新學(xué)期幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的新學(xué)期幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家早上好!
首先,感謝大家在百忙中來參加我們的這次家長(zhǎng)會(huì),在此,也可看出家長(zhǎng)對(duì)幼兒的重視以及對(duì)我們的信任。我是中班的楊老師,在我們班,目前有25位小朋友,其中,男孩12人,女孩13人。
今天召開這次家長(zhǎng)會(huì),主要和家長(zhǎng)溝通幾個(gè)問題。同時(shí),也讓我們家園共育的開展做到實(shí)處。
一、學(xué)習(xí)方面。
1、由于現(xiàn)在是中班下學(xué)期,部分幼兒是從小班升上來的、部分幼兒是剛上幼兒園的,他們來到這個(gè)陌生而又新奇的集體,很多東西充滿好奇和探索。但作為為9月份升入大班鋪墊的這一學(xué)期。孩子們?cè)诮邮芗傲?xí)作上都存在很大的差別。例如,我們的“數(shù)字寶寶”上面要求幼兒書寫數(shù)字,但對(duì)于以上所提的部分幼兒,這對(duì)他們來說是一個(gè)挑戰(zhàn)也是一個(gè)考驗(yàn)。部分幼兒在握筆、運(yùn)筆這方面覺得很吃力,在這里,我希望家長(zhǎng)給幼兒在家準(zhǔn)備筆和本子。讓他們多練習(xí)。不管寫好與壞,至少先讓他有一個(gè)意識(shí),自己的事情自己做,同時(shí),也從不好到好,從不會(huì)到會(huì)這樣一個(gè)良性的轉(zhuǎn)換。因?yàn),每天我們都有不同的課時(shí)安排,所以,在幼兒園里,沒有足夠、多于的時(shí)間給孩子們練習(xí)。
2、作業(yè)部分
每個(gè)星期五我都會(huì)安排描紅本子,上面有筆順筆畫,要求孩子們的習(xí)作部分,我會(huì)在上面寫上“作業(yè)”兩個(gè)字。請(qǐng)各位家長(zhǎng)每天都要檢查幼兒的書本,看是不是有家作的,如有的請(qǐng)家長(zhǎng)輔導(dǎo)完成,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
二、幼兒的獨(dú)立方面
1、幼兒逐漸長(zhǎng)大,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。不管做什么事情,先讓孩子自己動(dòng)手。例如:洗臉、洗腳、疊衣褲、穿鞋等日常生活中平常事,讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,知道自己的事情自己做,不依賴父母。
2、進(jìn)餐方面,常聽很多家長(zhǎng)說孩子在家很不聽話、調(diào)皮、不吃飯等不好的習(xí)慣,這些,或許是孩子展示在家長(zhǎng)面前的本性表現(xiàn)。但大多數(shù)孩子來到幼兒園,或許展示在老師面前的就是另一種表現(xiàn)。如拿進(jìn)餐來說,大多孩子在家非要父母陪著、哄著、喂著進(jìn)餐,在園,雖沒有這么夸張,但也有個(gè)別小朋友存在此現(xiàn)象,等著老師喂他,才張嘴。所以,我希望家長(zhǎng)和我一同幫孩子改掉這個(gè)壞習(xí)慣。在家,家長(zhǎng)讓幼兒自己吃飯。事后,給予肯定和表?yè)P(yáng)。讓孩子知道什么是對(duì)是好,什么是不對(duì)不好。適當(dāng)?shù)目隙ê捅頁(yè)P(yáng)也會(huì)增加幼兒的自信心。
三、幼兒作息時(shí)間
8:40前入園8:50吃早餐9:10第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)
10:00課間操10:20自由活動(dòng)10:40第二教學(xué)活動(dòng)
11:20吃午餐12:10午睡2:30起床
3:00第一活動(dòng)3:40課堂活動(dòng)
4:20午點(diǎn)5:00離園
以上是孩子們一天的作息時(shí)間,家長(zhǎng)作為參考,這樣,你就知道自己的孩子在幼兒園一天的情況。另,請(qǐng)家長(zhǎng)散會(huì)后看看墻上的幼兒園家長(zhǎng)須知。為送幼兒入園做好準(zhǔn)備工作。上面要求家長(zhǎng)配合的及需要家長(zhǎng)注意的`都寫得很清楚。我園,幼兒進(jìn)餐情況,每天是兩餐一點(diǎn)。幼兒回到家,父母下班吃晚飯時(shí)間基本上是6:30或許更晚些。這時(shí)候孩子要求與家長(zhǎng)進(jìn)餐,這是很正常的。不要以為在幼兒園進(jìn)餐的時(shí)間就可滿足孩子一天的食物需求。所以,在此,請(qǐng)家長(zhǎng)們不要有這種想法。四點(diǎn)過的午點(diǎn)到第二天的時(shí)間,是可算的。食譜每周都會(huì)發(fā)在QQ空間的日志里,有電腦的家長(zhǎng)請(qǐng)加757529305。并把幼兒名字寫上,方便聯(lián)系。日志中有部分文章或許能幫助家長(zhǎng)解決一些幼兒自身現(xiàn)象存在問題。
四、家長(zhǎng)工作
1、孩子來園請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否攜帶危險(xiǎn)物品和貴重物品,如服藥請(qǐng)交到老師手中或打電話告知老師。
