解決方案集合10篇
為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的解決方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
解決方案 篇1
隨著社會生活節(jié)奏的加快，越來越多的都市白領(lǐng)養(yǎng)成了各種各樣的壞習(xí)慣，每天熬夜刷微博、吃飯匆匆忙忙......這些壞習(xí)慣會給你的身體帶來哪些危害你知道嗎?快往下瞧!
一、睡不夠?qū)е聜�頭矮
近些年，國人的身高節(jié)節(jié)躥升。但仍有很多人發(fā)愁自己的個子不高，找工作、談戀愛都受影響。其實(shí)，除了營養(yǎng)外，身高還受遺傳、疾病、睡眠等多方面因素的影響。
睡眠是影響身高的關(guān)鍵因素，尤其表現(xiàn)在幼兒時期，因?yàn)榇龠M(jìn)人體長高的生長激素在一天中呈脈沖式分泌，會在入睡約2小時后達(dá)到高峰，此時分泌的生長激素幾乎占到一天分泌量的一半，是長個的黃金時間。
美國埃默里大學(xué)學(xué)者進(jìn)行跟蹤研究后發(fā)現(xiàn)，嬰兒在身高增長48小時前，都會出現(xiàn)連續(xù)兩天日均增加4個半小時睡眠的貪睡情況。貪睡的嬰兒每多一次睡眠，身高增長可能性增加43%;每多1小時睡眠，這種可能性增加20%。
而且，小時候是睡眠模式養(yǎng)成的關(guān)鍵期，一旦作息習(xí)慣固定，長大后再糾正就難了。因此，建議1歲以下嬰兒每天睡16小時;1～3歲幼兒每晚睡12小時，白天兩三個小時;3~6歲兒童每天睡10~12小時;小學(xué)生則是9~10小時。
二、吃飯快導(dǎo)致代謝亂
風(fēng)卷殘?jiān)�、狼吞虎咽都是對吃飯快的形象描述，人們的用餐時間確實(shí)在急劇“縮水”。調(diào)查顯示，2743人中，有43.31%的人“每天最短一餐”僅用5分鐘，這種“加速”進(jìn)食在不知不覺中傷害著身體。常常是食管還來不及蠕動就又被塞滿，從而導(dǎo)致不同程度的反酸、燒心等癥狀。
吃飯過快，會使大腦還來不及提醒胃腸接收食物，胃就一下子被塞滿，不僅易導(dǎo)致肥胖，還會帶來消化代謝功能紊亂等疾病。吃飯時別催孩子，別跟孩子比誰吃得快，要糾正他們吃飯不專心的行為�？筛鶕�(jù)孩子的飯量規(guī)定一個較合適的用餐時間，如半小時，幫他們控制吃飯速度，從小養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
三、老吃涼導(dǎo)致消化差
發(fā)表在《美國胃腸病學(xué)雜志》上的一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn)，持續(xù)炎熱的天氣里，胃腸道疾病發(fā)病率較高。瑞士研究人員對20xx年至20xx年17次熱浪來襲時消化道疾病的發(fā)病情況進(jìn)行了分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，氣溫升高后胃腸道疾病的發(fā)生率每天增加接近5%，這與熱天吃得太涼脫不了關(guān)系。
李海鷹表示，特別是兒童時期最需要注意，因?yàn)楹⒆拥奈改c道比較嬌弱，冷熱適應(yīng)能力差，過多進(jìn)食冷飲或水果會使胃黏膜血管收縮，時間久了，容易導(dǎo)致腸道功能紊亂。
愛吃冷飲的孩子，一般看起來面黃肌瘦，抵抗力較差。因此，建議家長不要把買冷飲當(dāng)作對孩子的寵愛，即使是冰箱里的水果和酸奶，也要取出后放1小時，等涼氣散后再給孩子食用;涼性的東西包括秋梨膏、綠豆湯、西瓜汁等，也要適量食用。
四、吃零食導(dǎo)致慢性胃炎
我國腸胃病患者約有1.2億，是“胃病大國”，其中以慢性胃炎和消化性潰瘍較為常見，發(fā)病率分別為30%和10%。陶琳指出，很多不健康的飲食習(xí)慣是讓胃經(jīng)常“鬧情緒”的主因，比如吃零食，幾乎每個孩子都喜歡，但吃不對、吃不好就是導(dǎo)致慢性胃炎的因素之一。
非營利性機(jī)構(gòu)“愛地球”在一項(xiàng)調(diào)查中指出，中國1/10的兒童每天食用含添加劑零食3次以上，6%的兒童每天飲用飲料超過3瓶。零食熱量較高，能夠讓孩子產(chǎn)生飽腹感，該吃飯的時候不想吃，飯后餓了又拿零食充饑。
長此以往，三餐的生物鐘被打亂，長大后得慢性胃炎和功能性消化不良的幾率大大增加。因此，要吃零食也得選麥片、水果、酸奶等健康食品。另外，吃零食的時間也很重要，最好固定在兩餐之間，即上午10點(diǎn)和下午3點(diǎn)左右，不影響正常的三餐;吃的時候最好坐在桌子前，養(yǎng)成好習(xí)慣。
春天到了，萬物復(fù)蘇，迎來生機(jī)勃勃一面。就身體來說，經(jīng)過一個嚴(yán)冬，需要重新調(diào)節(jié)，春天是新的開始，而就健康來說，是很多疾病開始肆虐的季節(jié)，如何調(diào)節(jié)、保健好身體，需要從多方面開始調(diào)節(jié)。
解決方案 篇2
一、工程概述
經(jīng)過現(xiàn)場勘查，貴院涉及到無線覆蓋的區(qū)域總共包含七個樓層，分別是A樓門診樓的一層至四層4個樓層，以及B樓住院部的二層至四層3個樓層。其中A樓的每個樓層需要放置1個無線AP，總共需要放置4個無線AP；B樓的每個樓層需要放置1個無線AP，總共需要放置3個無線AP。所以A樓和B樓總共需要放置7個無線AP便可以滿足客戶需求下的wifi區(qū)域覆蓋。 七個樓層的無線AP全部置于每層的服務(wù)臺的位置，經(jīng)過測試，放在此位置基本上可以滿足整個樓層的無線覆蓋，而且又避免了較復(fù)雜的施工程序�？紤]到服務(wù)臺下只有1個網(wǎng)絡(luò)接口的問題，我們計(jì)劃在每個樓層的服務(wù)臺下面串接一臺5口的交換機(jī)，再從這個交換機(jī)接出來兩根網(wǎng)線，一根網(wǎng)線接入到服務(wù)臺的客服電腦上面，另外一根網(wǎng)線接到我們的無線AP上面，這樣的話，便可以實(shí)現(xiàn)有線和無線共同使用。
