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      2. 開家長會家長的發(fā)言稿

        時間:2023-03-30 10:03:24 家長發(fā)言稿 我要投稿

        開家長會家長的發(fā)言稿合集15篇

          在不斷進(jìn)步的時代,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的開家長會家長的發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

        開家長會家長的發(fā)言稿合集15篇

        開家長會家長的發(fā)言稿1

          你們好!

          三年前,我和同學(xué)們相遇的是那樣的偶然,又是那樣的必然。我們?nèi)谌朐谕粋空間,兄弟般肩并肩,姐妹般手拉手,共育了春日的生機(jī),共抵了夏日的炎熱,共嘗了秋日的碩果,共御了冬日的嚴(yán)寒。在這所校園里,我們共處了三年,這三年來,我們收獲了很多,我們懂得了很多。

          邁進(jìn)這個校園的第一步,我們首先學(xué)會了什么?感恩!是的,我們首先學(xué)會了感恩。我校歷年來把感恩教育擺在了工作的首要位置,為國家和社會培養(yǎng)了一批又一批有感恩之心的人,因?yàn)橹挥袚碛懈卸髦牡娜瞬艜蔀閷ι鐣杏玫娜耍艜没貓,才會懂得孝順,才會懂得?fù)責(zé),才會懂得奉獻(xiàn)!

          我感激我們的學(xué)校,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校時時都在踐行著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的諾言。一中為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,為了保證我們的健康成長,學(xué)校實(shí)行了“零縫隙”管理,每層樓道和樓梯都有老師監(jiān)督、管理,隨時制止不安全行為,防治意外事故發(fā)生。我們的學(xué)校有美麗的草坪,里面長滿了鮮花和小草,他們與我們共同成長,共同接受知識的洗禮;▋鹤疃寐吨榈臒o私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛,那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出。此外,學(xué)校為了減少每個家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),免費(fèi)為我們復(fù)印了大量的卷子,花費(fèi)了很大一筆錢,特別是九年級的我們,復(fù)習(xí)用的卷子和資料一大堆,有些同學(xué)不理解,甚至抱怨不已?墒牵麄兪欠裣脒^學(xué)校的初衷,為了讓我們都能走進(jìn)自己理想的高中,歡歡喜喜的來,不留遺憾的走。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的眼里,什么能比得上學(xué)生的前途?學(xué)校把天枰的一端傾向了我們。

          當(dāng)人們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽;當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。我們的老師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),他們就像我們的父母,而我們就是他們的兒女,我們的班主任賈老師,每天早上幾乎是全級段來的最早的老師,晚上又是最晚離開學(xué)校的,她總是希望我們快快樂樂上學(xué)來,平平安安回家去。她給我們的不僅是知識,而更多的則是那最樸實(shí)而又最偉大的愛。我們的'數(shù)學(xué)周老師把她整個心都給了我們這群孩子,總想著給我們多講幾道題,讓我們多做幾份試卷,也許在她眼中,我們是頑皮的,是不聽話的,但她在我們眼中永遠(yuǎn)像媽媽一樣。我們的語文王老師擁有一顆金子般的心,她與我們彼此心貼心、心連心,她感應(yīng)著我們的想法,她盡可能的實(shí)現(xiàn)著我們有些無理的要求。我們的物理岳老師和化學(xué)李老師,雖然擔(dān)任多個班級的教學(xué)任務(wù),但她們對我們這個班的付出絕不亞于其他老師,她們總是希望我們能更加完美。政治郭老師和歷史齊老師同樣也教多個班級,但他們總是盡可能地照顧我們班,下課時總是到我們班來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看,幫助我們解決問題。張主任是我們九年級段的段長,他幾乎是我們班的?停拖裎覀兊母卑嘀魅,每天都要到班里“報到”幾次,看看我們是否在大聲讀書,是否在聚精會神寫作業(yè),是否在全神貫注地聽課,他能叫出我們班所有同學(xué)的名字,他曾多次對我們進(jìn)行教育和鼓勵,他是我們的堅強(qiáng)后盾。還有我們的何校長,他總是用最幽默、詼諧的語言來啟發(fā)和開導(dǎo)我們,讓我們在愉快的氛圍內(nèi)明白更多的道理。江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝你們呢,我親愛的老師!

          父母是孩子的第一任老師,父母是孩子人生路上的第一個引路人。父母給了孩子一切,假如我能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是你您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是你您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是你您給了我源源不斷的愛的源泉,F(xiàn)在的孩子都是寶,家長把他們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么都不讓他們干,什么都不讓他們管,你們總是一手包辦了。你們這樣做,我真的很感激你們。但你們認(rèn)為這樣做是對他們好嗎?也許在你們看來,這樣能使他們減少了后顧之憂,更加專注于學(xué)習(xí),可是你們錯了,因?yàn),你們沒有讓孩子體會到你們的辛苦,那他們怎么能理解你們呢?在我看來,你們首先剝奪了孩子健康成長的必經(jīng)之路,你們沒有真正了解他們的內(nèi)心想法,你們沒有平等地對待他們,你們沒有真正的教孩子成長。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯誤時進(jìn)行打罵或不管不問,而沒有和孩子進(jìn)行心靈的溝通,更沒有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。生活中還有一些“冷酷”的家長,他們只顧自己玩樂,對孩子置之不理,甚至理直氣壯地說,那是培養(yǎng)孩子的自立。你們是否知道,這樣的孩子在與別人交談時說父母不管自己,得到的雖是別人的羨慕,但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的。你們知道,當(dāng)他們生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難時,他們多想與你們交流,多想得到你們鼓勵的話語、信任的眼神,可他們最后還是失望了、失落了,他們甚至在怨你們,既然你們不管他們,為什么還要帶他們到這個世界上來呢?你們是否應(yīng)該反思一下,我講的這些人中有您嗎?

          今天距離中考還有70天的時間,這70天看似好長,但也只不過是一眨眼的功夫而已。70天以后將是真正的戰(zhàn)爭,勝者為王敗者寇。百日沖刺那天我們曾一起發(fā)過誓,要為明天的美好付出現(xiàn)在的辛勞,現(xiàn)在正是我們兌現(xiàn)諾言的時候。在這里,我代表九二班80個同學(xué)鄭重宣誓,在這余下的70天里,我們一定會瞄準(zhǔn)目標(biāo),全力以赴,抓緊點(diǎn)滴時間,搞好中考復(fù)習(xí),報答父母深恩!熬拍昴ヒ粍,中考越雄關(guān)”。在09年的中考中,我們要打一場漂亮仗。我們的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn),我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!因?yàn),我們相信,努力和成績是成正比的。請各位叔叔阿姨放心,我們是有良知的一代人,我們是懂得感恩的一代人,我們是拼搏、奮進(jìn)的一代人,我們也將是成功的一代人!

          謝謝叔叔阿姨!

        開家長會家長的發(fā)言稿2

        尊敬的老師,家長:

          大家好! 首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議,所以請允許我代表8(x)班的全體同學(xué)對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步和為了孩子的明天。初二是極其重要的'學(xué)習(xí)階段,初二的學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大,不希望別人對自己多加管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,正處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強(qiáng),甚至專門和家長老師作對,以此顯示自我個性。初二又是關(guān)鍵的一年,抓住初二,即抓住了初三。

          所以家長和老師需要與孩子有更多的交流和溝通,能更深入的了解我們的需求,幫助我們更加健康的成長。

          最后,祝各位家長工作順利,身體健康! 再次感謝各位家長能在百忙之中抽出身來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們未來發(fā)展的問題。謝謝!