2、希望每一個(gè)孩子堅(jiān)持每天按時(shí)入園(8:40之前)無特殊情況不要無緣無故的缺勤。
3、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在周末里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。
4、每月月底為幼兒交下月托費(fèi),如有五天或五天以上沒來的幼兒,將按每天的生活費(fèi)計(jì)算退費(fèi)。如只來了五天或五天以內(nèi)的,將把本月托費(fèi)移至下月,補(bǔ)請(qǐng)本月來的幾天費(fèi)用。
5、集體事宜請(qǐng)家長(zhǎng)散會(huì)后看墻上貼的家長(zhǎng)須知。
五、因每周我們會(huì)有一節(jié)手工和繪畫課,為了幼兒能方便操作。
請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒購(gòu)買油畫棒,我們會(huì)在每盒上面寫上幼兒的姓名。多動(dòng)手動(dòng)腦,好過于枯燥的死記硬背。給幼兒自由發(fā)揮的空間,好過于花園式的房屋。俗話說:寧可做室外花草,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。也不做溫室里的花朵,不堪一擊。所以,從小優(yōu)良習(xí)慣的培養(yǎng)至關(guān)重要。
新學(xué)期幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿2
各位家長(zhǎng):
非常感謝大家能從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次防溺水專題家長(zhǎng)會(huì)。去年是在假期中召開的會(huì)議,這次根據(jù)青州市教育局要求,結(jié)合當(dāng)前防溺水工作,我校在假期伊始召開這次防溺水主題家長(zhǎng)會(huì)。其實(shí),我堅(jiān)信在座的各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的安全絕對(duì)不會(huì)比我們老師操的心少。孩子是祖國(guó)的未來,是家庭的希望。孩子安全、健康、快樂地成長(zhǎng)是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。學(xué)校工作是為你、為他、為大家,所以學(xué)校發(fā)放的各種材料請(qǐng)您仔細(xì)看、認(rèn)真做,該簽字的簽字,千千萬萬不要覺著煩。今天“防溺水安全教育專題會(huì)”我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面:
一、部分溺水事故
據(jù)調(diào)查,在中國(guó),平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。4月24日(星期四)18時(shí)許,云南省玉溪市通海縣秀山街道大樹村小學(xué)六年級(jí)一班6名學(xué)生自行結(jié)伴在杞麓湖劃船玩耍時(shí)落水溺亡。4月25日(星期五)13時(shí)許,江西省上饒市橫峰縣橫峰二中2名初中生到水庫(kù)游泳時(shí)溺亡。4月26日(星期六)15時(shí)30分許,云南省玉溪市華寧縣寧州街道辦事處甸尾小學(xué)2名學(xué)生在公路旁一新挖溝渠中游泳時(shí)溺亡。4月27日(星期日)12時(shí)許,山西省忻州市第十一中學(xué)4名初三年級(jí)學(xué)生在云中河戲水時(shí)溺亡。同日13時(shí)許,湖北省黃岡市黃州區(qū)路口中學(xué)七年級(jí)學(xué)生呂佳在施救落水的小學(xué)生時(shí)溺亡。16時(shí)許,湖北省黃岡市黃州區(qū)路口小學(xué)1名學(xué)生在游泳時(shí)溺亡。
二、溺水事故的危害
家長(zhǎng)作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,我們首先要讓學(xué)生知道,下河游泳是一件及其危險(xiǎn)的事,威脅到我們的生命。如果因我們做家長(zhǎng)的疏忽大意,或者教育的目的性不夠明確,導(dǎo)致孩子不聽勸告,一意孤行,下河玩耍、戲水。那么最后,一失足成千古恨,留給我們的,只有悔恨的淚水。有的家長(zhǎng)會(huì)問,學(xué)校老師、家長(zhǎng)幾乎天天都在進(jìn)行安全教育,為什么還有這么多事故發(fā)生呢?這就是我要著重講的下一個(gè)內(nèi)容。
三、時(shí)刻警惕,處處小心
首先,要求學(xué)生堅(jiān)決做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全措施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