二、無線施工拓?fù)鋱D
備注：1.無線施工拓?fù)鋱D如上圖，無線系統(tǒng)完全借助于客戶的有線網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行系統(tǒng)拓展，要求客戶適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大IP地址容量。
2.無線系統(tǒng)不借用現(xiàn)有有線資源進(jìn)行施工，完全獨(dú)立于有線系統(tǒng)，進(jìn)行獨(dú)立布線和獨(dú)立的設(shè)備架設(shè)。如上圖所示，建議客戶在核心交換機(jī)下面在串接一臺高性能無線接入層交換機(jī)，來支撐整個無線系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
3.借助于無線AC控制器（可選）對所有的無線AP進(jìn)行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一調(diào)配，徹底實(shí)現(xiàn)無線漫游和無縫網(wǎng)絡(luò)切換。
4.在無AC情況下，通過對各個無線AP的信道進(jìn)行調(diào)配，可以基本實(shí)現(xiàn)無線漫游和無縫網(wǎng)絡(luò)切換，隨心所欲的進(jìn)行移動辦公，不會對移動中的終端產(chǎn)生任何網(wǎng)絡(luò)影響。
三、IPCOM無線AP技術(shù)優(yōu)勢及W45AP設(shè)備參數(shù)
IP-COM W45AP是IP-COM專為酒店、學(xué)校、企業(yè)無線房間覆蓋而設(shè)計(jì)的Wi-Fi接入點(diǎn)，設(shè)備工作在2.4GHz頻段，采用MIMO、OFDM等技術(shù)，最高可提供300Mbps的無線數(shù)據(jù)傳輸速率。設(shè)備內(nèi)置2根MIMO天線，能提供更大的覆蓋范圍和更強(qiáng)的信號穿透力，室內(nèi)有效覆蓋距離可達(dá)20-30米；室內(nèi)有效覆蓋房間數(shù)量可達(dá)8-12個。設(shè)備基于吸頂式設(shè)計(jì)，美觀大方，可直接安裝在墻壁和天花板上。設(shè)備支持802.3AF PoE供電，可保證用戶在不改變原有電力網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)無線大范圍覆蓋。支持X86平臺的統(tǒng)一管理軟件，無需昂貴的設(shè)備，在電腦上就可對WLAN中的AP進(jìn)行統(tǒng)一的管理。
解決方案 篇3
電腦音箱沒有聲音的原因看似簡單，其實(shí)有時解決問題起來比較復(fù)雜，既涉及到硬件方面的問題又涉及到軟件方面的問題。因此，要先查明原因，看是軟件還是硬件出了故障，然后針對問題對癥下藥。為什么電腦音箱沒聲音有很多種可能：
1、插座接觸不良、信號線接觸不良。要檢查清楚音響通電、各個信號線接觸良好。音箱部分故障最常見的當(dāng)然是喇叭問題了，可以說一套音響系統(tǒng)中最容易發(fā)生的故障就是燒壞喇叭，這個當(dāng)然有人為因素，但大部分還是音箱本身質(zhì)量問題。音箱的另外一個常見故障就是接線端口老化，接觸不良了，特別是經(jīng)常流動的音箱容易發(fā)生這種故障。
2、用其他的音源連接音箱，看是否有聲音，如果依舊沒有聲音，可能是音箱本身出故障，例如揚(yáng)聲器音圈燒斷，揚(yáng)聲器音圈引線斷路等等，在保修期內(nèi)的話不妨聯(lián)系音箱商家進(jìn)行處理。
3、聲卡沒有安裝驅(qū)動程序或安裝不正確。解決方法：在桌面上右擊"我的電腦"→選擇"屬性"→彈出"系統(tǒng)屬性"窗口→選擇“硬件”頁面→按“設(shè)備管理器（D）”按鈕→彈出“設(shè)備管理器”窗口→檢查"聲音、視頻和游戲控制器"或“多媒體音頻控制器”前有沒有“！”或“？”，如有說明沒有安裝聲卡驅(qū)動程序或安裝不正確，請找到聲卡的驅(qū)動盤重新安裝驅(qū)動程序即可。
4、在聲音屬性里關(guān)閉了音量。解決方法：進(jìn)入“控制面板”，雙擊“聲音和音頻設(shè)備”項(xiàng)，彈出“聲音和音頻設(shè)備屬性”窗口，選擇“音量”頁面，把音量調(diào)節(jié)滑塊調(diào)到合適的位置，并在“將音量調(diào)節(jié)圖標(biāo)放入任務(wù)欄（I）”前打上鉤，確定并退出即可。
5、在“設(shè)備管理器”里面禁用了聲卡。解決方法：進(jìn)入“設(shè)備管理器”，展開"聲音、視頻和游戲控制器"分支，找到聲卡項(xiàng)（如果被禁用了，其前面的小喇叭上有一個“X”）并選中，然后按工具欄的“啟用”按鈕即可。
解決方案 篇4
方法一、查看U盤屬性，如果已用空間不為0，那么可以使用以下方法。在你的U盤里面直接新建一個txt文檔在里面輸入attrib -s -h /s /d保存。然后打開我的電腦->工具->文件夾選項(xiàng)->查看，將里面的隱藏已知文件擴(kuò)展名前面的勾去掉。如果已經(jīng)去掉了就不用這步操作了。然后再將剛剛新建的TXT文檔改名為0.bat。雙擊運(yùn)行即可。