        開家長會家長的發(fā)言稿3

        尊敬的各位家長:

          大家好!首先請允許我代表三年級六班全體師生,感謝各位對我們工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來瀏覽,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

          一、班內(nèi)的一些情況:

          大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí),取得了一個又一個進(jìn)步。可以說,我?guī)е@個班三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。

          一年的數(shù)學(xué)教學(xué)中這個班的數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步,出現(xiàn)了許多刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀的同學(xué)。比如:武會敏、李可心、主文豪、劉揚(yáng)、李靖、劉馨遙、范一博、李風(fēng)辰、邱俊儒、王樂源、宋亦平、劉楠楠、趙佳雪、楊震、張子涵、蓋珂、孫朋、韓繼飛、閆碩、錢一葦、何藝斌、杜昱潔、張振芳、李子璇、紀(jì)小宣、王璐等同學(xué)。還有許多位同學(xué)在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中有了很大的進(jìn)步,比如:趙明子、張宇捷、尤靖宇、顧宣宇、季小冬、劉萬杰、李晴、王涵、劉芝會、袁媛等同學(xué)。

          學(xué)生的思想品質(zhì)也有了很大的提高,比如:劉揚(yáng)、武會敏、李可心、何藝斌、張康寧、劉馨遙、張子涵等幾位同學(xué)不僅犧牲休息時間又自己買顏料多次為班級畫壁畫;韓繼飛、劉揚(yáng)、王樂源、主文豪、周子恒、張磊、高振捷等幾位同學(xué)一次又一次地整理考場而毫無怨言;同時我們班也涌現(xiàn)了很多拾金不昧的同學(xué),比如:劉揚(yáng)拾到了100多元錢在沒有找到失主的情況下上交了學(xué)校,張康寧撿到鋼筆交到了班級等受到了老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的贊美。還有許多同學(xué)無私地為我們班復(fù)印試卷,如:劉揚(yáng)、武會敏、李風(fēng)辰、邱俊儒、張琰、周子恒、王樂源、紀(jì)小萱、張子涵、劉萬杰等。

          以上取得的'點(diǎn)點(diǎn)成績跟我們?nèi)昙壛嗟拿恳晃粚W(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪

          在取得成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識,家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,理由是我們工作實(shí)在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。給各位家長提幾條建議,說的不當(dāng)之處請各位家長諒解。

          1、請家長在孩子做完作業(yè)的同時,檢查下孩子的作業(yè)或督促孩子獨(dú)立檢查,詢問下孩子一天的學(xué)習(xí)情況。家長重視了,孩子自然就重視了。

          2、孩子來學(xué)校之前防止把零食、零錢、玩具等帶到學(xué)校來,影響學(xué)習(xí)。也防止孩子的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥縱容孩子,隨便給零花錢。

          3、弄清語文、數(shù)學(xué)分別有幾個單元,及時檢查孩子的試卷,防止孩子因?yàn)榭嫉貌疃桓夷没丶摇?/p>

          4、對老師有什么建議的話到辦公室交流,一定不要當(dāng)著孩子的面說,否則的話對孩子是百害而無一利。

          二、家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰.這樣做是十分錯誤的殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的

          第一、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.

          第二、抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞".

          第三、抓技能.如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確而迅速,;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練.

          第四、抓能力.主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能?

          孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí).時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長空了.只有對孩子要求具體,檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動.實(shí)踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高。

        開家長會家長的發(fā)言稿4

        尊敬的各位家長們:

          您們好!

          一、自我介紹:

          我叫xx,是我們預(yù)備(6)班的副班。我任教的科目是語言、閱讀、

          寫字和健康這四門課程。

          二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo):

          語言和閱讀這兩門科目,本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是:通過兒歌、小散文、看圖講述和講故事,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,促進(jìn)幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成用手指點(diǎn)讀課文內(nèi)容和認(rèn)真傾聽別人講述的好習(xí)慣。

          寫字:本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是讓幼兒認(rèn)識田字格,掌握29個基本的筆畫,掌握正確的坐姿和握筆姿勢,正確的做好握筆姿勢和坐姿,這樣也利于孩子們的身體發(fā)育和視力保護(hù)。

          健康:本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是引導(dǎo)幼兒認(rèn)識我們身體的各個部位,懂得保護(hù)自己的身體部位,講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,懂得基本的自我保護(hù)。

          三、保育工作:

          進(jìn)餐:

         、賹W(xué)校每餐的肉、油、青菜、醬料等都是挑最好的買,質(zhì)量放心。

         、趯W(xué)校實(shí)施?谑袪I養(yǎng)協(xié)會秘書長制定的搭配“五個一”工程后,營養(yǎng)均衡充足,健康放心(每天一盒牛奶,每天一杯豆?jié){,每天一份水果,每天一個雞蛋,每天一份蔬菜)我們提供的'營養(yǎng)足以滿足孩子身體發(fā)育的需要。

          ③還有就是我們學(xué)前班的伙食是單獨(dú)做的(都是在寶貝們進(jìn)餐廳的前十分鐘炒好出鍋然后打餐)早餐(面包、包子、油條、花卷、豆?jié){、瘦肉粥、八寶粥、粉湯、炒粉等)每天早上都是不重樣。午餐都是三菜一湯。每天也不重樣。

          再就是喝水方面,每節(jié)下課我們都會及時提醒每位寶貝喝水及上洗手間。因?yàn)楹人畬ξ覀兊纳眢w也好,助排毒,對寶貝們的要求是最少上午和下午各喝完一瓶水。有很多寶貝每天都能夠喝完三瓶,甚至是四瓶水。

          因天氣變化原因,希望家長們每天都能夠在寶貝書包里備好最少一套衣服(一件衣服、一條褲子、或一件裙子),天熱出汗時也方便我們能及時提醒寶貝更換。如寶貝有不舒服需在校服用藥的,麻煩家長們能夠在每種藥上備注(時間、用法、用量)或用一個小袋子把藥一起裝著,然后用標(biāo)簽或紙標(biāo)注如何服用。

          由于工作原因,手機(jī)不方便隨身攜帶,有時家長打來的電話不能夠及時接聽,希望家長有什么事情可發(fā)短信,我們看到短信會及時回復(fù),也望家長們理解。

          學(xué)前班的工作是細(xì)碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。如果工作中有疏忽處,請家長及時指正。謝謝家長們對這次家長會的積極配合,更感謝家長對我們的理解、支持和信任。

          謝謝大家!

        開家長會家長的發(fā)言稿5

        尊敬的老師,各位叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全

          班同學(xué)對在百忙之中抽出時間來參加這次家長會的各位叔叔、阿姨,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

          今天,我站在講臺上,代表同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

          各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的.成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全體同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

          1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

          2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

          4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

          5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

          6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

          自從我們上了六年級,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們六(1)班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因?yàn)槲覀冞小,免不了會貪玩、偷懶。我相信,在老師的辛勤培育和爸爸媽媽的積極配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

          我很感激我的班主任郝老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!”

          種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水,就能得到珍珠。爸爸媽媽們請放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!

          最后祝各位家長身體健康!

