初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿(通用4篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,用到主持稿的地方越來越多,主持稿是一門藝術(shù),一般來說有固定的套路。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎?下面是小編收集整理的初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿,歡迎大家分享。
初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿1
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:
大家上午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表龍山中學(xué)初三年級(jí)全體師生向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
又是一年雁群南歸時(shí),你們的到來,就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)初三年級(jí)教職員工做好教育工作的鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)講電話調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙,不要隨意走動(dòng)或高談闊論,用我們的言行為孩子樹立榜樣,由此帶來的不便,敬請(qǐng)諒解。
今天,會(huì)議的主題是:共同走進(jìn)畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長(zhǎng),您的孩子,我們的學(xué)生,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級(jí),這是初中最關(guān)鍵的時(shí)刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗(yàn)。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時(shí),能有正確的選擇,有更好的發(fā)展,我們今天把大家請(qǐng)來召開一個(gè)座談會(huì),希望通過此次座談會(huì),能為你的孩子的前途和人生做一個(gè)正確的參考和建議。
今天出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有:學(xué)校校長(zhǎng)李志杰校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)顧修超校長(zhǎng)、年級(jí)主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等…….
今天的會(huì)議分為兩個(gè)階段:第一階段是在此召開的級(jí)部家長(zhǎng)會(huì),第二階段是在班級(jí)召開的班級(jí)協(xié)作組家長(zhǎng)會(huì)。第一階段會(huì)議共有五項(xiàng)議程:分別由年級(jí)主任做工作匯報(bào);兩位典型家長(zhǎng)代表談?dòng)有牡?心理專家與您互動(dòng);兩位校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。會(huì)議依次進(jìn)行:
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):由初三年級(jí)主任劉洪勇向各位做工作匯報(bào),并提出教育孩子的指導(dǎo)性意見。
劉主任就年級(jí)“以教學(xué)質(zhì)量為核心”的工作思路向大家做了匯報(bào),并就孩子能可持續(xù)性發(fā)展提出了坦誠(chéng)、中肯的意見,請(qǐng)各位家長(zhǎng)逐步消化并堅(jiān)決落實(shí)。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):由請(qǐng)201#年泰安市中考狀元王振飛同學(xué)的家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)交流。
剛才,王振飛同學(xué)家長(zhǎng)向大家傳授了育子心得,如:如何引導(dǎo)孩子多讀書、好讀書、讀好書;如何與教師密切配合,積極維護(hù)教師形象;學(xué)習(xí)上平時(shí)抓緊,適時(shí)減壓等。都值得我們借鑒。謝謝!
下面由請(qǐng)201#年中考奇跡創(chuàng)造者張?jiān)萍议L(zhǎng)發(fā)言。張?jiān)仆瑢W(xué)創(chuàng)造了奇跡,奇跡的背后凝聚著家長(zhǎng)的滔滔心血。我們的孩子如果升初三時(shí)1000多名,孩子可能沒了信心,家長(zhǎng)可能失去了耐心。而張?jiān)频募议L(zhǎng),不懈怠、不放棄、不自卑,與孩子手心相連,一步步實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。衷心祝愿在座的各位夢(mèng)想成真,創(chuàng)造奇跡!
初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿2
合:各位家長(zhǎng),下午好!
甲:我是本班的文藝委員。
乙:我是本班的文藝委員。
合:在這里,我們代表初二(三)班感謝您們?cè)诎倜χ,抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有老師和同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長(zhǎng)的到來,表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)初二(三)班工作的支持,在此,我代表初二(三)班對(duì)家長(zhǎng)們表示謝意,同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)
乙:這是本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)以回顧上學(xué)期,展望這個(gè)學(xué)期為內(nèi)容。這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來參加會(huì)議,對(duì)我們來說這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長(zhǎng)會(huì)是成功的話,那么您們的到來就意味著家長(zhǎng)會(huì)的成功。
甲:初二年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開始兩級(jí)分化。可以說初二一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
乙:在這秋高氣爽的季節(jié),優(yōu)美的環(huán)境中,我們?cè)跒橹粋(gè)目標(biāo)而努力,而家長(zhǎng)對(duì)我們的幫助是十分重要的。
甲:把您的時(shí)間留點(diǎn)給我們,把您的愛撫送給我們,把您的信任贈(zèng)與我們,從精神上善待我們。
乙:當(dāng)我們獲得成功時(shí),把您的親吻送給我們,那將是對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),送給我們一個(gè)擁抱,將是對(duì)我們的鼓勵(lì)。
甲:把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們,無需太多的言語,我們會(huì)覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷,那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿3
尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們:
A、B:大家上午好!
A:我是……
B:我是……
A:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初一五班班委會(huì)感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空參加本次家長(zhǎng)會(huì)。
B:歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活。
A、B:歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!謝謝!(鞠躬)
A:他對(duì)待工作一絲不茍,他對(duì)我們疼愛有加,他在我們的心田上撒播愛的'陽光,他就是我們的好朋友、好老師,我們的班主任——xxx老師。
B:現(xiàn)在有請(qǐng)x老師為我們總結(jié)這半個(gè)學(xué)期的班級(jí)情況!(鼓掌)A:感謝x老師的總結(jié)!他為我們指出了存在的不足以及以后的努力方向。
B:現(xiàn)在有請(qǐng)xxx(視情況而定)老師總結(jié)xx科的情況。(鼓掌)
B:感謝老師們的總結(jié)!
初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿4
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏,我們走進(jìn)了邳州市第二中學(xué),走進(jìn)了一(8)班的教室,首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入中學(xué)已兩個(gè)多月了。在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級(jí)的工作走向正規(guī)。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今天的會(huì)議有六項(xiàng)議程:
一、班級(jí)基本情況介紹;
二.期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào);
三、家長(zhǎng)代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;
四、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議;
五、家長(zhǎng)的意見和建議;
六、班主任與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流;
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