其次,是幫孩子分析禁止的原因,讓學(xué)生思考出其中利害,時(shí)刻警惕周圍可能存在的安全隱患,才能起到教育效果。我們要幫孩子樹立這樣一種能力:在出行時(shí),時(shí)刻都要對(duì)周圍可能存在的危險(xiǎn)做出正確的判斷,盡量的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。夏季到了,天氣炎熱,有的同學(xué)耐不住酷暑,總想到水里泡泡,豈不知,如此的話會(huì)將自己帶到危險(xiǎn)的.邊緣。河流由于抽沙導(dǎo)致河床高低不平,水溫變化較大,池塘、魚塘底部溝壑交錯(cuò)、水生植物繁多,如果在這樣的水里戲水,很有可能沉下去,自己上不來了。有的同學(xué)說,我會(huì)游泳,而且水性很好,可大家知道嗎,絕大多數(shù)溺水身亡的人都會(huì)游泳。就是說:能到河里游泳的,有幾個(gè)人不是自認(rèn)為自己有點(diǎn)水性的?不會(huì)水的人,你讓他下河游泳他可能還猶豫呢。然而,就是因?yàn)樽约簳?huì)游泳而疏忽大意,放松了警惕。有的人一頭扎在水里,頭被埋在泥里而死亡;
有的人被水草纏繞不得脫身而離世;有的人由于腳抽筋而無力游到岸邊;有的人因?yàn)榱α坎粔蚨鵁o法再繼續(xù)游動(dòng)而最終沉底。所以,一定要讓學(xué)生懂得:不可因?yàn)樽约簳?huì)水性而盲目下水,切記切記。有的學(xué)生又說了,爸,媽,我也不下水,就和同伴在水邊玩玩,在河邊走走,行不行?告訴他,不行!如果孩子想游泳,抽個(gè)空帶他到正規(guī)的泳池中去過過癮。不僅滿足了孩子,我們自己也會(huì)身心愉悅,不失為一種生活的樂趣。
四、學(xué)校已做工作
1、發(fā)放平安暑假專項(xiàng)作業(yè)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)注冊(cè)督促孩子完成作業(yè)。
2、周一國(guó)旗下講話專題就是《珍愛生命預(yù)防溺水》。
3、上級(jí)部門與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書,學(xué)校與各教師簽訂安全責(zé)任書,學(xué)校與各位家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。
4、讓學(xué)生觀看防溺水專題片,召開防溺水專題班會(huì),讓學(xué)生寫“六不”保證書。
5、班內(nèi)張貼防溺水宣傳掛圖、發(fā)放防溺水宣傳卡片。
6、其他宣傳形式等等。
五、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議
一是明確“第一監(jiān)護(hù)人”的責(zé)任。孩子是一個(gè)家庭的希望,孩子的安全關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福。孩子在校期間,學(xué)校會(huì)努力給孩子提供一個(gè)安全的教育環(huán)境。孩子在校外的安全需要家庭和社會(huì)的共同關(guān)注。作為家長(zhǎng),一定要切實(shí)履行“第一監(jiān)護(hù)人”的責(zé)任,在給孩子提供一個(gè)安心舒適的家庭環(huán)境的同時(shí),不要忘記學(xué)生的安全教育。
二是要時(shí)刻提醒孩子注意安全。在家要教育您的孩子:禁止子女私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的家長(zhǎng)、朋友親戚帶領(lǐng)下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域或水情險(xiǎn)惡的地方游泳;不準(zhǔn)到有危險(xiǎn)的水邊玩耍、戲鬧;雨天行走、在井邊打水時(shí)要格外小心。
三是要及時(shí)與學(xué)校老師溝通。學(xué)生因事或因病需要請(qǐng)假,家長(zhǎng)要親自打電話或短信告知老師。同樣,若學(xué)生在校期間因事或病需要離校,我也會(huì)第一時(shí)間通知家長(zhǎng)。即要做到雙向落實(shí),學(xué)校和家庭要緊密配合,不要讓孩子遠(yuǎn)離看管范圍,要時(shí)刻知道孩子的去向。家校配合對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,如:不跟陌生人走,不隨便跟陌生人搭話,不吃陌生人送的食物,不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng),遇到危險(xiǎn)如何逃生等,增強(qiáng)孩子的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)檢查孩子口袋是否帶有“打火機(jī)、管制刀具”等危險(xiǎn)物品,并細(xì)心觀察學(xué)生上、下學(xué)的情緒變化,勤觀察、勤過問,保證孩子行為、心理上不出現(xiàn)問題。
各位家長(zhǎng),安全無小事。希望各位能提高防止孩子溺水的安全意識(shí),切實(shí)做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作。如果您有好的意見或建議,請(qǐng)電話或書面的形式告知。帶來的不便之處,望家長(zhǎng)們能夠諒解。今天謝謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo),攜起手來,為孩子提供一個(gè)良好的、科學(xué)的、系統(tǒng)的教育環(huán)境以及安全成長(zhǎng)的平臺(tái),使孩子們快樂健康的成長(zhǎng)!
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