        開家長會家長的發(fā)言稿6

        尊敬的各位家長:

          大家好!忙忙碌碌的三年過去了。回想上一次家長會,是在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)半年的時候。在這三年里,孩子們的各方面都有了長足的進(jìn)步與發(fā)展。我們有辛苦,但感到很欣慰,因?yàn)槲覀冇谐恋榈榈氖斋@。為了孩子的進(jìn)一步發(fā)展,下面,我對我們班的學(xué)生情況從以下幾個方面做一些總結(jié)。

          一、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:

          1、學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺,成績穩(wěn)定、出色的有:韓富群、李萌、主國美梅、李行健、黃瑋、張家銘、張萃佳、陳子如、宋煒、劉彬、周峻、李陽、孫真、李國安、趙璐瑤、高靜宜、王雨、沙瑤等。

          2、上課遵守紀(jì)律,踏實(shí)、認(rèn)真的同學(xué)有:葉雨、賈彥菲、陳新元、邵珠菊、藺葉桐、李珂、馬康宏、李群、韓映雪、張偉、張珊、高安琪等。

          3、頭腦聰明、潛力很大,或進(jìn)步明顯的同學(xué)有:呂啟元、吳宇丙、劉曉龍、胡瑞元、邊玉棟、閆方寧、吳番、王子同、王謙、鄭博文、姜彤陽、張地、姜瑩、楊雷、賈雨鑫、孫雪蓮、宋健、馬賢達(dá)、黃可、丁心潔、周帥東、甄慶瑤、劉威、李恩濤、張俊一、楊孟華、趙欣宇、曹震、袁國棟、張?zhí)礻、張永菊、亓振、孫佳怡、公啟潤、楊泉、陳則達(dá)、王晏、皮惠心、朱曉琳、高金川等。

          二、班級情況:作為個體的班級,咱們?nèi)昙o(jì)七班有自己的特點(diǎn):男同學(xué)多,特別是活潑好動的男生多。一般說來,活潑好動意味著聰明。但是,過于好動也有好多弊端。比如,自制力差,注意力集中的時間短,上課不遵守紀(jì)律等,造成課堂秩序混亂,影響自己,影響別人,老師講的內(nèi)容聽不見,成績不穩(wěn)定等。這樣,老師上課費(fèi)勁,效果還不好。有時候,重點(diǎn)內(nèi)容只好重講。已經(jīng)學(xué)會的同學(xué)不想聽,不會的同學(xué)也不一定能聽好。長此下去,造成惡性循環(huán),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性下降。針對這種情況,各位家長,特別是過于調(diào)皮的學(xué)生的.家長,一定要注意對孩子的習(xí)慣培養(yǎng),以及對孩子的思想教育。我想,只要方法得當(dāng),耐心細(xì)致,長此下去,孩子的表現(xiàn)肯定會有所好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績也一定會有很大的提高。我們班不乏聰明的學(xué)生,但智商和成績成正比的學(xué)生不多。同樣聰明的頭腦,成績卻差別很大。造成這種結(jié)果的原因是什么呢?我認(rèn)為,這主要是學(xué)生個體的家庭教育不一樣,造成學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果。一個班里有八十多個人,八十多個人有八十多種情況,老師不可能把他們一刀切,要做到因人施教的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。另外,上課精力不集中,搞小動作,小聲說話,沒有聽課的習(xí)慣,不管老師說什么,他(或她)一律聽不見;懶懶散散,從來緊張不起來,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,沒有上進(jìn)心,不求好等。

        開家長會家長的發(fā)言稿7

        尊敬各位家長:

          大家下午好!

          首先我感謝各位家長的如約而至,今天我們坐在一起共同討論和交流關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活的問題。我們召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,增進(jìn)對您子女的了解,以便使老師及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使您們的孩子在今后的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績,以實(shí)現(xiàn)家長、孩子、老師共同的心愿。

          現(xiàn)階段孩子的在校表現(xiàn)做一匯報:

          一、班級情況

          1、班級的教學(xué)理念

          不拋棄,不放棄,關(guān)注每一位學(xué)生;不看中一是成績,希望每位孩子都有進(jìn)步。

          2、我的工作原則

          重視孩子,珍視孩子,享受孩子。

          沒當(dāng)朋友問起:當(dāng)一年級老師累不累,我說累,但是我愿意。因?yàn)橛泻芏嗟氖轮挥心阕约后w會了才會知道。每當(dāng)孩子從遠(yuǎn)處跑過來抱住你的那一時刻真的好幸福,每。當(dāng)看著孩子們天真可愛的笑容是真的好幸福,看著他們從您眼里慢慢長大那種感覺真的好幸福。我喜歡咱們班的孩子,咱們的孩子都很聰明,都有學(xué)習(xí)的天分,我對他們很有信心。

          3、光榮榜

          二、存在的問題

          有部分學(xué)生組織紀(jì)律松散,下課追逐打鬧,上課不能集中注意力,作業(yè)馬虎,拖拉,至今尚沒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績不夠理想。我覺得只有我們形成合力才能幫助他們健康成長。

          三、關(guān)于本次期中考試

          本次期中考試,全班共有53人參加考試,本次語文考試人均95.49分,100分一人,90--99.5分49人,80分三人。平均分比其他班高3.39分,取得全校:第二名成績。考得好再接再厲,考的不好也不要灰心,希望家長們拿著卷子和孩子一起尋找失誤的原因,化這次的教訓(xùn)為下次的經(jīng)驗(yàn),爭取下次考得更好。正確看待孩子的分?jǐn)?shù),一次考試不能代表什么,也不是我們開家長會的最終目的,僅僅是為了讓家長對孩子這一階段的學(xué)習(xí)有個人真實(shí)的了解。

          看著孩子每天開心的生活,我感到很幸福,我覺得學(xué)習(xí)生活中有比分?jǐn)?shù)更重要的東西,那就是孩子們愿意背著書包高高興興的去上學(xué),能夠與同學(xué)和睦向相處,能夠與老師產(chǎn)生感情,愿意靠近老師,愿意接受老師的勸告,能夠身心健康的成長等等就夠了,非要一百分才是最好的嗎?不見得吧?

          四、關(guān)于家庭作業(yè)

          希望大家重視孩子的家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)。

          回家的作業(yè)一定有的,但量不是很多,每天都要給孩子檢查完后在簽字。

          一年級學(xué)生的預(yù)習(xí)要求

          1、讀:把課文讀三遍。

          2、圈:在文中圈畫出生字、生詞。

          3、標(biāo):標(biāo)上每個自然段的序號。

          4、問:在不懂的地方畫個小問號。

          一定要檢查孩子的作業(yè)完成情況,再簽已完成。

          一、是有無完成,二是有無正確。

          孩子的依賴心理和僥幸心理都很強(qiáng),如果您不小心放任了孩子,必然會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)以下兩種情況:一不完成作業(yè),因?yàn)榧议L不過問而使孩子養(yǎng)成了完或看電視,欺騙、隱瞞作業(yè)的習(xí)慣。二字跡潦草,為了玩應(yīng)付作業(yè),會使孩子形成不僅僅對家庭作業(yè)。進(jìn)而提升至對考試對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)的態(tài)度。

          五、家庭教育的一些建議

          從孩子出生的那一刻起,家長們已經(jīng)為他們的發(fā)展做好了各方面的準(zhǔn)備。但是從孩子進(jìn)入一年級,開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的.學(xué)校教育,必然引起孩子生活節(jié)奏,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)活動的一系列變化并面臨著許多新的問題。因此,為了使我們的孩子有更大的發(fā)展,也為了我們攜手教育好我們的孩子,希望我們的家長支持教師工作“三忌”。

         。1)忌過分保護(hù)。一根獨(dú)苗,捧在手中,貼在胸口,含在嘴里,樣樣事情包辦代替(背書包,拿水杯),要讓孩子知道,自己已經(jīng)長大,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母或老師。能自己的事情自己做,遇到問題和困難自己想辦法解決。參加一些力所能及的勞動,學(xué)點(diǎn)簡單的勞動技能,會開、關(guān)門窗、掃地、抹桌椅等。培養(yǎng)孩子生活自理能力,逐漸減少父母或其它成人的照顧,逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。

