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      2. 小學家長會德育發言稿

        時間:2023-05-08 15:40:49 家長發言稿 我要投稿

        小學家長會德育發言稿

          在現在社會,用到發言稿的地方越來越多,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?以下是小編幫大家整理的小學家長會德育發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學家長會德育發言稿

        尊敬的各位家長:

          大家上午好!非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,在此,請允許我代表學校全體教職員工,對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

          今天,我們在這里召開家長會,目的是為了加強學校、教師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,就我們共同關心的問題進行交流和溝通,取得家長對學校工作的支持和配合。

          首先我簡要匯報一下學校工作:“重質量,保安全,求穩定,謀發展”,是我們的工作思路,“尚真求實、超越自我、師生共進、各得其所”是我們的辦學理念,“打造品牌學校,共建精神家園”是我們的辦學目標,自辦校以來,在上級主管部門的大力支持下,在校領導的正確領導下,在全校教師的共同努力下,我校正發生著重大變化:

          1.近年來,我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質,抓師德建設,促業務提高,“走出去,請進來”,“內強素質,外樹形象”,多次派老師到外面進行學科學習培訓,在本校進行課堂改革,以提高課堂效率,提高教學質量,自建校以來先后有 位教師參加省市級優質課比賽,并獲得優異成績。

          2.學校的辦學條件逐漸改善,軟件和硬件建設都在進一部改善,我們將努力把校園建設得更加漂亮,為學生提供幽雅舒適的學習、生活環境。

          3.通過組織一系列活動,來教育和鍛煉學生,發揮和挖掘學生的特長和潛能,例如:歌詠比賽、文藝匯演、校運會、籃球賽等。我們希望每一個同學都能在班級、在學校找到一個合適的位置。作為學校而言,教育好每一個學生,教好每一個學生是我們的天職,我相信我們的老師有這樣的覺悟和認識。我們堅持認為,一中的學生,每個人都應該有自己的個性特長,每個人都具有別人所不具備的有價值的東西。 接下來,我再談幾個有關學生管理方面的問題:

          1.安全問題

          各位家長,安全是關乎學校、家庭和學生個人的大事,安全工作是學校的重點工作。根據法律規定,學校承當教育管理責任,而家長承當監護責任,因為只有家長才是監護人,所以家長要協助學校做好學生的安全工作。要經常教育孩子注意交通安全、游戲安全、飲食安全、防火防溺水等等。關于校園安全,學校更是極其重視,我們經常利用班會課、黑板報、宣傳欄等形式進行多方面的教育,還時常進行防火防震逃生自救疏散演練。需要提醒家長,孩子因病因事不能到校要家長的書面假條,特殊情況可電話請假;其他孩子長時間逗留你家要電話聯系對方家長。此外,如果學生有特殊疾病,如心臟病、嚴重貧血、癲癇等,請告知班主任,以便學校掌握信息,遇事時能及時處理。

          2.學校實行半封閉管理,嚴格實行門禁制。

          (1)原則上不允許校外人員進入校園,確需進入校園的校外人員,門衛先要詢問其會見人,待會見人到校門口確認后,辦理登記手續,方可開門放行。如會見人不在校,不準開門放行。不準以任何借口無理取鬧,影響教學秩序。

          (2)家長確有要事在找學生的,經與班主任聯系確認并登記后,下課在門衛室會見。學生在校如因病、事需出校,須持班主任簽準的假條登記后離校。

          (3)家長接送孩子,請在校門口等候,不要進入校園。

          3.儀容儀表、個人衛生問題

          我校對儀容儀表抓得很緊,要求在校期間必須穿校服,男生留平頭,女生長發劉海不得遮住眼睛和眉毛,不得燙發、染發,不允許戴首飾,這樣做的目的是讓同學們感到平等,避免攀比,容易管理,對于這些,家長朋友一定要支持學校,監管一下自己的孩子,看她的打扮是否符合學校要求和學生身份。你們還要經常督促孩子注意個人衛生,常洗澡,常剪指甲,保持校服干凈。雖然穿衣打扮和一個人的道德品質沒有必然聯系,但根據我們的教育實踐來看,在中學階段,過于異類的服飾和打扮絕對對孩子的成長沒有絲毫益處。愛美是人的天性,但家長要配合學校培養孩子正確的審美觀和價值觀,防微杜漸。

