0.75 萬 m3/d. 20xx 年昌平區(qū)水務(wù)局申報(bào)了《溫榆河排污口綜合治理工程》《鄭各莊污水處理站二期工程》等工程項(xiàng)目, 對(duì)剩余的 19 個(gè)排污口進(jìn)行治理,目前工程正在進(jìn)行當(dāng)中。 綜合比較排污口治理工程和排干渠水質(zhì)改善工程, 排污口治理工程出水水質(zhì)能夠滿足新地標(biāo) B 標(biāo)準(zhǔn), 排干渠水質(zhì)改善工程出水水質(zhì)能夠滿足 GB18918-20xx《城鎮(zhèn)污水排放標(biāo)準(zhǔn)》一級(jí) B 標(biāo)準(zhǔn),排污口治理工程出水水質(zhì)好, 而單方水工程費(fèi)用也相對(duì)要高。

          2 問題分析

          通過對(duì)昌平境內(nèi)溫榆河污染情況和河庫水環(huán)境狀況的調(diào)查和分析, 認(rèn)為昌平區(qū)內(nèi)污染狀況主要存在以下幾方面問題。

         。1)混合污水為主要排放源, 占總排放量的 75%.因混合污水是生活污水與企業(yè)污水混合或生活污水與雨水混合形成, 若混合污水為生活污水與企業(yè)污水混合, 會(huì)給常規(guī)污水處理廠帶來困難; 若混合污水為生活污水與雨水混合, 會(huì)造成污水處理沖擊負(fù)荷變化,同時(shí)也會(huì)降低污水的可生化性。

         。2)明渠為主要排放方式, 環(huán)境隱患大。 明渠排放具有排放量大、 流程長、 易匯集沿程污水以及造價(jià)便宜等特點(diǎn), 成為城市排水系統(tǒng)不發(fā)達(dá)時(shí)的選擇; 但是, 其開放式的結(jié)構(gòu)使污水處于外露狀態(tài), 導(dǎo)致臭味散發(fā)、 易堵塞淤積發(fā)臭, 影響表面土地使用功能, 并易造成安全問題; 因此, 明渠排放方式已不適宜城市污水排放。

         。3)污水處理廠出水相對(duì) GB3838-20xx 《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》仍有較大差距, 排放入河將成為一個(gè)新的污染源。

         。4) 未治理排污口的污水直接入河, 導(dǎo)致河流直接受到污染。 排污口的污水未經(jīng)治理, 也未經(jīng)截污或者排污管道進(jìn)入污水處理廠, 勢必造成收納河道的污染。

          3 解決措施

          3.1 控源為先

          未經(jīng)治理的排污口和出水不達(dá)標(biāo)的污水處理廠都是水污染源, 治污第一步是控制污染源, 而污水直排也是河道污染的主要點(diǎn)源之一。 在已有治理經(jīng)驗(yàn)和治理工程的基礎(chǔ)上, 繼續(xù)控制污水直排, 實(shí)現(xiàn)污水零入河。 排污口治理應(yīng)綜合考慮環(huán)境效益、 經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。 綜合考慮污染物去除量、 單位投資及運(yùn)行費(fèi)用等經(jīng)濟(jì)效益因素, 同時(shí)還需要考慮水質(zhì)情況、排放方式、 處理設(shè)施的臨時(shí)性和有效性等因素。 因排污口入河污染負(fù)荷與水量和污染物濃度都相關(guān),因此, 在入河排污口治理時(shí), 應(yīng)根據(jù)入河污染負(fù)荷高低安排治理時(shí)序, 而不是單一根據(jù)水量或濃度;同時(shí), 還應(yīng)根據(jù)主要污染物種類安排適宜治理工藝進(jìn)行針對(duì)性治理。

          控制污水直排后, 企業(yè)、 生活污水接入污水處理廠, 提高污水處理廠/再生水廠的處理能力和處理效果是當(dāng)務(wù)之急。 在考慮昌平區(qū)未來人口和社會(huì)發(fā)展的同時(shí), 適當(dāng)進(jìn)行污水處理廠升級(jí)改造, 根據(jù)來水的特點(diǎn)選擇適宜的處理工藝, 同時(shí)建設(shè)完備配套污水管網(wǎng)工程。

          3.2 改制為要

          GB 50318-20xx 《城市排水工程規(guī)劃規(guī)范》中規(guī)定[4],新建城市、 擴(kuò)建新區(qū)、 新開發(fā)區(qū)或舊城改造地區(qū)的排水系統(tǒng)應(yīng)采用分流制。 在有條件的城市可采用截流初期雨水的分流制排水系統(tǒng)。 由此可見, 合流制排水系統(tǒng)早已不適用于城市的污水排放。 昌平境內(nèi) 42 個(gè)排污口中,合流制產(chǎn)生的混合污水占到總排污量的 75%, 勢必造成諸多隱患。 在治理污水的同時(shí), 應(yīng)當(dāng)同步建設(shè)、 改造現(xiàn)有排水系統(tǒng), 需要雨、 污 2 套排水系統(tǒng)。 分流后的污水直接進(jìn)污水處理廠, 雨水排入天然水系、 滲坑或經(jīng)雨水工程加以循環(huán)利用。 條件允許情況下應(yīng)截流初期雨水, 使得受污染的初期雨水進(jìn)入污水處理廠。

          3.3 加大處理

          控制污染源之后, 需要對(duì)部分水質(zhì)不達(dá)標(biāo)河湖水體進(jìn)行治理, 因溫榆河昌平段水體污染不僅影響本區(qū)水生態(tài)環(huán)境, 更會(huì)成為下游河湖的污染源。 而河湖水體水量大, 河道周邊可用空間有限, 河湖水體治理技術(shù)的選擇也要考慮處理規(guī)模、 處理效果及占地等多種因素。 結(jié)合生態(tài)清潔小流域的建設(shè), 堅(jiān)持“ 預(yù)防為主 、 全面規(guī)劃 、 綜合防范 、 因地制宜 、 加強(qiáng)管護(hù)、注重效益”的原則[5], 對(duì) 溫榆河昌平段水環(huán)境 、 水生態(tài)進(jìn)行生態(tài)修復(fù)和生態(tài)治理, 切實(shí)保護(hù)昌平區(qū)內(nèi)的生態(tài)環(huán)境。

          3.4 健全機(jī)制

         。1)根據(jù)水生態(tài)環(huán)境治理技術(shù), 結(jié)合昌平區(qū)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際, 研究有效、 可行的水生態(tài)環(huán)境治理工程的管理技術(shù), 避免以往存在的重建設(shè)輕運(yùn)行的現(xiàn)象;(2)需完善污水管理機(jī)構(gòu)設(shè)置, 加強(qiáng)人員配置; (3)可參考中心城區(qū)污水處理運(yùn)營模式, 加強(qiáng)排水設(shè)施養(yǎng)護(hù)與管理, 因地制宜確定區(qū)中心和農(nóng)村排水行業(yè)的運(yùn)營方式; (4)強(qiáng)化排水監(jiān)管行為, 適當(dāng)引入第三方監(jiān)測機(jī)構(gòu), 研究制定管網(wǎng)運(yùn)行、 維護(hù)、 管理考核機(jī)制, 可有效加強(qiáng)對(duì)污水處理廠日常運(yùn)行的管理和管網(wǎng)運(yùn)行狀況的監(jiān)測。

          4 結(jié)束語

          溫榆河流域昌平段占昌平區(qū)總面積的 92 %, 是昌平區(qū)水生態(tài)環(huán)境非常重要的組成部分, 是昌平區(qū)的母親河。 加強(qiáng)對(duì)昌平區(qū)水污染現(xiàn)狀的調(diào)查, 找到污染的成因并針對(duì)性治理, 對(duì)恢復(fù)母親河水生態(tài)環(huán)境意義重大。 對(duì)昌平區(qū)內(nèi)水生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的調(diào)研和問題的解決, 還需要更多的研究探索, 需要針對(duì)性地開展深入的理論研究并實(shí)踐應(yīng)用, 才能更加有效地恢復(fù)水生態(tài)環(huán)境, 更加長久保證處理效果, 促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。

          參考文獻(xiàn)

          [1] 郁達(dá)偉 ,于 淼 ,魏源送,等。 1980-20xx 年 溫榆河的水環(huán)境質(zhì)量失控演變特征[J].環(huán)境科學(xué)學(xué)報(bào),20xx,32(11):2803-2813.