         。2)忌過分寵愛,F(xiàn)在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家長往往明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著她。從而導(dǎo)致孩子以我為中心,在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象。可是進(jìn)入學(xué)校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會在成長過程遇到挫折或批評,做為家長,對于孩子不合理的行為,要讓孩子受一些批評。

          (3)忌過分期望。父母都都希望孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都的第一,心愿是好的,但要提醒家長,不與幼兒園比,幼兒園學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與一年級截然不同,次次測驗(yàn)的一百分不可能,孩子努力了就行,關(guān)鍵是幫孩子找出失誤的原因,并在以后的學(xué)習(xí)中經(jīng)常提醒。

          最后送給家長朋友兩句話,與大家一起共勉:

          教育孩子言傳身教,孩子是家長的鏡子。

          細(xì)節(jié)決定教育的成敗,教育孩子從細(xì)節(jié)做起,關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多,進(jìn)步就越大。

          今天我就說到這兒,今后還會和大家常交流,也希望大家給我提出寶貴意見和建議。

        開家長會家長的發(fā)言稿8

        尊敬的各位家長:

          大家晚上好,每學(xué)期的家長會又見面了,很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會,首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì),現(xiàn)在本班老師基本沒變,就調(diào)換了一位新來的曾老師。(大家認(rèn)識一下)

          我園經(jīng)過多方努力,也改善了本園的硬件設(shè)施與軟件設(shè)施(如:門口店面回收、大廳的擴(kuò)建以及增設(shè)了大型玩具和各種教學(xué)教具等)我園還是本縣唯一一所市級示范幼兒園,所以請家長們放心,我們也將以高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的要求自己,一同與各位家長和幼兒進(jìn)步,下面就將本學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長關(guān)心的問題向家長匯報一下。

          一、教育任務(wù):

          實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美,全面發(fā)展的教育,促使其身心和諧發(fā)展。首先還是要做好保育工作,在這里每個孩子都像自己的孩子一樣,他們的祖國的花朵,社會的未來,父母的希望,我們和各位家長一樣有共同的'責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發(fā)展,照料他們的生活供給以及幼兒生長發(fā)育的必要營養(yǎng),建立合理的生活制度,預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。

          1、每天保證有兩小時的戶外活動時間,早鍛煉內(nèi)容豐富,課后有課間游戲。

          2、每周一次的戶外活動(上梅山),上梅子山要看天氣情況,我班為星期三,在這里我要提醒家長要為幼兒穿上合腳的鞋子,以確;顒影踩。

          3、幼兒一日生活各個環(huán)節(jié):

         、偃雸@:晨檢工作,早上我們的晨檢工作是一問,二看,三摸,四查,要求家長不要讓孩子帶危險物品入園。(如:打火機(jī),小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)每天進(jìn)行五必。

          ②膳食的安排:我院的膳食安排是根據(jù)幼兒生長發(fā)育所需的年齡特點(diǎn)科學(xué)安排,根據(jù)幼兒園消化系統(tǒng)的生理特點(diǎn)安排膳和根據(jù)幼兒園所需的各利營養(yǎng)素,而且注重營養(yǎng)搭配,甜咸搭配,干稀搭配,粗細(xì)搭配,花色品種多樣,保證幼兒的供給量,希望家長少買些油炸的食品給幼兒吃。(解釋幼兒告訴家長的在園天天吃酸菜、榨菜)。我園的點(diǎn)心有哪些呢,上午的有蘋果,牛奶,豆?jié){,香蕉,山楂片等)下午主要吃綠豆稀飯、紅棗稀飯、瘦肉稀飯、三鮮粉絲,火腿花卷等等。

         、壑形邕M(jìn)餐方面:保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐的良好習(xí)慣與進(jìn)餐衛(wèi)生,保證桌面、地面、衣服三干將,正確使用勺子。中午進(jìn)餐方面:保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。中午進(jìn)餐方面我說一下,有些家長擔(dān)心自己的小孩在園吃不飽,其實(shí)大可不必,我們這里吃中午飯是11:15,現(xiàn)在是中班了,很多小孩在進(jìn)餐方面有很大的進(jìn)步,如朱怡婷、王純等人有很大進(jìn)步,現(xiàn)在天氣逐漸變冷,我園更注重飯菜保暖性與質(zhì)量,所以請家長放心。

         、芟捶矫妫汉人茨樏咳艘唤硪槐,做到隨渴隨喝,洗臉也是用自己的毛巾洗臉,所以要家長在毛巾上繡上自己孩子的名字,以防其他小朋友弄錯,在開學(xué)初我們說了多次要求家長把幼兒照片交上來,用以貼紅花欄,到現(xiàn)在還有部分人沒交上來。

          ⑤午睡方面:保證你的孩子有兩小時的睡眠時間,老師值班時會巡回檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確,對一些午睡時的不良習(xí)慣及時糾正和培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立睡眠的習(xí)慣;丶页燥埖挠變阂矐(yīng)保證他們有兩小時的睡眠時間,如:有些回家的小朋友老是下午上課打瞌睡,在這里也請家長在家時盡量讓他們睡一會兒,這樣才能保證他們下午來園上課有精神。

         、扌l(wèi)生消毒工作:幼兒的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人員進(jìn)行消毒,除了消毒工作做好以外,同時也做好了疾病的防治工作和隔離工作,如在院生生頭病,發(fā)熱,拉肚子等老給予及時處理,對處理不了的及時送往醫(yī)院,也會同時打電話給你們,(要求老師有每位幼兒的聯(lián)系電話)。在小班時有很多小朋友生病,但到了中班隨著年齡的增長,抵抗能力有所提高,所以這半年生病的幼兒更少了,但也要提醒家長在季節(jié)轉(zhuǎn)換的時候要注意流行性感冒

          二、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣

          1、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。

          2、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒受到危險或可能發(fā)生然危險時的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本號碼代表的意思。

          3、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。

          4、安全工作應(yīng)注意,幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全,牽動著家長的心,我院把安全工作放在頭等重要的位置上,加強(qiáng)老師的責(zé)任心,同時要求家長與保育院共同教育幼兒,注意防火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物,防中毒,防拐騙,防交通事故等等一切安全事故都在防范。

          5、家長應(yīng)把家中的危險物品放到幼兒夠不著的地方,以免幼兒帶危險物品入園。

          6、在安全事故中,最容易出現(xiàn)的就是撕傷,但撕傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲,這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。在這里我說一下下面的蹦床,它的承受力只有20個小朋友,有時下班時不開放,就是怕小孩子多不安全,并不是不讓玩。

          三、教育工作

          1、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開端,向幼兒進(jìn)行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),愛國教育和一些簡單的道德行為規(guī)則(如教育幼兒愛護(hù)文具、圖書、愛護(hù)花草樹木等)。要求家長配合來園時檢查幼兒是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。

          2、我院的教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開展游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒,下面就我談(wù)勀銈兊暮⒆釉诒S憾紝W(xué)了哪些課程:

          ①語言:語方包括講故事,學(xué)古詩兒歌,認(rèn)字。認(rèn)字是開發(fā)幼兒智力,增強(qiáng)興趣,培養(yǎng)能力的主要手段,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表達(dá)能力,語言表達(dá)能力較強(qiáng)的有:伍佳琪、郭丹、曾廣濤、郭鴻、鐘照晴、鐘磊、康輝、鐘麗芳等