方法二、如果你的U盤屬性顯示已用空間為0，那么我們可以借用軟件來解決，首先下載一個EASY RECOVERY，可以在系統(tǒng)之家網(wǎng)站上下載此軟件的漢化注冊版，把文件恢復(fù)。
方法三、 插入U盤，然后不要打開，而是右鍵單擊盤符。選擇“作為媒體便攜設(shè)備打開”，文件全部顯示出來了，但是不能打開，把它復(fù)制到本地硬盤就行了，數(shù)據(jù)備份好以后把U盤格式化。
以上方法適用于你的U盤文件沒隱藏也沒有中毒，如果是U盤中毒原因，可以使用殺毒軟件或者專門對付U盤病毒的USBCleaner，可以非常有效的清理你的U盤病毒，還能給你的U盤加上免疫功能，U盤的價格如今已非常便宜，如果是硬件壞了的話就趕緊再買一個吧。
解決方案 篇5
Mercury 圖形引擎
Mercury 圖形引擎 (MGE) 代表使用顯卡或 GPU 加速的功能。在 photoshop cs6 中，這個新引擎會在您使用關(guān)鍵工具（例如“液化”、“變形”、“光效”以及“油畫”濾鏡）進(jìn)行編輯時產(chǎn)生近乎即時呈現(xiàn)的效果。新的 MGE 提供了前所未有的響應(yīng)速度，可讓您在工作時感覺更流暢。
MGE 是Photoshop CS6的新增功能，使用 OpenGL 和 OpenCL 框架。它不使用 nVidia 的專有 CUDA 框架。
要使用 MGE，您必須配備受支持的顯卡和更新過的驅(qū)動程序。如果您沒有受支持顯卡，性能會下降。大多數(shù)情況下，無法實(shí)現(xiàn)加速，該功能將在普通的 CPU 模式下運(yùn)行。但是，有些功能在沒有受支持顯卡的情況下不起作用。
Photoshop CS6 中添加的 GPU 增強(qiáng)功能
“自適應(yīng)廣角”濾鏡（需要兼容的顯卡）
液化（通過具有 512 MB VRAM 的兼容顯卡加速）
油畫（需要兼容的顯卡）
變形和操控變形（通過兼容的顯卡加速）
場景模糊、光圈模糊和傾斜/偏移（通過支持
OpenCL 的顯卡加速）
光效庫（需要配備了 512 MB VRAM 的
兼容顯卡）
新的 3D 增強(qiáng)功能（Photoshop 中的 3D 功能需要配備了 512 MB VRAM 的兼容顯卡）：
可拖動的陰影
地面反射
粗糙度
畫布 UI 控件
地面
畫布邊緣的光 Widget
IBL（基于圖像的光）控制器
早期版本的 Photoshop 中添加的 GPU 功能
細(xì)微縮放。請參閱 photoshop cs5 幫助中的連續(xù)縮放。
提示型顯示 (HUD) 拾色器。請參閱 Photoshop CS5 幫助中的在繪畫時選擇顏色。
顏色取樣環(huán)。請參閱 Photoshop CS5 幫助中的使用吸管工具選取顏色。
畫筆大小動態(tài)調(diào)整和硬度控制。請參閱 Photoshop CS5 幫助中的通過拖動調(diào)整繪畫光標(biāo)的大小或更改繪畫光標(biāo)的硬度。
硬毛刷筆尖預(yù)覽。請參閱 Photoshop CS5 幫助中的硬毛刷筆尖形狀選項(xiàng)。
“三等分”剪裁網(wǎng)格疊加。請參閱 Photoshop CS5 幫助中的裁剪圖像。
縮放增強(qiáng)功能。在所有縮放級別和在臨時縮放時平滑顯示。請參閱連續(xù)縮放和臨時縮放圖像。
用于一站式縮放的動畫過渡。按 Ctrl + 加號 (Windows) 或 Command + 加號即可縮放，并且圖像會在縮放級別之間略微以動態(tài)方式變化�？s放可能不明顯。
輕擊平移。選擇“編輯”>“首選項(xiàng)”(Windows) 或“Photoshop”>“首選項(xiàng)”(Mac OS)。在“常規(guī)”面板中，選擇“啟用輕擊平移”。然后，選擇抓手工具，并輕擊圖像，如同 iPhone 上的輕擊手勢一樣。圖像會平穩(wěn)地滑動到新位置。
旋轉(zhuǎn)畫布。請參閱 Photoshop CS5 幫助中的使用旋轉(zhuǎn)視圖工具。
查看非方形像素的圖像。請參閱 Photoshop CS5 幫助中的調(diào)整像素長寬比。
像素網(wǎng)格。當(dāng)圖像上的縮放率超過 500% 時，會出現(xiàn)像素網(wǎng)格。請參閱 Photoshop CS5 幫助中的隱藏像素網(wǎng)格。
Adobe 顏色引擎 (ACE)。顏色轉(zhuǎn)換的速度更快，因?yàn)槭?GPU 在進(jìn)行處理，而不是 CPU。
繪制畫筆筆尖光標(biāo)。選擇“編輯”>“首選項(xiàng)”(Windows) 或“Photoshop”>“首選項(xiàng)”(Mac OS)。在“光標(biāo)”面板中，選擇“畫筆預(yù)覽顏色”。然后，當(dāng)您以交互方式調(diào)整畫筆工具的大小或硬度時，預(yù)覽顏色會實(shí)時顯示更改。請參閱 Photoshop CS5 幫助中的通過拖動調(diào)整繪畫光標(biāo)的大小或更改繪畫光標(biāo)的硬度。
Adobe Bridge GPU 功能
“預(yù)覽”面板
全屏預(yù)覽
“審閱”模式
有關(guān)所有這些功能的信息，請參閱 Adobe Bridge CS6 幫助中的預(yù)覽和比較圖像。
Photoshop CS6 中的 GPU/OpenGL 首選項(xiàng)
將兼容顯卡 (GPU) 與 Photoshop 結(jié)合使用的優(yōu)勢在于，您可以體驗(yàn)更好的性能和更多的功能。如果您的顯卡是舊式顯卡且其 VRAM 有限，則會出現(xiàn)問題。如果您將其他程序與使用 GPU 的 Photoshop 同時使用，也會發(fā)生問題。
