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      2. 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)結(jié)尾主持詞

        時(shí)間:2023-10-01 07:35:06 家長(zhǎng)會(huì)主持詞 我要投稿
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        小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)結(jié)尾主持詞

          活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在如今這個(gè)中國,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大,你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)結(jié)尾主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)結(jié)尾主持詞

        小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)結(jié)尾主持詞1

          F:爸爸媽媽,你們也許看到了,我們的班級(jí)就像個(gè)大家庭,有著有著優(yōu)秀的老師和同學(xué)。

          Z:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲啊!

          F:我們?cè)缫巡皇窃谛糇樱诩倚』噬、小公主了,我們擁有了一技之長(zhǎng)。

          Z:爸爸媽媽,來了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往吧!

          F:很高興林楠同學(xué)的家長(zhǎng)也來到了我們班,現(xiàn)在請(qǐng)他為我們發(fā)言吧!

          Z:家長(zhǎng)會(huì)開到此,大家一定深有感觸了,下面有請(qǐng)夏冰心同學(xué)給大家介紹一下她的學(xué)習(xí)秘訣!

          F:爸爸,我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光,這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

          Z:媽媽,我好想聽到您鼓勵(lì)的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!

          F:考試不是衡量我們能力的`途徑,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!

          Z:看完了那么多節(jié)目,想必有許多同學(xué)都迫不及待了吧!開始頒發(fā)獎(jiǎng)狀,和我們的成長(zhǎng)記錄!

          (頒發(fā)儀式內(nèi)容省略)

          Z:讓我們伴著柔和的微風(fēng)

          F:讓我們伴著金色的陽光

          Z:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁

          F:讓我們的心與心相連

          Z:讓我們的手與手相牽

          合:愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!

          合:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)的到來!

        小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)結(jié)尾主持詞2

          預(yù)習(xí)和作業(yè)檢查國學(xué)朗讀。

          隨著三年級(jí)課程難度的增加和作業(yè)量的增大,我必須地放手一部分任務(wù),另外也要逐步培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能。所以到了二年級(jí)下學(xué)期我會(huì)逐漸把檢查家庭作業(yè)的機(jī)會(huì)交給學(xué)生。同時(shí)也開始要求學(xué)生預(yù)習(xí)課文和生字了。這里提前先說一下預(yù)習(xí)要求:預(yù)習(xí)課文時(shí)要在書中標(biāo)出自然段,畫出詞語;生字預(yù)習(xí)要寫出讀音、結(jié)構(gòu)、偏旁;二類字預(yù)習(xí)要組上詞。

          這些要求我會(huì)一一教給孩子,同時(shí)也會(huì)發(fā)校訊通告知各位?赡苄枰议L(zhǎng)帶領(lǐng)孩子預(yù)習(xí)一段時(shí)間,直到他們學(xué)會(huì)為止。這學(xué)期區(qū)里主抓了國學(xué)朗讀工作,我們每周五也都會(huì)上國學(xué)課,當(dāng)然光憑一節(jié)課的時(shí)間就讓學(xué)生讀通順弟子規(guī)可能有些難度,所以我最近把國學(xué)朗讀任務(wù)留回家中,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙輔導(dǎo),在此先謝謝你的`配合。

          按時(shí)繳費(fèi)。

          和前幾個(gè)我?guī)н^的班相比,我感覺咱們班在繳費(fèi)方面還是有個(gè)別家長(zhǎng)比較拖拉的。希望家長(zhǎng)能夠在收到校訊通后及時(shí)讓孩子把錢交給我,以免一趟一趟往總務(wù)那交錢。

          家校聯(lián)系。

          我感覺咱們家長(zhǎng)都是特別體貼的,知道我家孩子小,所以沒有特別情況不打電話給我,所以有時(shí)候會(huì)疏于溝通,使孩子轉(zhuǎn)了空子,今后咱們還是多溝通些的好。您可以利用下午4點(diǎn)放學(xué)后或者咱們班上副課的時(shí)間和我聯(lián)系。比如孩子寫作業(yè)磨蹭,您就可以事先和我溝通,您在作業(yè)本上寫下完成作業(yè)的時(shí)間,我來表揚(yáng)或者批評(píng)孩子。總之,我愿意配合你幫助孩子改進(jìn)每一個(gè)缺點(diǎn)。

          本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的配合,再見!