          ②計算:計算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高對計算興趣,比較好的有:黃惠琳、繆思斐、盧惠彬、高斌城、陳寶莉、黃坤霖、鐘啟明、鐘林莉、邱嶸容、陳舒怡、鐘日峰等。

         、垡魳、舞蹈:通過音樂教育,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力。

        開家長會家長的發(fā)言稿9

          今天上午,第三節(jié)上課鈴聲一響,我們就做起了眼保健操。這時,班主任老師走了進(jìn)來,叫我們停止做操。她手里拿著著一疊紙,叫幾個人幫助發(fā)給我們每個人一張。我拿到紙后看了一下,呀,學(xué)校要開家長會了!我心里一驚。這時,我向四周一看,看到有一些學(xué)生在輕輕地唉聲嘆氣:“怎么又要開家長會了,真倒霉!”有一些學(xué)生在微笑,從樣子上面可以看出他們是不怕學(xué)校開家長會的,因?yàn)樗麄冊趯W(xué)校里學(xué)習(xí)都比較自覺,成績也比較好。我呢,我想自己對待學(xué)校開家長會是既覺得倒霉又覺得高興。為什么呢?那我就來告訴你吧!那就得看是什么人來參加的家長會了。如果是爸爸來的話,那就會遭殃了,因?yàn)榘职植粫洫勎业,即使考得好,他也不會說什么,如果成績稍微低一點(diǎn),那可就要糟糕了,一頓批評那是少不了的,罵一頓也是家常便飯。更何況這一次我語文和數(shù)學(xué)都只超過九十只有一二分。

          在爸爸的眼睛里面那是算差的。如果是媽媽來參加學(xué)校的家長會,那就要好多了。這次考試以后我把考卷拿給了媽媽看,她看了我的語文考卷以后,看到我作文沒有扣分還夸了我?guī)拙淠兀∪欢职挚戳宋业腵考卷以后,說我退步了,要努力……但是,我又想到一般參加家長會的“出場”概率還是爸爸的高。這時,我又想到不管是媽媽去還是爸爸去,只要自己平時努力學(xué)習(xí)了,那就都一樣了!對!我以后一定要努力學(xué)習(xí)考到更好的成績,那就不用管是誰到學(xué)校參加家長會了!真是的,學(xué)校召開家長會真讓人覺得既倒霉又開心!

        開家長會家長的發(fā)言稿10

        尊敬的各位家長,老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是初二二班的xxx同學(xué)。今天很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。

          回首這半年,我感慨萬分。這次會考,我拿了四個a,還記得查成績的時候,我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個a。自從在拔萃上學(xué)以來,我的耳邊一直有著贊揚(yáng)張愛婷同學(xué)的聲音,她是我們學(xué)校的名人,成績在朝陽區(qū)都能排在前五名。也是這屆高三的一位會考全a的學(xué)生,雖然,我在其他方面可能不如她,但是我在會考上,在學(xué)習(xí)上,至少可以向她看齊。我可以像她一樣優(yōu)秀。

          本來,我有很多感受想和大家分享,可是時間關(guān)系,我在此就講以下幾點(diǎn)。

          第一,很多事情是在做的過程中產(chǎn)生興趣的。同學(xué)們,我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí),如果你能真正的投入到學(xué)習(xí)中去,你一定會體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。也許有的同學(xué)會說:“咱學(xué)的不是知識,是寂寞!钡挥鞋F(xiàn)在耐得住寂寞,未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候,也包括我,但我想,感到寂寞是因?yàn)樘e的緣故,那就不如找點(diǎn)有意義的事做。于是,我與學(xué)習(xí)從此就有了一個約定,我們每天形影不離,共同進(jìn)退?梢哉f,我在戀愛,我每天都在約會。我的男友,就是學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)并不枯燥,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我愛上了它,也就忘卻了寂寞。寂寞,很隱晦,很悲傷,很含蓄,看似波瀾不驚的.外表,內(nèi)心卻洶涌澎湃,青澀的青春,獨(dú)自承載著一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨(dú)特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑,嘴角那一縷淡淡的憂傷,讓人回味無窮。那種美,猶如俄羅斯廣漠,西伯利亞一縷陽光,閑適安靜。讓我們靜下心來,真心跟學(xué)習(xí),真心跟會考簽下一個莊重的約定。

          第二,百善孝為先。我想問問同學(xué)們,你認(rèn)為自己是一個孝順的孩子嗎?父母每天為我們奔波勞走,為的是什么?我們有沒有為他們的辛苦勞動負(fù)責(zé)?父母再有錢,那也不是你的錢?空l能考一輩子?在座的同學(xué)請你轉(zhuǎn)身看看你的父母,他們已日漸蒼老。如果你愛你的父母,那就好好學(xué)習(xí)吧。因?yàn),我覺得,好好學(xué)習(xí)就是對父母莫大的孝。前天是三八婦女節(jié),我在此代表全體同學(xué),向在座的各位母親,送上遲到的祝福。祝各位母親越來越年輕,越來越漂亮,日子過得越來越順心。

          第三,我可以長得不漂亮,但我一定要活的漂亮。咱不蒸饅頭爭口氣。人生最痛苦的事是人死了,錢沒花了。人生最最痛苦的事是人活著,錢沒了。我們現(xiàn)在苦點(diǎn)累點(diǎn),就是在為未來積累財富。想讓自己的生活精彩如意嗎?那就從現(xiàn)在努力提高自己吧,提高自己的修養(yǎng),擴(kuò)展自己的知識面能力,增強(qiáng)自己的能力,沒準(zhǔn)我們中以后還能出一個美國總統(tǒng)呢。一切皆有可能,就怕你不敢想。

          第四,要給自己定下高目標(biāo),相信自己能做到。先跟大家說一段我的改編!按笸蟆钡慕(jīng)典臺詞;蛟S大家能有一定的啟發(fā)。

          學(xué)習(xí),一定要選的黃金時期。學(xué),就得學(xué)出的成績。兜里塞小紙條,字?jǐn)?shù)最少也得一千字。什么英語單詞啊,理科公式啊,能寫的全寫上。沒事兒就拿出來背。包里有資料,兜里有英語聽力,耳朵上掛耳機(jī),護(hù)耳的,特大的那種,見著老外,有事兒沒事兒都得跟人家說i“icandoit。一口地道的英國倫敦腔,倍兒有面子。課桌上備幾本題海,教材用的,一年光學(xué)習(xí)資料就得一厚摞。再在床邊放上背誦篇目,二十四小時學(xué)習(xí),就是一個字,忙。會考考它九個a,你要是考個b啊,你都不好意思跟別人打招呼。

          你說這樣的準(zhǔn)備,到頭你能上什么樣的大學(xué)?

