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      2. 家長會家長發言稿

        時間:2023-06-26 14:38:11 家長發言稿 我要投稿

        【薦】家長會家長發言稿

          在學習、工作生活中,用到發言稿的地方越來越多,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的家長會家長發言稿,歡迎閱讀與收藏。

        【薦】家長會家長發言稿

        家長會家長發言稿1

        尊敬的老師、各位家長、同學們:

          大家好!

          我是xx的家長,今天能站在這里,我深感榮幸。在此,我代表五(四)班全體家長向孩子們成長傾注了汗水與智慧的老師道一聲“辛苦了”!

          感謝各位老師為孩子們付出辛勤勞動,也感謝老師給我這么好的一次機會,讓我和大家一起共同探討孩子的成長教育問題,學校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責任,作為家長,我首先理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。談到孩子教育問題,其實我很慚愧,平時由于忙于工作,在這方面存在很多的不足和差距,相信在坐的各位家長比我做的更好,現在我初淺地談一下自己的認識,與各位家長共勉。

          一.要培養好的學習習慣。家長要督促和鼓勵孩子,好的方面就要表揚這個從一年級就要抓起,包括寫字姿勢,做作業的態度和書寫的'整潔性,老師布置的家庭作業每天要按時檢查,錯了,自己改正過來,不能丟三落四的,好多同學一學期沒完,書本不說皮子,連內容都殘缺不全了,讀書就要愛惜書,這是一個學習態度問題。

          二.把學習當作開心的事。學習就像打仗一樣,每攻破一道難關你就勝利一次,不要說一遇到難寫的作業就退縮,這樣,久而久之就慣成了一種惰性,世上沒有笨人,只有一個字“懶”,要讓孩子知道每個人都是要通過自己的刻苦努力才能獲得進步的!

          三.愛孩子要愛的有質量。我們每個父母都是愛孩子的,可是愛是有質量差別的,我覺得決定質量高低的不是學歷,不是收入,不是金錢,更不是地位,而是對孩子的付出、理解和細節處理。很多家長是很愛自己孩子,把自己的孩子當小皇帝,孩子要什么給什么,孩子想怎么就怎么,可那是一種溺愛,愛的盲目,愛的沒有一點原則,有些孩子從小就慣成了亂花錢的毛病,要多少家長給多少,也不問孩子這些錢是怎么花的,花到哪里去了,孩子有了錢,就會把心思放在一邊,買些亂七八糟的東西,吃了不僅影響食欲,還老愛生病。家長要讓孩子從小就養成勤儉節約的好習慣,要讓孩子知道每一分錢都是父母用辛勤的汗水換來的。

          四.要培養孩子的良好品格。一個人的品格是從小慢慢養成的,品格可以決定一個人的命運,孩子成長初期認知水品較低,模仿能力較高,我們給他講的大道理他們都不會太懂,而我們的言行就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用,所以,我們做家長的要以身作責,起到模范表率作用,用自己的行為來教育孩子。現在的孩子個性都比較要強,要讓孩子從小學會寬容,不要因為小事去跟別人斤斤計較,也不要貪圖別人的小便宜,有時候吃點小虧是福氣。雖然我說這些話有些家長不贊同,但我覺得良好的做人品質可以拓寬孩子以后成長的道路,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現今的社會中更好的發展,從小培養孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。

          同時,家長和老師之間的溝通是不可缺少的,向老師了解孩子在校的最新情況,也及時把孩子在家的表現告訴老師,達到共同教學目的?粗⒆觽円惶焯斓淖兓,作為家長我們看在眼里,喜在心上,我知道孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的循循教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出,我相信,有我們的陪伴,有老師的嚴格教育,孩子們一定會健康成長,他們將會是我們的驕傲!

          在此,我再次向為了我們孩子而辛勤付出的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,工作順利,家庭幸福!

        家長會家長發言稿2

        尊敬的家長、老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是楊欣臻,今天能站在這里代表全班同學發言,我很開心。我愿意和各位同學共同分享自己的學習方法,一起進步,做老師眼里的好學生,爸爸媽媽心中的好娃娃。下面,我想談談自己在平時生活里的一些做法,與大家分享。

          第一、養成良好的學習習慣。首先要有自學預習的習慣,每天晚上放學回家做完老師布置的家庭作業,我都要把第二天要學的.內容自己先看看,這樣第二天老師講的時候就更容易聽懂。其次,課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認真聽老師講課,邊認真聽邊積極思考,并大膽發言。另外還要養成認真完成作業的習慣,不用老師家長去督促,自己自覺地完成。

          第二、要有合理的作息時間。媽媽常對我說,休息好才能學習好。所以我經常會合理安排自己的時間。晚上放學回家先寫作業,吃過晚飯還會看會兒故事書。晚上八點半按時上床睡覺,早上六點準時起床。早睡早起才有精力學習和活動。中午也按時午休,這樣保證下午的課上精神飽滿。

          第三、學會自己的事情自己做。我們是二年級的學生了,不是小孩子了。所以生活中的好多事情再不能只靠爸爸媽媽。比如,起床自己疊被子,自己洗腳洗襪子,整理書包、臥室。還要幫家長做一些力所能及的事情,比如,掃地,擦桌子,洗碗,倒垃圾。這樣為爸爸媽媽分擔點家務,讓他們不要太累。

          第四、愛讀書,多讀書,讀好書。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識。爸爸媽媽很支持我的課外閱讀需求,并幫助我購買了很多好看的書,使我養成了愛讀書的好習慣。

          最后,我要代表全班同學謝謝我的幾位老師,我們的成長和進步離不開你們的辛勤付出,老師,您辛苦了!