          [2] 劉明宇 ,華 珞。 溫 榆河水環(huán)境容量分析[J].首都師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),20xx, 29(3):80-82.

          [3] 北京市昌平區(qū)水務(wù)局,北京市水利規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院。北 京市昌平區(qū)“十二五”水務(wù)發(fā)展規(guī)劃[R].20xx.

          [4] GB 50318-20xx,城市排水工程規(guī)劃規(guī)范[S].

          [5] 鄭凡東 ,孟慶義 ,王培京,等。北京市溫榆河水環(huán)境現(xiàn)狀及治理對(duì)策研究[J]. 北京水務(wù),20xx(5):5-8.

        解決方案 篇3

          如果牙根折了牙齒失去營養(yǎng)供應(yīng),所以它會(huì)變得非常脆。為了防止這種情況,牙冠修復(fù)是最理想的修復(fù)!只是一個(gè)齒磨!經(jīng)濟(jì)是耐用的金屬冠的銀。好的冠是非常真實(shí)的,不知道是假的。金屬冠瓷冠是相同程度的耐久性,不同的是不僅美麗,如果你是一個(gè)年輕的女士,應(yīng)該考慮前牙烤瓷修復(fù)哦!

          牙折是由外力引起的一種強(qiáng)烈的機(jī)械力引起的牙齒折斷。上頜前牙常伴有牙髓及牙周組織損傷,嚴(yán)重者伴有牙槽骨骨折。根據(jù)骨折部位,分為:冠、根、冠、根聯(lián)合。牙冠斷的話可以去牙科取牙的膜看根根可以做根管治療后保留根和根樁修復(fù)。

          烤瓷冠是在牙齒上打樁,如果你這一刻齲齒的利益,這將需要做三個(gè)烤瓷牙,在牙齒兩側(cè)的牙齒,以取代牙齒的牙齒體積。左冠斷裂牙齒,如果暴露牙髓通常被稱為神經(jīng)暴露,F(xiàn)在決對(duì)不能治療,需要傷后1個(gè)月,3個(gè)月,6個(gè)月,1年的隨訪,以確定神經(jīng)活動(dòng),只要檢查神經(jīng)活動(dòng),所以你可以放心,后面的訪問將不會(huì),可以做烤瓷牙恢復(fù)輪廓。如果1年無法測量的生命力,那么也需要做根管治療,就是所謂的“殺神經(jīng)”。

          右側(cè)的牙根折,看一下是怎么長根保留的。這是現(xiàn)在說不清楚的,我可以在最后的分析中,如何處理,判斷標(biāo)準(zhǔn)剩余的根以后是否正常使用。對(duì)于年輕人,你吹樂器的效果很小。不管怎樣,最后還是要恢復(fù)正常的牙齒,給你做一個(gè)可摘的義齒。

          牙根折可以保持一定要做治療,但如果不保留或沒有,所以早期切除是更好的,因?yàn)楦苤委熀,牙齒會(huì)變得脆弱,提取容易崩潰,不容易拔出。從程序的角度來看,醫(yī)生在急診或更專業(yè),沒有問題,兒童的牙科診所是在16歲以下。我認(rèn)為在成人口腔醫(yī)療或牙科和牙髓病治療應(yīng)該已經(jīng)超越了。

        解決方案 篇4

          1 信號(hào)完整性問題及其產(chǎn)生機(jī)理

          信號(hào)完整性SI(Signal Integrity)涉及傳輸線上的信號(hào)質(zhì)量及信號(hào)定時(shí)的準(zhǔn)確性。在數(shù)字系統(tǒng)中對(duì)于邏輯1和0,總有其對(duì)應(yīng)的參考電壓,正如圖1(a)中所示:高于ViH的電平是邏輯1,而低于ViL的電平視為邏輯0,圖中陰景域則可視為不確定狀態(tài)。而由圖1(b)可知,實(shí)際信號(hào)總是存在上沖、下沖和振鈴,其振蕩電平將很有可能落入陰影部分的不確定區(qū)。信號(hào)的傳輸延遲會(huì)直接導(dǎo)致不準(zhǔn)確的定時(shí),如果定時(shí)不夠恰當(dāng),則很有可能得到不準(zhǔn)確的邏輯。例如信號(hào)傳輸延遲太大,則很有可能在時(shí)鐘的上升沿或下降沿處采不到準(zhǔn)確的邏輯。一般的數(shù)字芯片都要求數(shù)據(jù)必須在時(shí)鐘觸發(fā)沿的tsetup前即要穩(wěn)定,才能保證邏輯的定時(shí)準(zhǔn)確(見圖1(c))。對(duì)于一個(gè)實(shí)際的高速數(shù)字系統(tǒng),信號(hào)由于受到電磁干擾等因素的影響,波形可能會(huì)比我們想象中的更加糟糕,因而對(duì)于tsetup的要求也更加苛刻,這時(shí),信號(hào)完整性是硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié),必須加以認(rèn)真對(duì)待。

          一個(gè)數(shù)字系統(tǒng)能否正確工作其關(guān)鍵在于信號(hào)定時(shí)是否準(zhǔn)確,信號(hào)定時(shí)與信號(hào)在傳輸線上的傳輸延遲和信號(hào)波形的損壞程序有關(guān)。信號(hào)傳輸延遲和波形破損的原因復(fù)雜多樣,但主要是以下三種原因破壞了信號(hào)完整性:

          (1)反射噪聲 其產(chǎn)生的原因是由于信號(hào)的傳輸線、過孔以及其它互連所造成的阻抗不連續(xù)。

         。2)信號(hào)間的串?dāng)_ 隨著印刷板上電路的密度度不斷增加,信號(hào)線間的幾何距離越來越小,這使得信號(hào)間的電磁耦合已經(jīng)不能忽略,這將急劇增加信號(hào)間的串?dāng)_。

         。3)電源、地線噪聲 由于芯片封裝與電源平臺(tái)間的寄生電感和電阻的存在,當(dāng)大量芯片內(nèi)的電路輸出級(jí)同時(shí)動(dòng)作時(shí),會(huì)產(chǎn)生較大的瞬態(tài)電流,導(dǎo)致電源線上和地線上電壓波動(dòng)和變化,這也就是我們通常所說的地跳。

          一個(gè)數(shù)字系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)可能非常復(fù)雜,它可能包括子板、母板和底板,板間連接是通過一些連接子或者電纜來實(shí)現(xiàn)的,而高速印制板上的信號(hào)則是通過傳輸線、過孔以及芯片的輸入輸出引腳來進(jìn)行互連的。這些物理連接(包括地平臺(tái)和電源平面)由于存在著傳輸特性的差異,從而使信號(hào)完整性到了破壞。因此,為保證一個(gè)高速數(shù)字系統(tǒng)正常工作,必須消除因?yàn)槲锢磉B接不當(dāng)而產(chǎn)生的負(fù)面影響。

