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      2. 期中考試家長會發言稿

        時間:2024-01-01 07:17:47 家長發言稿 我要投稿

        期中考試家長會發言稿范文優秀5篇

          在日新月異的現代社會中,我們可以使用發言稿的機會越來越多,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編整理的期中考試家長會發言稿范文,歡迎大家分享。

        期中考試家長會發言稿范文優秀5篇

        期中考試家長會發言稿范文1

        尊敬的各位家長:

          大家晚上好!

          非常感謝大家的光臨。因為孩子們,我們有緣相識、相聚在這里。作為孩子們的班主任,我非常感謝在過去的兩個多月里,家長朋友們給予我們工作的大力支持,也感謝您對我和其他任課老師的信任。這次家長會主要分三項議程:一是語文期中試卷的分析;二是填寫市民卡信息登記表和“家長評教師”問卷調查表;三是談談孩子習慣的養成。

          第一項議程:語文期中試卷的分析。下發在你們手上的是孩子本次語文期中考試卷。我想借此機會,對本次考試做一下分析,希望對于您以后輔導孩子的學習有一定的幫助。本次考試,整個班級的成績還是不錯的。100分的孩子有8個:李含煜、李周洋、熊基甸、王禹博、劉成凱、張宇昊、沈明哲、楊思思。90分——99分有28個。

          第二項議程:填寫市民卡信息登記表和“家長評教師”問卷調查表。下發在您手上的還有另外兩張表格,市民卡信息登記表和“家長評教師”問卷調查表。我們先來看看……

          第三項議程:談談孩子習慣的養成。

          我們班共有46名學生,26名男生、20名女生,男女生比例還算協調。

          在過去的兩個多月,大部分孩子已經適應了一年級的學習和生活。上課時能認真聽講,作業能及時完成,平時也能自覺遵守學校的各項紀律,搞好衛生。目前,我們已經達到了三星級班級的要求。這離不開孩子們的努力與家長的大力配合!

          “小樹易直也易彎”,培養孩子,應從小開始,從培養孩子良好的習慣開始,好習慣決定好成績,好習慣甚至決定著孩子的命運。下面我將從三方面談談習慣的養成。

          第一,是孩子的生活習慣。

          1、早睡早起,生活有規律。(8:30前要睡覺,早上早上6:30左右起床,每天保證一定的睡眠。我要求孩子們早上7點30分左右到。領讀管理的孩子和值日生稍提早一些。希望孩子們能按時到校,不能遲到,當然也不能來太早。有個別孩子來得太早,來了又不看書,這樣純粹就是浪費時間。)

          2、生活自理能力的培養,孩子在家自己能做的事盡量讓他自己做,凡事都有一個過程,沒有誰生來就會做事,所以要讓他們養成自己的'事情自己做。一要讓孩子學會自己整理書包。像寫完作業了,要讓他們自己整理書包,把作業本之類的放在講義夾或文件袋里,同時準備好第二天的學習用品,主要是鉛筆要削好,要求每個小朋友鉛筆盒里有10支削好的鉛筆,貼上標簽,(沒有標簽的鉛筆上面一大堆,無人認領,)課本等也不能落下。另外,第二天如果有美術課,要帶上繪畫工具;有體育課,要穿運動鞋,運動褲。以上這些,做家長的都有指導好孩子,但不包辦。二要培養孩子獨立記作業的習慣。有的孩子,一回到家,第一件事就是問父母:媽媽,今天回家作業是什么呀?其實學校里我們做老師的都講過的,甚至是不厭其煩地講了好幾遍。但有的孩子未必聽,他認為爸爸媽媽短信里有,不記住也沒關系,漸漸地就形成了一種依賴心理。所以每天放學,您不妨先問孩子:今天的回家作業是什么?這樣,孩子就會專心聽老師交待的任務,您也可以輕松很多。當然,考慮到孩子年齡小,他會忘記一點兩點,這我們允許。三要培養孩子做家務的能力。平時在家,可以讓孩子幫著端碗、拿筷子、擦桌子,掃地、洗襪子等,他做得不好不要緊!至少,提高了他動手的能力,這樣孩子在學校搞衛生也就輕松了。四要讓孩子學會自己系紅領巾、洗紅領巾。本周一我們班班有歌聲比賽,我讓孩子們把紅領巾系在校服領子外面,但是有的孩子解開后就不會系了。為什么這樣?因為您沒教他!記得我一開始就已經把系紅領巾的方法通過校訊通平臺發送給您了。還有,我發現,有的孩子紅領巾非常臟,像抹布一樣掛在脖子上,我們的家長卻視而不見。其實,每個雙休日,你都可以讓孩子洗洗紅領巾。經過自己的辛勤勞動,孩子發現原本臟兮兮的紅領巾變鮮艷了,他的內心該多么興奮!