          謝謝大家!

        家長會家長發言稿3

        尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們:

          大家好!

          我是x的爸爸,非常感謝老師給我這么好一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。

          剛剛老師說了,今天是母親節,我們感恩我們的母親,更感謝我們x班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優秀。

          下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會和感受。

          一、家長就是最好的老師

          家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習慣和家長有關,孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響。家長應該以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。比如說,要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進,我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母。也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。

          二、要了解孩子、關愛孩子并幫助孩子樹立自信心

          我們的孩子,有的成績不是特別優秀,有偏科現象,其實并不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數學成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術。

          所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個合理的定位,要知道孩子在性格、學習、生理方面優點、缺點、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學科中有沒有偏科等等。

          和孩子在一起的`時候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時發現問題。

          這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據原因調整孩子的學習方式或學習方法。幫助孩子確定合理的學習目標,確定一個努努力就能達到的目標。比如說這次班級第三十名,下次月考的目標就是第二十五名左右。只要有進步就要給予鼓勵,給予表揚,幫助孩子從學習中找回自信。讓學生從進步中重新找到學習的樂趣,建立學習興趣。

          要看到孩子的點滴進步和閃光點,理解孩子在學習中遇到的困難,一定要多表揚。多鼓勵,少批評。

          三、科學教育、拒絕家暴

          當孩子出現錯誤或者孩子不聽你的安排時怎么辦?

          就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯。

          別動不動就采取暴力手段,經常挨打或挨罵的孩子(家暴),會產生嚴重的心理扭曲,甚至會影響孩子的整個人生。再說,這個年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強,教育孩子更應該注意方式方法。

          最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

          努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優的成績來證明你們的人生價值。

          最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們取得更好的成績!

        家長會家長發言稿4

        親愛的各位家長:

          你們好!

          我是王紫玉的媽媽,一個不太善于表達自己情感的人。昨天下午,接到殷老師的電話,想讓我和大家分享一下玉玉這兩年來的學習生活點滴。說實在的,我當時頭都懵了,腦子特別亂,一片空白,不知要說些什么,因為,我知道作為一個家長,我做的遠遠還不夠。今天,我抱著和大家互相學習、交流的心態來和大家分享一下。

          本以為孩子的小學生活,是個簡單、快樂的過程,所以在入學前,我忽略了這方面的教育,任其自由發展,甚至連學前班也給忽略了,走進校門,我才漸漸的清醒,原來學校生活并不是我想象中的那么簡單,這給我孩子都來了個措手不及。從拼音不會拼、漢字不會寫、閱讀不會讀、第一次考試的68分,都給我和孩子深深的打擊,我看在眼里,急在心里,在這種狀態下,我真想找到一個簡捷、快速的通道,于是,我懷著忐忑不安的心情,和殷老師進行了第一次交流。

          在這里我要衷心的感謝殷老師,因為您提出的閱讀計劃使我和和孩子受益匪淺,每天堅持二十分鐘,從一字一字讀、連子成句讀、到默讀,我們用了將近四個月的時間,這是一個艱難的過程。但是,隨著閱讀能力的上升,孩子的理解能力也逐步提高了,成績也慢慢向前移了,這給我和孩子都是一個很大的鼓勵!殷老師,跟著您的腳步走,沒錯!

          借著這股熱情和孩子對電腦的一些激情吧,校訊通博客的建立也給了我們很大的幫助,這是一個很好的互動平臺,孩子也比較喜歡,從中我們也學到了一些好的學習方法,像建立《錯題集》把平時孩子的錯題、錯字集中起來,抽空拿出來再次進行鞏固、復習,盡量避免讓孩子犯同樣的錯誤吧。還有,在和同齡小朋友的的交流、溝通中,孩子也慢慢地提高了自己的語言組織能力、協調能力,也使自己平時的閱讀積累得到了很好的運用,同時也增加了自己的自信心和學習的積極性,偶爾還可以做一些簡單、有趣的小實驗。每個周末孩子都會忙的不亦樂乎,他從這個平臺上,不僅學到了知識、收獲了快樂,而且還有了自己的小空間,寫日記的勁頭也更足了!在這個平臺上,我們經歷了模仿別人寫到現在能自己寫這個過程。我感覺,大家也可以有效、合理的了利用起來這個平臺!

          但孩子畢竟是孩子,自控能力還比較差,這還需要我們做家長的給予有效、積極的監督和提醒,多進行鼓勵教育,也多與孩子進行溝通和交流!

          學習畢竟是一個漫長、枯燥的過程,在這個過程中,我們盡量給孩子的學習生活創造出一點小小的驚喜吧,比如,一點小小的'物質獎勵、一個二十分鐘的看電視時間、滿足一個小小的愿望等等相信他們在得到獎勵后,學習的勁頭會更足的!

          在這里,我還想說一點。說真的,我帶一個孩子就感覺挺累、挺辛苦的,咱們班有六十多個孩子,在這里,請允許我代表大家向我們的殷老師說一聲:“謝謝您,殷老師您辛苦了!”也希望我們每位家長,為了我們的孩子能變得更優秀,能多抽出一些時間來,鼓勵、教育、指導我們的孩子,并與殷老師進行及時的溝通和交流,再一次謝謝您,殷老師!