          2 保證信號(hào)完整性的方法

          當(dāng)信號(hào)線的長度大于傳輸信號(hào)的波長時(shí),這條信號(hào)線就應(yīng)該被看作是傳輸線(長線),并且需要考慮印制板上的線間互連和板層特性對(duì)電氣性能的影響。在高速系統(tǒng)中,信號(hào)線通常被建模為一個(gè)R-L-C梯形電路的級(jí)連。由于信號(hào)線上各處的分布參數(shù)存在差異,尤其是在芯片的輸入、輸出引腳處,這種差異更加明顯。由于阻抗的不匹配,會(huì)導(dǎo)致信號(hào)在信號(hào)線上產(chǎn)生很大的反射。消除反射的習(xí)慣做法是盡量減小高速傳輸線的長度,以減小信號(hào)線的傳輸線效應(yīng)。實(shí)際上我們還可以在輸出、輸入端處端接匹配電阻來達(dá)到阻抗匹配的目的,并以此來消除信號(hào)的反射。

          當(dāng)幾條高速信號(hào)并行走線且這些信號(hào)線之間的距離很近時(shí),就不能忽略串?dāng)_對(duì)系統(tǒng)的影響。兩條并行的信號(hào)線之間的串?dāng)_可以用圖2來建模,圖中“非門”輸出線上的信號(hào)會(huì)在“與非門”的輸出線上產(chǎn)生干擾。反過來,“與非門”輸出線上的信號(hào)也會(huì)在非門輸出線上產(chǎn)生干擾。從圖中可以看到:如果兩條并行線之間的距離越小,并行線并行的長度越長,則并行線間的感性耦合、容性耦合就越大,串?dāng)_也就越大。從減小感性耦合和容性耦合的角度來看,消除串?dāng)_的最有效的方法是增大并行線間的間距,同時(shí)盡量減小并行線的并行長度。當(dāng)然也可以改變印制板上的絕緣介質(zhì)特性參數(shù)來減小這種耦合,以達(dá)到減小串?dāng)_的目的,但這可能會(huì)增加制板的費(fèi)用。

          有時(shí)候在PCB板尺寸要求很苛刻的情況下,未必能夠保證并行線間的足夠空間,因此要適當(dāng)改變布線策略,盡可能地保護(hù)比較重要的信

          號(hào)線,并依靠端接來大幅度地消除串?dāng)_;诓煌牟季拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),端接的策略也可能不同,主要有以下三種方式:單贈(zèng)載網(wǎng)絡(luò)一般采用串行端接;菊花鏈結(jié)構(gòu)一般采用AC并行端接;星形布線一般也采用AC并行端接(如圖3所示)。

          電源噪聲一直就是讓設(shè)計(jì)人員頭痛的問題,尤其在高速設(shè)計(jì)中,消除電源噪聲就不再像在每一個(gè)芯片的供電引腳上并聯(lián)電容進(jìn)行電源濾波那么簡單了。采用π型等效電路以及磁珠等,會(huì)給清除電磁干擾帶來一定好處。但是在高速系統(tǒng)中,由于高頻信號(hào)在傳導(dǎo)的過程中,其信號(hào)回流通過電源系統(tǒng)(尤其是多層板中的平面層)所造成的高頻串?dāng)_,才是高速系統(tǒng)中電源噪聲的最大來源。

          有效地旁路地和電源上的反彈噪聲,即在合適的地方增加去耦電容,例如一個(gè)高速信號(hào)的過孔也可能會(huì)對(duì)電源產(chǎn)生很大的噪聲,因此在高速過孔附近加上去耦電容是非常必要的。同時(shí)還要注意消除系統(tǒng)中的不同電源間的互相干擾,一般的做法是在一點(diǎn)處連接,中間采用EMI濾波器。

          3 DSP系統(tǒng)中信號(hào)完整性的實(shí)例

          在正交頻分復(fù)用OFDM調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)中,

          時(shí)鐘率高達(dá)167MHz,時(shí)鐘沿時(shí)間為0.6ns,系統(tǒng)構(gòu)成中有TMS320C6701 DSP以及SBSRAM、SDRAM、FIFO、FLASH和FPGA(如圖4所示)。其中FIFO采用異步FIFO,主要用作與前端接口的數(shù)據(jù)緩存;DSP的DMA高速地將數(shù)據(jù)搬移到SBSRAM或者SDRAM中;DSP處理完數(shù)據(jù)由多通道緩沖串口(MCBSP)將BIT流輸出到FPGA中進(jìn)行解碼處理。由于系統(tǒng)工作在很高的時(shí)鐘頻率上,所以系統(tǒng)的信號(hào)完整性問題就顯得十分重要。

          首先對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行分割,系統(tǒng)中不僅有高速部分,也有異步的低速部分,分割的目的是要重點(diǎn)保護(hù)高速部分。DSP與SBSRAM、SDRAM接口是同步高速接口,對(duì)它的處理是保證信號(hào)完整性的關(guān)鍵;與FIFO、FLASH、FPGA接口采用異步接口,速率可以通過寄存器進(jìn)行設(shè)置,信號(hào)完整性要求容易達(dá)到。高速設(shè)計(jì)部分要求信號(hào)線盡量短,盡量靠近DSP.如果將DSP的信號(hào)線直接接到所有的外設(shè)上,一方面DSP的驅(qū)動(dòng)能力可能達(dá)不到要求,另一方面由于信號(hào)布線長度的急劇增加,必然會(huì)帶來嚴(yán)重的信號(hào)完整性問題。所以,在該系統(tǒng)中體體的處理辦法是將高速器件與異步低速器件進(jìn)行隔離(如圖4所示),在這里采用TI的SN74LVTH162245實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)隔離,利用準(zhǔn)確的選通邏輯將不同類型數(shù)據(jù)分開;用SN74ALB16244構(gòu)成地址隔離,同時(shí)還增強(qiáng)了DSP的地址驅(qū)動(dòng)能力。這種解決方案可以縮短高速信號(hào)線的傳輸距離,以達(dá)到信號(hào)完整性的要求。

          其次是對(duì)系統(tǒng)中高速時(shí)鐘信號(hào)與關(guān)鍵信號(hào)進(jìn)行完整性設(shè)計(jì)。與SBSRAM接口的時(shí)鐘高達(dá)16MHz,與SDRAM接口的時(shí)鐘高達(dá)80MHz,時(shí)鐘信號(hào)傳輸處遲大小和信號(hào)質(zhì)量的優(yōu)劣將直接關(guān)系到系統(tǒng)的定時(shí)是滯準(zhǔn)確。在設(shè)計(jì)布局布線時(shí),總是優(yōu)考慮這些重要的時(shí)鐘線,即通過規(guī)劃時(shí)鐘線,使得時(shí)鐘線的連線遠(yuǎn)離其它的信號(hào)線;連線盡量短,并且加上地線保護(hù)。本系統(tǒng)中由于要求大量存儲(chǔ)器(使用了4片SDRAM),對(duì)于要求較高的同步時(shí)鐘來說,如果采用星型布線,就很難保證時(shí)鐘的扇出能力,而且還將導(dǎo)致PCB布線尺寸的增大,從而直接影響信號(hào)完整性。因此很有必要采用時(shí)鐘緩沖器來產(chǎn)生4個(gè)同相的、延遲極小且一致的時(shí)鐘,分別接到4片SDRAM上,這樣不但增加了時(shí)鐘信號(hào)的驅(qū)動(dòng)能力,同時(shí)秀好地保證了信號(hào)完整性(如圖5的所示)。對(duì)于其它的關(guān)鍵信號(hào)諸如FIFO的讀寫信號(hào)等,也應(yīng)盡心設(shè)計(jì)。