        開家長會家長的發(fā)言稿11

        尊敬的各位家長:

          大家好!首先請允許我代表二x班全體師生,對各位到會的家長表示感激,感激各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自我的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位教師不期望自我的學(xué)生有出息呢?我們家長、教師、學(xué)校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

          我明白,有很多家長都很想明白自我的小孩在這將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績怎樣樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎樣樣?學(xué)習(xí)本事和發(fā)展的潛能怎樣樣?召開這次家長會,主要目的也是:期望家長進(jìn)一步配合教師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

          一、介紹本班基本情景

          作為班主任,我首先介紹本班情景:我們班有學(xué)生43人,住宿生40人,走讀生3人,總體情景是男生較調(diào)皮,而女生相對文靜,所有女生的成績都相當(dāng)不錯,僅有三五個男生因不足齡,所以各方面稍微薄弱些。經(jīng)過差不多一個學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)具備了必須的自主學(xué)習(xí)本事,還有一些孩子自主學(xué)習(xí)本事很強(qiáng),看到一本加拼音的故事書,即使一個字不認(rèn)識,他也能很流利地把整個故事讀下來,看到一個生字能立即寫出它的筆順,會用很聰明的方法快速記住這個字。當(dāng)然也有個別同學(xué)學(xué)的不夠夢想,我們班上人比較多,顧了這個就難免會忽視了另外一個,如果我在工作中有什么疏忽,請各位家長諒解。

          此刻就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明:

          一、教學(xué)方面:

          1、語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有:

          2、課堂上發(fā)言進(jìn)取,思維敏捷的有:

          3、書寫工整的有:

          4、課堂上聽講專心的有:

          5、成績有很大提高的有:

          6、需加倍努力的有:

          7、講禮貌懂禮貌的有:

          8、英語成績比較突出的有:

          9、生活自理本事強(qiáng)的有:

          10、愛清潔、愛勞動的有:

          以上幾種情景有些優(yōu)秀的同學(xué)各項(xiàng)都具備就不再一一點(diǎn)名表揚(yáng)。

          以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感激,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)提高而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。

          二、存在問題

          在取得成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有的聽講不認(rèn)真,上課愛做小動作,沒有聽課的習(xí)慣。不管教師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎樣能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛動,自我約束本事較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令教師擔(dān)憂。我是班主任,是43個孩子的當(dāng)家人,對于每個孩子的安全,我是十分重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復(fù),可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家必須教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個家庭的未來和期望,所以安全真是太重要了,學(xué)校對安全教育抓的很緊,同時也需要您的配合,我們都期望每個孩子健康成長。

          再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時完成家庭作業(yè)。尤其是星期天在家時,有些同學(xué)根本就不看書。期望家長百忙之中多抽出時間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),畢竟孩子的成長是一次性的.,錯過了便沒有補(bǔ)救的機(jī)會。有些家長可能會說,我們不識字呀!我想,即使你不識字,只要你搬張凳子往他身邊一坐,我不信他還敢亂畫嗎?

          教了快一個學(xué)期了,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個班級,同樣的講課方式,為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認(rèn)為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,一個班里有43個人,43個人就有54種情景,教師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長必須要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

          三、給家長的提議

          因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,我的時間也有限,學(xué)生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。實(shí)際上,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個日積月累的過程,孩子的每一點(diǎn)提高,除了教師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的提高和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的教師,榜樣是最好的教育方式。說到這些,有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實(shí)在話,誰不忙?您把孩子交到了我們教師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與學(xué)習(xí)的方法,教給他做人的道理,43名孩子這是一個龐大的隊伍!有的家長可能又會說教師您多費(fèi)心了,我費(fèi)心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠教師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長也應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的配合起來,幫忙孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做到家校合一。

          四、推薦幾點(diǎn)做法:

          家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈,成績一時不夠夢想,便十分焦急,有的時常抱怨、斥責(zé)孩子。還有的認(rèn)為教師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯誤的,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。我和你們一樣,期望每一個孩子都能全面發(fā)展,都有更加完美的明天!

          以上是我的發(fā)自肺腑的話語,多謝各位家長的支持。說得不當(dāng)之處敬請家長諒解。下頭請我們班的副班主任薛教師介紹同學(xué)們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情景:……

          我們教師說了這么多,家長們肯定更想聽聽孩子們自我的心聲,下頭請朱迅儀同學(xué)代表全班同學(xué)發(fā)言:……

          父母是孩子的第一任教師,教育孩子的方式各有不一樣,下頭我們歡迎湯興宇小朋友的家長來介紹自我是怎樣教育孩子的,大家掌聲歡迎!……

          俗話說:讀萬卷書,不如行千里路,感激汪佳潔家長把教育孩子的方法拿來與大家交流,也給我上了一堂生動的課。

          如此熱鬧的場面,孩子們是第一次身臨其境的感受,我明白他們此時小小胸膛內(nèi)必須是熱血沸騰,活力滿懷。然而他們還太小,沒有太多豐富的語言,所以,他們僅有用歌聲和舞蹈來表達(dá)自我的情懷。下頭請各位家長一齊來欣賞孩子們的表演:

         。▓蠊(jié)目)。

          1、大合唱《娃哈哈》…

          2、舞蹈《掀起你的蓋頭來》…

          3、配樂古詩朗誦…

          4、英語歌曲小合唱…

          各位家長談?wù)剬W(xué)校有什么看法和意見。(事先準(zhǔn)備好鉛筆,發(fā)反饋表同時發(fā)鉛筆。)。

          談關(guān)于預(yù)征費(fèi)問題……

          結(jié)尾:

          學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要教師的教育,家長的配合,自我的努力,社會的關(guān)心和影響。在這幾個方面當(dāng)中,前三者較為重要,而前兩者又更為重要。因?yàn),學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的教師和家長就有不可推卸的職責(zé),因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻撸傊痪湓,就是爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的能更好。當(dāng)然我也十分需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今日少賺了,明天能夠賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子必須會茁壯成長。

          祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

          祝你們的孩子健康成長,學(xué)業(yè)有成!

        開家長會家長的發(fā)言稿12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的家長們:

          下午好!

          很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝各位家長能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,同時也代表我們每一個孩子說聲:您們辛苦了!

          時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初二的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,校園的每個角落都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息;感謝我們的班主任老師們,你們每天在晨讀時間就來到我們身邊,中午匆匆地吃完飯就又來到了教室,耐心地為我們排憂解難,放學(xué)了還找同學(xué)談話,作細(xì)致的思想工作。晚上寄宿生就寢后,一切安靜下來也快十點(diǎn)鐘了,才拖著疲憊的身軀回家。也許有人會認(rèn)為你們很嚴(yán)厲,但是,嚴(yán)師出高徒。是你們時時刻刻都關(guān)心著我們,牽掛著我們。真的感謝你們,感謝你們的.不辭辛苦,無私奉獻(xiàn)。感謝其他任課老師們他們獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,耐心認(rèn)真的講解,都讓我們豁然開朗。每一位老師都在為我們的未來描繪著藍(lán)圖,每一筆都是無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)。

          在初二年級,我們經(jīng)歷了分班,我們經(jīng)歷了適應(yīng)新的老師,我們經(jīng)歷了這半個多學(xué)期的磨合。我們41人組成一個優(yōu)秀的團(tuán)體,初二(一)班是我們的第二個家庭,在這里,我感受到了老師們對教學(xué)的熱情和對學(xué)生的關(guān)愛,感受到了同學(xué)們不斷奮進(jìn)的精神,我很快就融入到了這個新的集體中。在這里沒有優(yōu)差生,只有一群努力拼搏的少年;沒有貧窮和富有,只有不甘平庸而奮發(fā)向上的讀書人;也沒有所謂的失敗者與成功者,只有一群不畏艱辛的孩子們,這個有著濃厚愛的班級承載了我們41個人的夢想。

          在這個時節(jié),成熟的不只是地里的莊稼,樹上的果實(shí),還有我們,您們的孩子。也許有的家長還會埋怨孩子不懂事,不向父母問候,回到家后不跟自己說上兩句話,問上兩句話就顯得不耐煩,不懂父母的辛苦,不擔(dān)父母的憂愁。其實(shí)不全是這樣的,十四年風(fēng)雨兼程的日子,成長的不只是我們的體格,還有我們的心智,在多次的課前三分鐘,同學(xué)們道出自己對父母的感謝和立志努力學(xué)習(xí)的錚錚誓言。而他們不愿再你們面前表露是因?yàn)樗麄儾幌氡荒鷤兛闯墒翘摽,好說大話的人,他們想表現(xiàn)的更沉穩(wěn),更讓父母放心。他們更多的是自己給不了承諾,讓您們失望,平時學(xué)習(xí)緊張,不少同學(xué)都背負(fù)著很大的壓力,但他們卻不輕易說出,因?yàn)樗麄儾幌肽鷤冊诿χぷ鲿r還要分神擔(dān)心他們。我們不是神的孩子,但我們都是有夢的孩子,我們會付出,我們會進(jìn)步,我們會學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會長大,以行動回報父母!