將兼容顯卡 (GPU) 與 Photoshop 結(jié)合使用的優(yōu)勢在于，您可以體驗(yàn)更好的性能和更多的功能。如果您的顯卡是舊式顯卡且其 VRAM 有限，或者您將其他程序與使用 GPU 的 Photoshop 同時使用，則會發(fā)生問題。
快速 GPU 疑難解答步驟
如果 Photoshop 與訪問 GPU 的顯示部件不兼容，則會遇到一些問題，如不自然感、錯誤和崩潰。
如果您在運(yùn)行 Photoshop 時遇到崩潰、錯誤地渲染窗口或?qū)ο�、重繪問題或性能問題，請首先確定這些問題是否由 OpenGL 所致。
1. 關(guān)閉 OpenGL。
選擇“編輯”>“首選項(xiàng)”(Windows) 或“Photoshop”>“首選項(xiàng)”(Mac OS)。
在“性能”面板中，取消選中“使用圖形處理器”。單擊“確定”。
重新啟動 Photoshop，然后執(zhí)行同一個功能。
如果在 OpenGL 繪圖功能停用的情況下再次發(fā)生該問題，則說明 OpenGL 不是造成該問題的原因。有關(guān)其他疑難排解，請參閱疑難排解：系統(tǒng)錯誤和凍結(jié)問題 | Windows 上的 Adobe 軟件或疑難排解：系統(tǒng)錯誤和凍結(jié)問題進(jìn)行疑難解答 | Mac OS 10.x 上的 Adobe 軟件。
如果問題解決，則繼續(xù)進(jìn)行疑難排解步驟的其余部分來修復(fù) OpenGL。
2. 確保您使用的是最新的 Photoshop 更新。
這些更新修復(fù)了一些錯誤和問題。
3. 更新顯示器驅(qū)動程序。
更新后的顯示器驅(qū)動程序可以修復(fù)多個問題，例如崩潰、錯誤地渲染對象和性能問題。請參閱“更新視頻顯示驅(qū)動程序”。然后，打開 Photoshop 首選項(xiàng)中“使用圖形處理器”。
4. 復(fù)位首選項(xiàng)。
復(fù)位首選項(xiàng)后，會將 OpenGL 設(shè)置還原為默認(rèn)狀態(tài)。可通過在啟動 Photoshop 之后立即按住 Shift+Ctrl+Alt (Windows) 或 Shift+Option+Command (Mac OS) 來將 Photoshop 復(fù)位。當(dāng)系統(tǒng)詢問您是否要刪除 Adobe Photoshop 設(shè)置文件時，請單擊“是”，并重試導(dǎo)致問題的功能。
5. 將 OpenGL 模式更改為“基本”。
將 OpenGL 模式設(shè)置為“基本”后，即會使用最少的 GPU 內(nèi)存量和最基本的 GPU 功能集。
關(guān)閉所有文檔。
選擇“編輯”>“首選項(xiàng)”(Windows) 或“Photoshop”>“首選項(xiàng)”(Mac OS)。
在“性能”面板中，單擊“GPU 設(shè)置高級設(shè)置”。
選擇“模式”>“基本”。
重新啟動 Photoshop。
如果該解決方案解決了問題，則切換到“正�！蹦Ｊ健Ｓ^察是否再次發(fā)生該問題。如果該問題再次發(fā)生，則返回到“基本”模式。
注意：如果您為排除問題而更改 GPU 首選項(xiàng)，請?jiān)诿看胃暮笾匦聠?Photoshop。
6. 如果您正在使用多個視頻適配器，則移除其他卡。
多個視頻適配器會導(dǎo)致 Photoshop 中的 GPU 加速功能或已啟用的功能出現(xiàn)問題。最好將兩臺（或更多）顯示器連接到一個視頻適配器。如果您必須使用多個視頻適配器，請確保它們的品牌和型號相同。
否則，Photoshop 中會發(fā)生崩潰和其他問題。
注意：
使用兩個視頻適配器不會增強(qiáng) Photoshop 的性能。
7. 檢查您的“高速緩存級別”設(shè)置。
如果已經(jīng)將 Photoshop 首選項(xiàng)中的高速緩存級別設(shè)置為 1，則會在使用 GPU 功能時遇到性能問題。將高速緩存級別復(fù)位到默認(rèn)設(shè)置 4。
選擇“編輯”>“首選項(xiàng)”>“性能”(Windows) 或“Photoshop”>“首選項(xiàng)”(MacOS)。
在“性能”面板中，選擇“高速緩存級別”>“4”。
GPU Sniffer
為了幫助防止發(fā)生與 GPU 硬件或驅(qū)動程序損壞有關(guān)的 Photoshop 崩潰，Photoshop 采用了名為 GPU Sniffer 的小程序。每當(dāng) Photoshop 啟動時，都會啟動 Sniffer。Sniffer 運(yùn)行 GPU 的初步測試，并將結(jié)果報(bào)告給 Photoshop。如果 Sniffer 崩潰或?qū)⑹顟B(tài)報(bào)告給 Photoshop，則 Photoshop 將不使用 GPU。“首選項(xiàng)”的“性能”面板中的“使用圖形硬件”復(fù)選框會被取消選中并停用。
Sniffer 第一次失敗時，Photoshop 會顯示一個對話框，指示檢測到 GPU 問題。在隨后的啟動中，將不再顯示該對話框。
如果您通過更換顯卡或更新驅(qū)動程序更正了該問題，則在下次啟動時 Sniffer 將通過，并將啟用“使用圖形硬件”復(fù)選框，還原為以前的狀態(tài)（啟用或停用）
解決方案 篇6
1、打開聲音調(diào)節(jié)板，在右下角的小喇叭上點(diǎn)右鍵，選擇“錄音設(shè)備”。
2、對錄制選項(xiàng)進(jìn)行修改，選擇“錄制”，在中間的'空白處點(diǎn)鼠標(biāo)右鍵，勾選“顯示禁用的設(shè)備”--“立體聲混音”-啟用