          第三點(diǎn)是解決信號(hào)的反射、串?dāng)_噪聲問題。這一點(diǎn)在一高速系統(tǒng)中顯得尤其重要,解決的辦法是通過采用先進(jìn)的EDA工具,選擇正確的布線策略和端接方式,從而得到的理想的信號(hào)波形。在設(shè)計(jì)本系統(tǒng)時(shí),基于IBIS模型,使用Hyperlynx進(jìn)行設(shè)計(jì)前仿真。根據(jù)仿真結(jié)果,選擇出最優(yōu)的布線策略。圖6為端接和未加端接的信號(hào)波形及串?dāng)_波形圖,從圖中可以看到端接對(duì)消除反射、振蕩和串?dāng)_到了明顯的作用。

          最后是解決系統(tǒng)中的電源和EMI問題。首先一定要盡量減小系統(tǒng)中的各種電源之間的互相影響,如數(shù)字電源和模擬電源通常只在點(diǎn)處連接,且中間加磁珠濾波;還要選擇合適的位置放置去耦電容,做到有效地旁路電源和地線上的反彈噪聲;最后是在印制板的頂(TOP)層和底(BOTTOM)層大面積鋪銅,用較多的過孔將這些地平面連接在一起,這些措施對(duì)解決EMI和電源噪聲都能起到積極的作用。

          該系統(tǒng)采用自頂向下的設(shè)計(jì)方案,首先進(jìn)行系統(tǒng)級(jí)設(shè)計(jì),將兼容的器件放置在相對(duì)集中的區(qū)域;然后進(jìn)行重要信號(hào)的設(shè)計(jì),保證在重要信號(hào)的設(shè)計(jì)規(guī)則下順利布線;接下來用EDA軟件輔助消除反射、串?dāng)_等噪聲;最后進(jìn)行電源和EMI軟件。該系統(tǒng)現(xiàn)已調(diào)試通過,實(shí)踐證明以上保證信號(hào)完整性的措施是必要而且正確的。

          隨著新工藝、新器件的迅猛發(fā)展,高速器件的應(yīng)用變得越來越普遍,高速電路設(shè)計(jì)也就成了普遍需要的技術(shù)。信號(hào)完整性的分析在高速設(shè)計(jì)的作用舉足輕重,只有解決好高速設(shè)計(jì)中的信號(hào)完整性,高速系統(tǒng)才能準(zhǔn)確、穩(wěn)定地工作。

        解決方案 篇5

          家長老郝向新浪教育高考家長圈提問:

          老師你好!離高考還有30多天的時(shí)間,孩子平時(shí)各科成績還可以,但理綜卻一直考不好,在考試中總有很多本不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。在最后階段,還能進(jìn)一步提升理綜成績嗎?請(qǐng)老師給孩子支支招,謝謝!

          家長老郝向新浪教育高考家長圈提問:

          老師好!離高考還有四十天了,我的.孩子考理棕卷的時(shí)間總不夠,怎么辦呀?

          新浪教育邀請(qǐng)高考名師、北京云天工業(yè)教育科技有限公司CEO祝云天解答:

          每次大考之后,那些總覺得基礎(chǔ)不錯(cuò)并且沒有考出理想成績的學(xué)生最郁悶,他們可能發(fā)現(xiàn)自己到了一定高度,成績就很難再往上拔高了。他們?cè)诳荚囍锌倳?huì)有很多想不到的錯(cuò)誤出現(xiàn),現(xiàn)實(shí)中,這樣情況的學(xué)生還不是少數(shù),一些學(xué)生到高考都沒有弄明白自己哪里做得不好,還有的找各種理由來解釋,例如說考試時(shí)候緊張、筆誤、計(jì)算失誤等等,對(duì)于高考來講,你考試分?jǐn)?shù)不高,什么理由和借口都是蒼白的。在一線教學(xué)中,我們對(duì)很多問題都研究過,以上的問題是很普遍的問題,我們一起來分析。

          出現(xiàn)這樣情況的考生成績一般在240分270分之間(理綜),這些學(xué)生的外在表現(xiàn)歸納:

          1.周圍的人(包括家長、老師、自己)都承認(rèn)你很聰明但就是考不出高分。

          2.語文、英語成績沒有什么優(yōu)勢,覺得自己不具備所謂的文科思維而具備理科思維,但是考試很難考得高分,自己似乎擅長的理綜考砸了,加上語文和英語的劣勢,讓自己處于不利的位置。

          3.做了很多試卷,并且一直很努力,作業(yè)也按時(shí)完成,可是理綜成績還是沒有到達(dá)一定的高度,甚至一些學(xué)生懷疑自己,這樣的情況,是一些成績中上的女生常遇到的現(xiàn)象。此外還有的考了幾次之后,抱怨當(dāng)初選擇了理科。

          以上三種情況是考生中常見的現(xiàn)象,具體的原因是什么?為什么他們的理綜成績不能再上一個(gè)臺(tái)階了?這里給大家詳細(xì)的分析,并且解釋,同時(shí)給出一些建議。希望能給大家?guī)硪欢ǖ膮⒖迹?/p>

          一、沒有把握訓(xùn)練的重點(diǎn)

          很多學(xué)生一直沒有進(jìn)步,題目也做了很多,可是一些至關(guān)重要的東西被他們忽視了,也沒有人給他們講清楚道理,自己很難摸索到,因此說他們就不會(huì)進(jìn)步。我們還是拿具體的學(xué)科來說,例如化學(xué)學(xué)科:這些學(xué)生扣分的情況,他們被扣掉的分?jǐn)?shù)很少因?yàn)樗麄儾粫?huì)做,并非因?yàn)轭}目的本身就難,而是他們各種疏忽,選擇題偶爾被扣分,選擇題偶爾被扣分的原因主要有兩個(gè),一是想當(dāng)然掉進(jìn)陷阱了,例如說海淀零模第12題,二是考試狀態(tài)不佳,糊里糊涂的就錯(cuò)了,不明確的原因。如果一個(gè)學(xué)生錯(cuò)了一兩道選擇再加上后面的壓軸題被扣了一些分?jǐn)?shù),直接導(dǎo)致化學(xué)這科基本上報(bào)銷,后面的壓軸題他們整體上也會(huì)做,但是這里扣一點(diǎn),那里被扣一點(diǎn),加起來就扣得多了,試卷發(fā)下來之后,總是覺得有很多遺憾。還有始終覺得能力和你周邊的優(yōu)秀的學(xué)生相差不大,因?yàn)榕紶査麄儧]有做出來的難題你卻做了出來,可是現(xiàn)實(shí)中沒有如果。現(xiàn)實(shí)中,特別是北京的學(xué)生,在很多考試中,你化學(xué)考了95分,在有的學(xué)校,有的班級(jí)甚至可能連均分都不到,因此說對(duì)于基礎(chǔ)不錯(cuò)的學(xué)生來講,化學(xué)考了90分左右,這科就報(bào)廢了。就這樣的現(xiàn)實(shí),可是怎么訓(xùn)練才能避免呢?