          3、要養成勤剪指甲,勤換衣服,勤洗澡的習慣。每天要佩帶紅領巾,校牌,星期一舉行升旗儀式要穿好校服。

          4、平時的學習時間盡量不看電視、不玩電腦。(周五、周六晚上適當安排時間看看少兒節目,不能看很長的電視連續劇。)

          5、平時在家吃好早飯再來上學,不要帶零食來校,更不要到學校旁邊的小賣部去買零食。

          第二,是學習習慣。

          1、寫的習慣。盡量避免一邊作業,一邊吃東西或玩耍,久而久之養成孩子思想不能集中的習慣。在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢(坐、握筆、距離等),雖然我們老師會時不時提醒,但是畢竟是大班化教學,不會照顧到每一個孩子。

          2、讀的習慣。平時老師布置了讀書或背誦的作業,一定要讓您的孩子大聲地讀出來。作為家長您應該認真地聽,然后給予評價,多多鼓勵,讓孩子愛讀書給你聽。

          3、說的習慣。平時多與孩子溝通。一來聽聽孩子在校的表現,二來鍛煉孩子的說話能力,為以后寫話奠定基礎。

          第三,運動的習慣。

          生命在于運動。經常運動的孩子身體強壯,性格開朗,學習優秀。上次體能測試很多孩子成績不理想,這與平時少鍛煉是有關系的。所以,希望您不要忘記提醒孩子每天丟沙包、跳繩,同時要把訓練的成績記錄下來。目前為止,我還發現個別孩子跳繩不會。不要小瞧了跳繩這項運動,其實它能很好地培養孩子手腳的協調能力。

          第四,語文學科方面的習慣。

          這學期,語文方面對小朋友的要求是能熟練地讀、寫聲母、韻母和整體認讀音節;全冊要求認識400個常用字,具體見《生字表一》,寫100個筆畫簡單的字,具體見《生字表二》,會讀、背課文。為了讓學生把這些知識掌握扎實,我希望各位家長能注意家校合作,回家多監督你的孩子。

          1、寫字

          大家都知道,現在的教材對學生的要求很高,就寫字來說,不僅要寫準田字格中的位置,還要把字寫美觀。所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴格要求,當發現寫得不夠美觀時就一定要他重寫。還要教會孩子使用橡皮,每個字最多只能擦一兩遍。實在寫不好,先在草稿紙上練幾遍,再寫到作業本上。因為有些孩子的作業本常常因為橡皮使用不當,或者是一個字寫了又擦,擦了又寫,擦出一個個窟窿。家長還要督促孩子寫對筆順,每學完一課,家長可以讓孩子邊寫邊說筆順,同時數一數總共有幾筆,寫在字的旁邊。如果您能堅持,相信您孩子一定能把字寫得正確、端正、漂亮!(展示字寫得好的作業,并提醒12月4日要寫字比賽)

          2、口頭作業

          接下來我再講講回家的口頭作業,也就是回家讀的作業。讀的作業我們一般包括預習和復習兩塊內容。預習包括把課后生字在文中圈出來認讀,借助拼音讀通課文。再往后,我們的課文越來越長,如果不預習,孩子們學起來就會覺得困難,內容也無法很好掌握,所以希望在學新課之前讓孩子讀讀課文,哪怕只讀兩三遍也好!復習包括熟練朗讀或背誦當天的課文,認讀當天所教的生字并注音,如果有新學偏旁,還要能說出來,有些孩子在預習時已經基本能認讀課后生字了,經過一節課的學習,那他就能做到熟練認讀。這些預習、復習工作,每天都應該認真監督孩子完成,能夠切實做到這點的家長,他的孩子在知識的掌握上,肯定要超出其他孩子,您的孩子也會在起步階段會走得更扎實很穩健。

          3、培養學生良好的閱讀習慣

          良好的閱讀習慣可以是學生終生受益。我認為家長可以放棄自己一點點看電視、上網的時間,每天25分鐘,和孩子一起學習,或看書或看報,讓孩子有一個良好的讀書氛圍,這樣不僅有利于閱讀習慣的養成,而且能鞏固孩子的拼音、認識更多的生字,還能從課外知識中汲取營養,開闊眼界,豐富孩子的語言,對孩子以后的閱讀、寫作打好基礎。我知道,像王禹博等孩子的家長就每天陪著孩子在讀課外書,這很好!現在,孩子可以讀一些帶拼音的寓言故事、成語故事、童話故事、神話故事、古詩、兒童版的名著等。

          最后我想說,我們的目標只有一個,要把孩子教育好,教好每一個孩子,是我最大的愿望。所以工作中有什么不足,還望各位家長多提寶貴意見。我一定會虛心接受,努力做好工作。最后也想說句心里話,我從教20xx年,教過一到六年級,體會最深的就是教一年級的老師最辛苦,特別是第一學期,其中的苦累只有教過的老師能體會到。常覺得有點力不從心。同樣我也覺得一個能每天陪著孩子看書,指導孩子作業的家長更是不容易,是一位了不起的家長!我想我們的付出能夠換來孩子的每一點進步,作為老師和家長都是最大的欣慰。所以也再次希望家長們多多配合我們的教育教學工作,謝謝大家對我們教育工作的支持!