          付出總會有回報,堅持就會有成果。讓我們躬下身來,和孩子一起成長吧,相信我們的孩子都將會是最棒的、最優秀的!也希望我們每一位家長都能成為孩子心目中的一盞明燈,指引我們的孩子健康、快樂的成長!

          最后,提前祝大家新年快樂!謝謝!

        家長會家長發言稿5

        尊敬的各位老師、家長朋友們:

          大家好!

          作為一個家長代表,首先讓我代表各位家長向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情,汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”,感謝各位老師為我們孩子成長付出的點點滴滴,同時也感謝今天到場的所有家長。

          我覺得家長會為家長搭建了兩個平臺:一個是家長從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學校的情況的一個平臺;另一個就是家長們一起共同探討如何教育孩子的平臺。每個孩子從呱呱墜地那天起,就承載著父母無限的希望,每個家長都渴望孩子能過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,但不一定所有的家長都知道每孩子在不同的年齡階段,教育目的和教育方法是不同的。高一的家長應該學會讓孩子收心,高二的家長應該學會讓孩子自信,高三的家長應該知道給孩子減壓。古人云:兵馬未動,糧草先行,家長就是這個階段孩子們進入戰場前期的補給儲備,在學業方面成為孩子的堅強后盾,在心理方面成為孩子溫馨減壓的港灣。作為一個準高三學生的家長,我們每一個人都有著很重的心理負擔,但光擔心是沒用的,我們必須靜下心來,仔細琢磨怎樣做才能更好地配合好學校和老師,更好地配合好孩子,使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學業。

          今天,我想從學業和心理兩方面和家長們分享我教育孩子的感受,希望我的理念能幫助到你們的孩子。

          1、培養自信。我認為,有自信心不一定能贏,但沒有自信心一定會輸。信心是學生成功的精神支柱,是承受各種壓力、戰勝困難、爭取成功的法寶。學習的競爭是激烈的、殘酷的,學生在學習過程中難免會遇到各種困難和挫折,家長要正確看待孩子考試的分數。有時候孩子考試成績不好,父母不要大驚小怪,更不能責罵孩子,要心平氣和地同孩子分析考不好的原因,千萬不能挫了孩子的自信心。當孩子獲得成功時,要懂得欣賞孩子的成功,鼓勵他繼續努力,爭取更上一層樓。

          2、重視課堂。告訴孩子上課時一定要集中精力聽老師講的'每一句話,這樣才能事半功倍。課堂45分鐘損失了,課后90分鐘都補不回來。

          3、善于總結。必須要讓你的孩子重視做錯的題,在教師批改試卷或作業之后,學生應該認真分析錯誤是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點不清楚造成的,是前者則應告誡自己下次小心,是后者則應立即返回課本仔細閱讀知識點或向老師請教,直到弄清楚為止,爭取下次不再犯同類錯誤。

          從更高一個層面上講,家長還要讓孩子不能只滿足于“知錯就改”,必須要求學生在平時練習中少犯錯誤或不犯錯誤,經過嚴格地訓練,養成良好的習慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分。千萬不能認為平時的練習無所謂,因為習慣決定一切。

          4、不懂就問。學問學問,既要學又要問。不問就永遠不能提高。

        家長會家長發言稿6

        尊敬的老師,各位家長朋友們:

          你們好!

          我是xx班級xx小朋友的家長,我是他的媽媽,我叫xx。今天十分榮幸能夠作為此次家長會上的家長代表來在此發言。也十分高興能這樣一個正式的場合里與大家相遇,相識。大家相識一場都是朋友,如果以后有其他家長有關于孩子們學習和教育方面的問題,我們都可以一起交流,一起討論。因為我本身也是從事于教育行業的工作,所以在生活里,我會十分的關注孩子教育方面的問題,并且在平時和孩子們的相處中,也得出了很多關于教育方面的心得與體會,在今天的家長會上,我想要分享給大家。

          第一點是要多花時間來陪伴孩子。我知道現在很多家長的工作都十分的繁忙,為了要掙錢養家,陪伴孩子的時間都少了。但是這并不能作為你不陪伴孩子的借口,我們有很多家長即便是在家休息的時間,也總是會拿著一部手機在那里玩,而不愿意去花這一點時間去了解孩子和關心孩子。這不僅讓孩子們缺少了父母的關愛,也給孩子們帶去了一個不好的榜樣。

          第二點是要學會以正確的方式來對待孩子的進步和錯誤。這就涉及到了一個獎和懲的問題。有很多家長,在孩子們犯錯的時候,因為不舍的批評他們,會一而再,再而三的包容和縱容他們,我想說的是,這樣的教育方式是非常不正確的。這樣只會讓孩子意識不到自己的錯誤,養成驕縱的性格,這對孩子來說,以后走向社會是非常不利的。我們要在他們犯錯的時候,正確的引導他們,指出他們的錯誤,讓孩子意識到他的'錯誤所在。

          第三點是要加強與學校里面的聯系。這一點也是至關重要的。我們孩子一整天大部分的時間都花在學校里,他們的很多成長都是發生在校園里,他們有很多表現我們也都看不到,所以我們要去加強和學校老師的溝通和交流,才能讓我們更加的了解孩子們。

          孩子是需要我們從小就要開始教育,需要我們從小就培養他們良好的生活習慣,培養他們優秀的人格品質,給他們樹立正確的人生觀,價值觀,以及世界觀。

          現在關于教育這個問題是我們不容忽視的問題,但同樣也是一門高深的學問。有很多家長就是不注重孩子的教育,或者是教育的方法不對,從而導致了孩子不幸福的一生。所以,不管是校園教育,還是家庭教育,我們都要引起十分的重視。

          謝謝大家!