          1.做基礎(chǔ)理論綜合題

          因?yàn)榛瘜W(xué)要想考出好成績,學(xué)生必須把基礎(chǔ)理論綜合題做順,并且在訓(xùn)練中追求完美。為什么要做基礎(chǔ)理論綜合題?通過這個(gè)環(huán)節(jié)來訓(xùn)練,我們一起繼續(xù)分析。無論是北京卷還是全國卷,化學(xué)基礎(chǔ)理論綜合題都是占主導(dǎo)地位,北京卷四道壓軸題題,包括實(shí)驗(yàn)題在內(nèi),除了有機(jī)化學(xué)是相對(duì)獨(dú)立之外,其余的幾乎都綜合了基礎(chǔ)理論,當(dāng)然一些學(xué)生想問,什么是基礎(chǔ)理論?這里給大家做一個(gè)簡單的歸納。

          所謂基礎(chǔ)(本)理論就是如:

          (1)氧化還原反應(yīng)

          (2)蓋斯定律在計(jì)算反應(yīng)過程中能量變化的應(yīng)用

          (3)電解池和原電池相關(guān)電化學(xué)的題目

          (4)化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡

          (5)溶液中的離子平衡以及平衡常數(shù)相關(guān)的題型

          不僅是壓軸題圍繞上面的內(nèi)容來命題,即便是選擇題,一樣如此,就拿20xx年北京高考來講,7道選擇題上述內(nèi)容占了6道。如果說學(xué)生在平時(shí)對(duì)以上相關(guān)的綜合題進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,那么在題型上以及知識(shí)點(diǎn)覆蓋面上占有很大優(yōu)勢,再如,電化學(xué)基礎(chǔ)這部分,高考幾乎圍繞這幾個(gè)方面來命題:對(duì)原電池原理的考查,對(duì)新型電池的考查,對(duì)電解池原理的考查,對(duì)金屬防護(hù)和腐蝕的考查,對(duì)電化學(xué)知識(shí)的綜合考查。

          2.怎樣通過綜合題訓(xùn)練來提升成績?

          我對(duì)班上學(xué)生講,如果你連續(xù)做了四道(隨機(jī))基本理論綜合題,并且全正確,那么你的得分水平肯定在一個(gè)高位上,并且只要你堅(jiān)持訓(xùn)練就能保持住,他們最大的問題:一年來做題有量,卻沒有質(zhì),一個(gè)沒有對(duì)質(zhì)訓(xùn)練的學(xué)生,在考試中很容易就會(huì)出現(xiàn)上述被扣分的現(xiàn)象。

          (1)加強(qiáng)對(duì)自己要求。既然說有時(shí)候化學(xué)考95分可能沒有優(yōu)勢,那么你在訓(xùn)練中,就是要要求自己拿全粉分,并且在訓(xùn)練中盡力去把握。

          (2)在訓(xùn)練中出現(xiàn)不足,要立即總結(jié)和解決,如果你在訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)有漏洞,立馬作出計(jì)劃補(bǔ)上這塊知識(shí),并且研究是如何運(yùn)用,如果你在表達(dá)過程中出現(xiàn)不足,那么就仔細(xì)研究表達(dá),在訓(xùn)練中做到最大的完善。

          (3)訓(xùn)練不是形式,而是目的,有的學(xué)生學(xué)習(xí)很機(jī)械,特別是一些不愛動(dòng)腦子的學(xué)生,他們聽說整天拿基本理論綜合題訓(xùn)練有助于提升化學(xué)成績,他們就問做幾道就行?其實(shí)這樣的態(tài)度不足以讓你的成績提升,因?yàn)闆]有明白,為什么要訓(xùn)練?訓(xùn)練的最終目的是什么?并且說訓(xùn)練就一定能實(shí)現(xiàn)目的,但是你要達(dá)到全部正確這個(gè)目的,必須要訓(xùn)練。

          這是化學(xué)部分眾多學(xué)生所缺少的,如果你沒有這樣的訓(xùn)練你的成績很難快速提升。

          二、學(xué)習(xí)和考試是一個(gè)有機(jī)整體

          離高考只有一個(gè)月的時(shí)間了,一些老師建議學(xué)生學(xué)生回歸基礎(chǔ),回歸課本,回歸大綱,可是對(duì)于很多學(xué)生來講這些都是空話,因?yàn)閷W(xué)生很難在實(shí)際中去操作,即便是成績優(yōu)秀的學(xué)生,也很難執(zhí)行下去。我們?cè)倌蒙飦砼e例說明,一個(gè)學(xué)生覺得書上基礎(chǔ)知識(shí)都會(huì)了,就是考試拿不了高分,并且覺得生物知識(shí)點(diǎn)多,題型分散沒有規(guī)律,他們問怎樣做題調(diào)整?或者是其它具體的做法是什么?但是要想生物分?jǐn)?shù)達(dá)到一定的高度,必須要做幾個(gè)重要的環(huán)節(jié),少了它們,成績一樣很難提升。

          1.把知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為考點(diǎn)

          考生僅僅對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解是不夠的,必須要知道在考試中怎樣考,這才是快速提分的關(guān)鍵。例如,細(xì)胞生命歷程這塊知識(shí),基礎(chǔ)部分大家可能掌握得還可以,但是在做題中沒有歸納,我們這里簡單的做一個(gè)歸納:下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述中正確的有:

          (1)蠶豆的根尖細(xì)胞在含氚標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記。

          (2)癌細(xì)胞類似于胚胎細(xì)胞都脫離了細(xì)胞正常分化

          (3)在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察

          (4)小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株的過程,發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性。

          (5)細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小

          (6)原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖。

          看看以上的內(nèi)容,僅僅是細(xì)胞生命歷程這塊知識(shí)就能聯(lián)系了這么多考點(diǎn),但是萬變不離其宗,如果你不知道變?cè)谀睦铮男┯质遣蛔兊,僅僅停滯在對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記上,那么你的成績肯定很難上去。

          2.在備考中缺少主線

          很多學(xué)生問什么是主線,其實(shí)對(duì)于生物學(xué)科來講,很多關(guān)鍵詞都可以作為主線,例如說條件、結(jié)構(gòu)、功能等等。就拿條件來說就能把很多知識(shí)串聯(lián)起來,例如說,酶相關(guān)的內(nèi)容,PH值范圍是條件,溫度是條件,濃度是條件;光合作用這部分知識(shí),光反應(yīng)要具備什么條件等等;信息在神經(jīng)細(xì)胞之間傳播具備的條件是什么;試驗(yàn)中材料滿足什么條件,其他的環(huán)境滿足什么條件等等,看看主線有了,容易變成更高的角度,更整體的去備考。生物知識(shí)本身不多,也不碎,而是你沒有構(gòu)建主線。

          離高考只有30多天的時(shí)間了,現(xiàn)在怎樣去歸納和總結(jié)?有點(diǎn)晚?其實(shí)考生只要在做題中,注重聯(lián)系,在分清楚哪些是重點(diǎn)知識(shí)的基礎(chǔ)上,在做題的時(shí)候,看看材料是如何和知識(shí)點(diǎn)結(jié)合的,考查的目的是什么,干擾項(xiàng)的特點(diǎn)的是什么,這些明確了,在做題結(jié)束后整理一下,發(fā)現(xiàn)有哪些收獲,哪些規(guī)律,還有哪些不足?這些都是高效率的備考體現(xiàn)。

          三、靠感覺答題,步驟不合理

          眾多學(xué)生在考試中依靠感覺答題,當(dāng)感覺好的時(shí)候,就能多拿點(diǎn)分?jǐn)?shù),感覺不好的時(shí)候就很難考好,那么在一模之后,我們建議學(xué)生仔細(xì)對(duì)照一下標(biāo)答,看看你的表達(dá)思路和答案之間的差距在哪,你的答題邏輯體系和答案之間有哪些區(qū)別,特別是步驟表達(dá)方面,丟掉了什么內(nèi)容等等,這些都是需要面對(duì),當(dāng)然也是一種態(tài)度和素養(yǎng)。