3、對混音選項(xiàng)進(jìn)行調(diào)試，點(diǎn)擊“立體聲混音”，右鍵“屬性”，或者是右下角的。出現(xiàn)“立體聲混音”音量條，根據(jù)實(shí)際效果自行調(diào)節(jié)，點(diǎn)右下角的“確定”。再點(diǎn)到播放上，在揚(yáng)聲器上右鍵屬性，點(diǎn)擊級別，把里面的所有小紅叉點(diǎn)消掉。
4、音頻管理器設(shè)置，雙擊打開右下角的“紅色小喇叭”;或者是：開始-設(shè)置-控制面板-高清聲卡。揚(yáng)聲器“喇叭組態(tài)”設(shè)置。在音效欄中繼續(xù)設(shè)置 -“默認(rèn)格式”設(shè)置--- 麥克風(fēng)“麥克風(fēng)效果”設(shè)置-“默認(rèn)格式”設(shè)置-設(shè)備高級設(shè)置”。
5、確定后，VISTA系統(tǒng)下的聲卡調(diào)試基本完成，如有其它方面需求，按自己的意愿進(jìn)行操作修改。
解決方案 篇7
方法1：切記游戲壓縮包下完解壓后生成的游戲文件不能保存在中文目錄下，推薦直接把游戲文件夾(解壓后直接生成的英文文件夾)剪切后粘貼到你放游戲的盤里。
方法2：打開游戲目錄下的文件夾nativePC/movie 此文件夾里面有幾個視頻文件，隨便右擊一個選擇使用Madia Player 播放，進(jìn)入界面后看有沒有要更新的Player解碼器，有就馬上更新，更新完后視頻能正常播放就可以了，一般進(jìn)入游戲后出現(xiàn)黑屏就是由于Player解碼器版本太低無法播放開場等一些視頻所導(dǎo)致。
方法3：解決游戲中常出現(xiàn)比如說內(nèi)存不能為XXX二導(dǎo)致游戲崩潰的情況，在這里我只發(fā)現(xiàn)要是調(diào)成窗口化后我就能一路玩到底，全屏模式就會經(jīng)常遇到，不知道是低配玩家的悲哀還是因?yàn)橛螒騊C版剛出來所沒解決的BUG。
解決方案 篇8
春節(jié)長假剛過完沒幾天，南京秦淮警方就接到了不少老人發(fā)生意外的警情，更有甚者，兩位老人居然不約而同選擇了輕生。民警了解到，這些老人大多是空巢老人，隨著假期結(jié)束，兒女們各奔東西，他們的意外也就是在這個階段發(fā)生的。
八旬老太平時獨(dú)居 兒女剛離開就跳了樓
“才走兩天，沒想到我媽就想不開了……”2月27日，南京大光路派出所接到一位市民報(bào)警。原來，這位市民的母親88歲了，春節(jié)期間，一家人回來過年還樂呵呵的，但當(dāng)天上午她再回母親家中時，卻發(fā)現(xiàn)老人上吊自殺了。
無獨(dú)有偶，就在此事發(fā)生前三天，南京洪武路派出所也接到了類似的警情。同樣是80多歲的老太太，選擇了跳樓輕生。民警發(fā)現(xiàn)，2月24日上午，老太太就曾試圖自殺，被鄰居給攔下。之后，鄰居通知了老人的子女。老人平時獨(dú)居，春節(jié)時兒女回來住了幾天，24日離開了。
老人易患“分離綜合征”子女應(yīng)關(guān)注其情緒變化
春節(jié)后，為什么這么多空巢老人發(fā)生意外？“其實(shí)并不奇怪，主要原因是不少老年人患上了先焦慮、后抑郁的‘分離綜合征’�！蹦暇┦行睦砦C(jī)干預(yù)中心主任張純告訴記者，現(xiàn)在很多年輕人在外讀書、工作，父母成了“留守老人”。好不容易等到過年一家人團(tuán)聚，這時候的老人往往會因?yàn)楹⒆印斑^幾天又走了”而產(chǎn)生很強(qiáng)的焦慮心理。當(dāng)孩子真的再次離開，家里一下子又變得冷冷清清，這種巨大落差會導(dǎo)致老人的抑郁心理。張純建議子女過完節(jié)離家后，多給老人打電話，隨時關(guān)注老人的情緒變化，通過交流來緩解“分離綜合征”。
如何關(guān)愛空巢老人呢？
要想知道如何關(guān)愛空巢老人，我們首先要弄清楚空巢老人有什么表現(xiàn)。因?yàn)闆]有子女的陪伴，沒有子女時常的問候，所以這些人就會很孤寂、郁悶、沮喪，甚至食欲減低，睡眠失調(diào)，精神受到很大的打擊。
大家都知道，老人就像孩子一樣，需要關(guān)心，需要關(guān)愛，不去關(guān)心他們，會讓他們認(rèn)為自己很失敗，責(zé)備子女，也責(zé)備自己。
做為老人要從思想上擺脫中國傳統(tǒng)文化影響，建立新型的家庭關(guān)系。輕對子女的心理依戀。要盡早將家庭關(guān)系的重心由縱向關(guān)系（父母與子女的關(guān)系）轉(zhuǎn)向橫向關(guān)系（夫妻關(guān)系）。適當(dāng)減少對子女的感情投入，降低對子女回報(bào)父母的期望值。
特別是子女到了“離巢”的年齡，要有充分的心理準(zhǔn)備，逐步減少對子女的依戀狀態(tài)。及時地充實(shí)新的生活內(nèi)容，盡快找到新的替代的角色。如培養(yǎng)興趣愛好，建立新的人際關(guān)系，調(diào)整生活方式，參與各種社會活動和公益性勞動等。
做為兒女應(yīng)加強(qiáng)對老人的“精神贍養(yǎng)”，�；丶铱纯础� 在情感上和理智上有體貼父母的習(xí)慣，即使“離巢”，也要增加與父母的聯(lián)系和往來的次數(shù)，對于離家不遠(yuǎn)的子女，子女要定期的探望，了解老人家的生活起居情況，及時發(fā)現(xiàn)因照料不周帶來的種種問題，最重要的是給老人精神的關(guān)心，
心理的慰藉，多聊聊家常，多做幾個老人愛吃的小菜，都是能讓老人看在眼里，放在心里的舉動。如果離家很遠(yuǎn)，那么也不要因回不了家很沮喪，你可以多打些電話，敘敘家常，不要因?yàn)楦改傅挠浶圆缓�，重�?fù)說好幾遍同一句話而不耐煩，