        小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)結(jié)尾主持詞3

          乙:原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意!真是得好好考究考究才行哦!

          甲:.學(xué)習(xí)的路上離不開老師,學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理,下面有請(qǐng)我班的`班長(zhǎng)呂韻路上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎!

          第四環(huán)節(jié):學(xué)生代表發(fā)言:xx、xxx

          甲:千言萬語說不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,萬語千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛,今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多

          第五環(huán)節(jié):請(qǐng)全體學(xué)生起立,宣讀班訓(xùn)

          班主任總結(jié)

          甲:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母會(huì)記得

          乙:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得

          合:今天是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!

        小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)結(jié)尾主持詞4

          女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

          男:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨

          女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。

          男:父親是山,寬大的胸膛,是我遮風(fēng)避雨的港灣

          女:母親是水,柔柔的語言,是我幸?鞓返脑慈

          男:我們?cè)诟改傅难劾,是陽光,是希?/p>

          女:每個(gè)父母都希望自己的'孩子在無憂無慮、心情舒暢的環(huán)境下汲取知識(shí),增長(zhǎng)智慧,快樂成長(zhǎng)。

          男:因?yàn)橛心銈兊膼叟c關(guān)心

          女:有老師的悉心教育

          合:我們的明天會(huì)更加的美好!

          男:二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上半場(chǎng)到此結(jié)束!

        小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)結(jié)尾主持詞5

          張xx:更離不開父母的支持和鼓勵(lì)。

          劉xx:下面有請(qǐng)羅一凡的媽媽發(fā)言。

          張xx:聽了羅一凡媽媽的發(fā)言,是我們深有感觸,下面有請(qǐng)學(xué)生代表吳鵬發(fā)言。

          劉xx:聽了吳鵬的發(fā)言,是我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),有一個(gè)人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

          張xx:有一個(gè)人期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

          劉xx:她在我們的'心田上播報(bào)愛的陽光。

          張xx:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。

          劉xx:他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師

          張xx:下面有請(qǐng)我們的馬老師發(fā)言,大家歡迎!

          劉xx:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。

          張xx:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

          劉xx:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

          張xx:是老師教我們展翅飛翔。

          劉xx:下面先請(qǐng)劉老師發(fā)言。

          張xx:老師無時(shí)無刻地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。

          劉xx:為了我們,她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。

          張xx:借次機(jī)會(huì),我們對(duì)您說聲

          合:老師,您辛苦了。

          劉xx:聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言,相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。

          張xx:下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。

          劉xx:下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封,讀讀我們的心里話,也請(qǐng)把你們的囑咐寫在紙上裝進(jìn)信封吧。

          張xx:下面請(qǐng)家長(zhǎng)填寫調(diào)查問卷。

          劉xx:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請(qǐng)你們放心,我們已下決心要在隆德一小這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。

          張xx:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!

          合:美好時(shí)光總是短暫的,最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。

          今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!

        小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)結(jié)尾主持詞6

          甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

          乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

          甲:她是我們心田上播撒愛的.陽光。

          乙:她是我們乙上滋潤(rùn)愛的雨露。

          甲:她就是我們的班主任x老師。

          乙:下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎x老師講話。

          甲:的確,成績(jī)來源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。

          乙:在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。

          甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請(qǐng)xxx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

          甲:為了更好的促進(jìn)家校溝通

          乙:為了更好地提高教育的針對(duì)性和教學(xué)實(shí)效

          甲:在家長(zhǎng)會(huì)召開之際,請(qǐng)您對(duì)我校教育教學(xué)工作提出寶貴意見和建議!

          甲:一切為了孩子,為了孩子一切

          乙:叔叔阿姨請(qǐng)你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!

          甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

          乙:讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

          甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!

          乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!

          甲:今天讓我們開心無比

          乙:今天讓我們歡聲笑語!

          合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成四(x)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

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