        家長會家長發言稿7

        尊敬的各位老師,各位家長:

          你們好!

          我是xx的家長,很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們帶給了能充分施展才能的空間。

          下面我針對王鄆的狀況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。

          一、先學做人

          做人是孩子的立身之本。有的同學學習成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好,即使學習再好,對自己來講愧為一人,對社會來講也許是一大危害。

          1、做人首先要善良,富于同情心。

          教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他的長相、他的家庭、他的學習成績等有多么的不好,當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他,讓他感受到你的關心和愛護,感受到大家庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的,你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的`烈火,照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的同時也是在幫忙你自己,當你有困難的時候,別人也會愿意來幫忙你。經常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領會到其中的真諦,當遇到現實狀況時他不自覺地會去這樣做。

          2、學會尊重別人。

          尊敬師長,尊重同學,尊老愛幼。要想別人尊重你,你務必要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更就應是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,更就應傳承下去,并發揚光大。我們一向與老人住在一齊,平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃。此刻已經養成了習慣,孩子十分親近老人,尊敬老人,愛護老人。

          3、誠實豁達。

          為人誠實,不弄虛作假。拿出高姿態,以一種開朗豁達的心態對待身邊的人與事,絕不斤斤計較,自私自利。獨生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風,這樣走向學校甚至走向社會會很不適應,畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點,自然會有所收斂。

          4、要勤奮。

          勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。

          5、樹立自信心。

          在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折,樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確應對,努力想辦法克服我們才會生活地快樂幸福。

          二、規范孩子的行為

          讓他明白什么能夠做,什么不能夠做。孩子在與家長、親戚朋友、同學、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,家長就應有意識地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理,有時候會揣測著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認,可能就覺得我這樣做是對的,以后可能還會繼續這樣做。針對這種狀況家長要把握好度,適時地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大后要做一個對社會甚至對人類有用的人。

          三、為孩子在家庭中營造和諧的學習氛圍

          孩子大部分的時間是在學校度過的,在學校濃厚的學習氛圍中明白該干什么,回到家里還要做作業。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學習的時候,家長最好不要看電視或玩,你干點家務活也能夠,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。一塊學習那最好但是了。

          四、與孩子共同成長

          家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養成愛讀書的好習慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識,明事理?萍荚诎l展,人類在進步,要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀,孩子也會效仿,習慣也就成了自然。孩子的讀書,家長能夠為其訂閱與學習有關的雜志期刊、購買或借閱小學生必讀書目、家中的藏書。

          五、培養孩子興趣愛好

          孩子大部分學習時間是在學校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當然絕大部分是透過學校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。

          孩子是家庭中的重要一員,是學校的一分子,是社會的一細胞,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,我相信必須會培養出合格的人才。

          謝謝大家!

        家長會家長發言稿8

        各位老師,家長們:

          大家好!

          我是xx小朋友的媽媽,這次來參加孩子的家長會之前,內心也是非常期待,孩子在園內的情況其實我并不是太了解,這次是一個不錯的機會,所以說我是非常期待的,希望孩子在園內的表現好一點,沒給老師的操心就好了,對于教育孩子,還是老師是專業的,我作為家長更多就是要配合老師,做好后勤工作,這非常的重要。

          我個人認為,專業人干專業的事情,我們做家長的其實對于孩子的教育問題不要太過于緊張了,更多還是需要老師去指導,有的時候強迫孩子學習這個學習那個,反而會適得其反,現在我也是看到了這個問題,我堅定的相信在這方面我更多的是要去了解,我么作為家長主要就是做好后勤,多多關心關心孩子,照顧孩子的生活起居其實這就夠了,有的時候強迫孩子去學習某一項技能,或者去做一個什么培訓,這會適得其反,更多的還是聽老師安排吧,這一點很有必要。

          這次家長會我了解到了自己孩子在園內的情況,其實很多時候我是沒有關注到的,孩子平時的情況我也是疏于了解,家長會的方式是非常不錯的,我認為在未來很長一段時間當中這都是有意義的,對于教育孩子我本著一個做好自己的分內工作,關于學習教育的就交給老師,其實這是非常清楚的,這次站在這里講這些我也是比價激動的,對于孩子教育上面其實我還真是沒有太多的經驗,更多的還是多多溝通,關心孩子,保證好的身體健康,做好后勤工作,作為家長的我覺得能夠做到這一步就非常的好了,我也想跟在座的家長們說的就是,讓孩子們的生活能夠開開心心,有一個好的狀態,多多關心孩子這是我們需要重視的。

          關于教育孩子交給老師,效果會比我們更好,這就是我對自己的'孩子的一個管理方式,現在未來我都是這樣的想法,孩子們在家里的表現有的時候也需要及時的更老師反應,比如說老師安排的小任務有沒有完成,這些還是可以監督一下的,我們作為家長的在孩子學習上面做一個輔助作用,給孩子太多的壓力絕對不是一個明智之舉,所以說現在很多的家長都是急著給孩子報班,不是那么的重要,我們做好后勤工作,才是非常重要的,對于孩子我就是這么一個方式。

        家長會家長發言稿9

        尊敬的各位老師,家長朋友們:

          大家下午好!