          4.嚴禁學生攜帶手機上學。

          學生帶手機,歸納起來是“一利七弊”。它方便了家長與學生的聯系,但卻嚴重影響了學校的管理和學生的學習及生活。

          (1)手機輻射危害學生發育,影響身體健康,造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降,聽覺受損,免疫功能失調。

          (2)學生利用手機上網、QQ聊天、網絡游戲、電子書等功能,以及不良短信,通過手機傳播不良視頻和圖片,毒害了青少年的純潔的心靈。

          (3)學生使用手機晚上躲在被窩里的發短信,看小說、玩游戲,深夜不睡,手機成為娛樂品,干擾他人休息,降低學習效率。

          (4)課堂上手機鈴響,課上聽音樂,以發短信擾亂教學秩序,影響自己聽課效率,蔑視教師勞動

          (5)利用手機考試作弊,嚴重敗壞考風。

          (6)手機消費,增加父母經濟負擔

          (7)利用手機引來外來人員,容易滋生事端,出現安全隱患。手機成為中學生男女生交往過密的幫兇,嚴重影響學業。

          在這里建議家長朋友可以使用“校訊通”,我校已有很多同學在使用,反映良好。 學校的發展離不開家長們的支持和配合。我希望家長朋友們能做到:

          1.有事多溝通。

          學校和我們家長在培養孩子的問題上,目標是一致的。所以從你的孩子踏進一中起,我們就是合作的關系,教師和家長都是教育者,我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候,不經意的言行,不在意的現象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。

          2.注重和孩子的交流,注重言傳身教。

          不管工作多忙多累,每次孩子回家,都要和孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態。交流前最好作一點準備,應該經常和班主任保持聯系,談話時要有的放矢。初中三年,正是一個人的人生觀、世界觀逐步形成的三年,所以我們家長要配合好學校,做好德育教育工作。在家庭教育中要對孩子多賞識,即多鼓勵和表揚,并且要發自內心地“看得起”孩子。如孩子在學習上有了一點進步,或者能夠堅持不懈的努力就應該給以表揚。同時,在孩子失敗時也要給予鼓勵和支持,并減少責難、埋怨。

          還有, 家長要協助學校做好學生的心理疏導,引導孩子要就事論事,別把遇到的一些小挫折無限放大,這會給孩子極大的心理壓力。

          3.請家長朋友不要在子女面前批評老師。學校,家長應該積極樹立老師在孩子眼中的正面形象,如果我們的老師真的在工作中有過激言行,我希望家長正確處理,積極地與老師聯系,為了更好的工作,我們愿意接受家長的批評,但家長應注意方式。

          4.多與班主任溝通。我們學生,大部分時間是在學校渡過的。在家的幾天可能還看不出學生的問題。給班主任打個電話,花個5-10分鐘,你就能得到你的子女一周的在校表現,那才是真正的關心子女。

          各位家長,孩子是父母心中的太陽,是父母生活的希望,望子成龍,望女成鳳是天下父母的共同心愿,F在,你們的子女正處于人生中關鍵的時期,希望你們把握好這稍縱即逝的關鍵時刻,做一名稱職的優秀的父母,請各位家長記住這樣的話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母! 希望我們能真正攜起手來讓我們的孩子真正能健康、快樂、活潑地茁壯成長。最后衷心祝愿各位家長朋友身體健康,工作順利,家庭美滿幸福。

          我的話講完畢。謝謝大家!

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