不要因?yàn)槔先说亩洳缓�，而不耐煩的不想重�?fù)，我們要記住，就算說再多，我們都不會嫌煩。同時可以將鑰匙給鄰居一把，幫忙照看老人，以防不備。
進(jìn)一步提高社區(qū)養(yǎng)老保障服務(wù)水平，特別是對那些子女在外地，沒有辦法獲得照顧的老人，應(yīng)該招募志愿者或是鄰居一對一進(jìn)行結(jié)對援助，這種援助是志愿者和鄰居們對社會的承諾。
此外，還要動員社會更廣泛的力量和各個部門都來關(guān)心“空巢”老人。希望子女們除了工作外，能夠多多關(guān)心家里的老人，因?yàn)樗麄円残枰撵`的安慰，給他們舒適的環(huán)境可以安度晚年，也是我們做子女最大的安慰。
解決方案 篇9
A-VDC解碼數(shù)字矩陣是寧波微迪碼最新研發(fā)的的一種視頻解碼輸出設(shè)備，適用于視頻流編碼的安防監(jiān)控中心。該產(chǎn)品具有全能解碼接入、輸出預(yù)覽、錄像、靈活畫面組合、快速切換、定時輪循、統(tǒng)一預(yù)案、虛擬電視墻、時間檢索同時多畫面輸出回放、直接控制電視墻上圖像云臺, 二次輸出控制、報(bào)警、遠(yuǎn)程編碼設(shè)備配置等強(qiáng)大功能�？蔀榇笮捅O(jiān)控系統(tǒng)提供極其高效、可靠的專業(yè)解決方案。
一、信號接入兼容性
通用數(shù)字解碼：支持目前國內(nèi)外所有ＩＰ視頻流格式，包括H.264、MPEG-2、MPEG-4等標(biāo)準(zhǔn)壓縮編碼格式（如�？�、大華、SONY、安維思、亞奧、艾立克等國內(nèi)主流廠家）、高清（７２０Ｐ，１０８０Ｐ等）壓縮編碼格式、用戶自定義及其它壓縮編碼格式信號（見圖1所示）。用戶只需提供壓縮編碼協(xié)議及其SDK開發(fā)包，VDC的開放式接口平臺都能方便加入。
圖（1）
二、系統(tǒng)級聯(lián)
圖（2）
單臺數(shù)字解碼矩陣可同時解碼輸出１６路高清信號，３２路Ｄ１信號，及上百路ＣＩＦ信號。信號畫面圖象清晰、實(shí)時顯示�？蛇M(jìn)行多臺解碼矩陣級聯(lián)輸出,輸出路數(shù)不受限制,前端可以是硬盤錄像機(jī)、視頻服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)等IP流設(shè)備（見圖2所示）。輸入信號路數(shù)不受限制。
由于傳統(tǒng)的解碼輸出都是專用采用專用設(shè)備，成本較高，而A-VDC解碼數(shù)字矩陣通過硬解與軟解相結(jié)合的解碼方式，避免了傳統(tǒng)編解碼系統(tǒng)中的設(shè)備繁多，控制復(fù)雜的缺陷，同時可大大降低系統(tǒng)成本。
三、信號解碼輸出顯示
1）信號組合顯示
IP流通過網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)紸-VDC視頻解碼矩陣，輸出信號可單畫面、多畫面自定義分割顯示，不同類型的解碼輸出信號可以任意合成輸出，組合顯示（見圖3所示，可選擇常用信號組合模板，也可以任意編輯1-16路組合方式）,能快速切換和改變不同顯示模式。
圖（3）
2）輪循顯示
A-VDC解碼矩陣可將解碼信號直接輸出到電視墻等顯示設(shè)備。電視墻可對每一個合成窗口或獨(dú)立窗口進(jìn)行定時輪循輸出，也可以對多個合成窗口之間設(shè)定輪循輸出。（以圖4為例，可對A、B、C框內(nèi)的顯示窗口和通道分別進(jìn)行定時輪循輸出設(shè)置。）能任意設(shè)定間隔時間和通道。
圖（4）
每臺A-VDC解碼矩陣最多可同時解碼１６路高清信號，３２路Ｄ１信號，及上百路ＣＩＦ信號。輪巡解
碼可根據(jù)需要而定（監(jiān)控組合顯示屏多時可通過減少輪巡頻率，或增加解碼矩陣設(shè)備的臺數(shù)）；多臺A-VDC解碼矩陣可組成矩陣群，可通過遠(yuǎn)程控制電腦管理每臺解碼矩陣各種功能。
四、系統(tǒng)功能
A-VDC解碼矩陣集多項(xiàng)強(qiáng)大的系統(tǒng)功能于一身，包括用戶權(quán)限設(shè)置管理、IP視頻流共享、信號檢索、信號錄像回放、顯示預(yù)案保存和調(diào)用、自動報(bào)警、虛擬電視墻、等多項(xiàng)功能，同時為第三方提供SDK接口，以便實(shí)現(xiàn)聯(lián)動控制。
1）權(quán)限管理與系統(tǒng)保護(hù)
設(shè)定多級用戶密碼登陸，使服務(wù)端和客戶端的不同操作員可享有不同權(quán)限，以避免非法操作。
2）IP視頻流的共享
本地和遠(yuǎn)程用戶只要有權(quán)限就可能過客戶端軟件可以預(yù)覽IP視頻流；擁有控制權(quán)限的用戶還可以通過客戶端軟件配置服務(wù)端的參數(shù)。
3）顯示模式預(yù)案保存和調(diào)用
能對輸出信號的窗口組合顯示模式,輪巡模式,輸入信號顯示模式,連接參數(shù)定制預(yù)案,用戶只需點(diǎn)擊預(yù)案就能即時無縫切換所選的預(yù)案模式。
4）信號檢索及多窗口回放
可對錄像資料進(jìn)行檢索，（如下圖5所示）。提供分散集中相結(jié)合的存儲方式，和統(tǒng)一的信號檢索服務(wù)，實(shí)現(xiàn)對所有信息的集中檢索。檢索的條件可以自行定義，比如通過視頻文件信息（如文件屬性等），可精確選定時、分、秒，以迅速檢索需要的錄像資料；回放與錄像同時進(jìn)行，互不影響； 可單畫面全屏回放，也可多路同時回放。
圖（5）
5）信號錄像回放
能對解碼輸出信號在操控客戶端進(jìn)行預(yù)覽、錄像及定時錄。