          在分析這部分學(xué)生試卷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們多數(shù)物理題僅僅寫了公式和最后得數(shù),盡管這些都給分了,但是嚴(yán)格起來,閱卷有無數(shù)扣分的理由,例如說你的公式中,一個(gè)題干中沒有出現(xiàn)的字母,你連設(shè)都沒有,沒有告訴人的條件,或者在做運(yùn)動(dòng)題目的時(shí)候,取哪個(gè)方向?yàn)檎紱]有講,上來就一個(gè)公式,寫上得數(shù),并且考試中確實(shí)拿了分?jǐn)?shù)了,但是如果閱卷要嚴(yán)格呢?所以說對(duì)于很多學(xué)生來講,不是不能考好,而是自己在訓(xùn)練中,在要求上沒有達(dá)到高分的標(biāo)準(zhǔn)。

          盡管這部分的學(xué)生還有其他方面的不足,我們有時(shí)間再寫相關(guān)的文章一起研究,可上述幾個(gè)方面一定要引起相關(guān)的學(xué)生重視,畢竟都是來自于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容,有眾多學(xué)生改變了這些,成績大幅度提升了。

        解決方案 篇6

          一、企業(yè)概況

          中原的物業(yè)管理業(yè)務(wù)在1995年在北京建立,并在1996年已經(jīng)拿取北京市的“物業(yè)管理資質(zhì)合格證書”,然后在20xx年成為一家獨(dú)立的外資專業(yè)服務(wù)公司,主要負(fù)責(zé)中原在國內(nèi)的物業(yè)管理服務(wù)工作。中原物業(yè)主要引用國際和香港的物業(yè)管理概念,并根據(jù)國內(nèi)不同地方的市場情況而全面推行日常的物業(yè)管理工作,中原擁有多年的物業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),服務(wù)范圍廣泛而全面,F(xiàn)時(shí)的物業(yè)管理業(yè)務(wù)約有 50%在北京,其它的管理項(xiàng)目和客戶分布在沈陽、哈爾濱、大慶、青島、天津、鄭州、太原、石家莊等地方,為了開拓不同的市場,在天津市和沈陽市也成立了物業(yè)管理分公司。

          二、項(xiàng)目簡況

          中原物業(yè)于20xx年應(yīng)用友為合同管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)各地項(xiàng)目于總部之間的申請(qǐng)、審批互動(dòng);實(shí)現(xiàn)了雙方的數(shù)據(jù)共享;功能模塊包括:合同申請(qǐng)、審批、備案、付款、催費(fèi)、收款、法務(wù)處理,平臺(tái)基于組織架構(gòu),應(yīng)用規(guī)模較大,包括集團(tuán)總部、北京區(qū)分公司、沈陽分公司、牡丹江分公司、海城分公司等。

          三、面臨的問題和挑戰(zhàn)

          隨著集團(tuán)發(fā)展,企業(yè)在中國各大城市和香港地區(qū)擁有多個(gè)分公司和分部,每個(gè)分部有很多物業(yè)項(xiàng)目在運(yùn)行,項(xiàng)目中各種業(yè)務(wù)的批示需要總部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批和確認(rèn),處理業(yè)務(wù)量大,數(shù)據(jù)難以匯總統(tǒng)計(jì)和管理,因此需要一個(gè)電子平臺(tái)來協(xié)助合同管理,力爭為客戶提供專業(yè)的金牌物業(yè)管理服務(wù)。

          友為物業(yè)合同管理解決方案

          1、在線合同/協(xié)議書申請(qǐng)

          通過瀏覽器訪問合同管理系統(tǒng)后,在線填制合同/協(xié)議書。平臺(tái)提供已提供合同的格式,用戶只需補(bǔ)充剩余信息即可,合同填制過程中可以將對(duì)方公司營業(yè)執(zhí)照、相關(guān)資質(zhì)、特種經(jīng)營許可證、分包簡報(bào)、分包選聘表、安全生產(chǎn)責(zé)任書等相關(guān)文件上傳,為合同提供更加詳細(xì)的相關(guān)信息?稍诰申請(qǐng)?jiān)赂缎汀⒓靖缎、半年付型、一次性支付型、分期型、無明確金額型等類型的合同、協(xié)議書。如果合同有續(xù)簽,隨時(shí)可以在線發(fā)起續(xù)簽審批請(qǐng)求,相關(guān)合同信息可以相互關(guān)聯(lián),方便追溯查找。

          2、在線合同/協(xié)議書審批

          為了實(shí)現(xiàn)在線審批,在調(diào)查了企業(yè)合同審批情況后,在友為合同管理平臺(tái)中根據(jù)實(shí)際業(yè)務(wù)建立了多條合同審批流程,今后,無論是集團(tuán)人員還是分部人員,無論在司辦公還是出差在外,都只需通過登錄平臺(tái),在線對(duì)合同/協(xié)議書進(jìn)行審批。例如為住宅事業(yè)部建立合同審批流程,當(dāng)合同申請(qǐng)?zhí)峤缓螅?xiàng)目經(jīng)理收到審批請(qǐng)求,于是進(jìn)入系統(tǒng)審批合同,審批完后,將自動(dòng)流轉(zhuǎn)到事業(yè)部經(jīng)理并發(fā)送審批申請(qǐng)(Email)和通知(系統(tǒng)內(nèi)部消息),事業(yè)部經(jīng)理收到請(qǐng)求或消息,對(duì)合同繼續(xù)審批,審批完后,流轉(zhuǎn)到法務(wù)部經(jīng)理、再到財(cái)務(wù)總監(jiān)、再區(qū)域總經(jīng)理,最后直至合同審批完成。

          3、在線合同/協(xié)議書備案

          在線備案,及時(shí)更新合同的狀態(tài)。

          4、在線進(jìn)行合同付款申請(qǐng)

          將合同的付款納入在線管理,通過領(lǐng)導(dǎo)審批的方式來決定是否進(jìn)行,待業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員全部審批通過后才可付款。

          5、業(yè)主糾紛在線登記

          針對(duì)與業(yè)主之間的糾紛,需要公司法務(wù)進(jìn)行處理,各地項(xiàng)目通過系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)登記和申請(qǐng),包括強(qiáng)制執(zhí)行申請(qǐng)、請(qǐng)示申請(qǐng)、催費(fèi)業(yè)務(wù)信息單、項(xiàng)目律師信、項(xiàng)目立案訴訟單、匯款明細(xì)登記等。

          四、應(yīng)用效益

          1、協(xié)同辦公、增強(qiáng)了集團(tuán)內(nèi)部協(xié)作

          應(yīng)用友為合同管理系統(tǒng)平臺(tái)后,實(shí)現(xiàn)集團(tuán)通過電子平臺(tái)進(jìn)行合同處理,有效利用了資源,提高了處理合同的能力和效率。例如,當(dāng)業(yè)務(wù)部門提交了一個(gè)合同或付款請(qǐng)求,通過審批流程,使所有相關(guān)專業(yè)人員和審批領(lǐng)導(dǎo)參與其中,正所謂“術(shù)業(yè)有專攻”、“集百家之長”。

          2、合同到期預(yù)警、糾紛處理,降低了集團(tuán)管理風(fēng)險(xiǎn)

          合同到期預(yù)警、資質(zhì)證件預(yù)警提醒合同管理者及時(shí)執(zhí)行并跟蹤合同的最新情況,此外,律師信、項(xiàng)目立案訴訟等為解決合同糾紛提供幫助,降低了風(fēng)險(xiǎn)也就減少了企業(yè)的損失。