          首先非常感謝x老師給了我這么好的機會,讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。在這里,我作為x的家長,首先要對孩子所在的學!A南實驗中學,對我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任——x老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導、科學引領讓我的孩子在學習中勇往直前,在與同學交往中和睦相處,讓他健康快樂的成長。

          今天,我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的各位家長朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的',談不上什么寶貴經驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面就我個人的一些粗淺的做法,與大家交流和學習。

          記得孩子剛步入初中時,可以說是我們全家與他一起成長。開始的時候,彼此都不適應嶄新的初中生活,也都經歷了焦慮,恐懼,擔心,慌張,經過近兩個月的調整,生活狀態才算是步入正軌。

          家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經驗不一定比在座的各位多,就聯系實際談幾點體會吧:

          一、多一些交流,少一些說教

          從他會說話起,我就一直保持著與她聊天的習慣,我從不把他當成孩子看,有事情都要與他商量,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會說教似的告訴孩子你就應該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當成朋友,有什么想法和心里話都對我傾訴,在每天的交談中,我即能及時的掌握孩子的心理狀態,思想波動,又可以及時的引導孩子向正確的、積極的'方向發展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。另外,我會經常與老師溝通,孩子在家中的表現和在學校的表現是不一樣的,有時孩子在學校犯了錯挨了批評,因為害怕家長生氣發火,多

          數都會選擇報喜不報憂的做法,所以及時了解孩子在學校的動態,發現問題馬上對癥下藥,將一些不良習慣抹殺在萌芽中,是教育好孩子的關鍵中的關鍵。

          二、多一些學習氣氛,少一些不良習慣

          我經常對她說:“作為學生,學習就是學生的本份,在任何時候,要成為一個優秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學期間,學習就是你的第一任務,一切事情都是為這個任務服務的,你要努力作好它。”她的生活很有規律,早晨六點起床洗漱吃飯,七點上學,下午放學后十五分鐘自由活動,六點半到七點吃晚飯聽英語或彈琴,然后完成作業,睡前看半個小時看點課外書,每天大約九點半左右上床睡覺。在上學期間,我們家的電視是關閉的,我曾看過一篇報道說,經科學家研究發現,人在看電視時的腦電波和輕度睡眠時的腦電波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。她也問我為什么不讓她看電視,我告訴她,看電視是一個非常不好的習慣,會造成視力下降,還浪費時間,分散精力,影響學習,所以還是不看的好,而且不僅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子寫作業時,我們做家長的也在一旁看書,看報,營造良好的學習氛圍。

          三、多一些愛心,少一些冷漠

          愛是世界上最神奇的東西,為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈,我教她洗衣物、做飯等簡單的家務勞動,使孩子在做家務的過程中,增強自信心和責任感,同時我經常帶著孩子到親朋好友家串門,讓孩子在與他人的接觸中,在與同伴的玩耍、游戲、交往中,嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。

          四、多一些堅持樂觀,少一些灰心沮喪

          她的脾氣比較急,在孩子6歲時開始讓他學習鋼琴,培養她的耐心,有許多次她對我說曲子太難了,不想學了,我就鼓勵她,給她看以前彈過的曲子和獲獎證書,讓她樂觀的看待面臨的困難,告訴她只要堅持,成功并不遙遠,你是最棒的,任何問題都不是問題。所以,現在當孩子遇到困難時,自己就會給自己打氣說“沒問題,小菜一碟,我能行!”

          以上是我的幾點小小的教育心得,其實我今天所講的主要是拋磚引玉,最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經驗,使我在今后培養孩子的過程中有更好更有效的方法。

          謝謝各位!

        家長會家長發言稿10

        尊敬的各位家長,老師:

          大家好!我是曾信霖。首先很感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會。很榮幸能夠成為學生代表站在這里發言,和各位家長一起分析這次的期中考,一同展望未來。并且分享一些通過我前半個學期摸索的學習方法。

          時間飛逝,我們已經度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,高考距離我們僅有一年,其實說短不短,說長也不能說長。曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少無知,曾經的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在15班學習。

          每次考試都是都前個階段學習的檢驗,每一次考試過后都需要結合自己的情況進行分析,以便在日后的學習中吸取經驗。

          首先:文綜并不是考試前記憶就能取得好成績的,關鍵在于平時對知識的理解和課后的鞏固。在這次的考試中,相信大部分的同學對自己的文綜即高考科目中的政治、歷史、地理成績并不是特別的滿意,甚至是特別的懊惱。有很大一部分的原因是缺少課后習題練習與鞏固。例如政治:政治需要記憶的信息量很大—整本書。一旦只是在考試前幾天臨時抱佛腳,那么其記憶的效果肯定會沒有那么明顯。如果平常注重積累,進行一定的知識歸類,將書本的重點內容進行總結,化繁為簡,將書本讀薄,那么一定會事半功倍。也就不至于在考試前給自己那么大的壓力。平常有一定的積累,加上考前的鞏固。考試的時候運用所背的就能游魚得水。不至于出現明明我昨天背了的,但是在考試中出現一些客觀原因而突然記不起這個知識點。地理老師的例子,開一個本子,將老師上課講的重點內容在課后進行整理。這一切都說明作為一個文科生一定要注重平常的積累—錯題、上課重點......