6）自動報(bào)警
報(bào)警自動彈出窗口到指定顯示器顯示（如下圖6所示）。
圖（6）
7）虛擬電視墻
a. 電視墻布局可以任意自定義
進(jìn)入電視墻配置界面,可對電視墻的排列, 每個顯示器的大小,顏色及對應(yīng)的矩陣 輸出口,可以任意編輯.
b.每個顯示墻顯示狀態(tài)和信號類型能清晰直觀顯示.
解決方案 篇10
數(shù)學(xué)學(xué)科在我國教育當(dāng)中非常的重要， 與學(xué)生的實(shí)際生活有很大的關(guān)聯(lián)， 所以學(xué)好數(shù)學(xué)非常的重要， 小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)就顯得極為關(guān)鍵， 它可以為學(xué)生以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而小學(xué)數(shù)學(xué)的練習(xí)課， 對于小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)來說非常的重要， 本文就是對小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課的實(shí)效性而進(jìn)行的研究。
對于小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)來說， 其練習(xí)課非常的重要， 它能夠鞏固教師所講的內(nèi)容， 使學(xué)生掌握的知識更加堅(jiān)固。但是在當(dāng)前的一些練習(xí)課上， 教師只是負(fù)責(zé)出題， 學(xué)生只能不斷的進(jìn)行答題， 這個過程很是枯燥， 學(xué)生對此提不起興趣， 也就不喜歡練習(xí)， 起不到鞏固知識的作用， 練習(xí)課的作用也就小了很多。
一、小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課出現(xiàn)的問題
對于小學(xué)生來說， 因?yàn)槠淠挲g較小， 自控能力較差， 在上課的時候常常有注意力不集中的情況出現(xiàn)， 導(dǎo)致小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作變得困難。而小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課更是很枯燥無聊， 學(xué)生們自然而然就會產(chǎn)生很厭學(xué)的心理， 數(shù)學(xué)練習(xí)課的初衷沒有實(shí)現(xiàn)， 學(xué)生的數(shù)學(xué)成績不會很理想， 教師在選擇習(xí)題的時候沒有根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行選擇， 選擇的練習(xí)題過于簡單或者超出學(xué)生的學(xué)習(xí)范圍， 這樣就達(dá)不到很好的練習(xí)效果。教師在進(jìn)行數(shù)學(xué)練習(xí)課教學(xué)的時候， 沒有考慮數(shù)學(xué)對于實(shí)際生活的應(yīng)用， 使知識變得空洞， 學(xué)生學(xué)習(xí)之后也無法用其解決生活中的知識， 可以說當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)課教學(xué)有很多問題， 只有將這些問題解決， 才能夠使小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課發(fā)揮出作用， 從而提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。
二、小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課問題的解決方案
（一） 小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課要有很好的趣味性
由于小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課很枯燥乏味， 學(xué)生沒有興趣進(jìn)行習(xí)題練習(xí)， 這對于知識的鞏固沒有幫助。教師應(yīng)該根據(jù)這種情況， 來重新制定小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課的教學(xué)方式， 加入一些趣味性的元素， 這樣可以提高學(xué)生的興趣， 使學(xué)生能夠更好的進(jìn)行習(xí)題， 學(xué)生能夠很好的鞏固教師所講的內(nèi)容， 這對于學(xué)生數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有很好的促進(jìn)作用。例如在進(jìn)行“加減法”練習(xí)課的時候， 教師不能直接給學(xué)生出一些練習(xí)題， 這樣學(xué)生會覺得無聊， 練習(xí)的效果也就不會很好， 教師應(yīng)該用比較活潑、有趣的方式來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。教師將二十個杏仁帶到教室內(nèi)， 并展示給學(xué)生們看， 對著學(xué)生們說道：“同學(xué)們， 你們知道這是什么嗎？”學(xué)生：“杏仁�！苯處煛昂芎�， 那么現(xiàn)在請出來三名同學(xué)來參加游戲�！蓖瑢W(xué)們一聽到游戲， 都很興奮， 很快就有三名小學(xué)生走上講臺， 其名字分別為小紅、小明、小麗。教師將八枚杏仁交給小紅， 將五枚杏仁交給小明， 將七枚杏仁交給小麗。