          作為一群有夢的孩子,在面對競爭如此激烈的環(huán)境,有時,我們渴望得到家長的理解和支持,因?yàn)槲覀冞年輕,我們?nèi)钡牟皇抢碚摱巧鐣?jīng)驗(yàn)。期中考試的血腥剛剛過去,有人歡喜有人憂。不論我們的成績怎么樣,至少我們努力過,我們沒有虛度年華,沒有碌碌無為。每次的考試,我們都希望能給家長一些驚喜,但很多時候,我們退縮了。我們有信心去面對下一個失敗,卻沒有勇氣讓父母因自己的成績而傷心、難過。成才之路不可能是一帆風(fēng)順的,您們看到的僅是結(jié)果,而我們經(jīng)歷的是過程。有些時候,結(jié)果可能不盡人意,但現(xiàn)在的跌倒都是暫時的,請各位家長相信,那群有夢的孩子,您們的付出將會收獲大的回報。即使他目前成績不佳,您們也不要放棄他,溫情地告訴他:全力以赴就好!

          或許您的孩子不是最優(yōu)秀的,但是我們一定是最努力的;或許您的孩子不是最聰明的,但您一定相信我們一定是最勤奮的;或許您的孩子不是最堅強(qiáng)的那一個,但是有了您的支持,我們永不拋棄,不放棄。

          親愛的爸爸媽媽們,我們希望通過這次的家長會,能夠進(jìn)一步加深我們之間的關(guān)系,你們能夠和老師多一些溝通交流,多多配合學(xué)校,真正和我們一起拼搏,一起開創(chuàng)美好的未來。

          我的講話完了,謝謝大家!

        開家長會家長的發(fā)言稿13

          各位家長好,我是小班的班主任任老師,本學(xué)期由我、胡老師、方阿姨,三位擔(dān)任我們小班的教育教學(xué)及保育工作,我們班有30名幼兒,14名女孩,16名男孩,很多都是新入園的幼兒,孩子剛從父母身邊和熟悉的家庭環(huán)境中離開,到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間的生活,很自然的會有不安全感和不適應(yīng)的反映,但這些都會隨時間發(fā)生很大的變化,孩子從不認(rèn)識老師到喜歡老師、喜歡幼兒園是要有一個過程的,因孩子的個性不同,有的很短的時間就能適應(yīng),有的幼兒則需要較長的時間。因大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯,少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我們以下要談的。

          首先,引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒堅持、持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個重要起點(diǎn),孩子入園以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠(yuǎn),父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的`。

          所以請你們相信我們老師,我們?nèi)粙寢尲壍睦蠋煏衲銈儛鬯麄円粯拥厝フ疹櫵麄、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭;蛘哂行┘议L把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們?nèi)焕蠋煏κ购⒆酉矚g上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。

          小班本學(xué)期發(fā)展目標(biāo):

          1. 能較快地適應(yīng)集體生活,高高興興地上幼兒園。

          2. 學(xué)習(xí)入廁大小便,能在老師的幫助下把內(nèi)衣塞在褲子里。

          3. 能自然地依次排隊,獨(dú)立扶梯上下樓梯。

          4. 知道飯前洗手,會用毛巾擦手。

          5. 會自己嘗試用勺進(jìn)餐,不挑食,能在成人的鼓勵下吃完自己的一份飯菜。

          6. 能在成人的幫助下,學(xué)習(xí)穿脫鞋子、衣褲。

          7. 嘗試用各種辦法,感知周圍事物和現(xiàn)象。

          8. 嘗試用感官了解事物,認(rèn)識和辨認(rèn)物體的形狀、顏色、大小。

          9. 會用塑積拼搭出簡單的造型,發(fā)展幼兒的想象力與動手操作的能力。

          10. 認(rèn)識一些常用的交通工具,了解它們的特性和功能。

          11.對班級環(huán)境中鮮艷的顏色和新奇的事物感興趣。

          12.能聽懂老師說話的意思,愿意用普通話回答老師的問題。

          13 愿意和老師一起看圖講講說說,培養(yǎng)幼兒說的興趣。

          14. 愿意參加音樂、美術(shù)活動,喜歡嘗試用各種方法表達(dá)。

          孩子剛開始上幼兒園,每天都會有很大的進(jìn)步,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。使他有信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。

          每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了,撞到了也是免不了的.在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還要靠我們大家共同的努力。 希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

          謝謝大家!

        開家長會家長的發(fā)言稿14

          尊敬的所有人學(xué)生家長:晚上好!

          當(dāng)今,我很榮幸地在那里,作為你們寶寶的英語老師,和你們共同研究一下“怎么幫助寶寶學(xué)好英語”,由于level有限,在所有人學(xué)生家長面前班門弄斧,不當(dāng)之處,敬請批評指正。

          首先介紹一下教材,是跟咱們?nèi)、四年級英語教材相銜接的,也是和咱們的初中英語相配套的,如果你以前的英語沒有學(xué)好,那相對來說,你如今學(xué)得較量累;同樣地,如果你如今不學(xué)好英語,那將來的研究技巧也是不難想象的。應(yīng)該如今小學(xué)英語,如果有心的學(xué)生家長仔細(xì)看的話,會顯示小學(xué)英語的單詞量與語法是無法想象的。所以咱們只有如今打好良好的基礎(chǔ)功,才不會導(dǎo)致英語越學(xué)越難在、越學(xué)越差。

          這一班學(xué)生在英語方面是我剛剛接手的,每個學(xué)生研究情況我還在不斷的了解之中,其實(shí)在座的學(xué)生家長對自己子女的情況比我更加清楚。學(xué)生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的,經(jīng)過兩年來的研究,學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距。一部分好的學(xué)生研究興趣濃,研究勁頭足,授課上積極思維,努力發(fā)言,課后及時鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢頭。她們的研究習(xí)慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn),我為她們感到欣慰。可也有一部分學(xué)生,平時研究馬虎,基礎(chǔ)功不扎實(shí),功虧一簣,導(dǎo)致她們?nèi)缃裾n上聽講出現(xiàn)困難,用她們自己的話說:“李老師上課,我聽不懂。”聽不懂,還不努力,書面功課拖拉不交,口頭功課根本不完成,如此一來,研究自然成了件頭痛事,打擾事。其實(shí),大部份的學(xué)生還得處于中間層次,老師所教的,所布置的功課能夠基礎(chǔ)完成,但研究的效率又因人而異,存在著個體差別。

          盡管她們平時不需要老師操太多的心,費(fèi)太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,咱們總希望她們能夠再上一個臺階。 怎么幫助寶寶學(xué)好英語呢?咱們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責(zé)任。在此,咱們只是真誠地呼吁咱們的學(xué)生家長配合清華,配合老師,靠咱們共同的努力來幫助寶寶學(xué)好英語。用一句時髦的`話說:咱們要和寶寶共同成熟。