          3、統(tǒng)計(jì)分析、合同視圖,提供了集團(tuán)決策依據(jù)

          合同管理平臺(tái)擁有較強(qiáng)的統(tǒng)計(jì)分析功能,在“合同一覽“中提供了所有合同的類型、相對(duì)方、開始時(shí)間、到期時(shí)間、合同金額、合同狀態(tài)等信息的展示,并支持導(dǎo)出到電子表格中;在“收款報(bào)表”中,展示所有合同的收款情況;在“催費(fèi)報(bào)表”中展示客戶的所有催費(fèi)記錄,根據(jù)這些記錄,從而為集團(tuán)決策提供依據(jù)。

          中原物業(yè)在應(yīng)用友為合同管理平臺(tái)之前,原來有很多的其他業(yè)務(wù)申請(qǐng)通過sharepoint進(jìn)行管理,但是由于此沒有審批流,用起來很不方便;應(yīng)用友為合同平臺(tái)后,客戶通過友為合同管理流程平臺(tái)自行擴(kuò)展出了很多深度應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)了申請(qǐng)從前到后的審批流程。

          通過友為合同管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了物業(yè)公司與業(yè)主之間糾紛相關(guān)文件的律師申請(qǐng)過程,法務(wù)數(shù)據(jù)信息的共享化,報(bào)表及時(shí)匯總,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供數(shù)據(jù)依據(jù)。

        解決方案 篇7

          A. 大腦毒素惹出職業(yè)病

          張杰是一家IT公司的高級(jí)職員,盡管他經(jīng)常光顧健身 房,但仍然無法擺脫一種莫名的壓力和焦慮。尤其是一到年末,工作異常忙碌,整個(gè)人就像中了毒一樣,頭腦感覺遲鈍麻木,一旦放下手里的工作,卻又坐立不安。

          專家認(rèn)為,白領(lǐng)人士的這些職業(yè)病癥是由于人體內(nèi)分泌出現(xiàn)失衡,無法正常排出毒素,可以說壓力就是一種精神毒素,也是真正的罪魁。

          排毒絕招:

          1.不要熬夜,保證充足的睡眠,放松心情,避免發(fā)怒,給大腦減壓。

          2.不要在令你煩惱的事情上糾纏,并且告訴自己遇事要泰然處之,讓心情變輕松。

          B.額頭無法自拔“戰(zhàn)痘苦

          30歲的艾沙是一家外企的女強(qiáng)人,令她煩惱的是,近年來隨著銷售業(yè)績的上漲,額頭上的痘痘也一路茁壯成長。什么辦法都用過了,仍然不能徹底治愈,由于毒素的長期侵害,她陷入“戰(zhàn)痘的苦惱中無法自拔。一位皮膚科醫(yī)生告訴她,運(yùn)動(dòng)過少也是長痘痘的原因之一。

          1.少吃高脂肪、高熱量飲食。

          2.每周至少進(jìn)行一次能使身體流汗的有氧運(yùn)動(dòng) 。據(jù)專家介紹,運(yùn)動(dòng)后大量出汗是通過皮膚排毒的最佳途徑。

          C. 嘴巴三天兩頭長潰瘍

          小伍是一位業(yè)務(wù)代表,整日里過著四處奔波的生活,他一日三餐的質(zhì)量可想而知。長時(shí)間的辛勞和蔬菜攝入量過少,導(dǎo)致他的嘴巴三天兩頭長潰瘍。醫(yī)生認(rèn)為他吸煙、飲酒損耗唾液,使口腔變得干燥,也是長潰瘍的重要原因。

          排毒絕招:

          1.每天清早起床喝一杯番茄汁。不過要注意買回的蔬菜水果盡量用水浸一段時(shí)間,最好在水中加入少量的鹽,這樣可以起到清潔的效果;平日里蔬菜能生吃的就盡量生吃,因?yàn)樯氖卟丝梢蕴峁┐罅坷w維素,有助于排毒。

          2.每天服用維生素補(bǔ)充劑。

          3.常備川貝枇杷膏、黃連上清丸等幫助排毒。

          4.吃口香糖,幫助刺激唾液分泌。

          D. 肌膚色澤愈來愈暗沉

          近來,五官標(biāo)致的王小姐發(fā)現(xiàn)自己的肌膚變得沒有光澤,愈來愈暗沉,原本白皙嫩滑的臉蛋變得粗糙、油膩,而她從皮膚科門診打聽到,現(xiàn)代女性深受肌膚暗沉等問題的困擾,主要原因是無法拒“毒素于門外,讓肌膚毀于無形。

          排毒絕招:

          將一小勺鹽與蜂蜜、蛋清調(diào)勻,涂在臉上并輕輕按摩5分鐘,然后用清水洗去。鹽有深層清潔皮膚毛孔的作用,而蜂蜜水則能及時(shí)補(bǔ)充肌膚營養(yǎng),每天早晚各一次,可幫助清除皮膚毒素。

          E. 大腸如廁時(shí)間越來越長

          33歲的劉女士深受便秘之苦,由于她長期坐在電腦前工作,再加上不愛運(yùn)動(dòng),不喜歡喝水,胃腸蠕動(dòng)的速度很慢,有習(xí)慣性的便秘,借助藥物雖然效果不錯(cuò),卻擾亂了腸道的正常功能,長期便秘的狀態(tài)并無改善,對(duì)健康的危害很嚴(yán)重。

          排毒絕招:

          1.每天按時(shí)如廁,不可過于依賴藥物。

          2.練習(xí)瑜伽 。瑜伽是一項(xiàng)非常好的排毒運(yùn)動(dòng),可以有效改善器官的緊張狀態(tài),加快血液循環(huán),促進(jìn)排毒,從而改善便秘。

          3.每天清早喝一杯蜂蜜水,效果不錯(cuò)。

          4.每天飲牛奶加蜂蜜制成的飲料也可以緩解便秘。

        解決方案 篇8

          摘要:隨著我國教育事業(yè)的不斷改革,我國高校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式也不斷豐富,獨(dú)立學(xué)院開始出現(xiàn)并且獲得巨大發(fā)展,獨(dú)立學(xué)院的存在促進(jìn)了我國教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步,我們應(yīng)該大力發(fā)展獨(dú)立學(xué)校,為社會(huì)提供更多的教學(xué)資源。獨(dú)立學(xué)院的主要教學(xué)目標(biāo)就是創(chuàng)新人才模式,這種教育理念值得其他學(xué)校學(xué)習(xí)。然而,盡管已經(jīng)取得了較大成績,但是依然存在很多不足之處,我們應(yīng)該不斷調(diào)整教學(xué)模式,完善教學(xué)體制,促進(jìn)獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展。

          關(guān)鍵詞:創(chuàng)新人才模式;英語教育;獨(dú)立學(xué)院

          引言

          隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我國的教育事業(yè)取得了很大突破。我國各大高校的組成形式也各有不同,越來越多的獨(dú)立學(xué)院開始出現(xiàn),并且逐漸開始活躍在教育舞臺(tái)上,成為教學(xué)中十分重要的構(gòu)成部分。獨(dú)立學(xué)院之所以快速出現(xiàn)并且獲得了穩(wěn)定的發(fā)展,是因?yàn)楠?dú)立學(xué)院能夠?qū)?yōu)秀的教學(xué)資源和社會(huì)資源相結(jié)合,從而使得高校的教學(xué)模式有所創(chuàng)新,教學(xué)效率不斷提高。然而,盡管獨(dú)立學(xué)院在我國的發(fā)展速度越來越快,我們?nèi)匀徊荒芎鲆暘?dú)立學(xué)院存在的不足之處,要正確看待獨(dú)立學(xué)院。