        期中考試家長會發言稿范文2

        尊敬的各位老師,各位家長:

          大家下午好!

          首先向各位老師表示誠摯的感謝!正是你們的精心培育和細心教導,才使我們的孩子在學習上,思想上和行為上,有了很大的進步,同時也借此機會和各位老師及家長交流一下。

          在陪孩子成長的過程中,我也茫然過,煩心過,不過總的來說還算順利吧,一直以來我不想給孩子太大的壓力,希望她能以快樂的方式學習,以健康的身體成長,以美好的心態看生活,現在看來還不是太差。家長要放低姿態,以平和的心太,平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友,你才能及時掌握孩子的心理和學習動向,及時發現問題并糾正問題,成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書,引導孩子多看,多言,多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為語言能力的增強,可以及大的改善孩子的.學習能力,促進思維發展,下面說說我培養孩子的幾點體會和認識。

          我認為孩子的發展離不開三個方面

          一、好的學校,優秀的老師以及良好的家庭教育,掌握孩子的特點,正確引導孩子向正面發展,我家的做法是采用了賞識教育,多鼓勵,少責備。

          二、積極配合老師的教育,力爭與老師的教育步調一致,共同解決孩子存在的問題,通過交流,可以知道老師教育的知識是否掌握,上課是否認真聽講,是否積極回答問題等等......,從而拿出有效的措施,爭取讓孩子在學校學到的知識能及時消化吸收。

          三、家長的言傳身教,現在的小孩多數在家長身邊,家長的一舉一動,孩子看在眼里,盡管不說出來,但記在了心里,潛移默化中影響到了孩子,所以我在孩子面前力爭做到言行一致,做事情首先要從我做起。

          最后,我想說的是每個孩子都有自己的特點,希望家長朋友們都能找到適合自己孩子最好的教育方法和方式,積極配合學校和老師,讓咱們的孩子在學校這個大家庭里健康發展,快樂成長,共同進步!

          孩子是我們的希望,是我們夢想的寄托,相信我們的孩子,小小的種子也會有無限寬廣的未來!

        期中考試家長會發言稿范文3

        各位家長:

          大家好!首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個會議。感謝你們對我們班學生的關心和愛護,也感謝你們對我們老師工作的大力支持。孩子入學一晃已經四年了,在座各位呢有些家長我們接觸比較多,所以可能對孩子在校的情況了解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作比較忙碌我們接觸的就比較少一些,相對來說對孩子在校情況的了解就少一些。今天我們就借此機會相互交流一下孩子有關數學學習方面問題。

          首先,我把這次考試中出現的一些問題告訴各位家長:從考試卷子來說,這次由于我們剛好是中間單元,而城區的試卷都是兩個單元考一次,所以這次采用的是黃岡密卷,部分考題還是比較難,難拿分,但是只要上課聽講了,老師講的都弄懂了,拿高分也不是很難。有些題型平時很少見到,但課堂上也有講到,可見學生的聽課的效果不是很理想,其主要原因有以下xxxx方面:

          1、這一單元的內容剛學完,還沒復習,并且這個單元學的正式這個學期的難點內容,乘法的簡便計算,還不是很熟練。也沒有足夠得時間來練習,所以導致考試,一些容易得分的簡便計算題反而乘了失分的關鍵。

          2、態度不端正——卷面不整潔,書寫差;沒有靜下心來做題——計算題丟分的多。

          其次,從近兩周孩子在學校的表現來說:同學們對一些應用題,一些計算上的技巧或一些思考題,都能從不同的角度進行考慮,大膽地將自己的想法說給同學們聽,其他的同學也非常踴躍地對發言者的見解給予一定的判定。但是好動,好表現,喜歡講話,靜不下來,不理會別人發言,書寫潦草等還是相當一部分同學的缺點。

          另外,就是從第一單元的考試試卷來說。每位家長都已經看見了,學習上有進步,能主動自覺學習的孩子有:

          學習上拖拖拉拉的孩子有:

          不愿意學習數學認為數學很難的孩子有:

          不完成作業的孩子有:

          我們現在的教學不同于家長們在學校時的學習,學習知識比以前深了很多,對學習技能方面的要求高了很多,這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也提出了新的要求。針對孩子出現的問題,我提出以下幾個建議,大家看能否通過。

          做為父母要幫助孩子養成好的學習習慣并糾正以往的壞毛。

          1、專心致志。孩子入學之后,對于自學能力較差的孩子,注意力不集中,因而家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,讓孩子放學及時做作業,按規定時間完成作業之后才能做其它事情的。

          2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養孩子獨立思考的能力。

          3、認真細致。孩子的作業一定要在規定時間內去完成,不能有潦草馬虎,要求內容正確。為使孩子養成良好的習慣,提高正確率與責任感,要求孩子養成檢查作業的'習慣。

          4、培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于培養孩子勤思的優點,對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。

          5、每天要檢查學生的學習情況,及時查漏補缺,做到堅持不懈。

          6、每天與學生進行親切交流,和他們談談今天學到了什么新知識,有什么地方不懂,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。

          7、定期與教師進行溝通,因為每個孩子的進步和成功與家長的關心是分不開的,對于學生的優點,不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑,可以經常與老師保持聯系,共同尋找最好教育方法,讓我們共同把孩子的數學學習搞得更好。

        期中考試家長會發言稿范文4

        敬愛的各位家長:

          你們好!

          隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經驗及方案

          不以成績論英雄,您的子女學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學習成績落后,并不意味著思想差、能力低,F在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業。

          很多家長送學生上學,目標太明確,考高分,上大學是唯一的目標。因此,他評價學校只看學校的升學率,評價學生只看成績單。至于學生的學習習慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關注。其實,對于一個人來說,會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康尊重學生,尊重個性?茖W的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,每個學生在這個世界上都是獨一無二的`,每個人都有他自身的身心發展過程。真正成功的教育是讓每個學生成為他自己。他有獨立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好比身體健康更重要。

          漫漫人生,惟有激流勇進。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的彼岸。可是,要乘風破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來自于對現實的挑戰,來自于對目標不屑追求的執著。我們有著特殊的任務,有著特殊的目標。所以,我們在學習時耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來。這八個字我要送給我的同學們,放眼未來,把握現在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現在,從現在開始。謝謝各位家長的傾聽。

        期中考試家長會發言稿范文5

        親愛的家長、同學們:

          大家好!

          首先,讓我們先來熱情歡迎一下今天抽空來到校園的各位家長們,讓我們送上自己熱烈的掌聲!

          如今,我們剛剛結束了期中考試的測驗,現在成績已經下來,相信各位同學對自己這段時間的進步和不足多多少少也都有了一定的了解。作為一名教師,在看了我們這次的考試成績之后,雖然部分同學在學習上還欠缺那么一些努力和動力,但大部分的同學都有通過在日常的努力中累積了充分的知識,為這次的測驗做好了充足的準備!同時,在年級排名中,我們班的平均分也有了較為出色的成長!

          轉眼間,新學期已經過過去了一半;仡欉^去的幾個月里,我們xx班的同學們在積極熱情的努力下,每位同學都或多或少的進步了不少。當然,這份進步并不僅僅是在成績上的,在生活中、在學習主動性上,甚至班級的`集體生活上,都有不少同學有著突出的進步。為此,雖然學習的成績十分重要,但希望各位家長不要光以成績來判斷,更要注重學生們在其他方面的成長和進步。

          當然,在這半學期來,我們班上每位同學都在學習上努力的改進了自己!他們在認真的聽取了老師的授課之后,積極的利用自己的方法和時間,去復習、去準備,甚至去尋找更加適合自己的方法,以此來適應學習!就算是過去一些學習成績不佳的同學,在這半個學期里其實都有了很大的成長,并且我相信他們會更進一步的努力,讓自己能跟上大部隊,積極在學習上展現自己的天賦和努力!

          作為教師,我們在工作中當然也積極的為班級的發展做出了不少的改進和努力,在這幾個月來,我們針對學生的情況,努力調整了學習的模式。并且作為班主任,我也積極為班級更新我了管理模式,讓學生們能更加的重視對自我的管理和要求,提高學生們的學習自覺性。

          本次,我們召開這次的家長會,除了向各位家長們匯報學生們的近期情況,也希望家長們能協助我們,做好學生的教育工作。確實,學校是學生學習的地方,但家庭的影響也尤為重要。如果僅僅依靠老師和校園,面對這么多的學生,我們也很難做到全面照顧到每個學生的發展和心理。為此,我們需要家長們的幫助,學生們也同樣期盼著和家長們談心、交流!讓我們通過這次的家長會,打破我們之間的隔閡,互相交流和溝通吧!

          謝謝大家!

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