          第二,有一句話:“得數學者得天下”對大多數文科生來說,數學是最讓人頭痛的一門學科,但多數老師和文科高考優秀的考生都認為,數學對文科生來說非常重要,不容忽視。其實這并不是一句空話。文科除數學外,其他科目很難拉開分數,數學一道選擇題錯了以后,五分沒有了,而五分相當于英語的幾個?五道選擇題,就算閱讀題兩分一個,也是兩道半。數學的'一道選擇題、一道計算題,需要語文和英語很多分才能補上來,因此一點都馬虎不得。我也在不少高考論壇里看到,文科取得高分的考生,多數數學成績都不能太差;數學最最重要的就是基礎。其實考試的時候難題大家都是一樣的,但如果在簡單的題中掉鏈子,那么一定會被同學拉開一大截。自己的例子。。。別人都會,自己也會,自己就是拿不到分。還有一個例子。。。。一開始計算過程盡管自己會做錯誤10分的題化為烏有。所以,數學基礎知識很重要!對文科生來說,數學是拉開分值的關鍵,因此,文科生一定要重視數學,不要把數學看做是自己心中的一塊巨石最后,其實我們班很多同學都很勤奮,對待學習非常認真。例子:期中考前幾天,備考階段,我的同桌下午放學回宿舍去洗個澡就到自習室去,直到7點回到班上。然后我看著她拿著個面包。我問她,你還沒有吃晚餐嗎?她跟我說:“是的”我很驚訝地問她:“你晚餐就吃這個,難道你不餓嗎?”她跟我說:“我不餓”。我頓時間,內心就被深深地觸動。我被她的勤奮所觸動。但是這次她的成績她自己是并不滿意的。她跟我說:“她很擔心自己的父母會失望。”我想說也許我們暫時還未達到那么理想的成績,但是我希望家長們能給我們一些時間。我們一定是在默默付出,默默奮斗,在為高考而蓄力,而不斷的積累。一個成功的學習者,對失敗的回答是重新站起,對困難的回答是迎難而上,對高考角逐的回答是奪取最后勝利。

          我的媽媽總是跟我說:“養兵千日用兵一時。”高考雖然只有兩天,但考前的準備卻是一場持久戰。作為即將跨入高三門檻的學生,就應做好充分的準備,讓自己贏在起點,更贏在終點!

        家長會家長發言稿11

        各位老師、家長朋友們:

          大家好!

          我是高三xx班xx同學的母親,首先誠摯地向老師們道一聲“你們辛苦了!”,感謝各位老師的辛勤付出!感謝是發自肺腑的,不過作這個家長代表,內心卻很是糾結。孩子在學校不斷進步成長,我這個做媽媽的深深感恩,應該在所不辭、鼎力支持學校的工作!試想老師為我們付出了那么多,現在僅僅是請我們花費一點時間講講自己的體會做法,如果就堅決推辭,情理上真的說不過去。但是接受這個任務吧又實在為難,我本身沒有什么成熟或者成功的經驗可談,很多做法也都在摸索中,在座的家長教育子女都有自己的獨到之處和成功經驗,我實有班門弄斧之嫌。再說每個孩子都有自己的個性特點,沒有什么方法會適合所有的人。斟酌再三,只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會,再加上平時從各處取來的.一點真經,今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。不當之處,還請大家見諒并指正。

          學生的成長是一個連續的過程,高考是孩子人生中最重要的轉折點,學校、老師、家長和孩子都十分重視,所以高三的學習任務重,壓力大,為了孩子的學習和成長,我個人認為我們高三學生家長應該注意的有以下這些方面,僅供您參考。

          第一,首先家長一定要保持一顆平常心。這是及其重要的。有人說了,距離高考不足xx天了,能不著急上火嗎?可是這樣著急只能幫倒忙,情緒的傳染會使孩子更加焦慮。家長自己心態都不健康了,還怎么支持幫助孩子呢。保持平常心需要我們有達觀的態度,往往家長期望值高或虛榮心強,或者急功近利、望子成龍心切,都可能會導致心態失衡,心態失衡的危害太大了,損害自己的身心健康不說,還會給孩子造成巨大的壓力,不僅影響平時的學習,影響考試的正常發揮,甚至也影響到孩子的身心健康。

          第二,要善于察言觀色,及時疏導,給孩子減壓。多和孩子溝通交流,密切注意孩子的思想動態和情緒變化,確保孩子心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。每年都有因為壓力大而使成績不斷下滑甚至患上抑郁癥的高三學生,不能不引起我們的重視,不要等問題出來了才去重視,要防患于未然。不要動輒嘮叨或呵斥孩子,即使批評也要心平氣和,要營造和睦幸福的家庭氛圍,讓孩子身心愉悅,情緒高昂地投入學習。過度的關照、關注、呵護、奉獻、犧牲,會帶來無形的壓力,這樣的壓力同樣很沉重。所以減壓不要忽略了這種無形的壓力,家長呆在家里,絕不要讓孩子覺得你在家里“陪讀”,或是“監督”。坦然最好,不要制造緊張氣氛。高三無非就是嚴謹系統深入的學習復習,最后的高考的成功就是學習的水到渠成而已。