          重視良好的研究習(xí)慣的培養(yǎng)

         。1)讓寶寶多聽錄音 在兒童青少年英語教授中,首先是加強(qiáng)聽說培訓(xùn)鍛煉和說話培訓(xùn)鍛煉,然后才是讀寫勝任的培養(yǎng)。聽說勝任差,用英語進(jìn)行交際的勝任差,為此,學(xué)生家長一定要配合清華來要求寶寶,要創(chuàng)造要求讓寶寶多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。按照眼前利益來看,咱們的升學(xué)考試也一年比一年注重聽說、泛讀等需要全面勝任的部份。比如前年的聽說占35分,去年就已經(jīng)占40分了。

         。2)讓寶寶大聲說英語 學(xué)生家長要每一天留出15分鐘左右具體時間讓寶寶讀讀英語,不管當(dāng)天有無英語課。咱們要鼓勵寶寶大聲地大聲讀、對話、問答,大聲說,不害羞,那樣有利于清楚地表達(dá)自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。

          (3)讓寶寶熟練默寫課文和外字詞詞默寫是一項(xiàng)基礎(chǔ)功,能夠積累一部分實(shí)用英語,到用的時等候就能夠脫口而出。但是在默寫過程中要講究技巧,不可操之過急,要說明分散和集中相結(jié)合。咱們一般是分段教課文,那就能夠請學(xué)生分段背課文。等快教完的時候,再把課文串起來背,那樣能夠降低一點(diǎn)強(qiáng)度,讓學(xué)生背得容易些。但是在檢查過程中,咱們顯示有一些學(xué)生背得相當(dāng)熟練,可問他課文中的某個詞組或句子的意義時,他卻一問三不知。所以,咱們在默寫過程中要說明上下文的理解,在理解的基礎(chǔ)功上達(dá)到默寫的要求,課文中涉及到的相關(guān)詞組和固定句式,要讓學(xué)生熟記,并能用它們來造句、說話。 在具體的實(shí)施過程中顯示:有些學(xué)生根本不用心學(xué),能偷懶則偷懶,很多學(xué)生家長較量負(fù)責(zé)會查問有沒有教新課,要不能默寫,但寶寶不老實(shí),隱瞞學(xué)生家長。這時候,你應(yīng)該及時跟我聯(lián)系,讓寶寶清楚:隱瞞并非技巧,也會受到相應(yīng)的懲罰。 外字詞詞亦是如此,分散記憶、根據(jù)讀音記憶外字詞詞都是可取的技巧。有時,咱們回家布置抄寫外字詞詞,其目的不在于抄,而在于提醒學(xué)生記憶這些外字詞詞。但是在日常研究中,學(xué)生不重視這項(xiàng)功課,認(rèn)為只是抄抄而已,不做也沒什么聯(lián)系,其實(shí)他連抄寫都不做,根本別說是去背了,結(jié)果幾次下來,他負(fù)債累累,應(yīng)付不過來,研究處于被動狀態(tài),從而阻礙了以后

        開家長會家長的發(fā)言稿15

          各位家長:你們好!

          首先,我對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心、支持我們的工作。坐在這里我心里有很多話想要對你們說,相信你們也急切地想知道孩子們在園里的情況,我先對我們前一段的工作向家長們做一些匯報:

          這個班里的孩子是由不同幼兒園里轉(zhuǎn)來的,我接這個班也快半年了,雖然不是班主任但是這個班里任課最久的老師,對于班里的每一個孩子我都非常的熟悉了。他們大多都上過一年大班知識面很廣也都很聰明,F(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況,來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。

          一、動手能力方面:

          自從小朋友們進(jìn)入了大班后,在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,都會自己穿脫衣服和鞋子,還經(jīng)常爭當(dāng)值日生,主動幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,動手能力也強(qiáng)了,能獨(dú)立繪畫,做手工,折紙,做泥工等。

          二、學(xué)習(xí)能力方面:

          大班的各科內(nèi)容都有了一定的難度,但小朋友們從以前的.不肯拿本子到現(xiàn)在能獨(dú)立完成教師布置得計算任務(wù),我們經(jīng)常利用課余時間請小朋友自編應(yīng)用題和口頭計算簡單的數(shù)學(xué)算式,雖然不是比賽,可卻提高了幼兒的計算水平,而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式,讓孩子們知道序數(shù),學(xué)習(xí)2——9的分成等。許多家長能積極配合我們老師,在家里教孩子做算式,使我們的教學(xué)活動能順利進(jìn)行下去,為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。在此,為了更便于我們家園共育促進(jìn)孩子的能力,我說一下我上課的特點(diǎn)和所使用的形勢:

          計算:計算課上我運(yùn)用自編的拍手法來學(xué)習(xí)計算(教師示范幼兒手腦口并用開始運(yùn)算)。對于那些反映比較慢的幼兒家長可以在家換一種形式反復(fù)教,比如:吃飯時讓幼兒來分碗筷,分糖果。家庭教育他比學(xué)校教育更加實(shí)用可行,可以對孩子不定期的實(shí)施教育,有利于輔助教學(xué)。

          美術(shù):美術(shù)教育是所有學(xué)科中最不需要教也不需要學(xué)的,或許有很多老師和家長過度用力在教與學(xué)之中。我從開發(fā)幼兒智力和興趣入手,強(qiáng)調(diào)幼兒學(xué)習(xí)的主動性,通過幼兒觀察、想象,加以教師引導(dǎo)進(jìn)而讓幼兒能動的創(chuàng)作。藝術(shù)不能教,但美感與色彩認(rèn)知需要調(diào)教與培養(yǎng)。在此,有幾點(diǎn)我想和我們的家長朋友們共勉:

          首先尊重孩子的涂鴉自由,畫得“像”,并不表示畫得“好”。

          其次用“引導(dǎo)”代替“示范”教法,以免扼殺孩子的原創(chuàng)活力。

          再次由畫中讀孩子的心事,必要時可尋求專家協(xié)助。

          三、親子游戲:奇妙的手指點(diǎn)畫

          目標(biāo):

          1、本游戲親子共同完成,可提高幼兒與親人合作的能力,加深彼此感情,留下美好回憶

          2、開發(fā)幼兒智力重點(diǎn)啟發(fā)幼兒求異思維,提高幼兒動手操作能力和空間思維想象力

          3、拓寬幼兒繪畫知識面,提高幼兒繪畫能力

          活動實(shí)施:

          小朋友們今天開家長會,我們小朋友的身邊都有父母或者爺爺奶奶陪著,()我還特意給在門小朋友請來了一個好朋友:青蛙媽媽(教師出示青蛙媽媽圖片)是你們幫他找回了他的孩子小蝌蚪他很感謝大家。你們誰還記得是如何找到的——手指畫出來的。青蛙媽媽看了手指點(diǎn)畫蝌蚪后創(chuàng)作了很多可愛的手指點(diǎn)畫,可漂亮了。你們能想象得出來嗎?

          教師引導(dǎo):

          小蝌蚪是用黑色畫的,你可以用其它顏色華其他的東西嗎?畫花、動物可以嗎?

          小蝌蚪使用一個手指印畫的,能不能用2個3個手指印花好看的東西呢?

          幼兒討論思考,家長提示或出謀劃策。

          教師指導(dǎo),教師出示作品,提示幼兒再次發(fā)揮求異思維創(chuàng)造新作。教學(xué)座談會中青年教師發(fā)言稿中考百日誓師教師發(fā)言稿幼兒園大班畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿

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