          一、創(chuàng)新人才模式下獨(dú)立學(xué)院的實(shí)際意義

          獨(dú)立學(xué)院的基本教學(xué)理念就是人才培養(yǎng)模式,而所謂的人才培養(yǎng)模式就是指教學(xué)模式要滿足人才培養(yǎng)的目標(biāo)、要求和性質(zhì)等,從而培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。隨著教育事業(yè)的發(fā)展,獨(dú)立學(xué)院已經(jīng)取得了較大的成績,同時(shí),獨(dú)立學(xué)院的分類也越來越多,分別有:研究教學(xué)型、教學(xué)研究型、教學(xué)型和研究型,而這些分類也隨著教學(xué)事業(yè)的發(fā)展有了新的內(nèi)容,那就是技能教學(xué)型。下面我們將對(duì)獨(dú)立學(xué)院的性質(zhì)作出相關(guān)研究。獨(dú)立學(xué)院從根本屬性上來說是高等教育辦學(xué)實(shí)體,有著較強(qiáng)的培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的能力,但是相比于一般重點(diǎn)高校來說,獨(dú)立學(xué)院就屬于本科學(xué)校中的三本院校,因此獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生質(zhì)量是界于專科學(xué)校和重點(diǎn)在學(xué)校之間的,因此獨(dú)立學(xué)校在實(shí)施創(chuàng)新人才模式時(shí),既不能夠套用本科院校的教學(xué)模式,又不能照搬?茖W(xué)校的教學(xué)模式,獨(dú)立學(xué)校應(yīng)該結(jié)合自己學(xué)校學(xué)生的水平和教學(xué)目標(biāo),為自己制定一個(gè)最為科學(xué)的教學(xué)模式,從而滿足創(chuàng)新人才教學(xué)的需要。獨(dú)立學(xué)院要想獲得更大的發(fā)展,就必須對(duì)當(dāng)前的教學(xué)理念和教學(xué)方式進(jìn)行調(diào)整,選擇出最合適的教學(xué)手段,滿足創(chuàng)新人才模式的需求,培養(yǎng)出創(chuàng)新型人才。

          二、創(chuàng)新人才模式下獨(dú)立學(xué)院英語教學(xué)中當(dāng)前存在的問題

          1.學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀態(tài)

          我們?cè)诳紤]學(xué)生的素質(zhì)時(shí)應(yīng)該先明確獨(dú)立學(xué)院的性質(zhì)。由于獨(dú)立學(xué)院從根本上來說位于普通本科和職業(yè)學(xué)校之間,因此進(jìn)入到獨(dú)立學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)生素質(zhì)往往處于中間水平,而大部分獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生的英語水平都比較低下,由于學(xué)生對(duì)英語的重視度不高、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、學(xué)習(xí)能力較低等因素,使得這部分學(xué)生的英語水平不高,與普通本科學(xué)生的英語水平存在著較大差距,而落后的成績又會(huì)給學(xué)生帶去負(fù)面的情緒,使得學(xué)生對(duì)英語更加排斥,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性降低,因此學(xué)生的英語水平一直無法得到提高。

          2.獨(dú)立學(xué)院的英語師資隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)

          盡管獨(dú)立學(xué)院在新的時(shí)代已經(jīng)獲得了較大發(fā)展,但是不得不注意的是,相比其他本科學(xué)校,獨(dú)立學(xué)院依然存在著較為明顯的缺陷。第一,對(duì)于教師來說,那些有著較高學(xué)歷和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師往往會(huì)選擇一流高校從事教學(xué)事業(yè),這樣對(duì)他們自身的發(fā)展最為有利。因此,獨(dú)立學(xué)院只能聘請(qǐng)剛剛畢業(yè)、沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,而這些年輕教師由于對(duì)教學(xué)工作的不熟悉導(dǎo)致教學(xué)效率十分低,同時(shí),許多年輕教師之所以選擇來獨(dú)立學(xué)院教學(xué)是因?yàn)樗麄冇兄叩哪繕?biāo),即獲得深造,他們往往會(huì)采取一邊教學(xué)一邊考研的方式來提升自己,給自己謀得更好的前程,因此,年輕教師對(duì)本職工作的熱愛度不高。第二,由于獨(dú)立學(xué)院十分缺乏教師資源,導(dǎo)致教師的工作量相比一般重點(diǎn)學(xué)校來說要高出許多,因此在獨(dú)立學(xué)院工作的教師大部分時(shí)間都放在完成工作上面,從而導(dǎo)致教師沒有充分的時(shí)間去研究英語教學(xué),因此教師的教學(xué)水平無法得到提升。

          三、獨(dú)立學(xué)院英語教學(xué)改革的思考

          1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

          對(duì)于教學(xué)來說,教師是最為主要的構(gòu)成,因此我們要加強(qiáng)對(duì)教師的重視度,通過相關(guān)培訓(xùn)來提高教師素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)水平的提高,從而達(dá)到創(chuàng)新人才教學(xué)的要求。由于獨(dú)立學(xué)校存在的歷史較短,因此獨(dú)立學(xué)校還存在著很多不足之處,教師資源匱乏和教學(xué)成本有限,導(dǎo)致教師無法提升自己的教學(xué)水平,使得獨(dú)立學(xué)校的英語教學(xué)效率低下。獨(dú)立學(xué)校應(yīng)該充分重視這一點(diǎn),要加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn),可以組織定期的培訓(xùn)和講座來豐富教師的英語知識(shí),同時(shí),學(xué)校也應(yīng)該為年輕教師提供更多的教學(xué)資源和發(fā)展機(jī)會(huì),讓教師可以充分投入到教學(xué)研究中來,從而不斷提升自己的英語素質(zhì)和教學(xué)能力,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué),提高獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的英語水平,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新人才教學(xué)。

          2.構(gòu)建以學(xué)生為中心的教學(xué)模式

          在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中,課堂往往是以教師為主,教學(xué)模式是教師講課、學(xué)生聽課,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)教學(xué)的要求更高,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)不符合當(dāng)今的教學(xué)需要了,我們應(yīng)該構(gòu)建以學(xué)生為中心的教學(xué)模式,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,加強(qiáng)和學(xué)生的交流。

          3.改變教學(xué)模式,進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新

          教學(xué)模式和教學(xué)方法在很大程度上影響著教學(xué)效率。我們要想提高教學(xué)效率就應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前教學(xué)模式和教學(xué)方法的調(diào)整,要充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)制定科學(xué)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生提供更好的教學(xué),從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。只有具備創(chuàng)新特點(diǎn)的教學(xué)模式才能符合當(dāng)今教育的主題,才能從根本上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,為社會(huì)培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新型人才。

          四、結(jié)語

          盡管獨(dú)立學(xué)校的創(chuàng)新人才模式已經(jīng)取得了很大成績,但是獨(dú)立學(xué)院的教學(xué)工作還不夠完善,在今后的教學(xué)工作中,獨(dú)立學(xué)院應(yīng)該不斷調(diào)整自身的教學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容,不斷提高教師的教學(xué)能力,選擇合適的教學(xué)材料,制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,這樣才能符合創(chuàng)新人才培養(yǎng)的要求,為社會(huì)培養(yǎng)出更多創(chuàng)新型人才。

          參考文獻(xiàn):

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          [3]李艷華.淺談合作學(xué)習(xí)在獨(dú)立學(xué)院教學(xué)中的思路研究[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào),20xx(09).

          作者:林全旺 單位:福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院

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