          第三,在生活上飲食上注意科學合理,穿衣要冷暖適當,睡眠要盡量充足,適當運動,增強免疫力,確保孩子身體健康。學生們復習任務繁重,大腦處在高度緊張狀態。家長要針對孩子的飲食習慣,為他們補充足夠的蛋白質、蔬菜、水果等營養,但千萬不要過度照顧孩子,要淡化呵護孩子的痕跡。

          第四,關愛孩子,鼓勵孩子,給他自信,賞識孩子,善于發現他們的閃光點。一切皆有可能。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優秀,當他內心成才成功的欲望被激起時,能學不好嗎?要理解他們,信任他們,要對孩子說你能行,你是好樣的。要多進行縱向的比較,對孩子的每一個優點、每一次進步,家長都應給予鼓勵和贊揚,以增強孩子的自信心。同時幫助孩子分析自身的長處和缺點,揚長避短、不斷進步。

          第五,配合學校,配合老師,順應學校的大計劃,不能另搞一套,但也不能盲從,要注重實效。要注意保持和學校的良好溝通,聽聽班主任和任課老師的建議,把握和分析孩子的各科成績,了解孩子在校的一切表現,以及孩子的思想動態,給孩子一個可行而可靠的建議,使孩子進入最佳的學習狀態。對孩子心中的煩惱,家長應和老師配合,給予及時的疏導。你越坦然,孩子也越放松,越有利于孩子的復習和在考試中正常發揮。

          家長朋友們,無論你的孩子現在是何種成績狀況,只要你和孩子一起做到盡力了,一起拼搏了,一起成長了,一起進步了,一起超越了,你就是最棒的家長!就是世界上最偉大的父親和母親!

          最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!身心愉悅!祝我們高三的全體學子們取得進步,在明年的高考中取得輝煌的成績!

          謝謝大家!

        家長會家長發言稿12

        尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

          大家好!

          今天,老師們欣慰的眼神,爸爸媽媽爺爺奶奶高興的笑臉,以及小朋友們精彩的表演,讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。我是大班xx小朋友的媽媽。非常高興參加大班小朋友的家長會,也非常榮幸代表家長朋友們發言。站在這里,與所有家長、小朋友們一樣,此時此刻,心中充滿了感激。

          光陰似箭,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,和在座的所有家長一樣,懷著對孩子的牽掛和對老師的期望,我們將寶貝送到了幼兒園。那時,xx是個內向沉默、膽小的孩子。三年來,孩子一點點變得開朗活潑、聰明懂事了,學會了與小伙伴分享物品;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;飯后要刷牙;做了錯事要說對不起;學習知識要勤思考,自然常識和生活常識都積累了不少,所有這些都要感謝老師們的教導。

          親愛的小朋友們,你們長大了,懂事了,你們順利地完成了幼兒園的學習,將開始新的學習生涯。我想,小朋友們一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,不會忘記她們關心你們、照顧你們的點點滴滴,更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠記住在這里的快樂時光,祝福你們在未來成長的道路一路順風,勇敢地面對困難;祝愿你們健康成長,永遠快樂!

          尊敬的老師們,感謝你們三年來對孩子們的傾情付出,感謝你們用飽滿的`熱情與淵博的知識,引領孩子們啟航,探索知識的海洋;感謝你們用無私的關愛與細致的呵護,成就孩子們童年的快樂和健康;更感謝xx幼兒園給孩子們創造了一個自由發展的空間。在這里,孩子們是快樂的、幸福的!

          時間也許會沖淡我們的回憶,但歲月磨滅不了我們對幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!“你們辛苦了”。你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得。你們的教誨,必將激勵我們的孩子走向明天、走向輝煌!

          最后,請允許我代表大班全體小朋友及家長,向你們說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬事如意,更祝幼兒園越辦越好,更加輝煌!

        家長會家長發言稿13

        尊敬的各位老師、家長們:

          你們好!

          我是x的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

          我的孩子x,剛上小學時,我們就選擇了城西小學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,幾年來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的'關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

          家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

          一、重視孩子的“健康”

          這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

          二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

          忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

          三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責

          人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考地不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

          做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。

          孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對x及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!謝謝大家!

        家長會家長發言稿14

        尊敬的各位老師、家長朋友們:

          大家好!

          我是高三(1)班x同學的家長,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,我想跟大家交流一下幾點:

          第一、表達我的謝意

          有人說,最苦的人群是高三學生,最累的職業是當高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學生都培養成有用之材是很不容易的,學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重。每天從早晨5點多到晚上10點多,連續16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上,這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學習情況和實際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。

          第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”

          孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。

          第三、要提高信心指數多鼓勵孩子

          雖然很多學生的成績至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學生有著重大的影響,平時的測試一般偏難,如果高考的`題目偏易,大幅度提高分數是有可能的,這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現”。

          第四、家長要了解學校,配合學校工作

          學生大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為李老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

          最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們三一班的所有學生在明年的高考取得優異的成績!