然后從小紅手中拿走三枚杏仁， 將其交到小明手中， 從小麗那里拿走倆枚杏仁也交給小明。教師：“同學(xué)們， 現(xiàn)在小紅、小明、小麗手中的杏仁都有多少個？”學(xué)生們聽到教師的提問， 相互交流的起來， 過了一分鐘左右， 學(xué)生向著教師說道：“小紅有五枚， 小明有十枚， 小麗有五枚�！苯處煟骸巴瑢W(xué)們說的很對， 那么誰能告訴我這是如何算出來的？”同學(xué)們聽到教師的提問后， 都爭先恐后的舉手， 教師隨意點(diǎn)了一名學(xué)生， 讓其來進(jìn)行回答。學(xué)生：“8-3=5;5+3+2=10;7-2=5”教師：“非常好！你回答的很好。”教師接下來又用同樣的方式出了幾道題， 學(xué)生們回答的都很好， 這堂練習(xí)課也發(fā)揮了其應(yīng)有的作用。由此可知， 小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課要具有很強(qiáng)的趣味性， 這樣能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 使練習(xí)課的作用能夠最大的發(fā)揮。
�。ǘ� 增強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課的實(shí)效性
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的就是為了解決我們生活中的一些實(shí)際問題， 并能從生活中來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)， 但是在當(dāng)前的數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)練習(xí)課當(dāng)中， 教師沒有從實(shí)效性方面來進(jìn)行教學(xué)， 沒有從實(shí)際生活方面來進(jìn)行習(xí)題的設(shè)計(jì)， 這就導(dǎo)致數(shù)學(xué)練習(xí)課的效果不是很好， 學(xué)生也很難根據(jù)自己所學(xué)的知識來解決實(shí)際生活中的問題。所以教師設(shè)置的練習(xí)題應(yīng)該從實(shí)際生活等方面來進(jìn)行設(shè)計(jì)， 并要根據(jù)實(shí)際情況來確定習(xí)題的難易程度。習(xí)題的設(shè)計(jì)首先就是要接近學(xué)生的生活， 事例也應(yīng)是學(xué)生所熟悉的；其次就是要從易到難， 由簡到繁。另外， 習(xí)題安排可以分為三個層次：第一層是基礎(chǔ)訓(xùn)練， 也就是讓學(xué)生獨(dú)立完成的訓(xùn)練， 能說出來和講出來的；第二層是綜合練習(xí)， 可以設(shè)計(jì)綜合性的、對比性的、變式性題目， 讓學(xué)生能夠通過有目的的小組合作解決， 及時培養(yǎng)學(xué)生的集體意識與小組合作學(xué)習(xí)的能力；第三層是拓展延伸的習(xí)題， 可以設(shè)計(jì)創(chuàng)造性題目。
比如：在設(shè)計(jì)六年級“圓面積應(yīng)用的練習(xí)課”的時候， 最后的拓展延伸就可以設(shè)計(jì)成“請大家自己為校園增加一個花園”, 讓學(xué)生明白選地、測量、計(jì)算等一系列步驟。這不但能讓學(xué)生的練習(xí)隨著思維的深化而拓展， 取得良好的教學(xué)效果， 還能加強(qiáng)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系， 增強(qiáng)練習(xí)課的有效性。當(dāng)然各個層次的練習(xí)還要考慮學(xué)生的能力差異， 不強(qiáng)求一致， 學(xué)困生可以重點(diǎn)練習(xí)第一個層次的題目， 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生可以重點(diǎn)練習(xí)第二、三層次的內(nèi)容。
小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課非常的重要， 它能夠讓學(xué)生很好的對教師所教內(nèi)容進(jìn)行鞏固， 為了能夠更好的發(fā)揮出小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課的作用， 小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課要有很好的實(shí)效性、趣味性。并且根據(jù)實(shí)際情況來設(shè)計(jì)習(xí)題， 保證練習(xí)題的難度適中， 讓學(xué)生自主參與到課堂練習(xí)中來， 能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并解決問題， 及時反饋。如此， 相信練習(xí)課會越上越好。
【解決方案集合10篇】相關(guān)文章：
解決方案集合5篇04-29
解決方案模板集合6篇05-04
解決方案集合七篇04-29
解決方案4篇04-30
解決方案五篇04-30
解決方案3篇04-29
解決方案6篇05-01
解決方案四篇04-30
解決方案三篇04-30