        家長會家長發言稿15

        各位家長:

          大家好!首先,請允許我代表四(2)班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持。有你們做我們的堅強后盾,老師們的工作會更有激情,孩子們的學習會更加努力!我是四(2)班的班主任兼語文老師,下面我就三個方面和各位談談:

          第一個方面:向各位家長介紹開學兩個月來班級的一些情況。

          兩個月以來,整體來看,大部分學生進步都很大,大家集體榮譽感都增強了,衛生紀律方面都有明顯的進步,比如:每周一都能穿校服戴紅領巾;每周的值日生也能認真、負責的來值日;絕大多數同學都能按時完成作業。

          當然,不足的地方也還很多,比如:在樓道不亂跑、打斗現象基本杜絕了早晨不能自覺地按照老師布置的學習任務去學習,必須得老師看著才可以,部分同學對待學習存在著態度不端正,完成學習任務不及時,靠老師再三催促,課堂上自我約束能力差,精神溜號,搞小動作,提問時竟然不知老師問的是什么。在學校作業完成比較認真,正確率也比較高。而回家的家庭作業就亂畫,甚至不完成。這些現象在一部分同學身上表現突出,希望引起重視。

          第二方面:小手拉大手,創建文明城市。

          近段時間,我市正在舉全市之力創建文明城市。我們學校按照上級領導的部署,從去年開始,加大了創建力度。一共開展“十大工程”建設。其中有一項叫“美麗潛江我的家”小手拉大手,家校共建工程。

          我們希望家長和孩子一起,積極加入到創建活動中。用我們的行為,創造優美的學習環境和生活環境,共建文明新家園。

          配合學校的工作,我們班進行了“每月之星”的評比活動。每天由值日班干部記下學生作業、紀律、衛生等方面的表現,在每周三班會課時間進行評比,對表現好的同學獎勵一到兩顆星,表現不好的不得星。再每月一總結,得星最多的前十名同學給予適當的物質獎勵。小組得分前三名獎一個作業本。獎勵很少,但對學生的激勵很大。我們班在文明禮儀方面有了很大的進步。

          我希望家長在家里加強對孩子文明禮儀的教育,做孩子的榜樣,崇尚文明、躬行禮儀、既重言教,也重身教。比如,講衛生、守秩序,愛護環境、遵章守法等。比如家長與孩子一起過馬路,千萬不要帶頭闖紅燈。公交車上,遇到老弱病殘積極主動讓座。

          第三方面:和家長交流孩子教育方面的幾個問題

          1、關注孩子的安全。

          安全工作是一切工作的重中之重,是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障!對于小學生來說,安全工作顯得尤為重要。家長怎么做呢?一是要對孩子進行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦,不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,個別的家長教育孩子千萬不能吃虧,吃了虧堅決打回來,這些話不利于孩子的健康成長,不利于學生的團結協作,這樣是最容易出問題的。

          2、嚴格管理時間,科學安排時間。

         。1)對于孩子的到校時間,學校規定早上7:30吃早餐,我要求學生7:20到校做好必要的準備工作。下午4:50放學。每一個學生都應做到按時到校,不早到、不遲到。

          (2)要保證孩子有充足的睡眠時間,每天睡覺時間不少于8小時,最好達到10小時。晚上讓孩子早睡覺,F在天氣越來越熱,下午第一節打瞌睡的現象越來越嚴重了,請家長給予關注。

          3、控制零花錢。

          有些家長覺得“再苦不能苦孩子”經常五塊、十塊地給,孩子拿著這些錢上網、買零食,這樣既養成愛亂花錢的壞習慣,又對孩子的健康有害,F在就有人提出來“再富不能富孩子”,我覺得,零花錢可以給,不過要有一個度。

          4、作業方面。

          開學以來,我班家庭作業的完成情況不理想?傆袠O個別同學總是不能完成書面作業,或者甚者干脆不寫,這樣的情況時有發生?赡苡屑议L朋友感到不理解:我天天都問他的呀,怎么還會少作業呢?所以,當您在檢查作業的時候,不能簡單地問:作業寫好了沒?這時,有一些有惰性的孩子就會回答:“我寫好了!”而實際上呢,他可能一個字也沒有寫。所以,問是不能解決問題的。煩請各位家長對照記的作業一項項查一遍。而對于老師布置的軟性的作業,一定要給予足夠的重視。比如預習課文,背課文,背古詩,大量的閱讀,查找資料等等。有一部分同學怕辛苦,總想著玩,對這些老師不好檢查的作業就少做甚至,所以成績很不穩定。這一類的孩子中不乏聰明的人,所以目前僅從分數上看,可能一時之間還不能引起家長的重視,覺得孩子成績還行,最少是跟得上,但長久這樣下去,這個轉折的關鍵期一旦落下,以后五六年級的.學習怎就會吃力呢。等到了那時候,再來嚴格地要求他們,是不是太遲了一點了呢?所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因為態度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學習態度,就從認真完成每一天的家庭作業開始!

          5、孩子上網問題。

          現在大多數家庭都上了網。作為學生,可以上網學習,查查資料,這樣的作業我們也經常布置,但有些孩子的上網卻是為了游戲,長時間呆在網絡上這對孩子的身體和心理發育都不利。家長一定要控制孩子的上網時間和瀏覽內容,保證孩子上網時間不能過長,內容一定要健康。一定要杜絕孩子在網吧上網。未成年人進入網吧是違法的,而且未成年人進入網吧的危害,我們家長都是很清楚的。我建議家長以上網打益智游戲、看電影等方式作為對孩子表現好的獎勵。如果孩子一周內表現較好,樣樣都做到了自覺,就會獎勵他看兩部電影,打一些小游戲,當然時間還是有家長控制的。反之就把這些獎勵倒扣下來,讓孩子也能自我反省。

          最后希望家長能一如既往的支持我的工作,有問題及時與我溝通,給我提出好的建議,我們可以電話聯系。

          今天的家長會到此結束,謝謝大家!

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